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2022年幼兒園實習心得體會範文(通用20篇)

2022年幼兒園實習心得體會範文(通用20篇)

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇1

對於見習,很多同學都憧憬着,但在憧憬的同時又擔憂着。正如19級11班的趙又蓉同學一樣,她在起點幼兒園五天的見習過程中,慢慢地從害怕到充滿自信。

2022年幼兒園實習心得體會範文(通用20篇)

她和她的夥伴們來到了起點幼兒園。怕面對孩子們時感到手足無措的她,在豆豆三班的班長帶領下,瞭解到豆豆三班是幼兒園裏幼兒平均年齡最小的一個班,伴隨着有一位主教,兩位助教,一位保育員。

在教室等待幼兒到來的她有些緊張、發抖。八點零幾分,第一個幼兒跨入班級,肉嘟嘟的一個孩子,出於好奇心的一直盯着她,她當時想:還好沒哭,這也不是太糟糕嘛。然而令人頭疼的事緊跟着出現了:隨着更多的幼兒到來,教室變得嘈雜起來,更多的是孩子們的哭聲,幼稚的聲音哭着要抱抱、要媽媽、要回家。看着這些孩子,她慌了,邊安撫着他們,邊擦擦他們流出來的鼻涕。然而奇怪的是,她發現不管孩子們哭得有多大聲,幾位老師都沒有安撫他們。當一天結束了的時候,她滿腦子都是孩子們的哭聲。她默默的對自己下定決心,一定要好好讀書,離開這個職業。

到了第二天,孩子們變乖了一些。第一天哭着要抱抱要媽媽的孩子依舊纏着她,當她正要抱抱孩子時,主教老師制止了她,她感到不解,為什麼孩子都哭的那麼兇了,老師卻不讓我安撫他?然而她並沒有立馬詢問主教老師,而是選擇了沉默地觀察。

她對於老師阻止哄哭的幼兒的行為感到不解,但通過觀察她發現,相比於温柔的老師,孩子們更喜歡嚴格的老師,小班的幾位老師也不是總那麼兇,老師們會在孩子們安靜下來後再進行安撫。她請教了下幾位老師,老師們告訴她小班的幼兒依賴性比較強,如果在他們哭的時候去安慰,他們就會因為找到依靠而哭的更兇,自立性自然地就變弱了。

離見習結束還有兩天,她開始喜歡上了這羣可愛的孩子們。因為小孩子們會送給她用落葉製作的花花,也會在不小心碰撞到別人時乖乖的先抱一下再説對不起原諒我吧。她發現小班的孩子好像也沒有那麼可怕,雖然她們有時候很調皮,但是孩子們的天性就是這樣。

在幾天的觀察中她發現,小班的課程沒有那麼深,每天除了吃喝玩樂就是講故事做遊戲,小班的老師最多關注的是孩子們的安全還有規則,讓孩子們從習慣幼兒園的生活到能遵守老師立下的規則,再到能夠自己完成提褲子、吃飯等。

她克服了心中面對幼兒時的恐懼。通過對班長和幾位助教老師的觀察學到了如何管理小班幼兒,如何安撫她們,照顧小班幼兒需要做些什麼,和家長交流時要注意些什麼。

她覺得日後需更加努力的鑽研,因為在這次實踐中收穫的知識、經驗對於她自己來説,顯得十分珍貴。

近距離了解一個幼兒班級,近距離接近幼兒,才能真正領會到誇美紐斯曾説的:“教師是太陽底下最光輝的職業。”幼兒教師,作為幼兒的引導者,對幼兒的影響,如一名畫家在一張潔白的畫紙上作畫,畫家的想法和指尖的實力,決定着這幅畫的價值。

要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細心、更要有職責心。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇2

離開校園,就好像是離開了我們熟悉的故鄉!雖然對於社會的環境和生活都十分陌生,但畢竟在大學中長久以來的學習和鍛鍊,都是為了能適應社會所做的準備,在稍微調整之後,我也找到了訣竅,並適應了這個陌生的社會環境。

本次實習,我非常幸運的來到的了__幼兒園!在成為一名幼兒園的實習教師之後,我被分配到了___班,由__班的老師帶領進行實習工作。作為一名幼教實習生,雖然這是我學習的專業,但在大學的環境中,我們卻僅僅只是充實了大腦中的知識,雖然感覺上準備萬全,但真正開始解決問題的時候卻開始接二連三的出現的出現自己不理解的地方。現對我本次的實習感受心得記錄如下:

一、初入幼兒園

來到__幼兒園,這裏的一切都讓我感到好奇。雖然我並不是不瞭解幼兒園,但畢竟是自己今後一段時間要工作的地方,這就不禁讓我感到激動和好奇。但這也讓我在實習中一直保持着較高的熱情和積極性,讓自身在實習中取得了更多的收穫。

當然,作為一名實習生,在幼兒園中問題和不適應對我而言也同樣麻煩。但在__幼兒園中,我通過對周邊同事和領導的交流,瞭解了很多的信息,也得到了許多來自大家的幫助。這都讓我更好的在實習中適應了幼兒園內的環境的和人際關係。讓我在環境適應和交流能力上都有了很大的進步。

二、教育體會

在來到了__之後,我的實習也逐步的展開了。從最初又_老師將我介紹給___班的孩子們開始,不管的是幼兒還是家長們都對我這個實習生有一股不怎麼信任的感覺。但很快,我也漸漸的融入了班級體,並取得了自己的收穫和幼兒們的認可。

在接觸了真正的課堂之後,我體會到教師們的工作和自己的知識有很大的差距。畢竟知識只是知識,它只能告訴我怎麼做,但面活潑好動的小朋友,理論的知識往往難以發揮出作用,但老師們卻通過自身的經驗輕鬆的管理起了整個班級。如今在我看來,在這份工作中,雖然知識是必要的,但自身對幼兒的關愛,以及融入幼兒集體的能力對於幼兒教師也是必要的。

三、個人感受

此次實習,讓我體會到過去所學的知識都太過“紙上談兵”,我不能將這些知識當做自己的能力,只能將其當做自身經驗的輔助。只有真正在實際中取得的經驗,才能幫助我在這條道路上繼續前進!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇3

曾經以為,幼兒園教師的工作是比較輕鬆的。可是真正走上幼兒園實習時才發現幼兒園教師的工作並不是想象中的那麼輕鬆。記得剛開學的時候,孩子們的哭聲總是不絕於耳,這是我第一次面對新來的寶寶,面對他們的哭鬧、不安、焦躁,我有過安撫、引導也有過束手無措。但是經過幾個月的情感培養,我漸漸地學會用心去聆聽他們,愛他們,照料他們。有人説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。能夠得到教師的關愛,也是每個孩子最起碼的心理需求,教師的關愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。關愛孩子是每一個幼兒教師必須具備的。

經過兩個多月的教學摸索與孩子的交往以及培養孩子學習的過程中,使我的教育觀念發生變化。我覺得作為一名幼兒園教師絕不亞於孩子任何一個教學階段。幼教基礎打得好,將對孩子以後的教育起着很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園教師必須嚴格要求自己,將自己最好的狀態呈現在出來。

我們這個班級目前有16個小朋友,他們每天來園基本在7點半到8點半,然後開始吃早餐,上課,户外活動,下午午睡醒來後就開始吃午點,然後上課,5點左右開始小朋友離園。對我來説,現在已經基本熟悉了這裏的環境。教學,與幼兒園生活作息表。現在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來説真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這説明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕鬆的職業,只有踏入這個行業才知道並不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。我們要學習的也很多,比如怎麼佈置每個星期的主題,班級特色是什麼?怎麼為小孩創造良好的學習,娛樂,生活環境……一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什麼更不用説上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的説來,我們既然已經走進了教師這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經驗。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇4

一直想做老師的我終於有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發揮自己的特長。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的託班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛鍊我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。

由於我們這個託班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,並安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,託班當然要經驗豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經驗。

我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然後開始吃點心,上課,户外活動,下午午睡醒來後就開始吃午餐,然後上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來説,現在已經基本熟悉了這裏的環境。教學,與幼兒園生活作息表。現在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來説真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這説明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕鬆的職業,只有踏入這個行業才知道並不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。我們要學習的也很多,比如怎麼佈置每個月的主題,班級特色是什麼?怎麼為小孩創造良好的學習,娛樂,生活環境。一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什麼更不用説上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的説來,我們既然已經走進了教師這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經驗!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇5

我透過聽課初步瞭解教師們的教學方式,大致掌握年齡階段學生的授課特點。教師們介紹説幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不一樣角度促進幼兒情感、態度、潛力、知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。語言潛力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想説、感説、喜歡説並有機會説並能拿到用心應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發展具有重要特殊好處。那裏,老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然後由小朋友紛紛舉手發言,圍繞這個話題説説他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師明白他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發表完自我的意見後,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言潛力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理潛力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友説明我們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發事件都成為教師培養幼兒行為習慣的機會。

還有就是在組織幼兒活動時我看到了自我的不足,如對於幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。説出了自我的不足,我也向老師請教過,得出結論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改善。

透過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為範”的道理。在今後的日子裏,我將會繼續努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這四個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇6

我剛到幼兒園實習的時候,我空有滿腔的理論知識,面對戒備心很重的孩子我束手無策,在園長的指導下,我也知道我在前期首要解決的問題是拉近和幼兒們之間的距離,讓他們能夠從內心深處的接受自己,願意親近自己,這對之後我教學工作的開展有很大的幫助。我想方設法的走近孩子們的世界,看他們玩耍,關注他們每個人喜歡做的事情,喜歡的玩具,摸清他們每個人的秉性,在園長的指導下,我漸漸地能和孩子們待在一起了,他們也不像在最開始的時候那麼排斥我,我覺得很高興,我的努力沒有白費。

可是我也有做的不好的地方,我之前只想着和孩子們拉近距離,使我更能夠和他們友好愉快的相處,卻忽略了一個很重要的問題。幼兒園教師和幼兒之間的距離不能太過於靠近,因為教師是要規範孩子的行為了,在有的事情上面不能有任何的鬆懈,也不能對幼兒有任何的放鬆。我卻因為前期太想得到孩子們的認可,導致現在孩子們對我説的話都有一種不重視的感覺,直接的後果就是孩子們在很嚴肅的問題上覺得很不以為然,我意識到這個問題的時候,我感到很沮喪,但是也沒有放棄,去請教了幼兒園其他的教師和園長,總結了一些經驗,也慢慢的在改變自己和孩子們的相處模式和方法。一個月過去了,雖然還沒有什麼很顯著的成果,但是我會繼續努力的。

這一個月中,我也是努力的做好自己的相關工作,雖然有一些沒有處理好的事情,但是我是真的很喜歡這羣小朋友,在之後的工作上,我也一定會更加努力更加細心地去多學習,提高自己工作的技能和教學的質量,為了孩子們的學習和成長,貢獻出自己應有的那份力量。看着孩子們單純稚嫩的身影,我覺得我可以付出所有,所以我一定會讓自己成為一個出色的幼兒教師的。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇7

帶着對未來的憧憬和希望,我們來到了湖南幼兒師範高等專科學校附屬幼兒園。時間飛逝,五天的見習生活結束了。此次入園,我收益頗豐、受益匪淺,並且真正地感受到了作為一名幼師的不易。

俗話説:萬事開頭難。進園實習初期,面對新的環境,面對性格各異的孩子們,我感覺毫無頭緒,不知該從哪裏開始做。師姐們輕輕鬆鬆的帶着小朋友們開展各類活動,做着一個又一個有趣的遊戲,現場的氛圍變得其樂融融。我也努力去向師姐們學習,嘗試與孩子們溝通交流。經過幾次嘗試之後,我緊張心理逐漸消散,慢慢地融入到這個小集體當中去。

在見習過程中,我懂得了對待幼兒要因材施教。每個孩子都具有個體差異性,有自己獨立的內心小世界。而作為他們的老師,想真正走進他們的內心世界,必須要發現、捕捉他們的閃光點。每個孩子都有不足之處,想要幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,還要與幼兒的家長及時進行溝通。在見習期間,我也嘗試着與家長去交流幼兒在園以及在家的各種表現,以便更好地瞭解幼兒。

教工幼兒園的每間教室裏都貼有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,實習期間,我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

剛入園時,我虛心請教各位專業教師和師姐們,積極配合他們的工作。户外活動時提醒幼兒注意安全,出汗要減衣服;喝水時不擁擠,不説話,以免被水嗆到。吃飯時安靜進餐,不挑食;洗手時用肥皂,消毒殺菌;睡覺時要蓋好被子,以免受涼。我們儘自己的努力去照顧好每一個幼兒,細心、耐心地幫助每一個幼兒,並教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,提高生活自理能力。讓孩子在幼兒園感受到更多的温暖,真正地喜歡上幼兒園!

成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,還需較好的隨機應變能力,才能很好地應對幼兒各種奇怪的問題。因此,我要學會去總結身邊教師的工作經驗,將其應用到自己以後的工作中,不斷地提高自己的能力。經過這次實習,我真正地瞭解到當一名合格的幼兒老師是多麼不容易呀!曾經,我還無知的認為幼兒老師只是單純地照顧幼兒的生活,帶他們玩玩遊戲而已,隨便什麼人都能擔任。現在我明白,幼教工作是一件繁瑣而又辛苦的事情,需要幼兒老師耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可。總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當好一名幼師不容易啊!

在此次實習中,我也看到了我自己的不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。在今後的工作中,我要不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業中,用熱情與愛心換取孩子們的開心和家長們的放心。想要成為一名好教師不容易,我們還得繼續努力,加油!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇8

我畢業於__學院__校區幼師專業,還未畢業時,我就在__市的__幼兒園開始實習了直到現在已經上了三個多月的班了。

時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這幾個月裏,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

我剛來這個幼兒園就被分到了大__班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓__,看着__老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。

剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,__老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班裏最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經驗不好沒關係這個可以在以後的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園裏每週每月要教什麼,班裏每週每月要寫什麼都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班__老師!

和__老師在一起工作的這幾個月裏,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和__老師的帶領下越來越優秀。

這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和__老師的工作能配合的更默契。

實習期間,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多麼豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編着故事,看着孩子們純真的眼睛,帶着淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹着,我彷彿也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶着要自己再給大家講一遍,還説一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在遊戲中鍛鍊表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心裏生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

在為期一三個月的實習期間,我發現現實與書本卻是有很大的區別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發現是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇9

時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習就結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。

在準備實習的前幾周,我很矛盾。矛盾在於,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,一所是市最好的私立幼兒園,一所是市實驗幼兒園,兩所幼兒園給我的感受完全是不同的。

剛剛進入幼兒園的時候,我真切地發現在學校裏學到的那些理論,實際操作起來着實有些困難,常常讓我感到力不從心。經過一段時間的鍛鍊,在班主任老師的指點下我終於不再是組織幼兒户外活動是孩子亂成一團糟了,為了使孩子們感興趣並集中注意力,我常看一些關於如何組織幼兒活動的書籍或資料,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明,我的努力終究是有收穫的,每次孩子們都很配合,玩得很盡興。

我在中一班,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是好動,一到户外活動時間,他們都特別高興,所以我要時刻考慮到,怎樣做才能讓他們既能學到東西又能感覺到學習的快樂,將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的遊戲中,從而也不泯滅孩子們的天性,剝奪他們快樂的權力。

進班第一天班主任告訴我:想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字,我深切地體會到了。當你面對一個孩子,你能叫出他們的名字,他們就會覺得老師看到他了,喜歡他。第一天,我從班主任的點名冊上抄下了所有孩子的名字,在老師上課或點名時默默記住他們每個人的名字。

當我完全叫出他們所有人的名字時,他們已親切的叫我劉老師,和我一起學習,遊戲,看到他們那一張張純真的笑臉,我的臉上不自覺也會掛上那甜美的笑,和他們融為一體。

在幼兒園這段時間,我深切地感受到了自己的不足。在課堂上,我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,,不能夠很好地感染性孩子們,可能是因為自己放不開吧,沒有做到適度的誇張;在表揚孩子時,語言太寬泛,不豐富,不具有針對性,其中最主要的是不會照顧到每個孩子。對於孩子的意外問題和突發性行為或語言,不能迅速地靈活的應答和處理等等。這些都是需要我不斷加強的。同時,我也深切的認識到了,對待教學活動我們要態度認真,備課和準備充分;虛心地請教和接受指導老師的建議與指導;把每個活動都完整地組織完成,不能出現沒有組織完的活動;同時,組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度,.在組織活動過程中儘量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。使活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收穫和進步。我相信在以後的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇10

帶着對未來的憧憬和希望,來到了勁鬆第一幼兒園,隨着時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐。

俗話説:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪裏下手,看着老教師們輕輕鬆鬆的帶着寶寶們開展各種活動,做着一個一個遊戲,看着孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染着,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心世界,不用心去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試着與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

在勁鬆第一幼兒園的每個教室裏都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作體現了“保教並重”、“保中有教,教中有保”,户外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不説話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,儘自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個幼兒並教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的温暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎麼對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,儘管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措,由於對幼兒的瞭解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰後,我已經積累了很多的經驗教訓。

第三點,聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,聽課時,做好聽課記錄,談聽課的感想,聽課是提高自身教學能力的一個絕好方法,多聽課才能多積累經驗,取長補短,所以對每次聽課機會我都十分珍惜,聽過很多節課後,收穫很大,逐步掌握了一些上課的技巧,在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課時,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什麼都懂,除了聽課之外,平時我也經常向老教師請教教學上的問題,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺,從中我明白了,知識和經驗都不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問精神,積極吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平,此外,我們也組織集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,同時給予表揚和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今後的工作帶來很多不必要的麻煩。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,為此,我會始終用愛,熱情的關懷身邊的每一位孩子,並且做到不怕苦,不怕髒,像母親一樣關心和愛護他們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務好每一位家長,經過這次實習,讓我真正瞭解了幼兒老師是那麼的不容易,一週的實習生活,讓我初嚐了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子在一起的喜怒哀樂,現在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點都疏忽不得,更需要有專業的幼教技巧,瞭解幼兒的生理、心理特點,掌握幼兒的年齡特點、性格差異,因人而異,因材施教,寓教於樂,在調動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以後的工作中,還是應該積極向有經驗的老師多學習,努力提高教學水平。

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到了自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,“學高為師,行正為範”,我願用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心,只有不好的老師,沒有不好的孩子,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今後的工作中,不斷充實自己,彌補自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

在實習過程中,我懂得了因人施教,每個孩子都有自己的脾氣性格,都與眾不同有自己的內心世界。面對不同的幼兒用不同的方法,真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那麼這個世界就會是天才的世界,園內的各項活動都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因環境而靈活改變,用我的眼睛與心靈去感受捕捉每個孩子的閃光點和可愛之處及不足之處,要幫助他們改正缺點,關心照顧好每位幼兒。

在保育工作中,我積極配合保育員老師的工作,認真聽從主班老師的工作安排,真正體現“保中有教,教中有保,保教並重”原則,在一日常規中,嚴格執行一日常規時間表,該做什麼就一定認真做,吃飯前,提醒幼兒用肥皂洗手,消毒消菌,吃飯時,不能擁擠打鬧,不能説話,不挑食,文明安靜進餐,户外活動時,提醒孩子們注意安全,熱冷脱減衣服,睡覺時,蓋好被褥,不互相講話,安靜入睡等。

在教育工作中,最初由於對幼兒缺乏足夠了解,對他提出的問題難以應對,顯得那麼的不知所措,也沒有整頓好課堂紀律,第一次講課以失敗告終,在經過這次失敗之後,我認真總結經驗教訓,更認真的備課,做了更加充足的準備工作,並向老教師取經,果然第二次比第一次進步了很多,經過多次的“實戰”讓我積累了更多的經驗,相信對我未來的工作一定大有幫助。

在幼兒園的聽課是提高自己的最好途徑,在實習那一週,我不放過每一次聽課機會,聽課,寫聽課記錄,談聽後的感想,使我明白上課前必須做好充分準備,面對幼兒的各種怪異問題,要學會隨機應變,千萬不能讓幼兒覺得老師為什麼都不會。

幼兒教育的另一項重要工作就是家長工作,我們一定要慮心聽取家長的合理化建議,同時對家長的無理要求,又要會妥善友好的處理,幼兒在園的各種表現要及時通告家長,同時給予表揚和批評,取得家長的充分信任,如果忽視了家長工作,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經過一週的實習,我真正感悟到作為教師要吃苦耐勞,認真服務好每位幼兒和家長,要想當一名合格的幼兒教師是多麼的不容易,和孩子一起的日子那麼的充實,之間的喜怒哀樂,酸甜苦辣,象一串冰糖葫蘆……

只有不好的老師,沒有不好的孩子,實習,讓我長了見識,更認識到了自己的不足,在今後的工作中我要更加的虛心努力學習,充實自己,為幼教工作出一把力,流一把汗!教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好教師不容易,努力吧!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇11

時光荏苒,歲月如梭,一轉眼來到__幼兒園實習的日子已經過去了半年之久。還記得年初剛進入到學校的時候,我靦腆內向,連話都很少説,只知道跟在小孩身後,看着他們,帶着他們玩耍。其他老師和同事對我的評價也都是十分的安靜。而現在的我,已經可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經發展成了一個親密無間的關係,再也不是以前那個拘謹和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很靦腆,但是比起剛來那會,已經算好了很多。

在慢慢適應學校工作的過程裏,我感覺和__幼兒園老師的相處十分的自然和舒服,他們在我的實習期裏,也給予了我非常多的幫助,所以,我要感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。

在這個幼兒園教師的職位上,我覺得作為一名幼兒教師,另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日裏對待小朋友們的工作做到細緻耐心,要關愛小朋友,還要時刻關注他們的情緒變化,時刻的陪伴在他們身邊,時刻的温暖和照顧他們。滿足他們儘可能多的要求,當然,無理的要求除外。

幼兒園裏大部分的小朋友年紀都太小,不管是在心智方面,還是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,這就需要我們的教師要幫助他們,來協助照顧他們。不僅如此,在他們調皮搗蛋的時候,我們也要包容他們,不能責罰他們,要做到適當的教育,做到有方法有訣竅的教育。比如,當小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午飯的時候,我們就要安撫好他的情緒,好好的哄一下他,過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態度,不然只會適得其反。

再比如,小朋友們之間發生了爭執,__小朋友因為搶了__小朋友的玩具而把__小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候,我們就不能只知道一味的責怪,我們首先應該把事情的原委弄清楚,其次,我們再來把小朋友帶到房間裏,來給他們單獨做思想教育工作,要讓他們從心底裏知道這樣做是不好的。

總之,幼兒教育的工作也不是按那麼簡單的,也需要我們用心的去對待,用心的掌握好其中的尺寸和度。在六個月的實習期,雖然我還沒有完全的掌握好,但是通過我之後的努力,我相信,我一定能夠掌握好!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇12

畢業實習是每個大學生都會有的一段經歷,而每個不同的專業也是會走向不同的路。而我選擇的這條路雖然看似容易但也是有着很多心酸和艱難的。在當初進入大學選專業時,自己也是因為有着喜歡小孩子的感覺,所以選擇了這麼一個專業,開始了在學校學習。而經過這次實習則是讓我對這個職業有了更深的體會,也明白了在學校學習和真正的工作有着多大的差別。

在學校的時候雖然也知道自己未來將要畢業工作,但是卻從未因此而擔心過,並不認為找一個工作有多難,所以在學校的時候除了上課的時候認真聽,大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之後才發現有多難,也是花了九牛二虎之力最後才來到了幼兒園開始實習生活。接着我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有着很大區別的,真正的站到那麼多小朋友面前還是會難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較調皮,就在下面討論起來了。好在有着別的老師先帶着我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的經歷之後,在後面慢慢的我也能夠自己獨立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這麼輕鬆,每天都會有着各種各樣的意外,不是這個小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個時候的我操碎了心。當然也有美好的時候,特別是聽到小朋友們誇我,説喜歡我的時候也會覺得自己做的一切都值了。

當然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實習,但是和真正的出社會工作也沒有什麼區別了。在找到工作之後,因為交通問題也是去到了幼兒園附近租了一個房子。而在這個過程中也不是那麼容易的,也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始,租房子之後,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務,都讓每天上完班回到家裏的我有些感覺崩潰。或許瑣碎才是日常生活的真實面目,而我也是因此瞭解了過去父母養育我到這麼大,付出了多少的精力和心血。我想這份恩情是我無以為報的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以後讓父母安享晚年。而這份實習的經歷也是我寶貴的財富,給初入社會的我長了許多的記性。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇13

在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對於我們幼教學習者來説,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織遊戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今後學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴於指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細緻的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛鍊自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師説的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往後,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇14

時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴着丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

實習對我們來説真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常説:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面瞭解了自己將來的工作性質、義務和責任。

一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身於社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關係,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今後的日子裏,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。這次實習對我來説是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。

在這一個月的時間裏我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衞生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水櫃,容易滋生細菌,發生交叉感染,每天下午收缸子後及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。對於幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨髒隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衞生的環境,同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衞生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衞生情況,廁所地面要保持乾淨。防止幼兒滑到。

我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我願用我的熱心,換取孩子們的安心。我願用我的真心,換取孩子們的開心。我願用我的實心,換取所有人的認同。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作。更深刻地瞭解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什麼額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

在實習期間,的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是説一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬於自己的東西,而我們在向他們學習之餘,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉變,然後再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最後完成從一個好老師到具有自我風格的專業型老師的轉變,也許這三次的轉變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以後當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

在這裏我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。

不捨的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

最後希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇15

這學期一開學我們就被分到幼兒園去實習兩個月的保育工作。在上學時的課程中我們還沒有接觸很多有關下園所需要的課程,比如:蒙式教育,奧爾夫音樂等等。自己的鋼琴又學的不是很好,兒歌會唱的又不是很多。所以在去幼兒園的前幾天,我的心一直是忐忑不安的,有些害怕,有些激動,又有些嚮往。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時候就有的願望,現在終於可以親臨幼兒園我真得很高興,但想想自己會的又不多,心裏真的是很亂。

來到幼兒園的第一天,我們新園的園長就給我們分派了工作:主要幫助班長工作,其次幫助保育老師工作。我被分到了k1A班,這班裏都是2歲半以下的小朋友,我懷着滿滿的愛心來到了班裏。這個班裏的小朋友和我一樣都是第一天正式來到幼兒園,他們的爸爸媽媽把他們送到班裏後就離開了,班裏的哭聲馬上就響起來,好像交響樂一樣此起彼伏!抱着這個哄哄在抱抱那個哄哄,用玩具吸引他們,用故事來安慰他們,無論怎樣都不能止住他們離開家人痛苦不安的哭聲。這些小傢伙弄得我真是手足無措。看他們哭的樣子,哭得我都心疼。

班裏每個月都要做環境,那一週每天晚上下班之後留在幼兒園畫畫做手工,想着小朋友看見我畫的畫心裏就特別的開心,當班裏都佈置好的的時候,我心中產生了從未有過的成就感!

實習短短的兩個月很快就結束了,我想説的是,我早已深深地愛上了這裏,愛上了這裏的孩子。因為他們聰明的讓我吃驚,可愛的讓我心疼。這些日子裏,我經常會被孩子感動,哪怕只是一聲“崔媽媽”都叫得我心裏暖暖的。

我很感謝學校能給我們這次實習機會,讓我受益良多。在幼兒園的這段時間我學到了很多東西,也感受到了很多。我懂得幼兒園真的是個充滿愛的地方,面對不同的孩子要用不同的方法,靈活變通。要經常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處,幫助他們去改正。要從各個方面細心地照顧他們、愛護他們,要像母親一樣,把自己的愛平分給每個孩子。我堅信很多事情只要用心就可以做得很好。我熱愛我的這個地方,也熱愛我的職業!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇16

一週的保育實習生活在不知不覺中度過了,我覺得這一週過得很充實,儘管真的有些累,但累並快樂着。

保育實習生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦及偉大。在幼兒園中最瞭解孩子的應該是保育老師了,保育老師對每個幼兒的性格特徵、脾氣秉性、家庭背景都瞭如指掌。保育老師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如:孩子什麼時候喝水、吃飯、入廁;杯子清洗後放進消毒櫃的時候應該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;每天必做的清潔衞生等等。

通過這次的實習,我對自己的專業有了一個更全面的認識。現在,我終於瞭解了老師以前説的“不是每一個都可以做幼兒教師”。作為一名幼兒教師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業,有耐心,愛孩子的心。

細心照顧到每一個幼兒,較強的溝通能力是心靈契合的重要橋樑。我們在傾聽孩子説話時學會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所藴涵的意義。童心是教師通往每個孩子心靈世界的橋樑。幼兒的心靈是純潔無瑕的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我們看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我們的內心充滿了幸福,所有的累都是值得的。

作為未來的幼兒老師,我們一定會格外嚴格要求自己。因為教師是孩子的榜樣,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。幼教工作是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,愛與誇獎最重要。在這段時間裏,我們嘗試了許多不同的際遇,他教會我們執着、堅持,這一週的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇17

寒假到了,很多人都去找了兼職或實習,我不喜歡閒着,也找了家幼兒園實習,雖然我不是幼兒專業的,但是我喜歡小孩子,我也可以給他們帶來快樂和知識。

這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經過專業的培訓,有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的託兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。

我待的班是小班,他們的教室沒有一點色彩和佈置,他們的課程只有三門(語文,數學,英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數學沒有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩!一節課半個小時,一天上八節課!課間的加餐都是學生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師説的色香味俱全,差好多!

我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那裏的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應該非常好才對,應該很有耐心地去説教才對!我想我們應該培養很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會很害怕,很恐懼,不願意與你接近,我們也很難於他們交流!

半個月的時間,關於幼兒園我並沒有收穫什麼,還是不知道正規的幼兒園是什麼樣,正真科學的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進行的!在那個所謂的幼兒園裏,我心情很複雜!這樣的幼兒園會把孩子教成什麼樣,孩子帶在這裏是福是禍?沒有人可以説清楚!

剛剛開始的幾天裏我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班裏玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很鬱悶!但當我看到孩子們圍着我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當老師,每天和他們一起玩,一起遊戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結合!需要努力,需要再學習!

在這個幼兒園裏看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不説話!我想説孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導,要學會賞識!尤其是老師們!

在這個幼兒園裏我收穫什麼知識,唯獨收穫了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續努力學好這個專業的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的鬥志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現在首先要做的就是努力學習,不斷完善與提升自己,好好完成學業。寒假要結束了,新的奮鬥要開始了,我會加油的!

我希望幼兒園的教師能給學生多一點愛,他們還只是孩子,希望他們能健康成長。

_年就要結束了,轉眼間我的實習期也要結束了,在這段時間深有感受。

費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園裏所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習如何創建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那麼難。

我的實習工作,在一家傢俱公司的人事行政部門,與我原來的預期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然後等英語考到一定程度就學習做其他深入工作,現在在學習如何做一個合格的文員,文員或許並不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當於助理角色。着手去做,做一個文員並不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領導去協助領導的動作。我想我現在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領導過目,我想在這樣的細節方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道幹什麼,公司運作很忙,經理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習生,剛進公司的義務和職責,但是很多事情並不是一蹴而就的,很多事情不瞭解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復,只是現在沒有,我想我現在最需要的就是在最短的時間裏做經理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。

一直在原地打滾,就一直是一個文員。

做為實習生,其實我的每一天,揹着一個比學生更艱鉅的角色,學習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經理主管的工作將會出現一個惡性循環。

總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟着公司的發展共成長。

實習,是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應新環境的擔心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。

帶着一份希翼跟一份茫然來到了_病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同窗轉變為醫生、護士、病人。對於這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心裏還是侷促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是_老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至於工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我幹活不主動,有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對着老師如魚得水繁忙的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無奈將實踐利用於實際,怨自己在以前見習時不好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,進了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室_老師每天都能看到我的提高,即使是一點點她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心裏舒暢,我就能夠開心渡過每一天!

當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得咱們實習了這麼長時光,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而_老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘鍊時,她就給我講操作技巧的主要性,並幫我尋找鍛鍊機遇。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇18

時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。

在準備實習的前幾周,我很矛盾。矛盾在於,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一週,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實習,因為總感覺自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現在是大三,專業學習了兩年,但是我們並沒有完全掌握好所學的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。

懷着這樣矛盾的心情去找實習的地方,剛開始由於對自己的不自信,找實習地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們去的那些幼兒園都希望我們可以留下來,但是一些大一點的幼兒園我們去了只能從保育員幹起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛鍊一下自己吧!

來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應該都源於社會的磨練吧。像我們這些一直在學校待着的人缺乏的就是這樣的機會。説他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在於思想,在於社會交往方面。經過這次實習,我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的複雜。

剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發現在學校裏學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的鍛鍊,在前輩的指點下我終於不再是那個拿到教材就發矇無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課餘時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發現孩子們都不時特別願意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的遊戲中。

園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,但是一次試驗後我才發現這對於一個孩子來説太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什麼名字,無奈只好説:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什麼會哭,事後我才知道是因為我不記得他的名字,從那以後,我特別注意,我帶的班級總共只有16個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。

還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什麼傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛去的那幾天,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,後來經過我們的努力他終於在一個星期後不再尿褲子了,再後來我改變了他很多很多。

在保育這方面我學會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,而且還是這麼多孩子的媽媽,我還開玩笑説:我以後不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功於他們呀。

以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。最後補充一點作為一個老師,再沒有什麼能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以後的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇19

經過一個星期的實習,我已經大致瞭解了班級一日常規活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全託班,每天晚上,小朋友吃完飯後,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看着她們,看着他們開心的玩,認真的投入到動畫片裏面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。

在接下來的每一天裏,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結合,積極配合他們工作。户外活動時提醒幼兒注意安全;根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖捲起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到。。。我儘自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。

然後就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學對我來説還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由於對幼兒瞭解得少,對於幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規,語音語調、動作都不夠誇張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課後我認真的反思了教學活動中存在的問題,請指導老師給我評課,然後總結經驗,吸取教訓,虛心聽取其他老師的意見和建議,經過多次實戰後,我組織的教學活動一次比一次有進步,這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閲讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課後,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力都在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,及時吸取教訓並改正自己的不足,不斷提升自己的能力。

在實習期間,我認識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細心,愛心,責任心。經過這次實習,讓我真正瞭解了幼兒老師是那麼的不容易,讓我初嚐了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習,我看到了自己的很多不足,也學到了很多書本上學不到的知識。在今後的日子裏,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

2022年幼兒園實習心得體會範文 篇20

兩個星期的實習生活在不知不覺中度過了,我覺得這兩週過得很充實。儘管真的有些累,但並快樂着。我很喜歡這樣的感覺,我很感激學校和幼兒園給我們提供了這樣一個學習機會。同時,我也很感激我的帶班老師和副班老師,她們交給我很多知識,還有我們班的小朋友們,謝謝他們對我這個小老師的認可。

每天跟小朋友在一起是最快樂的時候,剛開始對小朋友很陌生到漸漸地開始瞭解各各小朋友,當小朋友們叫我韻韻老師的時候,心裏非常欣喜和開心。經過這兩個星期和小朋友的生活、學習,我已經慢慢融入到小朋友的世界,成為他們的好夥伴。

還有我要謝謝我們kitty班的三位老師,小雪老師、貞貞老師和小梅老師在她們身上我學到了很多知識,非常感謝你們!希望接下來的兩週,我能有更好的表現,學到更多的幼兒知識、東西。

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