畢業生代課教師實習週記（精選19篇）

畢業生代課教師實習週記 篇1

出現的，我不喜歡;喜歡的，人家不要我!活生生地放棄了幾個機會，現在連個嫌棄的都沒有了。是我想多了，已忘了初衷：會計專業，順利畢業……

發呆的時候也會問自己，什麼是底線?急死人，覺得自己快堅持不住了，先就業再擇業，曲線救國!

面試了一家賣用友軟件的公司，公司安排我做售後維護。想想還是上班吧，煩了，還能挑個什麼呢?各種不滿意又怎樣?好歹還和我所學的專業有點關係，就這樣吧。第二天正準備出門的時候，經理給我打電話，説等搬到新辦公室再去上班，大約再等兩個月……掛完電話，不再控制自己的情緒，這不是耍人嗎?給我希望又給我失望。

明明不是一個人，卻整天沒個説話的人。朋友呢，整天上班，晚上回來還得填表寫論文的，星期天還回家，私事辦完了，她也想清閒會，看個電影什麼的。她的同學呢，在校的基本上都報選調生了。一台電腦，一個人。打開電腦的第一件事不是登陸QQ，而是刷新簡歷。天天看招聘信息，電影都沒興趣看了。

正在我考慮是不是要拉箱子走人時，有了轉機。朋友的朋友在財經學校找了份代課的工作，下週一正式上班，但是其家人讓其考選調生，然後就商量着是不是由我來接替她這份工作。在試講的時候那個緊張呀，我都不知道自己講的是什麼，後來竟然面試上了。

財經學校是一所中專學校，我教的是基礎會計這門課，學生差不多就十八九歲，他們都學過一遍，並且實習了一年。這回來是温故書本知識，準備考試，真擔心講不好。為了講好這門課，我提前做了不少工作。不知道他們所掌握的程度，更擔心他們問個問題，我不會可怎麼辦呀?學校也沒給我教案，只給了一本基礎會計外加一本練習題。打開課本附贈的光盤，一點點的備課。不瞭解學校的教學設備，又手寫了一份，並儘可能的條理清晰，因為試講時，老師説我講課跨度大，一會前，一會後。

畢業生代課教師實習週記 篇2

隨着時間的推移，我已漸漸進入工作狀態，但學生們的心好像還沒收回來，我留的作業只有一小部分做完了，有的只做了一點，還有的一字未動——白板，不來上課的就不説了。還有一個月就要考試了，一直這麼懶散怎麼行呢，我已顧不上形象了，不管學生們喜不喜歡，都要把他們逼得像我一樣進入狀態，要讓其明白‘除了奮鬥，別無選擇’!

考慮到我所實習的班級是畢業班級，學生們將來是進入大學生活，就嚴格要求他們，並儘可能地給其提供表現自己的平台。課前先帶領學生回顧上一節課的重點，然後會檢查一下他們掌握的情況，結果都令我失望，只好讓其打開課本念念。有個別同學還比較靦腆，聲音小的很，我就假裝聽不清，不過也確實有點，就對她説：“老師耳朵不好使，念大點”!後來也大了點分貝，我覺得也不能勉強，得慢慢來。

上班後，才發現時間都不是自己的了，這份還算清閒的工作尚且如此，其他的我不敢想象。有時一天上四節課，下班後各種累，不想説話，嗓子疼，凳子變得從未有過的親。只想直接倒牀睡，但也只是想想而已，沒這樣做，因為嫌棄沒洗刷就上牀睡覺的自己。付出的不少，收到的效果卻不怎麼樣，特別是串講新的章節，有一部分同學就像沒他的事了一樣，戴着耳機看閒書或睡覺，還有看窗外發呆的，玩手機或翹課早已變成家常便飯，真的是事倍功半。對這些令我痛心疾首的行為，我想到了一個也稱不上什麼好辦法的辦法——提問。這樣以來，大家的精神略微緊張點。找到開小差的學生回答問題時，很少有會的。其前後左右會幫忙，我也會給點提示，就這麼勉強把其的注意力拉到課本上。這樣突如其來的提問也遭到個別同學的反感，從他們的肢體語言我都能感知到，例如，臉上不耐煩的表情，摔課本，猛拉凳子……想想他們也都大約十八九歲，而我又是老師，就算我是為其好又怎樣，其不能理解。既然不能理解，我又何必和其一般見識，那樣我和其有什麼區別。

畢業生代課教師實習週記 篇3

第二天上課，學生們對我依然是上下打量，看得我有點不自在，不知道該用什麼樣的方式來回應，只好假裝鎮定忙着手裏無關緊要的事。上課前會點名，一方面可以把名字和學生對上，另一方面也可以檢查一下學生的出勤情況，並用“正”字來記錄。首先帶領大家複習上一節講的重點，然後開始講新的章節。這裏不得不提一下我的授課對象，他們是“3+2”大專班的，今年畢業，基礎會計已經學過一遍，並且已經實習了一年，快考試了才回來重拾課本，所以我講的比較快。

只單純地講課本，學生們根本就沒什麼興趣。會計的基礎知識本來就枯燥，再加上他們又學過一遍，可想而知，上課會是個什麼樣子。作為老師，我就應該考慮的詳細而全面，也想給大家講講為什麼要這樣做，但本人知識有限，只能告其這樣做是對的。若要我講“為什麼”，那太困難了，相當於讓我證明“一加一為什麼等於二”或是“描述白開水是什麼味道一樣”。

最好的感覺是，當我朝某位同學看過去時，TA已經在凝視着我。面對這一雙雙求知的眼睛，我只能加倍努力，把我所知的並認為其能理解的都詮釋出來。然而後來卻發現有一部分同學上課低着頭，不是QQ，微博，就是看小説，還有幾個同學全當我不存在似的在那開心的聊天，更有甚者乾脆不來上課，有那麼幾個在聽，卻聽不懂，有一兩個同學會就是不吭聲……一團麻，不知從哪着手。

雖然和學生的年齡相差不大，但我並不能完全地瞭解他們，甚至連其所掌握知識的程度都不是很清楚。我決定換位思考，站在學生的角度來思考自己的授課方法。課間問學生對基礎會計有沒有什麼更好的建議，他們只是看着我笑笑，又嘰嘰喳喳地説起我早已不再關注的東西，貌似只能我來思考這個問題了。

課堂上我把自己的想法給學生陳述了一下：一直串講課本，需要做題才能鞏固知識，但學校也沒有給我配什麼資料，只給了一套練習題，可大家都做過而且以前的老師已評講過，再講沒什麼價值。比較活潑的學生便説找些卷子做做，正合我意，就這麼定下來了。

畢業生代課教師實習週記 篇4

工作漸漸做的得心應手，和學生們也都熟絡起來，課間沒有其他的事，我會留在教室和大家聊天，説説生活，談談將來，大部分同學還是比較關心大學生活和會計證書方面的事，我都知無不言。

考前學生們的思想都比較波動，就建議他們擺正心態，調理好自己的生活，使自己的狀態達到最佳，如，平日應早睡早起，午休，多吃點蔬菜、水果、牛奶、魚、豆類……不要給自己太大的壓力，順其自然。

經過一段時間的提問，到講台做題，課堂上討論……收到的效果是明顯的，課堂氣氛還是很好的，學生積極發言，也會和我爭論，課下會問我一些沒聽懂的或是財務會計方面的問題。和學生相處的很愉快，卻未注意到分別在即。

通過這段實習，使我受益匪淺：鞏固了我的基礎知識;擴寬了我的知識面;懂得了在溝通方面要仔細聆聽，換位思考，運用肢體語言等;在待人接物方面也變得更加從容而自信。

曾讓我頭疼的學生，現在也捨不得和他們分開，他們都相似，卻又保持其獨特的一面令我欣賞或動容。認識都是緣分，轉身可能就是一世。在最後一節課縱然有千言萬語，也只能簡單地交待大家努力學習，以平常心面對考試，有什麼不會或不懂的都可以給老師説，不管通過什麼途徑，只要我能收到都會給予迴應。辭職後，我也有關注學生們的QQ動態，不管怎樣，我認識的人都希望其過得好。

畢業生代課教師實習週記 篇5

來幾天了，工作的事一直也沒頭緒，只是洗洗刷刷，購買些日用品，先把自己安頓好。這期間也有給朋友推薦的公司聯繫，但公司都已招夠了。實習已開始了，很是着急，朋友和家人都沒少安慰我。爸媽都是外出務工的農民，知道我住的地方安全後又問我缺不缺錢，讓我別省着花，照顧好自己。媽説：“就當你在上學，再養你一年”。朋友都讓我淡定，相信自己，自信起來，工作會有的，麪包會有的……

在網上瘋狂的投簡歷，像智聯招聘、58同城、中州人才網、xx人才網等，只要是招會計，工作地點在驛城區，公司差不多都投!我專門買了一個小本，記錄我投過簡歷公司的聯繫方式和地址。完了就打電話要求面試，這段時間電話費，交通費猛漲。原因是外地卡，再加上對這個城市不熟悉，有時還要趕時間。

也參加招聘會，裏面是比肩接踵。我就在那裏扶着眼鏡仰着頭看各個公司的招聘信息，看到感覺合適的就前去諮詢。也不知道問什麼，就簡單地問問工資、福利、保險什麼的，留一份或重新填寫一份簡歷。

有時也會意外地接到幾家要我去面試公司的電話，可結果都不容樂觀。原因有以下幾點：第一，公司讓我做出納和打雜;第二，工作地點太遠;第三，待遇低;第四，公司安排我做非會計工作，比如，前台接待，銷售等。面試我中意的公司更是碰一鼻子灰，一聽沒畢業都猶豫了，還不是本地的，乾脆不想考慮了。

覺得自己已經夠屈尊親民了，但實在接受不了公司的條件，找個專業對口的工作怎麼那麼難，感覺自己生活在社會最底層，就卡這了，心焦。

畢業生代課教師實習週記 篇6

中午吃完飯後，我便鑽進學校旁邊的財經書店，向老闆諮詢有沒有適合學生們的套題，老闆推薦了課後習題和考會計從業資格證書的真題加模擬題，我覺得後者不錯，就拿了套帶回去給學生看看，問問他們的意見再説。

卷子給學生們瀏覽過後，意見不一致，有的要買，有的則不樂意，還有一部分隨大流。我也不知道該怎麼辦，先放下繼續串講課本的第三章“賬户和複式記賬”，這章內容比較少，半個小時就點完了，還有二十分鐘不能閒着，就挑了卷子上的幾道業務題給大家練練手。學生們推薦了位寫字好的同學給我分憂，她把題抄在黑板上，她的板書比我的好，嘿嘿……

題都很簡單，大部分都是“一借一貸”的，稍微難點的就是購進原材料或是銷售商品。在下邊轉的時候，發現大部分做的還好，有個別的忘了增值税，還有的把會計科目用錯。題評講完畢後，學生們竟然基本上都同意買這套卷子，這是我始料未及的，也是我願意看到的。讓學生們把錢都交給了班裏的負責人，並由她給大家一塊買，因為開始就和書店老闆講好價錢了，一塊買會便宜些。

卷子雖然買了，但沒有配套的跟章練習題覺得還是不行，就上網搜，可費了不少事，找好後，還得排版好，又發到郵箱，最後又用飛信通知學生。我也趕緊打印了一份，又做了做，並和答案對了對，嘿嘿，我也有做錯的，看看解析也是恍然大悟。只找了前幾章的，因為時間來不及，還有其他的課要備，得同步才行。

畢業生代課教師實習週記 篇7

回到學校看到姐妹們的工作和家庭基本上都確定下來了，我開心又憂心。希望姐妹們過得好，可我自己老這麼漂着也不算個事呀。工作依然沒有着落，後悔沒有跟着學校集中實習。考研的廳成績雖然沒出來，但我知道不理想，醬油打的有點貴了。已經正式開學，我卻沒有課上。置身曾戲稱廟會的意大利廣場，見手拿課本的學弟學妹或説或笑，心生羨慕，但更多的是焦慮，該何去何從，我的明天在哪呢?

晚上躺下也不能安然入睡，思緒像發過洪水的河流，也不知道究竟漂浮過什麼東西。忙碌的人感覺的是生活的沉重，清閒的呢，又覺得活的壓抑。每個人都有本難唸的經，可處境不同的人又很難理解他人的苦惱。有時已凌晨一點，還在牀上輾轉反側，不能寐。聽着室友的鼾聲，我只能數“水餃”，但效果不明顯。只好作罷。想想反正缺覺也不會死人，黑眼圈就黑眼圈吧，它是我臉上的老顧客了。乾脆放手不管，自然就睡着了，只是睡得淺，時間很短，醒來也是昏昏沉沉。

我是沒有勇氣一個人到陌生的城市找工作，有個朋友是黃淮學院的，她已在找好工作了，她那有幾家不錯的公司給她打電話讓其去面試，她想讓我去看看。好吧，去看看。拿上兩套換洗的衣服和一些生活用品就過去了。暫時就駐紮在黃淮學院，準備找工作。

畢業生代課教師實習週記 篇8

經過幾天精心的備課，所有的努力就要接受實踐的檢驗了，我要上班啦。心裏有説不出的喜悦，但更多的還是緊張。我的課是後兩節，八點多我就到校了，是為了提前適應環境。辦公室也沒人，就坐在沙發上邊翻課本邊想怎樣講更好。一會兒魏老師過來了，打完招呼後就給我抱出一堆記賬憑證讓我看看，説都是學生做的。大概翻了一下，他們做的還好，會計分錄基本都正確，但個別同學的書寫、畫線、人民幣符號等地方還不規範。在這裏我不得不感謝宋卉老師對我的悉心教導，以前教我的時候曾煩她認真又囉嗦，還給我們留一大堆作業。教了兩學期，僅且唯一隻有一個星期沒留作業，那個星期不用登賬，輕鬆是真的，可又覺得少了點什麼。

剛到十點，我再也坐不住了，打聽好教室就直接奔去了，儘管還有二十分鐘才上課。再次確認了一遍教室，還是這裏，眼前的景象不是我腦海中曾試想過的任意一版。教室裏大約有二十個學生，三五成羣地站在窗邊聊天;橫七豎八地擺放了幾個該退休的桌子、凳子，“臉上”還落了一層灰，可以作畫的那種;地上散落了各種方便食品的袋子，還好風和日麗，它們只是安靜地躺在地上。只好組織學生打掃衞生，並親自參與。教學設備只有黑板、板擦和粉筆，講桌的漆都脱落了……

因為沒有提前通知，學生也沒帶課本，學校課間也不允許進宿舍。只好先簡單地做一下自我介紹和聯繫方式，第一章蔣老師已經講過了，我從第二章“會計要素及會計平衡公式”講起。首先講概念、特徵，再舉幾個例子，然後説説組成內容，最後以我個人經驗指出易考點。就這樣把會計的六大要素講完，講的嗓子疼，手因板書也累的不行。課間統計了學生的姓名和聯繫方式。班裏只有一外負責人，也沒班級郵箱。學生都表示沒有電腦，不會創建郵箱，只好等下班後由我來做這個工作，並加上學生的飛信。

畢業生代課教師實習週記 篇9

學習總是永無止境的，正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家裏來個大傢伙，要進行大修，這下好了一忙就大夥給忙壞了，大家一天到晚就開始為着這個大傢伙弄來弄去，開始天天加班。一天從早到晚都幹個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累啊!恨不得一下就過去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過。回頭想想這幾個星期感覺自己嚐到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎麼想起來，盼望着什麼時候能夠放假休息一下，好好的放鬆個一天兩天，終於結束了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的點點滴滴，不禁的笑了起來。

畢業生代課教師實習週記 篇10

通過這次綜合實訓的操作，使我比較系統地瞭解了製圖基本程序和具體方法，加強了我在實習崗位上的實際操作能力，對所學的專業知識進行綜合檢驗。同時也學會了人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容。這段實習時間，雖然很快就過去了，但學到的東西可不少，如何快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務，這些都不是信手拈來的，都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都是書本課堂上學不到的。

“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂 “三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!

畢業生代課教師實習週記 篇11

第四周週記

在經歷了一週的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的瞭解，因此這一週我們的工作內容也有了一個小變化，除了進行簡單的技術資料整理，還有就是如何去做好這個產品方面的設計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然後通過autocad畫出來就可以了，但是結果並不是想象中那麼簡單。老闆總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對着電腦，看着那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持着做着，細心的檢查着。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

第五週週記

俗話説的好一年之季在於春，一天之季在於晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸着窗外的新鮮空氣，來到廠裏開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝

配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實並不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不知道該從何下手，比如説在裝配的過程中出現尺寸的不一樣，出現很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮鬥，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼。

第六週週記

圖是弄好了，接下來是開始進行生產，調試。真是毛病重重，錯誤多多啊！產品剛出來進行調試微出現這樣那樣的毛病。後來才清楚知道是怎麼一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗，原來在設計繪圖，這個零件是考慮的並不單單是把圖繪出來，還要了解一些關於市場方面的信息，比如説價格，一些常用的毛坯，怎麼做起來才方便簡潔，如何把他設計成又好又方便的產品。還要考慮在加工過程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經濟的損失。

畢業生代課教師實習週記 篇12

我的實習生活到此結束了，回想起來，作為一個新人，剛開始進去的時候覺得是興奮，慢慢的，會覺得很無聊，幾個小時沒有讓你幹什麼事，如果你不自己做事，你會發現這裏很無趣，所以這裏我想説的一點是學會盡快進入你所要是角色，你是帶着對這個角色不懂才去那裏取經的，想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回，真經不好取呀!

其次，你得學會如何去學習。所以在這裏我想説的是學習的能力，就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什麼東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時，你如何走出所謂的盲障區，如何在那裏去取回你説要是真經是一個苦差事，是一門學問。

學會和身邊的人溝通。現在你在那裏，你如何去得到你的經驗呢?學習，只有學習，才可以!

畢業生代課教師實習週記 篇13

實習過半，真是實習時間多多，接觸社會多多，學到的經驗和社會知識更加的多多。新鮮的事更是説不盡，道不完。在工廠中發生的趣事，幽默的事也算不少。但這個星期我想説的是有些發生我們身邊看上去不怎麼起眼的事，但是當你親手做起來的時候就會發現自己並不是像想象好做，那麼的容易簡單，這可能也就是我們平常所説的眼高手底吧!真是不做不知道，一做嚇一跳。有些時候我都怎麼敢相信自己會這麼的差勁，但是事實就在眼前，事實是證明一切強有力的證據，我不得不相信這一切。這些雖然是小事，但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力，事實勝於雄辯，也許從這些事中我們可以學習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點。

畢業生代課教師實習週記 篇14

昨天晚上認真的想了想這一個多星期的收穫，覺得滿可以的，比每天在教室看課本畫圖強多了，在規劃局這段時間，瞭解的更多，更全面。雖然我做的是私宅的規劃審批，但通過與其他同事的交流，間接的瞭解一些修規、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在規劃局通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!而且初步瞭解到規劃局的架構設置和工作流程、工作環境，工作人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。

畢業生代課教師實習週記 篇15

臨近畢業的最後一年，是我們真正實習生活的開始，是彙報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校裏出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時在學校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什麼成功的收穫，有的只是失敗與無奈。

畢業生代課教師實習週記 篇16

這是我在報社實習的最後一星期了，我感覺生活節奏突然快了很多，時間過的很快，早上起來上班瞍的一下就到傍晚下班了，比在學校生活節奏快了很多，這一週我的工作也是照常進行，沒有什麼大的改變，由於有上一週的熟悉，我現在在報社做起事來更加得心應手，每天都按時按量的完成工作，得到了領導和同事們的肯定，這讓我很高興，我的努力付出終於得到回報了。經過這兩週在新聞報社實習讓我成熟了很多，懂得了為人處事的道理，機會是靠自己去爭取的，機會是留給有準備的人，我們在以後的學習生活中一定要主動學習，尋找機會，這樣我們的未來才會更美好，我很感謝能有這次在報社實習的機會。

畢業生代課教師實習週記 篇17

經過一週的實習，對公司的運作流程也有了一些瞭解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的發那個發，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似複印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對於公司的工作內容、流程還不瞭解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以説事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收穫。

畢業生代課教師實習週記 篇18

地球總是在轉的，時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發愁，天天去面試，去網吧上網投簡歷，重複的做同一樣事情，結果都是一樣。但是我還是沒有放棄，而是繼續在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎麼好意思在開口往家裏的人要。終於工夫不負有心人，讓我找到一分工作。

來到公司陌生的環境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天並不像我想象的那樣，由人事經理帶我們熟悉公司的環境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業務的旺季吧。

畢業生代課教師實習週記 篇19

鐵架子，放在裏面來增加的它的強度，以防被什麼大型機器從上面走的時候壓壞了，我看着師傅做，便好奇的問你為什麼不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初並沒有告訴我為什麼這樣做，我一直帶着這樣的疑問。後來和他一起澆的時候才發現，如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去，或者説以後弄出來，邊上就會不平齊，不僅外觀上面不怎麼好看，而且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經過的會弄傷其他人。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會説，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，只有實踐了，才能更深的體會。