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三個月實習自我鑑定該怎麼寫(精選21篇)

三個月實習自我鑑定該怎麼寫(精選21篇)

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇1

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

三個月實習自我鑑定該怎麼寫(精選21篇)

當我第一次踏進人民醫院大門時,根本沒有想到.在之後的八個月.我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光,這段時間給了我無比大的收穫,除工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我不僅從老師身上學到很多東西,還和她們成為朋友,更重要的是,讓我在實習過程中對護理工作有更大的信心...相信這次的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活.

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透切的是各項基礎護理操作,實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力.在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會.通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇2

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。教育實習是師範生們檢驗自己的一次過程,那在實習中又有哪些收穫和不足呢?如何寫好實習生自我鑑定呢請參考以下的範文資料。

在xx中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師 的角色轉換。在穿着上大方得體,言談舉止,自然 端莊,盡力給學生一種道德 修養好,文化水平高的印象。

一、在教學工作方面

認真備課,用心修改教案 ,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師 的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

二、在班主任工作方面

與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理 上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間 操、眼保健操的監督;課堂紀律 ,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位,同時,與劉春添、張靜金兩位同學 共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇3

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點.護理工作有措施,有記錄.有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎.努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作.按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作.

八個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,我會在以後的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!!

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇4

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。實習對每位準老師來説,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在供應室實習期間,我能認真遵守科室的規章制度,不遲到早退,尊敬老師,關係和睦融洽,工作積極主動,嚴格執行“三查”、“七對”制度,無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下,經過x天在的實習,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學會了製作無菌棉籤、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。

對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇5

按照市物流辦《關於報送201_年重點工作鑑定和201_年重點工作的通知》雅市物流辦〔201_〕16號文要求,現將我區201_年物流工作鑑定如下:

(一)物流業發展現狀

目前,我區物流業以公路運輸為主,物流企業多為第三方物流,主要以零擔為主,承擔經營水泥、鋼材等建築材料以及蔬菜、茶葉、水果運輸。近兩年,我區年物流貨運量到達6100萬噸,貨運量呈逐年上升趨勢。物流業對我區經濟社會發展的貢獻日益凸顯。

經過近年來的發展,我區共有15家物流企業、75家商貿流通企業,擁有必須規模的物流企業主要有名山運發物流公司、東運貨運物流有限職責公司、進達物流有限公司、君建物流等企業。其中:名山運發物流公司是省重點企業,每年營業額近6000萬元,201_年企業上繳税金達364萬元,車輛90台,為名山區物流重點龍頭企業。順通、東運、進達、君建4家物流企業營業額達20__-3000萬元,有車輛16-30台,為我區經濟發展作出了應有的貢獻。

1、物流通道建設情景

名山縣地理區位優勢顯著,是雅安融入成渝經濟區的橋頭堡。名山幅員面積615、27平方公里,東與蒲江,南與丹陵、洪雅,西與雨城,北與邛崍接壤,輻射範圍雅安以及成都、川南和川西北三大經濟區,隨着成雅、樂雅、邛名三條高速的建成,未來川藏鐵路的修建,將是重要交通樞紐。三大工業區(雅安市工業園區、永興工業集中區、成雅工業園區)在名山入駐。同時名山縣擁有蒙頂山、百丈湖等資源,茶文化傳播較廣,也還有許多待發現、待開發的優勢。名山優勢的地勢、工業園區發展形勢良好,鐵路公路建設的有利地勢,市物流園區的規劃建設等等方面,為此我區物流業發展勢必潛力巨大。

2、物流節點(物流園區、服務站)建設情景

名山區現計劃在成雅工業園建設物流園區,成雅工業園總面積50平方公里(其中30平方公里已經雅安市人民政府批准),近期發展區10平方公里(20__年),中期發展區30平方公里(2030年),全部位於雅安市名山區境內;規劃區北至108國道、南至成雅高速、西至百丈鎮白馬路、東至治成路(與蒲江縣接壤);涉及名山區百丈鎮、紅星鎮等5個鄉鎮。重點發展電子信息產業、機械製造業、表面處理、戰略新興產業(新材料、生物技術、生物能源、環保產業)、輕加工業(傢俱製造業)、現代服務業。目前,園區管委會已組建,成雅公司是成雅工業園建設開發平台公司,前期工作全部完成。交付可用土地20__餘畝。引進產業項目11個,協議投資達15、52億元。物流園區還未進行詳細設計。

3、重點物流項目建設情景

20__年10月,名山運發物流有限公司申報的《201_年重點物流項目名山區運發物流第三方物流中心》的建設資料為:分撥中心、電子商務中第三方物流配送中心改造;完成第三方物流管理、電子交易平台等系統建設;購買輪式裝載機3台、水泥罐車30台、四橋重型貨車4台。截止201_年5月,實際完成的建設資料為:購買水泥罐車35台,四橋重型貨車4台。項目申報計劃總投資2400萬元。其中:申請國家補助資金200萬元。目前,實際完成投資1936、4858萬元,其中:企業自籌資金1736、4858萬元,國家補助資金200萬元。目前,項目的分撥中心房屋建築工程正在建設中。

(二)物流工作推進情景

1、組織機構建設情景

名山區政府成立了以區委常委、副區長劉偉任組長名山區物園工作領導小組,並下設辦公室。辦公室設在區經濟商務和信息化局,領導小組不定期地召開工作會議,分析物流發展態勢,研究解決工作中存在的問題,提出工作任務與要求,從而推動了物流園區工作的健康發展,為現代物流業的快速發展供給了強有力的組織保證。

2、物流政策貫徹落實及地方出台的政策情景

為促進我區物流業健康發展,認真落實《四川省人民政府辦公廳關於促進物流業健康發展政策措施的意見》(川辦發[201_]71號)精神,201_年3月,名山縣人民政府以名府辦發[201_]8號文下達了“名山縣人民政府辦公室關於扶持物流企業發展的通知》,決定對201_年至201_年對我縣註冊的物流企業,根據企業繳納的税收地方實得部份按比例進行對應扶持。

我區參照川府發〔201_〕37號《四川省人民政府關於支持蘆山地震災後恢復重建政策措施的意見》,對災後恢復重建項目在財政、税收、金融、土地幾方面給予必須的政策支持。財政上減免部分政府性和行政事業性收費,減免部分政府性基金、減免部分行政事業性收費、一次性免收證照工本費。在税收上減輕個人和企業負擔,支持企業吸納就業,企業在新增加的就業崗位中,招用當地因災失去工作的人員,與其簽訂一年以上期限勞動合同並依法繳納社會保險費的,經縣級人力資源社會保障部門認定,按實際招用人數和實際工作時間予以定額依次扣減營業税、城市維護建設税、教育費附加和企業所得税,定額標準為每人每年4800元。允許延期申報納税。在金融方面增加對受災地區的信貸投放總量,創新金融產品和服務方式,支持小微企業、重點產業等領域災後恢復重建。扶持地方金融機構發展,發展適合受災地區點的村鎮銀行、小額貸款公司和融資性擔保公司等新型農村金融機構。在土地方應對於納入災後重建規劃基礎設施、公共服務設施和產業項目新增的建設用地,在土地利用年度計劃中優先安排。採取邊佔邊補落實耕地佔補平衡,在本市、縣內完成佔補平衡確有困難的,可在省內跨市、縣實行易地佔補平衡。提高用地審批效率,納入災後恢復重建的受災企業搬遷用地,由市、縣人民政府先行安排供地,涉及農用地轉用、土地徵收的,能夠邊建設邊報批,由受災縣(市、區)人民政府直接上報省政府,同時抄報所在市人民政府備案。

3、其他主要工作

我區“4·20”蘆山地震災後產業恢復重建物流項目進入總規、專規項目有名山區農資配送中心建設、名山運發物流中心建設、茶葉生產加工倉儲冷鏈及配送中心、名山區煙花爆竹配送中心、雅安市川西綠源農產品倉儲配送建設項目5個項目,目前項目進展順利,茶葉生產加工倉儲冷鏈及配送中心和雅安市川西綠源農產品倉儲配送建設項目基本完工,其他三個項目正在建設。

藉助於成雅工業園、雅安物流園區的建設以及“4、20”蘆山地震災後物流企業重建的機遇,目前鐵路、物流園區正在規劃,隨着雅安物流園區的選址確定後,我區物流業將有一個轉變,構成名山物流中心,物流經濟將更大的發展,將會提高茶葉貿易及名山農產品流通水平,提高運輸效率,增加農民收入,具有十分重要的意義。

(三)物流工作中存在的主要問題和困難

1、名山區物流企業規模較小。名山物流企業15家,分佈在名山城區蒙陽鎮及新店鎮,物流企業普遍佔地面積小,有的僅有辦公室而已,沒有上規模倉儲庫房、標準的辦公樓、沒有車輛修理車間及其附屬建設施,5家物流有自我的建有信息平台及購置專用車輛等,其他規模較小,車輛多為掛靠。物流企業總體都因土地問題,貨物倉儲困難,車輛沒有地方停,沒有專門車輛維護點。

2、物流方面的技術和管理人才不足。我區物流業的發展加劇了對物流人才的需求,當前,我區物流人才無論從數量、質量都明顯不能適應當前社會發展的需要。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇6

單鑑定如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每週定期召開一次後勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衞生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話説,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衞生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的職責,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衞生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衞把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高

幼兒的安全意識。每週的衞生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。並繼續由有保健教師負責班級教師協作,認真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情景作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健教師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衞生管理方面,我們始終以福安實驗園衞生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衞生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衞生的環境裏。

三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一台炊飯車,寢室添做20架兒童牀及4架空調等。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衞生清潔用具,保證後源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上鑑定是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的資料和職責將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇7

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇8

一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的讚揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒併為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑑好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,餘鵬飛小朋友剛轉入我班,由於到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺蝟,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇9

本年度我以滿腔的熱情,全部的精力投入到教學工作中,我擔任九年級(1)、(2)、(13)、(14)四個班的化學教學工作及化學備課組組長工作,能認真領會新課改的精神,在教學中堅持抓綱務本,夯實基礎,注重科內綜合,使教學科學、實效。現將這半學期工作做如下鑑定:

一、主要工作:

1、加強業務學習,培養學生興趣。

認真鑽研教科書,深刻領會其教育理念及目標要求。認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法。由於這是本屆學生剛接觸的一門新的學科。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握九年級學生的心理特徵和思維特點,進取探索有利於激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。堅持不懈地備好每一節課,寫好每一個教案,寫好教學心得,堅持準備好每一套教學演示儀器、學生實驗儀器等,並十分注重培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。

2、改善課堂教學,提高教學質量。

堅持發揮教師的主導作用,以學生為教學環節中的主體,、能利用本學科實驗的優勢,有效調動學生的學習熱情,鼓勵學生回答問題,及時表揚學生的學習進取性,能注意與學生在課堂上的情感交流。對於在測驗中取得提高的同學,能及時表揚和鼓勵他們,使得學生自願自覺地學習化學,由原先的“要我學”變成“我要學”。我還堅持實施“因材施教”的方法,針對不一樣素質的學生提出不一樣的目標與要求,使他們都有不一樣程度的提高。根據不一樣資料精心設計問題,組織課堂教學,力求在40鐘的課堂教學任務中,充分調動學生的進取性,幫忙他們理解科學概念和規律,收到了良好的效果。

3、做好演示實驗和學生實驗。

本學期化學科的演示實驗和學生實驗開出率均為100%,充分體現了本學科的特點,培養了學生“動手、動口、動腦”的良好習慣,既到達了教學的目的,又提高了學生的學習興趣,使教學效果產生了“事半功倍”的作用。

注意培養學生科學的學習方法,學習解題的方法和思考問題的方向和技巧,克服單純的機械記憶和死記硬背。合理佈置課內外作業,切實減輕學生的課業負擔。

4、有效反饋與矯正,幫忙學生鑑定提高

審題不慎,急於求成,研究不周,是部分學生解題時出現的通病,幫忙學生徹底糾正習慣性錯誤,我讓學生在自我的筆記本上開設“糾錯欄”,記錄每次作業及試卷中的錯誤,出錯原因,糾正的措施等。對眼高手低、一看就會、一做就錯的學生,要求規範地做適量的練習,逐步實現由“懂”到“會”,由“會”到“對”,提高解題的準確性和表達的嚴密性,經過半學期的努力已取得了良好的效果。

5、注重學習交流,不斷充實自我

我進取參與有關教學教研的學習和探討,並進取撰寫教育教學論文和教學設計。除此之外,我還勇於承擔組內各種公開課等教學任務,並能針對此類課進行相互學習和研討,為共同搞好教學質量而出謀獻策,我從中得到了極大的提高。認真聽取有經驗教師的教學經驗和方法,本學期聽課達三十多節,聽完課後能與上課教師及時進行交流,以求到達更好的課堂效果。從實際出發,鑑定經驗,吸取教訓,努力提高。。

經過自我不斷地充電,我感覺到對自身的教育教學工作幫忙很大,並且對教育教學這門藝術有了新的認識。

6、研析近三年年各地會考化學試題

研析各地會考化學試題,把握試題導向和試題種類。研究命題趨勢,研究題型示例,對目前化學教學提出針對性的指導。命制貼合新課標及會考導向的單元檢測題。

二、存在問題

1、由於是新課程,對某些知識點的提法沒有一個確切的結論,致使自我講授起來也比較盲目。有些方面尺度把握得不好,給傳授知識帶來了必須的侷限性。

2、所配資料(一本全)習題設置難度太高,好多都是會考真題再現。導致授課資料和資料的不銜接。

3、課堂教學中注重知識的傳授,沒有能很好的啟迪學生的智慧和創造思維本事。

4、各班都有必須量的差生,基礎相當差,雖然不定期的給予補習功課,但收效甚微。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇10

20xx年7月,我畢業來到**大學擔任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習期中,在各位領導和老師的指導與幫助下,我初步瞭解到該如何做一名合格的大學教師,並且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結。

首先,教學方面。“授人以魚不如授人以漁”,大學教師給我的印象一直是神聖的,同時也是責任重大的。肩負着這個重大的任務,暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料,並且認真備課。開學前一週,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。

開學後,終於到了實戰時期,我發現教學工作還是充滿挑戰的。作為一名新教師,我發現自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之後,我即時進行反思並調整了教學設計。

同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據學生反應調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。另外,我利用閒暇時間旁聽了學院幾名很有經驗的老師的課,發現了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等。可以説,到現在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。我相信再經過一段時間的學習與實戰,我會形成自己的教學風格。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇11

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什麼都不是很懂,但經過一年的相處和鍛鍊,讓我長大了很多,異常是輔導員對我的指導幫忙和關心,這一年裏我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自我職務有很多的思考和感受,現將本學期工作鑑定如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、進取的配合學校,系裏和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度,培養同學們團結,進取的參加各項有意活動,隨着課時和知識複雜的加重,同學們開始對學習,自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班裏同學目前的學習情景。3。每一天的考勤也都認真的記錄,對於遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關係到班裏同學們的人身安全,和系裏對同學們的關心,所以每一天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。4。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間進取配合學校和系裏的要求,打掃衞生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,所以在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風雖然大有改善,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的進取性還不夠,部分學生的團體意識不夠強。2。個別班幹部的工作本事不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫忙與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望:

經過這一年的努力,我還要在今後的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員教師及團總支學生會的工作精神,堅持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇12

為營造良好社會氛圍,打好節能減排攻堅戰,推動建設資源節儉型、環境友好型社會,根據《國務院關於印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》的指導精神,我校在節能減排工作上真抓實幹,取得了一系列的成績,現做鑑定如下:

一、成立組織,建立規章制度。

為了全面貫徹科學發展觀,落實節儉資源、保護環境基本國策,我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識,建立一整套的管理制度,實行有效的激勵政策。

二、加強節能減排的宣傳教育

學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機,把環境教育與新課程改革緊密地結合起來,在課程設置、校本課程的開發上做文章,把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

1、科學教師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分佈……將課內知識向課外延伸,經過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

2、語文教師在教學中經常將教學資料與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來,不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

3、計算機教師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環保和節能減排方面的資料,與學生一齊製作以環保和節能減排為主題的電腦小報,充分發揮了蒐集信息、運用信息的學科特色。

4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源,發揮我校藝體教育特色,經過教研活動、團體備課,共同探討,力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

與此同時利用班隊會、每週一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等資料,使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高師生的節能減排和環保意識。

三、細化具體措施,確保落在實處

1、要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,激發學生自覺節能減排、保護環境的職責感。

2、根據實際情景開展教科書的循環使用工作,要求每位教師認真保管自我的教科書、教材等並在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動,將自我的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

3、我校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

4、學校廁所定時定量的開水衝廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節儉用水。

5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

四、做好新校區建設中的節能減排工作。

今年,我校的新校區建設如火如荼的進行。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下,嚴格把關,在監理的幫忙下做好工地的節能減排工作。

1、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節能減排的理念,對於外牆保温、雙層玻璃窗、填充牆砌築材料等節能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。

2、在水、電等節能減排的重要部位材料的招標採購中,在同等條件的競爭者中優先研究節能減排做的更好的商家。

3、在工地的日常管理中,要求施工方做到節儉用電、節儉用水。

經過全校上下的齊心努力,我校節能減排工作取得了必須的成果,但在工作中也發現了一些問題,針對這些問題,在今後的工作中我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能減排工作。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇13

在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時刻透過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。透過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。並且堅信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動,去關心和幫忙他人。

在性格上,我性格開朗,職責心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強,能夠很快的理解新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,透過學習提高了工作潛質。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生帶給了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者接班人。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇14

本人叫_X,__年畢業於__學校,同年年初分配到__區第__中學任教來到第__中學擔任__課,並擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

本人把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間裏的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且本人知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇15

半年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和羣眾的肯定。現將半年來的學習、工作情景簡要鑑定如下:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

半年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

一是認真學習深刻領會其科學內涵,認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批堅持共產黨員先進性教育活動中,認真系統地學習了黨的'基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終堅持虛心好學的態度對待業務知識的學習。半年來,在指導教師潘鄉長的帶領下,走村入户,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建築實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與羣眾直接接觸,真正做到深入到羣眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,半年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績經過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三、努力工作,認真完成工作任務。

半年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後,我的工作任務更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。半年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。能夠説辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送到達各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地瞭解各方面工作的開展情景,及時鑑定、彙總,向領導彙報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,半年來完成各種報告70餘篇,包括__年政府工作鑑定、__年上半年政府工作鑑定、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業務性強,準備的各種資料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20餘篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂職責書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草職責書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧半年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,但也清醒地認識到自我的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村裏的時間過少,造成調研不夠,情景瞭解不細,給工作帶來必須的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇16

在透過日常工作積累經驗的同時,我也用心參加各種培訓,提高自身的技術水平。我曾先後參加了公司組織的入職前培訓和新員工培訓,對污水處理和公司現狀有了一個深刻的認識。透過參加廠裏的安全教育培訓,使我增長了安全知識,提高了安全意識,並能夠在工作中做到禮貌生產、安全操作,嚴格遵守安全操作規程及各項相關的規章制度。平時經常參加各個設備廠家舉行的培訓,如各種儀表、細格柵、鼓風機、變頻櫃等。今年五月份,我參加了市政黨校舉辦的電工培訓。另外,我此刻正在參加檔案培訓和計算機培訓,儘量拓寬自己的知識面。

在適應崗位的過程中最重要的就是上級領導和同事們對我工作上的支持和幫忙。透過這近一年的工作和自己不斷地學習,此刻對自己所從事的工作崗位已經適應,並對能夠幹好自己的崗位工作更加有了信心,也相信自己能夠把工作做好。在過去的一年裏,我在工作上取得了一些小的成績。但我也清楚地認識到自身還存在不足之處,還需在今後的工作中加強學習,不斷提高。我將一如既往的以最飽滿的精神、最踏實的作風、最穩健的工作和最用心的態度完成各項工作,為咸陽路污水廠做出自己應有的貢獻。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇17

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇18

一個月時間就這樣很快的結束了,回顧自我這月以來的工作,能夠説是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,可是我始終覺得説起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自我的工作潛力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛鍊人的地方,我相信自我能夠做好,可是這些都是需要自我一向不斷的努力下去,我相信自我會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫忙下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。鑑定起來,主要有以下六個方面:

一、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對於領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自我的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習,不斷提高業務素質。虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終持續了謙虛謹慎勤奮好學的用心態度,綜合潛力顯著提高。

三、用心工作,完成各項任務。九月份有個中秋節,對於我們服務行業來講,凡是節假日對我們的營業都有極大的衝擊力。所以在節日來臨之前,務必把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤彙報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了用心作用。同時,經常深入基層調查研究,瞭解員工思想動態,為領導科學決策帶給了可靠依據。

四、人事管理方面。相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事並未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數大於新進。從那裏面能夠看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執行力不夠強,在以後的工作中我要加強這方面的潛力。

五、加強注重細節工作態度,加強語言功底,消除緊張心理。文員工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現就像潘總説的一句話是缺乏運籌帷幄的處事潛力,急了就亂了。可是她説這種潛力也與經驗有關,經歷多了,自然也會有所提高的。

六、個人方面的事情。這個月我的活力感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發現自我在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自我覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合症。我總有自我還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎樣樣才能做好,真的很困惑,以致越來越沒活力。

工作中雖然取得了必須成績,但仍然存在着一些問題和不足,今後,我要一如既往地向領導們學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,用心進取,力爭使自我的專業素質和業務水平在較短的時間內再上新台階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、強化服務意識,增強職責感、壓力感,提高工作效率和服務質量。

二、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。

三、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養。

在未來的時間裏,我必須再接再勵,甘為人梯,做好後勤工作,讓領導和其它員工踏踏實實安安心心的奮鬥在自我的崗位上。此刻我的工作對我來説,我自我感到還是十分的滿意的,所以我會繼續在我的工作上努力下去,我堅信自我能夠做好。當然很多的現實狀況下,我有很多的事情要做。可是忙碌的生活也是很正常的,我堅信在以後的道路上,我會走的更好!

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇19

加入_保險公司工作已經有六年的時間,在這些時間裏我的工作一年比一年有進步,一年比一年更加有動力,在過去的一年裏,我不但圓滿完成了上級給我佈置的任務,還在不斷學習專業知識,取得了不錯的成績。下面我將這一年的工作和學習的狀況做一個簡單的總結:

一、工作和學習情況

過去一年我的工作主要分為兩個階段,上半年是關於銷售,下半年是服務。在這期間,我在思想上積極的向上,不斷學習新的政策理論知識,堅定自己的信念。工作上,圓滿的完成各項任務,在上半年拉攏客户,各個地方跑動,不僅完成了佈置的任務,還有所超出。下半年,我細緻認真的為客户做好服務工作,沒有投訴。

在這一年中,積極參加各項培訓的機會,加強自身的素質。在公司的會議上,認真領會會議精神,時常提出自己對公司現有問題的建議。在基礎服務上,每當客户有難題時,熱情周到的做好服務工作,無論在什麼時間都沒有過埋怨。在公司招新期間更是對新員工做好培訓工作,慷慨解答問題與困擾,沒有一絲一毫的不耐煩,使新員工很快適應工作環境,並且迅速步入正軌。

二、存在的問題與不足

有收穫,有成功,同時也有失敗,有不足。在這一年的工作中,我雖然足夠認真刻苦,經驗也已經鍛煉出來了,但是卻沒有了之前的衝勁,在一些情況下過於謹慎,習慣性的依靠經驗去判斷,沒有冒險精神。

還有就是沒有合理的安排好時間,在多樣的事情中時常找不到頭緒,埋頭於自己的工作,和同事之間沒有密切的交流,帶新工作完成的不錯,但是沒有主動弄好他們的學習時間。

三、接下來的工作思路

現在的競爭越來越大,工作的開展只會變得更加的困難,也給我帶來很大的壓力。我想謀求更大的發展只能將壓力變成動力,催促自己不斷進步。因此在新的一年裏我將會從時間安排上下手,理清工作計劃,合理分配時間,加強學習,提升自身的業務能力,團結同事,從不同的方面解決問題。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇20

大學四年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會,貢獻於祖國。

在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了大量解剖學、心裏學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

三個月實習自我鑑定該怎麼寫 篇21

時光荏苒,三年的高中學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。現對我做個鑑定如下:

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格學生,我牢固掌握了基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、年級、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上

我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入大學的我,依然會孜孜不倦的學習。

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