實習調研報告標準格式（通用3篇）

實習調研報告標準格式 篇1

一、頁面設置

1.紙張大小為A4;

2.頁邊距：上下為25mm，左右為28mm。

二、論文題目

1.論文標題為黑體小二加粗居中;

2.副標題為黑體三號居右。

三、摘要

1.中文摘要一詞為黑體三號加粗居中;中文摘要內容為仿宋

_GB2312 四號，行間距為固定值28 磅;

2.英文摘要一詞為Times New Roman 三號加粗居中;英文摘要內容 為TimesNew Roman 四號，行間距為固定值28磅;

3.中文關鍵詞一詞為仿宋_GB2312 四號加粗;關鍵詞內容為仿宋_GB2312 四號，行間距為固定值 28 磅，每個關鍵詞之間空2 箇中文字符;

4.英文關鍵詞一詞為 Times New Roman 四號加粗;關鍵詞內容為Times NewRoman 四號，行間距為固定值 28磅，每個關鍵詞之間空2 個 中文字符;

5.摘要段前段後行間距設為0行，左右縮進設為0字符;

6.摘要在目錄之前。

四、目錄

1.目錄一詞為黑體三號加粗居中;

2.目錄內容為仿宋_GB2312 四號，行間距為固定值 28磅，段前段後 間距設為0

3.目錄內容顯示到三級標題(包含參考文獻)。

五、正文

1.行間距為固定值28 磅，段前段後間距設為0行，左右縮進設為0 字符;

2.一級標題為黑體三號加粗居中;

3.二級標題為黑體小三居左;

4.三級標題為黑體四號居左;

5.正文為仿宋_GB2312 四號，首行縮進 2字符，段前段後間距設為0 行，左右縮進設為0字符;

6.表格字體為仿宋_GB2312 小四，標題為仿宋_GB2312 小四加粗居 中。

六、參考文獻

(參考文獻查閲詳見圖文2圖書館數據庫簡介及文獻獲取)

1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;

2.參考文獻須以角標形式在正文中標註，所標序號要與參考文獻序號一致;

3.參考文獻一詞為黑體三號加粗居中;

4.中文參考文獻為宋體，行間距為固定值28 磅;

5.英文參考文獻為宋體，行間距為固定值28 磅。

七、補充説明

1.調研報告(論文)的序言部分要求包括但不限於調研背景、研究範圍、調查內容、研究方法和步驟等;

2.調研問卷、訪談提綱等材料可附於調研報告中，但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的20%;

3.鼓勵查閲、引用相關參考文獻，但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的20%;

實習調研報告標準格式 篇2

一、需提交的調查資料內容

1.封面(學校統一格式)

2.調查報告正文

3.調查過程證明材料(調查問卷、調查活動的照片、實地訪談記錄、實踐單位對學生的社會實踐態度、經歷、工作能力等作出評價等相關支撐材料)

二、調查報告結構

調查報告大體上由標題、摘要、關鍵詞、正文(導言、主體、結尾)等幾個部分組成。

1.標題在封面上。封面學校統一格式

標題是對調查活動和報告主題的高度概括和簡短揭示。其基本要求是，既能概括調查研究的內容和特點，又能夠吸引讀者。故應簡潔、明瞭、直接、精練。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須在標題中體現，為避免宂長，可以設副標題。如《洛陽理工學院畢業生就業情況調查》、《關於物價上漲問題的民意調查》，《高校發展重在學科建設――洛陽理工學院學科建設實踐調查》、《山重水複疑無路，柳暗花明又一村市鄉鎮企業扭虧為盈的調查報告》、《關於物價上漲問題的分析對小區居民的問卷調查》等。

在文章標題下方依次標註調查人員的學院、姓名、班級、學號及聯繫電話。

2.摘要

調查報告需配摘要，摘要應反映調查報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、取得的成果和結論。摘要不超過200個字。

3.關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為36個。

4.正文

正文大體上由導言、主體、結尾等幾個部分組成。

(1)導言

導言也可稱為前言、引言。主要任務是向讀者對已經完成的調查作一個簡單的介紹，形成一個較為全面的`印象。主要內容包括調查時間、調查地點、調查對象、調查目的、調查方法、調查分工(以小組形式調查的要求，小組人數不得超過4人)等信息。

(2)主體

主體部分是整篇報告的最主要部分，所佔篇幅最大、內容也最多。這部分要全面介紹調查所取得的各方面的重要資料，經過研究分析得出的觀點和結論、原因分析、提出建議等。

要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際，對實際工作有指導作用和借鑑作用，能提出建設性的意見和

建議;報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

(3)結尾

結尾部分包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟，小結調查研究的結論，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。

5.註釋

註釋置於當頁下(腳註)，按在報告中出現的先後順序用1，2，3每頁單獨排序。

6.參考文獻

置於正文末。參考文獻是調查報告不可缺少的組成部分，它反映調查報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

三、調查報告裝訂要求

1.可以採用A4紙打印，頁碼位於頁面底端(頁腳)，居中對齊;行距20磅。

2.裝訂順序：(1)封面;(2)調查報告正文;(3)調查過程證明材料(證明材料可以粘貼在A4紙上)

3.裝訂位置：左面豎裝。

4.字體與字號

封面：採用統一模板

摘要、關鍵詞：楷體 、小四號

正文：宋體、小四號

參考文獻內容：仿宋、五號

註釋：仿宋、小五號

四、關於調查方法

主要有以下四種：

一是觀察法，通過自己的親身感受和肉眼觀察，將所見所聞所感真實記錄下來，在此基礎上通過科學分析，寫出調研報告;

二是文獻資料查閲法，讓學生到當地書店、圖書館、資料室、方誌辦等地查閲已有文獻資料、地方誌等，或查閲黨政部門、企事業單位等的相關文件資料;

三是問卷調查法，根據調查目的，設計恰當數量的相關問題，形成調查問卷，通過發放一定數量的調查問卷，開展調查活動，回收調查問卷，分析調查問卷得出相關數據，以調查數據為分析基礎進行相關研究的方法;

四是訪談法，訪談當事人、相關知情人的方法。可用錄音或手稿記錄，最好能有被訪談者的簽名和照片。最好是能夠綜合採用上述調查方法，儘可能收集到較為真實、準確、全面的資料和數據。

五是蹲點調查。

實習調研報告標準格式 篇3

甲方(實習單位)：

乙方(實習生姓名)：

為使大學生更好地瞭解企業，宣傳企業，理論聯繫實際，完善知識結構，甲、乙雙方進行"雙向選擇"，甲方同意乙方於年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下：

一、甲方擁有的權利和需履行的義務：

1.給實習生進行必要的安全教育，講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

2.可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位;如實習生由於個人能力和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度，甲方有權提前終止實習活動。

3.結合實際情況，為實習生提供學習專業知識，從事專業實踐活動的機會，並委派專業技術人員進行指導。

4.為實習生提供一定的生活保障，具體事宜，根據各自實際，雙方商定並在協議書相關條款中註明。

5.實習期結束時，根據現實表現，為每位實習生提供一份客觀的實習鑑定;6.對實習合格的實習生，甲方應優先錄用。

二、乙方擁有的權利和需履行的義務：

1.在允許的範圍內，學習與實習崗位相關的專業技術知識，參與實踐活動。

2.遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術祕密及商業祕密;在實習結束後，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。

3.就業實習是學生自願行為，因此，實習生在實習期間，應遵紀守法，嚴格自律，愛護身體，端正行為。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的，或與工作無關的一切行為和後果(含患病)，皆由實習生自負，甲方不承擔連帶責任。

4.實習生應珍惜實習機會，多思考，多請教，多總結。5.實習生要對甲方全面瞭解，擇業時優先到甲方就業。

三、甲方為乙方所提供的一些保障：

___________________________________________________________________________________________________________________________

五、雙方約定的其他條款：

___________________________________________________________________________________________________________________________

六、其他未盡事宜，甲乙雙方協商解決。本協議的有效期與實習期同。(一式貳份，實習單位，實習生各存一份)

甲方(單位)：(公章)乙方(實習生)

年月日年月日