建築設計實習週記14篇

篇一

第一週

生產實習馬上就要開始了，我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據個人的發展方向來決定的，在設計院裏可以瞭解建築和結構設計方面的工作，有機會下工地瞭解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張！早上八點半上班，我很早來到了公司。

由於初來乍到，對許多事情的運作都不瞭解，感覺一頭霧水，不知道從何着手。我下定決心，把這裏當作人生的戰場，來走好人生的關鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學起，因為以前學過一點，今天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖，畫了好久才完成。看來自己得加把勁。

篇二

第二週

這兩天都在聯繫CAD，畢竟是基礎嘛，一定要紮實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，裏面有好多建築和結構方面實例，還附有光盤。我計劃用一週的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照着那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是複製，M是移動……繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。

在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經常去問，當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了，有很豐富的工作經驗。

篇三

第三週

下班回去後我看了會書，知道了畫圖的時候應先進行界面設置：Limits——Zoom——A（全圖顯示）。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是説這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層，顏色的設置是有所區別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照着書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以後速度一定會提高的。對這些方面有了大致的瞭解後，我進行了實際操作——繪圖。

繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進行了解，再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

篇四

第四周

設計是指應用設計工具、依據設計規範和標準、考慮限制條件，將所提供的設計數據合成一個“對象”（如建築）的過程。一個建築工程的設計需要建築師、結構工程師和設備工程師的通力合作，特別是建築師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習，我瞭解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。

結構工程師的基本任務是在結構的可靠和經濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建築設計和結構設計是整個建築設計過程中的兩個最重要的環節，對整個建築物的外觀效果、結構穩定起着至關重要的作用，而兩者之間又存在着相互協調、相互制約的關係。

篇五

第五週

結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣，其繪製應遵守一般的製圖規定和要求，並應注意以下事項：

1.圖紙應按以下內容和順序編號：結構設計總説明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、樑和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖；

2.結構設計總説明，一般是説明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內容；

3.樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪製，應準確標明各構件關係及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

4.基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪製基礎剖面大樣及註明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。

5.樑、板、柱、剪力牆等構件施工詳圖應分類集中繪製。

篇六

第六週

又是新的一週開始了，上個星期主要是練習cad，現在我已經可以畫一些簡單的建築平面圖了，從一開始圖層的建立到最後的尺標註，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。今天我旁站了（觀圖）了整個上午，收穫很多。這裏的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這裏的人畫圖），我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重複勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以説思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。

篇七

第七週

CAD練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規範。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力牆、框架—剪力牆、框支剪力牆結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。

通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這裏還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發現自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業課的學習。

總之，我很珍惜這次難得的機會，在今後的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這麼多的問題，那麼一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，想有經驗的同事請教！好好利用這次實習的機會。

篇八

第八週

這幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看圖集、學會熟練使用天正建築7for20xx、探索者TssdForAcad20xx、學會PKPM08版的基本操作，掌握設計方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。為以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why；對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，説到做到！

篇九

第九周

在得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下結構設計方面的規範，再就是記各種結構表示符號（包括系統圖上的標註方式、標註符號等）。經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖，接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者TssdForAcad20xx軟件，經過一週的實習後，我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了，學長給我佈置了一個任務，畫樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖（TB1-3），由於自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖。可是又發現有些地方不夠完善，於是我趁熱打鐵，下班回學校後重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了。故心裏還是很高興，我學到了好多，終於可以獨立完成設計了。

篇十

第十週

早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種户型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱鉅，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問，就翻資料，邊學習邊積累，爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。

這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建築製圖》（20xx中文版），裏面有很精闢的講解.。可是不知道為什麼電腦死機了，我很是鬱悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結果沒了，我很納悶，因為我設置自動保存了，就算沒有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養成良好的習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊説着邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以後畫圖就萬無一失了。不過，下次一定要吸取教訓！

篇十一

第十一週

在以後的日子裏，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。今天師兄告訴我做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看，都是關於這些軟件的教程。

上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是PMCAD的基本功能及操作方法。看了書我才知道原來pkpm不僅是關於結構設計的軟件，它還可以進行特種結構、建築、設備、概預算和鋼結構的設計。並結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作。

基本內容主要包括：

D的基本功能與應用範圍；

2.建築模型與荷載輸入；

3.荷載校核；

4.畫結構平面施工圖；

5.生成平面杆系程序計算數據文件（PK文件）；

6.複雜空間結構建模程序SPASCAD；

7.三維線框透視圖；

平面圖向建築模型轉化；

9.圖形編輯、打印及轉換TCAD；

10.與建築CAD9（APM）的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。

比如説軟件裝配方法：①硬件及環境；②軟件的裝配；③加密鎖；④用户圖紙標題欄⑤安裝注意事項及常見問題；⑥程序安裝出錯解決方⑦ows版PKPM圖形環境常見問題説明等等。總之，今天還是收穫不小的，為以後的工作打下良好的基礎。

篇十二

第十二週

今天我接着學習PKPM（08版）系列軟件，主要學習了結構平面計算機輔助設計軟件（PMCAD），PMCAD是整個結構CAD的核心，它建立的全樓結構模型是PKPM各二維、三維結構計算軟件的前處理部分，也是樑、柱、剪力牆、樓板等施工圖設計軟件和基礎CAD的必備接口軟件。

PMCAD也是建築CAD與結構的必要接口。用簡便易學的人機交互方式輸入各層平面佈置及各層樓面的次樑、預製板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息，建模中可方便地修改、拷貝複製、查詢。逐層輸入模型後組裝全樓形成全樓模型。

1.繪製各種類型結構的結構平面圖和樓板配筋圖。包括柱、樑、牆、洞口的平面佈置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預製板、次樑及樓板開洞佈置，計算現澆樓板內力與配筋並畫出板配筋圖。

2.提供複雜結構空間建模程序SpasCAD用於不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型，從而可以適應複雜結構模型的設計計算。

篇十三

第十三週

pmcad軟件採用人機交互方式，引導用户逐層地佈置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建築物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動完成從樓板到次樑，從次樑到主樑，從主樑到承重的柱牆，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建築的荷載數據。1模塊本身提供一個平面杆系的結構計算軟件，適用於工業與民用建築中各種規則和複雜類型的框架結構、框排架結構、排架結構，剪力牆簡化成的壁式框架結構及連續樑，拱形結構，桁架等。規模在30層，20跨以內。

軟件可處理樑柱正交或斜交、樑錯層，抽樑抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面樑等各種情況，可在任意位置設置挑樑、牛腿和次樑，可繪製十幾種截面形式的樑，可繪製折樑、加腋樑、變截面樑，矩形、工字樑、圓形柱或排架柱，柱箍筋形式多樣。

2.按新規範要求作強柱弱樑、強剪弱彎、節點核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架樑裂縫寬度計算、樑撓度計算。

3.按新規範和構造手冊自動完成構造鋼筋的配置。

4.具有很強的自動選筋、層跨剖面歸併、自動布圖等功能，同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪製結果。

篇十四

第十四周

上午一直在看pmcad教程，瞭解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模，內容是

1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。

2、輸入柱、樑、牆、洞口、斜柱支撐、次樑、層間樑的截面數據，並把這些構件佈置在平面網格和節點上。

3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在樑、牆、柱和節點上的恆、活荷載。

5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載。

6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數。

7、設計參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進行檢查，發現錯誤並提示用户。根據上下層結構佈置狀況作上構件連接。

第二步是樓板樓面的詳細布置，主要內容有

1、各房間預製板佈置

2、樓板上開洞口

3、修改調整各房間樓板厚度

4、設現澆懸挑樓板

5、設置各房間錯層

6、佈置砌體結構的圈樑這一步也是把前面建模和後面各設計cad聯繫的必要的一個操作步驟。

第三步，生成荷載信息

1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恆、活均布面荷載數值。

2、樓面荷載傳導計算，生成各樑與牆及各樑之間的力。

3、結構自重計算。

4、恆活荷載向底層基礎的傳導計算最後，各類荷載的顯示校核，打印輸出。