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600字的大學自我鑑定該怎麼寫(精選21篇)

600字的大學自我鑑定該怎麼寫(精選21篇)

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇1

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,大專畢業生自我鑑定範文。現回首三年學習生活,歷歷在目。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫(精選21篇)

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷鑑定經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇2

一、在學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、説、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網絡技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的.學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、 在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我曾先後擔任01教育技術班班長,物理學院《鐳射》美編,温師院院報記者、編輯,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號,温州師範學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《温州師院》、《實踐專刊》、《温州廣播電視報》上發表。

三、 人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇3

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中發揮自己的水平,向祖國彙報。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇4

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,重視學生的個性發展。工作職責心強,服從領導的分工,進取做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。進取參加校本培訓,並做了很多的政治筆記與理論筆記。我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,採取相應的預防措施。

4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、組織好課堂教學,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

7、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:在工作上,我嚴格要求自我,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我進取參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料。經常在課外與學生聯繫,時時關心他們,當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

總而言之,此刻社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇5

20xx年7月,我畢業來到**大學擔任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習期中,在各位領導和老師的指導與幫助下,我初步瞭解到該如何做一名合格的大學教師,並且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結。

首先,教學方面。“授人以魚不如授人以漁”,大學教師給我的印象一直是神聖的,同時也是責任重大的。肩負着這個重大的任務,暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料,並且認真備課。開學前一週,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。

開學後,終於到了實戰時期,我發現教學工作還是充滿挑戰的。作為一名新教師,我發現自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之後,我即時進行反思並調整了教學設計。

同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據學生反應調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。另外,我利用閒暇時間旁聽了學院幾名很有經驗的老師的課,發現了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等。可以説,到現在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。我相信再經過一段時間的學習與實戰,我會形成自己的教學風格。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇6

在頂崗實習當中,我把所學的知識應用到實踐上,儘量做到理論與實踐相結合,在頂崗實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了我的許多不足之處。

此次頂崗實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要頂崗實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在頂崗實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

頂崗實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求我,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固我所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

在頂崗實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

我學習法律的最終目的是要面向羣眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇7

面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時儘量鼓勵他多發言,如他不願意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛説話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師説話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長彙報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,瞭解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極採納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯繫表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長説:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長説:“自從把潘宋義轉到鍾家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家裏愛説愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長説:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇8

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇9

四年的大學生活結束了,鑑定過去,收穫良多,現自我鑑定如下。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。

在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試與計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝着更高的目標奮鬥。

我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇10

到__項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多:

過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在__項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

身為__建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的鑑定與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇11

在透過日常工作積累經驗的同時,我也用心參加各種培訓,提高自身的技術水平。我曾先後參加了公司組織的入職前培訓和新員工培訓,對污水處理和公司現狀有了一個深刻的認識。透過參加廠裏的安全教育培訓,使我增長了安全知識,提高了安全意識,並能夠在工作中做到禮貌生產、安全操作,嚴格遵守安全操作規程及各項相關的規章制度。平時經常參加各個設備廠家舉行的培訓,如各種儀表、細格柵、鼓風機、變頻櫃等。今年五月份,我參加了市政黨校舉辦的電工培訓。另外,我此刻正在參加檔案培訓和計算機培訓,儘量拓寬自己的知識面。

在適應崗位的過程中最重要的就是上級領導和同事們對我工作上的支持和幫忙。透過這近一年的工作和自己不斷地學習,此刻對自己所從事的工作崗位已經適應,並對能夠幹好自己的崗位工作更加有了信心,也相信自己能夠把工作做好。在過去的一年裏,我在工作上取得了一些小的成績。但我也清楚地認識到自身還存在不足之處,還需在今後的工作中加強學習,不斷提高。我將一如既往的以最飽滿的精神、最踏實的作風、最穩健的工作和最用心的態度完成各項工作,為咸陽路污水廠做出自己應有的貢獻。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇12

本學期在各級領導的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學期的教學任務。為鑑定本學期的教學經驗,找出差距,取長補短,進一步提高教學質量,取得更大的成績,特將本學期的數學教學工作進行如下鑑定:

一、知識完成情況:

1、使學生熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫1~20各數。

2、使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關係,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

3、使學生初步學會根據加、減法的含義解答求總數的加法應用題和求剩餘的減法應用題。

4、認識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數的大小。

5、培養學生學習數學的興趣,認真做數學練習和書寫整潔的良好習慣。

6、通過實踐活動,使學生體驗數學與日常生活的密切聯繫。

二、不足方面

1、多數學生的理解能力差,計算及應用題的出錯率高。

2、動手操作能力欠缺,不善於合作和思考。

3、知識的融會貫通及運用不是很靈活。

三、今後的主要措施

1、注意培養學生良好的自學能力,善於合作,善於探索,從而提高自身的數學修養。

2、做好課前的預習和課後的練習,加大檢查力度及改錯意識。

3、及時做好優生的培養及轉化工作,從而大面積提高教學質量。

總之,一學期的工作,有收穫,同時也不足。當然,工作成績的取得,離不開領導的關心、指導和同志們的幫助、關懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年裏有更大的起色。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇13

本學期,我擔任二(2)班的語文教學工作,二年級語文教學鑑定。經過一期來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有好處的學期;期末臨近,回顧一學期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。在這一學期裏,我堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業、講評作業,督促學生及時更正錯題,做好課後答疑工作;嚴格要求學生,尊重學生,和學生平等相處,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並比較順利地完成了教育教學任務。此刻,我對這個學期的工作做以下鑑定。

一狠抓基礎知識和技能

在書寫方面,我大力強調規範性,要求書寫整齊,字跡工整,並努力克服錯別字,有些學生對於寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反覆默寫和抄寫二年級語文教學鑑定二年級語文教學鑑定。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,對這些問題加大做題的數量,以提高學生的基本技能和寫句子的潛力。

二、教學方法

三、指導學生學習方法

俗話説,“磨刀不誤砍柴功”。方法對於學習來説是最重要的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處。為什麼有的同學老是玩,可成績卻不錯呢我們常常強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然後還要及時複習。可是我覺得思考才是最關鍵的有人説,聰明與否,在於是否思考。我們要着重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法

其實學習方法有很多,只要是有用的,都能夠試試二年級語文教學鑑定教學鑑定。

四、做好扶優轉差工作

學習基礎較好的學生,在學習中往往是十分簡單的,而學困生卻常常來不及。這又是一個讓我們教師要思考的事情。對於這類問題我常常用的方法就是在作業中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎知識,並且利用課餘時間進行當面教學。透過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以後還能夠進行利用這種方法。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇14

班主任方面。現在我擔任大一的**班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰性的。最大的挑戰在於如何把握與學生之間關係的度。與學生關係過近,則可能會喪失威嚴感,以後學生未必會乖乖聽話。與學生關係太遠,學生不喜愛班主任,有什麼問題的時候可能不太願意與班主任溝通。在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,放低了姿態,力圖拉近與學生關係。後來注意到這個問題之後,我慢慢地力圖努力把握

最後,科研方面。這幾個月中,我還不放鬆科研,研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發展動態。同時,在每週三的例會中,學院都會請一位老師講自己申請課題的經驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經驗的我來説,無疑是大有裨益的。

總的來説,在這三個月的實習期中,我既有很多的收穫,同時也有很多的不足需要我在在今後的教學與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學水平與學術水平,力圖成為一位優秀的教師。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇15

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裏,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裏不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裏的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞台,時間會證明我存在的意義和價值。

在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有着一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。

大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悦之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。

我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以後的日子裏我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑着自己的能力、學識並通過自己的努力,在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇16

轉眼間,一個月過去了。在這一個月中,我部完成了上個月的計劃,並從中學到了很多東西,瞭解自我的不足之處,逐步完善學生會管理規章和辦公室部門規章。在這一個月中,我部用心配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。

一、活動多樣,精彩不斷

在五月份中,我係舉行了許多活動。例如:心裏素質拓展,宿舍文化節活動等等。在活動中,同學們加強了體質與素質的鍛鍊,豐富了大學生活,使同學的感情在玩樂中不斷增加,更加團結。

二、用心溝通,加強交流

學生會是個大羣眾,辦公室就像是祕書處,聯繫着各個部門。在這一個月中,我部成員用心加強與各部的聯繫,爭取認識各部成員,為以後開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流,認真的聽取批評和推薦,努力加強辦公室的職能建設,調動每位成員的熱情,為學生服務,充分發揮出人力資源優勢。

三、盡職盡責、做好日常工作

1、值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作,並用心做好值班登記狀況,對系學生幹部的值班狀況予以備案,及時促進工作進行。

2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,使已批過的操行分,及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務,真實記錄,充分發揮出辦公室的重要作用。

3、班級日誌。系辦公室用心做好班級日誌的收發工作,使輔導員能及時的瞭解各班學習狀況,並對不足之處及時給與推薦,間接加強對班級的管理,使各班的學習更好的進行。

4、例會狀況。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作。每週例會解決學生會成員遇到的問題,並做好了每週的鑑定和下週計劃,很好的配合了輔導員工作。同時,對每位幹事進行了思想教育與紀律教育,切實的維護着學生會形象,並號召每位成員用心思考、反思,為學生帶給了更好的服務。

5、計劃鑑定。有好的計劃才能更好的開展工作,做好鑑定工作才有利於反思,以取得更大的提高。我部成員在月末時,用心友好提醒各部按時上交計劃鑑定,並得到各部的支持配合。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,回首我們的工作,雖然辛苦,但也很有好處,為同學們服務是我們的宗旨,所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,為大家服務,如有不足之處,敬請批評指教,我們會虛心理解,努力改正,爭取使大家滿意,為構建我們和諧的商學系做出自我的貢獻。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇17

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇18

加入_保險公司工作已經有六年的時間,在這些時間裏我的工作一年比一年有進步,一年比一年更加有動力,在過去的一年裏,我不但圓滿完成了上級給我佈置的任務,還在不斷學習專業知識,取得了不錯的成績。下面我將這一年的工作和學習的狀況做一個簡單的總結:

一、工作和學習情況

過去一年我的工作主要分為兩個階段,上半年是關於銷售,下半年是服務。在這期間,我在思想上積極的向上,不斷學習新的政策理論知識,堅定自己的信念。工作上,圓滿的完成各項任務,在上半年拉攏客户,各個地方跑動,不僅完成了佈置的任務,還有所超出。下半年,我細緻認真的為客户做好服務工作,沒有投訴。

在這一年中,積極參加各項培訓的機會,加強自身的素質。在公司的會議上,認真領會會議精神,時常提出自己對公司現有問題的建議。在基礎服務上,每當客户有難題時,熱情周到的做好服務工作,無論在什麼時間都沒有過埋怨。在公司招新期間更是對新員工做好培訓工作,慷慨解答問題與困擾,沒有一絲一毫的不耐煩,使新員工很快適應工作環境,並且迅速步入正軌。

二、存在的問題與不足

有收穫,有成功,同時也有失敗,有不足。在這一年的工作中,我雖然足夠認真刻苦,經驗也已經鍛煉出來了,但是卻沒有了之前的衝勁,在一些情況下過於謹慎,習慣性的依靠經驗去判斷,沒有冒險精神。

還有就是沒有合理的安排好時間,在多樣的事情中時常找不到頭緒,埋頭於自己的工作,和同事之間沒有密切的交流,帶新工作完成的不錯,但是沒有主動弄好他們的學習時間。

三、接下來的工作思路

現在的競爭越來越大,工作的開展只會變得更加的困難,也給我帶來很大的壓力。我想謀求更大的發展只能將壓力變成動力,催促自己不斷進步。因此在新的一年裏我將會從時間安排上下手,理清工作計劃,合理分配時間,加強學習,提升自身的業務能力,團結同事,從不同的方面解決問題。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇19

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如説,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的`英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來説有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過_x的提醒,我才明白這一門課對於我來説也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裏業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇20

20__年物資部上半年工作鑑定

(一)、保證各項工程的材料供應

卡塔爾項目材料品種多,型號複雜,採購難度十分大,共需一萬多噸鋼材,在11年順利完成大部分鋼材供應的前提下,11年陸續完成剩餘__多噸左右鋼材的供應。同時,我們還面臨着公司市場急劇萎縮,流動資金嚴重緊缺的局面。為了確保卡塔爾項目的材料供應,物資部認真分析市場形勢,深入市場調查,及時掌握市場價格信息,對市場、物資價格進行了充分的瞭解,認真做好各項準備工作,並進取做好對客户的評審工作,加強了與客户之間的溝通,增加新的客户羣,經過大家的努力,物資部克服重重困難,保證了卡塔爾項目的順利連續施工,確保了工程正常進行。

今年,中鋁河南分公司50萬噸選礦廠項目、自備熱電廠新增中壓管道、電力系統安全運行改造進入收尾階段,物資部做了周密的部署,切實做好與河南分公司項目部、供應部、裝備能源部、物資配送中心的緊密聯繫,能夠保證各項目工程材料及時、準確、無誤的到位,為工程順利試車作出了貢獻。

(二)、加強學習,不斷提高物資部職工的團體素質

物資部在保證工程材料供應的同時,加強職員工的自身素質培養。要求大家經過網絡、頻繁考察市場等方式密切跟蹤市場,研究市場,儘量降低材料採購的成本,加大對現有庫存材料的管理。為了能夠精確掌握材料庫存情景,物資部不僅僅對各二級庫進行定期的檢查,還支部保管員對各自管理的材料庫存進行盤點,同時又對二級單位對口材料進行盤點,做到充分的瞭解。對於所有在建工程施工過程中急需的材料,在公司內部能夠進行統一規劃、合理調配。加強物資管理,經過招標、比價降低採購成本。要求材料員、保管員切實負起職責,嚴格按照公司內控管理體系執行。

(三)、確保安全生產工作

物資部是公司的材料的供應部門和基地,在做好材料供應同時,安全生產工作也是重中之重。物資部始終堅持以公司制定的“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,切實做到防控結合,建立建全了安全生產工作機制。嚴格落實安全生產職責制,與職工逐一簽訂了安全生產職責書,定期開展安全生產教育培訓,完善安全防範的應急預案,定期對庫房進行安全消防檢查,發現隱患,及時排查,及時整改,減少安全隱患和事故的發生。做到了思想上重視、措施上到位、效果上明顯。呈現出安全生產穩定和諧、健康發展的工作環境,確保安全生產。

(四)、勤政廉政、反腐倡廉

物資部門是敏感部門,要求大家加強自身學習,針對當前形勢,作好過苦日子、緊日子的準備,要為公司節省每一分錢,要求職員工嚴格執行公司制定的《材料採購控制》文件和相關的內控程序文件,彼此相互監督,堅決杜絕在採購過程中以權謀私,要自覺遵守各項紀律和公司的有關規定。職工能夠8小時以外與供應商堅持距離,作好廉政工作。

600字的大學自我鑑定該怎麼寫 篇21

我實習期間學到了很多東西,此刻一一鑑定一下。

1、自主學習

工作後不再象在學校裏學習那樣,有教師,有作業,有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、進取進取的工作態度

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要經過多做事情來積累經驗。異常是此刻實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠進取就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事

作為學生應對的無非是同學、教師、家長,而工作後就要應對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是研究自我的事。

雖然鑑定起來不算太多,但我還會繼續努力。

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