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精選計算機專業實習報告總結(精選13篇)

精選計算機專業實習報告總結(精選13篇)

精選計算機專業實習報告總結 篇1

實習時間

精選計算機專業實習報告總結(精選13篇)

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習內容

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閲資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

精選計算機專業實習報告總結 篇2

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

對於企業提供的機會和指導老師的用心輔導非常感謝。

精選計算機專業實習報告總結 篇3

時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環境,好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言C#,面向對象編程以前我只用過VB,ASP,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。是個強大的新平台,而C#則是該平台下最佳的開發語言。

公司選擇作為開發平台,C#為開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺將是現在和未來基於Windows開發的最佳平台,不管開發Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務。而且微軟也將其未來的發展重點放在上,以後還將不限平台,包括其它操作系統下都會推出,相信憑藉微軟的技術力量和實力,的未來會更美好。三個多月實習生活,我係統的學習了C#編程,並完成了我的畢業設計----基於B/S的大學教材管理系統。系統採用,開發工具為 20xx和Sql Server 20xx,開發語言為C#。這個系統是一個多用户不同權限管理的系統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發週期完成了該系統,也受到了導師的肯定。另外我用業餘時間完成了另外一個朋友的畢業設計,該系統是個網絡辦公系統,也是基於B/S結構,採用ASP技術,開發工具為Dreamweaver Mx 和Access 20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發,做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行DBNETGRID控件下的二次開發,在海運進口系統的開發中用到了Oracle數據庫,我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬於公司研發部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長B/S結構下的開發,熟練掌握,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應用系統的開發,開發語言有C#,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發技術。

好的心態 + 好的技術 = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。

精選計算機專業實習報告總結 篇4

隨着短暫的三年大學生涯的結束,我也要跨出邁向社會的第一步了,這今後的一段時間裏,我將會在公司進行為期八週的實習,職位是硬件工程師。實習是在盼望中的, 但當它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學校裏的學習和生活都是悠閒而又快樂, 我希望在實習中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。相信在接下來的一段時間裏,我一定會獲益匪淺。

剛剛到公司我很是迷茫,對於初入社會的我對於周圍的一切還是那麼的陌生。不過很快我也就適應了,就是那句:既來之則安之。到了公司老闆讓同事帶着我去了幾個學校和ktv,同事告訴我這些都是我們工作的地方,以後就要做這些。這幾天一直跟同事熟悉着公司的情況和工作的環境以及他們的一些經驗,同時同事也告訴我到了公司該做什麼。比如:在公司都要做維修電腦,組裝電腦,維修打印機,複印機,網絡佈線等等。一週下來我就瞭解了我該做什麼,我也有了自己的目標。

現在到了公司只是做一些簡單的事情,給電腦做系統和維修電腦。同時我也在學習修理打印機,因為在學校的時候我沒有接觸過這個,還要跟同事學習畫布線圖。有時候我也自己上網查找資料,學習別人的做法,讓自己很快的成熟起來。看着同事的工作效率,我想我以後也應該會這樣的,我也能夠獨當一面。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。 第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當然解決的時候也會獲益良多。 另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能

這周在公司我學到很多,既要努力學習,還要仔細工作,更要有團隊的精神,這些都是我應該努力的,我相信我可以做的更好。

精選計算機專業實習報告總結 篇5

在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯繫起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用户自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,並且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用户使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。

當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫製作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象,而佔用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用户只需安裝一次插件,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用户就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是説,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

通過這次實習,在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如Flash動畫到入Dreamweaver裏,開始不明白後來才知道是在Dreamweaver裏先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文並茂,五彩繽紛,使得網民讚歎不已,流連忘返。以我們的經驗,當前的軟件的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做出出色的網頁而努力。

精選計算機專業實習報告總結 篇6

一、實習目的和要求

專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為:

1、學生在學習了專業課程之後,通過專業實習,在瞭解企業概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析,建立業務管理信息系統的整體概念,學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法,增強業務實踐能力。

2、通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,瞭解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題,瞭解國情,增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。

3、通過實習,調查、瞭解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

學生在實習前已學完<管理信息系統>、<計算機網絡>、<電子商務>、<企業資源規劃>等專業課程。其實習主要要求為:

1、堅持每天做好實習日記。

2、學生去企業實習,要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不捨的精神,充分發揮自己的主觀能動性,與企業管理人員、技術人員和廣大工人羣眾密切合作,以自身的良好素質和模範行動來取得企業的信任,為校爭光。

3、學生要堅持深入企業管理實踐,不要浮在上面,滿足於一般的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

4、整個實習期間,學生要下科室或車間實習和勞動,拜一名業務人員或技術人員為師,虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

5、實習期間,學生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規程;學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度,增強紀律性。

6、實習結束前,要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑑定,帶回學校,作為評定實習成績的依據。

二、實習內容

管理信息系統專業實習分為三個階段進行。具體內容安排如下:

第一階段(1周):企業管理計算機應用概況認識實習

1、實習動員(帶隊教師與系領導);

2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向(東風公司相關人員);

3、業務信息系統開發與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);

包括業務環境與系統目標;業務處理過程及關鍵業務;主要處理策略及其表述;系統開發過程與控制環節;應用系統測試與調試問題;系統運行與管理維護問題;系統評價等。

4、參觀計算機應用系統(東風公司和十堰市各相關單位)。

第二階段(3周):業務系統調查與系統分析

1、企業概況調查

企業建立、發展的歷史概況;企業管理體制和管理機構;企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃(目標、方針、策略等);主要產品及其技術特徵;生產過程和生產組織形式;企業服務的市場面;企業文化;當前存在的主要問題及前景展望。

2、計算機應用系統的環境調查

企業管理基礎工作(管理制度的完善與執行情況,業務流程及其工作處理的規範化狀況,報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等);人員結構(與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平);計算機設備及其它數據採集、傳輸設備等;管理業務人員對信息系統的認識與評價。

3、計算機應用系統平台調查

計算機系統構成情況;網絡的拓撲結構;網絡操作系統;網絡功能選擇與應用情況;網絡設置與管理的有關問題;數據庫系統選擇原則;數據庫應用系統設計的有關問題;交互界面設計等。

4、應用系統的功能調查與分析

企業計算機管理系統的類型(單項數據處理系統、管理信息系統等);業務處理過程與關鍵處理策略的表述(dfd、判定工具);系統總體結構與代碼體系的表述(系統結構圖,處理模塊、i/o模塊説明);模塊功能劃分評價等。

5、計算機應用系統開發和運行情況調查

系統的開發研製過程與組織領導(開發單位、人員、時間、開發組織、領導者);系統具有的技術水平;系統運行時間;運行的效果與效益分析;系統的可靠性、穩定性、安全性分析;系統運行的組織領導情況;應用的經驗和教訓等。

第三階段(2天,校內進行):實習總結與答辯

實習結束後,要進行認真的回顧與總結,利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調查內容外,還應有問題分析,提出自己的體會、見解和建議。

實習結束時需進行答辯,就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。

三、實習的任務

1、自行準備履歷表,並配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。

2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學生證並於單位要求的日期進入單位實習。

3、在實習地點尋找一位單位指導教師並在教師指導下至少協助企事業單位完成一項相對獨立的任務。

4、注意蒐集和整理在單位的各種實習資料。

5、每天完成實習日記的記錄。

6、實習結束請實習單位開具實習鑑定。

7、利用課餘時間完成實習報告並上交規定的各項資料。

四、實習時間

實習安排在第七學期進行,共四周,其中:

1、請若干各單位信息主管進行講座。(根據情況調整時間,約1-2次)

2、學生到各單位進行專業實習。(3、5周)

3、學生完成實習日記和實習報告。(2天)

4、教師進行實習檢查。(0、5天)

五、實習方式和安排

實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門為專業實習基地,鼓勵學生自己聯繫實習單位,具體安排根據實際情況做調整。實習的主要方式是現場實習,結合參觀、講座等方式開展。

六、實習成績考核內容和方式及評定標準

1、考核內容

考核內容為學生平時成績、學生完成實習的質量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。

2、考核方式

考核根據學生的實習內容完成情況、廠方的實習鑑定及實習答辯三個方面綜合評定,主要依據實習日記、實習報告成績,單位的鑑定結果和實習答辯情況來完成。

3、評定標準

精選計算機專業實習報告總結 篇7

站在大學校門口,才真確感受到時間的流逝,轉眼間,三年的大學生活竟然已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。

將課堂所學知識運用於實踐成為大學學子們畢業之前必經的道路。帶着老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。 合肥華勝包裝有限公司始建於1994年,註冊資金達到500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客户的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客户要求,大小厚薄任意切割。

正式進入工作中,我才I真切的體會到,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

我們一進入公司,就要先開始培訓。由於感覺和專業不怎麼對口,所以對於培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於後來考核時有點手足無措。雖説發博客和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅温和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的很快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脱軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,從這些信息中學習新的知識,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣的,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是我走入社會的開始,卻是我離開學校之前的句號。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

精選計算機專業實習報告總結 篇8

20__年7月,我結束了學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到__工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展___給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用户入户等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的主角轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫忙和指導。

網站建設方面,和__共同進行了__網站的改造,使用全新的後台,使__網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。

用心參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,並代表__參加__籃球比賽。參加__的各項文藝活動等等。

參加學習了“__培訓”,學習了“__”建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了__建設軟件“__”的使用方法。並代表__給__領導介紹了__的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。

經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作用心性和主動性

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續努力的。

精選計算機專業實習報告總結 篇9

一、實習目的:

在校學的專業是機電技術與應用,但實習的是與計算機相關的內容。

從零開始學習計算機知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

二 、習任務:

學習計算機基礎理論並在實踐中的應用。

三、實習內容:

1.學習OA系統辦公軟件

l數據庫的安裝,以及簡單的配置和使用

3.學習HTML以及基礎的PHP增刪改查

4.簡單的網絡安全的處理

5.計算機的一些簡單的維護

四、實習過程:

1. 學習OA系統辦公軟件

我與20__年7月11號正式加入國際旅行社有限公司,職位是公司的網管。因為本身的基礎不是很好,專業也不是對號的,但是自己蠻喜歡計算機的,所以就做了網管。進公司的第一天我就接觸了OA系統辦公軟件。OA裏面主要是工作流,工作流就是把一個工作分解成多個步驟,由多人協同來完成。這樣每人管自己的一塊工作,能夠更快更好地完成工作。前兩個月公司因為才剛用OA,加上是個旅遊公司,所以要做許多表單以及流程,然後要設定每一步的經辦人,可寫字段、下一步驟和轉入轉出條件。表單流程昨晚之後要做插件,就是PHP的實踐,這是的我的領導完成的。雖然在做的過程中遇到一些困難,但還是通過自己的努力以及別人的幫助解決了。現在已經完全能夠處理OA的維護以及簡單的開發和使用。

從中我學到了遇到問題候首先不要慌,如果不懂可以婉轉的告訴對方,然後自己上百度去查。在做人方面要嚴謹,要注意自己的表達方式與語氣,下級對上級交談語氣要恭敬,不要大吼大叫的,要學會換位思考法。

2. 學習HTML以及基礎的PHP和mysql數據庫

這是我主要的學習目標以及今後工作的重點,現在已經學會了HTML,以及簡單的PHP的增刪改查和SQL的安裝與使用。這可是重重之重,一開始什麼都不懂,我哥讓我慢慢來先學習HTML,學習一些簡單的英語單詞,這個大概花了2禮拜的時間;接下來就是學習PHP以及MYSQL了,PHP現在只學習了增刪改查以及一些語法;學會了SQL的建庫,建表等簡單的一些操作。説實話學的過程中是枯燥乏味的,但是學習到了知識自己還是很滿足的。雖然現在只學習到了一些簡單的,但是通過日積月累,不斷地努力,總會學到的更多。

3. .簡單的網絡安全的處理以及計算機的一些簡單的維護

首先網管必須會怎麼裝網線,也蠻簡單的。一般都是採用568B標準:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕,8跟線排完之後用網線夾一弄,然後再用測網線儀一測,對應的燈都亮了就可以了。在公司期間,也認識了電腦的各個部件,會了簡單的組裝電腦。現在也會重裝系統,解決電腦的一些簡單的問題。 在公司時我給每台電腦設定IP,分配網絡,裝防火牆,阻止別人對你服務器的攻擊以及個別偷網速者。呵呵,別看我那麼厲害,這都是在別人的指導下完成的。記得有一次別人開機開不起來,然後叫我來修,因為經驗不足,我認為是CUP的問題,就一個勁的在弄CUP,悲劇的事CPU被我弄壞了,可更悲劇的是別人説這不是CPU的問題,是主板的問題。我就像公司老總説明情況,他説:沒事的,以後注意點就可以了。哈哈!因為計算機的問題繁多,有時候問題也不好解決,但還是通過自己網上去查尋找答案,爭取自己解決,如果解決不了也沒事,我的主管也是和高手! 五、學習體會

四個方法:

1.第一句話沒有看懂,就不要去看第二句話

2.具體的方法不用去記,因為具體的方法只能解決當前這個問題

3.具體的問題不用問了,對自己沒有實質性的幫助

4.具體的問題要進行分解,然後再利用工具去查,用嵌套分解法

知識=學習的方法+書+時間

解決問題=方法+ 知識

優秀的人=好的方法+好的習慣+豐富的知識

四個習慣:

1、提問或上百度查前,先把思路寫下來(這樣就清楚應該問什麼);

2、溝通完或解決問題後,及時把溝通的內容或解決問題的思路寫下,並進行總結;

3、保持學習的習慣,每天學習,每天總結,把學到的內容,不懂的內容,學習遇到的問題,全記下來;

4.(找時間去查找一些速記的方法)要隨時記。

精選計算機專業實習報告總結 篇10

畢業實習的這段時間,讓我感覺非常的有感觸,我也清楚自己應該往什麼方向發展,通過實習還是能夠了解到很多的,學習計算機這個專業,也是看到了這個專業的發展前景還是不錯的,但同時競爭也是很大,這一行還是很多優秀的人,就拿我這次實習來講,我確實感覺非常有意義,我接觸到了很多的人,也從中瞭解到了很多東西,我感覺非常的有動力,也有一番心得。

在平時的工作當中,我能夠感受到自己專業知識的匱乏,確實在學校的時候所學習到的東西,還是不夠的,從這段時間就能夠看的出來,這讓我知道自己面對的東西知識基本的,我自己做掌握的知識也是基本的,只有在實踐當中才能夠學習到更多的知識,這是非常明確的,我以後也需要做出更好的成績來,學習計算機這個專業,我認為這是我接下來需要去完善的,在學習當中的,我一直都認真的學習專業知識,這段時間回想起來的時候的,更加是深有體會,畢業之際,我對自己還是很有信心的,周圍的同事還是比較熱情的,因為自己在工作方面確實還是存在一些不足的地方。

現在我回想起來的時候,感覺還是很有必要的,從實習當中也學習到了很多知識,我感覺自己的專業能力得到了一個昇華,平時遇到了自己不會的知識我都會虛心的請教,這也是我下一階段應該要去認真安排好的,畢業之際我也是養成了很多習慣,這讓我清楚自己以後需要努力的地方有哪些,確實給我一種非常緊張的感覺,我平時發揮的不是很好,所以通過這次的實習讓我看到了自己真實的水平,所以以後我也一定會做出更好的成績來。

未來在學習當中,還是有很多等着我去做好的,我認為掌握足夠多的知識,是非常關鍵的,也是我應該要對工作有的態度,我感覺自己在實習期間成長了很多,對於一些知識也是有了自己態度,所以我感覺非常的充實,在這方面,我也非常強調這一點,我知道我應該要對自己各方面有比較客觀的態度,我所積累的知識還是不夠的,接下來應該要做出更好的成績來,我也會讓自己慢慢的積累各方面經驗,總之我非常的感激這次的實習,讓我清楚意識到了自己的差距,以後我一定會更加的努力提高自己,對自己各方面更加嚴格。

精選計算機專業實習報告總結 篇11

XX年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志願者在裴九雄老師的帶領下,來到了花都區雅瑤鎮開展了大學生“三下鄉”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識諮詢活動。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

我們到達了目的地,鎮裏的領導非常熱情地來迎接我們,並擺出了三張書枱供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三台電腦擺好並連接好設備和電源線。但由於一時的疏忽,沒有注意到有一台電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結果有一台電腦就只能當擺設用了。這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。現在導致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。細心、周到,對於我們辦好每一件事都是多麼重要,正所謂“差之毫釐,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓。在學習上,我們同樣需要細心周到。接着,我們就檢查設備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦裏播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎麼辦呢?

還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然後,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。這樣,電腦裏播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。

一切的準備工作都做好了。接下來的任務當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動並踴躍來參加了。我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人並不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發現大多數都是些小朋友,是一些國小生和國中生。我們為了讓他們更容易明白電腦的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都説有,五年級開始就有電腦課上了。可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還説電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發現電腦對於人們來説,影響也並不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情並不高。

我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什麼用,他們知道電腦的用途並不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什麼兩樣。但他們並不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了,經濟能力強了,但科技沒有普及,生活的質量是很難提高的。希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學校加強教育,同時還要加強學前、學後的教育。如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。我們這些大學生,在學習之餘,也很應該做多點公益活動。像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之後,當地的領導可以開設一個固定的地方供人們去問有關電腦的知識和加大宣傳。讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設事業的很好的方案。相信祖國明天的科技事業會有突飛猛進的發展!

精選計算機專業實習報告總結 篇12

時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月裏,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發現又回到了我的學校。

一、實習的基本概況

理論指導:

生產實習是計算機信息管理專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節。是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯繫實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。

聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態度完成實習內容。認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當國小生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,培養良好的風氣。

實習時間:20x年x月x日至20x年x月x日。

實習地點:x市x計算機網絡有限公司。

實習公司介紹:x市x計算機網絡有限公司創辦於20x年,致力於解決中國傢俱產業的網絡和電子商務應用問題,提供360度全方位網絡信息服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。

實習內容:網站開發 實習過程:

本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每週五天,每天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環境、部門制度與網站開發流程。

本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發流程的瞭解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。

第一部分:公司制度類的培訓

首先是辦理入職手續,領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《x計算機網絡有限公司員工手冊》、《企業文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。最後是網站開發的操作規程和安全注意事項來初步瞭解網站開發的流程。

第二部分:基礎知識培訓

這項內容的培訓主要是介紹網站開發所要用到的開發工具,開發環境以及各種編程語言的應用等。以至於對網站開發這項工作有初步的瞭解,好勝任接下來的工作。

第三部分:網站開發流程的瞭解

這是這次學習的主要內容,全面站開發的流程。為了更好的瞭解網站開發的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐諮詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網站管理系統”的開發設計。在這兩次的實習中,由於自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太瞭解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數據庫設計技術等等。

面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最後,並且學到很多新知識。通過這兩次參與到網站開發的設計,我對網站開發的流程有了更清晰的瞭解,對網站開發所需要掌握的知識與方法有了初步的瞭解與掌握。

第四部分:產品基礎知識的培訓

此項內容的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的瞭解與回顧。以致對自己在以後的工作中有促進的作用。

第五部分:各部門之間的學習

這部分的工作內容是瞭解公司各部門工作的內容與性質,以及瞭解各部門之間協調運作的機制與流程。

二、實習感受

成績與收穫:

在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發可以説是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的瞭解與掌握,而且對網站開發所要用到的技術與編程語言(學校沒有學到的)有了初步的瞭解以致於可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收穫比較大的方面。

工作能力:在實習過程中,我積極肯幹,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習週記,不斷的鍛鍊自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。

精選計算機專業實習報告總結 篇13

不知不覺間實習的日子就這樣過完了,現在都還依稀記得剛剛進入大學時候的自己是一個什麼樣子。充滿朝氣,幻想着自己有一天能夠大富大貴,交往一個漂亮女朋友,走上人生的巔峯。現在想想那個時候的自己真的有蠻好笑,實在是太天真的,而那段時間雖然很天真但是每一天都過的快樂且充足。有着志同道合的同學,偷偷喜歡的女孩,然而這一切都要理我而去了,馬上我也要走上社會自己工作掙錢養活自己了。在這段實習的時間裏,雖然時間並不算是非常的長,但是實習的時間也不算是短了。在這六個月裏面我從一開始的迷茫到後面慢慢的確定自己的目標和想法,從幼稚慢慢的學着去成熟。這六個月裏我經歷了很多,學習到了很多,在很多時刻感到很快樂,當然在這一路上也充滿了艱辛和苦難。

剛剛找工作的時候,雖然感覺自己在大學裏很認真的學習,但是要找工作的時候又感覺自己什麼都不會,除了幾個專業的證書好像自己什麼都沒有。來到公司的前一天自己的心裏都在提心吊膽,害怕自己不能完成領導佈置的任務被罵的狗血淋頭,害怕不能處理好人際關係遭到別人的針對。但第二天真正上班的時候我又裝出了一副自信的樣子,因為我知道不管自己有沒有底氣都不能被別人知道,別人要是知道我好欺負就都會來欺負我的,而且網上的那些帖子都説實習的時候給別人端茶遞水的。但來了這裏工作之後發現自己好像確實有很多不會,但領導讓一個老員工帶我,也沒有我想象的那麼不好説話。雖然有人帶但我還是在剛剛開始的時候犯下了很多錯誤,總是出現bug並且自己找不出來,一段我要寫很久的代碼別人一會就寫出來了。我想這些就是我還不足的地方,所以在後面的實習中,我每天都努力的工作學習,遇到不會的就問,我把這裏當成了我另一個學習的地方。我知道這裏不僅僅能讓我學習到知識更是能讓我學習到社會經驗,我也把自己的姿態放得很低,虛心接受每一位前輩的教導。慢慢的大家也都認可接納了我,我也正式融入了公司。

雖然實習的生活結束了,但是我依然不會放棄學習。一個人想要變得更好比別人更出色那就只有不斷的努力學習。

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