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見習期自我鑑定總結(精選5篇)

見習期自我鑑定總結(精選5篇)

見習期自我鑑定總結 篇1

今年是我大學生活的最後一年,畢業後我們馬上就會面臨擇業的問題,我們學的是思想政治教育,也就是説畢業後我們中的相當一部分人會到學校從事教師工作,所以這學期我們都各自到初高中進行實習,為的就是畢業後能夠馬上進入工作狀態,能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進而為學生更好的服務!

見習期自我鑑定總結(精選5篇)

我的實習地點選在了一所中學,這也是我曾經就讀過的學校,雖説曾經教過我的老師都已經不在這裏了,但是這裏的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

説實話,剛來的時候覺得很奇怪,雖説這裏有很大的變化,房間變亮了,設備齊全了,注意板凳不那麼糟糕了,而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強的東西,但畢竟我曾經在這裏生活學習了三年的時間,那時的我是學生,而現在的我卻以教師的身份來到這裏,真的覺得有種怪怪的感覺,身份的轉換還真是讓我有點一下直接受不了呢。不過,很快我就被安排了指導老師,並很快投入了工作,心裏這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,很不一樣的感覺!

在一個多月的實習生活裏,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本着對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校佈置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

1. 教學方面,在老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

備課時,多方面收集材料,仔細地鑽研教材,然後對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,適合重點中學程度較高的學生。同時,運用所學的計算機基礎知識,製作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。

授課時,根據授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的.特點,授課時,我儘量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。並且化學學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發言;由分組實驗,到獨立實驗,到在講台做演示實驗,使同學們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學知識,達到教學目的。

2. 班主任工作方面,充分發揮我在學生會裏學到的組織管理的能力。

首先,在原班主任的指導下,根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規,實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發揮小幹部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最後,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,廣州市中學生國防知識競賽等。

3. 與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。

國中生正處於一個比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。上課提問時每節課都務必提問到少數民族學生,防止他們產生被冷落的感覺。同時,我瞭解到農村生在書面表達方面程度相對較低,因此,我利用課餘的時間對他們進行個別指導、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產生的心理壓力。

工作中既要誠實謙虛,又要主動積極。記得還沒進入實習學校校門的時候,老師就再三跟我們強調,一定要保持謙虛的態度,虛心向指導老師們學習。正是由於我們的誠實謙虛而要主動積極的態度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛鍊,而且在教學上也儘量給予我們幫助。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學,使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課後還一同和我們分析研究,探討其科學之處與不足,尋求改進的方法,使我們的教學水平真正得到了提高。

見習期自我鑑定總結 篇2

我通過半年多的護理工作實習 ,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在 實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.、

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

見習期自我鑑定總結 篇3

時間飛逝,轉眼已來單位兩個月了。兩個月的時間裏,在單位領導的關懷和周邊同事的熱心幫助下,本人在思想、工作、學習等方面都有了很大的進步。

政治思想方面:

我努力使自己在思想上、行動上和黨始終保持一致。堅定共產主義信念,做一名合格的共產黨員。

因為長時間在外出差,單位組織的各項政治理論學習部分沒有按時參加,每次回到單位後,都會找學習材料自己學習。除此之外,在出差期間,本人還經常蒐集各類網絡資料,關注國內外重大事件,及時瞭解實事。

生活工作方面:

畢業後來單位剛到單位時,面對新的工作,很多東西都不懂。實習期間,為了讓自己儘快地融入新環境,儘快地適應自己的本職工作,本人不懂就問,時常向老師傅和單位同事請教;野外生產時,從最簡單的輔助工做起,一步一步學習,遇到不明白的地方時,積極向儀器操作員和技術員請教,發現問題,及時解決問題。

來單位至今,本人一直在野外項目的施工生產從事着儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面,本人已經參加完成了十多個項目,瞭解了地質工作野外生產的一系列流程,掌握了各類物探儀的使用以及簡單的維護,野外生產基本都已瞭解和掌握,對於資料也已可以簡單的處理,不過在解釋方面還是新生。對於地質工作者而言,大部分工作地區的地形都屬山區、戈壁等無人區,條件艱苦,生活乏味。

在野外施工期間,作為一名黨員,充分發揮黨員的先進性,特別艱苦、困難地形,帶頭去幹。生活上,本人能夠適時的安排好自己的生活,在空閒之餘,和項目的其他同事一起組織和參加娛樂活動,讓自己和周圍的人能夠在工作中尋找快樂,在快樂中認真工作。

學習方面:

在野外,本人利用閒暇時間,認真學習,努力提高自己的技術技能。在施工中,經常向各位前輩們學習他們好的經驗,好的方法,通過一步一步學習、一點一滴積累,進一步提高自身的知識能力水平。在工作中發現存在的問題,一方面積極向周圍同事請教,加以改進;另一方面根據課本的理論知識,結合工區的實際情況,理論聯繫實際,通過驗證,解決問題。

兩個月來,雖然各方面都取得了一定的進步,但仍然存在不足之處。

1、考慮問題不周全,處理事情不夠果斷,缺乏經驗。

2、專業知識不全面,尤其地質方面的知識貧乏。

3、在生活工作中,有年輕人的衝勁,但做事不夠靈活,比較盲目,沒有很強的目的性。

在以後的工作和學習中,要克服自己的不足之處,要多看,多聽,多讀,多思考,認真學習,努力工作,為單位今後的發展儘自己的一份力!

見習期自我鑑定總結 篇4

暑假,經過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。

在郵局實踐的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實踐經驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前台辦理一些儲蓄業務,但真正融入到這個單位當中,你會發現它是很複雜的。主要包括一下幾個部門:營業前台、郵政通信營業廳、儲蓄前台、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業前台、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎也是核心業務,直接關係到整個郵政事業的持續健康發展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區分配好並加以記錄,再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發信件之前,我們都會核對很多遍。

在營業前台的實踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什麼叫做服務,比如在語言表達上和肢體表達上。當有用户走進營業廳離櫃枱一米時,要立刻起立並面帶微笑説:“您好!請問您辦什麼業務?”在辦理業務過程中,有一些語言是不能説的,像“為什麼”、“什麼事”、“快點,後面還有好多人等着呢”,也不可以態度冷談,對用户不理不睬。如果用户要辦理非本台業務時,要説“對不起,請您到__號櫃枱辦理。”而不能説“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當地支局雖然不能像市區一些大郵局那樣投入大量資金改善環境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手製作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個乾淨整潔舒適的環境下辦理業務,更好的為顧客服務,“用户是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心裏的一份真情。我想這些服務之道,對我在以後的學習工作中會帶來很大的幫助。

見習期自我鑑定總結 篇5

自我到__公司實習以來,我學到很多東西,總的來説,在剛剛開始工作的這兩個月,很快地適應了工作的環境,融入到這個集體中,在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學,習了制度,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。特別是對於企業文化理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與公司各部門之間聯繫的重要性。

通過了兩個月的實習使我認識到自己的學識能力和閲歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

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