學寫倡議書優秀（精選15篇）

學寫倡議書優秀 篇1

：

在信息和知識倍增的當代，學習，已經成為生存和發展的第一需要；學習型社會，已經成為未來發展的必然趨勢；創建學習型社會，已經成為競爭制勝的重要法寶。

12月2日至12月8日為“為實現中國夢──終身學習，人人成才”的全民終身學習活動周。本次活動旨在以科學發展觀為指導，以建設學習型社會為目標，大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念，促進經濟社會和諧發展。為積極創建學習型學校，學習型家庭，在此，我們向全體師生髮出如下倡議：

1、深刻領會全民學習、終身學習的重要意義。終身學習是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂於學習、善於學習的民族才能立於不敗之地。我們要增強學習緊迫感，樹立終身學習的觀念，自覺地加入到全民學習、終身學習的行列中來。

2、廣大師生要在終身學習理念的指導下，多讀書、讀好書。我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地昇華着我們的思想，滌盪着我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。

我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

讓閲讀成為我們的習慣，讓學習成為我們生命的常態！

倡議人：

日期：x年xx月xx日

學寫倡議書優秀 篇2

《學寫倡議書》是義務教育教科書/教育部審定20xx年《語文》六年級上冊第六單元的習作。第六單元的人文主題是保護環境。本單元提出的習作內容是“就你關心的問題寫一份倡議書”。本節課側重應用文格式教學，通過對初稿的探討、交流，提出修改策略，收到較為滿意的效果。

一、審清題意，寫規矩文。

孟子云：“不以規矩，無以成方圓。” 規矩是人類生存與活動的前提與基礎，也是人們生活實踐中積累起來的寶貴經驗，它反映了事物發展的一定規律。對應用文的教學，我非常重視應用文格式。部編版教材提供了寫倡議書的範例，並有旁批，學生通過默讀、討論，對倡議書的格式有初步的認識。又通過畫思維導圖，對倡議書的格式進行梳理，這樣，倡議書的格式瞭然於胸。

二、集體討論，發現問題，及時修改初稿。

本次習作首先是格式問題。本想教材提供習作範例，學生又梳理成思維導圖，相信學生在習作格式上不會出現太大問題，誰知還是“漏洞百出”：標題的倡議書，沒有寫雙引號；稱呼和署名不對照；分點説明序號前沒有空2格；個別學生最後還是把署名和日期寫反……自我反思是應用文格式的大框架學生能掌握，但觀察不夠細緻，老師也沒有特別強調，造成細節有許多缺失。其次，在習作內容方面，有學生的倡議內容和標題不對照，存在問題和倡議重要性沒有寫清楚，倡議內容分點説明條理不清、內涵、外延交叉……針對以上問題，老師念分段念一篇學生的典型習作，學生邊交流習作出現的問題，邊讓學生上講台用思維導圖羅列出重點修改內容。然後自己對照修、小組內修改，最後謄抄習作。

總之，在應用文習作教學中，必須重視應用文格式。發現問題，集體討論，營造民主、平等、寬鬆、自由的課堂氣氛，使學生樂於寫作、樂於修改。

學寫倡議書優秀 篇3

同學們：

我們的地球媽媽病了，為什麼呢？因為生活中有太多太多的破壞環境的行為了，入砍伐樹木，導致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學們，生活中有太多的破壞環境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯“家”哦。

2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，製造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧！

3、節約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻着白肚皮漂在水面上，節約用水，不污染水資源，從我們做起吧！

4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關心一下清潔工，保護一下環境，為地球“洗一次澡”吧！

5、不用一次性產品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產品對於環境來説也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。

親愛的同學們“保護環境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧！

東風國小604班周

11月22日

學寫倡議書優秀 篇4

親愛的同學們：

有人的地方，就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多許多的垃圾，他們通常被送到垃圾場，然後再送去填埋。而垃圾填埋費用相當高，填埋一噸垃圾，費用是200-400元。

也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收、處理等，可化害為利、變廢為寶。比如：每回收一噸廢紙，就能造出850公斤新紙，節省木料3立方米。如此可以節約資源，又能維護環境整潔。此時，我要向各學校提出倡議：

1、每個學校，每個班級設置2個垃圾桶，進行垃圾投放。一個是其他垃圾，另一個是可回收垃圾。

2、人人養成不隨地亂扔垃圾的習慣，將廢紙、瓶子等分類扔進不同的垃圾桶。

3、儘量少用一次性用品，少用塑料袋，減少有毒有害垃圾。

4、每個班級，組織學習垃圾該怎樣分類。讓學生能分清垃圾的分類，以防仍錯。

5、在學校、路上宣傳垃圾分類，讓路過的人能更好的把垃圾進行分類。

6、同學們一起監督，給扔錯垃圾的同學提醒，下次不要扔錯了。

為了更好地保護世界環境，請大家行動起來，為了我們的家園，為了我們的世界。加油！加油！

郝家巷國小

11月11日

學寫倡議書優秀 篇5

親愛的同學們，老師們：

近期，我國某些地區環境十分惡劣。常常會有沙塵暴、乾旱……的自然現象，這是自然發怒了。因為人們浪費水資源、破壞佔用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環境的以下幾點：

1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們扔進垃圾桶，還要記得分類哦！

2、不排放污水、污氣，對環境有的東西，都不能排放。近期河水、海里都發現了許多死在海里、河裏的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的。

3、節約用水。洗漱時，及時關掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來衝。製作一個廁所“節約用水”的標籤並進行張貼。看見浪費水的現象要及時制止和勸説。

4、不用一次性產品。像餐館中那一次性的木質筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環保、衞生。

5、倡導綠色環保。為了生活環境更舒適，人們都要在城市裏種植花、草、樹。這些都是城市裏的“綠色衞士”守護着城市。

一份倡議書，一個責任，同學們，老師們，讓我們行動起來吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

學寫倡議書優秀 篇6

全體人類：

你們好！

近幾天我在網上看到了一條新聞，報道説北極正燃燒着熊熊大火，火勢還難以控制，也許許多人並沒有引起重視，但眾所周知，北極發生大火會加速冰山融化。

如果南北極冰山大量融化，會有什麼嚴重的後果呢？

一.南北極冰川的融化會使海水增多，海平面上升，這將導致沿海國家被海水淹沒，後果不堪設想。

二.地球的氣候將變得無常，高温、颶風、海嘯、寒潮等極端天氣接踵而至，那地球上的人類還能生存嗎？

三.地球上生物多樣性將會遭到嚴重破壞，許多生物將會滅絕。

四.埋在冰川裏的遠古病毒將會再次爆發，人類能安然無恙嗎？

為了保護冰川，保護我們共同的家園，我倡議：

一.我們大家都要團結起來，加強國際合作，制定環境保護計劃。

二.保護熱帶雨林――“地球之肺”，多植樹造林。

三.多開發新能源，減少二氧化碳排放，減少温室效應。

四.綠色出行，節約資源。

朋友們，讓我們行動起來吧！保護冰川，人人有責，讓我們每個人從一點一滴做起吧！

學寫倡議書優秀 篇7

同學們：

節約糧食是傳統美德，更是我們每個人應盡的義務！可是有多少同學能真正做到節約糧食呢？每天，學校食堂的潲水桶都裝滿了同學們倒掉的飯菜。同學們，浪費糧食多麼可恥啊！所以，我向全校同學發出節約糧食的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1.吃多少打多少，不夠再添。

2.儘量吃乾淨，爭取做到不倒飯。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！

倡議人：楊上嘉

20xx年11月24日

學寫倡議書優秀 篇8

尊敬的領導、老師、同學們：

你們好！

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園的景象，但是由於廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環境已嚴重惡化，甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛着刺眼白光的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染城市和鄉村？

保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。現在我市正創建全國環保模範城市，為此，特向全校師生髮出以下倡議：

1、以節水為農——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品——節約能源，維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者，保持客氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

同學們，讓我們行動起來，建設好、愛護好我們美麗的家園吧！

倡議人：

20xx年x月x日

學寫倡議書優秀 篇9

尊敬的市民朋友們：

你們好！

你看，白色垃圾在城市街道亂舞，嚴重影響城市容貌；你看，白色垃圾被遺棄在鄉村田野，毀壞着汗水澆灌的片片稻田；你看，白色垃圾在小河肆意漂流，損壞着昔日的生命之源。環境問題的'惡劣，城市內部變得骯髒不堪。表面的美麗也如那照片一樣，被時光的年輪消磨地漸漸褪色。環境問題的不斷惡劣，也嚴重損壞着生態平衡，生物種類不斷消失，滅絕生態危機愈演愈烈。

從新聞上我瞭解到一個村莊，由於人們將垃圾胡亂丟棄，環境污染導致產生豬瘟，死去的生豬達到上百隻，他們把死豬屍體扔進河水裏，日復一日，細菌滋生，河水逐漸變的黑沉，致使當地水源無法正常飲用。這樣的事例還有很多，人們種種不當的行為，破壞者原本和諧美麗的生態環境。難道保護環境，人人有責只是一句口號？難道生活在蒼蠅滿天飛的環境中，人們可以舒適生活？難道把綠水青山變為金山銀山，只能成為一個夢想？

綠水青山，就是金山銀山這並不僅僅是對大家的一個呼籲，而是需要我們每個人去真正理解它，並落實到行動上，讓它成為一種習慣，紮根於我們的心底。

為此，我向廣大市民朋友們發出以下倡議：

一、不亂扔垃圾，一些人們為了一己之便，隨意丟棄污染物，損壞生態鏈。空瓶子隨處可見，馬路上的垃圾更是數不勝數。因此我希望大家外出遊玩時，隨身攜帶垃圾袋，做到垃圾入袋，做好垃圾分類，避免二次污染，為循環利用資源獻出自己的一份力量。

二、不亂排亂放污水，水是生命之源，水資源保護問題與我們的生活息息相關。沒有純淨的水資源人類將無法生存，所以我們要從保護身邊的水資源做起，不亂排污水，共同維護清澈的河流，還它一個本真的面貌。同時，我更希望呼籲從事化工產業的工廠，引進污水處理設備，走環境可持續發展的道路。

三、減少一次性用品的使用，合理使用紙製品。在我們平常外出吃飯的時候，餐廳提供的一次性用品我們應盡少使用，一支支一次性筷子，破壞的是一棵棵樹木，損害的是一片片森林。在減少使用一次性用品的同時，我們還應該合理使用我們的紙張，做到雙面書寫，多次使用，讓每一張紙都發揮它的價值。我們還應該呼籲人們多植樹造林，讓環境因為我們微小的行為，變得更加清新。

我希望，有一天，不再有各種垃圾隨處可見，不再有污水排進小河，湖水清澈見底，樹木枝繁葉茂，花朵又恢復了以往的美麗，蝴蝶紛飛在其中，散發出陣陣沁人心扉的幽香。昔日的美好景象再現眼前。

保護環境，從你我做起！共建青山綠水，是我們共同的責任！

倡議人：

20xx年xx月xx日

學寫倡議書優秀 篇10

親愛的市民朋友們：

近年來，隨着科技的飛速發展，人民的生活水平也在逐漸提高。現在，不用出門，我們就可以通過網購來購買自己想要的東西；不用自己做飯也可以叫外賣而吃到美味的飯菜……可是，這些為我們生活提供了便利的美好事物所帶來的負面影響亦是顯而易見。據統計，20xx年全國快遞業所使用的膠帶總長度為169.85億米，可以繞地球赤道425圈；20xx年，全國約產生507億件快遞包裹，隨之產生的紙殼、膠帶、塑料袋等垃圾體量可想而知。另外，根據保守估計，外賣平台約20xx萬單/天，按照每單1個塑料袋，每個塑料袋0.06平方米計算，所用的塑料袋面積總和約120萬平方米/天，可鋪滿168個足球場；按每單外賣平均3個一次性塑料餐盒/杯，則餐盒消耗超過6000萬個/天，以每個餐盒1毫米高度計算，所有的餐盒摞起來，每天疊起來的高度相當於7座珠穆朗瑪峯。多麼驚人而恐怖的數字！

如何在科技帶給我們便利生活的同時，又減少或降低垃圾帶來的影響呢?在此，我發出倡議：垃圾分類，變廢為寶！垃圾就是放錯了地方的能源，只要我們進行正確的分類，就可以讓我們變廢為寶，把我們的城市變得更加美好。為了做好垃圾分類，我們應遵循以下幾點：

一、儘量少生產垃圾，減少購買過度包裝的產品，儘量減少網購單數，合理購買；減少外賣，儘量自己在家做飯或者直接到餐廳就餐，以減少外賣包裝垃圾。

二、多學習一些垃圾分類的知識，做到正確分類。幹垃圾一般會用燃燒、填埋等方式處理；濕垃圾可用於製作肥料，為我們的農作物提供有機養料。可回收物是可以循環使用的，以減少浪費。正確的垃圾分類，使垃圾變廢為寶。

三、特別關注有害垃圾。有害垃圾需要經過特殊處理，所以不能隨意處置，以免擴大污染。

做到以上三點，從我做起，人人都能做好垃圾分類，減少垃圾產出，我們的生活必將更加美好！

倡議人：周秦楠

學寫倡議書優秀 篇11

親愛的全體市民們：

在新世紀裏，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由於人類的肆意破壞、污染、浪費，是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到保護壞境的重要性。

我的家鄉南山，一條河江貫穿縣城。聽老人説，以前這條河清澈見底，而現在，這條河變成了“排污河”。河水渾濁，還夾雜着惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，人們再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，人人避而遠之。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?

我們應該吸取教訓，好好保護環境，清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起!為了地球，為了人類的未來，也為了我們永遠擁有一個美好的生存環境，特提出以下建議：

1、共同建設“節約型社會”，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉：節約用電，電器不使用時，應及時關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布。

2、為減少空氣污染，節約能源，儘量乘公共汽車、自行車或步行。

3、為保護森林，礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製造的，多可長期使用的商品，減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境為價，要把發展與保護環境放在同等的位置。

6、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能為眼前的發展和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!

記住，保護地球，就是保護我們自己!

學寫倡議書優秀 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生髮出以下倡議：

1、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁；

4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督；勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份温馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

倡議人：

20xx年xx月xx日

學寫倡議書優秀 篇13

親愛的同學們，老師們：

近期，我國某些地區環境十分惡劣。常常會有沙塵暴、乾旱……的自然現象，這是自然發怒了。因為人們浪費水資源、破壞佔用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環境的以下幾點：

1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們扔進垃圾桶，還要記得分類哦！

2、不排放污水、污氣，對環境有的東西，都不能排放。近期河水、海里都發現了許多死在海里、河裏的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的。

3、節約用水。洗漱時，及時關掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來衝。製作一個廁所“節約用水”的標籤並進行張貼。看見浪費水的現象要及時制止和勸説。

4、不用一次性產品。像餐館中那一次性的木質筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環保、衞生。

5、倡導綠色環保。為了生活環境更舒適，人們都要在城市裏種植花、草、樹。這些都是城市裏的“綠色衞士”守護着城市。

一份倡議書，一個承諾，一個責任，同學們，老師們，讓我們行動起來吧！

西海岸新區東風國小604班解曉昕

11月22日

學寫倡議書優秀 篇14

親愛的同學們：

為了生活環境更舒適，人們在城市裏種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衞士”，守護着城市的環境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。

但是，有一些不自覺的同學喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的。花兒讓世界充滿色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應該做到以下幾點：

1、不能摘花折草，踐踏草坪。

2、不能在樹上刻字，亂塗亂畫。

3、不能砍樹。

4、呼籲大家保護樹木花草，並製作愛護樹木的標語。

5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。

6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進來。

同學們，地球是我們的家。我們忍心讓她“受傷”嗎？不，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環境吧！

西海岸新區東風國小604班寧宜凡

11月22日

學寫倡議書優秀 篇15

親愛的同學們：

保護樹木對於每一座城市來説都意義重大。據調查統計，全世界亂砍亂伐毀掉的樹木約佔樹木總數的三分之一。樹木擁有着吸收二氧化碳，吐出氧氣淨化空氣的作用。大量地砍伐樹木，會導致二氧化碳大量增加，氧氣減少，温室效應增強，全球變暖。這對人類生存會是巨大的威脅。因此，對於保護樹木，我有以下幾點建議。

1、要多種樹，樹木已經被砍伐了許多，必須要多種才能彌補回來。我們應該組織人們多去參加植樹活動。

2、要多保護現有樹木，讓相關部門加強管理。避免出現亂砍亂伐、大肆破壞樹木等情況。

3、不要浪費紙張，大部分紙張都是用木頭做的，浪費紙張就等於浪費樹木。

4、多用可再生材料代替木製品。木製品都是木頭做的，可以適當的使用，但是找到可再生材料代替木製品，才能更好的保護樹木。

5、要將保護樹木的這種意識傳遞到每個人的心中，小事不小。先從自己身邊開始，倡議身邊的人保護樹木，讓身邊的人將保護樹木的意識存在心底。

讓我們行動起來吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日