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護理學生實習鑑定(精選3篇)

護理學生實習鑑定(精選3篇)

護理學生實習鑑定 篇1

六月的培訓,短短的一個月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶。臨牀護理的常規操作,彌補了在雪線操作技術的缺陷,如常規的心電監護,造瘻口的護理這是在學校學不到的,温故而知新,操作以及每週三基的考試為到臨牀做鋪墊。其中中醫的操作拔火罐,艾條灸也讓我對中醫產生了濃厚的興趣。老師們的示範也更加規範了我們的操作。

護理學生實習鑑定(精選3篇)

三個月的試崗,從進入試崗的第一天護士長就安排了老師帶教,每週老師都會制定帶教計劃並且做出評價,有了目標就有了方向,每週都知道自己的任務也知道哪些地方需要改進哪些地方未掌握。婦產科、普外科、骨傷科老師帶我們上台,到現在基本能勝任上台的工作,巡迴老師現在也試這讓我們單獨,所以深感自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每月進行理論的考試,三個病種的分析考試,豐富我們的知識也激發了我們瞭解不同科別的臨牀護理工作。每個月科裏會讓各位老師或者請手術醫生授課,讓我更加清晰的瞭解自己的術前術中配合的要點。在手術室,認識了很多自己從未接觸的器械,見到了各種不同痛苦的病人,對於生命有了不同以往的敬畏,明白了作為一名醫護人員的艱辛。在這裏穿刺的機會很多,留置針的穿刺對自己來説是個挑戰面對病人操作要沉穩、快速,雖然現在避免不了會惶恐,但以後會更加的努力克服問題,對於與病人之間的交談也感受頗多,術前訪視,術後訪視,七查十二對看似很簡單很輕鬆的過程,卻要有一定的交流技巧和專業水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責,只有讓病人相信你才會得到最佳的配合,無論在術前還是術後無微不至的關懷才是病人最想要的,人文關懷也是我們目前最缺的,今後會更加朝這反面努力,希望自己有一天如老師在面對病人的問題時能對答如流。

在手術室接待好每一個手術人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人着想,做到的凡事換位思考“假如我是病人”積極做好每一項護理工作,關心每一個病人,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情的接待,自我介紹,做好各項工作,加強與病人之間的溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長也會經常詢問同事的工作技術,態度以及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能及時解決。

病人的需要是我們服務的範圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新台階而不懈努力。

護理學生實習鑑定 篇2

對於衞校的護理系學生來説能夠成為一名合格的護士一直都是自己最崇高的追求,不過其中實踐經驗的積累也是需要通過大量的護理實習來獲得的,一般來説漫長的暑假對於自己來説便是最適合用來進行實習與鍛鍊的時機,實際上當暑假實習結束以後便能夠發現看起來比較困難的護理實際上還是能夠通過努力來克服的,不過為了以後的職業規劃來看還是應該要對暑假實習的護理工作做一個自我鑑定。

在暑假實習期間的我除了做好屬於自己的本職工作以外還經常學習護理人員的職業操守,對於一名準護士來説思想上的認同往往比技能的嫻熟更為重要,因此我有時會更加希望自己能夠始終懷揣着對病人的愛心投入到護理工作中,儘管這個過程枯燥無味也不能夠產生任何厭煩的情緒,否則的話將意味着違背了自己作為護理人員的國中,只不過在實習的時候比起書本上的那些説法我更加相信護士長傳授的為人處世的經驗,無論病人的抱怨還是家屬情緒上面的激動都應該以勸解的手段來進行安撫。

至於在具體的護理工作中我都是以嚴謹的態度來積極面對其中的困難,起初的時候我其實還是在觀察的同時不斷做好相應的記錄工作,但是後來我發現這樣的弊端很容易在妨礙到其他護士工作的同時還得不到多少實踐的機會,所以後來進行護理工作的時候我都是先去進行嘗試直至難以解決再去請教,這樣的話也能夠幫助自己在多次的嘗試中不斷找出自己在護理工作上面的不足之處,所以在具體的操作之中自己在驗證過許多課本上教授的知識之餘還得到了所在醫院的良好評價。

在與身邊其他護士同事相處的時候我完美髮揮了在校的交際能力,換句話説由於大家的年齡差距不是很大的緣故導致我能夠很好地融入其中,在這之中除了注意不能夠交談病人的情況以外我們有着太多的共同話題,當她們提到希望自己能夠儘快畢業然後到醫院工作的時候也令我感到有些靦腆,其實我也明白畢業的那一天將意味着自己將正式投入到護理事業中併為之而奮鬥,但是在一路走來的同時我也希望能夠有着更多的夥伴一同相互扶持。

伴隨着暑假實習的結束也意味着自己在校所學的時間似乎又少了許多,未來的學習道路中我應該要不荒廢任何時間來進行護理知識的'學習,只有這樣才不至於自己畢業以後會在工作中出現一些難以彌補的知識漏洞。

護理學生實習鑑定 篇3

短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室裏,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了感染科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至於麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來説,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今後的工作中,取得更大的進步。

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