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2022幼兒園德育年度工作總結(通用20篇)

2022幼兒園德育年度工作總結(通用20篇)

2022幼兒園德育年度工作總結 篇1

本學期的德育工作,全體教職員工共同努力,緊緊圍繞幼兒園的中心任務有序開展,取得了圓滿完成,為了發揚成就,克服不足,現將本學期的德育工作總結如下:

2022幼兒園德育年度工作總結(通用20篇)

一、加強幼兒園文化建設,優化育人環境:

注重幼兒園德育教育的文化建設,充分發揮校園環境的教育契機,創設豐富的物質環境與和諧的精神環境,努力創建“平安校園”、“文明校園”,利用校園的走廊、樓梯過道滲入安全文化與弟子規國學文化建設,為幼兒創設整潔、舒適、温馨而富有教育意義的學習環境。

二、加強師德建設,提高德育工作水平:

1.每週例會,組織全體教師開展德育工作學習,結合生活中的案例分析、優秀文章學習等形式提高教師的教育理念。進一步明確教師的職業道德、樹立正確的價值觀。

2.園領導與教師始終保持着平等融洽的和諧關係,注重提供各種學習活動的契機,組織教師外出參加幼兒園的觀摩活動、教委辦組織的各種知識講座,促進教師工作水平和專業能力的提高。進一步加強了教師隊伍的建設工作。

3.教師的言行舉止,是衡量一個教師文明程度的高低與標準。日常工作中,園領導強調每位教職工要外塑形象,內強素質,樹立良好的教師形象,嚴禁有體罰和變相體罰幼兒的現象發生,日常工作中與家長建立良好的合作關係,在家長對幼兒園教師的評價工作中,可以看出廣大家長對幼兒園的工作滿意度都較高。

三、家園配合,培養幼兒從小養成良好的行為習慣:

家長是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園、家庭、社區猶如一輛車的輪子,缺一不可,我園充分發揮三位一體的作用,發揮家長學校的職能,通過家長會、家教宣傳欄等形式,向家長宣傳德育教育的重要性,家園攜手樹立正確的教育觀,培養幼兒從小養成良好的行為習慣。

四、開展豐富多彩的德育主題教育活動:

德育教育是以情感教育和培養良好行為習慣為主,日常教學中我們注重將德育教育滲透於幼兒一日生活之中,以升旗儀式及節慶日為契機,對幼兒開展國情教育與情感教育。如開展了“緬懷革命先烈”活動、“我是小雷鋒”活動、“關愛殘疾人”獻愛心活動、我為媽媽做件事”慶“三八”活動、“我愛勞動”五一活動、“端午節習俗”活動、“弟子規故事”活動等一系列的精彩活動,讓幼兒在輕鬆愉快的活動氣氛中,理解道理,感受文化薰陶,達到優化的德育教育。

一學期以來,我園充分發揮幼兒園、家庭、社會三位一體的教育作用,堅持以人為本,將德育教育滲透到幼兒一日活動中,以德育人,促進教師、幼兒、家長共同成長,但成績只能代表過去,我們將在教學實踐中不斷探索,使我園的德育工作更富有針對性、實效性,不斷提高幼兒園文化品位。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇2

今天上午第三節我執教了《質量守恆定律和化學方程式》一節複習課。

質量守恆定律是自然界中普遍存在的一條規律,它適用於一切的化學反應!更是國中化學最重要的基本原理之一;化學方程式是學生學習化學的工具,是以後學習物質的化學性質、用途及製取方法的根本!當然也學習第三節《化學反應中的有關計算》的前提條件,兩者都是學考的重點。也由於學習過程中大約有三分之一的學生解決不了化學方程式的書寫與配平、讀法與意義的問題,本人覺得有必要在這兒與學生認真總結一下學考對本部分知識的考查側重點、題型等,基於此安排了這節複習課!

本節課我按照 1檢查聽寫—2基礎知識複習—3重難點知識強調—4練習鞏固—5學生講解(注重基礎知識基本能力基本觀點基本方法等的四基訓練與培養,基本是學友互助+組長補充的解決模式)—6教師及時點撥、講解 的思路來達成目標,同時這也是按照學校“6+2”小組合作學習化學複習課常規模式的一節常態課!

本節課課前教師做了精心的準備,課前激勵性語言選取,精心備課包括備教材、備教法、備學生、備學法,查看課標要求確定學習目標,精選習題也包括近幾年學考題的選擇與甄別!還包括課件與學案的編制與印刷等!

但通過這節課的執教整體感覺還不錯,不管是學生的學習態度、學友之間的配合,還是學生的知識講解、方法運用,但自我感覺學生積極主動性稍有點問題,本來預設的目標要求還有一點化學方程式的意義和讀法沒有來得及落實,略顯遺憾!

反思本節課1. 81班學生基礎知識,基本能力較差,很多記憶和了解的知識還掌握不起來!看來以後教學過程中應注意學生雙基的檢查與督促!

2.學生基本觀點、基本方法的訓練與培養還有待遇提高,這也是以後學考立於不敗之地的根本!本節課也因為基本觀點和基本方法的訓練與培養付出了較多的時間,以至於課前的預設與實際生成的課堂稍有差距,但是我覺得這樣做應該對學生化學學習的後續發展更有益!

3.學校“6+2”小組合作學習學友之間的配合與各小組之間的競爭氛圍還不夠濃厚!此小組全組解決不了的問題放到全班,其他組不管優秀生還是差生竟無人願問津!

4.平時就讓班長對全班各組回答問題的得分情況進行記錄,如平時第一環節檢查聽寫,是全組作為一個整體計分,1人全對得1分,幾人全對就得幾分;其餘環節指定1-6號中某號回答問題,幾號回答且正確就得幾分,若需學友幫助且學友回答正確減半計分,學友也解決不了,組長回答且正確再減半計分;若此問題還解決不了將放到全班,搶到的組並回答正確記10-12分!可能由於有聽課教師的緣故,絕大多數的學生放不開,自我表現欲不強,導致稍難的問題浪費時間較多,以後要加強學生自信心與勇氣的培養與訓練!

以上是自己執教後的一點體會,不妥之處敬請各位領導老師指正!謝謝!

2022幼兒園德育年度工作總結 篇3

本學期,本人擔任八年級級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「國中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一學期努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由於本學期授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

2022幼兒園德育年度工作總結 篇4

化粧品,一般女性使用的比較多,所以從整體來説更多的要考慮的是女性的心理。比如説祛斑的、祛痘的、去妊娠紋的、去皺的,還有祛疤痕的。當然還有一些美白的、精緻毛孔的等等。

如果一個客户進入你的聊天框開始打字交流。那麼這個銷售就是真正的開始。首先,説話要温和、委婉一些。因為女性比較細膩,所以從語言上要親切些,切不可生硬。因為字打過去是沒有聲音的,所以單從文字上讓客户理解你的意思,如果不夠温和的話很容易產生傲慢等感覺。

如果聊天框可以記錄客户找個網站的渠道的話是最好的,很多的客户是通過相關的關鍵詞來的,比如祛斑用什麼好、妊娠紋怎麼去除等等。通過這些關鍵詞就能大概猜到客户的一些信息,比如年齡以及購買意向,妊娠紋都是生育過的人才有的,年齡也是大概可以猜到了。其次是購買意向,通過妊娠紋和妊娠紋怎麼去除這個兩個關鍵詞的話,我想後者購買的意向較大些。

在與客户交流的過程中要主動些,客户來看你的產品,首先是不瞭解的,當然你也是不瞭解客户的相關信息的,只有主動的去問,才能夠拉近關係,比如您的年齡多大呢?多長時間了?之前有沒有使用其他產品來治療呢等等,儘可用些語氣詞。淘寶上都是會用親。

然後根據客户的信息分析,為什麼使用其他的產品無效或者效果不大等等。然後開始介紹自己的產品有哪些優勢。效果怎麼樣等等。在與客户交流到現在銷售已經進行了一半了。

很多客户是不會立馬就訂購的,都會考慮一下。這個時候不能放鬆,因為説明還是有強大的購買意向的,不然的話客户聊到這個時候肯定就關聊天框走人了。這個時候要進行的是心理攻勢。説説使用產品之後的效果和一些客户的評價,再者説説自己的產品的售後服務。售後服務是很多人關注的。

如果最後客户還是在考慮的話,你可以把你的QQ、阿里旺旺等聯繫方式告訴客户,讓客户考慮好了給你聯繫。這樣也是最大程度的避免客户的流失。

如果最後購買的話,一定要記得説一些祝福語,這樣也會更深層次的拉深客户的關係,也顯得比較專業正規。比如祝您早日恢復,早日達到理想的效果等等。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇5

一、廉:能以共產黨員和幹部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關於黨風廉政建設的規章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平台。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

二、德:能認真學習高等職業技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不迴避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

三、能:能注意總結工作中的經驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑑國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

四、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規範、文件,晚上、雙休日、節假日經常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

五、績:能緊緊圍繞創示範性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

專項工作:

1、 組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查、 年擬設專業調研。

2、 組織首批廳級教改試點專業通過驗收。

3、 準備人才培養工作評後專訪。

4、 組織制定"某某"專業發展規劃及各專項規劃。

5、 組織新一輪人才培養方案制定。

6、 組織信息產業廳支持蘇北發展情況調研。

7、 組織制定策應富士康來淮投資人才培養培訓方案。

8、 組織開展大規模社會調查。

9、 聯合開設"高職教育論壇"。

10、 組織開展省實驗示範中心驗收。

六、主要不足:實踐教學環節的管理不夠到位;專業課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質量評價與監控體系不完善;部門服務意識及內部管理須加強。

在不斷的工作中,我對自己的情況又了更為清晰的認識,當好教務處處長的工作其實並不是那麼簡單的,我要對學校的教學成績負責。我知道目前的形式是這樣的,我必須要努力,必須要做好自己的工作,相信自己一定能夠成功,相信這些,我就會繼續努力,直至成功!

2022幼兒園德育年度工作總結 篇6

伴隨着新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了緊張、忙碌的20__年,滿懷熱情和期待的迎來了光明燦爛、充滿希望和激-情的20__年。

一轉眼,一年馬上就過去了,在今年的工作中,付出了很多努力,在自己的工作崗位上也取得過好成績。像6店的斷碼銷量條數一直都是幾個店當中的,22店的斷碼銷量條數也在不斷的上升,對與每個月的斷品種更是非常的關注,每個月都能完成任務。對與店面的一日工作流程及公司基本規章制度都在嚴格的執行中,店面的員工穩定性也比較強,平均都在公司工作了一年以上了,對公司也是比較認可的。但還是沒有用100%的心去工作,所以感到非常慚愧,今年整體來説店面業績沒有完成%,銷售單價雖然比去年是上升了%,但整體條數只上升了%。

回顧這一年以來所做的工作,心裏頗有幾份感觸。在過去的時間裏,首先感謝公司給予我這樣一個發展的平台,和用心培養;感謝領導給予工作上的鼓勵和督促。讓我學到了很多的銷售和溝通管理技巧,並順利的為下一步的公司發展邁出了第一步。其次感謝我的這個團隊,感謝同事們在工作上的相互鼓勵和配合。他們所有人都有值得我去學習地方,我從他/她們身上學到了不少知識,讓自己更加的成熟。

通過今年來不斷與公司銷售管理模式進行磨合,我也更加的認識到了,一個做銷售店長的知識面、社交能力和熟悉產品知識技巧決定了一個店長及銷售人員的銷售能力。為此,通過這麼久的工作積累。我認識到自己現有的不足和長處。現將全年來的工作和感受總結如下:

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在:

1)銷售工作最基本的顧客維護量太少。記載的貴賓顧客有x個,其中有x個老貴賓今年一年沒消費過,加上辦過貴賓就來消費一次的概括為x個,從上面的數字上看我們基本的維護工作沒有做好。沒能及時的瞭解貴賓不來的原因。導致銷售量也不是太理想。

2)溝通不夠深入。員工銷售在與顧客溝通的過程中,沒能把我們產品的價值十分清晰的介紹給顧客,只是意味的在糾結價位提升,沒能説出產品的價值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對顧客提出的疑義沒能及時給予完美的解答。

3)工作每天/每月沒有一個明確的目標和詳細的計劃。沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處於放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的後果。

4)對店面要求也不嚴格,特別是門崗這塊,站崗不及時,在員工面前缺少説服力,沒有起到號召力的作用。工作責任心和工作計劃性不強,這些問題都是下一步需要儘快改進的。

5)因為個人不夠勤快、沒有嚴格要求自己,所以沒有好好的關注庫存銷量。22店從x月x日開業---x月份女褲一直佔比都比較高%男褲只佔%後來意味的要求提高男褲比例,這樣想着同樣也在提高銷量,結果在這後來的幾個月男褲是提上去了女褲卻在一直下降,這是自己不關注庫存銷售導致的,現在就開始改進這一系列的問題。以上是自己做的好的及不好的和需要改進的問題,望領導給予監督,幫助和提寶貴意見。

20xx年工作計劃

1)銷售目標:

今年的銷售目標最基本的是做到月月完成去年的同期實際完成條數。然後把任務分解到每月,每週,每日;以每月,每週,每日的銷售目標分解到每個員工身上,要求店長要統計完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

2)提高團隊團結和配合:

提高團隊團結及配合和團隊的建設是分不開的。建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵,一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是店面的根本。所以20__年工作中我要建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。並計劃建立人員的穩定性及人員工作的穩定性。

3)要時刻關注好庫存,並熟悉每個品種的產品工藝,並把控好應季及過季產品的結點,要求員工每天做好產品分析及產品介紹。

4)人員的培養:

6店,已逐漸成熟,準備培養她們倆望店長方面發展,她們倆對工作也比較認真負責對這方面的也有較大意願。22店:對22店所有工作及其付責任各個方面表現都比較優秀,每個月都是店裏的銷售人員。所以20__年我強力推薦擔任22店店長已職。望領導考察並給這個發展的機會。

對公司的提議:

公司應該多開總結大會,一個公司的思維一定是活躍的,如果要保持一個高度激情的氣氛,那麼就多開總結大會吧。公司要想店長提升,我認為員工素質有待提高,員工的培訓時間不夠,與工作相關的培訓不夠。普通員工需要培訓,店長更需要培訓,店長不提高管理水平,怎麼領導好員工?以上是我對公司的提議,如那個方面説的不妥,敬請領導諒解。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇7

幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質的重要時期,但是從當前獨生子女所處的家庭環境看,幼兒所接受的道德薰陶和教育不容樂觀,眾星捧月般的地位,家長重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養成了“以我為中心、任性、驕蠻、無禮”等不良道德意識和行為。幼兒園是孩子接受教育的最基礎時期和主要場所,有責任和義務幫助我們的孩子克服缺點,逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們將來能適應社會的發展,做一個有益於社會的人。因此在幼兒園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。

但是,我們也看到了目前幼兒園德育內容與方法上存在的諸多不足。如在德育內容上過於抽象,德育內容不遵循幼兒社會性發展的規律,將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導為多,忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內在需要。幼兒園中“重説輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高,現行的德育內容和方法亟待更新。因此,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索着。

一、在日常生活中滲透德育

幼兒園的德育工作不是單獨的説教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的,它每時每刻都影響着孩子們的成長。例如在晨間活動時,我們引導幼兒主動地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統的點名方法,讓幼兒自己來發現班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛集體。自由活動時,我們引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的語言,並樂意和同伴分享自己的玩具。午餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完後能自覺地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時機,有的放矢地進行教育。每兩週的升旗儀式也是我園的亮點,因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑,在活動前我們會結合相應的季節和月教育重點,以及社會上的重大事件制定相應的,並選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬鬆、幽默、愉悦的氛圍中使幼兒受到啟迪。

二、優化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人

在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,並充分釋放兒童的生命潛能,激活創造精神,注重培養幼兒探究性研究、終身發展的能力,使幼兒在活動中學會做人與處世。我們不是通過灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在於幼兒的實踐和親身體驗。我們採用日常滲透、遊戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行,鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒遊戲中滲透德育內容:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的快樂。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產生了學習的興趣和動機,這有助於幼兒將外在的道德觀念內化為自己的行為準則。

三、在德育主題活動中深化德育教育

新學期一開學,就迎來了三個新小班的小朋友,汾西幼兒園對他們來説既陌生又新鮮,為了幫助他們儘快適應幼兒園的生活,融入集體中,我們中大班的小朋友充分發揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領弟弟妹妹參觀了幼兒園,通過才藝展示,幫助弟弟妹妹簡單瞭解了幼兒園的學習生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了培養,中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓。中秋節我們則是以年級組的形式開展大活動,孩子們紛紛從家裏帶來了月餅和糖果,在活動中,孩子們你嚐嚐我的,我嚐嚐你的,學會了與人分享。國慶節到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,在活動中我們和小朋友一起了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同製作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現了對孩子進行德育教育的重要性。

四、做好家長工作,家園共建促教育

對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育。

現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。於是,我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。

五、注重幼兒園德育的隱性資源

陳鶴琴先生認為:兒童是好模仿的,外界事物的影響容易在兒童身上發生作用,但兒童的模仿是無選擇性的,兒童的是非觀念很薄弱,不可能只選擇積極的事物去模仿,我們感到幼兒園應加強德育隱性資源的建設。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,它能時刻無聲無息地影響幼兒,能起到潤物無聲的功效。建設好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的、積極的模仿對象,讓幼兒在不知不覺中受到影響,並能逐步將學得的道德經驗內化為自己的品德行為。因此我們通過挖掘、建設幼兒園隱性的、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實效。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質環境和人際關係兩類,物質環境包括園容園貌、活動室牆面和區角環境,在物質環境的創設中,我們滲透了積極向上的思想,以生動、可感、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象,讓幼兒在不經意間受到道德的薰陶。人際關係主要是指師生關係和老師與老師之間的關係。幼兒離開家庭來到幼兒園,老師成為他們一日活動的組織者,成為他們模仿學習的主要對象,教師的一言一行時刻都影響孩子良好行為的形成,為此我們加強了教師師德行為的建設,要求教師以身作則,做好表率。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,以自身積極、正確的行為促進幼兒良好道德品質的形成。在積極向上的環境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學會了分享、學會了助人等優良品德。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇8

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

教育工作在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及户外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

保育工作在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衞生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、嚴格衞生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衞生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇9

一年的工作已接近尾聲,在對前期工作的考核和總結的基礎上,我認真對照,逐條檢查,客觀的評價自己的每一項工作和現實表現,在公司各級領導和同事們的真誠指點和幫助下,正視工作中的缺點和不足,積極發揮工作中的各項成績,努力做到克服不足,保持成績,基本能夠獨立完成本職工作,現將今年的主要工作做以下幾方面總結:

一、主要工作任務和業務完成情況

剛到房產時,我對房地產方面的知識不是很精通,對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及房地產市場。作為銷售部中的一員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。此外,還要廣泛瞭解整個房地產市場的動態,走在市場的前沿。經過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,並且努力做好自己的本職工作。

看似簡單的工作,更需要細心與耐心。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,平凡單調的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進一步瞭解公司的房地產項目及相關客户等工作內容。剛開始由於對房地產知識掌握的不熟悉,常常在接聽客户電話時,讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客户的每一個問題,都跟公司的利益息息相關,每説一句話都要為公司負責,為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經驗不足,部門領導和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助,及時化解了一個個問題。每接待一次客户後,還要善於總結經驗和失誤,避免同一類差錯的再次出現,確保在下次工作中有新的提高。

隨着工作的深入,現已開始接觸銷售部管理的客户工作,電話拜訪、催款是一門語言藝術,這不僅需要好的表達方式,還需有一定的經驗。俗話説:“客户是上帝”,招待好來訪的客户是我義不容辭的義務,在客户心理樹立好公司形象。

就總體的工作感受來説,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

二、本期工作的改進情況

房地產市場的起伏動盪,公司於20xx年與xx公司進行合資,共同完成銷售工作。我積極配合x公司的員工,以銷售為目的,在公司領導的指導下,完成經營價格的制定,在春節前策劃完成了廣告宣傳,為**月份的銷售高潮奠定了基礎。最後以x個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮,我從中得到了不少專業知識,使自己各方面都所有提高。

20xx年下旬公司與x公司合作,這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊製造出火爆場面。在銷售部,我擔任銷售內業及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統化和正規化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色並且嫻熟的完成了自己的本職工作。

由於房款數額巨大,在收款的過程中我做到謹慎認真,現已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每週例會,我不斷總結自己的工作經驗,及時找出弊端並及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期餘房也一併售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇10

本學年本人擔任高二和高三兩個年級的政治教學工作,現將把一學期以來的教育教學工作總結如下:

一、思想方面:

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、科組裏的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閲或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級文科班高二年級的政治課教學任務;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,沒有從事有償家教和第二職業,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業務,互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。

二、教學方面:

1、知識更新

為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閲讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網查閲、儲存資料。

2、教育、教學能力

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,培養學生建立知識結構的意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的,所教班級平均成績和優秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

3、勤批改

本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節課,積極去聽其他有經驗老師的課程;堅持學生的作業全批全改並能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。

三、反思

1.與時俱進,真誠做人,紮實做事,精湛業務,提升素養。任何時候,都要學習、進取,鑽研業務,永遠謙虛務實,認真敬業。

2.要結合教學實際,敢於創新,敢於探索。

3.做好自己的本職工作,盡心盡力。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇11

實踐證明,要做好班級工作,必須從瞭解和研究學生入手。瞭解和研究學生,包括瞭解學生個體和集體兩個方面。班主任需要了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、特長、性格特徵、成長經歷以及家庭情況、社會環境等,並將其計入成長檔案。對學生個體進行綜合瞭解、全面分析就能夠了解學生集體。具體方法可從以下六個方面入手。

1.要想了解和研究學生,首先就要熱愛學生、信任學生,這也是教師應遵循的最基本的道德。從學生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學生渴望在充滿愛心和信任的環境中成長。如果班主任能以發自內心的愛和信任對待學生,那麼學生就會把你作為知心朋友,有什麼心事就會向你訴説,讓你幫他出主意、想辦法,你也會從中瞭解他們的性格特點以及在日常學習、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出最佳的教育方法。班主任對每一個學生都應一視同仁,要善於發現每個學生的長處,看到他們的閃光點,尤其是差生,當他們有了進步,哪怕是一點進步,都要及時給予表揚和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學生在良好的發展軌道上邁進。

2.要熟悉每個學生學習、生活的良好情緒很大程度來源於師生之間良好感情的交流。為此班主任要抽出一定的時間接近學生。如果班主任總是以尊者形象出現在學生面前,那麼,即使是一個學期、一個學年也難以熟悉自己的學生,更談不上結合實際對學生進行教育了。如果班主任能夠在很短時間內瞭解學生的各方面情況,把握他們的性格特徵、興趣愛好等,就能為建立良好的師生關係打下基礎,從而能夠順利地對學生開展各方面的教育工作。

3.要善於觀察學生在學習、生活中通過言行必然要表現出來的他們的真實行為和思想。因此,洞悉學生的內心世界,需要長時間的、不動聲色的觀察,並進行多方面的驗證。班主任在對學生進行觀察時要注意有目的、有計劃、有針性地進行,切記主觀臆斷,以免對學生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,並在此基礎上採取靈活有效的教育方法。

4.要與學生交心。班主任必須經常深入到學生的學習、校內外生活中去,與學生廣泛地接觸,瞭解他們的內心世界、思想動態,做他們的知心朋友,幫助他們克服學習生活中的困難。班主任與學生交心要善於選擇方式、技巧以及態度,並且營造恰當的氣氛,以消除學生的緊張拘束感,使學生無所顧慮地傾吐真實的心理活動。這樣,再進行全面的分析研究,才能有的放矢地對他們進幫助和教育。

5.要重視學生的書面材料。學生的書面材料是班主任瞭解和研究學生有力憑證。學生日常的作業與日記最能反映學生的情況。儘管學生的個性心理差異較大,但也有共性方面。他們處於世界觀、人生觀形成的過渡時期,可塑性大。班主任可根據掌握的第一手材料,不失時機地引導、説服和感化他們。研究學生的書面材料要建立在對學生尊重、信賴的基礎上。發現問題要認真研究分析其產生的內因和外因,找出解決問題的辦法。

6.要爭取班幹部、家長和社會的配合。要了解和研究學生,就不可忽視外在因素對學生的影響。學生生活環境主要是學校,但社會環境和家庭環境對學生的影響有時甚於學校教育。學生成長期正是世界觀逐漸形成的重要時期,雖然他們要求上進,但由於年齡小,缺乏經驗,因而不善於辨別是非、善惡、美醜和真偽,甚至還可能沾染一些壞思想、壞習氣。所以,班主任就要向學生幹部、家長、任課老師以及社會羣眾做調查瞭解,爭取各方面的配合,找到恰當的教育學生的辦法,以迅速有效地提高班主任工作的水平。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇12

日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師,特別是幼兒園教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。身為老師的我們肩負着責無旁貸的重任。半年下來把自己在工作中的點滴收穫,現做一簡單的小結,成功的做法願跟老師們共勉,不足的地方也希望各位老師能出謀獻策,讓我們的孩子都能勝在起跑線上。

一、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步,由於現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現為:洗手草草了事,有的洗下來後身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

培養自理能力時,對幼兒在不同階段應做出不同的要求。如在指導幼兒洗手時,對於中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持地面無水。有些自我服務的內容對幼兒來説比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣做,逼真孩子一次一次練,這種效果一定沒有提高孩子興趣,引導他們自發的去練習見效的快。例如,看似一個簡單的繫鞋帶動作,孩子們繫鞋帶時要麼打了許多死結,要麼索性不繫,拖着鞋帶到處走。後來一想,何不編個小兒歌,讓孩子邊念,邊學着繫鞋帶。於是就教孩子們念起了:“兩個好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手。”的繫鞋帶兒歌,小朋友們十分樂意的接受了。當然培養幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當中。

二、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。

幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發育和成長有着重要而長遠的影響。

俗話説“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,可以説,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產生潛移默化的影響。人們常常會在家裏或幼兒園裏聽到孩子們説:“我們老師就是這樣做的。”可見,幼兒觀察是何等的細緻。這些都對我提出了更高的要求,作為一名教師,在平時一定要做到事事嚴於律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時也要注意經常檢查自己,一旦發現自己做錯了的時候,要敢於在孩子們面前承認錯誤,這一點,對幼兒的教育意義是非常重要的。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察瞭解孩子在某階段的一般特點,把握個體特點,才能及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓教育真正適應並促進幼兒的發展。

三、轉變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。

隨着課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應並促進孩子的發展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

根據教材中各個主題的目標,精心地進行每週的備課,在課前的準備方面,打破了以往的由教師一人準備到底的情況,而是充分發揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次瞭解的機會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加註重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類,從而將個人的知識轉化為大家的知識。在新教材的指導下,活動中加強了幼兒的動手訓練,讓每個幼兒都有動手的機會,讓他們在各自的基礎上得到提高。

四、教師與家長形成教育合力,做到家園同步。

幼兒大多數的時間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時瞭解幼兒在園情況,則能讓我仔細瞭解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。

五、教師互相配合,使班級工作順利進行。

今年我和另一位老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應着對方的管理習慣。我們一起總結幼兒的年齡特點、行為特徵能較好地把握,能根據孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發展區,關注孩子的興趣需要,創設相應的環境,切實落實到實際工作中。

“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”老師的工作細碎而又繁瑣,在今後的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

2022幼兒園德育年度工作總結 篇13

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛崗敬業,為人師表,教書育人,兢兢業業完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠於人民的教育事業。

二、考勤方面

一年來,本人能模範遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三、教育教學業務方面

首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鑽研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業,發現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數學教案65課時,作業批改68次,配套練習全批全閲,物理教案42課時,作業批改44次,配套全批全閲,聽課20次,符合學校規定的教學任務。

秋學期至考核完成數學教案57課時,作業批閲57次,配套練習全批全閲,物理教案30課時,作業批閲30次,配套練習全批全閲,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規定的教學任務。

第二,堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農村中國小骨幹教師遠程培訓項目(班主任培訓)並榮獲優秀學員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(國中數學),學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,並應用到自己的教育教學實踐中。

第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節,通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,採取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發現教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,並與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績,並且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在着一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對後進生的培養沒有明顯進步等,鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。課後多學習,多請教,特別是加強自己網絡教研能力的提高。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今後的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇14

20__年很快過去了,迎新之際,我們總結過去的20__年。展望充滿希望的20__年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態和充足的幹勁才能促進工作進步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作説聲:辛苦了!對這一年裏取得成功和失敗説聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悦,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,一年來,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水並存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉變了很多,思考了很多。這些轉變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子裏充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。

20某某年即將遠去,面對20某某年的工作,在這裏,我從個人的角度談談自己要為工作的努力:敬業者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那麼的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那麼一大把年紀,始終堅守自己的質檢崗位,從不放鬆,從不疏忽大意;在質量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對於一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的採納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什麼,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協助中達到最佳的狀態。有時候我在默默的注視着自己的一言一行,又像個旁觀者在監督着自己。這些在我以往的工作經歷中都是沒有的。

工作中我有很多優點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑着親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至於同事心態的多樣化卻沒有認真的想過。在經歷了一年工作中,才發覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業經歷太淺,個人性格有關,我個人偏向比較直率的溝通方式,不善於迂迴地表達自己的意願和工作想法,在日後的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悦接受,適時運用恰當的方式更好地,更出色地完成自己的工作!

我在20某某年經歷了很多,最後,我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心懷説説心裏話,同時給予我厚望,我在新的一年裏會更加激情,更加負責的在工作中表現自己,去温暖別人,帶動別人,也讓別人關注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

2022幼兒園德育年度工作總結 篇15

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,有成功的喜悦,也有失敗的教訓,為使今後的工作做得更好,現總結如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、教育教學方面。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備備好課。①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

⑶複習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯繫實際,畫圖,看圖,培養學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸着石頭過河,我平時注意鑽研教材、認真閲讀課程標準,經常到圖書館、網上查閲相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電並且相應有所減負。

三、其他方面。

嚴格執行學校的規章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。

四、成績和不足。

1、本學期使大多數學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優秀。

2、不足:①對於優生過於相信,檢查的力度不夠。對於後進行由於面過於大,力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉向。

五、今後努力方向。

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是後進生的轉化。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇16

緊張而又忙碌的一年即將結束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續分管學校對學生的德育、安全、衞生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發展為目標,實現科學管理,注重突破與創新,遵循學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,培養品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反覆”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結如下:

一、 加強思想政治學習,率先垂範

學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學習,以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學習先進經驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。

二、 所作的工作及取得的成效.

1、堅持開展理想、信念教育

結合每週一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每週的值周領導結合傳統節日,紀念日和國際國內大事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好週三的晨會和每週的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。

2、加強了班主任隊伍管理和培養

學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業務能力過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業務能力都出色的同志擔任班主任工作,並且結合我校以往班級管理中發現的問題和不足,修改完善《某某某某中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據,從而實現了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。

在班主任隊伍培養方面,我們採取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現班主任隊伍的梯隊化,通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。

3、加強了學生參與學校管理工作

由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律,制定了操作性較強的《某某某某中學學生德育評價方案》,和《某某某某中學班級管理學生問卷調查表》,每學期採用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調查,在教師會上通報了調查結果,針對調查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發展。定期召開班團隊幹部會,及時瞭解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發揮了學生的主人翁意識,充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。

4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動

回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我校“紅五月暨慶祝建黨90週年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅

開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環境做好了紮實的鋪墊工作。

5.加強了對住宿生的管理工作

某某某某地區面積比較大,村組分散,住宿生人數比較大,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結合實際制定了《某某某某中學住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負責,形成以值班領導——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網絡的管理體系,在宿舍管理工作中,由於制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發生一起不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

6、加強衞生管理和紀律教育

根據我校實際,形成了以政教處專人(某某某)負責,值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結合的衞生管理運作模式,從而有力地促進了各班衞生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衞生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發生,為教育教學工作的開展掃清了道路。

7、加強了安全、法規、法紀教育

貫徹落實縣局關於預防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,並做了翔實的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,進行了預防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離”;進行了多次大型安全教育會,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進行了多次學生日常行為規範教育;進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

8.組織了獻愛心、捐資助學活動。

為響應縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發了他們的鬥志。5月份,響應團委號召又組織了向某某某同學的愛心捐助活動。

三、 存在的問題及今後工作的設想

存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現象(如,部分男生

還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課等;校園衞生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。

今後工作的設想:在今後的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發揮班主任德育骨幹的作用;加強班團隊幹部工作,充分發揮學生骨幹的作用;積極探索農村學校德育工作的規律,研究新方法,探索新模式,採取新手段,進一步走出農村學校德育教育的特色之路,為某某某某中學,乃至農村學校的德育教育工作發展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話説得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇17

堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

一、教學方面工作

20__年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械製造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課後認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,並督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20__年度完成的教學工作量累計約570課時。

二、科研方面工作:

在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20__年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。

三、班主任工作

本人是機自3和4班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在2020__年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯繫進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇18

回顧這學期所從事的七年級八年級美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以後的教學水平更上層樓。

一、愛崗敬業,忠於教育事業

熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望着那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對教師職業的熱愛,忠於教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖説正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看着自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。

二、熱愛,平等對待每一位學生

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關係,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。

但“人非聖賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經説過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨着美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鑽研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今後要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養

通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

五、本人還存在的問題

工作作風不夠紮實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態瞭解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇19

20__年某某社區在區政府區統計局的正確領導下,以創新求發展,使統計工作取得了新的進展和成效。

一、領導重視、正確決策

1、社區黨工委定期召開會議,研究統計工作,每季度定期召開計劃統計工作專題研究會,聽取統計工作彙報,在人、財、物上大力投入。堅持黨政一把手親自抓,分管領導各部門齊抓共管。梅塘社區在年初工作意見中明確了統計工作職責,並將履行統計職責分工情況納入年度重點目標責任管理中,進一步完善和落實了履行統計職責分工責任制,強化了統計工作的綜合治理機制。

2、強化基層隊伍建設,明確社區統計員的工作職責,既做到各負其責,又做到共同配合,在社區形成了“納入社區、深化教育、服務為主、綜合治理”的統計工作新格局。一年兩度的社區統計員業務培訓,保證了統計工作的開展。定期與不定期的對社區進行排查摸底,日常走訪、發放宣傳品等實質性工作,將基礎工作和管理服務做在日常,大大提高了對社區企業及個體業户數量及質量的掌握。為後期開展打下了良好的基礎。

二、深化改革,建立屬地管理

以統計工作基礎建設為重點,加強分類指導和動態管理,規範工作程序,落實管理措施,實現統計工作由管理主導型向服務主導型的轉變。全面推進統計工作管理體制改革,建立單位負責、屬地管理、社區服務的新體制。

1、認真貫徹落實各部門履行職責分工責任制,全面落實單位法定代表人(負責人)統計工作責任制。年初,我們對轄區企業、個體工商業户進行了排查摸底,根據各單位實際情況有針對性的進行幫助和指導,使屬地管理、單位負責落到實處。

2、加強統計工作計算機管理質量,以科學手段達到科學管理的目的。首先,我們加強對轄區工商業户的管理,每月到工商、税務瞭解新註冊、註銷的企業,並全部進行了微機錄入。

三、加強陣地建設,確保工作順利開展

進一步加強陣地建設,發揮社區資源的綜合優勢,建立了多渠道、多形式、服務主體多元化的統計工作體系。

1、社區統計人員確保一人一機並保證了網絡暢通,配備電話機、打印機、辦公櫃等相關辦公設施。

2、為社區統計人員配備統計標牌、文件盒、文件夾,獨立宣傳欄等。

四、職能聯動,實現信息共享

社區定期召開各職能部門聯席會議,使各單位承擔起責任,各司其職,相互配合。工商、税務及時提供名錄庫資料,工商、公安協助進行市場、個體户清查摸底。切實加強行政管理資料交換、信息共享、普查溝通和協調等工作。

五、依法管理,確保數據的準確性

隨着統計工作的要求越來越高,為使統計工作更加軌道化,更加法制化,工作中我們處處以學習宣傳貫徹統計法為先導,以執行統計法為重點,全面提高依法行政水平。

社區統計員能夠熟悉和掌握統計法等相關法規條例的基本內容及指示精神,從而進一步提高了統計員對政策法規的掌握和運用能力,防止上報數據出現瞞、漏、遲報現象的發生。

六、強化全局意識,積極努力完成上級下達各項指標任務

在20__年,某某社區統計員努力協調各相關職能部門關係,克服種.種困難,確保上級普查任務按時、保量的完成。積極協調企業,參與上級部門組織的統計上崗、繼續教育培訓。

七、存在問題及明年工作打算

1、在區劃調整後,對轄區企業的管理與服務還存在漏洞。將進一步進行規範化管理。

2、信息管理不夠完善。將創新工作方法,建立社區統計信息網絡平台,使信息數據部門共享。

3、克服經濟普查清查階段問題,全力以赴完成經濟普查工作任務。

在今後的工作中,我們將進一步增強業務知識,紮實有效地做好基層基礎工作,抓好各項制度的落實,努力提升統計工作的管理和服務水平,使社區統計工作再上新台階。

2022幼兒園德育年度工作總結 篇20

自從從事教師這一行,當一位好教師始終是我的奮鬥目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。

作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

一年來我一直擔任國中三年級的班主任兼語文教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。

首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

課堂提問面向全體學生,注意引發學生學語文的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學年語文教學一個重要環節。

如在主題班會上,進行説"新學年的打算"、"我身邊的雷鋒"、"我夢想中的大學"等。此類活動不僅激發學生對班集體的關注熱情,還提高了學生的語言表達能力。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索,依賴別人的思想。

教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學語文的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,並努力促進學生形成正確的角色感。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規範自己的言行,積極參加學校組織的培訓,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件製作的方法。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可。

今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,我以一名優秀教師的標準嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

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