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教室環境衞生倡議書範文400字(通用11篇)

教室環境衞生倡議書範文400字(通用11篇)

教室環境衞生倡議書範文400字 篇1

親愛的閃star:

教室環境衞生倡議書範文400字(通用11篇)

當你伴着清晨的微風走到教室,推門的瞬間你是否期待着一個寧靜美好的學習環境?當午後温暖的陽光透過教室明淨的窗户時,低頭的片刻你是否期待一排排整潔的桌椅?當圖書館中老舊的書本暫時從你手中放下時,你是否期待一個乾淨的抽屜?當教室裏充滿了包子和醬香餅的味道時,你是否也兩股戰戰,幾欲先走?

乾淨整齊教室的環境不僅能使我們身心愉悦,提高學習效率,同時,也能夠減輕保潔阿姨的工作負擔。所以,在這裏我們誠摯的向您發出三點倡議:

一、“3不要”:不要將食物帶入教室,不要亂扔垃圾,不要刻意破壞教室壞境。

二、“3主動”:主動清理垃圾,主動維護教室衞生,主動將桌椅擺放整齊。

三、“3隨手”:隨手關燈,隨手擦黑板,隨手帶走垃圾。

乾淨整潔的教室環境需要每個人的'維護,我們的一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學生,應從我做起,共同為良好的教室環境和温馨的校園生活做出自已的貢獻。行動起來吧,閃star!

倡議人:

日期

教室環境衞生倡議書範文400字 篇2

親愛的同學們:

在這個秋高氣爽的九月,我們踏入的是全新的校園。這個美麗的校園將會陪伴我們掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一章章的青澀歲月。而陪伴我們埋頭苦讀的教室設備完善,環境整潔舒適,為我們營造了一個良好的學習氛圍。不過,設備齊全的教室常有資源浪費的現象,良好的壞境也需要大家一起維持,因此我們在此真誠地倡議大家:

一、合理使用設備。教室請儘量利用自然採光、自然通風;用照明設備、空調、多媒體等設施,離開時請隨手關閉;開空調時,請將門窗關閉,温度設置在26攝氏度以上,下課請提前一小時關閉空調;

二、減少乘坐電梯。三樓以下請不要乘坐電梯;

三、節約利用資源。請自覺集中自習,減少浪費公共資源;

四、文明使用教室。請勿將飯盒、飲料、零食等食品帶到教室;不隨手丟棄紙張雜物;不放書佔座。

同學們,讓我們從現在開始一起努力,以舉手之勞減少資源浪費,創建綠色和諧、節能降耗的校園;從身邊小事做起,維護教室整潔乾淨,保持良好學習壞境;為環保出力,讓美麗延續,這是我們廣醫學子的共同責任!

倡議人:

日期

教室環境衞生倡議書範文400字 篇3

親愛的同學們:

天氣日漸暖和,請注意自己形象,文明着裝。與此同時,我們發現有部分同學將早餐帶到教室,在教室食用早餐,這不僅嚴重影響了教室的衞生情況,而且影響了其他同學的聽課心情,也影響了任課老師的上課狀態,違反了學校的相關規章制度。個別素質奇差的同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜裏或隨意扔在地上,在此,我們倡議,杜絕帶早餐進教室。為此,我們應做到以下幾點:

1、早睡早起,保證充分的睡眠時間,也留給自己充分的早飯時間。

2、不把早餐等食物帶進教室,以保證我們教室的整潔。

3、不在上課期間吃早餐或者其他食物,營造一個整潔、優雅的學習環境,使各位同學能夠安心聽課,也讓任課老師能專心講課,塑造學院的良好形象。

另外,我們將安排主要學生幹部對帶早餐進教室的情況進行檢查,在各個樓梯口門前進行勸導,對屢教不改的同學將進行通報批評,希望各位同學能相互提醒,相互監督,共同營造乾淨整潔、文明和諧的良好學習氛圍。

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

教室環境衞生倡議書範文400字 篇4

親愛的同學們:

班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經説過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康地發展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發出倡議:

一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。

二、愛護班級環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環境衞生。

三、愛護班級課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護班級公共設施,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電扇。

五、愛護牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球、留下任何印跡。

六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

20xx年XX月XX日

教室環境衞生倡議書範文400字 篇5

親愛的同學們:

在校園裏,你可曾注意過,操場上隨意丟下的一個個塑料袋?你可曾留意過,甬路、樓道上遺留的一個個空塑料瓶?你可曾發現過,教室裏掉落的一片片紙屑?也許你會回答:“見過,不過沒在意。”孩子們,此時,你為什麼不隨手將垃圾撿起,丟進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:不止是環境上的'美,更是大家心裏的美。所以,讓我們行動起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!為此,學校政教處、少隊部聯名提出如下倡議:

1、老師們、同學們積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂範,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“彎彎腰,撿一撿”的良好氛圍。

2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內,牢固樹立衞生意識,自覺維護校園的清潔衞生。

3、自覺養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。

4、每天都要清理垃圾桶最少兩次,教室裏的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊,保持教室內外的整潔衞生;

5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導,維護校園環境的好人好事,批評不文明行為的惡習。

老師們、同學們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養成良好的行為習慣,以實際行動感染、帶動同學和家人,使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!

教室環境衞生倡議書範文400字 篇6

同學們:

在我們的校園裏,有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衞生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明上中人!

教室環境衞生倡議書範文400字 篇7

同學們:

在我們的校園裏,有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衞生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明上中人!

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

教室環境衞生倡議書範文400字 篇8

愛的同學們:

在校園裏,你可曾注意過,操場上隨意丟下的一個個塑料袋?你可曾留意過,甬路、樓道上遺留的一個個空塑料瓶?你可曾發現過,教室裏掉落的一片片紙屑?也許你會回答:“見過,不過沒在意。”孩子們,此時,你為什麼不隨手將垃圾撿起,丟進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的.小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:不止是環境上的美,更是大家心裏的美。所以,讓我們行動起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!為此,學校政教處、少隊部聯名提出如下倡議:

1、老師們、同學們積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂範,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“彎彎腰,撿一撿”的良好氛圍。

2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內,牢固樹立衞生意識,自覺維護校園的清潔衞生。

3、自覺養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。

4、每天都要清理垃圾桶最少兩次,教室裏的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊,保持教室內外的整潔衞生;

5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導,維護校園環境的好人好事,批評不文明行為的惡習。

老師們、同學們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養成良好的行為習慣,以實際行動感染、帶動同學和家人,使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!

此致

敬禮!

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

教室環境衞生倡議書範文400字 篇9

親愛的同學:

當你伴着清晨的微風走到教室,推門的瞬間你是否期待着一個寧靜美好的學習環境?當午後温暖的陽光透過教室明淨的窗户時,低頭的片刻你是否期待一排排整潔的桌椅?當圖書館中老舊的書本暫時從你手中放下時,你是否期待一個乾淨的抽屜?當教室裏充滿了包子和醬香餅的味道時,你是否也兩股戰戰,幾欲先走?

乾淨整齊教室的環境不僅能使我們身心愉悦,提高學習效率,同時,也能夠減輕保潔阿姨的工作負擔。所以,在這裏我們誠摯的向您發出三點倡議:

一、“3不要”:不要將食物帶入教室,不要亂扔垃圾,不要刻意破壞教室壞境。

二、“3主動”:主動清理垃圾,主動維護教室衞生,主動將桌椅擺放整齊。

三、“3隨手”:隨手關燈,隨手擦黑板,隨手帶走垃圾。

乾淨整潔的教室環境需要每個人的維護,我們的一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學生,應從我做起,共同為良好的教室環境和温馨的校園生活做出自已的貢獻。行動起來吧,同學們!

教室環境衞生倡議書範文400字 篇10

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一個班級的核心。學風關係着班級的發展和個人的成才,也是班級提高教學質量,提高班級凝聚力的重要因素。優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質量的重要保證。因此,我們同學們在建設活動中要努力做到以下幾點:

一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。

二、樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校學風建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的學生。

三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦鑽研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。

四、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業,考試不作弊,樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇於面對挑戰,並在學習和考試的過程中相互激勵相互監督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

五、培養良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環境。

同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神聖的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。

教室環境衞生倡議書範文400字 篇11

親愛的同學們:

教室是我們學習和生活的地方,為了我們大家的生活和學習更舒適,大家都應該好好愛護教室環境。可是我發現班級裏有許多同學並不保護教室環境,而且還對教室內的設施進行破壞。比如有一些同學會在桌椅上亂塗亂畫;有一些同學會在教室裏踢足球;把桌椅板凳弄得七零八亂的;有一些同學還會去用手摳教室牆壁,教室的牆壁被弄得傷痕累累。有一些同學還會用彩筆在牆上亂塗亂畫……同學們,你們想一下。這些行為對嗎? 同學們,我們都希望能在美好舒適的環境裏學習和生活,因此我鄭重地向大家提出以下幾點保護教室環境倡議:

1、全班同學要團結一致,時刻想到自己是班級的一份子,要熱愛集體,愛護自己的教室。

2、每位同學都要時刻提醒自己,不要再教室內的任何地方亂畫、亂塗、亂刻。

3、全班同學都要相互監督,及時阻止那些破壞教室設施的行為。

4、如果家裏有植物,又有興趣帶到學校裏來養的話,也可以帶幾株植物在教室裏,讓教室的空氣更加清新。然後在全班立一個花草管理員,專門管理那些花草。花草管理員一定要定期給花草澆水,不能馬虎。 為了讓我們的教室更加整潔舒適,每個人都應該為保護教室環境貢獻出自己的一份力量,我希望全班人都能從小事做起,以主人翁的精神開始行動!

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