關於低碳生活行動倡議書（精選14篇）

關於低碳生活行動倡議書 篇1

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱裏放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能作公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節約紙張，儘量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少製造垃圾。

14、自己動手做家。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育於自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍。

沙灣縣第四國小 少先隊大隊部

20xx年4月20日

關於低碳生活行動倡議書 篇2

全體教職工：

經濟的發展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開採和使用力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。 近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。建設資源節約型和環境友好型社會是我們每一個人的責任。現在學校黨支部號召全體教職工積極參與到綠色環保，低碳生活行動中來。過低碳生活，創造綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大教職工也要積極響應!低碳綠色生活離我們並不遙遠，環保可以從點滴做起，讓我們從現在開始：

一、做節能減碳的宣傳者

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造個人影響校園，校園影響社會的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

二、做低碳生活的實踐者

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機甩乾衣服，讓其自然晾乾，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，製造了大量二氧化碳。

5.改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源。在午餐休息時和下班後關閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低於26℃);

7.儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8.重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9.每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全係數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能環保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起!

關於低碳生活行動倡議書 篇3

親愛的各位同事：

踏進11月份，隨着濃濃的秋意的到來，天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司裏有空調的不規範使用行為，不僅會浪費電力資源，而且也會在發電及製冷過程中製造雙重廢氣，使得空氣環境更加惡劣。同時，一個人過分的依賴空調抗熱，而且又在乾燥的氣温環境下，不僅會降低自身的環境適應能力，也會降低自身的免疫力及身體素質，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發燒等)。我們作為新時代的領先者，要切實擔負起節約能源與環境保護的責任，要培養良好的社會公德，同時也要提高自身身體素質。

國家出台的環保標準中空調使用的温度範圍應該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑑於現時天氣已經比較適宜，我們提倡從11月1日開始，公司空調製冷功能嚴格停止使用。客服部辦公室由於沒有窗户，可以開啟空調的換氣功能，其他辦公區域全部停止使用空調。辦公期間，大家都把窗户打開，呼吸新鮮空氣，充分與大自然接觸!

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，提倡節能環保，低碳新生活，節約每一度電，共同為公司的建設發展盡最大努力!

行政人事部 20__年11月1日

關於低碳生活行動倡議書 篇4

各位領導、同事：

為積極響應推動長江經濟帶“共抓大保護、不搞大開發”的偉大號召，落實集團公司“奉獻清潔能源，踐行綠色發展”的管理理念，實現公司“清潔、高效、低碳、循環”的管理目標，確保公司全面可持續發展，現向公司全體同仁提出如下倡議：

1.節約用電

使用節能電器，適度使用空調。長時間離開辦公室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

2.節約用水

做到隨手關水龍頭，杜絕長流水。

3.節約辦公用品

重複使用紙張，優先雙面打印，大力推行無紙化辦公。

4.節約資源

少用一次性物品，不亂丟棄廢物，推動垃圾分類回收。

5.發揚勤儉節約傳統美德

不大吃大喝，杜絕浪費，推行光盤行動。

6.綠色出行

儘量使用公共交通工具、自行車或步行，少開車，減少大氣污染。

7.建立綠色生活理念

從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

8.堅持綠色低碳發展理念

只要是環境保護需要花的錢，一分不少;凡是不符合環境保護的事，一件不做;如果是污染和破壞環境帶來的收益，一分不要。

各位同仁，節約是一種美德，一種品質，更是一種責任，一種義務。讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，與文明攜手、向陋習告別，爭做倡導文明新風、反對鋪張浪費的踐行者、傳播者和監督者!

關於低碳生活行動倡議書 篇5

全縣廣大居民：

低碳生活、綠色出行，是一種節能、環保、綠色、健康的生活方式，是踐行綠色發展理念、改善羣眾生活環境、守護南皮藍天白雲的實際行動。為了有效減少機動車污染物排放，持續改善我縣空氣質量，向全縣廣大居民倡議:

一、做好“低碳生活、綠色出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊。希望廣大居民提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行。主動承擔起綠色出行的宣傳責任和義務，向身邊人宣傳“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，自覺踐行並帶動更多的人蔘與進來，讓我們的縣城多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、做好“低碳生活、綠色出行”的踐行者。低碳生活，始於足下;綠色出行，從你我做起。請全縣機關、學校及各企事業單位廣大幹部職工秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，儘可能採取步行、乘坐公交車、騎自行車、駕駛電動車等方式出行，減少環境污染，減輕交通擁堵。特別是在上下班、接送孩子上下學時，儘量選擇綠色出行方式。

三、做好“低碳生活、綠色出行”的倡導者。希望廣大居民積極加入到“低碳生活、綠色出行”文明志願者隊伍中來，積極參與文明出行系列活動，共同維護交通秩序，勸阻交通違法行為，營造低碳、清潔、暢通的縣城環境。

廣大居民朋友們，“低碳生活、綠色出行”是時尚，更是要求，讓我們一起行動起來，從自身做起，從現在做起，齊心協力，積水成川，讓南皮的環境更美好、縣城更靚麗，讓人民羣眾在藍天白雲下健康快樂地生活，為實現新時代美麗南皮高質量轉型發展作出應有的貢獻。

關於低碳生活行動倡議書 篇6

近年來，國家大力倡導低碳生活方式，號召全民行動起來，為節能減排做貢獻。為配合20xx年全國節能宣傳週(6月11日至17日)活動，踐行低碳生活，我們向全體中紡員工發出如下倡議：

請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。

低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。

低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。

低碳消費：採用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

低碳辦公：堅持無紙辦公;少用打印機，選用雙面打印或複印;離開辦公室隨手關燈;下班後關閉電腦及顯示器;辦公室內種植一些淨化空氣的植物。

讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，並能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設資源節約、環境友好型社會盡一份心、出一份力!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

關於低碳生活行動倡議書 篇7

親愛的同學們：

您是否正享受於校園共處的良辰美景?您是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?您是否愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的學習環境?然而，在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡，看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮，再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要每個人的維持，我們的生活環境要靠大家，因此，電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議：

1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2.以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3.養成良好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。

4.少用一次性製品-節約能源，維護環境整潔。

5.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和-諧社會，促進社會進步。

讓我們為良好校園環境的建設，盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，提升自身的素質，展現學子良好的精神風貌，做好大國民，從我們做起!從學子做起!

簽名：

日期：年 月 日

關於低碳生活行動倡議書 篇8

宣城市第十二中學的全體師生：

我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列後果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的光榮使命和責任。

作為十二中的師生，我們更應積極關注氣候變化，從自己做起，以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅持節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生髮出倡議：

1、多一個動作，節約用電。隨手關燈，做到人走電停;使用節能型電器，不使用電器時，按下關閉電源按鈕，不使用待機狀態。

2、多一些運動，節能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。

3、多一項細緻，節約用水。使用節水型水龍頭，及時關閉水龍頭，不浪費每一滴水。

4、多一種樸素，節省資源。多穿着棉質衣物，將環保和時尚粧點在身。

5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重複利用。

6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養幾盆花。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閒生活，減輕自然環境的負荷，“低碳生活”將成為一種生活態度!

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。從現在開始，“倡導低碳生活，建設綠色校園”。

20——屆八(13)班

20——-9-10

關於低碳生活行動倡議書 篇9

各位老師、同學、家長：

隨着經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！

對於我們每個人來説，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費着超多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展務必要關注的核心話題。

節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。

一、做節能降耗的倡導者。充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要好處，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

二、做節能降耗的實踐者。

（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調温度，夏季不低於26攝氏度，冬天不高於20攝氏度；節約用電、用水、用氣、用紙等。

（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。

（3）召開一次專題班、團（隊）會。

（4）開展一次能源緊缺體驗活動。透過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。

三、做節能降耗的傳播者。開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選取使用公共交通工具，儘量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。

倡議人：___

日期：__年__月__日

關於低碳生活行動倡議書 篇10

我市機動車數量持續增長，汽車尾氣日漸成為冬季霧霾的重要來源，為了提倡綠色、低碳、環保、健康的發展理念，為了我們共同的藍天，八師石河子市文明委向師市黨政機關、企事業單位及廣大私家車主發出倡議：

一、低碳出行。請全體市民在條件允許的情況下儘量選擇公交出行，外出1公里左右的距離提倡步行，讓健康環保的出行方式成為時尚，讓道路多一路暢通，讓身體多一份健康。

二、少開一天車。倡議黨政機關、企事業單位能在每個月第一個星期的星期二，除了必須保障生產生活、維穩處突的公務車輛和特種車輛外，所配備的辦公用車停駛一天，也倡議私家車主能在這一天不開車。

石河子是一座美麗的城市，這裏是我們共同的家園，讓大家共同行動起來，響應倡議，低碳生活綠色出行，用實際行動共建“大綠大美”的石河子，讓冬日的陽光依舊明媚，讓全體市民共享清潔的空氣。

師市文明委

二〇一七年十二月八日

關於低碳生活行動倡議書 篇11

親愛的家長、可愛的小朋友們：

春暖花開，萬物復甦。我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園，而地球長久的生態平衡、生機勃勃需要我們每個人的努力。

4月22日是第50個“世界地球日”。為了喚起大家愛護地球、保護家園的意識，知道保護地球，善待地球是我們每一個人的責任，同時呼籲大家從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧的綠色家園，為此，藍天幼兒園向小朋友、老師和家長朋友們發出倡議：

一、倡導文明行為：

1.舉止文明，從我做起，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾，做到人走垃圾不留，保護綠色環境;

2.愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪，不亂折樹木;

3.爭當“環保小衞士”，看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱，提醒亂扔垃圾、踐踏草坪的小朋友們愛護環境。

二、倡導綠色低碳生活：

1.提倡垃圾分類，便於循環再利用;

2.做好廢舊電池等污染環境物品的回收;

3.出門多走路、騎單車、坐公交，減少二氧化碳的排放量。

三、樹立節約觀念，養成節約習慣，我們應該做到：

1.從節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米開始，學會循環利用水資源，如用洗菜水澆花等，樹立勤儉節約的美德;

2.不使用或少用一次性產品，外出帶上水壺、環保袋;

3.自覺保護生活環境，多養植花卉，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木;

4.提倡垃圾分類，郊遊及遠足自備垃圾袋，做到文明出遊。

親愛的家長、可愛的小朋友們，“地球只有一個”，讓我們“小手拉大手”，加入到我們的環保行動中來，為保護地球儘自己的一份力量吧!

節能是一種美德，環保是一種時尚，倡導低碳生活，呵護生態家園，共享碧水藍天!關愛地球，從我們身邊做起。

關於低碳生活行動倡議書 篇12

同志們、朋友們：

你們好!

當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭髮現天空已經不是那麼湛藍時，我們是不是都在不約而同的問一個問題：我們的地球到底怎麼了?

隨着氣候變暖成為全球共同關注的問題，低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活，對於我們普通人來説，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡並從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的責任，在此向開發區管委會的廣大幹部、職工發出倡議：

一、樹立“節能減排”意識，提升環保理念，做低碳生活的引領者

牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。

二、學習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者

自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門，徵集應用低碳生活金點子，把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者。

三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者

改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

為此，開發區發起成立了低碳俱樂部，開通了低碳QQ羣，旨在為大家提供一個交流活動的平台。開發區低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態、保護環境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今天你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自願的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設美好的綠色家園，還未來一個清涼的世界。

關於低碳生活行動倡議書 篇13

倡議書

親愛的同學們，當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受着科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活。低碳一小步，人類一大步。節能要從大處着眼，從小處着手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。

為此我們向全體師生髮出倡議：讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起。

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1.在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行燈浪費現象，養成良好的節水習慣。

2.拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水衝，這樣每月每人能節約用水1.2噸左右。

3.校園內儘量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1.放學時隨手關燈(包括走廊燈)，投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉。

2.離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇。

3.手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。

4.為電腦設置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應採用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1.流轉文件實行網上傳送，節約用紙。

2.紙張儘量雙面使用，雙面打印。

3.儘量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

1.節約糧食，文明適度用餐。

2.儘量少使用一次性用品。

3.多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力。

低碳生活，是一種態度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，愛護我們共同的地球，共同的家園。

蓮池區教育和體育局

20xx年6月

關於低碳生活行動倡議書 篇14

全市廣大青少年朋友們：

你們好!

當前，以全球變暖為主要特徵的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月，被稱為“拯救地球最後機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特徵。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。

過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信，低碳綠色生活離我們並不遙遠，美化地球家園可以從點滴做起，從現在開始：

一、參與“國策宣傳”活動

在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。積極參加志願者活動，組織開展社會調查，更多地瞭解社會，奉獻社會。

二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動

積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(EarthHour)”活動，希望全體同學能利用5月最後一個星期六(20：30-21：30)建議所在的村(社區)和自己的父母自願熄燈一小時，以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持，努力減少資源浪費。

三、創設綠色家園活動

1、農村同學要倡議父母少佔耕地，合理利用房前屋後空閒地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽台、花盆架、平台、院落等可利用的空地設置盆景盆栽，並倡議所在小區(社區)科學保養綠地。

2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。

四、做“節能減碳”的宣傳者

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

五、做“低碳生活”的實踐者

1、自覺形成資源循環利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;

2、;積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;

3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備;

4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;

5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好”。

6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識，儘量不佔和少佔耕地，努力減少資源的佔有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。

珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人瞭解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。

過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!

實驗學校

20xx年5月26日