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八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022(通用20篇)

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022(通用20篇)

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇1

在寒假裏,媽媽給我買了許多課外書,其中有一本是我最愛看的,名叫《安妮日記》,這本書講述了一個十四歲的小女孩安妮弗蘭克的生活經歷和她的生活趣事。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022(通用20篇)

安妮弗蘭克是個猶太人,她十三歲生日那天,她的爸爸媽媽送給她一本粉色封面的日記本,安妮弗蘭克不知有多高興,從那以後,她一直都把那本日記本當作是一個知心朋友一樣,把所有的祕密都寫在了上面,她還給它取了一個好聽的名字:基蒂。第二次世界大戰後期,安妮弗蘭克隨着家人躲藏到父親公司的頂樓上,原來的快樂生活轉眼變成了整天提心吊膽的過日子,這段時間,安妮弗蘭克用筆記錄下在狹小的空間裏自已的成長。在面對死亡的恐懼中,她開始學會獨立思考,逐漸成長為一個成熟的對生命有感悟的人。

故事就是這樣的,我特別喜歡她説的一句話:“我能感受到百萬人所遭受的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。”在這句話中,它讓我細細體會到:安妮弗蘭克是個多麼樂觀的人啊!雖然,她每天面對着恐懼,但她樂觀、向上,對生活充滿了希望,那些苦難的生活僅僅是一次有趣的冒險。我要向她學習,像她一樣用良好的心態來面對以後的生活。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇2

這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇於揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關戰爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。

安妮弗蘭克介紹了納粹期間,即荷蘭被德國佔領的那兩年裏,躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼,與世界隔離以及被監禁中,而這些不僅僅來自於外界可怕的戰爭環境,也來自於他們自身。這讓我非常真切地體會到戰爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墮落。

同時,安妮在日記中尖鋭而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。儘管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱,但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間裏快速地成熟起來,在人生至關重要的青春期時改變,那麼迅速而艱難。憑藉她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內心世界,在很長的時間裏,安妮都在思索着與青少年成長有關的敏感問題。她還寫道了與父母的關係,自我意識的發展以及成長中的問題。

這些就是生活在特殊環境下的一個少女的思想與感情,她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因,我感到我們與安妮的經歷如此貼近,更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界裏。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇3

1942年—1944年,戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,1942年7月,由於壓迫猶太人的風聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

密室的生活十分枯燥,單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衞生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是,她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪,那裏已經成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱,像閃着彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“這場殘酷也會告終和平與安寧會重新回來。在此同時,我必須執着我的理想。也許有一天,我能實現我這些理想!”讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!

經過密室中無數個漫漫日夜,安妮由一個任性、少不更事的女孩蜕變為一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時,安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次,開始思考男女平等等問題了:“現代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠,婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的價值系統,和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難,同時也多美的男人!”……實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處,我不禁感歎,戰爭能摧毀一切,唯獨不能侵佔一顆堅強、勇敢、自由的心!

我相信《安妮日記》會一直流傳下去,控訴戰爭與醜惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人!

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇4

寒假,我讀了一篇冰心奶奶寫的文章,叫做《小桔燈》。文章主要講述解放前的一個除夕,作者到重慶郊外去看望一位朋友,但朋友不在家,一個穿着破舊衣服的小女孩來打電話,原來小女孩媽媽生了重病,來此打電話求醫。小女孩走後,作者見等不到朋友,便帶着一些桔子去探望小女孩的母親。小女孩家又小又黑,但她和作者談話時語調輕鬆,還麻利地做起了小桔燈。天黑了,作者要走了,小女孩把小桔燈送給了作者,讓燈光照着作者回家。朦朧的燈光實在照不了多遠,但作者提着它很是温暖,倍受鼓舞。

讀了這篇文章,我也十分感動。因為這個小女孩的媽媽得了重病,而爸爸又因疑似共產黨員而失蹤了,但她卻沒有顯示出多麼的悲傷和抑鬱,還是那麼天真和樂觀。作者走時,她還説了一句話:“我們大家也都好了!”這也許是小女孩發自內心的美好願望。

小女孩是堅強勇敢的,但在我們的生活中,卻有人不珍惜現在的幸福。有的嫌壓力大,要生要死要跳樓;還有的嫌學習辛苦,小時不用功,得過且過,荒廢青春。想想那個小女孩,她的家屬還不知是吉是兇,但她對生活依然充滿着希望,為人善良。

這一盞小桔燈,對作者來説意義非常,小女孩的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心奶奶,也鼓舞了我。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇5

這個暑假我讀了《三個火槍手》這本小説。我完全被故事情節所深深吸引。文章作者大仲馬以他獨特的構思所打動了我。故事曲折離奇十分扣人心絃。讓讀者和主人公一齊喜怒哀樂,和主人公一齊進入這美麗的故事中去。

這個故事描述的17世紀的法國,政治者爭權奪利,矛盾重重。主人工是一個法國小子達達利昂,他善良淳樸聰明,一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來,一次又一次打破紅衣主教的陰謀。説到那裏就不得不提到達達利昂的三個朋友――三個火槍手:阿多斯,波爾多斯,和阿拉米斯。阿多斯,波爾多斯,阿拉米斯是三位十分好的朋友,他們正直,勇敢為了朋友能夠不惜一切代價,還有着紳士風度,説到怎樣認識主人公達達利昂,那可真是一段奇遇,真可謂是不打不相識。

達達利昂無意間分別冒犯了這三位火槍手,他們為了榮譽要和達達利昂決鬥,達達利昂只好硬着頭皮理解了。本來達達利昂準備去送死,誰知道來了紅衣主教的衞士,他們人多勢眾,要和三個火槍手決鬥,達達利昂則加入了火槍手這一邊,就這樣大家同仇敵忔。一齊戰鬥敵人。結果他們以勝利而告終,也正以為這次戰鬥化解了大家彼此的誤會,成為了十分要好的朋友。達達利昂經過發奮也加入了火槍隊,這樣三個火槍手認識了好友,達達利昂,四個人從此形影不離,有福同享有難同當。大家從此理解了反抗紅衣主教的人物………

故事也就此展開。作者生動的描述的以後的戰鬥,一齊高超的寫作水平烘托出了達達利昂,阿多斯,波爾多斯,和阿拉米斯,這四個個性迥然不一樣的四個人。看了這個小説我也受益匪淺,以個好漢三個幫,誰都需要幫忙,朋友能給自己幫忙,就像這四個朋友互相幫忙,共渡難關,也正是這樣他門才能從一個又一個危險與困難中走出來。而且,人要證明自己就要以實際行動來證明。達達利昂也正以為如此最終才變成了火槍隊的隊長。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇6

讀陳情表,隨着時間的推移,漸漸的懂得了:“世界上沒有一條路可以一馬平川,沒有一個人可以隨心所欲”但人生卻因“孝”更具有歸屬感更加真實。

陳情表作者李密,面對當朝的高官厚祿,面對自身的安全,他選擇了“盡節於陛下之日長,報養劉之日短也”李密面對忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。

自古以來,人們行事都以“白孝善為先”中國古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對殺頭之罪也選擇侍奉養育自己的祖母。開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是照顧他並將他養大。他本人也是;“無伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對他的恩情肯定了他堅持以孝結尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在牀,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動君主的也就是中華美德中的孝。

文章後面寫到官府的催逼,同時又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,一個“孝”字貫穿全文,更體現李密的馳騁孝心。由此讓人們聯想到李密的“大孝”,卻讓千年之後的現代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當下社會高速發展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統習俗不能落下,孝字不只是口頭上説説而已,且要你付諸行動。當你向長輩行孝時,不僅寬慰了他們,同時你的形象在旁觀者眼中也會高大起來。保持這份態度,你會發現,天空是那麼寬廣,花兒是那麼芬芳,正午的太陽不再那麼焦灼。孝敬長輩是我國的傳統美德,正所謂:長江後浪推前浪,一代更比一代強。要做一個好人,一個善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無價,作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值。我們要時刻謹記新一代人,肩負重任,我們要把傳統美德發揚光大。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇7

歌德筆下的浮士德是文藝復興時代一個巨人的形象,他厭惡宗教和傳統加於他身上的束縛,渴求生活,不斷進取,為實現人的價值、生活的真諦而不停地追求。在浮士德身上有着一種活力,使他日益高尚和純潔,這種活力就是對人的存在的意義進行鍥而不捨的探求,就是在不斷克服錯誤和過失中去追求真理,最後走上正途。就在對“最高存在”的意義的探索中,他要把全人類的苦樂集於一身,要在個人的內心中領略人類的全部感情。他衝破了知識的牢籠,擺脱了官能的享受和此文來源於情的羈絆,走出了“小世界”,而進入了“大世界”。在這個“大世界”中,他曾為帝王服務,曾同古代的美結合,但這給他留下的是一片空虛和一場幻景。最後他在為人類造福、征服大自然的宏偉鬥爭中,感到了最大的滿足,得出了智慧的最後答案,讀後感《《浮士德》讀後感》。浮士德所得出的最後答案無疑是積極的,但有着空想的性質。離開改造社會單純地改造自然,到頭來也只能是一個幻想。失明的浮士德把魔鬼為他挖掘墳墓的場面當作是他的人民與大海搏鬥的壯麗景象,為這種幻想提供了一個例證。這也正是浮士德悲劇意義之所在。

我特別欣賞書中浮士德所説的一句話:“我要縱身跳進時代的奔波,我要縱身跳進時代的車輪;苦痛、歡樂、失敗、成功,我都不問,男兒的事業原本要晝夜不停。”雖然浮士德是一個悲劇人物,但是從他身上體現出來的這種面對人生的積極態度和積極的進取、追求精神,是值得我們學習的。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇8

“畢竟,明天又是新的一天。”當你面臨挫折時,是否能真正的勇敢面對,堅定地説一切都不是事?《飄》的女主公斯佳麗有着美麗的面孔,甜美的聲音,婀娜的身姿。她容顏傾城,可真正讓人傾服的是她的勇氣和信念。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裏需要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”這是俄國詩人普希金的希望。原本萬事無憂的斯嘉麗,遭遇種種變故。財富泯滅,故親離世,至愛磨滅,而她仍舊滿懷希望,計劃着未來。

我的未來只有我做主。不管是雨有多大,風有多強,雷有多響,我們也要鎮定自若,堅信明天的到來,懷着憧憬説一句:“明天,你好。”

一個正確的目標對於現在的我們而言是多麼的重要啊,不要因現在安逸的生活而沉淪,因為這樣只會讓你在面對挫折時顯得不堪一擊,誰能保證自己在面對困難時像斯佳麗那麼堅強,那麼勇敢?我們要珍惜當下,更要感恩當下!

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇9

友情是燃燒孤獨的心靈之燈,親情更能給人長久的撫慰和想念。從降生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴着你,它是你一生永遠無法擺脱的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個月就死了父親,4歲時母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養下長大成人的。幼時體弱多病,求知好學,博覽五經,以文學見長。李密於祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗後進獻。秦始三年晉武帝下詔徵密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時。李密的祖母已經96歲,年老多病。於是他向晉武帝上表,陳述自己無法應詔的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母牀前盡孝。進退兩難,實為忠孝兩難。他説道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪裏還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢於言表。於祖母相依為命,在她年高體弱的時候,實在不能棄她離家遠行。在最後,他乞求陛下憐恤苦心,成全其願,準允他為祖母養老送終。那樣的話,生願以生命奉獻,死後也要結草圖報。忠君之情於一片孝心,令人感動涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報的情感,放射出恆久而温情的人性美。

李密是懂得感恩的,他為了報答祖母的養育之恩,而放棄做官顯達的機會;他又為了回報朝廷的知遇之恩,許下了“生當隕首,死當結草”的報國之心。最終晉武帝為其孝心所感動,不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,併發給他贍養祖母的費用。

人,應該常常懷着一顆感恩的心。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機遇而回報親人的養育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不説家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇10

整個暑假我與《金銀島》這本書同喜、同悲、同樂,收穫多多。

這本書的作者是羅伯特。路易斯。史蒂文森。他出生於英國的愛丁堡,自幼多病。他經常寫一些曲折離奇,浪漫動人的驚險故事。他認為,小説對於成人應該像戲劇對於兒童一樣,“喚起人類夢幻中金碧輝煌的領域”。他的這些引人入勝,風格獨特的小説,一百多年來一直受到世界各國的讀者,尤其是青少年的喜愛。這部作品的故事情節驚心動魄,掀起了一個又一個高潮。《金銀島》是史蒂文森所有作品中流傳最廣的一部。故事從一個名叫吉姆的男孩兒開始的……

有一天,男孩吉姆家開的本葆將軍客店裏,突然闖進了一個兇狠的老海盜,他帶來了一張神祕的藏寶圖。這張藏寶圖給吉姆一家帶來了無窮無盡的痛苦和煩惱。先是黑狗的來訪,接着是瞎子送來黑券,而後是老海盜的意外死亡……藏寶圖最終流落到吉姆手中。有錢的鄉紳特里勞尼先生買了一艘船,和利夫西大夫一起,帶着男孩吉姆開始了茫茫大海的尋寶旅程,圍繞這些寶藏,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏鬥。正義戰勝了邪惡,他憑着自己的剛強正直,機智勇敢,最終尋得寶藏滿載而歸。

我覺得書中的吉姆是一個敢作敢當,機智活潑的少年。他每次單獨行動都讓人提心吊膽,然而到最後他總是能化險為夷,把同伴們從危險的邊緣拉回安全的境地;而書中的西爾佛卻是一個兩面三刀,心狠手辣的海盜頭目,而後盜金出逃時,我不禁為世上有這樣的人渣而感到羞愧。我最喜歡書中的吉姆,他遇事沉着冷靜,敢作敢為,總能給人帶來温暖。所以在暑假裏的一次足球比賽中,我以吉姆為榜樣,取得了不錯的戰績。那場比賽打得很激烈,只剩下最後3分鐘了,但場上比分一直僵持不下1:1。雙方戰隊的隊員個個緊張至極,甚怕輸了。輪到對方發球,我方個個緊盯着足球,呼吸急促,此時我想到了吉姆的鎮定,深吸一口氣,調整好呼吸,在對方發出球的一剎那,我屏氣衝到敵方,搶過球,一個飛球飛進對方球門,”嘟“哨聲響了,我們贏了,此時真是喜悲交錯。

遇事沉着冷靜,放平心態,這是吉姆教我的,也是《金銀島》這本書給我的生活啟示。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇11

讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個離奇而浪漫的航海故事。

《金銀島》主要先寫了一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了,但老海盜得死引來了一批海盜,吉姆無意發現了一張價值70萬鎊的藏寶圖,於是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫生等五個人他們就準備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長才發生了這次航海,航海沒有那麼順利獨角廚師是個老滑頭,想一個人獨佔寶藏,於是陰謀出現了,但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶,竊聽到了這次計謀,並告訴其他四人及船長並緊急召開了軍事會議,商策對策,計劃不如變化,海盜的陰謀沒有按計劃行動,而提早行動行動了於是他們隨機應變,在島上發現了個木寨子船長他們在寨子裏安頓下來與海盜作戰,在島上遇見了本。葛恩,幾天後西爾弗前來談判,想和但船長一眼就看出他們的計謀,想上船後,在謀殺他們。船長不屑一顧,只是雙方談判破裂,關係進一步惡化,第二天,便開戰了再戰鬥中喬伊斯、亨特犧牲,船長受傷剩下的平安無事過了一些天,吉姆看醫生出去於是也出去了,吉姆這回立了個大功,吉姆找到了本。葛恩的小舟,並用它奪回了主船,吉姆做完了這一切之後,返回了木寨子卻誤闖了敵營,後得知原來他們把寨子讓給了海盜,這可讓海盜抓住把柄了,第二天醫生的突然來訪更讓吉姆迷惑,醫生竟然來給海盜看病,吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最後醫生帶人來救了西爾弗和吉姆,在返航的時候停在一個港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了,不過最後順利返航。

讀了《金銀島》讓我感受到萬事不能做的虧心否則就會説到懲發就像西爾弗本來他可以拿到很多錢但他想要全部,就做了虧心事,所以才獲得了一袋金幣。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇12

今日,我向大家介紹俄國的列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》這本書。

這本書的主要情節是圍繞着保爾康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫,華西里四大貴族家庭的生活展開的,生動地描述了1805年至1820年俄國社會的重大歷史事件。列寧曾説:“《戰爭與和平》當之無愧的是一部了不起的鉅著!”

讀了這本書,我的感觸很深,以前,我曾很天真的想,戰爭多好呀!戰爭既能夠掠奪國土,又能夠增加威名,真是一舉兩得!《戰爭與和平》使我明白了戰爭的殘酷,和平的完美,和平是最可貴的,當和平的土地上硝煙裊裊升起時,也就意味着戰爭的開始——人們紛紛背井離鄉,妻離子散,孩子眼中也都流露出了驚恐的神色,人們斷水斷糧,食不裹腹,一切都是那麼的觸目驚心,慘不忍睹,和平,多麼神聖的名詞!

我願是一名和平使者,使各國都建立起友誼和信任;我願是一隻潔白無暇的和平鴿,帶着和平的使命飛向四面八方!讀罷《戰爭與和平》後,……

利用寒假這一段寶貴的時間,我最終讀完了列夫?托爾斯泰長達一百二十萬字的著作《戰爭與和平》,不禁鬆了口氣。這部帶有濃郁的俄羅斯民族風格的恢宏鉅製的主要情節是圍繞着保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭的生活展開,並以一八一二年的俄國衞國戰爭為中心,反映了當時一系列的大事件。不僅僅如此,我們還能夠學到很多東西,包括哲學、歷史學、政治學、經濟學、軍事學甚至宗教學等等,這一切綜合起來,就構成了一個龐大的思想體系。

看完整本書,我習慣性地閉上眼睛,腦海裏卻僅有那麼少數的幾位如此真實和鮮活主角讓我無法忘懷。這幾個人物貫穿整本書的情節,他們各自擁有不一樣的思想和性格,在他們各自不一樣的人生軌跡中,都經歷了一場身心戰爭與和平的洗禮。

我忍不住想説説皮埃爾這個人,他留給我的印象太深了——

剛從國外留學回來的、在上流社會過着衣食無憂卻混沌不堪生活的皮埃爾在他的人生道路上實再扮演着太多太多的主角:貴族、私生子、超級富翁,官場可憐的政治工具,公益者,戰爭俘虜,侵略者的朋友,好丈夫……

讀完了這本書,我接二連三地冒出了很多感觸,就如:小時候的我,總覺得戰爭這件事其實一點也不算是壞事,因為戰爭既能夠掠奪他國的國土,又能夠增加威名,真是一舉兩得!當讀了《戰爭與和平》後,每當翻閲到那些描述殘酷戰爭的篇章時,……

讀罷《戰爭與和平》,你真得會了解、聯想到很多很多……

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇13

千里雄發,萬里滔滔;沒有人可以不被她的氣勢折服,沒有人可以不為他的魂魄所臣服。

濁浪排空的豪情,排山倒海的磅礴,是她的讚歌!她的浪,奔流不息,永不回頭,用她的執着展現黃河的英姿;她的浪,用她的怒吼歌頌黃河的威嚴;她的浪,氣若懸河,千軍萬馬,用他的團結凝聚了黃河的量!她的每一滴血液,都淌進了我的靈魂,我的心似乎也成了這上下翻滾的河水。她劈開萬仞山,勢如破竹,又怎能不讓人歎為觀止?唯有,唯有,為她深深地獻上一躬……這撕心裂肺的水啊,我屬於你!

這太陽下閃耀的金子呀!不知怎的,我看着她,突然心潮澎湃,百感交集,一股強大的力量狠狠地敲擊着我的心跳!人類發源,繁衍灌溉,繁華衰敗,歷代戰爭,抗擊外敵,開發改革……歷史在這裏開始,在這裏延續,但永遠不會停止,未來還很遠很遠。曾經有無數傳奇在這裏上演,有無數精神在這裏代代相傳,有無數的英雄在這裏用生命譜寫着神奇的樂章!當他們奮鬥不止卻不得不閉上雙眼,停下腳步的時候,或許他們正凝望着那片哺育萬物的生命之水,默默地將靈魂交付於這黃河水……他們又回到了最温暖的地方。

悠悠五千年,月光下沐浴着永恆。黃河寄託了億萬中華兒女的靈魂,每一個人都是她的一個分子。於是,她越發勇猛,她用她一貫的豪情告訴全世界,告訴未來,中國不可侵犯,中華偉大堅強!她總有一天,會站上世界之巔,讓全世界戰慄!因為我們有黃河的精神,有黃河的靈魂,有黃河的追求,這是黃河的夢!

黃河,黃河,黃河,念三遍是真的熱愛你!

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇14

作為小樹應該感謝土地,因為土地養育了它;作為小魚應該感謝大海,應為大海是它的家;作為小鳥應該感謝藍天,應為藍天給了它自由;而我作為一個孩子,最應該感謝的就是我的父母。

在寒假裏我在語文教學通訊上讀了史鐵生寫的一篇文章——《秋天的懷念》,這篇文章使我體會到了濃濃的母愛。文章主要寫了“我”雙腿癱瘓後,脾氣變得暴怒無常,經常摔東西、發脾氣,悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不着覺的情況下,堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最後時刻,即將離別人世時,心裏還掛念“我”和未成年的妹妹。

看到這位偉大的母親,由此我想到了生我養我、辛苦一輩子的母親,她對我的愛也是無私的,真誠的,發自內心的。我時時刻刻都在母親的關愛中成長。記得我8歲那年,由於發高燒,燒得我迷迷糊糊的,站都站不穩,媽媽連忙抱起我直衝醫院打點滴。當時,爸爸在江陰工作,爺爺奶奶那幾天又很忙,沒時間照顧我。就媽媽一個人陪在我的身邊。她一會兒給我量體温,一會兒給我喝點水,一會兒用冷毛巾給我擦臉,一會兒用酒精給我擦身體,還一邊給我講故事。講着講着我就睡着了。媽媽怕我着涼,就脱下衣服蓋在我身上,讓我甜甜地睡着了。可媽媽卻冷得渾身發抖,坐在我的身旁,一夜也沒閤眼.

聯想到文章裏的“媽媽”和我的“媽媽”,我懂得了“人世間唯有母子情深”。母愛是人世間最偉大,最無私的愛;母親只求付出,不求回報。由此,我想到:我們一定要珍惜母愛,回報母愛,唯有現在好好學習,學好本領,將來為社會做出更大的貢獻,這樣才能更好的回報母愛,回報社會,這也是我們對母愛的報答。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇15

用了很久才看完整本書,是值得的,非常值得。

從斯佳麗的人生中我們可以讀懂太多的道理,挽回太多的遺憾,斯佳麗的堅強是亂世中難得一見的,她憑藉着獅子一樣的勇敢和堅韌活了下來,讓阿希禮佩服,讓巴特勒折服。可是她太不夠敏感了,她對於那些庸俗普通的愛戀手到擒來,可是對於真的愛情卻茫然。斯佳麗就像是一個武夫,精神十足的卻糊塗。

瑞特和阿希禮,斯佳麗和梅蘭妮。這四個人就像是雙生子,鏡像生存的人物一樣。並不是被愛的常常有恃無恐,而是被愛的人通常都習慣了被愛,從而不懂得所有她們TAKE FOR GRANTED的愛都是別人用心血熬成送給她們的。只能説藉此告誡自己,不要被偏愛到磨碎消耗了愛人的心,太傷人了,這樣的付出一生只有一次,有的人一生都不會願意這樣去付出的。

非常感激遇到了這本書,因為它教會我女人要堅強沒錯,同時也要敏感,梅蘭妮和斯佳麗彷彿註定是兩個截然不同的人,有了梅蘭妮的温柔善良就沒辦法像斯佳麗一樣擁有獅子的鬥志和野心。對我來説,斯佳麗註定是要比梅蘭妮迷人的,可以説斯佳麗是我喜歡的女人的樣子,但是斯佳麗太狠心了,很多問題往往等不到明天再想,很多錯誤不可以犯。這是這一切的尺寸太難把握了,我們身處其中,又怎麼能保證做的比斯佳麗更好呢?

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇16

你們看過《金銀島》嗎?它的作者是英國的斯蒂文生。這是一個關於寶藏的故事,一個冒險的故事。有海盜、尋寶圖、望遠鏡和一個個神奇的故事。

小主人公吉姆他家開了一家賓館。有一天賓館裏來了一位又高又壯的人,滿臉都是刀子的痕跡,他的名字叫——比爾,他特別喜歡喝朗姆酒。由於他喝的酒太多中風導致死亡。吉姆在他從沒打開過的水手箱裏找出來一張尋寶圖,從此,吉姆與李大夫等人開始了尋寶的旅程。他們選西爾弗當廚子。西爾弗真像一個演員,在船上顯得彬彬有禮,人人都以為他是一個好廚子;最後吉姆在蘋果桶裏聽到了他的計謀,才知道他是壞人;吉姆把這事報告了船長,他們登上金銀島擊退了西爾弗一次又一次的進攻。最後找到了屬於他們的錢財。最後鄉紳把找的錢都分給了村子裏的人,每一個人都過的幸福快樂的日子。

看完這本書我非常佩服文中的小主人公吉姆,他機智勇敢、足智多謀、善於與邪惡鬥爭,最終獲得了勝利,他的精神值得我們學習。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇17

這是19世紀英國作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子,在一個偶然的機遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉紳斯奎爾,醫生利弗塞帶着小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一夥海盜也聞訊打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這夥兇殘的海盜展開了一場生死搏鬥,最終因斯摩萊特船長指揮有方,利弗塞醫生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機智勇敢戰勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國的懷抱。

在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領海盜們進攻營寨,醫生的僕人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當天晚上,亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智,用了調虎離山計,才引走了海盜們,取得了勝利。

還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他願意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫生斃了兩個海盜,其他海盜見了,倉惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫生,船長,鄉紳和本.甘也逃脱了。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中。。。。。。吉姆運用了自己的聰明才智,引導大家克服了重重困難,吉姆發揮了勇敢頑強的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善於發動大家的力量,團結一致,共同對敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐着他們,才能取得最後的勝利。

在我們的日常生活中,會遇到各種各樣的困難。俗話説“困難像彈簧,你弱它就強”。當我們遇到困難的時候,首先要沉着冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那麼,就沒有克服不了的困難。

通過讀書,我認識到:書是人類的營養品,書中藴藏着豐富的知識。讀書可以優化人性,提高人們的道德修養,從而擺脱無知,使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇18

《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。

這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓後,心情十分沮喪,脾氣暴怒無常,完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂,儘快的振作起來。可這時她的媽媽身患絕症,一已經病入膏肓拉。他沒想到,就是這位身患絕症的母親,與死神賽跑,拯救自己的孩子。當作者剛要走出陰影的時候,他的母親卻離開了人世。

讀完這篇文章,我被這偉大的母愛深深的震撼了,也油然而生出一種感慨:每個人成長的背後總有偉大的母愛支持者,無私奉獻着,給我們無限的力量

當我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最後一句話是“我那生病的兒子,還有那個未成年的女兒”這句話時,被深深地感動了,多嬤偉大的母親啊!每時每刻都在想着自己的兒女,到死牽掛的還是自己的兒女,心裏裝全是自己的兒女,獨獨沒有自己。我想到這,作者史鐵生再不振作起來,那嬤他對得起這麼偉大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?

時間最偉大的愛是母愛,最無私的愛是母愛,“誰言寸草心,報得三春暉”。無論我們做什嬤,都報答不了母愛的萬分之一。讓我們每一個兒女快樂、幸福、充實,就是母親的心願。

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇19

今天我們讀了一篇可以讓我們這些炎黃子孫沸騰的一篇文章——《黃河頌》!作者的每一句話都寫到了我們中華民族兒女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直擊人們的內心!

説實在話,雖然現在中國和日本已經處於和平狀態,日本貨物,日本商品也在中國市場上銷售,可那份國恥卻猶存心中。

當讀到這首詩時,我們的滿腔熱血被釋放了出來!那種在心底壓抑許久的憤怒,愛國情懷被徹底激發了出來。有誰明白我們知道“南京大屠殺”時撕心裂肺的心痛?又有誰懂得我們“目睹”無辜百姓手無寸鐵倒在血泊之中的那種翻江倒海的恨意?

殘忍暴虐的殺戮,讓一條條鮮活的生命在腐敗不堪的亂世中,帶着怨恨,消失於這個世界上!人民哭號!怒罵!可這沒有用!因為掠奪和殺戮已經完全佔據了侵略者們那早已泯滅成為一團虛無的心了!

在炮火連天的這個祖國中,孩子們,老人們,父母們的眼淚就像一根根鋒利無比且燒燙的針紮在我們心中!早已斷牆殘垣的街道不復往日的繁華温馨;嘶啞的哭聲取代了清脆的微笑;驚慌與憎恨替換了温柔與甜蜜。

是什麼讓這些都不復存在?是侵略者那高傲的心,那顆被慾望填滿的心!為了我們的祖國,有多少人不顧危險,拿起刀槍拼命啊!

如今已沒有戰爭,我們要努力學習,成為國之棟樑,只有讓自己強大起來,國家才會強大起來,只有讓國家強大起來,侵略者才不會有資本在我們的祖國上囂張狂妄!

八年級《安妮日記》讀書心得收穫2022 篇20

“誰若不斷努力進取,我們就把他救助。”歌德説過,浮士德得救的祕訣就在這幾行詩裏。浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恆之愛的拯救。是的,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因為他不斷行動,不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路。他的精神是向上的,這是我們就應學的。還要學習他對學的追求,對學的熱愛,對學的期望。我們要善學,樂學,愛學,做一個用心向上的人。

浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了。一個行動的人,一個上進的人,一個不斷自省並最終走上正途的人,最終會得到救助。這就是浮士德這個形象上所體現出的不斷追求人生真諦的探索精神。我們每個人在人生追求中都會遇到各種無法逃避的問題,務必選取,而且不斷追求,自強不息,勇於實踐,使自我免遭沉淪的厄運,實現了人生的價值和理想。

作品中還有些東西,給了我很大的啟示與思考。比如説,文章中學生説,我要欣喜地投入學問,要怎樣才能和學問相親,先生?靡菲斯特説,遠的不必去過問,先看你如何選取課程?學生:我期望做一個飽學詩書,既想學地理,也想學天文,一面研究人文,一面研究自然。

我們都是普通人,我們學東西做事情,時光與精力是有限的。不要把一切想得過於完美與浪漫,就應客觀評價自我,正視自我。在學好學生階段要求學習的科學知識外,其他的就根據自我的興趣愛好有選取性地學習,不能好高騖遠,否則最後只會得不償失。在學習的過程中,當遇到難題與疑惑時,我們就要學浮士德一樣,用心進取,自強不息,虛心向智者學習,這才是理性的學習方式,也才會擁有充實快樂的人生。經過一番磨難,一番生活的歷練,不管成功與否,天堂幸福之門就會向你開啟。《浮士德》的結尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,請稍稍停留!”表面上看,他獲得了滿足,也準備享受這滿足,靡非斯托因此要攫走他的靈魂,但上帝派天使把浮士德的靈魂帶到了天堂,因為“凡是自強不息者,到頭我輩終能救”,正可謂天道酬勤,上帝嘉許之。

當我們認識到自我的罪惡時,其實我們已經變成了天使。

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