關於閲讀的倡議書範文（精選15篇）

關於閲讀的倡議書範文 篇1

親愛的讀者朋友：

圖書館是我們共同學習的家園，新館舒適的新環境也讓越來越多的讀者走進這文明的殿堂，遨遊於這知識的海洋，我們倍感欣慰。當我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話，這裏就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：書看完不放原位隨手亂放、高聲喧譁、大聲朗讀，損壞圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發展。

為了使讀者規範自己的行為，做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閲讀從我做起”活動，共同營造一個文明和-諧、寧靜雅緻的家園。請您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠離不文明行為，我們倡議：

1.養成良好習慣，請看完書後將書正確歸位，並正確借書、還書，以方便其他讀者借閲，保持書架有序、方便查找。

2.注意儀表，着裝整潔、言談文明、舉止大方。離開時把椅子輕輕放回原位.

3.保持安靜，不閒聊、不喧譁，不大聲朗讀，關閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

4.不佔座位，堅持閲覽室一人一位，不空佔閲覽座位。

5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閲覽室吃零食。

6、不隨意搬動沙發、桌椅，愛護圖書館的公共設施.

7、愛護書籍。做到閲讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標註，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識。

“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，一起行動起來吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於閲讀的倡議書範文 篇2

___：

“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有---我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閲讀的讚歌。它彷彿讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗户的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”於是，媽媽把孩子摟在懷裏，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閲讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心裏，就是把一種生活植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽着手到書裏去旅行，分享充滿温暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單有切實的教育，你要告訴孩子的事，書裏已經幫你敍説;讀書給孩子聽，是一種“餵飯之恩”孩子會經由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。

我們倡議，父母每天陪孩子閲讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園，邀全園幼兒的爸爸媽媽，和我們一起加入親子閲讀的隊伍，用閲讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空，愛孩子就陪他一起閲讀吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於閲讀的倡議書範文 篇3

親愛的老師們、同學們：

培根曾説過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。總之，知識能塑造人的性格。”書可以給孤獨者以寧靜，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。通過讀書，我們可以足不出户知天下。每讀一本書，我們就好像結識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神祕之旅。

我們當中的許多同學，早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學跟着《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶，體驗險象環生的旅程;有的同學結識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的遊戲帶來的精彩;還有的同學和鄭淵潔叔叔，走進了《皮皮魯總動員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機，真讓人大開眼界，歎為觀止。這些同學，雖不能説讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。今天，我們五年級三班向全體師生鄭重發出如下倡議：

1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽羣書。

2、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。

3、誦讀經典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經典語錄滌盪自己的心靈。

4、以書為友，以文會友，讓書成為你和同學友誼的橋樑，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。

老師們，同學們，讓我們記住兩個非常有紀念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當今社會全世界的時尚，讀書是當今社會現代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。

老師們，同學們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章。請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於閲讀的倡議書範文 篇4

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“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有---我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閲讀的讚歌。它彷彿讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗户的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”於是，媽媽把孩子摟在懷裏，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閲讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心裏，就是把一種生活植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽着手到書裏去旅行，分享充滿温暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單有切實的教育，你要告訴孩子的事，書裏已經幫你敍説;讀書給孩子聽，是一種“餵飯之恩”孩子會經由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。

我們倡議，父母每天陪孩子閲讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園，邀全園幼兒的爸爸媽媽，和我們一起加入親子閲讀的隊伍，用閲讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空，愛孩子就陪他一起閲讀吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇5

“書香滿礦區，共享讀書樂”。為進一步引導職工家屬承載源遠流長的中華文化之魂，用“書香”激發職工提升素質的熱情，為公司發展凝聚“正能量”。高煤公司工會誠摯地發出倡議：“讓閲讀成為一種生活方式”。

崇尚讀書，品味人生。中華民族歷來就有愛讀書的良好傳統，熱愛學習、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。而對於我們職工來説，讀書不僅是一個人品德修養的標誌，也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所説：“生活中沒書籍就如沒陽光，沒書籍支撐的智慧，就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個人的一生，一個健康積極的理念可以樹立積極的思維，可以產生積極工作的動力。讀書像空氣中的氧,時時刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學習，才能不斷地提升自己、充實自己，才能更好地做好本職工作，當一名稱職的新時期的煤礦職工。

品味經典，閲讀好書。讀書學習重在持之以恆。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻，變愚鈍為聰慧，變媚俗為高尚。讓我們將閲讀培養成一種生活的方式，熱愛讀書，渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現代思想與科技知識，在讀書中實踐與創新，在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學，爭創學習型單位，爭做學習型職工。

善學善思，學以致用。讀書學習重在轉化運用。“創新始於學習，成功源於讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發展需要我們不斷地充電學習、不斷優化知識結構、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經典書，使廣大職工家屬在閲讀中頤養身心，溝通交流，提升修養。

職工家屬們,知識改變命運，讀書創造未來，學習助推發展。讓我們從晨曦開始，從今天開始，從現在開始，請您加入到讀書者的行列，走進豐富多彩的精神殿堂，讓讀書啟迪我們的智慧，讓讀書豐盈我們的人生!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇6

親愛的老師們、同學們：

培根曾説過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。總之，知識能塑造人的性格。”書可以給孤獨者以寧靜，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。通過讀書，我們可以足不出户知天下。每讀一本書，我們就好像結識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神祕之旅。

我們當中的許多同學，早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學跟着《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶，體驗險象環生的旅程;有的同學結識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的遊戲帶來的精彩;還有的同學和鄭淵潔叔叔，走進了《皮皮魯總動員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機，真讓人大開眼界，歎為觀止。這些同學，雖不能説讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。今天，我們五年級三班向全體師生鄭重發出如下倡議：

1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽羣書。

2、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。

3、誦讀經典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經典語錄滌盪自己的心靈。

4、以書為友，以文會友，讓書成為你和同學友誼的橋樑，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。

老師們，同學們，讓我們記住兩個非常有紀念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當今社會全世界的時尚，讀書是當今社會現代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。

老師們，同學們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章。請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇7

親愛的讀者朋友：

圖書館是我們共同學習的家園，新館舒適的新環境也讓越來越多的讀者走進這文明的殿堂，遨遊於這知識的海洋，我們倍感欣慰。當我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話，這裏就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：書看完不放原位隨手亂放、高聲喧譁、大聲朗讀，損壞圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發展。

為了使讀者規範自己的行為，做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閲讀從我做起”活動，共同營造一個文明和-諧、寧靜雅緻的家園。請您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠離不文明行為，我們倡議：

1.養成良好習慣，請看完書後將書正確歸位，並正確借書、還書，以方便其他讀者借閲，保持書架有序、方便查找。

2.注意儀表，着裝整潔、言談文明、舉止大方。離開時把椅子輕輕放回原位.

3.保持安靜，不閒聊、不喧譁，不大聲朗讀，關閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

4.不佔座位，堅持閲覽室一人一位，不空佔閲覽座位。

5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閲覽室吃零食。

6、不隨意搬動沙發、桌椅，愛護圖書館的公共設施.

7、愛護書籍。做到閲讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標註，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識。

“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，一起行動起來吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇8

親愛的職工家屬們：

“書香滿礦區，共享讀書樂”。為進一步引導職工家屬承載源遠流長的中華文化之魂，用“書香”激發職工提升素質的熱情，為公司發展凝聚“正能量”。高煤公司工會誠摯地發出倡議：“讓閲讀成為一種生活方式”。

崇尚讀書，品味人生。中華民族歷來就有愛讀書的良好傳統，熱愛學習、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。而對於我們職工來説，讀書不僅是一個人品德修養的標誌，也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所説：“生活中沒書籍就如沒陽光，沒書籍支撐的智慧，就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個人的一生，一個健康積極的理念可以樹立積極的思維，可以產生積極工作的動力。讀書像空氣中的氧,時時刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學習，才能不斷地提升自己、充實自己，才能更好地做好本職工作，當一名稱職的新時期的煤礦職工。

品味經典，閲讀好書。讀書學習重在持之以恆。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻，變愚鈍為聰慧，變媚俗為高尚。讓我們將閲讀培養成一種生活的方式，熱愛讀書，渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現代思想與科技知識，在讀書中實踐與創新，在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學，爭創學習型單位，爭做學習型職工。

善學善思，學以致用。讀書學習重在轉化運用。“創新始於學習，成功源於讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發展需要我們不斷地充電學習、不斷優化知識結構、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經典書，使廣大職工家屬在閲讀中頤養身心，溝通交流，提升修養。

職工家屬們,知識改變命運，讀書創造未來，學習助推發展。讓我們從晨曦開始，從今天開始，從現在開始，請您加入到讀書者的行列，走進豐富多彩的精神殿堂，讓讀書啟迪我們的智慧，讓讀書豐盈我們的人生!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於閲讀的倡議書範文 篇9

親愛的同學們：

你們好!

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾説過：一本好書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!

同學們，我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脱平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收穫不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們，是書給我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閲讀。

為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇10

尊敬的廣大市民朋友：

“書籍是人類進步的階梯”。一個人如果從小養成良好的閲讀習慣，一生就會受益無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與行動，這個民族就會充滿智慧和希望。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，使讀書更加成為每個人的生活習慣。讀書不僅是一個國家國民素質的重要標誌，更是一個國家文化軟實力的具體體現，也是一個人提高文化素養、提升文化品位的重要途徑。以讀書增長知識，以讀書凝聚力量，以讀書推進科學發展，是中華民族實現偉大復興的必由之路。自古以來，孝感的讀書典範，絡繹不絕，“程朱理學”創始人程頤曾經就説過：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”

當前，我縣正處於科學發展、跨越式發展的關鍵時期，讀書不僅是每一個××人完善自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑，也是提升××文化軟實力，增強××核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容，更是提高全民整體素質，推動我縣經濟大發展、文化大繁榮的必由之路!為迎接黨的勝利召開，進一步激發全民閲讀熱情，我們將開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題實踐活動，現向全縣人民發出如下倡議：

一、每一位市民都行動起來，養成良好的讀書習慣，制訂科學的讀書計劃，挑選自己喜愛的書籍，每天堅持讀書一小時，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中陶冶情操、增長知識，讓我們在讀書中感悟人生、提升境界。

二、每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈與好書，多與親人一起品評好書，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受。

三、每一個機關、每一個企業都行動起來，大力組織讀書活動!宣傳、文化、教育、共青團等部門要通過舉辦讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動，讓閲讀成為我們不竭的精神動力。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讓我們積極參與到全民閲讀各項活動中來,讓我們與好書為伴,讓書香溢滿文明縣城，讓我們攜起手來，為××科學發展凝聚力量，為××跨越發展添彩爭光，讓我們和我們的城市一起走向明天的輝煌!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇11

尊敬的廣大市民朋友：

“書籍是人類進步的階梯”。一個人如果從小養成良好的閲讀習慣，一生就會受益無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與行動，這個民族就會充滿智慧和希望。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，使讀書更加成為每個人的生活習慣。讀書不僅是一個國家國民素質的重要標誌，更是一個國家文化軟實力的具體體現，也是一個人提高文化素養、提升文化品位的重要途徑。以讀書增長知識，以讀書凝聚力量，以讀書推進科學發展，是中華民族實現偉大復興的必由之路。自古以來，孝感的讀書典範，絡繹不絕，“程朱理學”創始人程頤曾經就説過：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”

當前，我縣正處於科學發展、跨越式發展的關鍵時期，讀書不僅是每一個_人完善自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑，也是提升_文化軟實力，增強_核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容，更是提高全民整體素質，推動我縣經濟大發展、文化大繁榮的必由之路!為迎接黨的勝利召開，進一步激發全民閲讀熱情，我們將開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題實踐活動，現向全縣人民發出如下倡議：

一、每一位市民都行動起來，養成良好的讀書習慣，制訂科學的讀書計劃，挑選自己喜愛的書籍，每天堅持讀書一小時，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中陶冶情操、增長知識，讓我們在讀書中感悟人生、提升境界。

二、每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈與好書，多與親人一起品評好書，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受。

三、每一個機關、每一個企業都行動起來，大力組織讀書活動!宣傳、文化、教育、共青團等部門要通過舉辦讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動，讓閲讀成為我們不竭的精神動力。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讓我們積極參與到全民閲讀各項活動中來,讓我們與好書為伴,讓書香溢滿文明縣城，讓我們攜起手來，為_科學發展凝聚力量，為_跨越發展添彩爭光，讓我們和我們的城市一起走向明天的輝煌!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於閲讀的倡議書範文 篇12

我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學生應多讀好書。

因為書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……為更好地貫徹新課程理念，實施素質教育，全面提高我校國小生的文化素養和綜合素質，讓讀書真正成為我們的習慣、讓讀書真正成為我們的生活。

一、活動主題：讀書成習慣、書香滿校園

二、活動口號：

1.讓我們走進書的世界。

2.書是我們成功的階梯，是我們進步的橋樑。

三、讀書要求：

1.備好一本書。

每個月同學們都要精心準備一本書，放在書包裏，隨時供自己閲讀。

2.讀好一本書。

這件事是指讀書筆記，讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書筆記也在幫助你們寫作能力的提高。

設置讀書專用記錄本，寫清題目、優美的詞語、優美的語句、精彩的片斷、寫出讀書心得或讀後感悟。

3.做好一件事。

每天安排一定的時間讀書學習，養成持之以恆的讀書習慣。

四、讀書建議：

1.讀書要精細

2.讀書要積累

3. 讀書要練筆

4. 讀書要用心

熱愛閲讀吧!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步讓讀書成為一種習慣，一種有品質的習慣。

關於閲讀的倡議書範文 篇13

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閲讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀、善閲讀的習慣。

關於“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定説：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則説：“有沒有讀書日並不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閲讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養，養成習慣便不需倡導。”作為少兒閲讀推廣活動志願者的黃紅梅老師説，“現在的‘讀書’帶着不少的功利性閲讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發佈，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

調查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質圖書閲讀量為4.77本，電子書閲讀量為2.48本，數字化閲讀方式(網絡在線閲讀、手機閲讀、電子閲讀器閲讀、光盤閲讀、pda/mp4/mp5閲讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝説：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閲讀信息，享受閲讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者説：“在幼兒、兒童階段，家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閲讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統，為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇14

同學們：

中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的重要標誌之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。

任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

“開卷有益，學無止境。” 4月23日，是“世界讀書日”，是我們值得歡慶的節日。

1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，享受讀書的樂趣，並感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。

自“世界讀書日”宣佈以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。

每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操着不同語言的人們做着同樣的事情——讀書，讀書，再讀書。

這是全世界人讀書共同的節日!為了讓我們大家愛上讀書，享受閲讀的快樂，使我校真正成為書香校園，讓大家在閲讀中不斷提升，養成每日讀書的良好習慣，在“世界讀書日”期間，我校將開展以“我愛讀書”為主題的系列活動：“我愛讀書”倡議活動、“我愛讀書”校報製作評比活動、“我愛讀書”徵文活動和“課外知競賽“活動。

在此，我們特向全體同學發出以下倡議：

——愛讀書。

將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。

書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。

讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

可以説，一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受益無窮。

一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。

掌握正確的讀書學習方法。

在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

不管做什麼，懂得資源的優化配置都極其重要。

——讀好書。

有選擇地讀書。

希望每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。

只有我們選擇了好書，才能在閲讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。

讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書真的很快樂!我們堅信：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。

讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤於閲讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閲讀的習慣;從今天開始，確立終身學習的信仰，讓讀書成為一種風尚;從今天開始，讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節日!

在這萬物生長的季節，讓我們在濃濃的書香中，體驗讀書的喜悦，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園裏最美的風景。

讀書吧!不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於閲讀的倡議書範文 篇15

全體同學：

大家好!

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，勇於創造。在書籍的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。

閲讀能力是一個人學習能力的核心，是文化傳承的重要手段。青少年時代是一個人記憶、學習的黃金時期，在這個關鍵時期背誦一定數量的經典，閲讀一定數量的名著，從而儲存大量的語言和思想資源，對一個人的終身發展有着特別重要的意義。因此，有人説，具有較強的閲讀能力，就等於插上一對飛向未來的強健翅膀。

總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此，特向全校學生髮出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。為貫徹《省教育廳關於舉辦江蘇省網絡讀書活動的通知》精神，現將我校參加江蘇省第四屆中國小讀書活動的有關事項通知如下：

要求全體學生在暑假每人必須至少閲讀一本有意義的書，寫成讀後感，統一參加江蘇省讀書活動比賽，參賽作品必須為讀後感，具體書目不限，字數在1200左右，杜絕抄襲。

省級各獎項，由省廳專家評選;市級獎項由市教育局組織評選，評出市級金、銀、銅獎及優秀獎若干，我校暑假開學後也將對所有參賽作品進行評獎，設立一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%，對於上交作品較好的班級，將評出優秀組織獎。

希望同學們在假期務必認真完成，開學後以班級為單位統一上交到校團委。

倡議人：

時間：X年XX月XX日