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道路頂崗實習報告(精選18篇)

道路頂崗實習報告(精選18篇)

道路頂崗實習報告 篇1

最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身於流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一週都感覺度日如年。也許因為從國中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看着一起來的同學不斷地歎氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸説安慰。剛過一個周的時候,由於平時通過班長一個老鄉和班長認識了,並慢慢熟悉,這才安排了一個輕鬆的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以後的日子會好過一點。

道路頂崗實習報告(精選18篇)

兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示着一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衞生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子後,公司的一切才一步步走入正軌。

道路頂崗實習報告 篇2

時光飛逝,歲月如梭,四個月的大學畢業實習工作即將畫上句點。回想起這四個月的實習生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習單位為我提供實習地點,感謝為我提供實習崗位,感謝指導過我的師傅、組長和、經理和、店長,還有同事等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應了工作生活,度過了四個月快樂的實習生活。

感謝班主任*老師,她用嚴謹敬業的態度指導我們學習、用温柔體貼的話語指導我們生活。感謝在專業實習指導老師 *老師,她用嚴謹專業的精神指導我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領我學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學習生涯中,我最應該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。

最後,感謝在工作中給予過我幫助的人們,為我未來職業生涯打開了大門。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由於電算化並不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

最後,我要感謝四年的大學生活,感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

衷心感謝XX公司能夠給我這麼一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業的認識,實習也因此得以順利完成。

當然,我也感謝我的指導老師的認真指導和幫助。老師淵博的知識和嚴謹的治學態度以及對學生負責的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實習和實習報告寫作過程中給以我幫助的輔導員以及企業指導老師。

首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這裏我充分理解實踐與理論知識結合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛鍊,在現場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以後的道路很長,但我仍會繼續努力,創造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

道路頂崗實習報告 篇3

迎來了第二週的工作,其實我覺得很幸運,在這寒冷的初春裏,能夠工作在擁有温暖的室內是一種福氣。辦公室文員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習和熱情上進的精神。

從第一週的慢慢了解,到第二週的加速工作,需要不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果後來發現錯誤了,那麼我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來節約;要是文件出現錯誤了後,未能及時發現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來説,更需要細心的工作,因為這屬於女孩子本來應具備的特性。

辦公室文員,需要什麼,也就是文件的整理和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對於這些來説,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。

辦公室文員,每天將面對公司的一些重要信息 ,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕後學習,這是一種“偷學的本領”。對於一個剛剛出校園的大學生來説,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷髮展。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

第二週的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關係,才能夠將自己的事情做得更好。

道路頂崗實習報告 篇4

半年的實習時間轉眼間已過去了一大半,在過去的這段時間裏有太多太多的記憶,有太多太多的幸福與辛酸。但那些已經過去,已經成為美好的回憶。

實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們未來的生涯規劃起着至關重要的作用。所以,這次頂崗實習對我們來説有着特殊的意義。在沒來實習之前,我們有憧憬,有期待,又有些迷茫,我們懷着一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習學校——深州中學。

在過去的這段時間我們都收穫了許多,現做出如下總結:

思想方面

在本次實習中,我們思想端正,熱情努力,服從上級管理,辦事認真負責,並在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的適應社會發展。我們熱愛教育事業,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。我們所作的一切都在不斷鍛鍊自己,只為自己登上講台不再吃力。

教學方面

備課:作為一名教師要求每節課都認真備課,實習學校也在時刻提醒我們一定要認真負責。按照學校的安排一步步進行,目前我們都能有效備課(備教材、備學生、備教學及學習方法)每個環節都認真對待。

聽課:在聽課這一環節,大家都很積極,常常去聽一些有經驗教師的示範課,從中學習教學方法、教學語言、教學內容,希望儘快提高自己的教學技能,使自己的課能夠完美體現。

上課:上課這一環節尤為重要,每個老師都有自己的上課方式,我們在聽完老師的課後,及時借鑑老師的可取之處,應用於自己的課堂。在上課時,要多方面考慮影響因素。要調動課堂活躍氣氛還要觀察學生的反應,以此控制課容量的多少和講解的速度,最重要的是教學內容一定要準確。總之,一定要做到多觀察、多總結、多針對、多運用。

管理方面

在管理方面主要體現在實習班主任以及年級部幹事管理學生上。在學生管理方面我們發現問題很多,我們也學習到一些解決問題的方法。現在拒絕體罰學生,其實真的沒必要去體罰學生,所謂“人非聖賢,孰能無過”,犯下錯誤知道改正才是目的。我們應該去開導學生,引導他們,在實習過程中我們也在極力追求這點。

建立班委小組,跟學生處理好關係,這些都是必須做到的,也是具有親和力的體現。

作為實習班主任應該做到了解學生,瞭解每位學生的家庭情況、學習情況、班級融合度等等。可通過談心、悉心觀察、深入班級做到深層度瞭解學生。

宣傳方面

在宣傳方面,我們積極投稿,彙報我隊所發生的一切,也同樣將記錄着我們走的每一步的日誌發表到博客上。

活動方面

“五個一活動”我們完成了一部分,剩餘的還在進行中。在實習學校,我們也積極參加學校組織的活動,運動會、動員大會、推普活動等一系列活動。在活動中,我們努力扮演好自己的角色,積極配合,使活動完美落幕的同時也充實自己。

以上,便是我對過去這段實習生活的總結,再次感謝各位領導老師們的無私幫助與指導。通過實習,我學到了很多,雖然有些辛苦,但很充實,並且為以後的教學工作積累了經驗,奠定了基礎。

道路頂崗實習報告 篇5

我被介紹並認識了該企業的核心製造環節機加工車間主任——張師傅,也是我在這個企業期內的技術指導老師(師傅)。我和她初次交談時,就發現這個人在機械理論和實踐經驗上很嫻熟,技術也應當精湛。張師傅對我説,即使你很清楚這些千斤頂生產過程,也會在實際中遇到複雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎做起是關鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經驗。

我也深知這一點,所以在以後安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會安排在環境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什麼事情都要一步一步、踏踏實實的幹,從點滴出發,這也對我以後人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛鍊自己的實踐能力。我看到很多生產車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態迎戰這次難得的實習機會。

道路頂崗實習報告 篇6

電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉換器(inverter)製造商之一,深耕於技術與研發,並以豐富的oem/odm合作經驗,將產品營銷至世界各大知名客户,分佈於台灣(桃園,台南),中國大陸(深圳,蘇州,淮安),日本,美國,歐洲等世界運營點。電子創立於1997年,擁有近400項全球專利,產品行銷世界各地。近年來,隨着xx公司的快速發展,現有的工廠已不能滿足日益增長的生產需求,經過全面考察,該公司決定將若干項目落户淮安。淮安電子是台灣明基集團下屬企業,是全球著名的筆記本電腦鍵盤生產商,於XX年落户江蘇省淮安市經濟開發區(尊敬的周恩來故居旁),總投資5億美元,XX年6月新廠區正式投產。擁有優厚的薪資,完善的福利,環境優美的廠房,紮實的教育培訓體系,並努力為員工提供人性化的工作環境和生活空間。

剛開始我在電子廠裏實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但後來慢慢的習慣下來,因為我們同學大部分是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以説大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裏組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給同我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞台,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞台,廠方主管直接定日產量給我們學生,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛着非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裏又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以説這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

實習期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

道路頂崗實習報告 篇7

雖説在學校學了兩年多的專業理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶着迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人羣和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市裏都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之後又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導着我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶着我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。

回首那些日子,還記得我們和領導一起佈置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鑽研機櫃的佈線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那麼的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之後的可愛和放鬆,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢麼温馨和高興。

那些日子以來,學到的東西也着實不少。開始在老公司的時間裏,把我在大學裏有點鬆懈的耐心再次調整回來。在新公司裏,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之後那段和吳師傅在一起學習工作的日子裏,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平台的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

道路頂崗實習報告 篇8

所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮着一些問題,總想着用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。

那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿着槍矛站在了戰場上。大學四年之後,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。所以我還在不停學習的過程中不斷進步。

道路頂崗實習報告 篇9

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹:

光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。

而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。

現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

道路頂崗實習報告 篇10

一.實習單位簡介:

佛山市普天紙業是一家專業生產,設計,製作,服務為一體的廠家,自成立以來,以“客户至上,互利共贏”的方針,獲得客户認可與支持。主營項目有:特種紙系列:珠光紙,仿皮紙,花紋紙,彩色瓦楞紙(E/F坑);筒系列:茶葉筒,掛曆筒,月餅筒,化粧品筒等;盒系列:月餅盒,茶葉盒,其它彩盒等。本廠同時可接受客户指定尺寸,規格,顏色等定做業務。誠望與我們攜手並肩,共創輝煌。

二.實習過程:

20xx年的 6月6日,我離開了生活了差不多2年的白雲學院;20xx年6月8日,我第一天上班。20xx年3月20日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

第一份工作是在佛山市普天紙業製品廠實習,擔任總監助理一職。每天,我要負責上司文件的接收和整理分檔,做好相關的記錄與相應的跟進,我要寫生產單去車間安排車間主管生產,要把倉庫的進出貨物進行電腦彙總。從完全不熟悉到靈活應用,經歷了一個月的過程。想起當初什麼都不懂,而上司又沒有時間教我,對於周圍的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事對自己有異議,自己的內心一下子就覺得很沉重。曾經想過放棄這份工作,想過逃回學校温暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態下,我終於融入到工作的氛圍裏。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協助前台的一些細小的工作。比如,整理會議室,收拾好展櫃,補充新的產品樣板。或許,很多人都認為,這些與自己的本職沒有關係的工作可以隨便的應付。但是,我上司的用意是,連一些細小的事情都做不好的人,如何能夠成大業。她的目的是,讓我在細小的事情中培養做事情的耐心。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。為此,上司會把一些出口的外貿單讓我跟進,讓我自己和客户溝通。這讓我有機會嘗試着去面對客户,瞭解客户的需求。雖然工作中自己有很多不懂的,但是,我會和上司商量,徵求她的意見後再做決定。這些鍛鍊讓我大大的提升了自己各方面的經驗,讓我開始看到自己的進步。同時,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創造能力、決策能力還是敏鋭的洞察力,決非一開始就擁有,也不是一蹴而就,而是長期工作中積累和學習得到。

在工作了1個月後,因為企業的管理不大完善和工資的低廉,導致企業人才的缺乏,我所在班級的3個同學有幸加入了普天企業。而在這個月,我們的企業也進入了一年的旺季。我們招聘了近200名暑假工,每天都加班加點甚至通宵的完成生產。但是,因為企業的管理體制不完善,導致生產率低下,所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨,所以我們辦公室人員,每天都要加班好幾個小時。加班,不是做我們的本職工作。加班,有時候在辦公室裏做些簡單的產品包裝,有時候去生產車間做體力活。炎炎盛夏,我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進。在工作了3個月後,因為同事的離職,人事助理一職由我兼顧。每天,我都要負責考勤,報餐,以及出去招聘工人。雖然有過抱怨,但是我在漸漸的適應這樣的環境。雖然很忙,但是我確定自己每一步都在不斷的成長。並且,在這樣的重壓下,我比別人成長的更快。

我的上司雖然不是什麼高學歷的人,但是她卻是個很有智慧的女性,在工作中,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什麼工作、面對的工作環境是鬆散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老闆一轉身就開始偷閒,沒有監督就沒有工作。只有在工作中鍛鍊自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經養成良好的習慣,到任何公司都會受到歡迎。我的同事們,雖然都是不高的學歷,但是他們及其的善良和樸實。大家都是互相幫助的兄弟姐妹,不計較任何的私人利益。普天雖然很小,甚至管理很不完善,但是我用自己的能力證明了:越是小公司,越有全面鍛鍊的機會。雖然離開了普天,但是我的心裏,每次想到在普天工作既辛苦又快樂的日子,心裏更多的是感激。在普天半年的實習。讓我深刻的認識到:現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。

離開了普天,我在朋友的佛山市嘉榮五金電器店面上班,主要負責網上銷售和兼顧店面的銷售。這家小店雖然不大,但卻是我朋友靠自己在社會中不斷的積累一手建立起來的。網上銷售,看似很容易,實則很難。因為,我們不是大公司,沒有大公司的資源和實力。我們的主要客户還是身邊的親朋好友,所以,在網上開拓新客户還是需要一段很長的時間。再加上,做業務,不但需要能説會道,還需要有一定的社會人脈。這兩樣,對於剛進入社會的我來説,都是比較欠缺的。而且,我覺得自己不但沒有人脈而且也不具備很高的語言魅力。店面銷售,有時候有些客人難免很挑剔,所以自己要學會機智的去對待這樣的客户。顧客就是上帝,我們寧願自己忍着氣,也不能和客人較真,在這裏我是深切的體會到了。雖然,我曾經在這份工作面前低沉過,但是我最終走出迷茫。這份工作,我覺得需要不斷的補充自己的知識,才能和這樣的行業接軌。

這份工作,雖然學的不多,但是老闆教會了我很多創業的必備條件與行業的門道。這為我以後自己創業打下了良好的基礎。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對於一個剛剛出來社會的學生是很重要的。自我管理做的好,對於自己的心態和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱消化的時機,然後又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過於誇張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發展。做好學習管理,是邁向成功的必經之道。最後,做好健康管理。身體是革命的本錢,一個人擁有健康的體質,就是擁有了一筆無形的財富。這筆財富,你要是不珍惜,就會慢慢的流失掉。因此,無論工作如何的忙,每天得抓緊時間活動活動!當你具備良好的自我管理,你離成功也會越來越近了。

三.實習感悟:

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝廣東白雲學院,讓我在短短的兩年時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

道路頂崗實習報告 篇11

在益羣中學教育教學實習期間,我實習的簡要內容是:高一年級173班——182班高中美術鑑賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導。

一、實習目的:

美術教育實習是玉溪師範學院藝術學院美術學20__級美術專業教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業思想,培養合格的專業人才的重要環節,目的在於培養學生的綜合素質 ,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養學生高度的社會責任感,事業心和積極的工作態度,並深入調查研究美術教育的現狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養出適合於美術教育需要的實用型人才。

二、實習學校和實習時間:

1、實習學校:騰衝縣益羣中學(騰衝縣第二中學)

2、實習時間:20____年8月26日——20____年9月24日

三、實習內容:

不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對於我們實習的每個人來説都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。

我的教育實習的任務主要是教學工作,在益羣中學趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人實習總結:

1、實習前我的心裏是這樣想的

從知道我們要去實習的那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想着自己會教哪個年級,什麼樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼裏都是那麼好奇,新鮮的感覺。一羣初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向着自己要去實習的學校出發。心情是高興、快樂

2.我來到益羣中學

初到益羣中學,我由趙老師帶領到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學裏的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張牀,一張書桌,簡單樸實

在此期間,我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑑賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導。

我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重複課,做範畫7次。在整個實習期間,我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

3、教學工作

(1)、美術教育聽課,準備階段

如何上好每一節美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一週主要任務是以聽課為主,現在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也儘量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

(2)、正式上課

來到益羣中學的第一週的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學,是上高中182班的美術欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要説什麼、不知道自己在説什麼,幸運的是我早有準備,不過理想和現實有很大差距,學校剛安裝了多媒體,我認真準備教學課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了,

還是硬着頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕鬆,而我在講台上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

聽了指導老師的課以後,自己心裏也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質,專業學習,學生上課紀律等問題,我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,儘量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,後面的學生聽起來較困難,後來老師向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩。

在對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導班指導方面,基於教學環境限制,主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然後一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生髮現問題,然後如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。

通過這段時間的鍛鍊,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關係。

(3)、課後作業的批改

在作業佈置中,主要是根據課堂教學內容給出相關的內容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學生有一個輕鬆學習的氛圍,作業量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養學生興趣為主。在批改作業的時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,並根據各個學生的情況稍作鼓勵,專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關係不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養他們的興趣為主。

實習期間,根據學生們的反應,學生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也願意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。

(4)、總結

一個月的時間,説長不長,説短不短,經過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:

①、作為一名剛剛走出校門踏上講台的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由於經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要儘可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心裏也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示,自己課前也應該先多次練習,儘可能熟悉,做到準確無誤。

②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對於備教材一項大多能做的比較好,然而在於其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對於上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什麼疑問,對於教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些並非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,並且自己在每節課後也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。

③、教學工作複雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收穫的。

④、上課容易,上好課難!

要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《輝煌的美術歷程》這一節課的時候還搜索了與之相關的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。”因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落後於科學,也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收穫。當然,當優秀老師是很難,但是很神聖。

4、結束感言

作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很輕鬆,但自己真的實習後就覺得並非想象中的那麼容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創造力完美的結合。而對於初到美術海洋的學生們,對於美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋裏,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為遊戲和故事,並且還能讓他們親 自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學用具。

教育實習活動結束了,在實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。所以,作為學生的我回到校園後,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛鍊自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業做準備。

道路頂崗實習報告 篇12

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以後走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師範大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,總結如下:

在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對於學生提出的問題有時自己知道是什麼但是表達不到位,對於授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裏能熟識到這種程度。我們經常在一起説笑,談談在學校的時候的事情,説我們第一次見面時的印象等。我和這裏的老師關係也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師説過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是九年級的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給七年級上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

道路頂崗實習報告 篇13

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客户交流,怎樣揣摩客户的心理,鍛鍊了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的瞭解鍛鍊,可謂收穫豐厚。

因為工作就是與客户直接接觸,我們工作的目的就是要讓客户滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

經過幾天的基礎訓練,老師終於讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟着學習也鍛鍊一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品並不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案後,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯繫實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由於在學校實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對於客户的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

在那之後,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有説不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。

道路頂崗實習報告 篇14

良好的工作狀態少不了心平氣和的心態。工作中要戒浮戒燥 不要太在意自己的得失,要以大局利益為重,要加強自身集體榮譽觀的休養。所以在今後的工作學習中一定要改變自己身上的缺點,就要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活,努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。時刻提高自身的素質,邊工作邊學習,在工作之餘要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。

時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把單位利益放在個人利益之上。工作、生活中碰到問題力求果斷、細緻,碰到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,做到積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥。總之在今後的工作學習中要嚴格要求自己,要做到不怕苦,不怕累的精神,永遠把單位利益放在個人利益之上。

回顧一年的工作經歷,這一切只是個開始,面對動車組這個新時代的產物,學海無崖,再以後的工作中更應謙虛謹慎,積極向上,動車工作任重而道遠,我們還的繼續努力。

在以後的學習中我還要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強理論知識和業務知識方面的學習,總結以往的工作經驗及教訓,發揮自己的積極性、主動性,針對工作中存在的種種問題,總結經驗不斷提高自己的業務水平。在領導的指導和師傅們的建議基礎上,認真反思,逐條改進。要以飽滿的生活熱情,堅定的信念和旺盛的鬥志投入到工作和生活中去,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰。

道路頂崗實習報告 篇15

在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績.

該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象.

該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作.此間表示優秀,體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習.

該生在我公司實習期間表示優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三.對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定.

道路頂崗實習報告 篇16

回首過去的一個多月,我們每日與旭日同起,伴着皓月而歸。生活充實而有規律。

在實習之前,我迷茫過,壓抑過。要成為一個老師,除了知識淵博,説話必會需要一定的魅力。但一直以來,我始終有個無法克服的缺點,在眾人面前説話我常會緊張,或是聲音顫抖,或是説話太快。因此越接近實習,我心裏越緊張。到了實習動員大會上,我們院的指導老師的一句話,留給我很深的感受:實習,我們就是去失敗的,去成功的。這句話讓我釋放了許多。

來到實習學校,見到穿着統一白色服裝的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心裏已平穩了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有着雙重身份的學習生活。

一.教學體會。

我任教九年級級的美術。之前在學校的十節微格教學訓練,在這裏變得有點微不足道。

1.基礎技能課。

第一堂課,我抱着敢死的心態,沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內容是基礎技能課,這樣的課堂彷彿有個形去抓,目的非常明確。我結合我的經驗和初學者易犯的錯誤,分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。

但是,一個星期下來有五節的重複課,不同的班級,有不同的課堂反應,活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應,我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結:

(1).聲調錶情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想着一節課你説完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學生。

(3).儘早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學生喜歡實際例子的引導。

於是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生作業之後,我才發現,原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的作業,可以讓課程分階段性,更加系統性。同學們學習的積極性更高。

2.作品鑑賞課。

可以説鑑賞課是美術教育裏面最難以把握的課堂,像水中月,霧裏花,你知道她的美,卻難以展現在學生面前。

在備課階段,我儘量想象優美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂儘量設成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上,才發現以上準備的這些,需要你的語言藝術,你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是,我像是把剛發現的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調。每一節課,我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短,她讓我注意與學生互動,像這種課留多點時間讓學生去説.還有聲調沒有控制好,整節課就平了。

我抓住這兩個意見,反思。的確,幾節課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結的別忽略了學生。

接下來,我嘗試讓學生去説大師的故事,或是怎麼欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻,他把達芬奇的畫模糊地總結了一下,雖然聽起來有點稚氣,但着實讓我產生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發,比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加註意了什麼時候用什麼聲調,適當停頓或留個空白,會讓課堂更富有節奏感。

幾節課下來,我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬,需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學生,你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術,需要一種情感,這種情感包括你對藝術不斷的探索,還有對學生的一份愛心,守護學生的天性並加以引導。

(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術的熱愛。這樣你的教學質量才能不斷上升。

3.手工製作課。

最後的一個星期是手工製作課,主要讓同學們製作和設計傢俱模型因為前面的許多挫折,我很早就為這個課做好準備,我努力回想我在國中時對美術課的期望,和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工製作,我也事先做好了幾個範品。我也想着讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發着人的情感。

在真正的課堂上,效果都不錯。我把國中時的一些幻想陳述或轉為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開,在展示樣品時,同學們的眼睛都亮起來了,氣氛達到了預期的效果。在同學們的製作過程當中,我慢慢推放原先準備好的一首節奏輕鬆的鋼琴曲,沒有人發問我為什麼播放音樂,我也沒故意説明。整個課堂情境,輕鬆流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以後,我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看着她們的作品,我彷彿回到了我的中學時代。

藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧祕。在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

二.班主任工作體會

有句話説,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。

雖然實習之前看了一些關於班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學生時,我什麼方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴厲的老師,向我介紹了班裏的基本情況之後,我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學們的第二個領導者。

因為一個美術繪畫表演的輔導,我選擇了九年級3班。18個男生,28個女生。剛開始的感受是女生對於集體活動比較積極,也比較可愛,而男生相對被動些,但是給我的印象很幽默。本班級是美術專業班,學習成績在全級看來多是中等水平。大部分同學學習積極,學習氣氛良好。

面對他們,有種更深的身為人師的責任感,也有一種領導者的感覺。

因為這是一間封閉管理式的完全中學,以藝術教學為主。這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當中,我深深第體會到了作為老師的不容易。

在初階段,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚修時間去巡班,留意同學們的一舉一動,學習狀態。漸漸的,每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務。

多利用在宿舍的時間瞭解學生,交流溝通,儘早記住學生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過批改週記、作文,中下午有空找學生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸,以及鍛鍊我們的組織與領導能力。我本着對學生關愛,負責的態度很快獲得了同學們的信任與依靠。

相處久了,漸漸發現這個班級存在的問題,相當一部分的同學學習比較散漫,有些同學存在互相猜忌的情況,而不清楚現在所處的狀態。缺少一個目標。在瞭解了同學們的基本狀態之後,我決定召開一個以“堅持,奮鬥”為主題的班會。

利用網絡資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想.成就人生》馬拉松競賽篇。在同學們平時的體育鍛煉中拍取一些積極認真的鏡頭,結合流行曲《最初的夢想》製作了一個視頻短片。也結合了品是對同學們的學習態度,生活狀態擬定了一份講話內容。

在這次班會課上,我深刻地體會到了班主任在一個班級裏的重要性。那一雙雙專注的眼神,投入的表情就是對我的肯定。班會課在一陣掌聲中結束。心裏有種滿足。同時也感覺到班主任是一個班集體的中心、靈魂,引導者,平凡而偉大。

在一次和張老師的深入談話中,她向我訴説了許多班主任的艱辛,在面對自己的家庭和自己的班級時,很多時候難以抉擇。而學生又很難去體諒老師的苦處。

這讓我深受感動開始去深思,作為一個教育者,所具備的知識體系只是個基本條件,而更多的是你對教育的情感、態度。這一份職業帶給你的生命內涵。其中的複雜,意義還需要我以後慢慢去發現,去經營。

三.工作關係體會。

實習期間,我們幾個美術隊員參加了三次美術科組的例會。這讓我對一個科組的整體工作的運行有了初步的瞭解。也認識到工作中的同事關係,集體協調性的重要。

對於這方面,黃校長的一翻話,讓我從容:人的整個職業生涯分四個階段,第一個階段創業階段,在這個階段裏你要多幹活,不怕吃虧,用事實去證明你的實力。對生活抱着積極樂觀的心態。第二個階段發展階段,這時候你辦事得講求一種創造性,創新非常重要。最後的一個階段就是頓悟人生了。這時候很多事情都講求隨緣……

八個星期的體驗非凡深刻。對於我來説,它就是一場洗禮。也讓我有了一種對職業在生命中的意義的衡量。八個星期的收穫,我想,這得在以後的生活中才能慢慢體會。

道路頂崗實習報告 篇17

第三週過去了,留下的是什麼,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶裏留下的幾張垃圾紙,是點電腦裏面留下的我輸入過的文件複製本。這些都是三週以來留下的,這是一種紀念。

在這周裏,我收到了業務主管的表揚,他説我細心,能夠及時發現文件中的錯誤,並提出建議,我很高興。為什麼我會細心,是因為我在不斷學習這個新的環境裏面給我的知識。在實習過程中,學習了一些有關辦公室文員的知識。我覺得比在學校學習的那些理論知識更加實用一些。這些特殊的知識,是公司內部制定的規則,我感受很深。覺得這些規則,或者説是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無形的文化,真的很好,可能這也是公司發展較好的原因吧。 “學會了婉拒”我發現一件事,就是:很多電話打來公司做推銷的。我記得上一任文員跟我説,要懂得去篩選哪些電話才是真正對公司有用的,因為很多推銷電話打來,而那些推銷電話一般不用管。

這幾天,我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉彎,因為他們不直接向你推銷東西,有的直接問老總的聯繫方式,有的打聽業務部的事等,説到最後才露出馬腳,原來是做推銷的。之前問過老總,老總也説對於現階段,所有的推銷電話都可以婉拒,因為公司的工程還在研究階段,等到落實實施,自動會去聯絡相應的供應商。因此,當我再接到推銷電話時,我跟對方説:你先把資料發到公司的郵箱,上頭看過資料後,如果他們有意願合作的,到時會聯繫您。有時也會接到一些廣告的電話,這些人都來問老總的手機號。有一次,我接到電話時,老總正好站在我身邊。那個電話是來告之展覽會,邀請我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好,因為電話裏的人説一句,我就請問了老總一次。因為電話裏的人説我們公司上一年參加過,今年再次邀請。而當我諮詢老總時,老總説沒有那一回事,並告訴我以後要自己判斷好,不要隨便就相信電話裏的信息,學會去拒絕。

因此,在這幾天,我發現學會婉拒,可以不讓無聊電話妨礙了自己的辦公時間。

道路頂崗實習報告 篇18

在文津酒店實習的過程中,我明白了合作的重要性。一個人並不能包攬全部的事務更不能夠將一些事情做得完美,只有靠團體協作,才能將個人能力發揮到極致,才能將一天的工作做到完美。我明白了,如何與人相處,如何待人接物,如何在團體中幫助集團做到最好。剛到酒店時,認識了一位作推銷的肖大哥.只要有空就會跟我門説要怎麼成功,人生要有夢想之類之類的話.剛開始他給我的印象是個挺有報復有文采的人.他也曾經勸我説涉及一下那個行業.

説實話我也確實心動過,但跟父母交流後他們就説離這類人遠點,因為他們只是想要業績.在此我沒有説肖大哥是個壞人,有時候也挺可憐他被人利用而不自知.時間久了有時候就發現這些處於社會底層打工的人有些是精神有點問題的,這是被社會形勢所逼迫的吧.1000多塊的工資要租房子養孩子老婆,這些錢能幹嗎呢?再想想自己,同樣是1000多的生活費,不用供房不用養人,對於我來説就已經不夠了.若是伙食費還能有點剩餘.只要一出門逛街,那真的是一點都不會剩的了.處於社會底層的人,確實有着那些遠大美好的夢想,有時候夢想可以實現.但如果現實一點來説,空有那些夢想又有什麼用呢?現在很慶幸自己能在不錯的環境中成長.很慶幸.....

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