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捐書倡議書優秀(精選15篇)

捐書倡議書優秀(精選15篇)

捐書倡議書優秀 篇1

親愛的同學們:

捐書倡議書優秀(精選15篇)

當你收拾房間的時候,一定會有那麼一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶着它們,是那麼笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那麼,就把你們手中那些凝聚着人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧,讓它們的價值得以充分體現。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。”伸出你們的手,捐獻一書本,讓書本充實我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個角落裏流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時,也會對母校留下一份温馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生座標時,也為之後的學弟學妹留存一份奉獻的精神。

一本使用過的書,對你來説可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻出一點愛,最後必將匯成愛的海洋。今天,憧憬於未來,你們將從安徽中加出發,展翅翱翔。在這裏請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

一、捐書對象:全體在校生。

二、募捐書籍:

1、輔導資料;

2、課外讀物;

3、科普性書籍和雜誌;

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

三、捐書用途:經挑選,合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統,提供同學借閲。

四、捐書時間:自倡議之日起至長期有效。

五、捐贈地點:校圖書館

倡議人:__X

時間:____年__月__日

捐書倡議書優秀 篇2

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉。當我們暢遊在知識海洋裏的時候,是否也曾想到貧困山區無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視着我們?一本書,就是一個世界;一本書,就是一個窗口。山區的同學們同樣渴望徜徉於知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。

山區的孩子對知識充滿渴求,他們的願望一直無法得到滿足,在“國際六一兒童節“來臨之際,我代表全體少先隊員向全校師生髮出倡議:讓我們大家一起為那些渴望讀書的孩子們獻一份愛心,將我們收藏的書籍捐贈給他們,讓貧困山區孩子們也可以有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂!你也可以在所捐的書中,寫上祝福的語言,把你的關愛和祝福隨同你的書一起傳遞到千里之外。授人玫瑰,手留餘香。我們希望純真的眼睛裏,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在我們大家的愛心中綻放,也許我們的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,拳拳愛心,可以感動一生。我們相信,只要我們全體師生踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!讓我們用愛的力量為貧困山區的同學們撐起一片閲讀的天空。

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

捐書倡議書優秀 篇3

親愛員工們:

醫院圖書館是醫院的文獻信息中心,豐富的藏書有利於醫院的專業建設,有利於員工的思想交流,有利於員工豐富知識和開闊視野,是為讀者帶給服務的基礎,是一所高水平醫院的重要標誌。印度著名圖書館學家阮岡納贊先生説過“每本書都有其讀者”,在您擁有的許多好書中,您是否願意把藏書捐贈給復大醫院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧祕和智慧,與您一道舉書評天下捐贈書籍,對於社會,對於大家,對於文化的保護與傳承都具有非凡的好處。

親愛的同事們,醫院是我家,建設發展靠大家。醫院上下結合實際也提出了明確的發展目標和發展思路,然而在我們深入理清發展思路的時刻,認識到我院圖書館的紙質藏書與其他優秀醫院相比有必須的距離,我們覺得作為醫院信息中心、學習中心、科研中心的圖書館迫切需要進一步鞏固和充實。這就需要我們首先從內部做起,從我們每一個員工做起。

院興我榮、院衰我恥。醫院的完美明天是一步一個腳印走出來,是一個又一個支點撐起來的,期望全體員工獻出自己的一份愛心與力量,響應醫院捐書號召,支持醫院圖書館建設,為醫院的宏偉藍圖做出自己的貢獻。

一、捐書要求:

各個歷史時期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜誌、散頁報紙、少兒類讀物、中國小教科書、學生上課教材)。最好是資料較新、與醫院專業有關的圖書。

二、捐書方式:

1、集中捐贈:請以部門、科室為單位,集中在X月份收集捐贈圖書,並統一送圖書館六樓文獻辦公室2。

2、請各部門,做好登記工作,於XX月初送到辦公室處,對於捐贈表現突出的科室在院報上公佈。

3、集中捐贈結束後,可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈。

捐書倡議書優秀 篇4

年來,在上級部門的正確指導下,在社會各界人士的大力支持下,我鎮文化事業取得長足發展。為更好地充實我鎮文化站的圖書閲覽室,為廣大羣眾創造一個更豐富的閲讀平台,我鎮以“申報廣東省一級文化站”為契機,向全鎮幹部職工、師生、羣眾發出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍,能夠讓更多的人同享“多讀書、讀好書”的快樂。

贈人玫瑰,手留餘香,捐出您手中的書籍,讓愛與智慧的種子惠及更多人。高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈是有限的,但我們相信,只要我們每個人都踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋!

具體事宜:

一、捐書範圍及要求

積極健康向上的紙質版圖書(雜誌、報紙除外),不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調低下內容不健康的書籍。

二、捐書管理

我鎮將對捐贈者姓名、單位(部門)、捐贈圖書進行登記造冊,作為圖書閲覽室永久性檔案保存。

三、捐書時間

即日起,長期接受捐贈。

四、捐書地點

潼湖鎮文化站

衷心感謝您的慷慨捐贈!

捐書倡議書優秀 篇5

親愛的朋友們:

從6月27日到29日大四學生即將離校前期,為了實現資源的循環利用,並且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閲讀空間,我大學生自律管理委員會特舉“畢業生書籍捐贈”活動。

活動當天,許多大四畢業生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的.表現。

在活動舉的過程中,我們有很多的成功之處:

一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發放等等。

三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處:

一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規定活動現場佈置的具體時間及人員。

二、工作人員:現場工作人員離開現象比較嚴重,須嚴格規定請假制度,避免人手不夠的情況發生。

三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恆,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳:捐書活動是本學期自律委舉的大型外場活動,本次活動很有利於宣傳自律委的整體形象,但我們並有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不一樣的收穫,在這些收穫中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步;每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在着,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。

希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷髮出特色的光和熱。

此致

敬禮

倡議人:

捐書倡議書優秀 篇6

親愛的老師、同學們:

“他們是充滿理想、渴望讀書的孩子們,他們是處在海拔x米大山深處的求知者,他們曾經因貧困失學現在又回到學堂的祖國未來,他們就是對知識充滿渴望、對未來充滿憧憬的x縣中學的學生,作為一所縣裏唯一的中學,在面積和x一樣大、人口x萬人、財政收入僅x萬的x縣裏,他們中幾乎沒人走出過x地區,更別談去過x這樣的大城市,但他們和我們一樣對未來充滿抱負、充滿希望,希伸出你的援助之手,用你們手中的書籍點燃他們心中知識的火把,給他們的未來插上飛翔的翅膀。”

——這是來自我校一位在x地區x縣掛職團幹部發出的呼籲。

畢業生們,行動起來吧!將你們的濃濃愛心化為一個個細小的行動,化為一本本勵志書籍。同學們,大山深處的孩子,需要的可能不是金錢,不是物質,他們需要的只是一縷陽光——是能夠給他們帶來希望的知識,是能夠改變他們命運的航標!

做為即將離開大學校園的畢業生,請盡我們的一己之力,幫助那些需要我們幫助的孩子們吧。為此,學校在20xx年畢業季期間,組織開展了“讓徽永遠閃耀,讓書香溢滿日喀則”畢業生員愛心捐書活動——希踴躍捐出一本對你曾有過重要啟發意義、曾讓你受益匪淺的書,讓知識帶給孩子希望,帶給他們改變命運的力量!請大家在書籍的扉頁上寫上你們對孩子們的衷心祝福!也歡迎所有有愛心同學們踴躍捐書!

具體要求:

1、請學院以畢業生支部為單位組織捐書,由學院建聯繫人對捐書情況進行彙總,並於20xx年x月x日前將所捐書籍送至。

2、請不要錯捐教材、資料類書籍,這些書籍可能對您有重要意義,但對日喀則的小朋友來説,還太高深。書的內容儘量通俗易懂又發人深省最好。

倡議人:

20xx年x月x日

捐書倡議書優秀 篇7

社會各界愛心朋友:

書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙,送出一本好書,打開一扇亮窗。讓我們凝聚愛心,為貧困村的留守孩子架起一道瞭解外面世界的橋樑;讓我們的援助之手扶助他們通向科學文明的殿堂;讓我們的真情和愛意幫助貧困留守兒童實現他們的理想。

在第69個“六一”國際兒童節來臨之際,天祝縣婦聯發起倡議:讓我們大家行動起來吧!為全縣貧困村的孩子們捐獻愛心書籍,讓孩子們瞭解精彩的世界,為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。也許孩子們記不住我們的名字,但卻會永遠銘記那份關愛與祝福!一本書雖然不多,但卻能改變一個孩子的命運!我們呼籲全社會的愛心人士都能行動起來,參與進來,讓更多貧困村的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

“愛人者,人恆愛之”,涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生。捐一份書香,留一份真情,無論捐贈多少,都是您愛心的表露,都能讓孩子感受到您帶給他們的温暖。衷心感謝您的參與!

我們計劃將這項活動打造成全天祝人民的愛心平台,長期接受社會捐贈,並定期將募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書,絕不遺漏每一份愛心。

具體事宜:

1. 首批捐書時間:20xx年5月23日---5月30日

2. 捐書地點:天祝縣婦聯辦公室

3. 捐書要求:捐贈書籍的內容要適合3--16歲孩子閲讀,有益於孩子成長、利於身心發展的所有書籍,包括:文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。

4. 特別説明:號召全縣廣大幹部職工每人捐贈圖書不少於2本,所捐書籍由本部門、本單位婦委會負責統一登記後報送到縣婦聯辦公室。各鄉鎮婦聯將本鄉鎮所捐書籍登記造冊後自行捐贈到深度貧困村或貧困村學校;企業、社會愛心人士有捐贈圖書意向,請聯繫縣婦聯辦公室。負責捐贈圖書的相關人員請於5月23日至30日將收集的書籍集中報送到縣婦聯辦公室,並註明捐贈人員和物品明細。“六一”期間我們將把您的愛心送到孩子們手中,也歡迎以集體的名義捐贈。您捐贈書籍的去向,我們將以微信公眾推送方式及時反饋公佈。

5. 聯繫人:許玉玲 電話:

天祝縣婦女聯合會

20xx年5月23日

捐書倡議書優秀 篇8

親愛的全校師生:

隨着學校新圖書館的建設,一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。

對於師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術發展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑,弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對於捐贈的個人藏書,圖書館將依據藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閲服務。

一、捐贈方式:

1.與圖書館資源建設部聯繫,由圖書館派人上門取書;

2.由本人或委託親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

3.為便於永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯繫方式,也可附一份簡歷;

4.圖書館接收到捐贈後,將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

二、聯繫方式

聯繫人:

電話:

E-mail:

x大學圖書館

20xx年1月20日

捐書倡議書優秀 篇9

孩子是頂尖的夢想家,心中都懷着一個不凡的夢想。然而,離我們不遠的嶽西五河鎮河南村,處於大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經濟落後,教育基礎相當薄弱:村內唯一的學校“河南村國小”僅6名教師,平均年齡53,所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有,約有80%的孩子唸到國中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢遊的甜美夢想。

此次安徽建築工業學院藝術學院環藝專業“古建築再利用畢業小組”在河南村進行畢業實習,深為所見之景感動痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家,伸出温暖的手,奉獻真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閒置的書籍捐贈到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。

您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生;捐一份書香,留一份真情,請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!

捐書倡議書優秀 篇10

親愛的朋友們:

送人玫瑰,手有餘香。讓我們凝聚愛心,為山裏的孩子架起一道瞭解山外世界的橋樑;為山裏的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

幾元、十幾元對於您來説也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對於偏遠貧困地區的學生來説,也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個支點,點亮他們的精神家園。在此,xx局團支部向各位發出倡議:讓我們大家行動起來吧!共同為山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友,將那些閒置並適合國小生閲讀的書籍捐獻出來,就能讓孩子們瞭解到山外的精彩世界,為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體愛心平台,長期接受社會捐款、捐贈,並定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書,絕不遺漏每一份愛心!

也許孩子們記不住我們的名字,但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運!我們呼籲全社會的愛心人士都行動起來,參與進來,讓各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、乾淨、整潔,沒有撕毀缺頁。 捐贈時間:首批捐贈截止時間為5月20日(我們計劃在6月1日將首批愛心書籍送進山區,作為大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長期性的社會公益活動,因此每個工作日我們都接待社會各界的捐款、捐贈。

倡議人:

日期:

捐書倡議書優秀 篇11

知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產力和創造力。天虹黨委為了豐富員工的業餘文化生活,激勵員工的學習熱情,提升員工的文化素養,最大限度地為全體員工提供學習、休閒、娛樂場所,營造良好的學習氛圍,以創建學習型團隊為目標,以提升員工幸福指數為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書閲覽室”。在此,天虹賓館工會、共青團委向全體員工發出倡議:

將你們手中閒置的圖書捐贈出來,為圖書閲覽室的建設獻出自己的一份力量!

普希金説過:書籍是我們的精神糧食,怎麼讓書籍發揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來,別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益,而不是在箱底蒙塵……

各位領導們,同事們,捐一冊書籍,留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心,一本書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流,匯成大海。受人玫瑰,手留餘香,您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益,也使書的價值和您的境界得到昇華。請大家伸出雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!

捐書活動要求:

1.捐書範圍:文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上,知識性強的圖書。

2.捐贈書籍時間:

3.捐贈書籍地點:以部門為單位,由各部門主管發動並收集好書籍,註明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數,交由團委委員鄭亞婷保管,最後由圖書管理員登記造冊存放在閲覽室。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

捐書倡議書優秀 篇12

陽春三月,春意盎然。伴隨着春天的腳步,雷鋒精神融進我們的生活,給所有人的精神世界帶來了崇高和温暖的氣息。正值毛主席題詞“向雷鋒同志學習”56週年之際,我們小哈佛好第坊幼兒園黨工團結合閔行區教育系統對口支教南疆喀什、雲南保山和香格里拉等地的大背景,積極響應閔行區教育局團工委將於3月期間開展以“眾籌愛心 情牽兩地”20xx年閔教青年愛心援疆系列活動之公益集市義賣活動。

為此,我園向全體幼兒及教師們發出倡議,請您們加入到我園愛心捐書的行列中來!希望大家留出一點時間,整理您和孩子的書架,捐出家中閒置的圖書。獻出一本書,傳遞一份愛!成就一個夢想!

此次捐助所得的書籍,由我們幼兒園的家委、團委代表進行義賣,義賣活動時間是3月9日13點30分,地點在七寶二中。所得善款將全部捐獻給閔行對口結對的新疆澤普四中。

圖書捐贈要求:

1、以自願的形式開展,每位幼兒及教師捐贈1~2本書。

2、所捐的圖書應適合幼兒閲讀,以九成新左右為宜。

3、書籍範圍:科普類讀物:如《十萬個為什麼》、《百科全書》等;工具類:詞典、手冊等;名著類:中外名著、名人傳記等;童話、民間故事、寓言等;繪本、兒童文學、科幻作品;

4、捐書時間:20xx年3月4日——3月6日以班級為單位進行募捐。

上海閔行區小哈佛好第坊幼兒園

20xx年3月4日

捐書倡議書優秀 篇13

各個歷史時期正式出版、內容健康、知識性強、適合大學生閲讀的各類中、外文紙質正版圖書(報紙雜誌除外)。文學類、勵志類、藝術類、科普類、生活百科、人物傳記、工具書等。書籍保存較完好,書頁未有缺少、污損和較嚴重的塗劃。

圖書館長期接受捐贈圖書。

一、天河校區圖書館一樓文獻建設部。

二、天河校區圖書館二樓捐書箱。

三、清遠校區圖書館一樓捐書箱。

捐書聯繫人:許老師、林老師、黃老師 。

若捐贈圖書數量較多可以與許老師聯繫,以便安排工作人員上門取書。

捐書倡議書優秀 篇14

在職機關幹部:

加快學習型社區建設步伐,推動學習型社區建設,擬在幸福、鼓樓、東郊社區建圖書閲覽室,為增加圖書閲覽室的藏書量,滿足居民的讀書需求,把圖書閲覽室建成居民學習交流新知識的重要場所,充分發揮圖書閲覽室的功能,鎮黨委政府向全體在職機關幹部提出倡議:請大家積極行動起來,為幸福、鼓樓、東郊社區圖書閲覽室捐書。

一、捐書要求:

捐書類型不限,每人至少捐贈20xx0冊。

二、捐贈方式:黨政綜合辦公室對捐贈者姓名、捐贈圖書進行登記。本次捐贈活動結束後,在城關鎮政府網站公佈捐贈情況並致謝。

三、捐書管理:捐贈登記表將彙編造冊,登記冊將作為所在社區永久性檔案保存,並逐冊編目、加工修繕後上架,作為固定資產保存、借閲。

四、捐贈時間:從20xx年11月1日至11月10日。

捐書倡議書優秀 篇15

親愛的同學們:

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧裏沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。

在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨着我們成長:《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界,讓我們瞭解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下,我們才由無知的.孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下,我們才認識了真、善、美、假、惡、醜;正是在書的薰陶下,我們才情感豐富、妙筆生花

為了讓同學們可以充分利用課餘時間多讀書、讀好書,為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!

記得大文豪蕭伯納所説:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?

為此,學校大隊部特向全體同學發出倡議:倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”,由大隊部統一管理、借閲。一本書也許微不足道,但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升。

一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們,快快行動起來吧,讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!

xx部

20xx年xx月xx日

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