800字實訓報告（精選13篇）

800字實訓報告 篇1

實訓目的

本實訓是工程圖樣繪製和閲讀工程圖樣的原理和方法，培養了形象思維能力，並通過《機械製圖課程設計》做了一套工程圖樣的操作實例。本實訓是理論和實踐緊密結合，結合《機械製圖課程設計》實例，並給出詳細的操作方法，力求使在最短的時間內掌握機械製圖原理和AutoCAD 這套軟件。

目的與任務：

1、 掌握繪圖環境

2、 輸入與編輯文字、尺寸標註;

3、 二維圖形的繪製和編輯;

4、 圖形顯示與圖層

5、 掌握了正投影法的基本原理及其應用;

6、 繪製和閲讀簡單機械圖樣的基本能力;

7、 熟練掌握AutoCAD 20__ 的二維繪圖功能;

本實訓要求熟悉製圖的基本規格和基本知識，正確掌握用正投影法表達空間幾何形體，培養繪圖和讀圖的能力。在實訓過程中按要求《機械製圖》和AutoCAD 20__知識的緊密結合，作到既要掌握AutoCAD 20__ 的作圖技巧，又要符合《機械製圖》的國家標準規定。熟練掌握零件圖繪製的基礎上，學會裝配圖的繪製。

實訓內容

初試CAD

直線、圓的畫法，線性選擇，對象捕捉，簡單尺寸標註、尺寸樣式設置。

簡單訓練

直線、圓的畫法，線性選擇，對象捕捉，簡單尺寸標註、尺寸樣式設置、圖層初步認識。

(1).

零件圖繪製

練習繪製零件圖、認識零件圖，零件圖的剖面識圖。

1.軸承蓋

2.軸類零件的繪製

裝配圖繪製

裝配圖的繪製、讀圖、標註及繪製要求。

總結

通過此次實訓，我詳細瞭解到一個真實零件的繪製過程，對於

看圖和繪圖的技巧得到了進一步的熟練。本次實訓複習了很多我以前學過的知識，對我以前學過的一些知識又做了一次練習，發現自己很多的知識沒有運用熟練。還有我們這次實訓內容較少，時間較短，基本CAD操作能掌握，但任然會在繪圖期間遇見一些問題，所以以後還需要多多練習，爭取在以後的學習和工作中出色的完成任務。雖然我已經很好的完成了實訓，但是這並不能説明我們就可以勝任某項製圖工作，因為我們這次實訓的內容基本上是在照抄別人的作品，沒要完成一個製圖者應該做的全部工作。所以我覺得我們離一個真正的製圖工作者的路還很遙遠，我將為其而努力。

CAD實訓能夠圓滿結束，首先得感謝老師教育我們理論知識和耐心的指導，沒有這些理論知識我們就不可能順利的完成。老師的耐心輔導是我們堅持的不懈動力。

800字實訓報告 篇2

一、實訓目的

學習掌握UG軟件的CAD模塊的基本操作。

二、實訓準備

準備UG軟件、U盤、CAD基本操作基礎。

三、實訓要求

1、通過實例講解，抓住機械製圖“形體分析法”，進一步學會正確分解三維實體模型，以有利於學習理解、掌握UG的基本操作。

2、在瞭解UG軟件的基礎上，熟練掌握UG的CAD模塊之應用，為學習UG輔助編輯打好基礎。

3、獨立完成實訓任務及自學內容，獨立完成實訓報告的書寫。

4、遵守實訓作息時間，保證實訓進度。

2、在瞭解UG軟件的基礎上，熟練掌握UG的CAD模塊之應用，為學習UG輔助編輯打好基礎。

完成任務按步驟圖的順序大體分為如圖1-1所示的操作過程。

具體操作步驟如下：

1、新建所需的文件存儲路徑。

2、打開UG程序，在菜單欄中選擇“文件”中的“新建”命令，或者在工具欄中單擊(新建)按鈕，打開新建對話框，選擇正確的保存位置和建立正確的文件名，然後“確定”進入建模工作界面。

3、在座標原點放置一個圓柱，圓柱體素特徵如圖1-2所示，按工程圖所給的尺寸正確輸入，然後單擊“確定”。

具體操作步驟如下：

1、新建所需的文件存儲路徑。

2、打開UG程序，在菜單欄中選擇“文件”中的“新建”命令，或者在工具欄中單擊(新建)按鈕，打開新建對話框，選擇正確的保存位置和建立正確的文件名，然後“確定”進入建模工作界面。

3、在座標原點放置一個圓柱，圓柱體素特徵如圖1-2所示，按工程圖所給的尺寸正確輸入，然後單擊“確定”。“求差”，圓柱底面的大孔(直徑78，深12.5)與圓台上的孔做法相似。(注意也可以直接打沉頭孔)

6、在圓台上放置一直徑為16高度適當的圓柱，與圓台求差做孔。如圖1-5所示。(注意：指定矢量為Y軸的反方向。指定點：ZC軸方向為48。)

7、如圖1-6所示，做圓柱中缺口部分。方法與第6

步相似，放置

一圓柱與原有圓柱求差，尺寸按工程圖上的要求輸入。(注意：指定矢量為Z軸正方向，指定點為X軸向132/2。)

8、陣列上步驟完成的缺口部分如圖1-7所示。(注意：為圓形陣列，數量4個，角度90度)

20xx年x月x日

800字實訓報告 篇3

通過這次外業的測量施工實習，使我對橋樑的基礎、框構、鋼筋骨架的設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步加強對即將開始的課程的理解和接受課堂上的知識能力的提高，使理論在實際的生產中得到了運用。近年來，我國的路橋事業得到了迅猛的發展，並且其需求也越來越大，這對於從事道路的工作者來説，既是一個機遇，也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來説，更應該在有限的時間內，掌握更多的專業知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利於將來的發展，使自己在此領域內也有所作為。

實習目的:通過本次實習鍛鍊自身綜合能力，全面的理解和運用大一課堂上所學的知識，加強對測量儀器的操作和看圖紙的能力，達到融會貫通。處理好各方面的人際關係，同技術員學習如何組織施工和處理各種突發問題。 實習時間:xx年7月~8月

實習地點:長圖線中興街框構橋右K124+784.95(10.05+15.10+10.05)m 施工單位:中鐵九局七公司

實習經歷:在實習過程中，有歡笑有坎坷，測量中我們一絲不苟但也不缺乏樂趣，往往一晃時間就過去了。放樣定點時在技術員李哥龍哥的帶領下我學會了路線中樁的放樣方法和橋樑混凝土澆築時各個標高的控制，還有鋼筋骨架架設焊接的控制。後期橋樑主體的澆築之前還需架設扣件鋼管支撐，再在上面鋪設模板。在澆築混凝土之前還學習了現場如何做試塊。施工每天都要有電務和公務段人員審核施工現場安全係數。

實習心得:本次實習使我深刻地瞭解了本專業的本職工作，在實習中難免會有許多困難，都需要我們自身不放棄，努力做好本職工作。通過實習使我提前接觸到即將學習的有關橋樑方面的知識，這比課堂上所學到的知識更生動更容易理解，畢竟這是親身體會的，再通過即將開始的新課程，我相信我對橋樑方面的理解能更加深刻。在實習中我也學到了如何與現場施工人員進行溝通和組織施工，這對我的幫助非常大。

指導意義:在實習中使我深刻的意識到自身的不足之處，在與人交流中取長補短不斷提高自己，使我明白了在學校中學到的知識是遠遠不夠的，在大學中我們主要學習的是如何自主學習的方法和學習為人處世的方法，而不是學習知識。大學就是一個小社會，相信通過這次的實習能使我更加適應學校的生活。

800字實訓報告 篇4

實訓目的

本實訓是工程圖樣繪製和閲讀工程圖樣的原理和方法，培養了形象思維能力，並通過《機械製圖課程設計》做了一套工程圖樣的操作實例。本實訓是理論和實踐緊密結合，結合《機械製圖課程設計》實例，並給出詳細的操作方法，力求使在最短的時間內掌握機械製圖原理和AutoCAD 這套軟件。

目的與任務：

1、 掌握繪圖環境

2、 輸入與編輯文字、尺寸標註;

3、 二維圖形的繪製和編輯;

4、 圖形顯示與圖層

5、 掌握了正投影法的基本原理及其應用;

6、 繪製和閲讀簡單機械圖樣的基本能力;

7、 熟練掌握AutoCAD 20xx 的二維繪圖功能;

本實訓要求熟悉製圖的基本規格和基本知識，正確掌握用正投影法表達空間幾何形體，培養繪圖和讀圖的能力。在實訓過程中按要求《機械製圖》和AutoCAD 20xx知識的緊密結合，作到既要掌握AutoCAD 20xx 的作圖技巧，又要符合《機械製圖》的國家標準規定。熟練掌握零件圖繪製的基礎上，學會裝配圖的繪製。

實訓內容

初試CAD

直線、圓的畫法，線性選擇，對象捕捉，簡單尺寸標註、尺寸樣式設置。

簡單訓練

直線、圓的畫法，線性選擇，對象捕捉，簡單尺寸標註、尺寸樣式設置、圖層初步認識。

(1).

零件圖繪製

練習繪製零件圖、認識零件圖，零件圖的剖面識圖。

1.軸承蓋

2.軸類零件的繪製

裝配圖繪製

裝配圖的繪製、讀圖、標註及繪製要求。

總結

通過此次實訓，我詳細瞭解到一個真實零件的繪製過程，對於

看圖和繪圖的技巧得到了進一步的熟練。本次實訓複習了很多我以前學過的知識，對我以前學過的一些知識又做了一次練習，發現自己很多的知識沒有運用熟練。還有我們這次實訓內容較少，時間較短，基本CAD操作能掌握，但任然會在繪圖期間遇見一些問題，所以以後還需要多多練習，爭取在以後的學習和工作中出色的完成任務。雖然我已經很好的完成了實訓，但是這並不能説明我們就可以勝任某項製圖工作，因為我們這次實訓的內容基本上是在照抄別人的作品，沒要完成一個製圖者應該做的全部工作。所以我覺得我們離一個真正的製圖工作者的路還很遙遠，我將為其而努力。

CAD實訓能夠圓滿結束，首先得感謝老師教育我們理論知識和耐心的指導，沒有這些理論知識我們就不可能順利的完成。老師的耐心輔導是我們堅持的不懈動力。

800字實訓報告 篇5

姓名：

學號：

系部：機械工程系 班級： 機設*班

指導教師： 成績：

摘要

虎鉗由零部件裝配而成，在生產過程中，改變其形狀，尺寸，相對位置和性質等，使其成為成品或半程品，並編制工藝過程。採用機械加工的方法，直接改變毛坯的形狀，尺工件和夾具各環節之間具有正確的幾何位置。由機牀，刀具，工件和夾具組成的系統統成為機械加工工藝系統，簡稱工藝系統。機牀向機械寸和表面質量等，使其成為零件。機械加工工藝過程。即由一個或若干個順序排列的工序組成的。而工序又可分為安裝，工位，工步和進給(走刀)。毛坯依次通過這些過程就成為成品。設計工藝過程的基本要求是在具體生產條件下工藝過程必須滿足優質，高產，低消耗的要求。在機械加工過程中，一個零件的加工要經過多道工序，多種加工方法才能完成。在加工過程中的被加工對象稱為工件。工件在每道工序上加工時，總是通過夾具被安裝在機牀上。要保證工件的加工尺寸精度和相互位置精度，必須保證機牀，刀具，加工過程提供刀具與工件之間的相對位置和相對運動，提供工件表面成形所需的成形運動。在機械加工過程中，刀具直接參與切削過程，從工件上切除多餘金屬層。它對保證加工質量，提高勞動生產率起着重要的作用。工件是工藝系統的核心。各種加工方法都是根據工件的被加工表面類型，材料和技術要求確定的。夾具是一種工藝裝備。它的作用一是保證工件相對於機牀和刀具具有正確的位置，這一過程稱為"定位"; 二是要保證工件在外力的作用下仍能保持其正確的位置，這一過程稱為"夾緊"。要保證工藝系統各環節之間正確的幾何位置，應保證工件在夾具中有正確的位置，夾具對機牀具有正確的相互位置關係和夾具對刀具的正確調整。生產的增長有兩條途徑：一是增加勞動量;二是提高勞動生產率。零件製造工藝過程必須符合優質，高產和低消耗。在生產過程中勞動生產率的提高和生產經濟性的改善，必須以保證質量為前提，儘量節省人力和物力。生產類型不同，產品製造的工藝方法，所用的設備和工藝裝備以及生產的組織均不相同，因此經濟性也不相同。同一種機械產品(零件)的生產，在制訂機械加工工藝規程時，往往可以用幾種不同的工藝方案來完成。不同的工藝方案取得的經濟效益和消耗的勞動時間不同。這就需要對工藝方案進行全面的技術經濟分析，以選出合標要求。

關鍵詞：拉伸、旋轉、倒角、鏡像、螺紋、定位、夾緊

二、墊圈作圖建模步驟如下：

1. 選擇【文件】→【新建】命令，去掉使用缺省模板上的勾，使用“mmns_part_soild”模板，新建名稱為:“dianquan9prt”的實體文件,如圖a和圖b所示

2. 單擊拉伸工具按鈕

單擊按鈕，選擇草繪平面RIGHT,草繪參照方向TOP，繪製截面草圖，完成拉伸。再次使用拉伸命令，

去除深度為5mm,單。設置拉伸深度為5mm,

單擊按鈕草繪使用先前的平面，繪製26mm圓，點擊去除材料按鈕

三、固定鉗身作圖建模步驟如下：

1. 選擇【文件】→【新建】命令，去掉使用缺省模板上的勾，使用“mmns_part_soild”模板，新建名稱為:“qianshen1prt”的實體文件,如圖a和圖b所示。

2. 單擊拉伸工具按鈕

800字實訓報告 篇6

透過此次短暫的課程設計，我深有感觸。從一開始的構思再到這天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路，忽略了一些細節，因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反覆覆會花上很多時間。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最後解決的時候卻是發現犯得很幼稚，但是這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，並且自身的排錯潛力也得到很大的提高。

此次的網絡方案設計，讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個貼合要求的基本的網絡，在設計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻能夠影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡，卻是透過一次次的搭建，修改之後的結果，真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難，卻也使我更加深入的瞭解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全，更加快捷。並將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的，其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習過程中，我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有必須的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題，書本上的知識只帶給方法的借鑑，實踐中自己務必摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鑽研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收穫更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦幹，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們務必加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。

這次網絡工程的方案設計讓我把屬於這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據網絡要求設計了拓撲圖，完成後台的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網絡一點一點安全與規範起來。並且我在這6個星期的實訓裏，讓我明白還有很多地方的不足，還有許多的技術等着我去摸索，等着我去學習。

這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經驗不足，也遇到很多問題，雖然我透過網上查詢，諮詢同學去解決我以發現德問題，但我明白這個網絡還有很多地方沒有完善，期望老師能諒解。但是總的來説，這次課程設計對我很有幫忙，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。

800字實訓報告 篇7

一、實習的基本情況

實習課程：辦公自動化實訓

實習時間：1周(11月12日―1月16)

實習地點：疏香樓2區404

實習對象：人力資源管理專業學生

從11月12日開始，我們班級的同學便開始按時到規定的地點組織進行技能培訓，培訓時間為這一週每天上午8：30—11：30，下午1：30—4：30。上課其間我們有專門的輔導老師來對我們進行專業的輔導，對於我們同學在上課或實訓其間如有什麼問題，老師會為我們解答，這樣的學習方式有利於我們更好的瞭解辦公自動化操作。

二、實訓教學內容和基本要求

1.介紹辦公設備， 要求瞭解辦公室常用設備的分類、結構和功能

技能訓練， 要求掌握文檔的建立和文本的編輯;版式設計和排版的方法;圖形的使用;表格的設計;頁面設置和文檔打印操作。

e技能訓練， 要求掌握工作表格的建立、編輯的方法;工作表的格式化;函數公式的功能;數據圖表化的方法;能進行數據管理和分析。

4.PPT技能訓練， 要求掌握創建演示文稿的基本步驟和方法;幻燈片的格式化，在幻燈片裏插入圖表和圖片;瞭解母版的使用，為幻燈片配色等。

ce高級功能的發掘， 要求儘可能多開發軟件功能，深入掌握。

三、實訓的收穫和體會

此次實訓，我們以完成案例和小組完成任務的形式進行技辦公自動化技能實訓。老師先讓我們獨自完成20個案例，每個案例都會有錄製的視頻，教我們如何完成，我們通過觀看視頻，獨自琢磨、思考，獲得解決方案，實在不行的話，就可以問問老師和同學。我認為這比老師在上面演示的要好，因為人數較多，每個人的理解、反應能力是不同的，所以進度不可能是一樣的，演示的話就要求進度一樣，這樣的話，快的人會覺得沒事做，慢的人要趕，效果就不是很好。像我們這樣做的話我們可以根據自己的進度進行，效率反而會高。

等到禮拜四的時候，老師讓我們分組，以小組的形式來完成比較難的案例，等到最後一天，我們實訓彙報，來演示各組案例。

在實訓期間，當然我也會遇到一些操作上的難題，有時候需要老師進行指導，但也有些時候只要自己耐下心來自己琢磨，困難也就迎刃而解。有些題目自己不會或者已經遺忘，在仔細思考之後依舊想不起來，這時候請求老師或者同學幫忙，記憶比較深厚，相信以後都不會再忘記了，可以通過這些方法點滴的積累自己的學習經驗，逐步地提高自己!

實訓雖然時間短暫，但我們所學到的東西頗多，我們知道實訓其實是對每個人綜合能力的檢驗,要想做好手上事物,必須要有一定的動手能力。當然一定知識的積累是必不可少的。除此之外老師所講的每一言每一句都使我們受益匪淺!

我想作為新時期的大學生，尤其是一名普通的專科生，我們所要掌握的技能也應該更加熟練與精湛!只有這樣，我們才不至於被淘汰與冷落，才能在今後有一席之地。這次實訓掌握的技能知識有利於我們今後的就業，有利於我們更好的溶入社會這個大集體。在我看來，這次實訓是以短期的操作讓我們瞭解各種現代辦公自動化設備的操作，以期待着在以後的社會實踐過程中可以充分運用。

此次實訓，受益匪淺，把我很久的office操作記憶喚醒，更加補充了好多新的知識，像我們人力資源這一專業，相信以後在工作中也會接觸到很多這方面的知識的，這次的實訓實用性挺強的，讓我們收穫了很多!

800字實訓報告 篇8

一、實驗目的

掌握會計業務處理的基本方法、程序，掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄，完成會計憑證的編號，對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿，對登記錯誤的賬簿採用正確而的方法進行更改。能夠以資產=負債+所有者權益為理論基礎，借貸記賬規則進行失算平衡，編制科目彙總表，為了保證會計資料的真實性，可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作，結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目彙總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。

二、實驗工具、材料

(1) 賬、證、表

(2)其他工具

(3)輔助工具書(可選) 《會計基礎》

《會計職業道德與財經法規》;

企業會計制度和企業會計準則各一套; 會計學模擬實驗指導書一本;

1建賬：根據指導書的要求開設宏達機械廠xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。

2審核原始憑證：對原始憑證的進行審核，確認憑證是否無誤。 3填制記賬憑證：根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證 4編制科目彙總表：根據各種記賬憑證編制科目彙總表 5登記總分類賬：根據科目彙總表登記總分類賬

6登記各種明細分類賬：根據記賬憑證登記各種明細分類賬

7登記現金日記賬和銀行存款日記賬：根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬

8編制會計報表：根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表，包括資產負債表，利潤表及現金流量表。

加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平，在這過程中，從做分錄，填制憑證，我們學會了很多東西，例如看懂了並理解了賬户期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓，讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識，同時也大小寫，日期，用途，出票人，收款人都不能寫錯，否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬，及結算方式，學習了增加修改會計科目，設置項目大類，並錄入期初餘額進行試算平衡等等。

當然在實訓過程中我也遇到了許多問題，如：分錄的編制不夠熟練，同時不夠細心，經常看錯數字數字填寫，不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤，試算不平衡，最後當即發現尋找出錯點及時給予改正。

通過這學期對會計實訓的學習，讓我深刻的認識到在會計實踐工作中，學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足，對今後學習有了更明確的方向和目標，且對會計核算有了更感性的認識，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來，不僅寬開闊了我們視野，增進我們對企業實踐運作情況的認識，而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

800字實訓報告 篇9

一、實習公司介紹

>證券有限責任公司是由甘肅省人民政府組織籌建，經中國證監會批准，於**年5月18日成立的綜合類證券經營機構。**年度，公司實施了增資擴股，註冊資本達到155339萬元。主要股東有甘肅省人民政府國有資產監督管理委員會、蘭州銀行股份有限公司、上海九龍山股份有限公司、甘肅省電力>投資集團公司、酒泉鋼鐵(集團)有限責任公司、中國星火有限公司、甘肅祁連山建材控股有限公司、重慶江南財務顧問有限公司、洋浦浦龍物業發展有限公司。

證券有限責任公司主要業務範圍包括證券經紀、投資銀行、證券投資諮詢、財務顧問以及中國證監會批准的其他業務。公司擁有廣泛的客户資源和良好的社會形象，在北京、上海、深圳、重慶、杭州、無錫、烏魯木齊、合肥、西安和蘭州等主要城市設有34家經營機構，並在北京設立了投資銀行專業分公司，發起設立了華商基金管理公司，控股甘肅隴達期貨公司。公司項目遍佈全國，先後成功保薦一汽集團啟明信息、北大荒、浙江龍盛、祁連山等十多家大型企業的上市與融資。經國家科技部、教育部批准，公司設有博士後流動工作站，擁有一大批高學歷、高素質的專業人才，大學本科以上人員85%，碩士以上人員26%，擁有一批經驗豐富、業務精湛的保薦代表人和專業分析師隊伍。公司堅持“借力西部，放眼全國”的發展戰略，憑藉專業化的優質服務，誠信、務實、高效、敬業的團隊精神，在競爭激烈的中國證券服務業中穩步提升份額。20xx年成功保薦首批創業板上市企業發行上市，成為首批保薦企業在創業板上市的全國17家證券公司之一。公司20xx、20xx、20xx連續三年榮獲“省長金融獎”。

二、實習時間和地點

20xx年6月27日-----20xx年7月24日

烏魯木齊揚子江路華龍證券烏魯木齊營業部

三、實習目標

(一)根據學校統一集中實習的安排，完成大四的專業實習

(二)瞭解證券公司的組織結構和日常業務流程，進一步深化對證券市場的認識

(三)能把課本上學到的相關知識和具體實踐結合起來，並能夠分析和處理一些基本問題

四、實習內容

(一)瞭解華龍證券概況

.華龍證券的發展歷程及其在中國證券業中的地位

.瞭解並領悟華龍證券的>企業文化

.營業部的內部設置，下設客服部、清算部、財務部、電腦部四個部門。客户部的工作包括接待客户，提供諮詢服務;清算部工作包括櫃枱業務及其產生的相關客户資料管理，營業部每天發生的資金、股票進出清算;財務部負責>會計核算;電腦部則負責管理和維護數據。

(二)具體實習內容

我們每天下午4:00去公司上>培訓課。每週都會有不同的課程表，安排每天的學習內容。學習內容如下：

儀容儀表課程

我們的工作時間必須統一着裝。一方面，是公司建立一個良好的形象。另一方面，這樣以便順利地在社區進行營銷活動。

證券營銷(社區營銷和電話營銷)

在對社區進行活動時，我們要了解客户的需求，就讓他們在填寫市場調研卷的時候留下電話。在溝通的過程當中，我們可以比較隨意的聊聊現今的證券市場，看看該客户是否可以成為我們的潛在客户。在這個活動當中，我們的目的就是要客户留下他們的電話。

緊接着就是電話營銷，首先，要有實時的信息跟蹤。其次，對於當日的大盤，要對客户做一個清晰的、直觀的研究報告。另外，幫助客户在瞭解、或者選股時有必要的警示。最後，為了能夠順利地展開證券營銷活動，我們可以為客户免費贈送一份證券投資報告。在這個過程中，我們的唯一目的就是約見。

800字實訓報告 篇10

一 實驗目的

通過用友軟件的運行和操作，知道了ERP軟件的管理思想和核心，是企業根據內外部環境，對企業未來的發展所進行的策劃。策劃涉及到企業資源的配置。企業資源的配置需要綜合考慮市場、原材料、生產設備、市場營銷等各種因素，而ERP軟件可以將這些因素整合起來，構建虛擬的企業市場。通過實驗，我們對企業運行中的因素進行考慮、選擇，對自己選擇的企業展開經營，最終檢驗自己的經營思想、經營方式。

二 方法步驟

(我們每個學生獨立完成相同的操作)

1建立企業帳套

2確定企業採購

3確定企業生產計劃

4確定企業銷售情況

5確定企業庫存情況

三 具體操作

1 實驗一：系統管理。通過實驗瞭解掌握了系統管理的功能及其應用，懂得如何添加用户、新建帳套、分配用户權限。我們在各自實驗中一身兼二職，即又是系統管理員，又是帳套主管，擁有兩者的權限。

2 實驗二：系統初始化設置。通過實驗掌握了總賬系統的初始化設置。主要是設置外幣和匯率、憑證類別(記賬憑證)、常用摘要(應收賬款、應付賬款)、結算方式、部門檔案、職員檔案、客户分類、客户檔案供應商分類、供應商檔案、會計科目，錄入會計科目的初期餘額，

3 實驗三：憑證處理。通過實驗掌握了添置憑證的方法、審核憑證、記賬的方法、對已結賬、記賬的憑證進行修改。

4 實驗四：月末處理。通過實驗掌握了月末轉賬憑證的編制。主要包含匯兑損益結轉、期間損益結轉，在查詢管理費用科目的明細賬確認總賬科目的餘額結轉為零後結賬。

5 實驗五：報表部分。通過實驗，掌握了套用報表模板的方法，學會設置錄入關鍵字、公式單元的定義、修改和報表的取數。掌握在報表中編制一張自定義報表和操作。在實驗中套用UFO報表模板新建了資產負債表和利潤表，錄入關鍵字後進行報表取數。也編制了一張自定義報表“管理費用表”。

6 實驗六：在這個實驗中做了兩筆存户業務，十筆採購業務，十筆銷售業務和九筆庫存業務，掌握主要銷售業務的處理流程，深入瞭解銷售系統與供應鏈的其他子系統，與ERP中其他子系統之間的緊密聯繫。加深了對庫存管理的認識，瞭解企業中庫存管理的重要作用，認識ERP系統中庫存管理與其他模塊之間的關係。加深對存貨核算的認識，瞭解企業中存貨核算的基本方法和步驟。最後掌握供應鏈的月末處理方法。

四 實驗心得

經過這個學期的對ERP的學習，我提高了認識，也獲得了實踐經驗。認識的提高主要表現在兩方面：一：認識到自己的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和財務知識，雖然一些課程已經結束了，但並不代表完成了，如果我基礎知識掌握不牢，還是需要重拾書本補缺補漏。另一方面是對ERP形成正確的觀念。 ERP的核心能力在整合，企業使用ERP使交易和數據管理都上軌道，幫助企業提高執行速度，降低信息處理的成本，提升競爭力。在執行方面，要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，ERP的整合功能自然能夠替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事後”的管理工作提前為“事前”的管理，強化了事前稽核的功能。ERP的實施是一項系統工程、突出重點、分步實施的過程，企業通過ERP項目能夠幫助規範管理，加強執行能力，使企業充分地利用現有資源提高工作效率。

會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性.離開操作和實踐,其它一切都為零!

800字實訓報告 篇11

實訓目的： 通過實踐，使學習本課程的學生進一步強化專業思想，增強職業和崗位意識，掌握酒店餐飲方面的基本對客服務的知識及技能，逐步養成良好的職業習慣，為今後勝任酒店餐飲崗位打下一定的基礎。

實訓過程記錄：第一個實訓項目是鋪餐桌枱布，首先是準備工作，鋪枱布之前，首先應將所需餐椅按就餐人數擺放於餐枱的四周，使之呈三三兩兩的並列狀。然後服務人員應將雙手洗淨，並對準備鋪用的每塊枱布進行仔細地檢查，發現有殘破、油液和皺褶的枱布則不能繼續使用。最後應根據餐廳的裝飾、佈局確定席位。餐廳服務員站立在副主人餐椅處，將選好的枱布放於副主人處的餐枱上。枱布中心股縫向上，對準正、副主人位，鋪枱布時，雙手將枱布打開並提拿好，身體略向前傾，運用雙臂的力量，將枱布朝主人坐位方向輕輕地拋抖出去。在拋抖過程中，做到用力得當，動作熟練，一次抖開併到位。第二個實訓項目是托盤的使用，我們練習的是輕託，也就是胸前託，是託送較輕的物品並在客人面前進行上菜、斟酒等操作。首先我們要先理盤，根據所託的物品選擇好托盤，洗淨擦乾。在盤底墊上洗淨的餐巾或專用的盤墊布，墊布要用清水打濕擰乾，鋪平拉挺，墊布四邊與盤底齊。第二步就是裝盤了，我們練習的是託三瓶酒水，所以要將三瓶酒放置托盤的中心位置，這樣不易重心不穩，這樣裝盤既安全穩妥，又便於運送和派用。第三步就是託托盤的手法，輕託一般用左手操作，左手向上彎曲，小臂垂直於左胸前，肘部離腰部約15cm，掌心向上，五指分開，以大拇指指端到手掌得掌跟部分和其餘四指托住盤底，手掌自然形成凹型，掌心不與盤底接觸，平託於胸前，略低於胸部。第四步是行走，要頭正腹平，上身挺直，目視前方，腳步輕快，動作敏捷，集中精力，步伐穩健。第三個實訓項目是中餐擺台的餐具擺放，第一步擺骨碟，從主人位開始，按順時針方向擺骨碟，骨碟邊沿距桌邊1.5cm，碟間距離均勻。第二步擺筷架和筷子，但是我們實訓室裏沒有找到筷架，就省去了擺筷架這一步驟，骨碟右側放筷子，筷尾離桌邊1.5cm。第三步是擺湯碗、勺，在骨碟左上方放口湯碗，距骨碟1cm，勺置於碗中，勺把向左。第四步是擺酒具、茶具，骨碟右上方擺紅葡萄酒杯，左上方擺水杯，距骨碟、湯碗各1cm。第四個實訓項目是餐巾折花，可分為杯花，盤花和環花三個大類。我們教的花形有一帆風順，香蕉，百里荷花等等。第五個實訓項目是斟酒，我們操作的是徒手斟酒中的一種桌斟，桌斟時將杯具留在桌上，斟酒者立於飲者的右側，側身用右手把握酒瓶向杯中傾倒酒液的斟酒方式。瓶口與杯沿應保持一定的距離，大約1-2cm，切忌將瓶口擱在杯沿上或者高處斟酒，不同的酒杯斟得酒的量也是有所不同的。白酒斟人杯中應為八分滿，紅葡萄酒一般為1/3-1/2，白葡萄酒為六分滿;白蘭地酒斟入杯中為一個斟倒量(即將酒杯斟入酒後橫放時，杯中酒液與杯口齊平)，斟倒各種飲料時，無論中餐還是西餐，其斟倒標準均以八分滿為宜。斟完酒，持瓶的手應向內旋轉90度角，同時離開杯具上方，使最後一滴酒保持在酒瓶上而不落在桌上或客人身上。

實訓心得體會：通過這三天的實訓，我學到很多關於餐飲管理方面的知識，學會了鋪枱布，托盤輕託，中餐擺放餐具，餐巾折花，斟酒，動手去實踐了以後，覺得收穫很大。但是自己做的不夠好，還需繼續努力。最後感謝這幾天老師的認真講解和示範。我會向着自己的目標奮鬥前進。

800字實訓報告 篇12

隨着世界經濟一體化步伐的加快，國經濟貿易發展日益活潑，我國的物風行業得到敏捷發展，固然這次實習時光很短，卻給我上了人生過程中不可或缺的一課，對於物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎功效實行的有機聯合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡略。通過十一點作為國人的物流人士有着切膚的領會。

一、實習目的

為了以後能更好的適應工作和學習，學校組織到__流配送中心進行為期30天的實習。主要是熟悉物流的作業流程，掌握物流的工作流程，以便對我國的物流業能有更深的瞭解。

二、實習要求

瞭解物流特點，物流工作流程，工作設備，並針對這些實踐依靠自己所學的.理論提出自己的觀點和看法。

三、實習感想

隨着世界經濟一體化步伐的加快，國際經濟貿易發展日益活躍，我國的物流行業得到迅速發展，雖然這次實習時間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對於物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有着切膚的體會。

貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴天的簡單瞭解，使我對於物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達，但這並代表中國物流業的落後，一些原則性嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中瞭解到了物流，使實踐與理論更好的結合。在這裏我深刻的領悟到了一個觀點：推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。

四、實習結論及建議

1、進貨堆放貨物時不能只顧着一時的方便，應該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客户的時間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。

2、要嚴格按照倉儲管理的要求，對於過期的貨物要及時與廠家聯繫，並得到應允後及時銷燬，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺，應該另外準備一間倉庫，使那些一時無法銷燬的商品有地方儲存。

3、目前物流中心正面臨許多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個難點。產前物流，企業內部物流，銷售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關係。國內的物流利潤太低，僅佔5%，如何把利潤搞上去，面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑑國外的物流策略，提高自己企業的效益

4、倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

建議：加強各部門之間溝通和聯繫力度，合理分配各部門之間的物流作業，有效利用物流配送中心的作業區域，利用空間、設備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產週期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衞生的工作環境。

五、實習總結

通過這次實習，我學會了許多書本上學不到的知識，能夠把書本上的理論運用到實際上，實踐是檢驗真理的方法，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。非常感謝__物流配送中心能給我這個難得的機會，讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會，為我的工作積累了經驗，奠定了基礎。

800字實訓報告 篇13

1、實訓的背景:

當今社會人才的競爭日趨激烈,優秀的人才並不是僅僅擁有過硬的專業知識能力,也不僅是擁有豐富的工作經驗,擁有的是除此之外的實踐能力,才能在競爭中有自己的一席之地,才能在社會中有自己施展才能的舞台.

2、實訓的目的:

一年左右時間的學習,掌握了基本的金融知識,來通過實踐來檢驗所學知識的準確性和掌握的程度.讓我們自己瞭解金融行業的情況及職業崗位,熟悉金融行業的崗位的工作性質和要求.並以此訓練我們的勇氣和膽量,培養我們的應變能力.

3、實訓的分工及職責:

1. 如果以小組為單位的活動,由組長帶領行動

2. 如果實訓活動是個人的,則是由個人根據實訓指導書的安排來進行實訓.

4、實訓的要求:

通過對學生進行實訓,讓學生走出去接觸社會,學會與人溝通.並讓學生自己做職業規劃確定自己的職業方向和職業目標.校內充分利用相關課程實施"模擬"和"仿真"實戰教學,着重培養學生邏輯分析能力.在校外充分利用實訓基地實施"全真"實戰訓練,着重培養學生對專業知識的應用能力和實際動手能力.

5、實訓的內容:

(一)、瞭解金融行業(銀行、證券、保險及其他金融金構)基本情況。

(二)、模擬技能炒股大賽

(三)、調查星沙附近居民投資狀況

(四)、調查金融行業的人才需求

(五)、進行大學生炒股利弊的辯論賽

(六)、做好職業規劃

(七)、作演講比賽(學生自選題目)

(八)、調查大學生的理財狀況

(九)、請優秀學生來我校做講座並於學生互動

6、實訓的總結：

(一)、所掌握的專業知識補充足，仍需加強專業知識的學習。

(二)、加強了同其他人的溝通能力，能更加主動的與他人進行交談。

(三)、作為組長，能夠在實訓期間帶領組員們進行活動，不僅鍛鍊我的組織能力和隊員之間的溝通協調能力，以及遇到突發事件的應變能力。

(四)、以後要在專業的學習過程中嚴格要求自己，精益求精。

(五)、金融專業的就業門檻較高，特別是銀行，需要你有熟練的實踐操作的能力以及豐富的工作經驗。