實習生證明（精選11篇）

實習生證明（精選11篇）

實習生證明 篇1

茲有_____學校_____同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部門實習。期間，工作積極，成績突出。

該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

特此證明。

實習單位 (實習單位蓋章)

年月日 。

實習生證明 篇2

銀行實習證明

茲有學經貿學院金融專業於20xx年2月11日至20xx年5月11日在中國農業銀行股份有限公司支行實習。

情況屬實，特此證明

單位公章：中國農業銀行股份有限公司支行

20xx年5月11日

實習生證明 篇3

茲有XX學院金融專業於20xx年1月11日至20xx年2月11日在招商銀行實習。

情況屬實，特此證明。

單位公章：招商銀行

20xx年2月11日

附：中國銀行實習心得

轉眼已到大三，距離大四畢業只有不到兩年的時間了。暑假在中國銀行東山支行開展了為期兩個月的實習經歷，在這兩個月裏我在大堂協助顧客辦理各項任務，為顧客提供諮詢服務，現在回想起來，我收穫頗豐，不僅掌握了與顧客溝通的技巧，也對銀行業務有了一個基本的認識。

一、學習並掌握銀行基本業務

在實習的第一天，大堂經理就帶着我熟悉了一遍我的工作流程並明確了我的工作內容與任務。我學習了各種基礎儀器的基本知識、簡單的操作技巧，以及各種工作守則與禁忌。因為大堂引導員是連接客户、櫃員、客户經理的紐帶，因此首先就得學習櫃枱業務與櫃枱相關知識，才能更好的解答客户問題，引導客户辦理相關業務，從而提高支行的整體服務效率。櫃面相關知識主要有五大部分：對公業務，對私業務，聯行業務，授信業務，公共業務。其中具體包括對憑證及相關傳票、操作流程、交易代碼的學習。同時我還在一位廣外師姐的幫助下，學習了人民銀行下達的相關文件，瞭解了這些文件對於銀行業務、業務規範及業務範圍的規定，產生了服務意識和競爭意識，並對自己能圓滿完成任務有了信心與期待，我相信自己一定能以優質的服務讓顧客滿意，以強勁的競爭力為銀行爭取更大的生存空間。

實習生活極大地擴展了我在經濟學及其相關領域的知識面。可以説在營業部接觸最多的是經濟學方面的知識，感觸最多的是經濟如何影響人們的生活方式和狀態的。在實習指導(大堂經理)、理財團隊及諮詢業務的帶領和薰陶下，我閲讀了大量投資理財書籍，知識面有所延伸，算是對在校期間所學的西方經濟學等學科的理論知識的拓展和實踐。實習期間，我主要對會計業務和儲蓄業務有較為深入的瞭解，而這次實習給我帶來的，是課本里學不到的實操知識，這極大地拓寬了我的知識面，在開闊了眼界的同時，我對自己以後的學習更加有信心也更加得心應手了。

對於廣大顧客來説，最熟悉最瞭解的想必就是儲蓄業務了。而對於銀行來説，儲蓄業務可以説是最基本、眾的業務。目前，在各個大小規模的銀行，儲蓄部門基本實行的都是櫃員負責制，就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務，即開户，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個櫃員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核，然後再傳遞到上級行“事後稽核”。別看我們平時看來櫃員們都只是蓋章打印憑證，其實這其中還有着很多繁瑣又複雜的技術含量頗高的工作呢。

“一天之際在於晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予複核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後，進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

二、學習大堂營銷技巧及解答客户諮詢

在實習中，大堂經理經常告誡我們，在大堂工作要特別注重禮儀。禮儀是人們在交往活動中形成的行為規範與準則，成天與客户打交道的經理，代表着企業的形象與信譽，所以一切都要謹小慎微。要做好大堂諮詢的工作就必須做到以下幾個方面：幹練，穩重，自信，親和。對顧客的需求要能夠迅速作出反應，對大堂裏出現的不同問題要能夠表現出遇事不慌的心態，機智的處理並解決出現的狀況。當客户進入網點時應該耐心詢問需要辦理什麼業務，且要微笑面對，主動引導客户填寫申請表，客户有需要了解的地方一定要耐心解答。

大堂諮詢的一個重要職能是引導和分流客户，這就要求大堂諮詢必須具備很強的號召力，積極營銷渠道類產品，按客户需求分流至自助設備辦理，從而有效減輕櫃面壓力和真正為客户提供差異化服務。營業中的禮儀，我主要將其歸結為四大內容：(1)解答客户問題。(2)營業中分流客户。(3)維護大堂秩序。(4)適當理財產品的營銷。所以，作為一名大堂經理要有豐富的知識，隨機應變的能力，以及善於營銷的口才。

收穫與心得

實習的第一天，主任就對我説，大堂諮詢是客户進入網點時最先接觸到的銀行工作人員，代表銀行給客户的第一印象。我總結大堂諮詢工作最基本的一點：主動詢問，微笑面對，一定要有親和力和號召力。東山支行的位置處在繁華的中山二路路段，周邊有多家醫院、中學等，人流量多，所以每天光臨營業網點的客户人數也隨之增加，而大堂經理作為“第一形象代言人”，是否具有親和力，是吸引客户或者説是對客户形成良好第一印象的關鍵所在，而親和力是真正發自內心，由內而外自然散發的。以對待親人、朋友、孩子的良好心態去面對每天遇到的不同客户，為他們處理好需要辦理的業務，解決好碰到的金融難題。

僅僅只是兩個月大堂諮詢的實習工作經歷，我卻感覺到中行的任何一份工作都肩負巨大的責任與壓力，代表的不止是整個個網點，還有整個中行這個大家庭的形象與服務質量。我們不能在工作中帶一點個人情緒，對待每一位客户都要用心對待，得到高的評價，對以後的工作才有更好的發展。

實習生證明 篇4

茲有XX學院金融專業於20xx年1月11日至20xx年2月11日在中國建設銀行股份有限公司實習。

情況屬實，特此證明。

單位公章：中國建設銀行股份有限公司

20xx年2月11日

實習生證明 篇5

某某學校：

茲有貴校學生在我單位崗位實習。實習期 年 月 日至 年 月 日，該生在我單位實習期間表現優秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優秀員工。非常感謝貴校培養出這麼優秀的員工。現在該生在我單位已經實習結束，特此證明!

_________(實習蓋章)

XX年X月X日

附：建設銀行工作實習報告

20xx年6月30日，我懷着激動而感恩的心情來到中國建設銀行張家口分行，成為一名正式的建行員工。轉眼之間，我已來到張家口分行兩個月有餘，為了今後更好的開展工作，現將這一階段的工作情況彙報如下：

一、分行工作情況

我於20xx年6月30日到中國建設銀行張家口分行報到，按照分行人力資源部統一安排，和同事一起整理了員工的人事檔案。在工作之餘學習了建行員工合規手冊、櫃面英語及我行的一些基本業務知識，通過學習，我對公司的業務有了初步瞭解。

二、網點工作情況

7月底我被正式下派到蔚縣支行從事奧運英語服務工作。在蔚縣網點工作的前兩週，我的主要工作就是協助大堂經理開展工作。在蔚縣支行每天早晨都會開晨會，主要目的是總結前一天的工作成績，指定當天的工作任務和目標。晨會中主任會對前一天業績突出的員工進行表揚，並且激勵大家再接再厲。通過晨會，大家都會以飽滿的熱情投入每天的工作。

作為大堂經理，每天最多的工作便是對客户的“迎、分、動、送”。客户進來時微笑歡迎;人多的時候負責對不同窗口的客户進行有效的疏導;協助客户經理和業務顧問做好理財產品的介紹和推薦工作;客户辦完業務禮貌送走。剛開始的時候，客户辦理不同業務需要填寫哪些單據不清楚，理財產品的細則也不明白。於是我不懂就問，虛心向低櫃區的行員和大堂經理請教。慢慢地對各種業務熟悉起來，對“迎、分、動、送”也有了深刻的理解，工作開展也得心應手。

八月下旬，我進入高櫃區參觀操作員的操作流程，全面瞭解前台dcc系統的具體操作，前輩們也都熱情地給與幫助和指導，特別是任俊男師傅教我練習點鈔手法。此外，郭翠蘭大姐還借給我dcc操作書、櫃員應知應會手冊讓我進一步學習理論知識，使我對銀行櫃面基本業務有了全面的瞭解和提高。

三、心得體會

作為大堂經理助理期間，我熟悉了建行的個人業務流程;知道如何向客户推薦理財產品，比如渤海富利二號、陽光財險、安邦等;在與客户交流溝通的過程中發現高端客户……更重要的是，在工作中我深刻體會到建行為客户服務的敬業理念。

在高櫃區參觀學習期間，我充分認識到前台員工要特別謹慎細心，因為業務的多樣性、風險性、流程的複雜性，員工的微小疏忽，可能給客户帶來很煩。在這個過程中我也體會到員工的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

在蔚縣支行實習期間，我也充分發揮了自己計算機專業的優勢，多次為網點營業室處理諸如打印機、視頻播放等電腦故障，幫助整理電子文件，使營業室工作得以順利進行。

最後，非常感謝建行給我這次機會。這次奧運英語服務工作將是一次難得的寶貴經歷。但是作為一名新員工，我要學習的東西還很多，我會一如既往的虛心向領導和同事學習，積極進行業務實踐，儘快為以後的具體銀行工作做好有效的銜接，為建行做出更大的貢獻。

實習生證明 篇6

實習證明

茲有____________大學_____________學院_________專業__________於_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司邢台市臨西支行實習。

該學生實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客户經理處實習，主要學習櫃枱對公對私業務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客户的服務與服務、跟從客户經理及業務顧問對客户進行信息維護及推廣產品服務等工作。

該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善於思考，能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了紮實的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，並與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示讚許，並予以肯定。

情況屬實，特此證明。

單位公章：

年 月 日

實習生證明 篇7

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，xx學校學生在我公司xx部門進行了社會實習。實習的主要內容為：,。該同學在實習期內，工作認真，勤于思考，和同事共同探討問題，為公司的工作做出了一定的貢獻。公司對該同學的實習效果比較滿意，希望xx同學在今後的學習和工作中更加，為國家為社會做出更突出的貢獻。

特此證明

x公司

x部

xx年xx月xx日

×年×月×日(蓋章)

實習生證明 篇8

茲有（學校）級專業班的同學，於年月日至年月日在（公司）部門實習。實習崗位是。

該同學在實習期間工作認真、學習積極，在工作過程中遇到解決不了的問題能夠虛心向富有經驗的前輩請教；勤于思考、善於觀察，能夠舉一反三；虛心求教、作風樸實，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取；不畏艱苦、刻苦鑽研，在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。吃苦耐勞、踏實肯幹，能創造性地獨立開展工作的思維，具有一定的開拓創新精神。

注重理論和實踐相結合，能將在學校所學的知識靈活應用到具體工作中，表現出較強的求知慾，並能夠保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間，服從實習安排，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。他的表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

以上情況屬實，特此證明！

（單位蓋章）

實習生證明 篇9

茲有**學校**同學於**年**月**日至**年**月**日在__________ 公司__________部門實習。期間，工作積極，成績突出。

該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

特此證明。

實習單位

(實習單位蓋章)

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特此證明。

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茲有（學校）級專業班的同學，於年月日至年月日在（公司）部門實習。實習崗位是。

該同學在實習期間工作認真、學習積極，在工作過程中遇到解決不了的問題能夠虛心向富有經驗的前輩請教；勤于思考、善於觀察，能夠舉一反三；虛心求教、作風樸實，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取；不畏艱苦、刻苦鑽研，在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。吃苦耐勞、踏實肯幹，能創造性地獨立開展工作的思維，具有一定的開拓創新精神。

注重理論和實踐相結合，能將在學校所學的知識靈活應用到具體工作中，表現出較強的求知慾，並能夠保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間，服從實習安排，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。他的表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

以上情況屬實，特此證明！

（單位蓋章）

部門負責人簽字：