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畢業實習自我鑑定(通用18篇)

畢業實習自我鑑定(通用18篇)

畢業實習自我鑑定(通用18篇)

畢業實習自我鑑定 篇1

時間是一件非常殘忍但也能夠給我們勇氣的事情,大專三年恍惚間就度過了,我感到有些驚訝,但是這也確實是事實。所以我們只能面對現實,然後勇敢之前。這三年的時間説長也不能,但是説短也不短了,我在這三年的學習中也獲得了許多的成績,也讓自己有了很大的改進。因此這按年對於我來説,是非常有意義的。

還記得剛進入校園的時候,一切都非常的陌生,我也是一個比較膽小的人。不敢去展示自己,更不敢去表現自己的優點,所以我只能在學習中默默地做好每一件事情。所以對於我來説,一開始對於其他的同學而言,我是比較落後的,我也是沒有做好準備的。但是後面一個月的時間,讓我慢慢的緩和過來,我開始有了新的朋友,也得到了老師的賞識,這是我非常開心的一點,也是我感到非常滿意的一點。

大二開始,我便開始發展自己其他的方面了,比如區開展自己的興趣和愛好,也慢慢的去發現自己其他的優點,這是我非常開心的一點,我也是我感到充實的地方。其實一個人如果沒有興趣愛好,那麼他註定是有一次孤獨的,也是有一些不善解人意的。所以不管怎樣,我們首先要拓寬自己的社交範圍,擁有一羣朋友,會帶領着我們不斷的前進,也不能夠告訴我們真正的方向是什麼,該如何去發展,該如何去攻克。

畢業是一件大事情,尤其是我們已經大學了,畢業之後就要步入新的工作,也要步入新的生活。我們不得不現為自己做一個準備,也不得不為未來做一個規劃。只有這樣,我們才能在這條路上少犯一些錯誤,也能少出現一些對他人不好的影響。

三年大專生活雖然沒有想象中那麼刻骨銘心,但是對於我自己而言,是一段非常珍貴的旅行,這是我的另一場浪漫青春,讓我體會到了人生之中最美好的體會,也讓我感受到了最温暖的的回憶。我會好好的努力,為了自己的目的,為了自己想法,也為了自己的未來,努力的去拼搏一次。或許結果和我想的會有所不同,但是我願意為了自己的理想,為了自己願望去努力一把。希望自己能夠不負所望,為了將來的每一天,每一個美好的瞬間,做一個更加勇敢,不會欺騙他人的人。

畢業實習自我鑑定 篇2

當初學校組織安排實習,我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由於住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯繫上,因此這次實習的人數有限,並不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由於接受我們的公司容納不了那麼多的實習生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。後來幸得班主任的幫助。與廣州築正諮詢有限公司取得聯繫,把我們安排進了廣築公司。使我們的實習機會失而復得。即使是無報酬的實習。對我們來説已經很滿足了。因此,我們個個都很珍惜這次機會,更要感謝班主任的出面。

雖然這次實習的時間只有一個月。説長不長,説短不短。並不是很多人可以堅持到最後。但是對於我們初次實習的學生來説已經顯得非常重要,因此我們堅持到了最後。直到最後還不願離去。後來我們想反正明年還有大把機會實習。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣,公司的人員亦都我們這些年青人。

我們五個人初到公司。看見那些工作的同志都很認真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學地服務社會獲得企業信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。並沒有那種想象中的架式凌人的階級感之後見了總負責人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學習。男的到工地去實習就這樣,我們五個人被分到了不同的工地,好在是同一個地區。

我和我的另一個同學被負責這個工地的總監理工程師羅剛帶到這個工地——黃埔科技園(東區經濟開發區)連雲路的一家工程。考泰斯(廣州)塑料技術有限公司新廠工程。

此項工程是由一家外商投資__萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建築安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從__年5月22日開始動工,到__年12月6日竣工。因為這項工程開工不久,所以我們實習的內容也就是從打地基做承台開始的。

初到工地什麼都不懂。所學知識在這裏好像沾不上邊,整個人好空蕩。好在帶我們實習的總監理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

前一個星期主要認識員工和主體工程,坐在辦公室裏看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監理人員有三個,何工為總監代表,吳工為負責水電安裝的監理工程師,最後一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。

經過一個星期的查閲和了解,基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設計圖紙,對於圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經常在辦公室。我們遇到不懂的問題經他詳細一翻的解釋之後。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經驗,據他跟我們説,他從18歲開始出來搞土建。當時只是中專畢業。幹過很多工程,經驗也比較充足。所以一個星期之後。我們很快與這個工程融為一體。

白天都在工地上跑,看看那些技術工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監理員,問問這樣做沒問題吧。我們當時拿着圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據圖紙來看,不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住樑裏面兩根腰筋的那個彎筋叫什麼?問過他們之後才知道那個叫拉筋,還有吊筋,還有ф8@100/200(2)這個怎麼理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區的間距為100mm而在非加密區為200mm,而那個(2)指的是那個箍筋的彎鈎個數。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天,個個都是皮膚黝黑,不過幹活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費)。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什麼手藝。再加上為了生存和家庭。苦也值得。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經濟的飛速發展。

畢業實習自我鑑定 篇3

20_年的暑假,將是我學生生涯的最後一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以後,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢鬆懈的問題。

因此,懷着對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試着去給我聯繫了一家不錯的外貿公司,可是由於我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去聯繫。

於是,我選擇了自己另外一大興趣--電腦行業。懷着對電腦行業極大的崇拜和嚮往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商户落户。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客户需要時還根據客户要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用户家中為用户解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家後還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,.否則那麼多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所説的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩週的外貿實習。對我來説,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悦的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者説是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也説起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。

因此,從製作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業務員要很瞭解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,並且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求製作訂單,不要遺漏任何一項條款。

制單時還要注重仔細,講究一步到位!任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。

經過為期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間裏,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,使我在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的瞭解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力。

假期快結束了,想着又要回到學校,接下來在學校的每一天再也不能想往常一樣無憂無慮了,心中不免懷念起兒時的輕鬆和快樂。

憑藉着這份與眾不同的收穫,待我重回校園,懷揣着這筆財富,我會充滿信心得走下去!

畢業實習自我鑑定 篇4

在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講台上面對着五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現在,現將這六週來的收穫與感受和大家鑑定如下:

一、生活篇

時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間裏留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的温情與不盡的光懷。儘管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的瞭解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個乾淨整潔的辦公室,這裏記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到後來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最後一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六週,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個温馨團結的集體!

我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的瞭解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六週的時光,其中的點點滴滴都銘記於心。實習結束意味着大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對於我們的教學總是給我們很認真的指導,並將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝願老師能夠工作順利,事事如意。

二、教學實習篇

在六週的實習時間裏,我主要負責高二的政治課。高二不同於其它年級,它的教學工作複雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六週的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以説“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。

在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班裏學生的不同反應,作好記錄,思考以後我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它並不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

難以忘記第一節課,剛好是週一的第三節課,由於第一次上講台,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最後順利的講下來這節課。課後黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,並在以後的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好後,講課給老師聽。指導老師聽過以後,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價並鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之後,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。

教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

1、認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從複習提問、新課引入到講授都精心設計,並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課並評課,糾正不足之處。然後修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

3、注重學生能力的培養:上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

4、認真及時批改作業:佈置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋

5、做好課後輔導工作:課餘時間與學生交流並幫助答疑,有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

三,班主任工作篇

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習的新班主任來説是具有很大的挑戰的。

剛到鋼城十四中時,原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況,我們只是大概的瞭解了一下,後來在費老師的安排下,我們第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經過將近一週的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

日常工作方面:在這短短的幾個星期裏,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衞生,具體安排為:

1、1,每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衞生,監督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,瞭解學生的情況,並指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

4、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,並組織一次主題班會

班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味於一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收穫快樂。

當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些並不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一祕訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這裏也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

四、調研工作篇

在鋼城十四中實習期間,我們通過和學生們的接觸中,發現學生們的思想觀念各異並存在一些問題,藉助08級學弟學妹見習的機會,以鋼城十四中為例,做了一次《90後高中生的思想觀念狀況調查報告》,在這次調查期間,我們得到了鋼城十四中領導及老師、學生們還有院指導老師的支持與幫助。

在這次調查活動中,我認識到鋼城十四中學生在政治觀、娛樂觀、消費觀、道德觀、人生觀、學習觀以及心理狀況等方面的初步認識,這為以後我們教學,瞭解學生的思想特點以及鋼城十四中引導學生等工作提供了第一手資料。

五、結語

臨近結束時,很捨不得和學生們分開,一個多月的時間裏他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這裏,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最後一節班會課時,我很激動,説了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還説自己有空會回來看望他們。

這一個多月的時間裏,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很願意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以後自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那麼大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以後的路,就要靠你們自己把握。

六週的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那麼的不捨!

一聲道別、一聲珍重、一臉的不捨、紅紅的眼眶、默默的祝福!

別了!可愛的學生!願你們學業有成,考上理想的學校!

別了!敬愛的老師!願你們工作順利,桃李滿天下!

畢業實習自我鑑定 篇5

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。在__物流公司單位客户代表的實習中使我獲益良多。

我擔任物流公司客户代表一職的實習的主要內容如下:

1.把握客服的整個流程

2.與前輩搞好關係,從他們那裏學習更多得經驗

3.學會運用相應得溝通技巧

4.更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助

5.體會為人民服務的真諦

6.客服代表的主要職責:受理客户下單寄件業務、為客户提供快件查詢、客户投訴處理、客户建議接納等服務

經過一個月的實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕鬆或者不用動腦的事,在這一個月裏,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。

另外,我們應屆畢業生對於剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管説得對,日子不是那麼容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣説,它給我打了工作恐怖症的預防針啊。總之,這次實習有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態去體會,學會體會,學會快樂!

畢業實習自我鑑定 篇6

大二暑假在老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我並沒有間斷在法制日報的實習工作。

用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得着的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。

掌握基本功。“七分採三分寫”,是新聞界公認的經驗之談。這裏重點説説面對面採訪,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容,再延伸採訪,擴大視野。

(3)要會問。就是根據不同採訪對象、不同性格、不同採訪環境,採取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被採訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在採訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,並在採訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。採訪中的某些素材,不一定即採即用,很可能今後派上用場,是為儲備,不要輕易捨棄。

(6)面談完畢,還要儘可能索取文字、圖片資料,如總結、彙報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規避報道出現差錯。

因為一些突發性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受採訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。

第三,重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發生的新聞,二是發現的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得着的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。後者則不然,多為非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏着的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。

畢業實習自我鑑定 篇7

離開學校踏入臨牀實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很紮實,但是來到醫院實習後才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重温每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不苟。

我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫院的一個重點科室了。剛進科室時,什麼都不知道,什麼都不懂,不知道該幹些什麼,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那裏,手足無措的,現在想想還有點好笑,當時正不知道幹什麼時一個學妹把我從那種窘境中解脱了出來,她告訴我在科室需要注意什麼,什麼時候需要幹些什麼,該怎樣去做,我很感激啊,當時心裏熱乎乎的。後來帶教我的老師忙完後給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況,並囑咐我以後什麼有什麼不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最後並嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關於和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在實習期間,我先後在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室裏,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。

在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟着她,我瞭解了有關糖尿病的概念,症狀,診斷,治療措施,預後以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

在這三個月實習裏面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力20__年國中三年自我鑑定20__年國中三年自我鑑定。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

畢業實習自我鑑定 篇8

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。

單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。

單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的'最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

畢業實習自我鑑定 篇9

在鑫華,我被安排在了前台文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前台文員一職,雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

在大多數同學看來,我呆在前台這樣一個打雜的位置,是委屈了我,剛來報到時,我也有一樣的想法。可是經過十幾天的實習之後,漸漸有了改觀。

其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什麼都不瞭解,怎麼可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子裏,正是瞭解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作為了解一個行業的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收穫才會。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學習人際交往的技巧。而這些都是日後作為一名職場新人的必修課。再者,實習時即便是“打雜”,也要保持良好的心態。

在離校前,老師曾經給了我們這樣一個忠告:在實習中要做到、和。

眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位裏首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步瞭解了行業的內部運作後,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以後的就業打基礎。

手勤:儘管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業文化。

心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做,如給複印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性,只有經過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收穫、感觸和遇到的問題,企業的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。

此外,端正心態和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎麼怎麼”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的優越感。要知道企業要的是實用型人才,企業要看你是否符合他們的要求。老闆給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不願意做的事情是一個人是否成熟的標誌,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

在實習過程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個人覺得掌握以下幾點也是非常重要的:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去行政部實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道同事怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到行政中心,領導並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學校時,老師就跟我説,無論你想做什麼,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界裏,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。老師曾經對我們説過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衞生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更願意的指導我,使我獲得更大的收穫。當同事有事時,我就自高奮勇,獨自一人在前台工作。我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了同事的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以説:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

畢業實習自我鑑定 篇10

八月,秋天還在到處尋匿夏天尾巴的時候,校園的稚氣還未褪去的我,便開始自己的職業生涯,成為深圳地鐵的一名新員工。易經有云“乾坤運勢,元為大亨”,什麼都沒有的初始狀態,它也是吉利的。正如一張白紙,它可以成為一幅名帖字畫,或者僅僅只是一紙塗鴉,但是它擁有變化的機會。一個人或歷磨難潛伏,或遇伯樂,但最幸運的是他還有機會,有一個實現抱負的平台。每個人都會對他用辛勤耕勞的事業充滿期待,每個人都會對他用汗水潤澤的地方充滿感情。

八月軍營生活試煉鋒芒,一同袍澤便是生死與共的弟兄。古老的民謠:“赳赳老秦,共赴國難”,秦部落百年,一直是國難中求存的百年,古老的生存法則永遠不會變更。今我同道同行的弟兄啊,以後就要共同承擔責任了`有波劫疲憊磨礪的人,便不再把難當做難。訓練可以勞盡筋骨,但不可滅我鏗鏘鬥志,一吼敢教它地動山搖。

一起上班,一起下班,一個都不能少!安全,是我們時時刻刻的工作,安全,是對他人的最大關心,也是我們工作最起碼的要求。九月份開始認認真真,細微細緻的學習安全規章制度,工作現場克服不習慣,不畏懼繁瑣,漸漸養成安全習慣。

唯有利劍,是你在戰場最值的信賴的朋友;唯有知識、技術,是你在工作現場最值的信賴的朋友。沉默潛伏,星夜秉讀,但求一把“利劍”,或車底俯伏,或車上溜爬,疑惑乎,背車靠而思,頓悟乎,席地坐而記。朝夕勞頓,累月,然後才識工程車紋理。終日乾乾,夕惕若,如臨深淵,如履薄冰,始終保持擔心自己做的還不夠,學得還不夠透徹的狀態。

每天都像空籃子一般,把能裝的都裝進去,做最繁瑣的統計,做最詳盡的紀錄,希望能從百花中提煉一滴香精。所有的努力都是有用的,一點一點的積累,漸漸開拓自己的思路,並形成自己的方法;所有的準備都會有不足,只有遇到實際問題時候,才能檢驗自身的思路的侷限、方法的優劣。每跟蹤經歷一次實際的故障處理、整改技措、反思學習,都會給自己帶來極大的提高。詳細的計劃能讓工作流暢順利,謹慎細緻能保障目標一次達成等好的經驗能讓自身增強信心,果斷判定;缺少實物驗證而輕信圖紙,大意輕進求進度而返工等教訓讓自身清醒認識到自身不足,時常點醒自己工作應做得更細緻、更周詳。

嶺南的秋,誰也不知道它到底幾月份來,往往卻是一涼知秋。工作也是如此,誰也不知道自己到底進步了些什麼,是否完全能勝任崗位。但凡班組有難題能被同事想到,被叫上一起承擔,一齊拔難除艱,便感覺自己的確進步了而且被信賴、被肯定了。與弟兄一齊堅守自己的崗位,在共同的事業裏同進退、共冷暖,一地黃裳的竹子林小道里,已經留下自己踏實的腳步。

秋去冬來,寒霜滿地,在崗已近半載,一張張相片可以記錄一個人形象變化,一頁頁筆記將記載個人工作變遷。一個人講的話是他不斷思考的結果,一個人的工作結果是他不斷努力的結果。我在這半年的工作主要以學習為主,並逐漸開始介入生產實操。學習方面除學習安全,技術原理,實際構造外,開始深入學習和思考如何應急故障、卡控安全、保障質量。生產方面開始工藝實操,工藝寫實,故障處理跟蹤,並開始瞭解生產管理流程,物資管理流程。

畢業實習自我鑑定 篇11

通過一個月的實習,我得到一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到許多書本上所學不到的知識和技能,畢業實習自我鑑定。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策着我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心,實習自我鑑定《畢業實習自我鑑定》。

光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到全面地提高,為實現人生的價值打下堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我牢記着醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成全部課程並系統地掌握醫學影像專業課程的同時,也注重於對各種(此標記。)相關醫學知識的學習。重點掌握疾病的診斷和治療原則,且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,為以後更好地運用到的臨牀實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,做到理論聯繫實際,學以致用。

三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峯繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

畢業實習自我鑑定 篇12

在這一年的時間裏,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看着帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在學校期間沒有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裏,一年也就這樣過去了。

這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨着時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裏,一個月也就這樣過去了。

畢業實習自我鑑定 篇13

這次實習訓練有兩項內容——————教授實習訓練和班主任實習訓練。來到學校,我很快認識了學校領導及老師,並得到了九年級年級組長和學校網絡管理員兩位老師的指導。進校後,我代理九年級年級七班的班主任及教授九年級年級七個班級的信息技術課程,任務有些重,但我願意,這樣更能檢驗我的能力,在實踐中獲得更多知識。

2月27號,我的實習訓練正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學校,對三七班的學生進行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校,我會到班上和同學們聊天,瞭解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網絡信息資源等。

在近兩個月的實習訓練裏,我一直按照這個計劃實行,每天大部分的時間都是在校園裏。每當校園網絡出現問題時,指導我的老師,都會給我説,並叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。在實習訓練期間,我瞭解並學習了國家遠程教育網軟硬件的配置及安裝。

記得在班主任實習訓練的第一節班會課上,我第一次面對着六十七個學生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。九年級的學生,他們懂得了自我學習和尊重別人,因此之前我的擔心是多餘的,班會課很順利的結束了,還得到了原來班主任的讚賞呢,得到指導老師的讚揚我心裏當然很開心。

三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出遊總會有一些意想不到的問題發生,每個方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我,叫我幫班級拍一個dv作為畢業留念,九年級嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物———————能和這麼多學生一起出去野炊。野炊回來後的幾天裏,我就對拍攝的像進行編輯製作,最後刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對於學生來説,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學生的學習和班上的榮譽,每天早晨我都要對我們班的晨掃進行檢查,在近兩個月的時間裏,三七班在全校的排名,從倒數第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點可以看出班上的同學在努力着。學生進步,作為班主任,自然是非常高興。

在實習訓練期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房裏學習,在學生機房裏面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩遊戲還是在學習,這種情況下,我採取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由於國家現在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經常不來上課,要麼經常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然後我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不成老師佈置的作業。基 於學校老師和領導的反映,學校後來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。

在實習訓練期間,根據學校自身的情況,我一直研究教學教法,為達到教學最優而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,並努力從國家教育工作者的行業中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習訓練生活已經結束了。這近兩個月的實習訓練使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我不斷前進。

畢業實習自我鑑定 篇14

20__年_月_日——20__年_月_日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執行着指導老師給出了任務的師範生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來説是一種化繭成蝶般的蜕變。我的見習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真備課,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規範、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學後,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,並配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課後能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業,並且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無鉅細,都能認真負責、踏實肯幹,保證班級能夠穩步前進。並且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之後,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,並在期會考試中取得明顯的進步。

在實習過程中,由於兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發現了自身存在的'不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今後需要加緊解決的問題。

見習對於每位走向教育事業的人來説都是至關重要的。通過本次實習,我不但收穫了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態度和行為。感謝這兩個月裏所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今後我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

畢業實習自我鑑定 篇15

匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地閲讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、將自己培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以熱情、求實、盡職的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的態度,積極向臨牀上級醫生學習,秉着健康所繫性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫學衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

畢業實習自我鑑定 篇16

我相信,每一個人的生活都有一條上升的精神線,依附並加強這條線的,便是我們追逐理想的信念。立志當老師是我對生活的一種期望,教師職業是我的夢,這個夢是我美好憧憬的生活信念。20__年2月13日,我懷着十分好奇、激動的心情,在古藺縣永樂中學開始了實習教師的生涯。在實習期間,我學到了很多知識,學會了很多做人的道理,使我終生受益匪淺。

我實習的內容主要是語文教學、班主任工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

我實習的班級主要是七年級班,是兩個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師,是語文教研組的組長,市高級骨幹教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習老師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的理想職業,我不想輸在起跑線上,我想做一名優秀的老師,我想我的學生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

還好,我是幸運而且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不苟且熱愛教育工作的教師――我的指導老師。我首先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這麼成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩週,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。他重視基礎知識的掌握,學習方法的指導和知識細化且全面。他為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎麼聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。法國教育學家第惠多斯説過:教學的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。那麼,怎麼去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動,讓學生參與課堂,給予他們更多的機會,調動他們的學習激情,培養他們的學習興趣。惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會提高。在聽課的過程中,我看見我的指導老師正這樣做着。

在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文、作業的批改再加上自習時間和課後時間與學生交流的瞭解,全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文、作業上交情況都很好,學生課前預習自覺、準備充分,這為老師進一步牢固學生基礎和講授新課帶來很大的動力和信心。當然,我相信這樣良好的學習精神與老師長期的細心指導和習慣培養是密不可分的。

新課程改革強調的是合作學習、自主學習、探究學習。無疑,新教材的指導思想肯定是要充分

畢業實習自我鑑定 篇17

在電視台新聞部為期一個月的實習就快結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收穫不少。

回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞採編的普通人到切身處地的瞭解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閲歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞採編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的採寫和製作。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電台這種相對來説比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞採編能力的同時,也在一定程度上了解了電台節目的採寫和製作。

八個字——時間雖短,收穫不少。

一、有選擇的看報

如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的.,不要一到報社就盯着娛樂版和體育版看,那是在浪費時間。看看你和老師昨天一起採訪,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,並請教老師為什麼要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。

二、認真做好採訪筆記

如果有一台筆記本電腦,你打字速度快的優點就可以發揮了,採訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好採訪筆記,也許你老師在採訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家裏後在儘快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!

三、先思考再下筆。

剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習採訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,並多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長,是當記者的基本素質”。

可以説,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室裏異想天開,要及時和記者溝通,善於和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經濟日報》實習的第一個月裏我主動上交紅包1800元,對於其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方淨土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質,我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發生——高温凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇於獨立策劃採寫,不要怕出醜,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。回顧走過的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前__級的輔導員,不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒着我,在什麼樣的位置上,就應扮演好什麼樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。

新聞實習自我鑑定

這次實習是從7月17號開始的到8月17號結束,整整用了一個月時間,在這一個月裏我主要是做新聞的採訪與寫作方面的工作。

實習真的很快,現在回想起來好像昨天還在報社裏。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來説都是新的,而且第一天實習的時候超緊張,在報社都沒敢去吃飯。不過這可以説是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。後來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。

實習就這麼開始了,可是實習似乎並不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發生什麼重大事件一樣。實習了兩天後,到7月19號,我有了一篇新聞稿件在報紙上發表了,那個其實我也沒做很多,多數都是老師做的。

在報社,主要是看報紙,各種類型的報紙,由於被分在經濟新聞部,我會主要看一些經濟類的新聞。瞭解一些經濟的專業知識,在寫作中體現。其實看報紙是一件很考驗耐心的事情,需要靜心看報紙。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室裏你會感覺自己完全是多餘的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這麼渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這裏做空氣。那還不如回家。説真的,我真的有想過不幹了,回家算了。就當我完全對實習失去希望的時候,在第二個星期,我迎來了我的第一次採訪,接着的幾天採訪任務很多,每天的採訪時間很長。在這些採訪後,我必須做的就是寫稿子。

老師每天都會讓我寫一些消息,模仿報紙新聞,看報紙寫消息。他讓我在平時可以將一些通訊改寫成消息,模仿報紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然後老師説,自己平時可以寫一些散文,老師還讓我跟着他一起寫一些言論類的報道。這次實習總共有十幾次採訪,寫作方面,尤其是對消息的寫作得到了很多的鍛鍊。老師會經常讓我寫一寫消息隨着實習的不斷推進,我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向寫新聞時評過度,學習到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實習中,我覺得我被鍛鍊最多的還是新聞採訪方面。在實習中,我去採訪了施工現場,採訪過農作物的收成,採訪過政府機關會議,採訪過街道辦。各個類別的人都有接觸,在新聞採訪中也接觸了很多類型的人。

實習的主要工作是新聞寫作,新聞採訪。在實習中,我主要是看報紙和新聞採訪寫作的工作。

這次實習我收益良多。實習中我瞭解到其實寫稿子也是從模仿開始的,多看報紙也是練習、學習寫作新聞的一種方式,必須要先從會讀開始,才能在報道中模仿精髓寫出好的報道。再者,看報紙我知道了一些和書本上學到的差不多的東西,當然,在報紙的寫作上也有很多和我們學到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。

寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎知識,同時還要適合報紙的整體風格,要和報紙的性質相符合,瞭解報紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進題目裏;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在後面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發表的報紙的性質,避免矛盾詞彙,説話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對事件有準確的把握,真實準確的説出事件的全部。把報道呈現給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關人員進行確認後方可下筆定稿,這個很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實準確,用詞巧妙。對於新聞的寫作方面要處理好語言,應該用好語言,不能有激化矛盾的詞彙語句出現。注意報紙的性質以及這份報紙的受眾的喜好。這樣才會寫出大家都喜歡的報道而又不是水準,同時還能把事實呈現給讀者,真實可信。

採訪讓我知道了採訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會採訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。採訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在採訪的時候一定要把對方所説的話記下來,這樣在寫稿子的時候才不會因為忘記信息而寫不出重點,找不到好的角度。在會議採訪中,觀察最為重要,隨時做好會議筆記,整理會議的過程。對於會議的走向要有個深度的把握,對於會議的高潮要準確把握,對於會議中的突發事件要及時關注。

作為一個記者要上至領導下至勞動者都要進行深入體會,要承擔好自己的職責,不怕苦不怕累,將最新的消息及時準確的反饋給人民。作為一個記者,強壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民瞭解政府的工作。記者的職業道德和綜合素質很重要。瞭解一些專業知識是採訪中必不可少的。所以平時一定要多看書,多瞭解各種知識。只有這樣,才能在採訪中有話可説,讓受採訪者敞開心扉。記者要成為一個通才,必須要多看書,瞭解更多的知識。

這次實習報社老師給我的是優秀,但是 我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實習中總共有包括《市區日供水量突破27萬噸供水部門積極應對用水高峯,“深度處理”二期投用改善水質》、《海濱大道55個項目整治出新完工》、《80後建設者“三過家門而不入”》等共17篇作品,發表於《連雲港日報》多期的多個版面上。主要是A版和B版。

最後與大家分享一點最新體會:我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持鬥志,我現在發現思考總結是保持鬥志一個非常好的方法,時常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵的效果,從而保持鬥志!

畢業實習自我鑑定 篇18

在燒傷科各位老師的耐心教導下,我順利完成了在本科室的實習任務和要求,我感到特別的高興。同時我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們,你們不辭辛勞,不怕勞累,硬是把我培養成了一名優秀的實習生!在這段時間裏,我嚴格遵守醫院和科室的規章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,學習態度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯繫實際,具體體現在以下幾個方面:能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的鑑別;能快速計算出燒傷的補液滴數及輸液量;熟悉了對燒傷創面的護理原則;瞭解了燒傷創面採用包紮療法的護理;懂得了如何對燒傷創面採用暴露、半暴露療法的護理;對燒傷膿毒症的臨牀表現及防治原則有了一定的瞭解。

積極主動觀察病情,嚴密觀察體温、脈搏、呼吸並注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度,發現異常時及時通知醫師、配合搶救;對翻身的各種注意事項有了很好的瞭解。

總之,我能為在四川的省重點科室實習並圓滿完成實習任務而感到驕傲自豪!

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