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不玩手機的保證書600字十篇

不玩手機的保證書600字十篇

不玩手機的保證書600字 篇1

尊敬的:

不玩手機的保證書600字十篇

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向ХХ承諾,從此以後上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,如果我做不到,我自願接受對我的懲罰,比如説不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮,以後上課,我會好好聽老師講的什麼,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完後,得到父母認可肯定後,我再去玩。

同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起牀,起牀後幹什麼,放學後幹什麼,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如説考試要考第幾名,同時這些也,需要幫忙,督促我、監督我,看到我有什麼不對的地方就指導我。希望ХХ再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

不玩手機的保證書600字 篇2

尊敬的:

在此我向您認錯,反省。正所謂“國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓”,昨天下午的單位例行會議當中,我因為是感到空虛、寂寞拿出了手機聽音樂。

糟糕的是,我這樣的違紀違規行為被我們的單位行政助理劉先生查獲,而且是人贓俱獲,對我當面點名批評,而且還沒收了我的手機。會議結束以後,給我開出20元的鉅額經濟制裁。由於我個人現在正處於經濟危機之中,拿不出這麼多錢來,經過我的討價還價。在劉先生的“諄諄教導”之下,我在此向您做出深刻檢查:

1、工作會議期間,最好不帶手機,更加不要玩手機,是所謂“沒有貨,就不能做”,我這是犯了根源層次的錯誤啊。

2、如果在工作會議期間,迫切需要使用手機,利用手機在私底下發發短信、收收郵件,都還是可以原諒的。可就是不能這麼大庭廣眾地聽歌,還帶着耳機!

3、在工作會議期間帶了手機,並沒有影響公司的形象,並且不讓領導發現,不影響領導會議進程,同樣是可以原諒的,可我偏偏犯了這個錯誤。

現如今,我既然犯了錯,就應該拿出男子漢大丈夫的氣概承認錯誤,並且坦誠接受公司的批評,我保證從今以後再不會犯同樣的錯誤。

致此

敬禮!

X年XX月XX日

不玩手機的保證書600字 篇3

尊敬的:

在此我向您認錯,反省。正所謂“國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓”,昨天下午的單位例行會議當中,我因為是感到空虛、寂寞拿出了手機聽音樂。

糟糕的是,我這樣的違紀違規行為被我們的單位行政助理劉先生查獲,而且是人贓俱獲,對我當面點名批評,而且還沒收了我的手機。會議結束以後,給我開出20元的鉅額經濟制裁。由於我個人現在正處於經濟危機之中,拿不出這麼多錢來,經過我的討價還價。在劉先生的“諄諄教導”之下,我在此向您做出深刻檢查:

1、工作會議期間,最好不帶手機,更加不要玩手機,是所謂“沒有貨,就不能做”,我這是犯了根源層次的錯誤啊。

2、如果在工作會議期間,迫切需要使用手機,利用手機在私底下發發短信、收收郵件,都還是可以原諒的。可就是不能這麼大庭廣眾地聽歌,還帶着耳機!

3、在工作會議期間帶了手機,並沒有影響公司的形象,並且不讓領導發現,不影響領導會議進程,同樣是可以原諒的,可我偏偏犯了這個錯誤。

現如今,我既然犯了錯,就應該拿出男子漢大丈夫的氣概承認錯誤,並且坦誠接受公司的批評,我保證從今以後再不會犯同樣的錯誤。

致此

敬禮!

保證人:

日期:

不玩手機的保證書600字 篇4

尊敬的:

我錯了,我以後上課一定注意聽講。不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,我保證以後不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

不玩手機的保證書600字 篇5

尊敬的:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向承諾,從此以後上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書,不再玩遊戲,儘量少玩電腦。如果我做不到,我自願接受對我的懲罰,比如説不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。

我也不會再調皮,以後上課,我會好好聽老師講的什麼,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完後,得到父母認可肯定後,我再去玩。同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起牀,起牀後幹什麼,放學後幹什麼,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。

我也會給自己制定一個目標,比如説考試要考第幾名,同時這些也,需要幫忙,督促我、監督我,看到我有什麼不對的地方就指導我。希望再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的.!

致此

敬禮!

保證人:

日期:

不玩手機的保證書600字 篇6

尊敬的:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向承諾,從此以後上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書,不再玩遊戲,儘量少玩電腦。如果我做不到,我自願接受對我的懲罰,比如説不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮,以後上課,我會好好聽老師講的什麼,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完後,得到父母認可肯定後,我再去玩。同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起牀,起牀後幹什麼,放學後幹什麼,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如説考試要考第幾名,同時這些也,需要幫忙,督促我、監督我,看到我有什麼不對的地方就指導我。希望再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

致此

敬禮!

20xx年xx月xx日

不玩手機的保證書600字 篇7

親愛的:

x月x日,在工作中,我不僅沒有認真工作,還偷偷玩手機,被發現在領導。在過去的幾天裏,我認真深刻的自我姿態反映,他們的行動是一個深深的內疚和焦慮,在此,我想所有領導人作出深刻檢討,我想了幾天,以反映上向領導報告的結果如下:

通過這件事,雖然我覺得這是一個偶然的事情,但它也是很長一段時間,放鬆對自己的要求,和寬鬆的工作要做風的必然結果,也與我們的時代-----培育新的,文明的,後面的方向相反。經過幾天的反思,我自己的成長經歷了多年的工作,並詳細分析的回憶。只記得去上班,我問他們仍然相對較高,並且總是能夠符合有關法規和規章,在努力完成工作。但近年來,由於工作逐漸走上正軌,而他砍1單位都比較熟悉,特別是領導的關心和幫助我讓我感到温暖,但也開始慢慢放鬆了對自己的要求,而是,認為他們都做得很好。因此,發生這種情況,使我不僅覺得自己的恥辱,更重要的是,我覺得對不起領導對我的信任,愧對領導的關注

同時,在這種情況下,我也認為他們在工作中的責任意識仍然非常缺乏。大家都知道,必須有一個服務行業的行為規範,工作時間,我開始吃種子,這充分説明,我認為沒有注意方式和手段的工作,這也説明,我沒有足夠的其工作的責任意識,也沒有他們更好地工作,沒有去他們的思想新的水平,為動力。在他們的心目中,依然存在,只是與思想混日子處理。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,是一個非常糟糕的跡象,如果不及時的領導,並問自己一些自我反省,並允許自己放縱和發展,那麼後果是極其嚴重的,可以不甚至想象會發生什麼錯誤的工作。因此,本人深感痛心的同時,我感到很幸運,覺得他的時間的覺醒,這在我今後的生活道路上的增長,無疑是第二個關鍵的轉折點。因此,在此,我作出檢討的領導,也向您表示衷心的感謝。

此外,我也看到這種不利的影響,如果在工作中,大家都喜歡我,是一種懈怠,不小心,怎麼能工作時間來執行。做到這一點。此外,如果在我們這樣的非組織性和紀律,表現欠佳的不文明的文化形成的集體頭,我們的工作將是不可能的,以完善的服務僅僅是紙空談。因此,這一事件的後果是嚴重的,是壞的。

這一事件的發生,我知道,無論怎樣不足以彌補自己的過失。因此,不管多麼嚴格的領導嚴懲我,和我沒有任何意見。同時,我問領導給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力,為我工作的單位的工作做出了積極貢獻,請相信我的領導者。

不玩手機的保證書600字 篇8

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。

平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

保證人:

日期:

不玩手機的保證書600字 篇9

親愛的媽媽:

對於上課玩手機這件事,我感到無不後悔,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以後上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書,不再玩遊戲,儘量少玩電腦。如果我做不到,我自願接受您對我的懲罰,比如説不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮,以後上課,我會好好聽老師講的什麼,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完後,得到您的認可肯定後,我再去玩。

同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起牀,起牀後幹什麼,放學後幹什麼,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如説考試要考第幾名,同時這些需要您的幫忙,督促我、監督我,看到我有什麼不對的地方就指導我。

希望您再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

致此

敬禮!

保證人:

不玩手機的保證書600字 篇10

尊敬的:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

20xx年xx月xx日

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