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2022年學校學習雷鋒倡議書(通用18篇)

2022年學校學習雷鋒倡議書(通用18篇)

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

2022年學校學習雷鋒倡議書(通用18篇)

冬去春來,我們帶着對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

2019年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53週年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇蹟,創造了輝煌。53年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,學生會、團委向全體學生髮出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光”。

同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

校團委

2019.3.3

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇2

親愛的同學們:

1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的號召從首都北京傳向祖國各地,為中華民族豎起了一面鮮豔的道德旗幟。五十二年的風雨歷程和時代變遷,“雷鋒精神”已然融入社會主義核心價值觀,成為中華民族寶貴的精神文化財富,影響並激勵着一代又一代中華兒女奮勇前行。

今天,中國青年秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,將雷鋒精神與時代發展相結合,用青春和汗水詮釋着雷鋒精神的新內涵,用真誠與希望傳承着雷鋒精神的愛與温暖。在這個大地回春,草長鶯飛的日子裏,讓我們銘記河北經貿大學“嚴謹為師,勤奮為學,誠信為人”的校訓,響應學校提出的努力建設成為特色鮮明的高水平財經大學的號召,肩負起一個青年學生的責任和使命,大力弘揚雷鋒助人精神,努力傳承青年志願服務傳統,用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

在雷鋒紀念日即將到來之際,校團委、學生會向全校同學發出如下倡議:

一、弘揚雷鋒精神,堅定理想信念,在奉獻中實現人生價值

雷鋒始終自覺地將個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯繫在一起,處處以國家、民族和集體利益為重,表現出主人翁的博大胸懷。在崇高的理想信念指導下,雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。希望廣大同學和青年堅定理想信念,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,努力學習,立志成才,將來成為中國特色社會主義建設事業的有用人才。

二、腳踏實地,投身實踐,爭做傳承雷鋒精神的踐行者弘揚雷鋒精神關鍵在於踐行。學習雷鋒精神,要從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,積極爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。希望廣大同學和團員青年身體力行,以志願服務的形式,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢羣體、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所、公益機構,從身邊做起,從點滴做起,勇敢地站在時代的最前列。

三、解放思想,開拓創新,推動學雷鋒活動的常態化 要按照“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的要求積極推動學雷鋒活動的常態化、項目化和社會化;要努力把一大批羣眾歡迎、社會需要、廣大同學和團員青年積極參與的好活動固定下來,變成常態化的志願服務項目;要把項目管理的相關知識引入學雷鋒活動,引導廣大學生和團員青年把學雷鋒活動與專業學習、成長成才結合起來,不斷提高活動的質量和影響力。

向雷鋒同志學習,樹立道德標杆;與雷鋒精神同行,汲取榜樣力量。深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明同在。讓我們積極行動起來,肩負起時代賦予青年的社會責任,踐行雷鋒精神“全心全意為人民服務”的本質,用青春的熱誠,用青年的激情,用愛與希望,讓社會變得更加和諧美好,讓“學習雷鋒好榜樣”的旗幟永遠高高飄揚!

建工系宣傳部

2019.03.02

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表,距今已經整整四十八年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動着你,感動着我,感動着我們身邊所有的人。

時值3月5日“學雷鋒日”到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把“學雷鋒見行動,爭當雷鋒式的好學生”的活動落到實處,學校團委會、大隊部鄭重地向全體同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀好書、聽好課,做好作業。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

四、學習雷鋒嚴於律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明小公民。

五、學習雷鋒謙虛為人,親切待人的優良作風。和同學相處像親人一般的温暖。

六、學習雷鋒文明做人。講文明,講禮貌,守紀律。有文化,永遠做文明學生。

七、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“鳳鳴學校是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢於指正。感謝老師教育之情,感激父母養育之恩。

同學們,讓我們繼續發揚雷鋒精神,繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,讓我們積極行動起來,用實際行動體現雷鋒精神,用我們的熱情讓鳳鳴學校三月的空氣温暖起來,我們是温暖的一家人。

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

倡議人:_

2_年_月_日

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇5

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十九年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,為了讓我們的愛心在這個燦爛的春天被點燃。為此,六安中學團委發出倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好分內工作。在班級、寢室事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》。我們承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話,不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物要彎腰撿起;在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比;在食堂排隊就餐、不亂倒飯菜。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。我們不僅從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境,呵護我們美麗的校園。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課紀律。要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能主動向老師或同學請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

雷鋒説“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守在你生活的崗位上?”。為了讓201x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人,行動起來吧,讓雷鋒精神永放光芒!

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇6

春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,每到三月,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!今天是3月5日,是全國第第49個“學習雷鋒日”。雷鋒,他的名字家喻户曉,他的故事傳遍全國,他的精神激勵着一代又一代青少年不斷進步,茁壯成長。雷鋒永遠是我們學習的榜樣,是中國人民的驕傲!讓我們成為雷鋒精神的傳承者,爭當熱愛祖國、理想遠大,勤奮學習、追求上進,品德優良、團結友愛,體魄健康、活潑開朗的四好少年。為深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,我校少先隊大隊向全體少先隊員發出如下倡議:

在三月學雷鋒活動月裏,我們要做好“六個一”活動:讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學習雷鋒的好人好事。我們要學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學習雷鋒刻苦鑽研,做熱愛學習、勇於攀登的好學生;學習雷鋒回報社會,做孝敬父母、尊老愛幼,懂得感恩的好孩子;學習雷鋒愛國奉獻,做關心社會、有益於國家的好少年。

讓我們瞭解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做四好少年!

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇7

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五二班全體同學向全校同學發出如下倡議:

第一,學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代國小生的風範。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的文化水平。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源“四個一”活動:節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒克己奉公,嚴以律己的精神,付諸實際行動,共創美麗校園。立足校園,做好份內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

倡議人:

2XX年XX月XX日

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇9

親愛的同學們:

聽到“雷鋒”這個名字我們的心中總會油然而生一股敬佩之情,在即將迎來的3月5日“學雷鋒日”中,讓我們把“學習雷鋒好榜樣”這句口號變成具體的行動吧,我們應該沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,做熱愛集體,樂於助人的好孩子,每個人都爭做最好的我。因此,學校大隊部向全校同學發出以下倡議:

一、向雷鋒同志學習,做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務的人,培養和樹立遠大理想,增強自己的責任感和使命感。

二、學習雷鋒同志助人為樂、勇於奉獻的精神,熱愛集體、關心同學,積極參加各種公益活動,讓雷鋒精神在校園裏閃閃發光。

三、學習雷鋒同志的“釘子”精神,勤奮刻苦,努力學習科學文化知識,提高自己的文化素養,更好地為社會服務。

四、學習雷鋒不僅僅是學雷鋒日一天,要知道,雷鋒天天都在我們身邊,我們要開展“三個一”活動,即尋找身邊的一個“雷鋒”,學習一種精神,爭做一件好事。

活動一,尋找身邊的雷鋒

尋找你身邊的“小雷鋒”,他(她)做的那件事讓你感動,和你的老師,和你的小夥伴説一説,並記在中隊日誌裏。

活動二,學習一種精神

你身邊一定有值得你去學習人,他(她)也一定有某種精神值得你學習,那是什麼精神呢?你要怎樣去學習呢?把你的想法寫成日記吧。

活動三,爭做一件好事

雷鋒叔叔説過:做一件好事不難,難的是一輩子做好事。讓我們從一件小小的好事做起,關心他人,樂於助人,慢慢的積累,你也會變成“小雷鋒”的!

讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者,讓雷鋒精神永遠留在我們心間。

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經説過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼説的,同時也是這麼做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為此,學校向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成道德好習慣做起,發揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。

1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處温暖別人。

2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛,互相幫助。做到不違反學校規定,嚴格遵守國小生日常行為規範。

3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,説了就要努力做。

4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。

5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作,不斷探究與創新。

6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。 同學們,“贈人玫瑰,手有餘香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報於你。陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇11

雷鋒行動倡議書

老師們、同學們:

當你們在寬敞明亮的教室中工作和學習時,當你們在無憂無慮享受幸福時,可曾想過在我們的周圍,還存在一些經濟上遭遇困難的家庭,還生活着一些遭遇變故的老人。他們,跟我們一起,生活在同一片充滿希望的祖國大地上,這片土地也曾因他的貢獻而更加美麗; 他們,跟我們一起,生活在同一片蔚藍的天空下,人生最美夕陽紅,他們也是這片天空絢麗的一抹色彩。但是,他們因為貧困而生活在這片天空下的邊緣;他因為變故而被冠名以“孤寡”,那美麗的夕陽,彷彿遭遇烏雲失去了色彩。

“尊老、愛老、敬老”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的老師和同學,伸出援助之手,共同關愛老人。“奉獻愛心,喚起真情”是我們活動的宗旨,讓大廟國小充滿愛是我們的追求。

真心希望大家能伸出感恩之手,獻出一份愛心,送上一份關愛。讓老人在這個春暖花開的季節裏感受來自社會大家庭帶來的温暖。真誠地期待您的援助!

關心幫助弱勢羣體,“一人有難,眾人支援”是中華民族的傳統美德。每年是三月是我們的學雷鋒活動月,作為雷鋒精神傳人的我們,又應該為此作出什麼呢?我們又能做什麼?在此,我特向全體師生髮出倡議:

同學們,每日少吃一點零食,少買一點玩具,省下並捐出你的零花錢,伸出你的手,奉獻只是點點滴滴,哪怕對老人生活、醫療費用可能只是杯水車薪,但我們的愛心,將會升起一道神聖的光環!你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠受他人尊重!

也許你與他(她)素不相識,但是,愛心無界,真情永存!捐款無論多少,滴水匯成大江,碎石堆成海島,哪怕是一毛錢,都凝聚着你的深情厚誼,如春風似甘泉,滋潤她的心田!會讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒重新照亮美好的生活。

老師們、同學們,行動起來吧,讓我們攜手互助,共創一片美好藍天!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇12

全區各級團組織、廣大青少年朋友們:

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49週年,為進一步推動學雷鋒活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導全區廣大團員青年投身我區精神文明建設,為構建和諧東寶做出新的更大的貢獻,值此學雷鋒活動月來臨之際,團區委、區文明辦向全區各級團組織和廣大青少年朋友發出倡議:

一是要爭當學習雷鋒精神的先進典型。向雷鋒同志學習,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年;向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”,刻苦鑽研,苦練報國本領,做一名合格的社會主義建設者和接班人;向雷鋒同志學習,聽從黨的指揮,幹一行愛一行,做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”;向雷鋒同志學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做一名全心全意為人民服務的道德公民。

二是要爭當弘揚雷鋒精神的傑出表率。以鄧小平理論和 “三個代表”思想為指導,努力踐行科學發展觀,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規範與“無私奉獻和全心全意為人民服務”的雷鋒精神結合起來,使雷鋒精神不斷融入新時代的內容,讓雷鋒精神與時代脈搏一起跳動。

三是要爭當實踐雷鋒精神的時代楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。在黨的xx大召開喜慶之年,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展“學雷鋒精神,展青年風采”、“崗位學雷鋒,行業樹新風”等系列活動,積極投身社區服務、公益勞動和社會建設,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使廣大青少年成為雷鋒精神的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者,真正成為和諧東寶建設的生力軍。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”讓我們積極行動起來,大力弘揚雷鋒精神,助推東寶科學發展、跨越發展,讓青春在奉獻中閃光!

委員會

x辦公室

2019年3月2日

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經説過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼説的,同時也是這麼做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為此,學校向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成道德好習慣做起,發揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。

1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處温暖別人。

2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛,互相幫助。做到不違反學校規定,嚴格遵守國小生日常行為規範。

3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,説了就要努力做。

4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。

5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作,不斷探究與創新。

6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。 同學們,“贈人玫瑰,手有餘香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報於你。陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

倡議人:

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇14

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

"如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?"

當您看到這份倡議書時,我想此時的您一定感慨萬千!雷鋒,一個多麼熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。四十多年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動着你,感動着我,感動着一代又一代的中國人。

三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,協作幼兒園全體成員向全園小朋友和家長髮出倡議:

1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。

2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上的髒物,保持每一處清潔。

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、發揚雷鋒的"釘子"精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。

"贈人玫瑰,手有餘香"。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇15

親愛的老師、同學們:

大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鑽研,堅守崗位……

雷鋒精神——偉大,但並非高不可攀;神聖,但並非不食人間煙火;平凡,但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存於天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人羣的地方,熠熠生輝。

大家都聽説過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事蹟吧?這就是在雷鋒精神哺育下湧現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動着旅客,感動着中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,揹着養母上大學的平凡女孩——孟佩傑……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和温暖。

同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鑽研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇16

學習雷鋒好榜樣,終於革命終於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志昂,勇做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒........多麼熟悉的,多麼鼓舞人,多麼激勵人的旋律呀。

每年的三月五日,我們的毛澤東主席把這一天定為學習雷鋒日,這個光輝的日子馬上就要到了,中央文明辦也在大力宣傳要搞好學習雷鋒的精神,我深深的感悟到我們這些年真的是被金錢給迷糊了,還有一些素質很低的人,你幫助了他們,不但不感謝,有的還訛上了做好事的人,嚇得沒人敢去做好事了,還有一種就是事不關己高高掛起,等等因素使的雷鋒精神沒有很好的傳承和發揚光大。

同志們呀,雷鋒精神那是一種民族精神,是一種正義的呼聲,是一種善良的凝聚,我們要把他繼承和發揚下去,從我做起,這幾天一定多做幾件好事,在以後的日子裏也將一如既往的幫助身邊的人,幫助別人,快樂自己。讓我們大家攜起手來共同關心身邊的弱勢羣體,讓他們感受到温暖和關愛,體現我們社會主義大家庭的美好。

來吧,讓我們共同行動吧,然後把自己做的好事放到網上,這就是對好人好事的宣傳,傳承雷鋒精神!

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇17

親愛的老師、同學們:

大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鑽研,堅守崗位……

雷鋒精神——偉大,但並非高不可攀;神聖,但並非不食人間煙火;平凡,但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存於天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人羣的地方,熠熠生輝。

大家都聽説過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事蹟吧?這就是在雷鋒精神哺育下湧現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動着旅客,感動着中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,揹着養母上大學的平凡女孩——孟佩傑……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和温暖。

同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鑽研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

2022年學校學習雷鋒倡議書 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。

20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們發出以下倡議:

1、在班級中,從小事做起,搞好個人衞生,保持教室清潔。

2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。

6、積極參加學校組織的“學雷鋒志願者”活動,貢獻自己的微薄力量。

7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

倡議人:

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