環境保護倡議書教師評語（精選16篇）

環境保護倡議書教師評語 篇1

“我愛碧水藍天，我要綠色家園”已成為每位家長和學生的共同心聲。為了給學生創建一個乾淨、健康、綠色、環保的生存環境，為了給孩子留下一個碧水藍天的綠色家園，我們藍天學校全體教職工、學生，向大家發出倡議：

1、紙屑垃圾不亂扔，保持生活好環境;

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人嚮往的校園，將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。

2、隨地吐痰不衞生，養好習慣不生病;

3、採花折草不可取，花草也有小生命;

4、節約資源人品好，隨手關水和關燈;

5、浪費糧食不光榮，“光盤”行動人贊成;

6、天要藍，水要清，“廢品”分類進“家”中;

7、綠色出行少開車，減少污染空氣淨;

8、所有行動看低碳，環保藍色中國夢。

讓我們共同遵守倡議，從自我做起，從今天做起，從小事做起，從細節做起，讓天更藍、水更清、地更綠!

環境保護倡議書教師評語 篇2

如果你真的保護過環境，那世界為什麼會氣候變暖，二氧化碳的增多，而出現洪水、暴雨、強颱風、土地乾旱等嚴重現象?這些現象將會導致家破人亡，據統計，如果我們不保護環境，那在90年後，也就是2097年後，我們的地球將會毀滅，這是為什麼呢?因為你沒有保護過環境。也許你彎一彎腰，伸一伸手，就會拯救地球最後的生命，我們只有一個地球，我們要保護它。

那我們應該怎樣保護環境呢?我歸納了五條方法，如下：

1.愛護花草樹木，多植樹造林。

2. 愛護野生動物。

3.注意廢物的回收和利用。

4.不用或少用一次性製品

5.厲行節約

來吧，保護環境。我們只有一個地球，不要將現在的幸福生活而毀於一旦。

廣大市民朋友們：

為全面貫徹落實黨的十八大建設美麗中國、實現中華民族永續發展的總體部署，加快德陽建設四川省區域中心大城市和山水宜居城市，打造山水綠城、文化名城、工業新城的德陽城市新形象，確保20__年全面建成國家級森林城市。我們向全市人民提出以下倡議：

一、積極響應號召，爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持、參與生態文明宣傳教育，形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明為榮的良好風尚。

二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動，加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程，倡導多種方式履行植樹義務，支持栽植希望樹、青春樹、友誼樹，建設青年林、巾幗林、成長紀念林、結婚紀念林、幸福家庭林等，逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

三、堅持從我做起，爭做-愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，爭做綠色家園的守護人，爭做-愛綠護綠的先進和模範，切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹，用愛心呵護一片綠。建設生態德陽、綠色德陽，我們義不容辭!創建國家森林城市和園林城市，我們重任在肩!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現在做起，爭當積極營造優美人居環境的創造者，為共建綠色家園，共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

環境保護倡議書教師評語 篇3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環境中。但是，我們共有的家園——地球，卻由於人類的肆意破壞、污染、浪費，已經失去了往日的美麗，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境，從我做起。我們開展了：愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標誌、動植物知識，瞭解了動植物與人類生活的關係、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中，孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衞士活動，讓孩子們成為了環境的主人，增強了自豪感和任務意識。

為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長、小朋友們倡議：

1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

創建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時，我們發現人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓裏的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環境的美又有什麼意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那麼未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善於交流，樂於奉獻。

3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不製造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

5、減少空氣污染，節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認識“環境標誌”，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

“我低碳·我快樂·我時尚”，美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議：以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人蔘與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。

樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風dd奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美，為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧!

環境保護倡議書教師評語 篇4

親愛的各位老師、各位同學：

隨着工業化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發展造成威脅，如果我們不採取有效的措施，有一天，我們的子孫後代將生活在一個能源枯竭的世界。

今天，節能環保已經是一個耳熟能詳的詞語，然而，我們是否真的做到了我們所説的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現為激情的演説?節能環保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環境、節約能源是我們共同的責任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們發出倡議：

一、節約每一度電，杜絕電污染。

人走關燈，杜絕長明燈;公共區域照明隨走隨關;儘量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調温度設定在26-28℃;空閒時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;儘量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。

二、節約每一滴水，減少水污染。

用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重複使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

三、節約每一張紙，保護森林資源。

充分發揮電子政務優勢，大力推行無紙化辦公;儘量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;儘量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。

四、節約每一粒糧食，珍惜糧食資源。

飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。

五、節約每一升油，少污染少浪費。

嚴格公務車輛管理，嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養和節油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調在車內休息，降低車輛使用成本和資源耗費。

六、節約每一分辦公經費，開源節流。

嚴格辦公用品配備標準，儘量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和週期;辦公用品不私用。

七、自備生活必需品，少用一次性製品。

用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木杆鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出遊玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。

八、關注細節，從生活點滴做起。

減少噪音污染，儘量減低説話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔淨環境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護花草樹木，保護綠色校園。

親愛的老師和同學們，建設資源節約型社會是全體公民的共同責任，我們渴望乾淨的地球，渴望綠色、健康、潔淨的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

錦州師範高等專科學校

201x年5月14日

環境保護倡議書教師評語 篇5

親愛的家長和可愛的寶貝們!

在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化環境，讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發起倡議：

一、水是生命之源，請節約用水，在家或幼兒園要及時關緊水龍頭，保護水源。

二、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衞生和綠化工作;

三、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。自覺遵守社會和幼兒園文明規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

四、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用電視機、手機時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡議人：

年月日

環境保護倡議書教師評語 篇6

親愛的同學們：

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。

世界文學大師雨果説："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，由於人類濫伐林木，濫建廠房，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……

人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。

敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們共同努力保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天都是環境日!

環境保護倡議書教師評語 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的生活環境。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這羣新世紀的見證者，義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衞生的新社會。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。

我們口號是：“綠色環保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起”。我們倡議：

1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。

2、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。

3、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。

4、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

5、出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

6、減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

7、節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

8、垃圾應分裝：可回收垃圾（又名：無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機垃圾、餐餘廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等）、有害垃圾（又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀温度計、廢油漆桶、過期藥品等）。

9、改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，為環保做力所能及之事。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫後代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”！

倡議人:__

20_年_月_日

環境保護倡議書教師評語 篇8

還未清醒的人們：

大家好!

地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親，。但是由於我們的破壞，地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護環境的倡議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;第二：節約水電，出門不忘關燈，洗手後關水龍頭;第三：要愛護花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的倡議，我希望大家行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

環境保護倡議書教師評語 篇9

各位居民朋友:

碧水藍天，空氣清新的生活環境，是我們每個人的嚮往，然而，日益增多的工廠隨意排放廢氣、露天燒烤、燃燒秸稈、垃圾等行為，正在蠶食着我們清潔的空氣，嚴重影響着我們每個人的身心健康，改善空氣質量已迫在眉睫。為了積極響應上級部門的號召，助力大氣污染防治，捍衞綠色家園在此，南山社區向全體居民發出倡議:

一、要爭做助力大氣污染防治的實踐者。我們要自覺堅持健康文明的綠色生活方式，爭當降低能源消耗，降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中儘量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式，身體力行或督促家人減少私家車使用頻率;使用清潔能源，自覺抵制煙煤和劣質煤;不焚燒秸稈和亂扔生活垃圾;拒絕購買、燃放煙花爆竹:拒絕露天燒烤，合理健康飲食，自覺承擔環保社會責任。

二、要爭做助力大氣污染防治的宣傳者。全體居民要行動起來，充分認識大氣污染的危害性，利用口口相傳的宣傳手段和現代媒介，廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義，全面提高家人、朋友的環保意識和可持續發展意識，用實際行動為助力大氣污染防治，為建設文明城市貢獻力量。

三、要爭做大氣環境的捍衞者。愛護環境，人人有責。全體居民要爭當大氣污染防治行動的推動者和監督者，爭做綠色環境的捍衞者，絕不讓我們的居住環境受到影響。敢於制止污染行為，並與之作鬥爭，努力爭當保護大氣環境的忠誠衞士。要積極主動參與轄區環境整治等防治大氣污染和保護生態環境的志服務活動，用自己的實際行動影響和帶動身邊的人，讓天空多一份湛藍、讓白雲多一縷亮色、讓家鄉多一份美麗。

各位居民朋友，讓我們一起行動，積極參與助力大氣污染防治行動，在日常生活的每個小節上為減輕空氣污染貢獻我們的力量!

環境保護倡議書教師評語 篇10

各位市民們：

我們都渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的生活環境……為了我們共同的生存、生活環境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態環境，共創綠色環保、健康衞生的和諧社會，從我做起，做一個文明環保的人。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球，就是保護我們自己，當前，我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然，_安全城聯動”為主題的_志願活動，讓我們以自己的實際行動，一起參與到環境保護中來，傳遞正能量，奉獻愛心，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，支持環保，綠色消費，低碳生活，節約資源，減少浪費。

我們的倡議口號是：“綠色環保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們倡議：

努力學習環保科技知識，主動增強環保意識。

倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。

保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態平衡。

節約用電，隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具，電器不要待機，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行，儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關掉引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自己，為了子孫後代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，讓我們大家積極響應倡議，為綠色環保“盡一份責，出一份力”!

倡議人：_

20_年_月_日

環境保護倡議書教師評語 篇11

同學們!

如果你有幸去到太空，你將會看到在茫茫宇宙中，有一個晶瑩的水藍色球體，在遼闊的水藍色之中，點綴着些許鬱鬱葱葱的綠，在翠色的一旁眾星捧月般襯托着一些小島。它披着一身淺藍色紗衣，紗衣上繡着濃郁的白。這迷人的景物，其實就是我們的母親——地球，可人類並沒有珍惜它的美，反而肆意地破壞。為此我們向所有人發出倡議，讓我們做到以下幾點吧。

一、垃圾分類讓可回收垃圾成為資源，讓不可回收垃圾不對地球造成威脅。

1、將不同的垃圾投放到正確的垃圾桶。

2、投放瓶罐類垃圾時先將其中的液體清空，再投放。

3、多瞭解與垃圾分類有關的知識。

二、節約自然資源，讓地球永遠地給人類提供所需資源。

1、少開汽車，多騎自行車、步行出行，減少汽油資源的流失。

2、少用一次性用品，如衞生紙、一次性木筷、減少森林資源的流失。

3、魚缸的水、洗米的水用來澆花，水龍頭用完後就將其擰緊，不讓一滴水白白消失，減少水資源的流失。

4、出門時隨手關掉電燈，不浪費一絲電源，減少電資源的流失。

三、宣傳保護地球，讓所有人一起來保護地球。

1、做宣傳，讓別人參與保護地球的行動。

2、告訴自己的親朋好友，一起來保護地球。

願我們的地球永遠是那麼晶瑩，大海永遠是那麼蔚藍，天空中永遠是那麼透徹，森林永遠萬古常青，萬物永遠和諧共生。讓我們一起來保護地球，保護我們共同的未來!

環境保護倡議書教師評語 篇12

地球村的人們：

學習了環境保護這個單元，老師要我們去作一次調查。走在校園裏不時看到地上有同學亂丟的廢棄物：有吃零食的包裝袋有隨手丟棄的字紙……走進餐館，看到桌子上擺着一雙雙一次性筷子;走進超市，你會看到收銀台邊擺着的各式各樣的口香糖;每當颳風時我們不僅被沙塵暴模糊了雙眼，還會迎面碰上漫天飛舞的塑料袋。通過調查，我受到深深的震撼：我們人類太不愛惜自己生存的環境了。沙塵暴、霧霾這些本來很陌生的詞語，現在卻成了我們生活的一部分。我想：如果我們再不注意保護環境的話，那麼我們眼前這美麗的風景還會持續多久呢?為此，我向大家提幾點倡議：

1. 多騎自行車，多坐公交車，少開汽車，減少廢氣的'排放。

2. 不使用一次性筷子，儘量少使用一次性用品。

3. 不使用塑料袋，自覺抵制白色污染。

4. 不要隨地吐痰，不要隨地吐口香糖。

5. 不要亂扔垃圾，要把垃圾分類放入指定的垃圾箱裏。

6. 節約每一滴水，不往水中排污和扔東西，保護水資源不受污染。

環境的保護要靠大家的自覺，讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，做一個環保衞士吧!

一個熱愛大自然的孩子

_年6月

先寫清楚存在的問題，再説明產生的原因。直接寫自己的感受，突出環保的重要性。

分條寫出解決問題的具體的可行性倡議。

環境保護倡議書教師評語 篇13

敬愛的環保局局長：

您好!

近年來，荊門城市發展的速度越來越快，人們的生活水平日漸提高，很多家庭購置了小轎車。它在給我們生活帶來便利的同時，也悄悄地污染着大氣層，造成我們的生存狀況越來越差。這一切，不知道您注意到沒有?

就拿我的生活經歷來説吧。前些日子，爸爸説要帶着我騎摩托車周遊荊門市區。我們到了新一佳旁邊的十字路口，看見不下於30輛汽車排成兩列等紅燈。有的車還要等兩次紅燈!在等紅燈的過程中，車是不關發動機的，排出了大量的廢氣，讓坐在摩托車上的我感到十分不舒服。到了月亮湖路，看見兩條黑色的“巨龍”矗立在煉油廠的上空，並且還在不斷地“長高”“變胖”。我和爸爸想一探究竟，駛向煉油廠。剛進廠區，一陣“灰塵暴”便撲面而來，讓我喘不過氣來，於是不敢往前走了。爸爸提議到山上去玩，也好呼吸一下新鮮空氣，我立刻同意了。當我們登上山頂，回頭看荊門時，發現城區由大量灰塵組成的薄霧籠罩着。

説起這些污染物的受害者是誰?肯定是它的創造者——人類。近年來，周圍患上哮喘、支氣管炎等呼吸道疾病的人逐年增多，人們的健康受到了嚴重的威脅。

基於此，我向您提出幾條建議：

1、 汽車實行單雙號上路。制定獎懲措施：獎勵購買小排量轎車的家庭，大排量車提高收費。

2、 大力發展公共交通事業。在市區多設立自行車租賃點。

3、 加大工廠的污物排放處理力度。

4、 鼓勵人們多植樹種草。定期組織單位或集體值樹種草。

希望您能採納我的建議，讓我們一起荊門建設成一個大花園。

祝您工作順利，萬事如意!

環境保護倡議書教師評語 篇14

老師們、同學們：

學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;

4、節約用水，節約用電，合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

簽名：_

日期：年 月 日

環境保護倡議書教師評語 篇15

做文民公民的倡議書所有少先隊員們：

做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：

一、自覺遵守環保規範與市民文明公約;

二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境;

三、節約資源，重複利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收;

四、講究衞生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧!

東一中小全體少先隊員

20__年十月十一日

環境保護倡議書教師評語 篇16

居住在地球上的人類們:

現在的地球已經變得滿目瘡痍，而你們警醒了嗎?你們是否還在為了一己私慾破壞着地球上的一草一木?

有因便有果，因果循環，早晚有一天，人類在大自然中種下的因，會在自己身上結下果。

全球變暖，冰川融化，水土流失……近年來，地震，洪水，泥石流等自然災害也頻頻發生，難道非要等到人滅亡的那一天，才懊惱當初沒有好好保護地球嗎?

北極熊原為冰雪中的霸主，卻因為環境，找不到食物而活活餓死;獅子原為森林中的王者，卻被人類活活捕捉;動物園裏，如同一件物品一般，供人欣賞;鯊魚原為深海中的帝王，卻被人類生生割掉魚鰭，只為做成一頓魚翅，供人吃喝;……

你們看到了，聽到了，甚至參與了這些事情，可曾有過一絲的懊悔?

萬物在這些自私自利的人面前算什麼?供他們享樂的的物件?

萬物皆有靈，人類對大自然的做法，動植物們，全都看在眼裏，痛在心裏。

世間萬物皆有母親，想想看，當一隻雛鷹在巢中焦急地等待着自己母親的歸來，殊不知自己的母親已經被殘忍的獵人殺害，最後竟活活被餓死在巢穴中，這是多麼的可悲。

有人説，如果有一天地球真的承受不了人類了，或者人類無法在地球生存了，可以移居到別的星球。

事實真的這麼簡單嗎?先不説人類到目前為止都沒有找到一個適合人類生存的星球，就説人類把地球弄得面目全非，滿目蒼夷，直接移居到別的星球。那麼，你們有沒有想過，在地球上的生物又將面臨着什麼?

在人類還沒有出現之前，它們是多麼自由自在啊，即使每天都要去尋找食物，躲避敵害，但，它們至少不用擔心它們的種族遭到滅絕。大自然養育着地球上的各種生物，也維持着生態平衡。

可，當人類出現了，他們一步一步逐漸成長，智商越來越高，製造工具的能力也越來越強，這，成了所有生物的噩夢。

人類毫無節制地砍伐樹木，導致水土流失嚴重，動物們也失去了它們的家園;大量捕捉動物，導致許多種族瀕危，甚至於滅絕;燃燒煤炭，石油以及天然氣，導致空氣中二氧化碳濃度增加，大氣中的碳—氧平衡遭到破壞，最後形成温室效應……

現在有許多人類在想辦法恢復地球的勃勃生機，但更有一些人依舊在獵殺着動物，破壞着大自然。

居住在地球上的人們啊，現在我向你們發起倡議，保護好地球，保護好大自然吧，地球是我們的家園，我們更應該好好愛護它，傷害了地球，更是在傷害我們人類自身啊。地球，需要我們來維護，為了自己，也為了地球上的生物們，請時刻注意保護環境，我相信地球一定會越來越好!