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關於實習報告心得(通用20篇)

關於實習報告心得(通用20篇)

關於實習報告心得 篇1

這個星期我們班進行了為期一週的電子工藝實習,實習任務是製作一台收音機和pcb板,其實是進行簡單的組裝而已!

關於實習報告心得(通用20篇)

剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼?以為像在揚中實習那樣隨便做做。後來從指導老師那得知是自己做一台收音機,收音機要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天並不是學制作,而是準備各種元器件,做一些基本功的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來説並不陌生,我以前在揚中實習時用過,但不閒熟,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行。練習時,最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是瞭解收音機的大致原理。説真的,雖然自己是學電子專業的,但對很多常用的電子元器件認識還不夠。老師也知道我們常識少,所以從元器件識別入手。接着我們就開始把每個元件照着圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔心,怕調試不出來,老師要求我們自己在下面調試好後給老師檢查。調試後發現我的製作有點小問題,但經我細心檢查修改後最終成功了!聽着自己製作的收音機發出的聲音,心裏無比的激動,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天,老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了。

這次實習很有趣很輕鬆,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。掌握了貼片技術和了解到各種工藝流程,認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。同時,在操作過程中,我們應該注意什麼?才能保證操作的可靠性和正確性。因為在實踐時往往會遇到各種問題,遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤,最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以後學習、做實驗打下基礎!

關於實習報告心得 篇2

在暑假期間經過一段時間的學習,使我對這份工作有了新的認識,也有了更深的體會。剛開始選擇這個學校的時候,説實話有一份好奇心在裏面,同時也認為自己可以接受這個挑戰,但是通過各位老師的講解,使我明白了自己認識的不足!

在沒有學習之前對於問題想的太簡單了,聽了各位老師的認真講解才明白了更多,才知道聽力缺陷和視力缺陷都分為很多種,才明白因為視力或者聽力的缺陷,聾童和盲童都有各自的心理特點以及生活習慣。作為一名特殊教育的老師如果連這些都不懂,怎麼能成為一名合格的老師呢!通過各位老師的講解也使我明白在以後的生活和學習中,自己應該怎樣去做!

作為普通學校的老師最幸福的時刻,莫過於桃李滿天下。但是根據我們學校學生的特點我們學校老師最大的幸福來自於學生們每一點在普通學校老師看來微不足道的成長,這一點一滴普普通通的改變包涵了老師的多少心血和付出,同時也包含了父母的多少希望與期待!所以我覺得從事這項職業,雖然也會失去很多,但是能從中體會到更大的幸福感和滿足感,正像各位老師説得那樣,一個殘疾兒童改變了整個家庭的生活,也有許多家庭因此陷入悲痛之中,我們所做的不僅是面對一個孩子,同時也可以改變一個家庭的命運!所以我覺得自己更應該珍惜自己所從事的事業!

也許有一些人會對殘疾兒童有偏見,因此會對我們的老師有偏見,這些我都不怕,既然已經選擇了這條路,就會用心去做好,努力走下去!剛開始的時候認為自己只要對這裏的孩子多付出愛心就夠了,現在才明白,不僅是愛心,更要有耐心,恆心和責任心!同時作為一名教師,一定要嚴與愛相結合!

當然作為一名普通師範畢業的學生,從事這份工作有一個很大的挑戰,那就是手語和盲文。在學習的這一段時間裏,通過老師的講解,對於盲文和手語也有了初步的瞭解和學習,但是這些使遠遠不夠的,我將通過自己的努力盡快的掌握手語和盲文,多向各位老教師學習,同時也多和學生交流,是自己儘快掌握這兩項技能,以便更順利的開展工作!

同時作為一名新教師,沒有教學經驗,僅憑一腔熱情是不夠的。因此在平時的工作和學習中要積極向各位老師學習,認真鑽研課程,認真完成學校領導付與的各項任務,完成好學校的各項教育教學任務,使自己儘快成為一名優秀的特教老師!

關於實習報告心得 篇3

第二個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完後電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變後,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得熟悉,可以順利的進行調控。

最後一個試驗是工作台自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,並把握行程開關的作用,以及機牀電路的應用。這個試驗很複雜,我們接完線,打開開關,可機牀不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機牀動了。固然和試驗要求不一樣,但我們很興奮,由於它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現題目,我們很着急,把高頻調到低頻,還是不行,最後我們把1、2、3、4它們換個來,機牀動了,我們成功了。

關於實習報告心得 篇4

這個暑假,本人積極響應我校開展的大學生暑期“三下鄉”社會實踐及“三民”專項實踐活動的通知,在生產建設兵團第二師二十九團五連進行了為期一週的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會實踐活動。在這次的社會實踐活動中我感受到了古人所説的“逝者如斯夫,不捨晝夜”。如今,短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,但這其中開展的活動卻讓我記憶猶新。

初來五連我就被它清新的空氣、熱情的民風所深深吸引,為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。那天,我陪同連隊的幹部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現在已經86歲了,可以想象像他這樣的高齡老人一個人生活有多麼的困難,有多麼的艱難。看着張爺爺居住的老舊房子,我覺得他真的挺可憐的。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼,我只能在這裏和他聊聊天,説説話,為他的生活增添一點色彩。我聽一起前往的連隊幹部説,團裏每個季度都會組織幹部探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是身邊人的關愛。我由衷的希望,隨着社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在每天下午的興趣培訓活動中,我積極配合連隊文娛隊的叔叔阿姨們,和他們一起練習廣場舞。因為文娛隊中的叔叔阿姨們都年紀稍大,所以,我們的舞蹈老師教我們的動作都比較簡單。儘管這樣,在地裏勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來還是動作不到位。但是,他們每一個人都十分認真的練習。在這樣的情況下,我義不容辭的擔任起幫助叔叔阿姨們規範動作的任務。每到休息時間,我就會穿梭於各個小組,耐心的給他們講解每個動作的要領,幫助他們找準音樂節拍。終於,功夫不負有心人,在我們大家一起齊心協力的努力下,我所在的連隊在團裏組織的文化月廣場舞比賽中獲得了三等獎。叔叔阿姨們激動無比,他們的付出終於有了回報,我也為他們感到高興,也為自己能為他們貢獻一份力量而開心。

但是,在不斷地瞭解中,我也有為連隊職工憂心的地方。其中最重要的一點就是,我發現職工們對於單位發放的報紙等宣傳資料根本不看,這對於廣大職工來説是很吃虧的。國家對生產建設兵團的建設是高度重視的,所以給予職工們許多優惠政策,而單位發放的這些宣傳資料就是向廣大職工們解讀這些國家政策的。兵團想要迸發活力不斷髮展,就要求職工們利用國家的優惠政策積極開展作物生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給予兵團的技術支援,都需要職工們及時的瞭解。像現在這樣,大家都不重視這些宣傳資料,就會導致職工們對兵團建設政策的實質不瞭解,對國家給予的新技術新思想不能接受,長遠來講,這不僅僅是職工們自己吃虧,更是會影響到連隊乃至整個團的發展。所以,基層幹部必須加強宣傳力度,而我就以挨家挨户走訪的形式向他們具體説明宣傳資料的重要性,這就算是我為連隊發展貢獻的一份力量吧。

回首這一個星期,我的內心充滿着激動,也有着無限的感慨。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,這個起點促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。由於我一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。但這次在兵團基層實踐時,艱苦的生活環境考驗着我:露天的男女混用公共旱廁散發着一陣陣令人作嘔的惡臭,漫天飛舞、襲擊人於無形的蚊子在我身上留下數不盡的紅包。但是我接受了考驗堅持了下來,並且通過這次實踐,我比較全面地瞭解了生產建設兵團,真真切切地體會到建設和諧社會我們每個人都義不容辭,同時還結識了很多很好的長輩,他們讓我更深刻地瞭解了社會,同時拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校園的大學生,我也發現了自己的不足,這也可以説是大學生共有的缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什麼都懂,什麼都會,但當真正到了基層,走上崗位才發現,原來自己是那麼的無知不堪一擊。這一個星期的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要,這一問題也促使我在以後的學習中不斷彌補和提高。

當然,在這次社會實踐過後,我最想記錄下來的就是我的感想。首先,讓我感觸最深的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。連隊的工作就需要我們能夠合作、一致,去包容所有人,同時還要不斷學習別人優秀的地方。這就需要我們去調整自己的心態,在一個自己最佳的狀態下,去完成工作,吸取經驗。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

其次就是自信,在社會中一定要有自信,但這個自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。當我在多次接觸職工的過程中,我明白了自信的重要性。你可以毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心時,別人根本不會認真聽你説的話,更談不上信任你。你有沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你表現出來的能力不比別人差,同時你的自信有時也會感染其他的工作夥伴。

有了這麼多的收穫,我更加深刻的理解了學校組織我們到基層學習鍛鍊,服務社會的目的所在。在基層,我們不僅僅是學習鍛鍊,更施展了自己的才華,實現了自己的人生價值,我願意有機會再到基層來。

關於實習報告心得 篇5

鉗工是在一間單獨的實習車間進行,我們面對的是3個龐大的工作台,上面安裝了許多台虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放着各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實習各種知識,並且教會了我們曾樣去做手錘,然後讓我們自己去做,任務就是做一個小手錘。雖然鉗工很累,不過看着自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當自己奮鬥過、努力過,不管遇到什麼困難,自己都會樂觀地去面對,相信自己,一定能行!

第四課 銑工

銑工,作為我的大學階段的最後一個金工實習工種,自己有種莫名的感覺,最後一節課要投入自己100%的注意力,因為已經沒有下節課了。

今天,老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑牀的種類,原理和使用方法。銑牀分為立式和卧式兩種,要加工的工件夾在工作台的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車牀剛好相反。

在熟悉銑牀的工作原理和操作後,老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為29mm,我們將工件夾在平鉗上,然後轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置於中央位置時,開始對刀,對好後,根據要求設定轉盤轉動兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銑牀上誕生了。

銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有着廣泛的應用。希望自己在以後的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習,不斷的增強自己的動手能力。

結束語

短短的兩週的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什麼都不懂,到現在對各種機器的深刻認識,並掌握一些基本操作。本次的金工實習——令人難以忘懷。六次的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

關於實習報告心得 篇6

在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入瞭解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善於合作。由於,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善於與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾

人拾柴火焰高”。其次要善於溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在實習中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。

做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

關於實習報告心得 篇7

我們經過前兩次的認識實習和生產實習,已經對實習有了個全面的認識,在工廠裏面安全最重要。第一天上午我們去的是威海藍星玻璃廠,首先那裏的環境很好,真不愧是實行5s管理體系的企業。他們創造了一個安全、舒適、明亮的工作環境,和諧融洽的管理氣氛,不但提升員工真、善、美的品質,更重要的能塑造企業良好的形象,實現共同的夢想。這麼大的一個企業,我看到的基本上都是自動化操作,這不但能減少員工的危險係數,還大幅提高生產效率。我頓時感覺自己掌握的知識是那麼少,深刻感到自己學的和實際操作還有很大的差距。這些員工不但要有紮實的化學知識,還要會自動化操作。其次,即使一個很簡單的反應,用方程式很容易表達,但在實際操作中要考慮的東西太多了,在工業中存在一個放大效應,在實驗中取得了很好的效果,而在實際中行不通。要考慮原料的經濟性,原料的運輸費用,產品的銷售情況,選擇一個廠址也很重要,土地的資金的費用,以及對周圍的居民的影響。藍星玻璃廠選在了比較偏僻的地方,周圍基本上沒有居民,這樣就不用考慮對周圍居民的影響,而且那裏的地價也不貴,這又能省下一筆很大的資金。

第一天下午我們去了威海清華紫光科技開發有限公司,該廠主要是生產無花果序列的保健品、口服液、飲料、果脯等。現在人們的生活水平不斷提高,越來越注重自己的身體健康。無花果具有提高免疫力和提高視力的功效,特別是免疫力低下的人羣,該企業是具有廣闊的前景。但我又在想:他們真的就製造出安全、放心、綠色的產品了嗎?我很擔心他們如果有一個環節出錯,就可能會影響產品的質量問題。例如在無花果的生長時期,如果要施的肥料中重金屬含量超標,這很有可能經過吸收,然後是引起果肉中重金屬含量超標。還有就是在生產產品的過程中,添加劑的合理使用,是直接影響到人們的身體健康,剛剛發生的“三聚氰胺”事件,我想應該能個那些企業提個醒吧。不能為了一時的利益而毀了自己的聲譽。

第二天上午我們去的是威海藤森橡膠輪胎公司,總的來説那裏環境還算可以。當今世界隨着人們的生活水平不斷提高,私家車的越來越普及,這就大大推動了汽車相關行業的發展,例如輪胎。輪胎作為汽車的一個很重要的部分,輪胎的性能的好壞直接影響到人的安全問題。輪胎的耐壓性,耐熱耐寒性,耐磨性,抗老化性等等是必須要考慮的基本問題。雖然我們不是學橡膠專業的,但我們學應化的可以研製出一些新型的、價格低廉、環保無毒的助劑。把這些助劑合理的添加到橡膠中,不但能夠增強輪胎的各種性能,還會減少公司的生產成本,使企業更具有競爭力。總的來説,在工作之前經過這樣的一次實習,收穫還是挺大的,至少了解了企業對應聘者的要求。我們雖然不能動手操作,是感覺有點遺憾,但考慮到這麼多同學,企業也不好安排啊。老師好不容易替我們找了個實習的地方,又要辛苦地帶我們去,老師也挺不容易的,老師辛苦了!

關於實習報告心得 篇8

有人説過:要總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民羣眾在實際中幹出來的。在現實生活中,有的單位幹得不怎麼樣,但總結時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況説明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業管理的一項重要工作,是增強幹部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。

總結究竟應該怎樣做呢?從總體上説要發動羣眾,自下而上做總結。工作是羣眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開羣眾湊集政績,絞盡腦汁製作觀點。總結過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發,防止感情用事,以免總結流於形式。

此外,搞好總結還要注意以下幾點:

1、重視調查研究,熟悉情況

總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。

2、熱愛本職工作,熟悉業務

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則

總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳雲同志所説的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益於現在,有益於將來。誇大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。

4、重點在出經驗,找規律

總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。

關於實習報告心得 篇9

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我也有很大的幫助,我想能夠在以後的工作中體會到很多東西。最後還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常説,校園是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

來店裏工作已經兩個月,一個不算很長但也不算短的時間了。

一直從學校到學校,沒有從事一份真正工作的經歷,所以剛來店裏,我不知道自己未來的方向,叫我做什麼我就完成什麼,看店,介紹,去拿貨我都做過。很感謝店裏對我的信任,這些事都讓我去參與、去實踐、去鍛鍊,我也從中學到了很多,讓我知道與人對話是多麼的重要。

曾幾何時,作為中專生的我們都夢想着自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心中專生活的最後一個暑假已經悄悄的到來,當然中專生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對於一箇中專生來説,敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的瞭解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個手機店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校裏學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

在這次實踐的日子裏,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受着老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼,明天又該做什麼。而我們因為讀了這麼多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛説:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”)  在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向着自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。店裏也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與老闆交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

為期兩個月的實習結束了,我在兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這兩個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

關於實習報告心得 篇10

首先要在這裏感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯繫到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收穫及些許體會。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子裏我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閒談的朋友,我們學着一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建築工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體裏充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。

房屋建築工程是我們專業的方向,所以建築工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們瞭解了商品住宅房屋建築工程的功能佈局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由於我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做着一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆築混凝土,驗收砌體……

給我體會特別深刻的是:

建築工程一般都存在分包現象。由於這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什麼聯繫,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽台裝飾柱澆築完了一複核,垂直度都跑得沒邊了,最後不得不全部打掉重做。

關於實習報告心得 篇11

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的瞭解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我瞭解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我和組員們去營業廳瞭解各個公司的手機現狀,向自己的同學進行調查,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才

關於實習報告心得 篇12

暑期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

人這一生中,學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。通過實踐,所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。 此項活動的開展,不僅使大學生們能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會,而且對於大學生深入學習領會“三個代表”、充分認識保持共產黨員先進性、樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會具有重要意義。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大一的學生,社會實踐也不能停留在高中時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份商廈服務員的工作,雖然僅有十天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悦”。下面是我從這十天的社會實踐中學到的一些知識:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我母親就是這樣一個人,她為人善良,待人真誠,辦事周到,所以她的人緣很好。我認為這是開店成功最重要的一點。 第四,付出才有收穫。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我可能不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,只懂得紙上談兵是遠遠不及的,面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

關於實習報告心得 篇13

作為一名公司辦公室文員,不單單要求在自身的提高,而且要求要對辦公室的日常工作有所瞭解。

一、辦公室的日常管理工作。

俗話説:隔行如隔山,初來本公司時,由於行業的區別,及工作性質的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經理室直接領導下屬的綜合管理機構,是溝通內外、聯繫四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發傳真、必需品的採買、招待客人及後勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑着對工作的負責精神,秉持着多問和多學的理念,逐步掌握辦公室業務流程。

1、嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評並付諸於實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導彙報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄並及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩遊戲、不閒聊、不做與工作內容無關的事情。

2、認真做好公司的文檔工作。對於檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閲,對於一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

3、管理、維護電腦、電話、傳真機、複印機等辦公設備,準確登記使用情況,及時更換設備耗材。

4、如實做好複印登記工作。做到一張不漏,及時收帳,對於所有現金複印客户做到如實登記,及時上交財務部。

5、按時將複印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。

6、做好員工的後勤服務工作。確保大家全心投入工作。

二、加強自身學習,提高業務水平。

堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯繫實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閲歷,擴展視野,使自己儘快地適應工作併成為優秀的工作者。積極參加公司組織的培訓活動,認真學習規定的學習內容和篇目,堅持每天寫工作日誌,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

三、存在的問題和今後努力方向。

在這一年間,本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,工作主動性有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

在以後走向社會工作時,我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

以上是我對自己已一些缺點的總結及今後在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今後的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今後的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才

關於實習報告心得 篇14

在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退.對於各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒做什麼,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。

術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對於術後的病人要時刻觀察 他的生命體徵.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題 ,早解決..

在實習過程中'我嚴格遵守醫院規章制度'認真履行實習護士職責'以馬列主義毛澤東思想'鄧小平理論為指導'嚴格要求自己尊敬師長'團結同學' 關心病人'不遲到'不早退'踏實工作'努力做到護理工作規範化'技能服務優質化'基礎護理靈活化'愛心活動經常化'將理論與實踐相結合'並做到理論學習有計劃' 有重點'護理工作有措施'有記錄'實習期間'始終以愛心'細心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優質服務'樹立了良好的醫德醫風.

通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務. 我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者

關於實習報告心得 篇15

轉眼已經在CSDN這樣的大家庭中生活5個月時間了,之前的興奮、喜悦如今已經讓我熟悉,在這裏的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的衝動。也許對別人來説,一定不能體會為什麼在這不到5個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。

在CSDN的生活中,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

通過老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,儘可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的瞭解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更瞭解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裏,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識週中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

CSDN中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊開發來説,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

通過兩天的實訓,感受到了,團隊的重要,感受到我們學習軟件的前途,重擔,和競爭,這份動力會陪着我知道成功位置。謝謝,陳老師的教導,以及在2天實訓中付出的辛苦。

在CSDN總部看到了我們企業工作人員認真的工作。讓我明白了,必須辛勤的努力才能成功。

關於實習報告心得 篇16

通過本次實習,我學到了許多有關水電樞紐的知識,之前學工程製圖時在圖上看,現在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結合了起來,對我們今後的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習,對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構造,與以前所學的知識相結合,同時我還學到了水利樞紐的運行和管理,廠房的佈置以及作用等一些知識。

實習讓我學到了很多課本上學不到的知識,讓我對我們的專業有了深入瞭解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。在炎熱的環境下工作,鍛鍊了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會,我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學之間的感情。

這次的實習我受益匪淺,不僅讓我學到了很多知識,還讓我對水工專業有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業,我要努力學習,爭取成為一名優秀的水利工作者。

關於實習報告心得 篇17

實習結束了,至於總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三週裏,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業的必修課之一,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這三週給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什麼時候才能熬過這實習的日子。可是,轉眼間,最後一個周已經來到了,最後一天即將向我們招手,不知怎麼的,原來一直盼望的最後一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產生一種強烈的難以割捨的情愫,真的不願和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎着腰,躬着背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現後,經過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以後才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以後再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那裏檢測時,好多錯誤的地方經老師分析後才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則説明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術,並在5小時的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三週的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。 第二, 培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。 第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作台、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。 第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。

關於實習報告心得 篇18

很久以前就看過上海三菱電梯的廣告,現在回想起來那句經典的廣告詞彷彿還回蕩在耳邊,“上上下下的享受,上海三菱電梯。”不過當時的我怎麼也不會想到,在這個流火的八月,我會來到上海三菱電梯公司廣西分公司實習。

當知道我的實習請求被允許的時候,我真是説不出的高興,這樣的實習機會對於即將畢業的我來説是相當珍貴的,同時我也是非常擔憂的,一個人來到一個陌生的城市,陌生的環境,之前沒有任何公司工作經驗的我能不能適應三菱公司的工作要求呢?不求有功,但求無過。我懷着這樣的心情開始了我在三菱公司的實習生活。

第一天開始實習,怯生生的走進三菱公司的我立即就被三菱公司整潔的環境,寬敞明亮的辦公室,工作人員整齊劃一的工作服所震撼。上班時間剛開始,大家就忙了起來。公司到處可以聽到工作人員3,5個聚在一起討論工作上的事情,電話聲此起彼伏。不愧是中日合資的大公司啊,我心裏不禁這樣感歎道。

實習的第一個星期,是我實習的初始階段,也是我學習得最多的階段。在銷售部各位經理和前台小韋姐的幫助下,我學會了傳真機,打印機,複印機,碎紙機等各種辦公器材的使用;還學會了如何整理公司的回訪單、保修單,將它們分門別類的放入檔案夾中;還有就是在銷售部經理小曾的教導下學會了最基本的詢價,將有意與公司建立關係的客户資料輸入公司網絡備案,並按照客户、代理商傳真過來的電梯要求輸入電腦,進行詢價,製作詢價單,提交詢價員。通過製作詢價單,使我對影響電梯價格的電梯型號、轎廂材料、門廳規格、提升高度等有了初步的瞭解,從中受益匪淺。在這個星期中,我還負責公司職員的午餐訂餐工作,整理辦公桌,將打印過的紙進行分類回收利用,公司電話的接轉,事情繁瑣而有意義,讓我感覺過了很有意義的一個星期。

實習的第二個星期,除了繼續上個星期學到的工作外,電梯的報價也成為我新的實習工作,將詢價員發回的價格提升5%傳真給客户、代理商。因為涉及價錢的關係每次我都再三檢查,並請銷售經理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個星期還開始學習打公司的文件和信函,讓我意識到自己的打字速度有待提高,今後要多練習盲打。閒下來的時候還會跑到琅東站寄快件,將檔案盒的手寫標籤替換成打印版,用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除,這些都是從公司同事那裏學來的,在三菱實習的每一天都很快樂。

實習的第三個星期,正好遇上公司有幾個投標項目,我也有幸能加入標書製作的工作中。校對標書,打印標書——每次都有好幾十頁,查找資質文件,打孔,裝訂,然後拿給領導簽字蓋章,最後封標,一做起來就是1個多小時,有時忘記了吃飯,下班時間過了也還在繼續,當我和大家制作完一份標書的時候真的很有成就感。這工作雖然複雜,卻讓我學到的很多東西,也鍛鍊了我的耐心和毅力。在製作標書的過程中,我感覺能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無論今後我將從事什麼職業,我會記着這種感覺,將它帶到我今後的工作中去。

在三菱電梯公司實習了三個星期,對公司我也有一些自己的想法,有些小問題我覺得應該注意一下。首先,公司的辦公系統網絡速度太慢,每次詢價的時候,刷新網頁都要好幾十秒,實在是讓人等得心急,應該像總公司反映一下,優化公司辦公系統網絡,提高辦公效率。其次,公司的辦公文件模版存儲在電腦中太過隨意,每次需要用時就整個電腦一個一個硬盤,一個一文件夾去找,這樣既影響效率,也不利於資源的共享。應該把文件分門別類,按首字母或按類型存放在不同的文件夾,方便查找。再次,像訂書機,解釘機之類的小東西,應該人手一個,或存放在統一的方便使用的地方,不應使用完後隨意亂放,以免真正需要用的時候找得辛苦。當然,以上僅僅代表我個人的想法,如有冒犯之處實屬無心,請多包涵。

最後,我要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司給我這樣的機會,讓我在此而實習,同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。我還要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司的各位領導和同事在實習期間對我的照顧,教會了我很多課堂上學不到的東西,包容我的無知,特別是這次實習期間大家都親切的叫我表妹,讓我感覺到家的温暖。我在上海三菱電梯公司廣西分公司實習的每一天都是那麼的充實,那麼的快樂,讓我覺得能到三菱電梯廣西分公司來實習時多麼幸運的事。我打從心裏喜愛着三菱電梯廣西分公司這個大家庭。最後,我祝願上海三菱電梯公司廣西分公司業績蒸蒸日上。

關於實習報告心得 篇19

無論你從事什麼工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。

編輯工作需要激情,耐心和細心。

編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身於自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持着他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閲讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作着。細心同樣很重要,因為這關係到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不願意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節目。

激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閒的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜誌和報紙打發時間,或是聊聊天,説説笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

實習讓我收穫了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關係。

做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

關於實習報告心得 篇20

1、惠普網絡中心

我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閲一些資料,我瞭解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用户和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。 網絡實驗中心按照惠普網絡提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用户提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用户最大限度地發揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。 因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這裏設置體驗多種組網方式,包括HPIDM(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病Du抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。

2、財富證券

湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信託投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意並報中國證監會批准設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、温州等地設有15家營業網點。現有的業務範圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資諮詢、資產管理、企業重組、收購與兼併、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批准的其他證券業務。 這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。 然後還談到,與其他行業相比,證券行業信息化建設起步較早。據我返校後蒐集資料得知,自1995年以來,證券行業IT投資累計達到了100億元人民幣。加入WTO之後,隨着行業政策逐步開放,市場競爭日趨激烈,證券商對數據的依賴性和敏感度愈發凸顯。在證券信息系統中,數據中心具有集中存儲和管理業務數據、災難備份等功能,是證券業務持續運營的保證。 接着,工作人員還帶領我們參觀了客户室和機房,給我的感受就是,那裏所有的設備都是以穩定為基準。工作人員和我聊到,湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經達到了300平方米,在工程第一階段主要着手數據中心機房的建設,這主要也是圍繞穩定與安全。 最後,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,聽了他的一番話,我不再認為炒股是一種投機行為,其實炒股是一種風險比較高的投資,是現代社會盛行的一種理財手段。

3、清華IT

我很榮幸能夠坐在清華IT學習認證中心的教室裏聽張瑋老師的一次講座,雖然只有一個小時,但在這短短的時間裏,我體會很深。 學習計算機知識是一個熟能生巧的過程,實踐在這個過程中是一個十分重要的環節。只看演示記下步驟,不自己動手練習,是不能達到學習目的,必須有充足的時間自己動腦創意、動手練習,在反覆的練習中才能使自己牢固掌握住所學知識。張瑋老師告訴我們,清華IT的每一個學員都對所學內容自己進行操作,不懂的地方在課堂上或是在課餘時間提出來,老師當場給予解答,使學員進步非常快,這種邊學邊操作的教學方法是一個非常值得讚揚的好方法。 其實,學校畢竟是一個重理論的地方,實踐的機會相對較少,一些東西學過之後感覺難以致用。另一方面,計算機是一個發展相當迅速的一個行業,學校的部分教材已經跟不上目前先進的計算機技術。我們不應該認為自己掌握的某門技術就已經是天下無敵手了,雖然現在Java,VB,C,C++用的都很多,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門新技術的同時就又有更新的技術產生,身為當代的青年應當有緊跟科學發展的素質。高級程序設計語言的發展日新月異,今後的程序設計就像人們在説話一樣,我們從xml中應是有所體會了。難道我們真就寫個什麼都要用匯編,以顯示自己的水平高,真是這樣倒不如直接用機器語言寫算了。反過來説,想要以最快的速度接受並利用新技術關鍵還是在於你對計算機科學地把握程度。

技術與科學是不能分家的,學好了科學同時搞技術,這才是上上策。猶如英語,原先人們與老外交流必須要個翻譯,現在滿馬路的人都會説英語。就連21世紀英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學生了。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個現實就是:計算機真就只是一個工具,如果不具備其它方面的素養,計算機系的學生雖然不能説找不到工作,不過總有一天當其他專業性人才掌握了計算機技術後將比我們出色許多。原因就在於計算機解決的大都是實際問題,實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術是沒有立足之地的。

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