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大學生酒店保安實習報告(精選12篇)

大學生酒店保安實習報告(精選12篇)

大學生酒店保安實習報告 篇1

我是__警官學院職業與繼續教育學院__區隊的只__同學,光陰似箭,日月如梭,為大運會而去的兩個多月的隊實習生活結束了,這兩個月的生活讓我們都學到了許多東西,是自身的能力大有所提高,也學到了一些自己在學校所沒有學到的東西。感謝學校給了我們這麼一個光榮而深受的任務,我們也不辱使命的完成了此次任務,為深圳第26屆世界大學生運動會盡了自己的一份力量,本次大運安保兼實習我有太大的收穫,受益匪淺!

大學生酒店保安實習報告(精選12篇)

開始我和另外四名同學被分在機場大隊,那裏開始了我們第一次的上班。給我們的工作是趕違章停車的,每天我們都盡職盡責的去工作,對違章停車的將他們趕走,並告訴他要遵守交通規則。開始我以為只要我們趕,他們就不敢再停,後來我知道這樣想錯了。因為我們趕他走如果態度不好,就算他當時開走了,在以後他依然會用不同方式來挑釁我們。這是一次我乘坐出租車時司機講的。後來我知道了在做工作時我們的態度要好,讓那些司機從心裏就知道自己真的錯了,找自己的原因。而不會故意來挑釁,這樣,那我們何樂而不為呢?在機場大隊我學到了許多,但最讓我深刻的就是做工作時態度很重要,我們的態度一定要好!

到8月1日由於領導的關心和工作的需要我們被調到鹽田大隊,剛來到鹽田大隊的時候,我對工作業務還不是很瞭解,所以很細心的虛心的向周圍的民警請教,民警師兄也很熱心的解答我的疑問,並向我進述轄區內哪些路段會出現哪一類的問題,例如説哪裏要控制車流量,以免出現塞車問題,電動車非法營運車活動頻繁和衝禁令嚴重情況,路口行人難以管理等問題。我的細心和民警的熱情使我對很多問題都得到了瞭解,也為我的實習工作幫了不少忙。

實習的光陰像流水般的過着,很多工作都很快上手。面對違章車輛我都嚴格處理,按程序辦事,在民警師兄們的精心指導下,我已經可以靈活應對多種交通違法問題,並在他們的身上學會了如何跟羣眾打交道,如何處理一些羣眾違法後抗法事件。鹽田大隊的麥坤發大隊長有句話讓我記憶尤新,他説:“路口雖小責任大,工作平凡卻聯繫着羣眾的心。”這句話一直是鞭策我實習期間努力工作的動力,在工作上兢兢業業,努力為羣眾服務。我深切的感受到,二十幾天,後來的30名學警已融入這個大家庭,已經成為鹽田大隊的一員,在這個大家庭中我既學到了民警對待工作認真的精神,也感受到優秀集體的團結一致、執法為民、服務羣眾的優良作風,讓我能近距離的感受到了他們的優秀品質,深刻的體會到了作為一名基層民警所肩負的責任,同時也體會到了民警們工作的辛苦、幸福和挑戰。説辛苦,是因為每天的工作量很大,要處理的事情非常多,工作的時候基本沒有閒得時候,而且無論是颳風下雨,還是烈日暴曬都時時在崗,很辛苦。説幸福,是因為在這個戰鬥的集體裏,同志們都相互幫助,團結一心,有很多人關心你,讓人有一種家的感覺,很幸福。説挑戰,是因為每天的工作就是要處理大大小小各種各樣的事故,每個事故都不一樣,面對的每個人也都不一樣,還必須需要工作的專業知識,要想幹好這個工作充滿了挑戰。

實習期間我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和實際運用能力的不足。在學校總以為自己學的不錯,可是一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,理論和實際總是有些差距的。也許理論都還知道,可實際工作中,還是要動腦子的。這就要求我們的應變能力了,要把理論與實踐結合起來。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,雖然我並沒有什麼突出的成績,只是勤勤懇懇的完成領導安排的任務,認認真真的上班下班。但其收穫和意義重大。三個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多

來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。通過實習,我將自己所學的知識應用於實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對所學的知識在現實中的運作有所瞭解,也對所學專業有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多和江西等外省同學,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,都是非常充實的,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的鹽田大隊師兄及學院的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝。

大學生酒店保安實習報告 篇2

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

暑假一回到家鄉,我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監控室和博物館內不斷的巡邏,保證各個方面的安全。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。

儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

一:掙錢的辛苦:整天在博物館內辛辛苦苦上班,天天面對的都是一樣的展覽品,真的好無聊啊!好無耐啊!

二:人際關係:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作夥伴。

四:認識來源於實踐:一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

大學生酒店保安實習報告 篇3

前言

時間總是在不經意間悄然而過,還記得暑假在家的日子,轉眼又到了寒假,不得感歎時間的流逝。

在家的時候就打算今年寒假不回家,出來體驗外面的生活,後來又因為自己身上發生了一些事情,就不得不利用寒假出來打工賺錢了。過年不回家這對我來説是一種體驗,也是一種無奈。

在決定了出去打工後,我選擇了既熟悉又陌生的禮頓酒店當保安,一來四月份的時候曾經在這間酒店當過客房服務員,基本上了解了這是怎樣的一間酒店,還有同學一起同行;二來相比之下這裏的工資比其他的地方高,而且工作相對輕鬆,同事之間相處的氛圍也不錯。進過廠區工作的我根本就不想再去進廠,首先很多的中介學生不靠譜,波折頗多,二是廠裏面能學到的東西實在少得可憐,完全的成為廠裏的一台機器。這也是實踐得來的經驗,所以社會實踐能讓我們更加的接近社會,瞭解分析身邊的事件,從而作出對自己最有利的選擇!

1月15號,學院放假。因為去酒店打工的同學比較少,酒店原本答應的專車接送也取消了,這多少給我們帶來了麻煩。這天天氣有點陰沉,寒風呼嘯,我們帶着包袱從學校出發到廣州珠江新城。東西比較多,體會到了什麼叫舟車勞頓,這也是打工者必須要走的一步。

珠江新城作為廣州亞運會開幕式所在地,亞運過後,這裏依然乾淨漂亮,特別是這裏的珠江夜景,七彩的小蠻腰,廣州國際金融中心,組成了美麗的大都市絢麗多姿。因為來過這裏工作,所以很多的高樓大廈已經不再讓我感到震撼和驚訝。記得四月份來這裏的時候,看着這些高樓大廈,仰着頭,震撼和感歎縈繞心頭。對我這個從山村裏出來的孩子來説,可真是見了老人們所説的世面了。

我住在明月二路,接近海心沙公園,開窗就能看到七彩繽紛的小蠻腰和閃爍的射燈,都市的夜晚是燈光的世界,將廣州城映射的繁華多彩。這樣的住宿環境對我來説真的很好了,睡前欣賞下夜景,將美麗的景色帶到夢中,這也應該算是一種享受吧!

酒店在珠江新城華成路6號,掩映在高樓大廈中,豪華是的裝飾,安靜舒適的環境,<本站範>整棟大廈分為東塔,中塔,西塔三部分,其中東、中塔為禮頓陽光公寓,西塔為禮頓酒店。連着的君公館都屬於嘉裕集團旗下的產業,酒店定位於精品商務酒店,從8層到32層都是客房,大約有250間客房。樓層之間用豪華的地氈,房間內設施設備齊全,豪華而不失高雅。

酒店有10幾個部門,我們作為安保人員,是屬於保安部。保安部的經理姓孫,東北大漢,有三個主任,兩個領班。作為保安,在我們原來的眼中,只是坐在崗位或者站在崗位上發呆,挑戰性不大。而培訓的第一天,就改變了我們的認識。培訓我們的有主任和領班,因為他們都比較忙,所以誰忙便換人培訓我們。首先對我們培訓的是李主任,40歲左右的湖南漢子,中等身材,紅光滿面,温和而不失嚴厲。然後是何主任和王領班,何主任是我們認為三個主任中最有威信的一個,王領班對我們也很好。

李主任告訴我們作為安保人員,我們首先要轉變思想,改變對保安的認識。保安保安,保一方平安,安全的定義是,沒有危險,沒有威脅,沒有損失,做事的時候要記住做好安全的情況下再去做服務。酒店保安工作的主要內容是管車,管人,管物。然後又教我們如何使用消防栓,滅火器,幽默的經理還説要少把火給我們滅滅。當天的培訓就讓我們學到了很多的東西。李主任跟我們分享了他多年的保安工作的所見,所聞,告訴我們遇到突發狀況的處理方法,平常工作中的技巧。這是一個無私的職場工作人,這樣的肯教的人已經很少見了。所以,第一天,我們對李主任的映像都很好。

接下來就是學習立正,向左、右、後轉,踏步,整理着裝,敬禮等軍隊動作,這對我們這幫懶散慣了的大學生來説,還有很大的作用,因為孫經理對我們説,我們這幫人看起來都精氣不盛,坐沒坐樣,缺乏精神,根本比不上他們那一代人年輕時,活力四射。這是工作的需要,也是鍛鍊自己體形的好方法。在這個過程中,我的瘦小的身體,出了點問題,讓我充分認識到一個好身體的重要性。這就是我的第二個收穫。

在培訓的三天中,我們也在老員工的帶領下,開往各個崗位,熟悉以後要工作的內容,特別是對講機的使用,對我們來説很新鮮的東西。三天後,我們正式上崗,因為在我們來後,有一批人實習完畢,要離開了。

崗位分為05崗車庫入口,06崗員工通道入口,07崗酒店大堂門口,09崗消防中心,13崗君公館車庫入口,15崗君公館車庫出口,16崗君公館大門口,17崗售樓中心,19崗君公館消防中心。還有10崗,18崗為巡邏崗。兩個小時換一次崗,分成兩條線,06轉05,05轉13,13轉07,07轉06,這是一條線,另一條線是15轉16,16轉17,17轉15這一條線,兩個消防中心和兩個巡邏崗互轉,在崗位安排上是合理的,而且規定在有突發事件的時候,兩個消防中心,05崗,15崗,07崗是不動的,這就保證了基本的安全。

每個崗位的工作都不同,都有其特殊的地方,崗位互轉之間可以坐和站,這之間人性化很足,在轉崗之間,由主任或領班頂替,吃飯的時候也有人頂崗吃飯。所以在這個過程中,對與我們的團隊意識,與人為善都有很好的培養過程,主任也會和我們交流一些當值崗位的心得,技巧,所以我們也學到了很多的東西。

在跟客人打交道的過程中,我們會見識到很多各不相同的人,體會其中的鬱悶、開心。比如有些客人會跟你聊天,理解你的難處,你會感覺很開心;有些客人蠻不講理,還生你的氣,指責你的工作,讓你很難堪,又無可奈何,只得鬱悶在心裏;在這裏,服務行業的喜怒哀樂,飽嘗一遍,有時讓你覺得繼續做下去自己都會得神經病了。所以,這裏,真的很鍛鍊人,很多的東西會讓我們去思考,從而讓我們成長。

記得有一次,我在上夜班,晚上兩點多,一個開着軍牌車的客人來到酒店開房,我的工作是指引車輛,保持酒店門口廣場車道通暢。當時有點困了,風又大,反應時間比較慢,上去指引車的時候,打招呼説送人是吧?他直接説走開,口氣很兇惡,當時我就忍不住了,看了他一眼。客人喝了酒,也惡狠狠的看我。當時那個火啊,真的很想對他説一聲:你這神經病,去死吧!

後來那客人又到了酒店前台,沒帶身份證,開不了房,又在前台吵鬧,還找大堂副理麻煩,悻悻地又開車回去拿身份證。當時對這樣的客人,我真的想踹他一腳。當時心裏直罵狗仗人勢,心裏詛咒開車撞溝。弄的我鬱悶了一天,這是我一個月來最生氣鬱悶的一次,所以記憶猶新,感情波動也比較大。這裏後來也分析了一下自己的行為,其實有很多的方法可以處理的,只是當時就不能反應過來,這也是沒經驗的表現,這是跟客人發生的一些事情。

還有的時候是跟上級頂嘴,對工作厭煩的要命。比如,上夜班時,李主任老是在三四點派人去打掃衞生,抹崗位上的灰塵,一連堅持一週,當時正直過年,安排到我的時候,那個鬱悶哦,三四點正是最想睡覺的時候,要是在崗位上閉閉眼,養養神多好。所以我在拖辦公室的地時,敷衍了事。主任一檢查,説辦公室怎麼還有樹葉呢,然後看看地面,不説話了,看了我一眼。我馬上順勢説,這裏有點黑哦。

主任説,知道就好!在這個過程中,其實也就體現了一個人對事的態度問題,也反映出了一個人的品質。在這方面,真的讓我汗顏了,給主任留下不好的映像。不過,還好的一點是,能知錯就改。就是因為態度的問題,我們在離職前一天,一個老員工在15崗沒有做好詢問工作,進來了一名賊人,偷走了五輛寶馬車的倒車鏡,直接被公司辭退。雖然他早就想離開了,但可謂是晚節不保,特別是剛過完年,誰不希望有個好兆頭!

有人的地方就會發生些什麼,工作過程中,我們會跟客人發生些什麼,跟上司發生些什麼,跟同事發生些什麼,人際交往是意見覆雜而又有技巧的事情,所以我們要學會的是如何處理這些情況,通過一些言行舉止,服飾衣帽,判斷對方的一些情況,這就需要我們閲人無數了。實踐中得來的經驗永遠比書本來的深刻!

不過有些問題是上層管理者出現問題,從而導致一系列問題。比如領導和員工之間缺乏交流,隨便罵人,讓一些員工情緒低落,工作積極度不高,從而出現問題。這也是當前我們的李主任面臨的一個難題。因為很多人將要離職,他在跟老員工交流的時候,一些建議和略帶批評的話語,下屬總會當耳邊風,浪費口水。最重要的是,都是成年人了,説又不是,不説又不是,這管理還真難!這也應該是大部份基層管理者面臨的問題。第二就是,領導之間的工作方式,要求,不統一。這直接導致管理業主進出的時候,遇上問題。

比如,我們13崗的時候,這個南門平時是半鎖狀態,會有一些業主出入,很多業主覺得方便,都從這裏出。後來另一個主任過來,直接鎖上,業主進不去,出不來,讓保安開門。又沒鑰匙,有些業主就直接罵人,甚至嘲諷保安,説上午還能進,昨天還能進,今天怎麼就不行了呢?這些都還算是小問題,統一就行了!所以,管理者之間,有競爭,但有些原則一定要共同維護好才行!

基於我的認識,下面我對保安部的工作提出幾點建議:一是,統一好工作內容,確實照條例辦事有不缺靈活性,這就需要有經驗者跟新來同事説明,然後通知各個部門同事共同實行;二是做好管理者和下屬的溝通,瞭解下屬的心理變化和想法;三是設法轉變下屬的態度問題,成年人了,很多事一個眼神,一個動作就知道了;四是,多點人性化的管理,提供一些日用品等;

2月19號,一個多月的打工生活,讓我學到了很多的東西,也讓我想了很多的事情,甚至曾經陷入過迷茫,但是,認識的那些同事,經歷過的事,將成為我生命中的一部分,珍惜生命,珍惜自己的經歷。讓這段經歷發酵成為生命中的佳釀吧,從現在開始,拋下所有迷茫,勇敢向前,不斷拼搏。

大學生酒店保安實習報告 篇4

暑假期間我沒有回家,而是留在了瀋陽。作為一個大學生,可我已成年,希望自己能獨立,希望通過參加社會實習來檢驗並證明自己的能力。出身農村的我體力活沒問題,可是面對着紛繁複雜的瀋陽我能否自立?我用事實證明了我自己。同時通過社會實習我也更加了解自己的優勢與不足。

為了對自己的專業知識有更深刻的認識,我找到了瀋陽德寶汽車服務有限公司人事部經理,希望能在他們的汽修車間當一個月的學徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,於是我便成為了一個保安。

作為一個保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準則,每天堅持在崗位上。瀋陽的夏天不亞於福建,每天都是煎熬。沒當保安之前,隊長説在他們那當保安很簡單,工作也很少,挺輕鬆的。當時我也是這麼想的。在我看來當保安就是站崗巡崗保證公司財產不受損失,人員安全,工作環境穩定罷了。其實箇中滋味且讓人無奈。我只能説社會生活就是這樣,就像世上沒有不起波浪的海。

上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己,同時,我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時,我就像起當年軍訓站軍姿時的點點滴滴,想起了那留着汗的臉頰,想起了烈日那一個個疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前,每當這是我就會挺直腰桿,像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的迴盪着當時教官教我們站軍姿的要領,還有那些鏗鏘有力的斥責聲。

烈日下,我感覺自己好似一個軍人,有種莫名的自豪感。每當到正門崗時我希望來的車多些,一是因為其他崗位太無聊了,隊長説不能玩手機不能聊天,二是因為我覺得想交警似的指揮車輛,也能多瞭解一些車。在自由崗,我們的任務還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點站着或坐着輪到汽車修理車間時我經常進車間轉悠,看他們修車,觀察各種品牌的車的構造,保養。以此增長自己的專業知識,提高個人的專業素養,同時讓自己有更多的實戰經驗。

隨着時間的推移我和其他保安的關係相互之間有了進一步的瞭解,閒暇時我也能和他們聊一些家長裏短。知道我們是大學生後他們很是驚訝,於是公司裏的一些機修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調,有時閒得都有些空虛。

無論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠,劃痕定損,劃痕保險也有了初步的瞭解。對一些程序,事後處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學會了一些待人處事的道理。

這次特殊的經歷讓我瞭解了一個企業的如何運作,運作過程中會有什麼樣的問題煩惱;讓我瞭解了形形色色的人;讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經驗。我覺得這次經歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當保安了,但當我老去的時候我會很開心,很有自豪的跟後人説我曾經也當過保安等各種角色。我的人生如此多彩。

大學生酒店保安實習報告 篇5

一、基本情況

首先,我想向為我們提供這次難能可貴的暑期法院實習的學校領導和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對我們學習和成長的關心,我們才能有這次與實踐接觸、與社會接軌的機會。同時,我想向所有為我在法院實習中提供幫助和指導的法院工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

作為90後的大學生,我們不再是温室裏的花朵,不再被動地接受象牙塔裏的知識,因為社會需要的是有能力的人,是能融入社會發展潮流的綜合型人才。我們這次實習的初衷除了將學到的專業知識應用到實踐中之外,更重要的是找機會努力適應這個社會的需求。兩年的理論學習終於迎來了一次實踐的檢驗,雖然有點早,但我想我們都已經做好了準備。20__年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈台縣人民法院開始了為期兩個月的實習生涯。

本次實習我選擇的是家鄉的基層法院,雖説實習之前已經有老師説過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種.種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業素質並不是很高,案件的審理程序不是很規範等等。開始我的確有點懷疑我是否能有所收穫,不過最終還是實踐説明了一切:我不但充分將理論知識運用於實踐當中,更是學到了很多在學校學不到的東西,其中很多經驗收穫是隻有身在基層才能真正感受和領悟到的。縣級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區法院相提並論,但是我們在民訴法上也學到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個法院系統中承載的價值所在。經過實習,深入基層,我才算基本理解了為什麼要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。

我這次實習的靈台縣人民法院位於靈台縣城區,設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執行庭、審判監督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據我的指導老師説我們庭是剛從民一庭分出來的,負責商事案件,主要為各大類合同案件。

因為是第一次實習,又是學校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機會。雖説是專業見習,我們都知道要學習的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這麼簡單,而實踐總是能給我們別樣的驚喜。在實習過程中,我處處留心,從點滴中學習,把身邊的每一個人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會之前,我們的經驗是相當匱乏的,只要做個有心人,那麼甚至一個陌生人都可能會成為我們人生道路上的貴人。生活很多時候就是親睞願意為他付出的人,到最後我們會發現我們得到的會遠遠超出我們的想象。這次的實習的確讓我有不小的收穫,也獲得了一些初淺的體會。

二、思想收穫

(一)、禮貌——人際關係的潤滑劑

作為一個有教養的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現出來。因為到法院來的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當事之間的矛盾提供一點幫助。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出於好奇,就往辦公室四周看了看,才發現立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設有訴調對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左牆壁橫幅上醒目的字,是關於對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那麼簡單,而且經過後來的親身體會,我明白了懂得以禮待人在我們人際交往過程當中還會起到不小的作用。

(二)、嚴謹——法律人永恆的指向標

在我進入法學院學習的第一天,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴謹。平常在學校並沒有什麼感覺,但當實習後,這裏的法官、書記員身上散發着的嚴謹的氣質不得不令我折服。當法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個標點符號;當記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有非常嚴格的格式要求,不能隨意塗改,在不得已塗改的情況下,必須有當事人的簽字和按壓指紋確認;當事人提交證據時,書記員要一一核對證據清單等等。

如果這些不是我親自體驗過,我真不能深刻體會法院工作人員的嚴謹的工作作風和從中體現出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是製造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調的嚴謹。同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時時都有一杆天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,但是隻有從現在開始就全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,只有這樣,我才能時刻準備着接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!

(三)、善於做一個有心人

在我的理解“有心人”就是在生活當中處處留心自己身邊於己有幫助的人和事。後來有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當時問過他,怎樣做才算是一個有心人(因為當時在我看來他的意思應該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個有心人,首先必須清楚自己需要什麼,將來會成為什麼樣的人,找準自己的奮鬥方向,那麼接下來就是要為實現這個目標而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經有了正確並且明確的奮鬥方向)。

因為我已經有了明確的目標,所以這次實習不但是我將所學法學知識在實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當做我實現理想的一個重要平台。在實習中,我處處、時時本着學習的目的,在法院中學習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮,在農村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會我們的,遠遠要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收穫,它們將會成為我以後人生道路上重要的的一筆財富。

三、業務收穫

既然是實地見習,那麼對於我來説在業務方面自然會有不小的收穫。聽説有的同學在實習期間比較閒,基本沒有什麼可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然實習的時間並不長,但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負責帶我的實習指導老師們都很耐心地指導我,精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

1、整理卷宗

整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑑於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後就會對各種卷宗的內容順序有了把握,當確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。儘管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都藴藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱着“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠。

2、旁聽庭審

剛開始我就旁聽了庭審,是關於一起婚約財產糾紛的。莊嚴的法庭,神聖的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認真聽取每一個環節,每一個細節,從庭前準備到給當事人送達判決書到最後的生效,我都參與其中並且大有所獲。我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閲歷。

作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有幹勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對於案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的。

3、學習寫作法律文書

我在學校沒有接觸過有關法律文書的寫作,對相關知識也是比較陌生,這次實習我感觸頗多。因為翻閲過以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的瞭解。在實習中,我看過法官們寫的判決書、調解書,也在指導老師們的指導下完成過判決書、調解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時也讓我對於法律工作產生了極大的興趣。

4、小的工作反覆做好也不簡單

在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,並且有嚴格的格式和內容要求,大處到嚴謹的用語,小處到一個正確的標點符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現出法律的嚴謹和公平。此外,我們還要填寫應訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反覆做好的確不簡單,這也能鍛鍊我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運,基本上大部分能夠接觸到的日常業務我都接觸到了,而且就是這些看似平常瑣碎的事情,才更能鍛鍊我們的能力,同時磨練我們的性格。

四、問題和建議

雖然在法院實習的兩個月裏,從為人處事到工作業務的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的同時也有一絲遺憾。

(一)不能充分利用時間

因為實習的緣故,有些工作我沒有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實習業務無關的任務基本上不會攤派給我,所以很多時候我會有自己支配的時間。在空閒的時間裏,我不能嚴格要求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業書籍或者通過翻閲卷宗熟悉有關業務,但是卻被我浪費在上網等一些無關緊要的事情上。通過這件事情我認識到要完成一件事,首先要嚴於律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至於在浮躁的社會中迷失自我。

(二)在工作中不夠主動

不論是實習還是學習,只有我們積極主動,自己願意去探求才能夠有所收穫。在實習中,我覺得自己表現的有些靦腆,遇事還是放不開。指導老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現的過於卑微,也不能表現的過於傲慢,過於卑微的人很容易讓人瞧不起,過於傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以後的工作和生活當中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。

實習結束了,但我感覺並不是那麼輕鬆。我覺得自己面臨着更多的壓力與挑戰,我們現在沒有任何的優越感,一切都得從頭開始。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑藉法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。我成長了,也成熟了,這裏包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實習的法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民二庭的所有老師們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

如果經歷也是一種積累,那麼這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富!

大學生酒店保安實習報告 篇6

一、實習的目的與好處

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。透過實習,能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的潛力。下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,瞭解自身存在的不足,並積累必須的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習資料

xx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找期望,最後在1月裏唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,瞭解到震旦集團創立於1xx5年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公設備(oa)、傢俱、通訊商品等領域,公司遍佈中國台灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公傢俱、手機門號以及資訊軟體等。

在中國台灣,震旦的oa事業穩健發展,年年取得60%以上的市場佔有率;辦公傢俱事業更以市場領導之姿,推出全台首創的“傢俱租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰經驗,在中國台灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。

在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族帶給事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場並迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立於1xx76年,總部設立在日本東京,立志於開發世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。

同時透過近30年的日本市場運作經驗,使“aurora”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現震旦集團在日本的深遠發展,作為一家大型跨國公司,震旦憑藉高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規模的公司、企業帶給辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價,並且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之後,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客户,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經營理念和發展規模,並豐富了我對公司的認知。

在隨後的一週裏,我來到集團的oa公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閲覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在之後的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統,每位員工都能夠透過erp系統進行日常的作業,集團能夠透過erp系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

接下來的日子裏,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校裏我們學到裏很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不明白如何起步,因為我不明白該如何開發客户,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此並不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯繫客户,因為是實習生,公司對我們並沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎樣有效的進行市場開拓,起初對於開發客户很膽怯,國內的還好點,國外的由於英語水平的限制,透過電話根本不能進行有效溝通,只能透過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述最後激發了對方的採購慾望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業的問題,問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對於外商,你務必給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由於之前的大意,我遺憾的失去了一次十分好的機會,隨後的時間裏,逐步加強了對產品詳細的瞭解和説明,為應對客户的各種問題做充分的準備,進一步準備之後,又重新進入了實際操作,開始聯繫客户,報價,談判等等

因為公司經常有產品發出,因此也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據,之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發現這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實踐操作潛力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位於上海xx區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛鍊和提高業務水平,分為4關,建立有效客户,產品展示,議價,交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束後,公司的崔處長進行了總結,並對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最後的幾天裏,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。震旦現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將用心開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現震旦集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌,象徵震旦集團如旭日東昇般,散發着光明與活力;同時在內涵上,秉持着穩健踏實的一貫經營風格,藴含創新突破的經營魄力。

三、收穫與感想

以上是我的畢業實習報告。在成功結束實習後,仔細總結,發現不同於前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。

自身定位,加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋樑,因此在以後的學習中務必加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此務必掌握好這門工具。不斷強化自身,並充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手潛力,在社會這個大學校裏,不斷完善和學習

工作總結,認識自身不足。透過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有紮實的理論知識而且務必具有很強的動手操作潛力,更重要的是學會如何與人溝通,怎樣建立商業關係,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞台並不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此務必加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。

大學生酒店保安實習報告 篇7

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

認真做事,踏實做人透過這次實習,讓我了渭南秦泰公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁紮。在以後的工作中相信會有較大的幫忙,儘自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫忙人,做到不失信於人!虛心向別人學習!

在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自己。

首先,透過這次畢業實習,使我更深刻地了我們路橋專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的資料都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。透過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是最基礎的資料,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,透過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都就應注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時,給我的感受最深刻。

路橋施工管理要思考的資料多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實習,透過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,透過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所説:“畢業後從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,應對那麼多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管大學四年中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

畢業實習很快就告一段落了,但透過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導好處

大學生酒店保安實習報告 篇8

一個階段到另外一個階段需要一個跨越的過程,昨天我踏入實習的中學,由學生轉變成為實習老師,現在記錄兩天來的感受.

我是八年級x班的實習班主任,剛進去就聽人説這個班的紀律不是很好,這也給我很大壓力,我從來沒有面對過怎麼多的學生,並且是這樣的一個班.但是當我看到他們的時候,他們也用驚奇的眼光打量着我,那個時候我覺得他們真的很可愛.但是通過這兩天和他們的接觸,我發現他們的紀律性確實很差,我都在想辦法這樣去做好去當好一個班主任.

今天我第一次正式上課了,站在講台上確實有點緊張.當他們走進教師以後我發覺我不太緊張了,因為我覺得如果講課失敗了我更知道自己的缺點到底在哪裏,所以我按照向老師給我的意見把課認真的講給同學們.這些學生實在是太頑皮了,我本想用親切的言語和笑容對待他們的,但是他們老是交頭接耳,讓我不得不把自己的嗓門張大.一節課下來了,還算好,看我上課的老師和同學都表揚了我.到我上音樂課的第2節課,就是我們班的學生,這節課可以説也是很難忘的,同學們給我太深刻的印象了,是從頭到尾都表現很懶散,也是説話聲傳遍整個教室.我説了一遍又一遍,終於在忍無可忍的情況下爆發出來了.當時大家都安靜了,可能沒有想到我會這樣吧.中午我看到了班主任,他問我音樂課情況,我把經過都説了,結果他狠狠的批評了同學們,因為不光是我的課還有其他課老師也反映紀律太差,所以基本上的同學都被扣了操行分,我很心疼他們.到了下午,居然聽其他老師説班上紀律很好,感到很差異,班主任得知這個消息給同學們都加了操行分.我也真為他們高興.班上的同學們其實看起來都很聰明,但是愛玩的太多,我真的好希望在我實習的這段時間能讓他們有很大的轉變,不知道這個願望能不能實現.

除了在音樂室和教室,我有大部分時間還會在老師辦公室,既然是實習班主任,我就必須要為班上做事情,為班主任分擔一些事情.所以這兩天都過得很充實,我也學到了很多東西,也很感謝班主任和我的專業指導老師.

今天寫到這裏,太困了,一天下來很困,太多事情了.

班主任工作實習的心得體會

近兩個月的班主任工作實習以來,在實習學校重慶市某中學的領導和指導老師的切實關懷和耐心的幫助下,使我在實習崗位上得到了充分的鍛鍊從而獲得了較豐富的實踐經驗即我學會了怎樣去用心靈與學生溝通;怎樣去用情感與學生交流;怎樣去鑄就心中的良知標尺等很多不能用言語表達出來的感悟。

班主任工作表面上是簡單重複的煩瑣小事,實際上是非常偉大而光榮的任務。因為它是靈與肉的考驗,吃苦耐勞精神的體現。只要我們用心去聆聽,苦心去經營,專心去創造,必然會綻放智慧之花,結成豐碩之果。這份經歷是我工作前的一次重大嘗試,將繼續激勵我不懈地追求,不停地奮鬥,不斷創造。

實習內容:

根據省教育廳的要求,我們03級師範班本科生將在海南省少數民族地區和貧困地區進行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。我和其他12名同學一起被分配到海口市第七中學從事實習工作。此次實習工作期間,在肖桂湘老師的帶領下,大家互相幫助,共同努力,圓滿完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現總結如下:

1 充分準備,科學規劃。

大三的時候,我們就在韓剛老師的指導下,系統地學習了英語教學的各種理論方法和策略。下學期時,我們已經在海口的各個中學進行見習。使我們對海口中學英語教學的現狀有了初步的感性認識,並在老師的指導下,對自己已有的教學理念進行反思。而在實習工作前,系裏安排了不少專家及在教育第一線的優秀教師的專題講座,及動員大會。這些都為我們實習工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎。

前往實習學校前,利用國慶的時間,在實習帶隊老師指導下,大家一起研究教材,編寫教案並試講。而實習工作的前兩週,大家的主要任務是聽課。利用這兩週的時間,我們不斷向指導老師請教,並進行自我反思,深入瞭解學生情況。所以,在以後實習教學的備課中,我們能結合班級實際對教案進行修改和完善。而指導老師也總能為我們備課中的不足,適時提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經驗。

2 課堂教學

課堂教學是我們整個實習工作中的重點。一到七中,我們就被分配到七年級各班並由任教老師擔任我們的指導老師。他們為我們整個實習工作,提供了許多幫助。一方面,指導我們的實習工作。另一方面,不斷給我們機會完成教學工作任務。在教學過程中,我們大家一起鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立設計教案,並在試講中不斷提高。

在課堂教學實踐中,我們較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉教材,靈活運用教學法,關注學生動態。從而,不斷完善自我的教師素質和教學技能。努力做到,教態自然,語言清晰,板書規範。最終,我們的教學受到了學生的歡迎,並得到了學校的好評。

我所在實習的七年級(8)班是一個普通班,班上學生的英語基礎普遍比較差,英語學習氛圍不高。但在課堂教學中,我廣泛利用圖片和遊戲的方式,提高了學生學習英語的積極性。而在教學過程中,我也意識到自己板書不嚴謹,教學用語不夠清晰,教學指令有時不明確的毛病。不過,通過這次實習,也有所提高。更重要的是,豐富了自己的教學經驗,初步形成了自己的教學理念。

3 批改作業

批改作業是我們實習日常工作的重要組成部分。作業是檢測教學效果的有效方式之一。我們通過批改作業,更好的瞭解到學生在學習中出現的問題,以及學生對知識的掌握水平。為上課備課和講學,提供了重要參考。

4 課外輔導

週二和週四帶讀英語早自習,並利用下午自習課的時間,為學生講解練習。並對,他們練習,乃至課上出現的難點,重點進行剖析。在(8)班,我利用下午放學的時間,為學習基礎差的同學補習,為他們以後英語的學習打下了初步的基礎,受到了他們的歡迎,增進了師生的感情。

5 相互把握,共同進步

在肖桂湘老師的主持下,我們定期開會。大家各抒己見,共同評議,及時改進。在肖老師指導下,實習工作有條不紊地開展着。對於實習中出現的一些問題能及時解決。而在平時的試講,備課和課後反思中,大家總是相互鼓勵,共同交流心得,相互把握,共同進步。

總而言之,在校領導,和系領導的關心指導下,在海口七中的大力支持下,在我們七中團隊的共同努力下,本次教學實習工作,取得了圓滿成功。通過這次實習,我懂得了“為人師”的責任,積累了寶貴的經驗教訓。這些,都為我以後的工作,生活打下了堅實的基礎。

大學生酒店保安實習報告 篇9

一、實習簡介

今年暑假十分有幸被分配到__市中級人民法院①實習,實習期間,我不僅鞏固了兩年來所學的專業知識,鍛鍊了自己的法律實踐能力,還學到了許多課本上所沒有的法律實務工作知識。實習過程中,各位領導、法官、書記員對我十分照顧,和他們的交流與溝通,也讓我積累了許多社會經驗,開闊了眼界,對法院工作有了全新的認識。在此,我想向一直指導、照顧我的黃建平法官,我們的領隊老師胡弘弘教授和所有為我的實習提供幫助和指導的__中院的老師們表示感謝,感謝你們為我順利完成實習所付出的努力。

二、實習過程

我被分配在執行局跟隨黃法官實習,這對我而言是一項新的挑戰,因為今年試行的大二提前實習制度,我們還沒有學習民事訴訟法,相關的法律知識還十分欠缺,在學校更是很少接觸關於執行方面的信息。但既到了法院,就應抱十分虔誠的心態來學習,而學習好了也可為之後研習這方面的知識打下良好基礎。 一開始我對執行的理解僅限於“直接依據生效裁判,簡單實現法定權利”的“體力活”,並沒有意識到執行工作的重要性,但通過實習學習,讓我對原來的看法有所改變。

《民事訴訟法》第201條對執行的定義是“發生法律效力的民事判決、裁定,以及刑事判決、裁定中的財產部分,由第一審人民法院或者與第一審人民法院同級的被執行的財產所在地人民法院執行。法律規定由人民法院執行的其他法律文書 ,由被執行人住所地或者被執行的財產所在地人民法院執行。”對於該定義,可以理解的有三點:

一、執行的依據必須是發生法律效力的民事判決、裁定,以及刑事判決、裁定中的財產部分,主要是沒收財產和判處罰金。行政判決、裁定及刑事判決、裁定中的非財產部分並不能由法院執行局執行。

二、具體是由作出判決或裁定的第一審人民法院或者與第一審人民法院同級的被執① __市中級人民法院在全國都很有名,特別是它的人均結案數,據__中院統計數據,20__年人均結案高達277.6件,居廣東省法院第一位。行的財產所在地人民法院執行。二審法院一般並不執行,但遇有特殊情況,仍可提級執行。

三、法律有明確規定的,由人民法院執行的其他法律文書,由被執行人住所地或者被執行的財產所在地人民法院執行。

執行的產生有兩種,包括申請和移送。對於發生法律效力的民事判決、裁定,當事人一方如拒絕履行,對方當事人可以向人民法院申請執行,也可以由審判員移送執行員執行。在法院主持下雙方自願達成的調解協議文書,依法設立的仲裁機構的裁決,公證機關依法賦予強制執行效力的債權文書也同樣適用。申請執行作為法律賦予當事人的一項權利,可以行使也可以放棄,但其行使有期限限制,同一般訴訟時效2年,也適用法律有關訴訟時效中止、中斷的規定。

案件申請或移送執行立案審批後,即進入正式執行階段,一般先由執行人員製作執行通知書、財產申報表、申報財產通知書、送達回證及其他必要法律文書,如被執行人在本地,可直接由執行人員親自送達或要求其來法院領取;如被執行人在異地或人身自由受到限制(如因刑事犯罪在監獄服刑或被羈押在看守所),則可通過郵寄送達或提審被執行人送達文書(對於在監獄服刑的,一般寄送委託調查函,請監獄管理人員代為送達法律文書;對於在__市各看守所的,則由法院執行人員提審直接送達)。

被執行人在收到執行通知書的法定期限內自動履行,則該案可以終結;如被執行人在法定期限內仍未主動履行,人民法院可以根據情節輕重對被執行人或者其法定代理人、有關單位的主要負責人或者直接責任人員予以罰款、拘留,有權向銀行、信用合作社和其他有儲蓄業務的單位查詢被執行人的存款情況,有權凍結、劃撥被執行人的存款,但查詢、凍結、劃撥存款不得超出被執行人應當履行義務的範圍,有權扣留、提取被執行人應當履行義務部分的收入,但應當保留被執行人及其所扶養家屬的生活必須費用,有權查封、扣押、凍結、拍賣、變賣被執行人應當履行義務的財產,有權發出搜查令,對被執行人及其住所或者財產隱匿地進行搜查等①。

對於採取強制執行措施執行到位申請或移送標的請求的,執行完畢可以結案,對於出現特殊情形②,人民法院裁定中止或終結執行的,也可執行結案。具體執行流程詳見下表③。

人民法院裁定中止執行的情形有:(一)申請人表示可以延期執行的;(二)案外人對執行標的提出確有理由的異議的;(三)作為一方當事人的公民死亡,需要等待繼承人繼承權利或者承擔義務的;(四)作為一方當事人的法人或者其他組織終止,尚未確定權利義務承受人的;(五)人民法院認為應當中止執行的其他情形。中止執行情形消失後,恢復執行。參見《民事訴訟法》第232條。

人民法院裁定終結執行的情形有:(一)申請人撤銷申請的;(二)據以執行的法律文書被撤銷的;(三)作為被執行人的公民死亡,無遺產可供執行,又無義務承擔人的;(四)追索贍養費、扶養費、撫育費案件的權利人死亡的; (五)作為被執行人的公民因生活困難無力償還借款,無收入來源,又喪失勞動力的;

(六)人民法院認為應當終結執行的其他情形。

執行人下落,均不清楚,後請求當地派出所民-警、當地村委會幹部協助找到被執行人父親,向其父親進行調查。法官在同被執行人父親談話時,被執行人父親表示不知道兒子目前在哪裏,他所住的那套房子也不是兒子自己的,是被執行人父親的,還沒有過户,有村裏人可以證明 ,如果申請人同意將賠償款減半,被執行人父親願意代替兒子償還債務。後法官多次做雙方工作,終於達成和解協議,被執行人當即履行協議,此案圓滿執結①。

實際執行過程中,面臨諸多新型、疑難、複雜情況,完全執行是一件相當困難的事,特別是一些刑事附帶民事或者刑事罰金之類的案件,很難執行到位。由於一些被執行人法律意識不強,對生效的法律文書所確定的義務不主動履行或者採取抗拒行為②,如不積極主動向法院提供財產情況,故意逃避執行,傳喚無正當理由拒不到庭;部分地區或部門的狹隘保護主義;法院執行力量不足、辦案經費短缺、裝備落後;法律法規的不完善等也給法院執行工作增加了一定的難度。

__作為改革開放的先驅,外來人口眾多,違法犯罪案件類型多樣,特別是外來人口刑事犯罪,如涉及有關財產的執行,很難執行到位。既由於被執行人多為來自外地的打工者,無多少可供執行的財產,也存在着一定程度上的地方保護主義,委託調查執行很難得到實現。__市本地法院委託外省法院執行難度很大,不少地區法院對__法院委託執行消極冷漠,不聞不問,甚至出現過在__法院執行法官多次訊問並催促其回覆之後,某受託法院承辦法官竟抱怨__法院法官“不明事理”並要求__法院“以後不要再給我們委託案件”的情況③。

執行難問題早已普遍化,中發11號文件號召動員全黨力量解決執行難問題迄今已近十一年,隨着修改後的《民事訴訟法》出台,中央對執行問題更加關注,最高人民法院為解決執行難問題出台了系列規定,包括《關於適用《中華人民共和國民事訴訟法》執行程序若干問題的解釋》、《進一步加強和規範執行工作的意見》等,而且也從原來法院的單打獨鬥轉向黨委領導、法院主辦和社會聯動④,中央多部門近期出台的執行聯動機制即是為解決執行難而構建的新體制、機制,全國性的集中清理執行積案活動也在全方位開展,廣東省法院包括__法院在內試點進行的“主動執行”也是對現有執行中出現的問題進行改革創新,為有效解決執行難問題提供新的思路。

① 該案是我在實習期間全過程參與的一件執行案件,從立案執行,到製作執行法律文書,送達,做當事人工作,製作調查筆錄,見證雙方當事人達成和解協議並履行,製作結案報告都有自己的身影,所以挑選出來作為本報告的引用材料。

② 筆者跟隨黃法官辦的一件案子涉及到山東和廣東多方關係,被執行人拒絕履行義務,法院現場強制執行時遭遇被執行人親屬反抗,後在__本地公安局的協助下才化解緊張氣氛。

③ 參見鄧曉紅、何芃:《__中院關於委託執行工作機制的調研報告》,《__執行》20__年第1期,__中院執行局編。關於__市兩級法院委託執行案件“執行難”的具體情況可以參見__中院執行局“執行專題 研究”系列文章。

④ 參見胡志超:《解決執行難的十年曆程》,載《法庭》20__年第11期。

三、實習經驗

本次實習,自己既有的專業知識得到了發揮,同時親自參與實踐也獲得了許多的實務工作經驗。在執行局實習期間,協助書記員做大量的法律文書工作,自己亦草擬了各類執行裁定文書,基本掌握裁定文書的製作,應用相關法律知識處理具體案件,使理論與實踐相結合。

在具體的工作過程中,還知道了一些必要的細節,如寄送各類EMS文件(向被執行人户籍所在地寄送委託調查函,調查被執行人的財產及家庭情況,向監獄寄送相關文書),會見當事人的時候,很簡單的道理往往需要通過很多種方式才能讓申請人特別是被執行人明白和接受,出去執行的時候,碰到阻礙,還要注意保護好自身的安全,尋求當地有關部門的協助,這都是需要通過親自接觸才能有深刻體會的。

總結來説,本次法院實習任務就是了解到了執行的全過程,從申請或移送到立案執行,一系列的程序工作自己都有親自參與,民事部分、刑事裁判中涉及財產執行部分,都有不同,但又都接觸學習了相關方面的內容,這對加深學習相關法律知識有很大的幫助。而且在法院旁聽了其他庭的一些案件審理過程,對整個法律分析與應用有了一個基本的瞭解,這是學校課程裏面所很難學到的,即使學到了,把理論與實踐相結合也很寶貴。法院實習恰恰彌補了我這方面的缺陷。

平哥對我的實習工作表示十分滿意,在給我的實習鑑定評語 中寫道:積極熱情、謙虛好學、善於思考、勤於總結。在平凡枯燥的日常工作中,探究法院工作現狀的原因,思索司法從學院走向社會的路徑和方式。這是讓我十分驕傲和自豪的,我覺得這次的法院實踐是我重新成長的一個重要轉折點。

成為一名法官,特別是成為一名優秀的執行法官真不容易,精湛的法律知識、良好的職業素質、豐富的實踐經驗都是每一位執行法官所必備的。經歷過才會懂得,自己還有很多不足和待完善的地方,要繼續努力!臨離開法院前,平哥和執行局的領導、法官、書記員們鼓勵我繼續好好學習,將來有機會還來__中院工作,這對我是一個極大的肯定。我想我會聽從他們的建議用心努力學習的,無論將來會不會回__工作,我都會用自己的所學為中國法治、公眾利益做出自己的貢獻。而在實習過程中結識到的中山大學 、國家法官學院、華南農業大學 、廣東外語外貿大學 等不同高校的法科學子朋友,也是我受益終身的財富!

大學生酒店保安實習報告 篇10

今年*月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並用心參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售狀況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠上架的物品狀況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本着用心肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

透過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。。。記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的。。。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

大學生酒店保安實習報告 篇11

經歷了52天的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間,我的主要任務是班主任工作和英語教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上台階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實習班級工作中的一點體會。

一、作好計劃,繁而不亂

班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。” 這説明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟着感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

二、瞭解學生,交流溝通

作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不瞭解,於是我利用見習的前三天,通過找原班主任瞭解情況,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。同時,還通過批改週記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、做好自己,為人師表

老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。國中學生的生理、心理及綜合素質還不成熟,思維不穩定,情感脆弱,對身邊發生的事情很感興趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判斷能力。俗話説:“身教重於言教。”無論是在穿着打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那裏得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

四、尊重學生,貴在坦誠

在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關係。在出現問題時,不要採用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悦誠服的接受。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,不能抱有“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,坦誠地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

五、善待後進,施予愛心

對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事論事,不歧視後進學生,讓他同其他學生在公平、心平氣和的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見,要堅持平等原則。在某些場合,對好學生更應從嚴要求,對差生反而可以多些寬容。平時多找後進生進行特別輔導,瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。並找出其學習落後的原因,耐心勸導,這樣才能使後進生重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

七、 對錯分明,獎懲適

我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響。愛的奉獻也會得到愛的回報,但我們細想一下,能真正用心體會老師的學生有多少?但真正能感悟到老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是四十五人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。

當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

八、組織活動,積極參與。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如“西點製作”比賽,班主任與我都親身參與當中,動員學生積極參與,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

九、召開班會,主題突出

經過長時間的準備,在第六週的週一我主持了實習期間的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與中段考後的打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“中段考後的打算”,讓一些學生上講台説出他們中段考前的不足之處和中段考的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學習過程中學會反思,反思後製定大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講台的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己新的計劃、新的打算。每一個學生對上台發言的同學都深有感受。

九、鑽研教學,發展自己

要教會學生知識,首先自己要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水。”實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鑽研,提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對於班主任工作是至關重要的。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一些心得。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然後,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講台的準備。

在經過了前一週半的聽課、説課(試講)後,第二週我正式走上講台,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫teaching plan & verbatim plan)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

近年來,我國英語課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高英語教學質量具有指導意義的成果不斷湧現.然而,這些成果大多着眼於如何使學生對英語知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發展,卻往往忽視了學生的個體社會化發展問題.也就是説,強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調了以個體心理品質的訓練與養成為主線的發展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發生在學生羣體人際互動的環境之中,因此重視學生個體與學生羣體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由2—6人組成的異質性小組中一起從事學習活動,共同完成學習任務

課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有着不同的學習風格和矯正需要。尤其是在八年級英語教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那麼管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助,從而降低他(她)的效能。如果運用合作學習,學生們則可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用於完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因,並且能降低焦慮。經驗顯示,在同伴輔導的過程中,向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是説,學習困難的學生的進步並不以犧牲優秀學生的發展為代價,相反,所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中受益非淺。

需要説明的是,並不是説建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習做細緻的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出,強調合作學習並不意味着削弱學生的自主學習。事實上,合作學習的一個基本點就是強調個體責任,其出發點乃是強調在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發展。

以上所説的合作學習的教學方法,我個人認為是可行的,能夠培養學生的合作精神,又能調動他們的積極性,提高學習效率。

隨着計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在英語教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示英語教學,能夠使學生更直觀地掌握語言知識。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,製作教學課件,並把它應用在課堂上。

在實習,由於受本校傳統教學的影響及約束,我只是採取把合作學習穿插進傳統教學的講授法,效果還可以。我認為,課堂上,若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,我在課堂上非常注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,並使上課內容能夠按時完成。

每個教師,都希望自己的學生個個學習成績優秀,但這總是老師的一廂情願。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

八年級階段學生英語學習成績兩極分化呈現出很嚴重的趨勢,後進生所佔的比例較大。這種狀況直接影響着大面積提高英語教學質量。那麼,造成兩極分化比較嚴重的原因是什麼?如何預防嚴重分化?

造成分化的原因

(一) 缺乏學習英語的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理因素。對於國中學生來説,學習的積極性主要取決於學習興趣和克服學習困難的毅力。

(二)掌握知識、技能不繫統,沒有形成較好的英語認知結構,不能為連續學習提供必要的認知基礎

(三)思維方式和學習方法不適應英語學習要求。八年級階段是英語學習分化最明顯的階段。一個重要原因是國中階段英語課程對學生能力要求有了明顯提高。而八年級學生個體差異也比較大,學習接受能力的差異。除了年齡特徵因素以外,更重要的是教師沒有很好地根據學生的實際需要和教學要求去組織教學活動,指導學生掌握有效的學習方法,促進學生能力的全面發展,提高學習能力和適應能力。

減少學習分化的教學對策

(一)培養學生學習英語的興趣

(二)教會學生學習

(三)在英語教學過程中加強能力訓練和培養。

(四建立和諧的師生關係

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高為師,德高為範”的內涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實自己,完善自己,以便全身心投入將來的教育事業。

大學生酒店保安實習報告 篇12

經過了一個月的實習生活,不僅鞏固了我所學的專業知識,還鍛鍊了我的法律實踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關係,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,受益匪淺。

一、感謝指導老師們教誨

庭長的認真和細緻是法院出名的,他從來都是一絲不苟地對待工作,大到高院的規定小到一個標點符號。他對我們十分嚴格,不允許出一點差錯。不過儘管這樣,庭長對待我們卻十分和氣,平易近人,我們都十分敬佩他。__老師和我一個辦公室,教給了我很多東西,比如執行通知書的簽發,出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學校裏學不到的社會知識。還有其他幾位老師,他們的勤奮,嚴謹,飽滿的法學知識,豐富的人生閲歷,分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對我產生了很大的影響。我向所有指導我和給我提供幫助的法官們,老師,還有其他工作人員鞠躬,致謝,感謝你們為我的實習順利結業付出的辛勞。

法官的工作並不是像很多人想象的那樣輕鬆,除了要有紮實的法律基礎,豐富的辦案經驗之外,還要面對形形色色的當事人。我在法院的時候,經常能看到情緒激動的當事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關的法律知識,盡的努力保障他們的合法權益,經常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸正義,保護老百姓的合法權益,對每個來訪者都應該以禮對待,平等對待。而且身為法官,會經常遇見一些很難纏的當事人,甚至會有危險,這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情,對判決結果及判決書的內容反覆推敲反覆修改,認真工作的態度令我十分敬佩。

二、初到法院滿腔激情

20__年_月_日我們來到__人民法院,雖然天下着傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的熱情。當天,法院的領導及各庭的庭長給我們開了座談會,對我們表示了熱烈的歡迎,並提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿幹勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

會議結束後,同學們都跟着各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我隨着庭長來到辦公室,與辦公室的老師等見了面,他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作,主要就是在老師,、等幾位老師的指導和帶領下完成的,他們都是法院資深的審判員,擁有十分紮實的專業知識基礎和豐富的辦案經驗,對我也非常照顧,我十分敬佩他們。

由於刑庭只有我一個實習生,難免有些緊和擔心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個鍛鍊自己的好機會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在人民法院的實習生活。

三、充滿辛勞的書記員工作

我以前從沒在法院實習過,對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作,信心很不足,怕出問題,給老師們和當事人帶來不必要的麻煩。還好老師他們不停鼓勵我,給我增添信心。我認真瞭解了書記員工作的主要內容及要注意的事項。

書記員主要負責案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問(訊問)筆錄、調解筆錄等等,還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達工作。説起這記錄工作,也許有人會認為書記員的記錄毫無技術和難度可言,只是簡單的記錄罷了,但作筆錄其實是大有學問的。本來我就對記錄這個工作完全不瞭解,寫字速度又不快,再加上沒有經驗,不知道各種記錄應有的格式,一開始完全摸不着門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規律和格式,只要掌握了這些基本的規律和格式,記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄,都有“頭紙”,就是將常規的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例,“頭紙”的內容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權利告知等內容,這些都是打印好的,開庭前一天,老師就會把起訴書副本給書記員,以上內容只要照着起訴書副本抄寫就好了,能省下不少時間和精力。也就是説,真正的紀錄是從法庭調查開始的。另外,在法庭調查的部分,記錄也是有規律可循的。有些程序是反覆循環的,將其他固定的話反覆寫,就能省去很多功夫了。

筆錄工作的困難還有很多,比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什麼,不知道哪些是重要的,哪些是不用記的。庭審還好一些,詢問筆錄和調解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的對象通常是被害人或其家屬,而調解筆錄更是在矛盾雙方間展開,往往正式發問開始後,法官會一邊給他們解釋、調解,一邊發問,對方也由於情緒激動常常詞不達意或口齒不清,有的因為文化程度不高,會説一些與問題無關的話,並且邏輯也很混亂。如果書記員經驗不足的話,要麼會把法官和當事人的每一句話全都記下來而被累死,要麼會一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強的歸納能力,明白提問者和答問者要表達的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內容,刪掉不必要的內容,並將口語化的語言儘量轉化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個重要的前提,就是聽得懂。

另外,值得一提的是我在實習期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來説是非常大的考驗,要知道,這兩件案子都是普通程序,寫判決書要求將每個證據的主要內容都寫出來,並指明該證據都證明了什麼,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。經過這兩次寫判決書稿紙,我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦,讓我學到了很多,鍛鍊了我克服困難的意志。

四、實習結束後的心得

在這短短一個月的實習生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權,但法院和法官也有那麼多的難處。取證工作困難重重,知情人不願吐漏實情。有關人員漠視法律,恃權凌法不配合。弱勢羣體忍氣吞聲,維權意識淡薄。當事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業的夢想。

這次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗,提高了我解決問題的能力。拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所瞭解。更重要的是,我結交了許多法官老師和其他從事法律作者,對我在法律方面的進步有很大的幫助。

以上就是我在法院實習的情況。總之,在法院實習期間,我學到了很多在書本里找不到,也學不到的東西,為我踏入社會參加工作奠定了基礎。

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