貧困山區捐贈倡議書示例（精選4篇）

貧困山區捐贈倡議書示例 篇1

各團支部：

烏沙畈國小位於湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區國小，在校學生84人，是一所典型的初小(沒有高年級的國小)。這裏的條件很艱苦。由於地處大別山最深處，這裏山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山裏的孩子瞭解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這裏的孩子很刻苦。莽莽羣山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山裏娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的國小，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜誌發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。

知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關係到國家能否健康發展的保障。

生活在大城市裏的我們，讀一本書是多麼的容易;當我們想獲取信息時，可以隨時上網查閲。可是山區裏的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知慾和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。

為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閒置不用的書本，捐贈給山村國小的孩子們，讓書本上的

知識能在孩子求知的眼睛裏傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峯攀登。愛心不是施捨，而是一種神聖的責任。

讓我們伸出温暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠!

衷心期待您的參與!

活動內容及要求：

1、本次活動是本着自願的原則進行。

2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關的捐贈，捐贈物品可以是您家閒置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實物的捐贈。

3、凡是適合國小生閲讀的，內容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。(如20__年以後的教輔用書、兒童文學、中外名著等)

4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜誌，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜誌。20__年以前的教輔類書籍不用。

5、温馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區孩子們祝福或鼓勵的話，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關愛，更加堅定地向着夢想的方向奔跑。

貧困山區捐贈倡議書示例 篇2

為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道瞭解外面世界的橋樑。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。我們真情地呼喚，伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閒置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧!也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來; 也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……這些，於我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對於那些貧困的孩子而言，無疑於為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課餘飯後，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對於他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識的營養。

有了書籍，他們就能脱離貧困的枷鎖。愛心不是施捨，是一種神聖的責任。也許這些孩子的生活並不至於困窘，學業並不至於無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著?每年，我們有多少參考資料閒置着?現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

大廈巍然，樑椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流 可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生。捐一份書香，留一份真情。

捐贈書籍要求及範圍：

一、捐書要求

1、適合中、國小生閲讀的課外讀物或學習輔導書。

2、有助於青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、 娛樂性、健康向上的書籍。

3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現象。

二、書籍範圍

1、科普類讀物：如《十萬個為什麼》、《百科全書》等;

2、工具類：詞典、手冊等;

3、名著類：中外名著、名人傳記等;

4、輔導類：您用過的學習輔導書;

5、雜誌類：故事會、讀者、青年文摘等。

三、捐贈地點：

洮南市文明辦(新公619室)

四、聯 系 人：

陳瑞、金玲，辦公電話：62550__。

貧困山區捐贈倡議書示例 篇3

親愛的朋友們：

請通過您或您身邊的親朋好友，將那些閒置並適合國小生閲讀的書籍捐獻出來，為山裏的孩子，架起一道瞭解外面世界的橋樑。幾本書或幾十元錢，雖然不能帶給他們富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，張華綠色家園向各位發出倡議：讓我們大家行動起來，為山裏的孩子，建立起愛心圖書室。

我們計劃將這項活動打造成所有好心人的愛心平台，長期接受社會捐獻、捐贈。並定期將用愛心捐款購置的新書和募集到的.書籍送到孩子們手中。

我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

首座受捐贈學校：

河北省保定市淶源縣卸甲溝村國小，該校地處淶源山區，距縣城30公里，現有教職工5名，國小生31名(其中：一年級13名，二年級7名，三年級11名)，學前班24名。現在圖書室近30平方米，圖書200餘冊，且均為往年受捐贈的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。

捐贈要求：

所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合國小生閲讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、乾淨、整潔，沒有撕毀缺頁。

捐贈時間：

首批捐贈截止時間為5月20日(我們計劃在6月1日前將首批愛心書籍送進山區，作為大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長期性的社會公益活動，因此我們隨時接受社會各界的捐款、捐贈。

贈書志願者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵山區同學的話。

張華綠色家園

二0__年三月一日

貧困山區捐贈倡議書示例 篇4

親愛的各位同學，您好!

時值炎炎夏日，在這令人汗流浹背的日子裏，浙工大赴台州平橋支教隊願與您分享一個美好的善願，願它像一縷涼爽的清風，一襲宜人的花香，給您，也給許許多多遠在他方、需要我們幫助的人，帶來一份欣喜，一份温馨。

20xx年7月初，浙工大理學院的志願者們來到了我省的台州市平橋鎮，其中的溪頭王村的貧困深深地震撼了每個人的心靈。溪頭王村地處山坳，交通不便，自然環境貧瘠。走進貧困家庭，只見用泥土和石頭壘成的房子，破舊不堪，屋裏除了灶台、土炕和炕桌，可謂家徒四壁。在這裏，大都青年都以在外打工謀生，小孩們在沒有正常的學習場所，田地裏瘋跑;在這裏，八旬老人依然要下地耕種，養活自己。

為了更好的為平橋鎮上的老人小孩服務，增強他們的身體素質，豐富他們的娛樂生活，我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，為溪頭王村建造一個“鄉村圖書室”，如果您願意捐獻小小的一元硬幣;抑或是您有閒置的舊書，如果您有即將棄用的運動器材，都可以通過我們捐獻給溪頭王村。

那一個個令人觸目驚心的貧困家庭，那一個個生活重壓下之下的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的期盼眼神，深深地烙印在我們的心中。給予貧困山區的人們一份關注，一份真情。

雖然您捐出的一元硬幣，一本書，不足以讓一户貧困人家，擺脱貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠大山之中、身陷困境的一家人，感受到一個素不相識的人帶來的温暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈!

謝謝您的支持與奉獻!