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日語專業實習自我鑑定(精選20篇)

日語專業實習自我鑑定(精選20篇)

日語專業實習自我鑑定 篇1

實習單位:輪胎有限公司

日語專業實習自我鑑定(精選20篇)

學院:外國語學院專業:日語

學號:姓名:

實習時間:20xx年2月24號--20xx年4月15號

實習部門:總經辦

實習內容:各類通知的書面翻譯,公司內部5S體系的學習等等

對於我們四個實習生來説,剛進時,抱着能耐心學習的態度,能鍛鍊自己的心理,能擴大自己的人際圈的思想,才進去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因為大家都不知道所分配到的部門的工作自己是不是喜歡,是不是擅長,是不是感興趣。

23號的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語和中文雙面夾擊,這對於我來説,雖經歷不少,但也有些緊張,那時的我們連自己幾個夥伴都不怎麼了解,就算名字,也記不住,大學四年,雖不在同一個班,但卻是同一個專業的我們,竟然是如此的陌生,只因為接觸不多,只因為我們都忙着幹自己的事。總經辦,總務課,會計課,後面加了一個資材庫。四個部門,除了專業知識要求比較高的會計課之外,我都願意,只是面試當天,當問及:你知道總務課是幹什麼的嗎?我才知道,原來自己挺無知的,只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好,要高級的多,知道總經辦是總經理辦公室的簡稱,因當時總經辦主管給我們面試的時候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養,反正就是一好上司,所以就努力進總經辦,第二次面試之後去公司得知自己進總經辦的時候,真的很開心,當一個優秀上司的下屬,我想我學到的東西會很多。

換上工作服的我,開始我新的實習計劃,和去年年末實習的國企工作環境大不一樣,這裏的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,沒有高級寫字樓的職業裝,沒有攀比,沒有炫耀,沒有槅門,大家待在同一個辦公室裏,四五十個人,隨時竄竄部門,説説新聞,談談笑話,很温馨,很和-諧的畫面,上司沒上司的架子,下屬沒下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環境,這樣,同事之間的距離感就不會很大,關係也會很和-諧,不是嗎?當然,不止這樣,當大家結束一早上的勞累,衝進公司食堂,排着長隊,期待着午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學校一樣,坐在一起,有種回家的感覺,只是這個家庭的成員很多,頓時覺得ta們都好可愛的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和藹可親!確實,似乎我的人生沒什麼追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學校食堂的實惠,美味。。這是我對輪胎的最深刻的體會!

接下來談談我的實習內容吧,進來的第二天才發現,總經辦其實事情並不多,工作內容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個人認識,因為大家接下來都會每天見面,所以提前的認識與介紹是必要的。

自從進去到實習結束出來,我做的最多的是翻譯,當然是書面翻譯(中翻日),其中包括:

1、商務部財政部税務總局工商總局統計局外匯局關於開展20xx年外商投資企業聯合年檢工作的通知

2、關於20xx年外商投資企業網上聯合年檢工作的有關事項通知

3、關於舉辦20xx年外資企業網上聯合年檢培訓的通知

4、20xx年Xx市外商投資企業聯合年檢公告

5、Xx市20xx年度進口貼息資金申報工作要求(預通知)

6、進口貼息資金管理暫行辦法

7、關於Xx市20xx年度進口貼息資金的申報通知

通知類文件的翻譯主要是上述幾類,上述通知均為官方性文件,由於平時接觸不多,所以陌生在所難免,主要的解決方法是查電子詞典,問邊上總經理翻譯羅姐姐,或上日本雅虎搜索,我工作內容的原則變是把自己不會的變成會的同時,希望自己能學到點什麼,經驗是最寶貴的財富,踏實地做好自己的事情,才是最正確的學習態度,當然除了翻譯的工作之外,對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來以前在學校學的東西,只有真正利用,才會有它應有的價值,一切的紙上談兵皆是浮雲,O(_)O。。另外便是一些打印機,複印機,傳真機的使用,這些在以後的工作生涯中是必修課,沒想到這必修課是給我上的!

在這裏,日子過的很快,大家一起打的去公司,下午一起坐班車,一起回寢室,工作內容雖沒有自己想象的有趣,但認識了很多同事,很多朋友,ta們各個都很善良,很樸素,因為你們,我們很開心!

或許因為我們還不夠優秀,或許因為沒有適合我們的職位,或許因為你們人才飽和,我們最終沒有人被留用,不過我們並沒有遺憾與怨恨,因為在這裏,我們學到了很多,帶着這些學到的,我想我們的前景一樣燦爛與美好!

日語專業實習自我鑑定 篇2

間過得真快啊,轉眼間我來到這個大家庭已經三個月了,三個月的時間,讓我學到了很多書本中學不到的東西,收穫頗多;三個月的時間,讓我深刻的認識到自身存在的很多缺欠,為我指明瞭今後的努力方向;三個月的時間,我得到了各位領導和所有同事無私的幫助和關懷,倍感温暖。通過這三個月的體驗和感受,在我的心裏一個決定正在逐漸形成,並愈發的堅定起來。今天,我正式的向領導表態:我願意留在這個集體中,並迫切的希望能同大家一道共同創造、共同見證美好未來。

下面談一下我這三個月實習期的感受。

首先,我感受最深的就是實踐的重要性。學生時代我們對“紙上談兵”、“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這些詞句並不陌生,但是説實話我們並沒有領悟到其中的真諦。當我真正走出大學校門,走進工廠的時候,我才漸漸體會到它們的內涵之意。在我進入第一天,和田中先生一起參加了一個小型會議,那次的經歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場的師傅説的漢語都沒聽明白,更別提翻譯成日語了,整個會議過程,我沒有發揮到任何作用。正是這一次的經歷,使我深切地感受到了壓力之大。後來領導們給我找了很多資料讓我學習,不懂的地方大家都會給我認真的講解、分析,使我對公司的產品漸漸有了初步的認識。但是由於沒有機械、電氣方面的基礎,接觸的現場環境也還很少,所以我對公司產品的認識還只是皮毛,今後還需要加倍努力!

其次,我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全,無論走到哪裏人們都總是在強調注意安全,但説實話我始終沒有感受到安全問題的嚴肅性。直到這三個月,和同事進了幾次現場,我才感受到“注意安全”這四個字的分量之重。在現場上演的一切,沒有彩排,不是玩笑,不容大意。我沒什麼實戰經驗,對潛在的危險沒有認知、也沒有做出迅速反應的能力,這也是今後需要多多學習,積累經驗的地方。進入現場,我覺得我現在要做的最重要的事情就是:聽從領導、師傅們的安排,多看、多聽、多留心,手不要隨便亂動。

在領導們的批評和指引下,我對自身存在的問題和不足也有了進一步的認識,今後我會努力改正、彌補這些不足,爭取早日進步。不足之處主要有:

1、日語聽説能力不足,日語基礎有待提高;

2、對公司產品、設備缺乏認識,有機會要多到車間去學習鍛鍊;

3、工作經驗不足,在處理事物方面要多向同事請教學習等。今後我會在這些方面多下功夫,克服缺點,爭取早日進步。

日語專業實習自我鑑定 篇3

這學期的實習要求是與日語有關的,我的家在黑龍江,其實在黑龍江日企是非常少的,找日企就花費了我好些時間,我家在鶴崗,真的沒有日企,我實習的公司並不是日企,而是一家其中買日本家電的一家公司,但是卻會用到日語,我想這也應該算是有關日語的實習吧。

我實習的單位是○○有限公司,公司成立於○○年,營業面積○○平方米,現有員工○○多人,是東北大型家電企業,同○○多個廠家建立了友好合作關係,經營一萬多品種家電.被省評為名優企業.主要經營目標公司主要從事家用電器的銷售業務其經營產品主要包括:彩電、音響、冰箱、洗衣機、空調、飲水機等,經營品牌有:東芝、西門子、索尼、亞都、TCL、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。

在實習期間,我的工作是文祕,就是在總經理辦公室的外面坐着,有自己的專用桌椅,負責端端茶,倒倒水,送一下文件,報一下通知,打印打印文件之類的,其實就是一跑腿的,剛開始我就想這種工作能算得上是日語專業的實習嗎?但是我工作了幾天後,韓叔叔(我實習單位的經理,因為實習是託人找的,所以是認識的)説他要和一個日本人視頻商討事情,問我要不要聽一聽,我一聽就高興了就答應了下來,我後來才知道,因為公司的進貨都不是在本地進的貨,有什麼不是特別重要的事情要和進貨公司的上級談,在不用去外地的情況下是可以視頻聊天的。然後一直為這件事準備着,其實韓叔叔也就是要我旁邊聽着,畢竟我學的日語並不是很好,要是讓我直接給翻譯我恐怕不行,當然這是我之前想的,當那天聽完了之後,我才發現,我那不是恐怕不行,是真的都聽不懂,我當時很鬱悶,我都已經學習日語兩年了,為什麼都沒有聽懂?那個日本人説話有點快,而且很模糊,我聽得不是很清,要不是旁邊有翻譯我都不知道他在説很麼,不過有的時候還是能夠聽明白的,只要不是很長就還行。當天的交涉用了很長時間,韓叔叔説因為不是第一次交涉,所以氣氛還是很輕鬆的,不過在我看來也是用了好長時間才談妥,確定了一下貨品新的發貨時間和數量,還有一些存在的問題,與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣,很麻煩,不直接進入話題,總是我感覺我聽着都很累,跟不用説進行談判的韓叔叔了,事後韓叔叔和我説以後我給別人當翻譯的時候,一定要有耐心,關於這點我記住了。實習的日子過得很快,像與日本人視頻這樣的事情也就是進行了三次,每一次我都會有很大的感想與收穫,能聽到很多生詞,同時鍛鍊自己的聽力,因為這幾次都是於同一個日本人交涉,所以越往後我能聽懂的也就多了。

這學期的實習要求是與日語有關的,我的家在黑龍江,其實在黑龍江日企是非常少的,找日企就花費了我好些時間,我家在鶴崗,真的沒有日企,我實習的公司並不是日企,而是一家其中買日本家電的一家公司,但是卻會用到日語,我想這也應該算是有關日語的實習吧。

我實習的單位是○○有限公司,公司成立於○○年,營業面積○○平方米,現有員工○○多人,是東北大型家電企業,同○○多個廠家建立了友好合作關係,經營一萬多品種家電.被省評為名優企業.主要經營目標公司主要從事家用電器的銷售業務其經營產品主要包括:彩電、音響、冰箱、洗衣機、空調、飲水機等,經營品牌有:東芝、西門子、索尼、亞都、TCL、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。

在實習期間,我的工作是文祕,就是在總經理辦公室的外面坐着,有自己的專用桌椅,負責端端茶,倒倒水,送一下文件,報一下通知,打印打印文件之類的,其實就是一跑腿的,剛開始我就想這種工作能算得上是日語專業的實習嗎?但是我工作了幾天後,韓叔叔(我實習單位的經理,因為實習是託人找的,所以是認識的)説他要和一個日本人視頻商討事情,問我要不要聽一聽,我一聽就高興了就答應了下來,我後來才知道,因為公司的進貨都不是在本地進的貨,有什麼不是特別重要的事情要和進貨公司的上級談,在不用去外地的情況下是可以視頻聊天的。然後一直為這件事準備着,其實韓叔叔也就是要我旁邊聽着,畢竟我學的日語並不是很好,要是讓我直接給翻譯我恐怕不行,當然這是我之前想的,當那天聽完了之後,我才發現,我那不是恐怕不行,是真的都聽不懂,我當時很鬱悶,我都已經學習日語兩年了,為什麼都沒有聽懂?那個日本人説話有點快,而且很模糊,我聽得不是很清,要不是旁邊有翻譯我都不知道他在説很麼,不過有的時候還是能夠聽明白的,只要不是很長就還行。當天的交涉用了很長時間,韓叔叔説因為不是第一次交涉,所以氣氛還是很輕鬆的,不過在我看來也是用了好長時間才談妥,確定了一下貨品新的發貨時間和數量,還有一些存在的問題,與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣,很麻煩,不直接進入話題,總是我感覺我聽着都很累,跟不用説進行談判的韓叔叔了,事後韓叔叔和我説以後我給別人當翻譯的時候,一定要有耐心,關於這點我記住了。實習的日子過得很快,像與日本人視頻這樣的事情也就是進行了三次,每一次我都會有很大的感想與收穫,能聽到很多生詞,同時鍛鍊自己的聽力,因為這幾次都是於同一個日本人交涉,所以越往後我能聽懂的也就多了。

其實在實習期間我感覺我學到的也很多總的歸納起來有4點:日語專業知識的靈活運用;日常工作中的人際交往;電腦的實際運用;以後應該如何學習和日語水平關於這四點我想很多人都有很多不同的感受和很多相同的感受,不同的感受因為每個人因面臨的工作環境的不同而有不同的感想,而相同的感想則是對於日語工作的大體工作範圍內的共同的感想,下面我就對於這四點分別説明一下我自己的實習感想。

首先對於第一點,我想很多人都會意識到它的重要性,現在的社會是一個以能力為主要的社會,如果你有能力那麼你就能立足於這個社會,如果你沒有能力,對不起,這個社會不養庸人。我們為什麼要上學?是因為我們需要培養我們的能力,在學校學的東西是很重要的,有些人説在學校學的東西沒用,到了社會上什麼也用不到,這可能嗎?這不可能!就拿我們日語專業來説,我要是沒學日語,別説當翻譯了,就是和日本人最基本的溝通都不會,那能説我在學校學的東西沒用嗎?我認為,這個關鍵就是靈活運用的靈活兩個字。工作中我們不能照本宣科,況且我們也沒有“本”可照,一切都需要自己的應變能力,這就需要有豐富的經驗,我想這也是為什麼我們要實習的原因吧,如果什麼都不懂就直接上任,那工作就真就法兒做了。

比如説,你要是和日本人談判,日本人是很容易跑題的,那麼你要如何間接地引回主題,這就是一門學問了。還有,就是我們日常生活中也是一樣,認識有不同思想的,不可能就沿着一條線直接下去吧,你要是做的準備工作只考慮到着一根線,那就可能整件事情都進行不下去了,就比如説,我在聽韓叔叔和日本人商談前,我查過好多的單詞,就怕聽見了不懂是什麼意思,結果呢?根本就不給我考慮的時間,人家直接就轉到別的話題去了,讓我不得不感歎日本人的思維靈活和他們的跳躍度。我感覺我們做事不能以不變應萬變,那終究是費力不討好的。所以我們在工作、日常生活和人際交往中要懂得應變。日語也是不能死記硬背,要靈活運用。其次我要説明第二點,我們工作啊,生活啊又不是自己一個人,還有很多的工作夥伴、同學、朋友、乃至於陌生人等等,這是一個大集團,有着錯綜複雜的聯繫,人與人之間的交往就事關重要了,生活中還好説,周邊都是自己熟悉的人,也並沒有太過於明顯的利益關係,日語0901班鄭建超可是工作中就不一樣了,像我媽媽講話了,在工作中一定要搞好同事間的關係,説先就是能有一個好的工作環境,其次就是保護好自己,不要連什麼時候被別人騙了都不知道。我剛開始還認為不能吧,這也太恐怖了,可是工作中我才發現,雖然沒有我媽説得那麼恐怖,但也是有着一些不好的事情。同事之間有很多人都是在有些人面前説一樣,而背後卻是另一回事,還有就是,有些人特能巴結領導等等,我感覺這方面就和日本人工作發麪有着差異。

學的課程裏有這麼一個詞就是:日本人的集團意識,可是我感覺中國人的集團意識要比日本人差很多,我想工作就是工作,出去工作時間你願意幹什麼就幹什麼,沒有人能管,可是我們都是為公司工作,你要是弄點什麼也影響別人的工作心情啊,所以我感覺同事之間的關係一定要弄好。再説第三點吧,現在是二十一世紀,也是信息化的世紀,電腦是必不可少的,工作之中更是每人一台電腦,那麼對於電腦的運用就至關重要了。其中的office軟件就是每個白領的必備軟件了。而其中的word文檔和excel表格是必須掌握的。説到這個我就要説一下我的實際體驗了。又一次領導讓我寫一個報告,於是我就帶回家去做,為了省事我就在自己的筆記本上直接做了等拿回去的時候竟然發現公司的電腦竟然打不開,因為我的word是20xx版的,而公司的時03版的,於是我又重新回家用座機寫了一份,這就讓我知道做事情之前應該瞭解情況,要不然做的都是無用功。最後一點,以後應該如何學習日語,在實習之前我們只是在學校按照老師教學計劃學習課本上的日語知識,可是在工作中,課本上的知識是遠遠不夠的,我們還要自己去學習一些課外的知識。而且我也發現了自己關於日語學習的弊端,我的聽力和口語十分不好,我將來的日語學習要有所注重,取長補短。

這學期的實習讓我確定了一定要好好學習日語的決心,通過實際的交流我才發現我的日語居然這麼不好,太打擊人了,真是不知道自己是怎麼學的,在學校中成績還是可以的,怎麼到了實際運用中就這麼不堪一擊呢,有時候感覺特不好意思,和別人説我都學習日語兩年了,可是就講成這樣太丟人了,所以我就決定等着接下來的時間好好的學習,不然出去都太不起頭。聽力,口語,必須征服,一定得儘自己的最大努力,中國古話説:鐵杵磨成針。什麼事情都要靠自己的努力才會成功,有信心是好的,實際行動才是最重要的,我打算這學期寒假再去實習,多多益善嘛!關於實習,我認為就是積累經驗,只有經驗足夠了,工作才會有把握,其實這個和背課文一樣,只有一遍一遍的把課文背熟了才會流暢的説下去,實習是為了將來能更好地工作打下一個良好的基礎,所以我們要看重實習,同時實習也給我們一個能夠發揮自己能力的機會,所以這次實習感觸良多,也收穫很多,總的來説,很好。

其實在實習期間我感覺我學到的也很多總的歸納起來有4點:日語專業知識的靈活運用;日常工作中的人際交往;電腦的實際運用;以後應該如何學習和日語水平關於這四點我想很多人都有很多不同的感受和很多相同的感受,不同的感受因為每個人因面臨的工作環境的不同而有不同的感想,而相同的感想則是對於日語工作的大體工作範圍內的共同的感想,下面我就對於這四點分別説明一下我自己的實習感想。

首先對於第一點,我想很多人都會意識到它的重要性,現在的社會是一個以能力為主要的社會,如果你有能力那麼你就能立足於這個社會,如果你沒有能力,對不起,這個社會不養庸人。我們為什麼要上學?是因為我們需要培養我們的能力,在學校學的東西是很重要的,有些人説在學校學的東西沒用,到了社會上什麼也用不到,這可能嗎?這不可能!就拿我們日語專業來説,我要是沒學日語,別説當翻譯了,就是和日本人最基本的溝通都不會,那能説我在學校學的東西沒用嗎?我認為,這個關鍵就是靈活運用的靈活兩個字。工作中我們不能照本宣科,況且我們也沒有“本”可照,一切都需要自己的應變能力,這就需要有豐富的經驗,我想這也是為什麼我們要實習的原因吧,如果什麼都不懂就直接上任,那工作就真就法兒做了。

比如説,你要是和日本人談判,日本人是很容易跑題的,那麼你要如何間接地引回主題,這就是一門學問了。還有,就是我們日常生活中也是一樣,認識有不同思想的,不可能就沿着一條線直接下去吧,你要是做的準備工作只考慮到着一根線,那就可能整件事情都進行不下去了,就比如説,我在聽韓叔叔和日本人商談前,我查過好多的單詞,就怕聽見了不懂是什麼意思,結果呢?根本就不給我考慮的時間,人家直接就轉到別的話題去了,讓我不得不感歎日本人的思維靈活和他們的跳躍度。我感覺我們做事不能以不變應萬變,那終究是費力不討好的。所以我們在工作、日常生活和人際交往中要懂得應變。日語也是不能死記硬背,要靈活運用。其次我要説明第二點,我們工作啊,生活啊又不是自己一個人,還有很多的工作夥伴、同學、朋友、乃至於陌生人等等,這是一個大集團,有着錯綜複雜的聯繫,人與人之間的交往就事關重要了,生活中還好説,周邊都是自己熟悉的人,也並沒有太過於明顯的利益關係,日語0901班鄭建超可是工作中就不一樣了,像我媽媽講話了,在工作中一定要搞好同事間的關係,説先就是能有一個好的工作環境,其次就是保護好自己,不要連什麼時候被別人騙了都不知道。我剛開始還認為不能吧,這也太恐怖了,可是工作中我才發現,雖然沒有我媽説得那麼恐怖,但也是有着一些不好的事情。同事之間有很多人都是在有些人面前説一樣,而背後卻是另一回事,還有就是,有些人特能巴結領導等等,我感覺這方面就和日本人工作發麪有着差異。

學的課程裏有這麼一個詞就是:日本人的集團意識,可是我感覺中國人的集團意識要比日本人差很多,我想工作就是工作,出去工作時間你願意幹什麼就幹什麼,沒有人能管,可是我們都是為公司工作,你要是弄點什麼也影響別人的工作心情啊,所以我感覺同事之間的關係一定要弄好。再説第三點吧,現在是二十一世紀,也是信息化的世紀,電腦是必不可少的,工作之中更是每人一台電腦,那麼對於電腦的運用就至關重要了。其中的office軟件就是每個白領的必備軟件了。而其中的word文檔和excel表格是必須掌握的。説到這個我就要説一下我的實際體驗了。又一次領導讓我寫一個報告,於是我就帶回家去做,為了省事我就在自己的筆記本上直接做了等拿回去的時候竟然發現公司的電腦竟然打不開,因為我的word是20xx版的,而公司的時03版的,於是我又重新回家用座機寫了一份,這就讓我知道做事情之前應該瞭解情況,要不然做的都是無用功。最後一點,以後應該如何學習日語,在實習之前我們只是在學校按照老師教學計劃學習課本上的日語知識,可是在工作中,課本上的知識是遠遠不夠的,我們還要自己去學習一些課外的知識。而且我也發現了自己關於日語學習的弊端,我的聽力和口語十分不好,我將來的日語學習要有所注重,取長補短。

這學期的實習讓我確定了一定要好好學習日語的決心,通過實際的交流我才發現我的日語居然這麼不好,太打擊人了,真是不知道自己是怎麼學的,在學校中成績還是可以的,怎麼到了實際運用中就這麼不堪一擊呢,有時候感覺特不好意思,和別人説我都學習日語兩年了,可是就講成這樣太丟人了,所以我就決定等着接下來的時間好好的學習,不然出去都太不起頭。聽力,口語,必須征服,一定得儘自己的最大努力,中國古話説:鐵杵磨成針。什麼事情都要靠自己的努力才會成功,有信心是好的,實際行動才是最重要的,我打算這學期寒假再去實習,多多益善嘛!關於實習,我認為就是積累經驗,只有經驗足夠了,工作才會有把握,其實這個和背課文一樣,只有一遍一遍的把課文背熟了才會流暢的説下去,實習是為了將來能更好地工作打下一個良好的基礎,所以我們要看重實習,同時實習也給我們一個能夠發揮自己能力的機會,所以這次實習感觸良多,也收穫很多,總的來説,很好。

日語專業實習自我鑑定 篇4

可貴的四年大學生涯已瀕臨序幕,大學的生活讓我開心過、失蹤過、安靜過、猖狂過、自大過,當然也自負過。不是不憧憬校園藝術節上青春的壯麗和多彩,不是不愛慕睡覺睡到天然醒的安閒和舒服,然而我的大學拷問我什麼叫做真正的保持和尋求,什麼才是真正的鬥爭與拼搏。放下可愛的樂器,捧起深愛的書冊,我的大學貫徹我面對決定背水一戰的勇氣,跟一旦斷定方向便一往無前貫徹始終的膽量毅力——入學時發下的宏願,讀遍學校蘇北最大藏書樓內所有社科文史類圖書,四年圖書館裏白入夜夜的堅持和追求現在終逾美滿。

我感激四年的大學生活,在這片神奇的膏壤上,沒有誰能劃分什麼是對的什麼是錯的,也不什麼來斷定什麼是好的什麼是壞的,這些疑難都留給我們秉持自己的思維和意志去思考去取捨,於是有人投身商海,有人陷溺煙酒,有人研究途徑,有人醉心安適,而我義無反顧地抉擇了放鬆這人生中最名貴的瀏覽黃金期,將本人壓制了十餘年的狂熱全體貢獻給智慧的殿堂,一副紙筆一堆書,拋開所有,聚精會神,去吸取,去開闢。因為我們誰也不能斷言將在通往未知終點的途中遭受什麼,而妄想就那麼大,人生卻那麼長,咱們可以抓在手裏使不至於迷航的,惟有自己心底固執得近乎笨拙的信心。人生能有多少機遇讓你全力追趕幻想,分開大學你還有多少時光可以靜下心來讀書?我不願將故事推諉將來,我曉得這四年我只有廢棄一些便能夠湊近幻想,我清楚途徑崎嶇前程多艱生存生活的壓力時刻如影隨形,可是我愛文學,我愛歷史,我愛大地上山川秀美,我愛殘章中人事如新,我情願用全部的心神信奉供奉它們,由於我愛啊。

因為愛,我挑選放棄瑣碎平穩的師範專業入讀瀏覽範疇更深更廣的漢語言文學;因為愛,我在學校劃定的英語外自學第二外語日語;因為愛,我把自己關進圖書館瘋狂埋首於西方哲學、紋章學、象徵學、鍊金術、宗教養、神祕學、歐洲民族原始崇拜、世界史、中國史、中國做作崇敬、中國仙人系統研究、中國艱深小説對照研討以及社會學、中國人口學、女性學、世界亞文明研究等諸多學術範疇;因為愛,我誓言昂首前行,毫不懊悔。

日語專業實習自我鑑定 篇5

轉眼已實習四周,經過一段時間的觀察,我發現了一個工作人員之間交流的特點,這個疑問迎刃而解。在飛機的維修過程中,很多工作是需要工作人員協調配合才可以進行的,順利完成後,我們的工作人員之間有一個習慣的手勢,就是高高的豎起大拇指。很多時候我也會聽到他們之間互相稱讚“出色”、“完美”、“太棒了”這樣的字眼。

其實每天這樣需要協作的工作很多,完成也是理所應當,但是每一次大家都會豎起大拇指,會毫不吝嗇的互相讚美。我想在這種高壓環境下來自工作人員之間互相的認可和鼓勵是非常有必要的,這種強激勵法的有效運用也是十分科學的。

在A檢實習的日子馬上就要結束了,我很珍惜這段短暫的實習生活,讓我對機務工作產生了一種很奇妙的情愫。我想起喬布斯在斯坦福大學學位頒授典禮上的演講,他説:“你必須找到你所喜歡的東西.工作上是如此,對情侶也是如此.你的工作將佔據你生命中大半個人生,唯一能真正獲得滿足的方法是做你認為偉大的工作。”

機務工作是不被大眾瞭解的未知領域,甚至連我的父親都不知道自己的女兒在做些什麼,少了向朋友炫耀的資本。可是我從未如此驕傲過。是的,機務工作沒有光鮮的頭銜,沒有華麗的工作服,沒有寬敞明亮的辦公室,但是我們固定的每一個小小的螺釘,打印的每張薄薄的工作單承載的都是對生命安全的保障!

人生除卻生死,何為大事?難道機務工作還不偉大嗎?在選擇工作的時候我就對自己説,要到需要我的地方去,到可以讓我成長的地方去,到讓我實現自我價值的地方去。我堅信國航工程技術分公司就是最適合我的地方,是實現理想的天地。堅守信念,仰望星空,腳踏實地。

日語專業實習自我鑑定 篇6

一,實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解,鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題,分析問題以及解決問題的能力。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算,詢盤,發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡,競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,瞭解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二,實習內容

在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終於在2月裏的一天中接到了在香港發展20多年的金堡葡萄酒國際貿易有限公司在深圳分部市場發展招聘國際貿易業務員的面試通知,到了深圳外貿分部,在HR的介紹下,瞭解到公司的發展歷史,體會到公司的經營理念和發展規模,並豐富了我對公司的認知。

在隨後的一週裏,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閲覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和法文,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在後來的實際操作中出現了嚴重失誤。

在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。接下來的日子裏,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校裏我們學到裏很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤,商務談判等等但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客

日語專業實習自我鑑定 篇7

一、實習基本情況

1、實習目的:實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環節。通過進廠實地實習,培養我們實踐動手的能力,獲得更多的感性認識,把專業課與實際生產更好的聯繫起來,為以後能夠靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,同時綜合檢驗我們所學知識,並使我們進一步瞭解企業、社會、國情,以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。

2、實習時間:XX年1月23日至4月2日

3、實習單位:食品有限公司

4、實習單位介紹:食品有限公司,創建於1999年1月,是一家集加工銷售與一體的現代化食品企業,公司成立後,本着“創新謀發展,質量求效益”的經營理念,不斷引進國內外先進技術,先後研製開發了奶油花生,鹹酥花生,香脆花生,濃香純花生油,五香瓜子,白瓜子,黑瓜子以及最新引進的保健食品—富硒黑花生,富硒黑花生油等系列產品。產品已遠銷法國、韓國等國家。

花生含有豐富的蛋白質和人體所需的鈣、磷、鐵、核黃素、卵磷脂、膽鹼等成分;不含膽固醇,被營養專家譽為“綠色牛奶”和“長生果”。黑花生內含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養成份。黑花生在維持人體的成長髮育,機體免疫,心腦血管保健等方面作用非凡,經常食用可以預防腫瘤、保護肝臟、保護心肌健康、防止心腦血管並增強人體免疫力、清除人體內的多餘脂肪、養顏美容,屬於天然保健食品。

風雨十年,奮鬥十載,企業從無到有固定資產達XX萬元,年生產能力1000噸。

企業全心全意為消費者成產營養,健康食品是xx公司執着的追求。XX年被國家檢驗、檢疫局評為“無公害農產品”。XX年被國家綠色食品發展中心評為“中國綠色產品”。公司先後獲得xx市“重合同、守信用企業”,“xx市誠信文明企業”等多項榮譽稱號。

5、實習單位主要產品:

(1)奶油花生、鹹酥花生、香脆原味花生

採用精選優質山東大花生,經科學加工精製而成,不含任何防腐劑,為純天然綠色食品。經常食用,可以預防高血壓、動脈硬化和心血管疾病,還能促進腦細胞發育、補血養血、增強記憶、防止機體早衰,實為人體理想的營養保健食品。

(2)富硒黑花生

黑花生內含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養成份。公司為了保證富硒黑花生的質量,發展黑花生種植基地200畝,固定種植户70户,公司統一提供種子,統一施用生物肥料,派專業技術人員現場指導,規範種植,從源頭上保證了富硒黑花生質量,杜絕了化肥、要為殘留,確保富硒黑花生綠色、天然,使富硒黑花生實實在在的成為天然綠色產品。

(3)花生油系列

普通花生油,它不含膽固醇,而且油酸含量非常高,花生油最高能達到68%,花生油還富含維生素e、a、b1、b2、葉酸,以及大量銅、鋅、鐵、鈣等微量元素,人體需要的42種營養素,花生油就含有37種。壓榨一級花生油,只榨取第一道花生原汁,香味濃郁,口感純正。

富硒黑花生油,選用優質富硒黑花生,採用先進的物理壓榨工藝精製而成,確保了各種維生素及礦物質等微量元素的保留,香味更加原始自然,是饋贈親朋好友的高檔健康禮品。(4)黑白瓜子

雪白瓜子能促進胰島分泌,胰島素具有降血糖作用,故用於治糖尿病且具有美容養顏之功效。黑瓜子含脂肪油、蛋白質、維生素b2、氨基酸、粗纖維等成分。

(5)葵花子

葵花子又名向日葵,葵花子含有大量脂肪油、磷酸、氨基酸、有機酸和糖類等,本品營養價值高,老幼喜食,常食有健脾胃。

二、實習內容

在大學四年的學習過程中,我已經系統的學習了經濟學和管理學的理論知識,但從未付諸實現。我明白只有將理論聯繫實際才能夠加深對知識的理解,我也深切明白實習對我來説不僅僅是完成一次課業作業,同樣也像“試金石”一樣對我所學知識、心理素質、應變能力等方面進行全方位的檢測,同樣也檢測我能否更好的立足於這個充滿挑戰的社會。

我這次實習主要分兩個階段,第一階段主要是在春節前,主要在公司的銷售部門實習;第二階段是在春節後,主要在公司的財務部門實習。

來到公司後,開始主要是熟悉公司的各個部門,簡單瞭解了生產車間、加工車間、材料庫、原料庫、生產車間、加工車間等部門,通過對這些部門的瞭解使我認識到食品安全的重要性。重點了解了財務部門、銷售部門等部門。通過了解,簡單熟悉了公司的基本業務流程,着重瞭解了公司的主要產品以及銷售渠道。這些都為日後的實習工作打好了基矗

通過對公司的簡單瞭解後,我首先分配到銷售部門,到該公司的一個產品展銷廳實習。銷售看似是一個簡單的工作,但要做到優秀需要做出很大的努力。展銷廳是公司一個展現自我的窗口,展銷廳裏有公司各式各樣的產品。在展銷廳裏公司展示展品,客户或者消費者瞭解產品。展銷廳工作的好壞直接影響了公司展品銷路的暢通與否,還影響了公司的形象好壞,因此這是一個重要的工作。

開始的兩天我主要是見習,跟隨展銷廳的工作人員進一步瞭解各個產品,同時學習工作人員的營銷技巧、服務態度等。這之後我也試着向客户介紹產品,向客户宣傳各種產品,同有意向的客户洽談有關事宜。在這裏看似簡單不斷重複的工作,但在這過程中會遇到各式各樣的人,要學會與各種人打交道。你遇到的每一個受訪者不一定都會成為你的客户,但對任何一個人來説都要認真對待,因為他們都是潛在客户。説不準你不認真對待的那個就是真正的客户,但是如果不認真對待就會失去這個客户,給公司帶來損失。

二月份我公司要到豪德商品城廣場參見一個商品展銷會,我有幸跟隨參加並參與工作。由於展銷會持續一週,因此要在酒店住宿。我被安排行程時間和預定酒店等工作,我充分的蒐集了相關信息,通過網上預定展銷會附近的酒店,並整理了一些和展銷會有關的信息,我對自己需要做的準備工作基本都考慮到了。在公司展銷廳實習一段時間後,在展銷會上我已經能夠靈活熟練應對,做好了自己分內的工作。

展銷會結束後,我製作了一些部門內部的客户登記表、業務員出差申請表、業務員出差彙報表、績效考核表、客户檔案、競爭者調研表、客户滿意調查表。我通過自己在學校所學的理論知識以及蒐集相關資料,繪製了部門要求的一系列便於內部管理的表格,然後交由銷售經理斧正,表格大部分符合要求,得到了經理的好評。第二個階段主要在該公司的財務部門實習,儘管我的主修專業是經濟學,但我在學校期間輔修了會計二專業,學習了基本的會計實務理論知識。這一階段主要是在春節後。

在實習中,我參見了全部的公司記賬工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的、公司會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了企業會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

同時在實習中,我參與了3月和4月的生產成本核算工作,從計算每日生產成本,原材料的均價,到編制生產成本日結表,到編製成本月結表,每一個過程都有親手操作。認真學習了生產成本的核算過程。真正從課本走到了現實中,從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務學習。

在這實習過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之餘不斷的給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在工作中是不能忽視的。於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這兩個月的實習更加有意義

三、實習總結

接近兩個月的實習很快過去了,在這樣短的時間內不可能將所學的知識很好的應用於實際,但通過這段時間的工作和學習,我充分了解了食品這個行業。通過這段時間的實習,我也更加了解了這個社會,邁出了踏入社會的第一步。這段時間的實習,我還有很多的感悟。

(一)我證明了自己價值,將經濟學所學的課程應用於實踐。經濟學專業儘管沒有金融學、統計學等專業更注重實踐,但經濟學也有自己的優勢。經濟學是研究稀缺資源的有效配置和合理利用的一門科學。學好經濟學專業,需要廣泛學習各門課程,瞭解各門學科,是一個可塑性很強的專業。進入社會後,通過自己的實踐再學習,能夠適合更多的部門與行業,這是一些專業算不能的。

(二)從公司經濟發展的角度看,我發現現在的很多中小企業發展還是存在很多困難。經濟危機剛剛過去,中小企業儘管得到中央政府政策大力支持,但是很多政策並不能落到實處,中小企業面臨融資難的問題,同時還要受制與當地政府的管制,嚴重製約了中小企業的發展,同時也制約着整個經濟的復甦。

(三)從企業管理的角度看,中小企業還存在很多管理問題,最突出地表現組織結構鬆散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老闆一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。同時公司信息管理系統不完善,嚴重製約公司發展效率。

(四)從食品行業發展角度看,食品行業是一個至關重要的行業,關係的人們的生活水平乃至生命健康。食品行業發展還是面臨很多挑戰,尤其表現在食品安全方面。食品安全是整個食品行業的關鍵,當然也是食品公司非常看重的。如果食品安全做不好,就會重蹈三鹿的覆轍,公司也會遺臭萬年。

實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裏,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管在那裏,實習期間的積累,必定是我人生的一筆財富。

日語專業實習自我鑑定 篇8

前言

從8月31到9月13日,我們在老師的帶領下先後在__陶瓷集團、__水泥集團、__玻璃有限公司進行了認識實習。首先,通過實習我們對衞生陶瓷、水泥的生產工藝和生產流程、玻璃的浮法生產成型過程有了初步瞭解,對所需原料有了直觀認識,這為我們學習專業知識作了良好鋪墊,降低了學習難度;其次,通過對各種工作環境及工作方法的認識,我們進一步明確了將來要學習的專業方向,同時也體會到了學好專業知識的重要性。

一、實習基本情況

1、實習時間:20__年_月_日

2、實習地點:__陶瓷集團

3、實習內容:初步瞭解陶瓷烘乾,成型,打磨,上釉等工序,認識生產所需的原料及相關設備的工作情況。

二、實習具體情況

1、實習單位簡介

__陶瓷是由__瓷業(原__陶瓷)按現代企業制度改制而成立的股份公司。主業設計、製造和經銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產能達8000萬件,包括硬質瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設備和工藝,近百項國家發明專利、設計專利和版權,是日用瓷和陶瓷酒瓶的領導者。

2、實習單位實際生產

a)三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產的前提下,留出時間以檢驗令一格料品質,從而確保製品的質量。

b)此單位採用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的好處在於,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。

c)需要説明的是,由於根據產品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時並非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。

d)除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業必要工序,坯料中的含鐵雜質是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質和強度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質除去。

e)關於泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%—50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%—32%。

成型方法:

注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、幹壓成型、熱壓注成型。

成型方法的選擇原則:

a)根據產品形狀、大小和薄厚。

b)坯料的工藝性能。

c)產品的產量、質量要求。

d)成型設備應簡單,工人勞動強度低。

e)技術指標要高,經濟效益要好。

總之,在保證數量與質量的情況下,設備簡單,生產週期短。

三、實習小結

實習最後參觀了該單位產品展覽室,看到了各種高温理化瓷、低温理化瓷、蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及製品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領域發揮越來越大的作用。

日語專業實習自我鑑定 篇9

現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

日語專業實習自我鑑定 篇10

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計電算化專業學生畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、税收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閲財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬户設置、 複式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習週記和實習報告。

三、實習方式

實習主要採用自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位,然後上報彙總,如果未聯繫到合適實習單位或者自己聯繫的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。

四、時間日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

五、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習週記、實習總結,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習週記及實習總結要求手寫。

六、頂崗實習成績評定和考核辦法

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生頂崗實習結束後,應將實習鑑定表、實習週記,實習報告交指導教師。

5、學生頂崗實習成績考核由實習鑑定表、實習週記,頂崗實習報告三部分綜合評定,採用五級記分制記載:即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

日語專業實習自我鑑定 篇11

在這四年的生活學習中,通過我的不斷盡力,不斷學習,和老師的教導使我在各個方面都有了很大的進步。

在學習上,我始終嚴厲請求自己,勤懇學習,立場端正,目表明確,基礎上控制了專業方面的知識和技巧,把所學的理論常識利用到實際中去,做到實踐與實踐相聯合同一。

在生活上,我養成了良好的生涯習慣和謹嚴的生活風格,與同窗老師和氣相處,積極加入各項運動,不斷豐盛自己經歷,心理上時刻保留的陽光健康,以適應社會的發展。

在思惟上,建立了準確的人生觀,價值觀,和道德觀,踴躍擁戴黨的引導方針,與時俱進,一直完美自我,意識到自己的社會義務,對本人有了成熟的認識跟定位,樹破了時刻為國民服務的思維。

這四年的培育和錘鍊,使我人生途徑上有了較大奔騰,這都是我人活路上的可貴教訓,我將持續堅持我的作風,爭奪今後獲得更大成就。

日語專業實習自我鑑定 篇12

時間飛快,轉眼間,我已實習了3個多月了。實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以後就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是瞭解生產車間相關流程和學習熟悉外貿業務,對一些新客户的發展和老客户的維護。

20xx年x月x號這一天參加了公司組織的新員工入職培訓。通過培訓我瞭解了公司的概況、企業文化和規章制度,並學習了一些禮儀規範。之後的兩個星期,我都在車間實習,瞭解了我司產品基本運作流程、各相關工藝及標準、質量檢驗中可能存在各種問題。

從x月x日開始,正式轉入業務員基本日常工作。通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地瞭解了外貿業務流程、自主創業等知識。在實習期間,我很高興有機會參加了上海r+t,這是我第一次參加的大型展會,收穫也頗多。

以下是具體工作情況:

1.客户詢盤:一般在客户下訂單之前,都會有相關的orderinquiry給業務部,做一些細節上的瞭解。

2.報價:業務部及時回覆客人查詢,確定貨物品名,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及櫃型等。

3.得到訂單:經過洽談,收到客户正式的訂單給客户做正式報價

4.下生產訂單:得到客人的訂單確認後,給車間下訂單,安排生產計劃。

5.下達生產通知:業務部在確定交貨期後,滿足下列情況可下達生產通知,通知工廠按時生產。

6.驗貨:在交貨期前一週,要通知公司驗貨員驗貨;如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的,要在交貨期一週前,約客户查貨並將查貨日期告知計劃部;如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的,要在交貨期兩週前與驗貨公司聯繫,預約驗貨時間,確保在交貨期前安排好時間。確定後將驗貨時間通知車間。

7.製備基本文件。工廠提供的裝箱資料,製作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件。

這次的實踐的確給予了我很多。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來説是彌足珍貴的。

日語專業實習自我鑑定 篇13

一、畢業實習工作組織領導

1 系領導小組

組 長:曹文文

副組長:閆英戰、彭麗華

組 員:聶軍、羅洛陽、劉亞軍、陳孟祥

2.指導老師

計算機系專任教師及兼職(實習)教師

二、 畢業實習的目的意義

計算機軟件技術專業、計算機網絡技術專業、計算機應用(平面設計方向)專業、計算機信息管理(信管方向、信監方向)專業畢業前頂崗實習是專業人才培養方案的重要組成部分,是學生接觸工作崗位,瞭解職業需求,嘗試相關工作過程的重要活動。通過頂崗實習,學生將所學知識、技能運用於實際工作,又從社會實際工作中學到更多的知識、技能和本領,為畢業後直接參加工作做好充分準備。

三、 畢業實習安排

1.實習時間:20xx年1月11日至20xx年5月30日

2.實習地點:珠三角地區(東莞為主)校外實習基地

3.實習形式:“頂崗實習”

4.組織形式:集體與個別相結合(單獨提前實習者須經嚴格審查批准)。原則上實行實習指導老師包乾制與實習領導小組、輔導員/班主任巡迴檢查相結合。

四、 辦理校外實習手續

無論是集體實習還是個別實習均應辦理實習手續,否則實習不予認可。

具體講,即①簽訂並報批《三方實習協議書》;

②填寫並報批《實習登記表》。

如果在第五學期下半學期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經批准方能外出。

五、 畢業實習方式

畢業實習的組織安排形式:根據學院落實與學生自找相結合的原則,靈活採用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

1、通過學生個人或家長聯繫,落實實習單位部門。

2、兩個或兩個以上的學生在同一個企業單位實習的,組成一個實習小組,由指導老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習工作搞好。

3、通過學院聯繫安排、落實實習單位部門。未聯繫到合適實習單位的學生,應服從系領導小組的統一安排,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業。

畢業實習單位(基地)一般的要求是:能滿足專業實習基本要求的校外企事業單位或校內外掛牌的實習基地。

六、 畢業實習安全紀律

1、畢業實習人員必須遵守畢業實習單位的一切規章制度,服從領導,尊敬實習單位的指導老師或師傅;

2、實習學生應培養組織觀念,加強組織紀律性;

3、實習學生應樹立團隊協作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關係;

4、實習學生應認真做好保密工作,不泄露實習單位的各類經濟、商業、文檔信息;

5、畢業實習人員必須跟班實習,上班時間不得擅自離開崗位。

6、嚴格遵守操作規程,防止人身傷害和設備事故發生,愛護操作設備等公共設施。

7、畢業實習中不得遲到早退和缺席,離開必須經指導教師批准後方可離 隊。對未請假不參加畢業實習者,畢業實習按不及格處理。

8、畢業實習指導教師對違紀學生有權終止畢業實習或提出處分意見。

9、畢業實習前必須購買個人意外保險。

七、實習內容

各專業具體內容見附1:畢業實習內容。

八、畢業實習成績評定

實習期間須按規定保質保量完成畢業實習報告,另外,實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業設計(論文)。

實習成績採用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別佔60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業。

日語專業實習自我鑑定 篇14

20xx年7月9日至20xx年全年7月13日,我們進行了為期一週的經濟學專業認知實習,對經濟學有了全新的認知,如下是我對經濟學專業新的認知:

經濟學是現代的一個獨立的學科,研究的是一個社會如何利用西遊的資源生產有價值的物品和勞務,並將它們在不同的人中間進行分配,經濟學主要進行三點考慮:資源的稀缺性是經濟學分析的前提,選擇行為時經濟學分析的對象,資源的有效配置是經濟學分析的中心目標,其主要任務是利用有限的地球資源儘可能持續地開發人類所需求的商品及其合理分配,即生產力與生產關係兩個方面。

經濟學是研究經濟活動規律的科學,也就是説,經濟學是有系統地探索財富的轉化和傳遞規律的一門學科,財富的轉化和傳遞就是指財富的創造、財富的消費、財富傳遞等過程,經濟學的核心就是經濟規律,即價值規律和剩餘價值規律。

經濟學專業培養具有比較紮實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展論述的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析,預測規劃和經濟管理工作的高級人才。

經濟學所開設的課程主要有:《會計學》、《統計學》、《計量經濟學》、《貨幣銀行學》、《財政學》、《政治經濟學》、《西方經濟學》、《經濟學説史》、《資本論》、《產業經濟學》、《國際經濟學》、《發展經濟學》、《企業管理》、《國際金融》、《國際貿易》,而最能體現經濟學特徵的課程主要有《資本論》、《經濟學説史》、《產業經濟學》。

經濟學是一個偏重於理論的專業,如果要在經濟學方面有所成就,首先我們應該具有一下技能:

1.掌握馬克思主義經濟學,當代西方經濟學的基本理論和分析方法。2.掌握現代經濟分析方法個計算機應用技能。3.具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。4.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經濟研究能力和實際工作恩呢管理。5.熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規。6.瞭解中國經濟體制改革和經濟發展。7.具有較強的文字和口頭表達能力及一定的社會交際能力,能熟悉掌握一門外語。

除此,我們還要了解經濟學十部經典著作:

1.亞當·斯密(英國)《國富論》,此書是現代經濟學的奠基之作,也是最偉大的經濟學著作。他提出勞動價值論、分工與專業化是經濟效率之源的理論。2.大衞·李嘉圖(英國)《政治經濟學與賦税原理》,本書中他闡明的比較優勢理論是現代自由貿易政策的理論基礎。3.馬克思(德國)《資本論》,馬克思的剩餘價值理論影響巨大。4.瓦爾拉斯(法國)《純粹經濟學要義》,現代經濟學的主觀價值論、邊際革命、經濟學數理化的轉向通過本書而系統化。5.費雪(美國)《利息理論》,提出放棄當前消費而承擔未來的不確定性的風險的報酬。6.凱恩斯(英國)《就業、利息和貨幣通論》。7.馬歇爾(英國)《經濟學院裏》。8.薩繆爾遜(美國)《經濟學》,把經濟學知識標準化、體系化,改變經濟學知識的傳播和複製方式。9.布坎南(美國)《同量的計算》,開創“公共選擇理論”。10.劉德(中國)《財富論》,闡述了財富規律,財富規律是經濟學的客觀規律。

如果閲讀了以上十本經濟學著作,對於我們進一步瞭解經濟學會有很大的幫助。

我們之所以讀書,是為了畢業後能找到一個好的工作,實現人生價值,創造生活的精彩。當我們隊經濟有了一定的認識,我們也要了解經濟學專業的就業方向及前景。

就業方向包括考公務員,當然了,就目前形勢而言,其難度是很大的,除此之外,可以進入商業性質的銀行、保險公司、保險經紀公司、證券公司、大型企業、財富公司、財政、審計、海關部門等。

就業前景不容樂觀,從大方向來説,經濟學就業很難,主要是經濟學太宏觀,不實用,公司或者企業裏面需要這類人不多,讀經濟的一般都會去搞研究、讀博,然後在大學裏做教授。

為了在畢業後能找到一份適合心意的工作,我為後三年的大學生活做了一個規劃:1.去圖書館和上網購買慾經濟學專業有關的書籍,夯實和拓展專業知識。2.通過英語四六級考試。3.考取會計從業資格證、銀行從業資格證。4.準備出擊會計師和理財規劃師的考試。5.積極加入中國共產黨。6.做兼職,鍛鍊自己的實踐能力,參加一些志願者活動,培養交際能力和社會責任感。7.爭取進入相關單位學習,將理論運用到實際之中,大致瞭解有關經濟學專業工作的基本狀況。

目前,無論是本科畢業,還是碩士畢業,兩極分化都很嚴重,如果不努力,温飽都有可能是問題,經濟學專業的學生如果能獲得一些資格認證,就業面就會廣泛,就業層次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年裏,我打算考取會計從業資格證和銀行從業資格證。

不論目前就業形勢有多嚴峻,生活中的挑戰有多大,我們都應該勇往向前,不論付出多少汗水,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信,只要不斷努力,豐富自己,改變自己,使自己褪變,在壓力中奮鬥,在艱難中堅持不懈。我相信,憑着一股韌勁,我們終會取得成功。

當然了,我們也不能蠻幹,應該掌握一些技巧:首先,我們應該知道大學生畢業就業困難的原因,主要有兩個,其一,有些畢業生要求太高,自身條件不過關;其二,整個社會用人的不合理,學生在大學期間,就應該多多瞭解社會、接觸社會,知道社會需要什麼樣的人才,另外大學學習若非很緊張的話,自己搞些創業,增加社會經驗,多懂些東西。

雖然我剛讀完大一,但大學四年時光如流水,轉瞬即逝,對於我這樣沒有家庭背景的孩子,自己應當皂皂地做好打算。

現在,我要做好職業定位,定位是自我定位和社會定位的統一,只有在瞭解自己和職業的基礎上才能夠給自己做準確定位。問自己五個問題:1.我要去那裏?2.我在哪裏?3.我有什麼?4.我的差距在哪裏?5.我要怎麼做?如果我能很好的回答者五個問題,並且付諸行動,那麼我的未來也許會柳暗花明。

雖然經濟學專業很寬泛,不精細,但我會找到適合自己的一點,通過對經濟學認知實習,我瞭解了自己所選擇的專業,這對我以後的學習有了很大的幫助,我會把自己像商品一樣推銷出去,在經濟學浩瀚的海洋中拾得屬於自己的一顆扇貝,雖然它很亮、很廣,但我會精幹一面,挖掘其根源,學出精彩的自己。

日語專業實習自我鑑定 篇15

我被分派在C檢實習,在C檢的維修過程中,每天下午3點都會開協調會議,以便各部門及時反映工作中遇到的問題,及時調整。開始我覺得每天開會有些浪費時間,工作內容按照工卡按部就班的執行就可以了,哪會有那麼多的問題需要處理。後來發現這樣的會議是有其必要性和實際意義的。可能在維修過程中一個部門不會有什麼問題,可是組合起來就會有一些矛盾,而會議能夠讓這些矛盾暴露出來,及時解決掉,避免在飛機出廠前才發現維修漏洞導致師傅們加班或者無法保證飛機的安全適航而影響出廠時間。

我深刻感受到飛機維修確實是一個極其嚴謹的工作,每一個細節都要認真的完成好,保障安全絕非兒戲。

來到航線定檢PPC實習已經快兩週了,我對工作內容有了初步的瞭解。生產準備控制中心主要是關於飛機定檢生產準備、調度,流程控制、工程管理以及出廠報告的編寫。在此之前我對飛機A檢、C檢的內容和區別完全不瞭解,經過師傅的講解我學習到,飛機一般按飛行小時和起落架次分為A檢、C檢和D檢。

在維修深度維修週期,維修人員等的要求上都有很大的不同。這些知識對我這個從未接觸過飛機維修的外行人來説還是很難理解透徹的。我對飛機定檢的生產準備工作僅是很感性的認知,但我仍然相信這種停留在感性的認知更真切,更直觀。

日語專業實習自我鑑定 篇16

人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

一、實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用於實際,鍛鍊社會實踐能力,並在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

二、實習單位

石家莊君豪網絡設計有限公司

三、實習內容

(一)日常人事變動的手續辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1、入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學歷證書,身份證。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的複印件,沒有複印件的提供複印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》並簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批後,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規範、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成後,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證複印件、學歷/資格證書複印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的通知來上班。

2、離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意後,收回《辭職申請書》並提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全後,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成後錄入本月人事報表離職員工名單中,完成後將離職員工資料歸檔。

3、轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,並由本人寫一份書面的轉正申請書一併交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,並給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規範、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,並與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成後將轉正人員的轉正資料歸檔。

4、調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收後,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,並由兩部門寫明調動時間和調動前後的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意後,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認後,交至人力資源部經理審批,經審批後錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,錄入完成後將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1、網上篩選簡歷

公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網站上發佈的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試着篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然後再進一步的甄選、面試。

2、電話預約面試

在通過第一輪的網上篩選簡歷後,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然後根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3、接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選後電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,並指導其如何填寫表格。

日語專業實習自我鑑定 篇17

在8月20日高温假結束後,我到達了廣州本田第二工廠增城工廠,將在這裏完成我的為期兩個星期的車間實習。

增城工廠給我的第一印象就是一個字“新”,因為這裏的確是一間投產了只有剛到一年的工廠,所有設施都是新的,廠房與綠化都規劃得井井有條,從綠化區中的一草一木便能分辨出這是種下不久的。不光只是從外面看上去新,走進了大樓裏給了我第二個印象,就是整潔,無論從大廳到辦公室還是過道走廊和洗手間,整個工作環境都是,這無疑是廣州本田的高質量管理和自身每一個員工的5S理念的體現,先打造一個乾淨整潔的工作環境,再開始高品質、高效率工作。

在報到之後,第一件事情就是接受科裏的三級安全教育。三級安全教育是廠內規定的、在上崗工作之前必須完成的任務,因為在廣州本田的理念裏面有一句話是“沒有安全就沒有生產“,因為在工廠工作,如果沒有在每一位員工心理樹立一個安全意識,沒有對身邊安全隱患和應對措施有足夠的認識,就會造成生產事故不斷,直接導致生產質量和效率的下降,而且還會在員工中造成一種恐懼的心理,形成一種不良的氣氛,這樣的情況是任何一家企業都不希望發生在自己身上的,尤其是重視以人為本的廣州本田更加是如此。後果不光是企業效益不佳,甚至會使企業形象受損,可見,三級安全教育是如此的重要。

但是更多的關於安全理念的理解,還是在我下到車間走上崗位以後。在安全生產監督員的一對一教育中,我瞭解到了會在我們焊裝科出現的各種危險源,其中有

1)機械傷害;

2)健康傷害肺功能受損、聽力受損、中毒;

3)物體打擊(擊傷);

4)高處墜落/跌/摔傷;

5)起重傷害(砸傷、碰傷等)

6)車輛傷害;

7)輻射/觸電;

8)眼部灼傷等。

在我開始正式工作後,逐步真正體會到了這一切有多麼地重要。

首先是從穿戴勞保用品開始,領取了勞保用品,在車間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放着的零件,尤其是在我們焊裝二科,零件全是金屬的大體積半成品,一是重量重,而是鋒利的毛刺,之前在PPT上雖然都有所提及,但是當身處在真實的環境中來,我才真正地提起了警惕。在工作中,勞保用品避免了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規定、按標準來開展工作,取工件必須拿穩,裝夾一定要細心,水電氣開關和一切器械的狀態必須得確認為一切正常才能開始工作,作業手法和順序須嚴格按照標準書來執行,所有物品必須按指定位置擺放。還得提及的是,我在一次搬零件的時候,沒抓穩,幸好是還在架車裏剛拿起來就掉下,只是把手壓在了下面,戴了防護手套,沒有受到一點兒傷害,這時我又意識到,在安全生產之中,不出現事故是好事,可是這又令人慢慢放鬆警惕,造成隱患,原來真正的安全教育還是在自己的心裏,不斷地嚴格要求自己按規章制度辦事,而且還要任何時候不斷提醒自己提高警惕,不能形成了惰性,這才是真正地理解了安全生產的根本意義,如果不是這樣的話,“三個不傷害”、“沒有安全就沒有生產”將會流為一些徒有虛名的口號。

剛好在我實習期間碰上了ISO14000的廠內內審階段,讓我看到了廣州本田作為一間有着國際水平的企業是如何以國際水品來要求自己、管理自己的。一再強調安全生產的同時,還不斷落實環境職業健康方針,廣州本田的理念就是:本公司重視保護地球環境和人類健康,堅持“沒有安全就沒有生產”,在產品開發、生產經營和服務中積極參與保護人類健康和地球環境的活動,為實現環保和職業健康安全領域的領先而不懈努力。每天我們在做好工作環境衞生的同時,還堅持垃圾的分類收集,分為可回收的、一般性和危險性垃圾三種垃圾桶,而且這也是在公司裏不斷提倡的環保概念,各位員工也落實地非常自覺,效果也很好。這種做法既改善了公司?的衞生環境,還提升了員工素質,更是對環境保護做出了貢獻,減少了垃圾處理站將垃圾分類的負擔,還從最大程度上避免了危險性廢棄物給大自然帶來污染的可能,這正是非常符合廣州本田公司綠色工廠概念的,還有工廠的對外零排放污水處理系統等等都讓我感受到了廣州本田作為一個被社會所認可的企業所承擔起的責任。

説到我在實習當中最先學到的東西,就是基本的操作技能。因為我是在焊裝科的在前立柱內板加強件崗位上進行實習的,所以我學的東西就是焊接工件。開始我是從看作業標準書開始的。

作業標準書一般包括工程品質管理表(Ⅰ)、工程品質管理表(Ⅱ)、品質確認表、零件表、和製造等內容,裏面包括了每一個工序裏幾乎所有內容,而所有生產工作也是按照這上面的內容去開展的,我在崗位上的時候,細心觀察,對照標準書上面的每一項內容,發覺這一切搜不是憑空隨便寫出來的,而是每一點都有它存在的理由,都是精心設計好的。從工件的擺放到焊槍和夾具的位置,再到作業的順序等等都有理可依。當我親身體驗過後,發覺到一線員工的工作很多都是看起來簡單,但做起來卻一點也不容易,搬工件、裝夾工件是很簡單,可是一天要重複幾百次就一點也不簡單了,又要保證質量和速度。我先是跟着工人師傅先學習開工前的焊槍和夾具的例行點檢,這主要是為了保證安全生產的前提,點檢表上面寫了具體的檢查內容,我們根據它來依次確認圈檢,如果有任何不正常的狀況出現,會立即報告小組長和班長,馬上進行處理。學打焊槍的過程是最有趣的,也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環吊着可以抵消自身的重力,但是慣性大,移動速度慢,我在使用的時候一開始不會用力,反而被它扯得我重心都不穩;還有就是焊的過程,要打準位置不容易,要打在規定的範圍內,才算合格,並且要保持垂直度,一開始的時候,我在一個焊點上總是打得不好,所以我就去請教師傅。

經過分析,是因為我手勢不正確,沒有垂直工件表面打下去,才會出現了毛刺,再經過指導,接下來的工件我都沒有打出毛刺了。工作的同時,就是要千尺“三現主義”,到現場去發現問題,根據現物來分析問題,再依據現實來解決問題。許多事情必須要你去親力親為。

日語專業實習自我鑑定 篇18

我是20xx級護理系的應屆畢業生,通過四年的理論知識學習之後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨牀實踐學習。我們於20xx年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨牀護理實踐。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這裏我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間裏,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶着一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對於如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心裏仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對於護理的工作我們處於比較陌生的狀態。

慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。隨着時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與複雜的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸有更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這説明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面、深刻地瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。

進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,養成良好的工作態度。在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶着心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎着病人的生命。

在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,並能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規範的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今後的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員。

日語專業實習自我鑑定 篇19

一、實習時間

20__年12月19日至20__年12月25日。

二、實習地點

江西省___工程學院校內外語系口譯實驗室與校內教室

三、實習目的

1、全面檢查我校英語專業本科三年級學生是否已經達到《高等學校英語專業教學大綱》中對該層次學生的口譯能力的要求;

2、綜合考核本批次學生運用各項口譯基本技能的能力以及綜合應對口譯的實際能力;

3、培養學生髮現並解決與口譯相關的實際問題的能力。

4、全面提高學生口譯實戰中與之密切相關的聽、説、讀、寫、譯各項能力,為今後有機會從事口譯工作打下一定的基礎。

四、實習情況簡介

經學校安排,本人於20__年12月19日至20__年12月25日期間在學校進行了崗位實習,實習工作內容為指定內容口譯訓練和口譯現場模擬。

五、實習內容

1、聽、説、讀、寫、譯等口譯基本能力的複習與提高;口譯相關理論知識的回顧與拓展;

2、通過真實口譯實踐材料訓練加強學生對於公眾演講、速記、短時記憶、連續傳譯、重組語言及臨場應對策略等各項口譯基本技能的掌握;

3、口譯技能綜合演練(以記者招待會或產品介紹會的形式)。

六、實習小結或體會

這次口譯實訓,我收穫良多。從漫長的精心準備到最後展現成果的一刻,都凝結了我們點點滴滴的付出。也讓我認識到光靠課堂上練習是遠遠不夠的,課本中所學的知識實踐起來是很困難,充滿挑戰性的。口譯與筆譯的最大差別就是要反應迅速和對語言的敏感度。一般來説我們翻譯了的話是不能進行修改的。所以實訓的時候我們都是要豎着耳朵仔細聽老師唸的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導致的後果將是不堪設想的。尤其是數字,更是失之毫厘謬以千里。口譯是一個注重臨場發揮的任務,因此譯員還應在接到任務之後進行必要的專業準備。這次實訓中我們事先準備了兩篇指定的演講並準備的比較充分,所以結果還是比較滿意的。

口譯這份工作在外行人眼裏是非常優秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續工作,確實很有難度。

通過這次的口譯實訓,使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發展,對專業外語人才需求也越來越大,這對於從事口譯的工作者來説,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來説,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

我也認識到了團隊合作的重要性和必要性。在第二輪實訓活動中,我們是表演一組兩國之間關於進出口獼猴桃的商務談判。同學在説話語氣和表情衣着等方面都給予了我很大的幫助和改進。這在以後的工作中也是相當必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間裏一起工作,輪班進行口譯。會議口譯中的團隊合作,主要體現在以下幾個方面:首先體現在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因為譯員換班而漏掉髮言的內容;其次體現在相互幫助。會議資料、專業詞彙、術語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現在相互“補台”。如果合作搭檔在現場的口譯狀態不佳或出現少許錯誤時,可私下交流進行指正。

這次實訓中,我最大的收穫是學到了口譯的方法:不斷的自言自語。英語是一門要説出來的語言。自言自語對於訓練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什麼就説什麼,不斷自言自語,將搭車的過程説出來。由這種練習來形容眼前的每件事物,每天作十次以上這樣的練習,將會發現,自己的外語流利了許多。

我還意識到專業知識對口譯的不可或缺作用,我們應該時刻儲備豐富的專業知識。其中,譯員的知識模塊的準備可從兩個方面來進行:一是堅持長期的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經常從事口譯的某些領域的主題知識;二是對口譯任務進行的以任務為導向的準備,主要是針對任務的主題知識的準備。

除了專業知識之外,我還學到了臨場表現的一些要領。以前覺得會議談判為什麼一定要穿得那麼正式,覺得沒有這個必要。這次實訓,有很多小組也都是穿的正裝。現在我明白了,良好優雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也説女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以後工作裏面必須要注意到的。

其次,在這次口譯實訓中,利用圖書館,網絡等途徑,我們學會了利用各種途徑去獲得信息,尋找自己所需要的材料。圖書館是學校給每一個學生提供的一個免費的知識寶庫,我們都應該學會去利用圖書館,在這裏你可以找到你想要的。網絡是時代的產物,在互聯網上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學習中,我們應該注意多利用這些途徑去擴展自己的知識面。

在這段時間裏,我們都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂裏接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的瞭解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學生來説就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學專業的重要性,隨着國際交流的不斷增多,處處彰顯着英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業的認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己的專業很是慶幸。通過這次實訓,我們會更加的努力學習專業的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業能力強,同時更個方面都懂一些常識的複合型人才,一個適應社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實現自身價值的人才!

最後,我想表達對老師和同學的感謝。首先,非常感謝學校給我這麼一個寶貴的機會實訓鍛鍊。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學到很多在課堂上學不到的知識。也非常感謝同學的幫助,告知我談判的要訣。?

日語專業實習自我鑑定 篇20

實習第一天,走進廠區,一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾,進入生產現場,看到文明和諧的環境,發現周圍各種安全標識、警示牌,這不僅是為了營造一個良好的安全生產氛圍,更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領導帶領下,介紹了公司的概況:航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業第x集團公司,是國有獨資企業。

公司的經營理念是:持續穩定的質量;快速靈活的反映;準確及時的交貨;不斷創新的技術;有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環境。公司三十多年來始終堅持“軍工產品,質量第一”的原則,充分發揮軍工企業的技術優勢,具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍,在加大產品的開發、研製力度上非常重視,擴大了國際國內市場,使經濟效益和社會效益不斷提高,是現代化的航空企業。聽到公司的介紹,我對在這個公司實踐充滿了信心,經公司安排被分配到質檢部門實習,我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。社會實踐報告

隨後我在指導老師的幫助下進行了系統的學習,瞭解了飛機附件廠的概況,深入生產車間現場的實習。通過學習與實踐我收穫頗豐,主要表現在:

瞭解了航空機械有限責任公司各部門職責、職能,牢固樹立國防建設事業的信念。

在實習工作崗位的日子裏,在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解,並且將他們多年的工作經驗毫不保留的傳授給我。我感覺到質檢部門是一項綜合技能工作,瞭解到產品從投產到實現的全部過程,每一道工序,每一個環節,都需要嚴格把關,因為產品質量是企業的生命,他們工廠始終堅持“質量第一,用户至上”的方向和原則,求生存,求發展,求效益。這其中不僅需要有很強的責任心,同時需要勤與思考、善於總結、不斷創新。航空企業是一個特殊的工廠,在各方面要求極為嚴格,很多建廠時深入三線工作的員工,為了祖國的航空事業默默的奉獻,為了國防建設事業做出了巨大的貢獻。可以説第一階段效果明顯,對航空機械有限責任公司有了初步瞭解。

理論知識水平得到顯著提高

如果説第一階段的學習起到了拋磚引玉的作用,那麼第二階段的理論知識學習才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機附件生產過程,對於我來説有一定難度,因此這次在工廠實習機會分外難得。首先學習了飛機在研製、生產過程中的質量監督,瞭解了影響產品質量的因素,形成質量體系的概念。通過指導老師的授課我學習了產品質量驗收,產品售後服務等知識,通過學習我發現了飛機的製造過程是一個複雜而又龐大的體系,其中每一個環節都非常重要。另外指導老師用自己的工作經歷告訴我工作中要注意積累,由於工作中所要處理的問題繁多,技術性很強,涉及的範圍廣,因此要做好學習、工作筆記非常重要。對於發現的問題、情況及時記錄,即使沒有,對自己工作列一個計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作,首先要學會做一名有心人,懂得了善於總結也就學到了一種最行之有效的工作方法。

深入現場,工作能力得到提高

在隨後的實際工作中,我來到車間跟着工人師傅學習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件投料開始加工,他們嚴格按照國軍標,按照工藝要求來生產製造出飛機上所需要的各種型號的產品,然後進行產品試驗,每一道工序都有着嚴格的監控手段和交接手續,產品各項性能指標達到工藝要求合格後同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的瞭解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握,同時也瞭解了一些現場管理經驗。其實飛機的製造是依靠模線、樣板製造出來的,尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實物,可以説這裏的許多知識都是我以前沒有接觸到的。在這裏我學習了飛機研製應用系統工程,標準工藝質量監控,飛機制造業中的機械加工,飛機系統中的電氣工程與自控系統等知識,並及時消化所學知識,由於飛機的產品製造過程較為複雜,我總是抓緊每一個難的的機會細心詢問,求教。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程,參與產品驗收大大提高了我今後走向工作崗位的能力。

高新技術的不斷應用,豐富了自我的知識水平。 現代飛機的生產對科學技術的要求越來越高,新技術的不斷創新並得以應用不僅提高了產品質量,更改善了產品性能。參觀了技術中心,數控加工中心,試驗室等一大批具有高新技術,現代化設備的廠房後,我對科技是第一生產力的觀念有了更深刻的認識。這對於我今後走向工作崗位的大學生,同樣需要掌握現代化製造工藝,設備製造等諸多學科知識,這就要求我不斷學習充實自己,以適應現代化發展的要求做好充分的準備。

由於歷史原因,我們的航空企業大多地處偏僻的羣山之中,生產、生活條件較為艱苦,可是為了祖國的航天事業這裏員工們毫無怨言無私的奉獻自己的一切。在這次社會實踐中我遇到了許多紮根三線的北航學長,他們帶着飽滿的工作熱情,放棄了城市優越的生活,來到了生活條件比較艱苦的,紮根三線建設,克服種種困難,一干就是幾十年,為了祖國航空事業獻他們了青春,獻子孫,為了一架架雄鷹在藍天上展翅飛翔,為了國防建設事業付出了巨大的代價毫無怨言,他們沒有豪言壯語,卻有着實現自己人生價值的具體體現。如今,航空機械有限責任公司總經理就是學子的典型代表。他們用實際行動告訴了我什麼是航空人的精神,什麼是航空人心中的靈魂。社會實踐報告

一個月社會實踐的學習生活是短暫的,在指導老師和工人師傅們的幫助下使我受益匪淺,要想完全熟悉飛機制造業的全過程也是不可能的。但是這次難得機會使我對飛機附件的生產過程有了一定的瞭解,事實上一架飛機的製造的工序何止千千萬萬,每一架飛機從設計到飛上藍天凝聚了多少人的汗水和心血,永遠記住航空人的精神。為了祖國的國防事業,為了人們安居樂業,我更有理由繼續努力刻苦學習,決不辜負黨和人民對我的培養,將來成為國家的棟樑之才,為祖國現代化建設貢獻力量。

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