國小生節約用電倡議書十篇

小學生節約用電倡議書 篇1

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衞生間等場所儘量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課後離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調温度，並不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，儘量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、複印機等辦公設備要儘量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，後勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

倡議人：

20xx年XX月XX日

國小生節約用電倡議書 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時值隆冬季節，天氣寒冷，學校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學習任務繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學們當下面臨的挑戰。

很多同學喜歡結伴去教室開着空調學習，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患，在空調運行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大，加快電路老化，從而導致火災等災害的發生。

請廣大師生們從現在起正視用電安全。在此特向我院師生髮起如下倡議：

一、節約用電、建議同學們前往圖書館學習，在教室裏集中自習。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關燈、關空調。

二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關閉電器電源開關。

希望廣大師生從我做起、安全用電、節約用電，自覺維護校園安全穩定，保護校園環境，為共同創造和諧校園而努力。

校節能工作領導小組

20xx年xx月xx日

國小生節約用電倡議書 篇3

尊敬的教師、親愛的同學們：

水——是生命的源泉，農業的命脈，工業的血液。

電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。

節水節電是我們人類可持續發展的必由之路。對每一位員工來説，節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是，我們時常可以看到人為浪費水電現象：節約水電資源已到了刻不容緩的地步。同時也為減少公司每年鉅額水電經費的支出，以確保公司生產、辦公等各項工作順利開展，政工部向全礦職工發出倡議：“珍惜水電從我做起從現在做起從點滴做起”針對公司用水用電情況，建議大家在工作生活中，做到以下幾點：

1、各單位積極帶頭，堅持以夠用、節約為原則，提高水電利用率，增強節水節電意識，積極宣傳並開展節水節電活動。

2、倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源愛護水資源的習慣。

3、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用後及時關水，並隨手關閉長流水的龍頭。

4、光線充足時，應儘可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。

5、中午和晚上下班後，及時關閉電腦、複印機、打印機、電風扇、飲水機、照明等用電設施；在電腦等辦公設備長時間不用的情況下，請儘可能關閉電源，儘量減少待機耗電。

6、廣泛監督，發現水電設施損壞及時報有關部門維修；遇到浪費水電資源的行為，及時制止並向有關部門反映。

職工朋友們，“節約水電，功在當代，利在千秋”。長期以來，大多數員工雖有節約用水用電的想法，但節水節電的緊迫感和憂患意識還不夠強。讓我們立即行動起來吧，從現在做起，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示範者，積極參與到建設“節約型企業”的行動中來，創節約型企業，展和諧正利新貌，為公司和社會的發展做出應有的貢獻！

國小生節約用電倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

隨着炎炎夏日的來臨，又到了一年一度的用電高峯期。為鼓勵廣大師生養成節約用電、合理用電的好習慣，現向全校師生員工發出以下倡議：

1、樹立節約用電意識。身體力行，從我做起，主動學習和掌握節電知識，自覺養成良好用電習慣，樹立節約用電意識，做好節電宣傳，及時制止浪費用電行為。

2、合理使用燈光照明。白天光源充足時，儘量不開燈;人員較少時，儘量少開燈或只開頭頂燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

3、科學合理使用空調。夏季空調温度設定不低於26℃，開空調時關閉門窗，盡力減少用電負荷。提倡下班前半小時關閉空調，儘量避免室內無人時開機空耗。

4、減少耗電設備待機能耗。電腦、打印機、複印機、飲水機、實驗儀器等設備，不使用時請關閉電源及插板，以免待機耗電;手機不充電時，及時拔掉充電器插頭;儘量減少電梯使用次數。

老師們、同學們，勤儉辦校是學校發展的內在動力，節約資源是全社會的共同責任。讓我們積極行動起來，從現在開始，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校的發展出一份力，為社會的進步盡一份責。

倡議人：

年XX月XX日

國小生節約用電倡議書 篇5

親愛的老師和同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校是學校發展的內在動力；節約資源是全社會的共同責任。我校校園建設已日趨完善，辦學條件有了根本改善，學校給我們提供了較優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現有許多浪費的現象，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來，我校的電費開支已經由每月8000多元快速增長為每月13000多元。

為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：

1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數少時，開部分燈。

4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備；放學後關閉總電源。

5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包乾，檢查各班級用電情況，並將檢查結果公佈。

全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。

最後，我們發自內心地再次呼籲大家：節約用電，從現在開始！從我做起！

國小生節約用電倡議書 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！最近，隨着氣温逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷運行出現斷電現象。為了確保供電設施設備安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的教育教學帶來不便，我向全體師生髮出以下倡議。

一、合理使用空調。為了您的健康，請儘量減少使用空調。如果使用時，請將温度設定在合適温度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，儘量縮短空調運行時間。

二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衞生間等場所避免長明燈。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、複印機、飲水機等辦公設備，不使用時請關閉電源，儘量減少待機時間。

四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率設備的使用時間，減少用電高峯的出現。

五、自覺養成安全用電、節約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電着想。

最後，我還要説：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

國小生節約用電倡議書 篇7

親愛的同學們：

科學合理地使用寶貴的水電資源，發揚勤儉節約的優良傳統，用實際行動去節約每一度電，珍惜每一滴水，節約每一粒糧食是每位師生的責任和義務。因此，安徽省特殊教育中專學校學生處向全校師生髮出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節水、節電、節糧意識。養成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷。

二、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水後，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發現水電設施損壞及時告知學校後勤部門。

三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數。洗滌劑要適量投放，避免過量用水。

四、在陽光充足的情況下，儘量不用照明燈；儘量不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器。

五、倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源、愛護水資源的習慣。

六、減少電腦顯示屏、打印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源，徹底杜絕浪費現象。

七、注重節水、節電、節糧宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節水節電，及時制止浪費水電的行為。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人蔘與，節水節電節糧，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發展出一份力。

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

國小生節約用電倡議書 篇8

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衞生間等場所儘量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課後離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調温度，並不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，儘量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、複印機等辦公設備要儘量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，後勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

國小生節約用電倡議書 篇9

親愛的少先隊員們：

夜空沒有星星，依舊明亮。城市要是沒有電，那……地球媽媽呼籲大家：人類的.浪費將換來世界的黑暗！我們誰都不願意看到那一天。

所以，請加入到我們的“攜手1+6，科學用電進萬家”活動中來吧！

讓我們一起嘗試着這樣做：從隨手關燈做起，自覺遵守《節電公約》，與全市的叔叔阿姨們一起將科學用電、節約用電進行到底。

從學習科學用電知識做起，讓爸爸媽媽在家裏使用節能電器，讓我們養成節約用電的好習慣。

從保護環境做起，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起，儘量少開空調，多親近大自然。

從關心身邊的人做起，把電讓給更需要的人們，儘量在白天完成作業，做到室內無人不開燈，光線充足不亮燈。

從送一句宣傳語、一幅宣傳畫做起，把科學用電的金點子送給你我的鄰里和好友，讓大家都養成科學用電的好習慣。

從科學用電“獻一計進一言”開始，為節約電能源貢獻出我們的聰明才智。

隊員們，我們是“1”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆是“6”，讓我們用“1”的力量去影響“6”，讓節約用電、科學用電走進你的家，走進我的家，成為我們城市每一個市民的自覺行動！

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

國小生節約用電倡議書 篇10

親愛的同學們：

夏季天氣高温燥熱，宿舍用電幅度大量增加，為了保證日常生活正常用電、用電設備的安全。我發起節約用電倡議書：全體師生行動起來，養成節約用電、合理用電、安全用電的良好習慣：

一、自然光線充足時，儘量不開燈;人員較少時，儘量少開燈。做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

二、合理使用高耗能空調，減少耗電：

1、設定健康合適的'温度，26-28度為宜，温度越低，耗能越高。

2、開空調時關閉窗户，如房內光照太強，白天可拉上窗簾，擋住一部分熱量。

3、出風口保持順暢，不要堆放大件物體阻擋散熱，增加無謂耗電。

4、避免經常將空調時開時關，頻繁開關最耗電，而且壓縮機很容易損耗。

5、空調運行當中，如覺得太涼，無須關閉，只要將設定温度調高即可。

6、定期清除室外散熱片上的灰塵，保持清潔，可大幅度減少耗電量。

20xx年xx月xx日