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大學生實習心得及收穫2022(通用20篇)

大學生實習心得及收穫2022(通用20篇)

大學生實習心得及收穫2022 篇1

時間過的飛快,我的實習開始接近尾聲,在上一週的實習中,我開始大量的接觸班級管理工作,發現班主任不是我想象中那麼容易,班主任每天的工作都很瑣碎,每天都很繁忙,要管理班級的方方面面,如成績,衞生,學校組織的各種活動,小到黑板報的設計,座位的調換,值日生的安排,每個早上要跟早讀,眼保健操時要去教室檢查,課間操要積極組織,中午要帶領學生吃飯,下午要送學生回家,,等等,所以做班主任很不容易,做好一個班主任更不容易。

大學生實習心得及收穫2022(通用20篇)

上一週在參與班級管理工作的過程中,我也參與了學校組織的秋遊活動,這次活動讓我更加體會到了做好班級管理的不易。上週學校將秋遊安排在了週四,早上7:40的時候我和班主任老師就到了教室的門口,開始查人,開始幫他們排隊,好不容易等到的秋遊活動,所以學生們都很興奮,一個個像小鳥一樣,旅程開始之後,我才發現原來坐車也沒有想象中的安逸,雖然株洲到長沙,只有一個多小時的車程,但是對於某些國小生來説,身體素質很差,所以中途有很多學生暈車,於是我和班主任老師,一會兒要去照顧這個暈車的孩子,一會兒又要去那個孩子身邊,所以整個車程中,整個人都是一種戒備狀態,沒幾分鐘是坐在座位上的。

整個秋遊過程中,不僅在車上是隨時戒備狀態,而且在博物館跟遊樂場中,我的整個神經都是緊繃的,生怕哪個孩子突然跑丟了,因為作為老師,我們要為學生負責,為我們的事業負責,秋遊中雖然累,但是秋遊拉近了我跟孩子的距離,也讓我更瞭解每一個孩子。為我更好的參與整個班級管理,打下了良好的基礎,也讓我自己更加喜歡我們68班的孩子們,懂得他們的需要,懂得他們的喜歡,瞭解他們的個性,有針對性的對待每一個人,在不斷的瞭解中,不斷的相處中,希望我跟我們班的學生,相處的能更融洽。

每天的班級日常工作,給了我更多的動力與激情,也讓我每天的生活更加快樂與充實,我開始每一天都加深對班級管理工作的理解,班級的管理不像我想象的那麼輕鬆,也不如我想象中那麼光鮮亮麗,它總體來講,就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起,但是最重要的是,我們在班級的日常工作中,要貫穿着我們的管理思想,賦予班級靈魂與活力,讓每一個學生都感受到班集體的偉大與活力,也感受到整個班級給我們每個人帶來的幸福與歡樂,更重要的是,要讓每個孩子都懂得,做為班級的一員,要樹立自己的班級責任感,要充分承擔自己的義務與責任,樹立孩子的光榮感與責任感。這麼多天的實習,我每天都能學到在學校學不到的知識,看到在學校看不到的教育現象,每天都會自己思考,如果遇到這樣的學生,我會怎麼做,怎麼樣才能做一個好老師,做一個好班主任,我想,我要學的很多,所以,為自己加油,希望每一天我都能迅速成長。

大學生實習心得及收穫2022 篇2

我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後台。而是他們用朋友的態度相處。

另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

大學生實習心得及收穫2022 篇3

作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。而實習週記更讓我們養成良好的習慣,記錄實習中的點點滴滴,愛上不一樣的每一天。

剛來的那天下午,我忙着安頓自己的東西。第二天到辦公室裏才好好地瞭解了一下附近的環境。這是處於江邊的一條小街上,來往的車輛絡繹不絕。這個地方的街道有些舊,但從對面的物流公司和自來水公司可以看得出這兒在鎮上算是某種程度的經濟中心地帶。根據公司的要求,所有的銷售處都要有統一的門店設計版式,包括兩塊大型店牌、文化展覽kt板、樣品展區等,指定的顏色和規格。後來我走的時候,公司裝上玻璃大門,鐵閘門還要刷上中化藍—我第一次知道那種藍色在公司被作中化藍,好一種帶有感情的名字。通過這些細節感受到中化化肥追求標準化的企業文化。

小池銷售處的辦公室裏有幾台電腦,幾個員工在不停地忙碌着,後面有一個資料室。公司裏時不時有電話響起,或是從分公司來的指令,或是客户來電話要提貨。客户從上門繳款到提貨,基本上半個小時之內可以完全解決。公司幾年前在這裏成立了銷售處,已經有了一批比較穩定的客户。無紙化辦公的一個特點是,在整個公司裏面能見到文字材料很少。我剛去,高老師給了我一本《中化化肥貨權管理條例》,三天之後我便讀完了,對整個公司的貨源申請和貨物管理有了大致的瞭解。之後他們再沒有給我其他的資料,我自己去翻看了陳列在辦公室內的一些規章制度和文件,其中包括《業務員工作手冊》等,明白了相關崗位的職責和任務。我是作為銷售實習生來學習的,理應多看一些關於銷售業務方面的文件。有一些書籍上面印有此書涉及商業祕密不可供外人翻閲之類的字樣,但是既然放在顯眼的位置上,針對我這樣的實習生來説,應該不算是什麼祕密,果然經理也同意我去翻閲。通過主動的瀏覽和查閲,我看了不少有關公司的資料。

相信很多在大型企業實習的同學都有這樣的感受,那就是公司沒有分配專門的工作給實習生來承擔,甚至通常説的導師也不會主動過來手把手地教我們來做什麼。這樣的情況下,我並沒有因此而無所事事。相反,我自己去看了很多文件,然後就不懂的問題向其他員工請教。這樣我就瞭解了很多情況,如果我不自己去發現可能什麼也不會了解。通過幾天的實習後,我給自己定下了兩條原則:一是“三多”,即多看、多聽、多想;二是每天為公司多做一點事情。在後來的實習過程中,我無論是在辦公室還是生活中的交往過程中,我都是採取了多聽、多看的做法,去體會別人的感受,去理解他的立場,從而去分析他的想法。在辦公室裏,看那些員工怎麼跟分公司和客户溝通,如何與同事交流。聽他們打電話,判斷對方的話語和他們的應答,這樣的機會是很珍貴的。去年我在武漢綠線做業務員時一直都是自己去打電話,今年則可以看人家怎麼去使用電話,思慮自己的得失之處。我本來不太喜歡講話,又是初來乍到,對環境不熟悉,所以在辦公室裏基本上扮演聽眾的角色。合適的話題我偶爾插一些話,對大部分的情況缺乏深入瞭解,所以是聆聽為多。還有一種情形,如果公司裏不忙的時候,永遠不會有人安排你去做什麼。可能辦公室裏連個固定的空座位都沒有,實習生常常是個很尷尬的角色,無聊的感覺非常強烈。我實習的地方也是這樣,但是我每天起牀之後想的第一件事就是我今天能為公司做什麼,是打掃衞生、接電話,還是幫其他員工整理文檔?我一般提前都有準備,想好了再去做。辦公室不大,幾個員工都在顯得時很擁擠,因而我也沒有總是待在裏面。

大學生實習心得及收穫2022 篇4

很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校裏看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

學校的活動十分豐富,第一週就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有國小生廣播體操。看着學生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙着準備燈謎,校園裏掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備着各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒着熱氣,飄着香甜,學生臉上洋溢着笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

第一週雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎麼上?上完課後還會和我討論,説説為什麼這麼上,這一過程的目的是什麼?

在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

大學生實習心得及收穫2022 篇5

我們公司有新分來了50多個剛剛畢業的大學生,經過一些簡單的業務培訓後,他們準備開始在公司實習,實習的地方是我們對外辦理業務的營業廳,他們的實習工作是跟隨老營業員們完成對外的業務受理工作,也就是一名普通的營業員。

經過一週的實習,每一名大學生按要求寫了一份工作週報,來總結自己這一週的工作心得。領導讓我負責查看這些週報,並彙總一份這些大學生的主要工作內容、想法以及需要解決的問題。

我用了兩天時間,翻閲了每一份週報,感覺很有意思,特別是他們自己認為需要解決的問題,我感慨頗多。

“本人通過一週的實習,感覺營業廳業務受理工作很枯燥,對我實現人生價值沒有任何意義,無助於我的職業生涯。我希望去市場部、客户部實習。”

我的想法:有這種上進的想法確實很好,但前期應該先埋在心裏。營業廳的工作確實枯燥,確實工作內容的含金量低了一些。但是我印象中我們市場部和客户部的經理和資深工作人員,都是在營業廳苦熬了很長時間,才到了現在這個部門。希望我們能一起理解。

“為什麼要打卡上班,明顯是對員工不信任,我相信GOOGEL和微軟一定不打卡,這才是大公司的風範!”

我的想法:打卡雖然很冷酷,但這是一種制度,制度必須無條件遵守。以後還會有很多很多你看不慣的制度,但一定不能有破壞制度的想法,這一點必須在我們剛參加工作的時候深刻理解。你可以提出比打卡更好的,更有效果的規範營業廳考勤制度的好辦法,但前提是第一不能指望全體員工絕對能自覺。第二,考勤員必須有標準和嚴謹的考勤記錄的依據。最後,我想説GOOGEL和微軟的制度我相信也少不了,而且更冷酷,我們沒有看到罷了!

“我們的醫療保險手冊什麼時候發到我們手裏!”

我的想法:這些東西,你儘管放心,一定會到你的手裏。因為,這些東西不到你的手裏,公司負責辦這事的人,一定比你還着急!他也不想給自己找不必要的麻煩。所以在剛參加工作時,儘量不必為這樣的事擔心和着急,多想一想每一個人可能都不會為此着急和擔心的事,可能更有意義。

“本週我沒有發現什麼需要解決的問題!”

我的想法:這句話只能證明我們公司營業廳的服務、流程、管理真的無可挑剔。或者證明,你在實習期間沒有動腦筋想我們營業廳的服務、流程和管理等問題。一定要開動腦筋,你提出的問題可能不一定能解決,也可能被老師傅鄙視和不屑,但一定要想,對自己也有好處。哪怕你提一個為什麼非得打卡上班的問題呢!

“本週我們是在五顆鬆營業廳實習感覺很充實希望能多瞭解業務的自費。”

我的想法:挺好的學習態度,但錯別字和標點錯誤真的很要命。應該是“五棵松”、“資費”。不要小看這些細節。不要認為這些不重要。我覺得寫錯別字的人一般有兩種情況:一種是真的馬虎、不用心。另一種是太用心,想考驗一下看你文字的人,是否注意你故意弄出的錯誤。(這招我上學時,給我們新來的語文班主任用過,來判斷她是否有實力和認真),但第二種想法真不好,也沒必要。咱倆共勉吧,我也爭取儘量避免錯別字和標點錯誤。

“通過一週的學習,我學到了很多,但我個人認為需要解決的問題有以下:1、我覺得用户辦理退網的業務很多,營業員並不進行勸説。應該對營業員有培訓和督促的必要。2、很多用户反映不清楚收費的問題,營業員是否應該勸説用户開通詳單查詢業務。正好可以推廣我們這項新服務。3、辦理業務的手續和系統能否進一步簡化,目前用户很多都不滿意我們的服務,主要認為太麻煩,太慢,這樣既影響我們的工作效率又浪費資源,增加成本。我再通過自己下一階段的實習,爭取儘快提交一份完整一點的改建方案。

我的想法:你真的是我學習的榜樣,希望堅持下去,特別是這些建議和想法,如果在公司沒有絲毫改變的意思,沒有得到任何領導的重視。也不要灰心和失望,而且我不得不遺憾的預測,這種可能性非常的大,但一定要保持這種職業態度。我們共勉。

還有很多,不再一一列舉,個人感覺人和人之間真的是有差別的,如果通過這一分簡單的週報,一條簡單的想法,來判斷一個新來的學生的人格、人品、能力、態度,情商、智商、職業前途,人生髮展可能為時尚早,但我還是看出了那麼一點點意思。

大學生實習心得及收穫2022 篇6

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,一年的時間轉瞬即逝,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了,弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,説是辛勞卻也充實,説是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且説這個暑假我是如何度過的吧!

在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過渡中,我告別了一年前那個青澀懵懂的自己。進入大學的這一年,我除了學習專業要求的知識以外,更重要的,是學習如何進入社會,成為一個合格的大學生,或者説,一個“社會的學生”。在我看來,一個人要成為合格的大學生,不僅僅是意味着他所需要學習的知識從形式到內容上將發生徹底的革新,同時也暗示着他需要對社會進行更深入更廣泛的接觸與體會。大學是學習的天堂,但也並不盡如某些俗語所説,是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養性靜心研習自然是大學的題中之義,也是大學生在校生活中不可忽略的一部分,但適當的與他人、與社會產生交集乃至近距離接觸,也應是大學生的校園生活中不可迴避的一部分。因此,本着這種“走近社會”的念頭,我參與到這次全校範圍的社會實踐活動當中去。我希望自己收穫的,不僅僅是短暫的一段新鮮經歷,而是一種面對社會百態的姿態與思考。

由於在村委會進行社會實踐並不需要某方面太高的專業知識或技藝,而僅僅是要求一種對生活的熱情與細緻。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只准備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村裏工作的必需品。另外,因為我也算是計算機專業的學生,所以我會利用自己所學的專業知識,為鄉親解決些電腦方面的問題。

在村委會實踐的這段時間,我的工作説重也不重,可就是熬不住時間,才開始自己熬不住,慢慢自己就適應了,逐漸以此為樂,我要負責辦公室的衞生,報紙的領取,電腦的維護,還有就是幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的協助下,社區更新了宣傳欄的內容,除一貫的向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識外,增加了一個旨在解讀國內重大新聞事件和法律條規的專欄,得到了領導們的一致好評。在無事的時候會幫鄉親們修修電腦,讓他們在家門口就把電腦修好,也不用往鎮上跑了。

暑期社會實踐,有許多的實現方式。但是由於我自身能力與客觀條件的限制,我並未能像我的許多同學一樣——或乘坐路途漫長的火車,被晃盪的大巴載過崎嶇狹窄的山路,最 後經由泥濘的黃土道下到荒鄉僻壤中的希望國小中,開始也許是他們人生中第一次的支教經歷;或拿着各種各樣的證明與證書,面見名目不同的有關化學的企業或公司主管,向他們展示自己過人的專業知識儲備與人文素養,最 後收穫一個短暫卻珍貴的實習機會。我僅僅只是在一個行政村的村民委員會裏進行了為期十五日、可有可無的勞動,完成的質量也不高,根本無甚功績可言。在這點上,我的確對自己很的表現不滿意。

但我想,“千里之行,始於足下”。當代大學生中的一些人,比如我,在對以書本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時,也缺失了一種從細微處着眼、從細微處着手的能力。我所做的實踐雖小,看起來意義不大,但也是對我自身能力的一種考驗乃至一種提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無人,而必須要踏踏實實虛心學習。

這次短暫的社會實踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進行自我認知的一面鏡子,也是我接觸社會百態的一座橋樑。如何為人處世,顯然是現代人不能迴避的一個問題。我們大學生眼界和見識有限,需要學習的東西很多,更應該多接觸和認識社會以印證那些我們從書中學來的知識和道理,從而實現從理論到實踐再到理論的飛躍。用知識充實自己,用實踐武裝自己,增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

在這個浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識儲存,説話間動輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實踐,才不會犯閉門造車的錯誤。不當家,不知油鹽貴;不動手,如何談真理?因此,學校組織我們進行這次社會實踐,是我們接觸社會、瞭解社會、服務社會並用所學知識實現自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸,希望在將來,我能夠再一次參與到類似的活動中去,實現自己的價值。

大學生實習心得及收穫2022 篇7

離開南京那種喧囂的環境,沒有南京城的汽笛聲、吵雜聲,在永泰覺得生活很安靜,周圍的空間很空曠,心情也很舒暢。

現在的生活很充實,之前上學的時候,總喜歡和同學出去逛街消遣時間。自從開始上班之後,每天都會有不同的發現,發現自己知識的匱乏,好多儀表都不熟悉,還有最大的缺點就是關於造紙方面的知識瞭解得很少,在工藝方面要學的還有很多很多。

來公司上班之後,有時感覺還是和在學校一樣,那就是這裏領導對我們的關心,一點都不少於學校導師給我們的關心和幫助。在這一個月裏,不管是公司的領導還是同事,都會時不時地詢問我的生活情況,有沒有什麼需要解決的生活問題。讓我覺得即使離家那麼遠,也沒有身處異地的陌生和孤獨。

除了在生活方面公司特別關心我們外,在工作學習方面也是一樣。公司為了能一開始培養我們的吃苦能力和對公司全方面的瞭解,第一個月公司安排我們在車間學習。我被安排在永鴻公司八號機的儀表間。由於我在學校學的專業是儀器儀表,對造紙工藝是完全不瞭解,師傅説儀表、閥門和造紙的工藝是相關的,想要做好儀表工就要了解造紙工藝。師傅就每天親自給我畫造紙和製漿的流程圖給我學習,並且還帶我到生產線上實地觀察,理論和實踐結合可以説是達到事半功倍的效果。同時,在有儀表或是閥門壞掉時,師傅都會叫上我們,總是一邊修理一邊解説這是哪個流程的哪部分,起的什麼作用,應該注意哪些方面等等。讓我學到很多在學校學不到的知識。

8月初,八號機停機改裝地為期半個月。在這段時間裏對紙機進行改裝、對所有設備清洗、維修。這對我們來説也是一個很好的學習機會,能清楚地瞭解閥門控制哪些部位。慢慢地接觸多了,疑惑也多了起來。這些儀表和閥門是怎麼對它們進行控制的?後來瞭解是通過DCS控制系統進行控制。可是DCS是怎麼樣的控制原理?在DCS控制室裏可以看到控制人員只是用鼠標控制,慢慢的對它也產生了更濃的興趣。下班後,會上網看看,覺得學習的東西還有很多很多。

現在,公司領導給我們安排新的師傅,對我們的工作有了大概的定位。現在,我對將來的路不再迷茫。有了方向,也就有了動力。

大學生實習心得及收穫2022 篇8

經過在公司一個月的實習,我受益匪淺。

在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是説,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間裏,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客户了,以前認為只是去客户那裏單純的瞭解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那麼簡單。例如有時候想了解一下客户的打印量的情況,客户卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣瞭解呢?到最後,還是要客户自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那裏,心裏很不是滋味。由於對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己説,無論你拿着本書説的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那裏,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3 、多聽、多看、多想、多做、少説

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

大學生實習心得及收穫2022 篇9

實習和學習是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。但是卻能學到了不少的東西,比如如何快速的適應環境,融入團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識。從開始上班迎來第一批的入館人員後,我們的工作就開始了,因為我是我們組實習生的男生,我會出去與接待老師和保安大哥給他們量體温、掃描閩政通健康二維碼,確保館內的安全性。然後回到我的崗位後我就要準備我的工作了。我負責的是少兒圖書區,所以經常要幫助小朋友們還書,用他們理解的言語對話,這不是一件易行之事。但是萬幸,我挺喜歡和小孩子互動的。

大學生實習心得及收穫2022 篇10

白雲浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡於大地,孕育着一個希望的誕生。20xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來説,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體温、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體温的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液。

終於有了我實踐的機會,想着護士叮囑我的操作要領,端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶着微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講着因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

20xx年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們説:“你們現在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好。”那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業,被課文,還要遵守校紀校規……

一年過去了現在我們終於判到了實習這一天,然而一切並沒我們想象的那麼簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優秀的實習單位,也無法實現自己的“願望”,每天早出晚歸,還不如在學校裏學習一些知識!

我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網,可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閒死你,象個傻子呆坐在那裏,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別説手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。

種種現象看來,學校裏的生活是那麼單純,恩師的淳淳教誨、同學之間的相親相愛,都是那麼的真誠。而現在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現在的生活。

實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛鍊自己各方面能力的大舞台,所以為了這個大舞台上更好地展現自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。

大學生實習心得及收穫2022 篇11

一、實習目的

畢業實習是旅遊管理專業學生在完成課程之後進行最後的綜合實習,是貫徹理論聯繫實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習瞭解旅遊企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;瞭解旅遊業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨鍊意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。

二、實習內容

這次我實習的地方是__省__旅行社。這家旅行社成立於20__年,註冊資金__萬元人民幣。是經國家旅遊局批准,由__省旅遊局核准,___市工商行政管理局登記註冊具有法人資格的國內旅行社。業務範圍包括進行國內組團旅遊和省內旅遊接待服務,兼營會議接待和機票代售等業務。經營__境內的各大精品線路,開通了多條國內旅遊線路,雲南遊線路是該旅行社的招牌線路。

旅行社行業是旅遊業的基本組成部分,是聯結旅遊飯店、交通、景區等各個環節的橋樑式行業,是整個旅遊業的中心環節。所以,選擇在旅行社實習,有利於瞭解整個旅遊-行業的運行狀況和發展趨勢。可以同時瞭解飯店業的經營模式,旅遊交通在旅遊中發揮的作用,更能進一步的瞭解旅遊景區的經營發展狀況。

這次到旅行社實習,是以實習導遊的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導遊業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。

上班天,沒什麼工作,老闆和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然後就到了老闆指定的地方呆着。以前在旅行社做過兼職導遊,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候才會去關注你。我也就知趣的找個地方呆着,隨便翻閲着手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙着的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。

中午大家忙着也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閒聊,大家除了對我説了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還説我很好學,還知道我看了什麼,薑還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經看在眼裏了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。

我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導遊業務知識。背導遊詞,背到滾瓜爛熟,爛記於心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導遊可能會去帶的一些一日遊的景點知識,我不緊將自己以前的導遊知識温習了一遍,開始一週的時間也是自己的導遊知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客户送些票據之類的東西。

因為我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經驗,因此,老闆也沒為我安排什麼培訓,只是讓我多掌握些導遊知識和本旅行社的景點線路。

帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導遊知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、注行、遊、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發事件的能力和良好的心理素質。

我帶的個團是到石門澗一日遊的散客團。散客團相對團隊遊客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關係。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來説帶起來並不難。上車之後就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的遊戲,一趟下來,也沒出什麼紕漏。

自從較好的帶了個團後,我就陸陸續續的帶了五六個團。這些團雖然都帶下來了也沒出現什麼大問題,但是整個過程也是一個不斷髮現問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導遊詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的遊客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多,因此,每次帶團之後我都會將遇到的問題進行總結,然後通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅遊論壇或者向有經驗的導遊求教。雖然所帶團很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收穫和樂趣。

在旅行社實習的一個多月帶了多個旅遊團,這不僅使自己的專業技能得到了提高,增加了旅遊帶團的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老闆對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!

三、總結

在一個多月的實習過程中,我對整個旅行社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。

畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能説是完全的與社會脱節,畢竟還是離現實有一段距離。

通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎麼去與人溝通交流,怎麼樣做一個合格的旅遊從業人員。這次實習不僅使我更加了解了旅遊這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。

通過這次實習,我深切的瞭解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我師”,我們該學該問的不僅僅限於我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最後得到的才是最適合自己的東西。

大學生實習心得及收穫2022 篇12

轉眼間實習就結束了,每一份實習工作,對於一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作後,如何來進行呢?本站為大家帶來以下這篇大學生實習的實習總結可以可以供大家作為參考。

前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習內容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衞生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會説,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。【大學生實習心得體會範文五篇】大學生實習心得體會範文五篇。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手枱也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃枱上,保證櫃枱托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。

大學生實習心得及收穫2022 篇13

一、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

二、實習單位簡介

_x有限公司創立於_x年x月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20_年x月_日,_註冊資本_x億元,淨資產_x億元,總資產_x億元。

三、頂崗實習的具體日期

實習期自20__年_月_日至20__年x月x日止,為期四個月。

四、頂崗實習過程介紹

20__年x月_x市_公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20__年_月_日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟着師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,並通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是:_x技術部_科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。

五、頂崗實習期間的收穫

通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收穫,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

(一)思想上

通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不苟的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

(二)工作上

在_實習的這段時間裏我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裏我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

(三)生活上

養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動,豐富自己的業餘生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但製造業這種生產形式就註定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有着直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業餘活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

六、查找不足及改進措施

頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在着一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

在這四個月裏自己的不足主要是:思想上,長時間的重複式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,後期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過於簡單。

主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善於發現,提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,並用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與瞭解,增進同事之間的感情。

七、對實習單位及學院專業和課程設置的建議

(1)提高薪資水平,降低薪資差距

公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪_x大專_x本科_其餘未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。

(2)對學院專業和課程設置的建議

通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

1、學校在課設設置的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際應用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神,在以後的工作中才能夠更好的適應工作要求。

2、開設辦公軟件的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應用,打印機,掃描儀,傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以後工作有很大的幫助。

3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裏沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝_市_x有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室裏的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝_x的前景更加輝煌,祝我們_學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

大學生實習心得及收穫2022 篇14

經過長達五個月的實習生活,在課堂教學方面得到了充分的鍛鍊,也總結了一些屬於自己的經驗。

每節課都有不同的成功之處,例如充滿吸引力的課堂導入、有趣的對話、典型的案例、巧妙的設問、幽默的講解、獨到而有特色的小實驗、有益的啟示、精彩的教學設計、恰如其分的多媒體應用,等等.在錄製最後一堂課時,我以一個蘋果進行了導入,貼近生活,引人遐思。我以創造性的教學思維,從不同的角度和深度把握教材內容,並以恰當的方法和表現力設計教學環節,將教學過程中自己感受深刻、達到預期效果和引起學生共鳴。把這些記錄下來,日積月累,就成了一筆寶貴的財富。

教學總會有不足之處,即便我再熟悉教材、學生和精心設計教學過程,也會在課堂上出現許多課前估計不到的情況,如表達不清、處理欠當、方法陳舊、演示失敗等.這些突如其來的狀況經常會出現,有一次,在進行正常的教學活動時,ppt出現了問題,圖片和文字顯示不出來。對於這種狀況,我採用的是放棄PPT教學,而進行普通的教學活動,將這節課完整的上下來。如果把課堂中出現的不足或一時不知如何處理的問題及時記錄在教學反思中,然後進行認真分析、思考,這樣做一定能促進今後的教學,為以後的科學研究積累資料.

我們都有這樣的經歷:課前精心設計教學過程,確定教學方法,而在課堂實施教學中,隨着教學的展開、師生思維的發展及情感交流的深入,往往會因一些偶發事件而產生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常在特定環境下產生,若不及時地利用課後反思去捕捉,便會因為時過境遷而煙消雲散,令人遺憾.另外,在教學過程中時有突發事件發生,教師機制靈活地應對,恰當地處理,也為今後類似事件的處理提供借鑑.

在運用各種新的教育理論、新的教育教學思想、新的教育科研成果而進行的各種教學改革時,改革的實效性、實用性如何?是否適合本年級、本班級、本章節內容對某個知識點的處理,主要優點有哪些?對教學的促進作用如何?有利於學生哪些方面的發展,不利於學生哪些能力的培養等,寫下這些反思,有助於對新理論、新思想的消化、吸收、應用,使自己的教育思想、教學策略不斷更新,始終處在教學改革的前沿,促進自身的專業水平不斷提升.

在進行教學活動之前,我總會去聽一節指導老師的課,在課上老師們總能用一些方法講知識點進行講解,學生理解起來也容易,教師授課也簡單。像這樣的方法,我經常會把它應用到我自己的課堂,都會有着不錯的效果。所以,借鑑其他教師獨到的教學方式,學習其先進的教學理念,還可以記下聽、評課中值得商榷、批駁或質疑的觀點和做法,並引以為戒.或者請聽課教師如實指出自己的教學設計哪些符合學生實際,哪些不受學生歡迎,哪些學法指導到位,哪些學法指導還是空中樓閣,並做好記錄,作為今後發展和改進方向的依據.只有時常聽、記同行的意見,才能做到博學眾長,集思廣益。

在進行講解練習題時,總是偏於講解比較難的題目,但是效果不好。由此我進行了反思:學生是初學者,許多在教師看來是“易”的知識,對學生來説卻是難點.教師要詳細記錄學生對所傳授知識的接受狀況,包括對所授知識的接受程度、重點難點是否已經掌握和理解、學習中遇到的困難和普遍存在的問題、練習和作業的完成情況等.日積月累,既豐富教學資源,課堂教學也更加貼近學生實際.這些解決學生困惑的方法在課後利用教學反思記錄下來,就會不斷豐富自己的教學經驗.

學生的學習過程是一個積極的認知過程,在課堂教學中,常有這樣的情況出現:有時學生在課堂上提出獨到的見解或新奇的問題,迸發出思維的火花,給課堂增添異彩,有時對問題分析理解,甚至優於教師預先設想的方案.對教師來説,這是教學相長的機會(也就是説採擷學生思維的“火花”,有助於開闊教學思路,做到教學相長).在教學中,教師應十分注意學生的“問題回答”,教師對學生就某一問題發表的獨特見解,應給予鼓勵,並及時記錄下來,以充實完善自己的教學過程.

教完一節課後,應對教學情況進行全面的回顧總結.教師要根據這節課的教學體會和反饋信息,反思自己在教學上摸索出了哪些規律,在教法上有哪些創新?在組織教學上有何新招?解題的諸多誤區有無突破、啟迪是否得當、訓練是否到位等.及時記下這些得失,並進行必要的歸類和取捨,考慮一下再教這部分內容時應該如何做.這樣可以做到精益求精,把自己的教學水平提高到一個新境界.

以上的教學經驗是我在這裏經過一個學期的訓練和反思得到的結論。除此之外,在六項技能方面我也得到了訓練,例如:教姿教態方面的進步,板書書寫規範,課堂時間把握的得當等。總之,這段時間使我受益匪淺,對於我未來的學習之路有很大的幫助。

大學生實習心得及收穫2022 篇15

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1. 實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2. 訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫

大學生實習心得體會 一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣眾中來,到羣眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3. 編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話説:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三. 實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五. 對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1. 儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2.儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者提供鍛鍊平台。

4.記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5.新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

大學生實習心得及收穫2022 篇16

三個月的實習很快過去了,我從一個學生開始,真正接觸社會,領略了一些社會上的生存規則,也很幸運地把課堂上的專業知識用到了實踐之中。

我做的工作主要是外貿業務員的接單工作,平時主要負責阿里巴巴的操作,用阿里巴巴發佈產品,接受詢盤,報價,後期聯繫客户。這期間學會了如何分析詢盤,報價,如何維護客户。我參加了阿里巴巴的培訓,學到了很多有用的知識。另外在一些免費網站上註冊產品。在熟悉了產品之後,我自己在網上尋找客户郵件,發了很多開發信。另外做接聽外國客户電話,幫助公司翻譯文件之類的工作。

在實習中,我主要總結出以下幾點做外貿業務員的經驗:

首先,對於自己的產品要有非常專業的瞭解。

有時候,老外指着一個產品問我材料、壓力、通徑大小等性能的時候,我通常不能回答,因此他們會覺得我不夠professional,從而會轉向其他的外貿業務員。

其次,要有非常強烈的時間觀念。

如果老外要形式發票,需要一些單證,在可以的情況下要儘快趕出來,千萬不可以拖延。

第三,精通基本的office軟件以及其他技能。

雖然我從計算機一級考到了三級,但是一些基本的office軟件我並不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報價單,以及用e_cel做形式發票等,剛開始我完全不知道如何着手,在指導師傅的耐心教導下,才能夠自己做一些。覺得很汗顏。另外我發現掌握一些基礎的photoshop操作技巧,對於b2b操作非常有利。

通過這三個月的實習,我對書中的外貿理論知識有了一個更直接的瞭解,也真正知道了什麼叫做“做外貿”。作為一個職場新人,我們就像一張白紙,需要社會上的不斷的磨礪和着色才會變得更加多姿。這段實習給我的職業生涯打下了一個好的開端,幫助我在外貿道路上走得更深更遠。

以上就是我在做外貿業務員實習工作期間的心得體會了,也許見識還比較淺薄,希望各位前輩能多多指點!

大學生實習心得及收穫2022 篇17

這一週我聽了高二物理組田老師的高效課堂示範課感觸頗深。

第一點,田老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學後教,體現學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點後面都跟着相應的例題還有變式。田老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應用到了整節課中。

第二點,田老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的地方。田老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他並不急於糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。田老師做到了以學生為主體的教學理念。

第三點,田老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數學生心裏是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。

總之,這次示範課對我幫助很大,想上好一堂課是需要用心鑽研的。

大學生實習心得及收穫2022 篇18

實習的時間過得也真快,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

首先對於實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

對於我們學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

從國小到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

工作並不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。

大學生實習心得及收穫2022 篇19

(一)實習收穫

1、服務意識的提高

高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛鍊了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了三個多月的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多瞭解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建築,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底藴,有了文化的背景。對於外地客人而言,他們來到這裏或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會衝着一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑藉地主的身份為客人提供儘可能多的方便。比如介紹當地的旅遊資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

三個月時間眨眼間過去,很快就結束了我們的實習歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,領班們温和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。實習為我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平台,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務。經歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

前台接待看是一個很簡單的工作,可是其中需要學習的東西還有很多,經過八個月的實習,我越來越覺得自己在知識方面的匱乏,能被我們用到的是在日常生活中我們靠自己空閒時間所學習和積累到的綜合知識,學習是一輩子的,在工作和生活中發現自己的欠缺就要立即運用自己的學習力,將其填充上,只有這樣自己才能不斷地完善和被完善。另一方面就是人際關係方面,進入社會,你所説的每一句話,做的每一件事都需要考慮再三。當然,時刻以誠待人,同樣大家也會以誠待你。

這些日子我確實學到了不少東西,除了學習到一些基本的技巧和服務常識之外,更學習到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,更讓我瞭解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。實習是一個很好的平台,讓我們對社會有了新的領悟和熟悉,只有在現實中經歷過,才會明白這個社會是如此的複雜,遠沒有我們想象 的單純。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過後來我就慢慢放開了。剛開始上班時,不適應長時間的站立和工作作息時間的改變,一天下來,手腳僵硬痠痛,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息,一時間真的有點吃不消。對於這些我都咬咬牙堅持下來了,也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候,衣食無憂,根本就沒有認真思考過這些東西是怎麼得來,現在當自己有了一份工作的時候,才發現得來不易。

通過這次實習,我比較全面地瞭解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

(二)問題與不足

在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

最後不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語説得清楚。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。

最後,感謝酒店的所有的同事和經理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多,感謝酒店讓我在實習中增長了見識,體驗了生活。我衷心希望酒店能夠越來越好。

大學生實習心得及收穫2022 篇20

大學生一直生活在學校的這座象牙塔內,與外面社會接觸的機會十分有限,而社會正是一個可以磨鍊一個人意志的地方。短期的實習讓我短暫地接觸到了社會,認識了一些社會生活的基本準則。帶着一股年輕的衝勁,我踏上了進人我那漫長的職業生涯的第二塊試驗田。

今年7月20日至8月28日,我們有幸在太宇機電設備有限公司儀表事業部進行為期40天的實習。在實習中,我們在部門領導同事的熱心指導下,積極參與部門的生產工作。通過在學校所學的焊接的基本知識,按照實際工作要求,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐來鞏固我們所學的焊接知識,使我們的焊接技術更加熟練,探求焊接與組裝工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在實習過程中,我們深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在專業知識方面的匾乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學得不錯,一接觸到實際,才發現自己學到的知識是多麼的膚淺,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

此次實習主要崗位是焊接員與組裝員,我們實習所在的太宇機電設備有限公司儀表事業部主要是負責生產、檢測與維修。在生產方面,主要有焊接電路板和流水線工作。焊接是指焊接電路器件,例如:液晶屏、發光二極管、電阻、電容等。流水線是指10人構成一條流水線,我們的5名實習生參與其中,通過流水線的作業方式,使我們感覺到時間的緊迫性和團隊合作的重要性,也讓我們認識到金錢來之不易。在檢測方面,5人進行不同程序的檢測,我們有1名實習生參與其中,檢測工作主要有:功耗檢測、低電壓報警檢測、温度檢測、紅外通訊檢測、485檢測、脈衝檢測、掃描液晶是否有問題以及程序下載。在維修方面、檢查電路板是否有問題,檢查熱能表是否有問題,以及售後服務。這一過程很煩瑣,根據各用户提交的功能需求,我公司有責任對實際情況進行核實,以防資源的浪費。

實習的第一步,鄭主管就為我們進行工作介紹以及讓我們熟悉工作環境。第二步是根據需求確定生產的類型,進而進行工作分析,分析當前設備的生產與供應情況。第三步做一些準備工作,主要有焊接電路板,焊接無磁組件,對無磁組件進行打膠和刷膠處理。第四步綜合檢測電路板是否有問題,如有問題進行維修與處理,如沒有問題則準備上線使用。第五步在一切準備工作充足的情況下上線生產。第六步將半成品進行流量檢定,對不合格品進行維修,合格的接下來進行其他檢測。第七步將第六步合格的半成品進行温度檢測,主要檢測熱量表的表面、進水温度、回水温度、順時流量等,如都合格就等待包裝。第八步領取包裝箱,將成品進行最後的裝盒處理,等待售出。第九步按照訂貨單發貨或者選擇有信譽的、能提供優質服務與保證的公司將貨售出。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的。當然這過程中的產品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設備在此過程中出現的問題,由我公司與運輸公司交涉。此外,運輸採用的是門到門的方式,也就是我公司直接將設備送至運輸公司。因此我部門避免了庫存問題,節約了庫存費用,實現了零庫存,多銷售的理念。最後,對所售出的設備進行檢測與維護。這一部分的工作由我公司的專門人員負責並與消費者聯繫,將消費者反應的情況及時收集整理,再反饋給生產車間。

“千里之行,始於足下”。這40天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。也讓我深刻地瞭解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習的知識與道理很多。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這兩年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要再進一步的學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的焊接與組裝,但是這幫助我更深層次地理解焊接與組裝流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個專科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。一個多月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去儀表車間實習,心裏不可避免地有些疑惑:不知道領導怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼,等等。踏進車間,只見幾個陌生的臉孔。我們微笑着和他們打招呼。從那天起,我們養成了一個習慣,即每天早上見到他們都微笑的説聲:“早!”那是我們心底真誠的問候。我們總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲間候,它表達了對領導、對同事、對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我們就和同事們打成一片,很好地跟他們交流溝通學習。是我們的真誠,換得了同事的信任。他們把我們當朋友,也願意指導我們,願意分配給我們任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內儘可能多地學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的瞭解。剛到儀表車間,領導並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我們覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通,領導對我們有了大體瞭解,便有針對性地分配了一些工作,比如我們對電路板焊接、儀表硬件安裝、熱量表故障排除、工作原理應用比較感興趣,領導就讓我們分別獨立完成電路板的焊接與熱量表故障排除工作。在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在車間時,領導就跟我們説,想做嵌人式研發與生產這一塊,激情與耐心必不可少。在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,需要不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷地學習,提高自己的專業水平。

第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。在焊接過程中,我深刻地感受到作為焊接人員細心負責的重要性,要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

第五是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在車間的時候,我們會主動地打掃衞生,主動地幫同事做一些力所能及的事情並會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活、學習以及未來的工作,通過這些,我感覺和同事及領導走得更近了,在實習當中,同事及領導就會更願意更多的指導我,獲得更大的收穫。

第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣。“做什麼事情都要有條理”這一點我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌七急是亂糟糟地堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序起來,效率也提高了。所以説,養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中更加順利。

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