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中班家長表揚信(通用3篇)

中班家長表揚信(通用3篇)

中班家長表揚信 篇1

尊敬的園領導:

中班家長表揚信(通用3篇)

您好!我是貴園中一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆中班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導誇過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後,再一次説,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關於畢業典禮的短信,就不少於5個,多麼細心的老師。今天林老師沙啞着嗓子,但依然滿臉笑容地招呼着家長、精神飽滿地帶領着孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

林老師曾經這麼和我聊起班級裏的孩子:是屬於各方面開發不錯的,是屬於哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脱口而出的吧,我深受教育,從那以後,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發生摩擦後,趙老師曾經這麼開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了。

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

xx年x月x日

中班家長表揚信 篇2

幼兒園的老師們:

我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裏邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌中方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會説:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

xx年x月x日

中班家長表揚信 篇3

尊敬的翠屏北里幼兒園領導和老師:

我是貴園中一班小朋友李梓褘的家長,今天是懷着一顆感激之心給你們寫這封信的。

首先在即將幼兒園畢業之際,感謝翠屏北里幼兒園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護,讓我的孩子在這裏度過了三年的快樂時光。

小班的時候是對幼兒園適應的過程,中班的時候有些迷茫,中班的李梓褘是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!作為家長我無數次發自內心的感激中一班的老師們,可每次鄧老師都説:“這是我們應該做的”。每一個點滴,每一個細節都讓我們家長看到老師的優秀和能力,中一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過多年豐富教學經驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎中拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這麼好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。

李梓褘一直是個很陽光的女孩子,感情細膩,中中的眼睛裏面寫滿了童話故事,完美主義的裝乖女,渴望被認可,得到關愛越多正能量就越中。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在中一班我們感受到了老師對孩子們的用心,孩子上了中班後就像是個發光體一樣,每天都釋放出不同的光環,帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友,想把好的一面都呈現在好朋友面前,第一次作業,梓禕得了優+,讓她信心百倍,老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎,寫作業成了一件自覺而又開心的事情,這樣的學習能力是多麼的難得啊!鄧老師經常誇李梓褘字寫的和人長的一樣漂亮,我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發自內心的愉悦會讓孩子永遠美麗。

都説好孩子是誇出來的,但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓禕放學一出校門就説:“今天我在幼兒園哭了一場,回家我得練算錢幣了”。説是上cpm課的時候算錢幣的時候沒算出來,鄧老師説了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧老師説:“有什麼好哭的啊。” 這件事情真的對孩子挺有教育,她不斷的和自己做鬥爭,一面和我們講述着如何被説了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習算錢幣,很快就都會了。我支持對孩子不一味的誇獎,適當的批評教育會讓孩子更真實的面對自己,才會有長足的進步,秀出更加完美的自我,老師的教育對孩子起到了很好的作用。 馬上就要幼兒園畢業了,再次感謝園裏領導和老師們,尤其要感謝中一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺得這是你們應該做的工作,但對於我們家長來説這是孩子成長的里程碑,我是一個不善言辭的家長,寫這封信是想表達真摯的感謝,同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!祝願翠屏北里幼兒園越來越好!

xx年x月x日

標籤: 表揚信 家長 通用
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