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報社畢業實習報告(通用18篇)

報社畢業實習報告(通用18篇)

報社畢業實習報告(通用18篇)

報社畢業實習報告 篇1

1、實習目的

為了更好的學習社會知識提高自我學習的能力,我於20xx年2月參加了社會工作實習。實習的意義在於為自己提供一個更加好的學習平台,獲得成長,適應社會併為自身和社會創造出價值與財富。

本人的實習單位是吉祥天健康產業集團,是一家專注於養生、美容的獨具發展前景的集團化公司,所以對於我這樣的應屆畢業生來説是一個很好的學習平台。吉祥天對實習生的要求是需要大專文憑以上的學歷,除此之外還要有很好的個人學習、複製能力以及有願意出差的意願。這也對應了我選擇實習單位的目標,因此,我選擇了吉祥天健康產業集團作為實習單位。

2、實習內容

在實習期間,我接受了公司系統化的培訓,包括公司的發展歷史及未來的發展趨勢,公司的產品種類,產品的規格、價格、功能、效果,下市場銷售交流技巧等。除此之外,公司還要在實習生熟知產品的前提下培訓所有人上台講課的能力,確保下到全國各地的市場能對市場人員進行公司產品及產品銷售的能力。培訓集上台講課培訓、與市場人員交流、向顧客鋪墊銷售產品並獲得成交機會、能適應艱苦的出差旅途生活、佈置店鋪活動氛圍、小或大型會議執行等能力於一身的全能型人才。

3、實習結果

在公司接受了1個多月的培訓後,確定了本人通過了公司的考核,已於20xx年2月中旬得到了公司的認可,委派我到浙江杭州市場進行工作、學習。並且主持、銷售、交流、培訓等能力獲得了提高與認可,於20xx年4月起轉為正式員工。

從20xx年2月底正式來到吉祥天健康產業集團實習、接受培訓。我收穫最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情,更多的是讓我更加確定了自己走向社會的目標與方向。慢慢的,我也由一個什麼都迷茫不懂的大學生成長為了一個成熟的社會工作者。特別是在工作能力方面,由最開始的什麼都不懂,到最後獲得公司認可並獲得很多鼓勵和表揚,這樣一個過程是非常值得自己高興和珍惜的。

在進入公司還不到一個月的時候通過自己的努力獲得了領導的認可,委派我和另外一位新晉同事做公司20xx年年會的主持人,在這樣的一個機會之下,我在年會上學到了很多東西,特別是膽量、魄力、控場等方面的鍛鍊,讓我得到了很多的提升,也讓我認識到了自己潛在的能力,讓我收穫了更多的自信。由於在年會上的表現,讓更多從市場上回來的老同事認識了我,也讓更多的同事認可了我,對於還是新人的我來説這是萬分榮幸的事,也為我在未來的工作學習中奠定了更多的基礎。所以緊接着20xx年公司極為重視的新年啟動會上我再次與上任搭檔站上了主持台,被公司委以重任,主持、控場、活躍氣氛、把握流程等等,讓我獲得了很多學習成長的機會。

報社畢業實習報告 篇2

一、實習內容和方法

在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衞生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送等工作。

在做以上的工作的時候,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完後,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以後正式參加工作奠定了堅實的基礎。

我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每週考勤並交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉;接受其他臨時工作。

二、實習過程

剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。後來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業務,對職位職責有所瞭解,並充分地應用在學校學到的知識,很快的瞭解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

1、工作流程的瞭解。

2、應用專業知識的熟悉。

3、人際關係的協調。

4、與上司、客户和同事的溝通技巧等。

這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些瞭解,並不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的瞭解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這裏還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字複印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客户就更是學問大了,你需要察言觀色地瞭解他們的心理,瞭解上司的意圖等等。由於我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多涉及到的領域,而不僅僅侷限於完成文員的崗位職責。儘管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導佈置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。

一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,儘管你是人力資源專業出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門裏的其他工作,而不僅僅侷限於了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃裏的職責編寫工作,儘管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該説什麼不應該説要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。

文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如説辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在我實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

三、實習總結

從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。

對於我來説,首先在以後的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發現工程細節技術繁、雜、深。在這裏好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。通過白天在工地上採集工程技術素材,晚上在寫字枱前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己儘快的成長起來。

最後在處理人際關係的能力上我也有了很大的提高。我們幹工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關係。古人云:“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”人與人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關係的認識就是——你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那麼鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

在這段實習的時間裏,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭裏成長。由於我剛跨出校門,在社會閲歷和工作經驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對於我們這些百卉含英的新人來説既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態積極思考我們的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自己的目標,發掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!最後以一段話作為我繼續奮鬥的座右銘——“務必使同志們繼續保持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務必使同志們繼續保持艱苦奮鬥的作風。

報社畢業實習報告 篇3

茲有___________學校________同學於________年__月__日至年__月__日

在__________大學生就業實習基地實習(/或者__________公司__________部門實習)。

工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)

特此證明。

_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)

日期

報社畢業實習報告 篇4

時間真如白駒過隙,眨眼間我來中國電信分公司實習已經將近三個星期了。在來公司實習之前,我也曾與公司人力資源部領導溝通,非常渴望能夠在中國電信xx市公司實習一段時間來鍛鍊自己,在20xx年1月11日,我有幸來到公司個人客户部學習、工作。在部門領導及師傅的關心指導及同事們熱情的幫助下,我很快熟悉了公司環境,瞭解了工作流程,適應了工作崗位。在此之間,學到了很多東西,也看到了自身的很多不足的地方,也有很多的感悟。現將我近兩週的實習成果彙報如下:

一、 工作內容:

在結合我自身專業等各方面條件,人力資源部領導及個人客户部主任的調節安排下,在這兩週的實習時間內跟隨師傅趙亞楠學習終端管理,協助開展終端管理的一系列相關工作,現將近三個星期的工作內容總結如下:

1、 協助終端管理王栓做每日不同機型銷量報表,協助開展終端銷售分析工作及終端數據統計;

2、 學習縣分公司渠道建設的流程,及縣分公司渠道日常工作內容;

3、 協助連鎖運營小組戴保,庫房管理員劉師傅進行渠道及代理商輔導機的分配及信息收集整合;

4、 協助個客部綜合員黃曉芳進行日常辦公室工作;

5、 協助終端管理王栓與各縣分公司聯繫交流,傳達工作內容,收集、彙總上報終端需求信息,協助督促各縣分公司終端供應及支撐服務。

二、工作感想:

在近兩個星期的實習工程中,作為一名沒有任何工作經驗的應屆畢業生,這兩個星期的實習工作對我來説是現實的、充實的,也是收穫頗多的。就像師傅趙亞楠曾經説過的一句話,從校園無憂無慮的學生轉變到社會中為生活打拼的工作者,要有一個過渡期,而我現在的實習工作的這段時間,也正是這一段過渡期。習慣了象牙塔般的生活,突然進入這種規律的生活節奏,每天按時上下班,偶爾加下班,有的時候會感覺很累,但同時很興奮,覺得很有激情,覺得這才是生活,這些都不是能夠在書本上或在校園裏學到的,這也是寒窗苦讀十幾年從來沒有過的感受。

在參加實習幾天以後,非常幸運的參加了一次個客部部門會議。在會議上,聽李主任的講話感覺非常深刻,幽默中透漏着威嚴,讓我對我們這個部門有了更深刻的瞭解之餘感覺受益匪淺。也就在那次會議中,我真正體會到了工作與學校的區別,我在學校也參加大小會議無數,而真正的在公司部門會議上的時候,才感覺這是一個部門,在這裏與會的是一個整體,我們缺一不可,我們都能感覺到自己的工作的重要性,為自己提供着正能量。

實習將近三個星期,在瞭解、掌握、做好分內工作內容同時,也學習了縣分公司渠道經理在建設渠道的流程,也為以後的工作打下了夯實的基礎。在實習過程中,與很多前輩交流學習,確實學到了很多切實有用的東西,同時在各方面的能力上有了更好的鍛鍊,也在工作的過程中發現了很多自己在各方面的不足。思前想後,對於工作我也有了自己的一些想法和看法。

(1)工作中成敗在於細節,狠抓細節,杜絕馬虎大意。小事能給予一個人怎樣的職業成長,細節能給予一個人怎樣的職業智慧,基層能給予一個人怎樣的職業素質,對於這些,我有深刻的體會。

(2)對於工作的重要等級要有一定的判斷,在工作中,需要迅速並清楚的瞭解領導的意圖,並立即付諸行動。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。

(3)對於工作不能存在疑問,不能存在“我覺得”、“我認為”,遇到不懂的問題或事情,及時向領導諮詢,要及時傳達準確的信息。

(4)工作中的溝通能力。在工作過程中,與領導同事交流,與縣分公司溝通,極大限度的鍛鍊了我的溝通能力。溝通能力在職業中是比較重要的一種能力,只有好的溝通,工作在開展起來才會順手順心。

(5)工作的執行力。在剛到公司實習的那幾天,每天看到同事忙碌的身影,自己也希望能夠加入他們。在工作中不能存在懶惰的思想,有任務就要最大努力的完成,而這又是對工作執行力的考驗。提高工作的執行力又成了工作進步的重中之重。

三、對自己工作的期待

將近三個星期的實習過程,讓我學習到很多在學校學不到的知識,也在各方的能力上得到了很多的鍛鍊,在進步的同時,也發現了自己在工作中的不足,也正因為如此,我更要虛心並且努力的向領導,向同事學習,努力改變自己工作中的不良習慣,杜絕自己在一些問題上的自作主張的嫌疑,更加理性更加認真的對待工作。也許在此刻,在如此短的實習期間內,我並沒有在工作中取得了多麼大的成就,但我也期待着在未來實習的過程中,在領導的指導關心和同事們的幫助下,我將取得那份讓人自豪的成績。

報社畢業實習報告 篇5

在今年的最後一個學年裏,學校為我們安排了為期兩個月的頂崗實習。我這次的實習單位也是自己找的:紅太陽廣告裝飾裝潢。較之上次的那個公司,這是東海的最大裝飾裝潢公司。真的進入社會實習後,才體驗到工作與我想象中的相去甚遠,它並不是一件容易的事。這已經是自己找的第二次實習工作了,有了一點經驗,也就少了剛開始的那種不成熟思想。而且我始終相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來漸漸明白,其實是很多東西看着簡單,要做好它卻很不容易。不得不承認我的實習更接近於一次獨立的學習,而不是一份工作。兩個月,雖然短,對於我而言,卻是一個很重要的轉折。

一、實習目的

首先,通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。其次,能拓寬視野,增長知識,提高我們的專業素質和職業道德。再次,也提高了我們的實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。最後,也為我們畢業後走上工作崗位打下了一定的基礎。

二、實習內容

實習時間是從20xx年11月10日至20xx年1月15日,我們進行了為期兩個月的實習,在這段實習中我真正融入了連雲港紅太陽廣告裝飾裝潢公司的日常工作中。實習期間,我主要從事的工作是:參與雜誌編輯基礎工作;收發文件,分發各科室報刊;熟悉辦公軟件操作;熟練使用辦公設備等;學習文書檔案整理歸檔工作;幫助公司編寫年鑑。在工作中體會了待人處事的方法,懂得了如何更好地處理好與領導和同事之間的工作關係。

三、實習總結

(一)基本概況

雖然是在公司實習,但也不可能就真的只單純做廣告。還是會經常出去走走,跟着那些帶我的公司職員,雖然總覺得自己好像沒做什麼也很沒勁,但現在回頭想想,才發現那都是一個學習的過程。我很榮幸自己走進了這家公司,儘管只是實習。學會嚴肅認真地工作,學會了虛心。這一次的實習讓我真正感受到自己走進社會了,能切身體會到處在社會這個大集體中的種種。這次我少走了許多彎路,使自己進步得更快!

(二)主要成績和存在問題

一個新環境總是需要時間來適應的,在公司,帶我的是一個姓儲的姐姐。年底公司也忙了起來,因為我在廣告公司實習過一次,所以這次我倒幫上忙了。在公司我主要從事辦公軟件操作,文書檔案整理歸檔工作,幫助公司編寫年鑑。有時也幫忙出去送一些文件,或者出去取一些資料。同時我還接觸了廣告文案,記得上次實習的時我跟那個公司的婷姐學了點,索性也就帶着再學,還幫了不少忙,出了不少點子。天氣雖然冷,但是在那邊人人對我很好很熱情,這次能幫上忙真的從心底感到滿足,也更自信。在實習階段後期,我協助祕書將單位20xx年度公司資料進行了分類整理,從類別劃分,確定保存正確,到用專門軟件打印檔案目錄,裝楨歸檔,我認識到學會現代化辦公技術對於做好祕書工作是相當重要的。

實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。最值得鼓勵的是,我和每一位員工的關係都處的很好,對儲姐要求我做的每一件事也都做的很好。給他們都留下了一個很好的印象。總是“書到用時方恨少”,平時還總覺得學的還不錯,經過這次實習才知道我所瞭解的那些只是皮毛。像做一個廣告文案,只有知識面越廣闊才越能做的得心應手,當然,有一兩個專題是特別精通的就更好了。所以現在覺得仍有很多知識要補,文字的東西總是相互關聯,而又需要潛心積累的。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。自己還真的應該再好好努力一下。現在就邊看書邊練文筆,靈感上來就寫寫東西,還大膽發表。自認為這樣學得很快,而且也有足夠的動力。

(三)心得、體會

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。實習之後我最大的感想就是學校裏面學的東西基本上是沒什麼實用性的。在實習的地方,什麼都是從新開始。實習期間,我在公司裏接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那麼理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖説一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。幸虧我有在小的廣告公司實習過,總得來説在實習期還是很愉快的,更受到了很大的啟發。自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步。

總體來説,這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高。實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的瞭解,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。我還學會了很多樣辦公自動化的運用。對檔案管理這塊也有了新的實踐性的認識。我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。現代社會注重複合型人才,我們學生需要在對專業知識精深的基礎上,注重發展自己的多方面素質,提高自身的競爭力和價值。所以,我想我該學習充電的地方還是很多的!

在這次的頂崗實習中,我深深的感受到“社會”這個詞。我不知道將來自己要面對的是什麼樣的工作,面對什麼樣的生活。但通過這次的實習,我意識到不管什麼樣的生活什麼樣的工作,我首先必須要做的就是面對自己,什麼工作等等都是在戰勝自己之後的事。一個人在這個社會上生存,就必然會遇到這樣那樣的坎坷,沒有一定的心理承受能力和堅持面對困難的勇氣與決心是不可能讓自己長勝於他人的。社會遠比我們想象的複雜,適應社會甚至站在社會之上,那更不是一件你我他隨意能做到的事!或許是這兩個月在實習以外,面對的困難太多,肩負的壓力太大,恍然自己還不足以肩負那麼多的東西。這次的實習反而也讓我開始有些害怕步入社會這個大集體中,開始更向往學習的生活。人,總是這樣:身在其中,不知珍惜;抽身離去之時,方知悔已!

不管怎麼樣,我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,所 以還是很感謝廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會。

報社畢業實習報告 篇6

1、實習目的

為了更好的學習社會知識提高自我學習的能力,我於20xx年2月參加了社會工作實習。實習的意義在於為自己提供一個更加好的學習平台,獲得成長,適應社會併為自身和社會創造出價值與財富。

本人的實習單位是吉祥天健康產業集團,是一家專注於養生、美容的獨具發展前景的集團化公司,所以對於我這樣的應屆畢業生來説是一個很好的學習平台。吉祥天對實習生的要求是需要大專文憑以上的學歷,除此之外還要有很好的個人學習、複製能力以及有願意出差的意願。這也對應了我選擇實習單位的目標,因此,我選擇了“吉祥天健康產業集團”作為實習單位。

2、實習內容

在實習期間,我接受了公司系統化的培訓,包括公司的發展歷史及未來的發展趨勢,公司的產品種類,產品的規格、價格、功能、效果,下市場銷售交流技巧等。除此之外,公司還要在實習生熟知產品的前提下培訓所有人上台講課的能力,確保下到全國各地的市場能對市場人員進行公司產品及產品銷售的能力。培訓集上台講課培訓、與市場人員交流、向顧客鋪墊銷售產品並獲得成交機會、能適應艱苦的出差旅途生活、佈置店鋪活動氛圍、小或大型會議執行等能力於一身的全能型人才。

3、實習結果

在公司接受了1個多月的培訓後,確定了本人通過了公司的考核,已於20xx年2月中旬得到了公司的認可,委派我到浙江杭州市場進行工作、學習。並且主持、銷售、交流、培訓等能力獲得了提高與認可,於20xx年4月起轉為正式員工。

4、實習總結或體會

從20xx年2月底正式來到吉祥天健康產業集團實習、接受培訓。我收穫最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情,更多的是讓我更加確定了自己走向社會的目標與方向。慢慢的,我也由一個什麼都迷茫不懂的大學生成長為了一個成熟的社會工作者。特別是在工作能力方面,由最開始的什麼都不懂,到最後獲得公司認可並獲得很多鼓勵和表揚,這樣一個過程是非常值得自己高興和珍惜的。

在進入公司還不到一個月的時候通過自己的努力獲得了領導的認可,委派我和另外一位新晉同事做公司20xx年年會的主持人,在這樣的一個機會之下,我在年會上學到了很多東西,特別是膽量、魄力、控場等方面的鍛鍊,讓我得到了很多的提升,也讓我認識到了自己潛在的能力,讓我收穫了更多的自信。由於在年會上的表現,讓更多從市場上回來的老同事認識了我,也讓更多的同事認可了我,對於還是新人的我來説這是萬分榮幸的事,也為我在未來的工作學習中奠定了更多的基礎。所以緊接着20xx年公司極為重視的新年啟動會上我再次與上任搭檔站上了主持台,被公司委以重任,主持、控場、活躍氣氛、把握流程等等,讓我獲得了很多學習成長的機會。

報社畢業實習報告 篇7

前言

作為一名大四的即將畢業的學生,根據自動化學院自動化專業教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在4月10日至4月27日之間在江蘇新日電動車昆明公司進行了為期半個月的畢業實習。

當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三後經過專業基礎知識的學習,對自動化專業有了一定了解,但是總對自己以後能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有着一定收穫,享受成功的喜悦,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩週的實習儘量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以後能為學校爭光,為學院爭光,為老師爭光!

內容

一、實習目的

畢業實習是自動化專業的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

(一)畢業實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯繫實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、瞭解社會的一次重要機會。

(二)通過畢業實習,使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

(三)通過有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

(四)學生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

二、實習時間

1.4月10日—4月13日 瞭解過程

2.4月14日—4月20日摸索過程

3.4月21日—4月26日實際操作

4.4月27日—4月30日整理實習報告

三、實習單位、部門及其簡介 昆明市盤龍區建斌電動車是江蘇新日電動車在昆明的銷售公司,江蘇新日電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。

本着“優化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有新日”的發展理念,新日電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力,不斷拓寬經營領域,現已發展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地,產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。

新日股份是高新技術企業,擁有行業規模最大、實力最強的研發中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、合肥工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關係,同時新日電動車成立了純電動車行業首個“博士後工作站”和“院士工作站”。本着“走進新日,感受陽光”的服務理念,新日電動車在全國各地建立了銷售與服務網點5000餘家,為顧客提供全程全網的優質服務。

品牌價值

憑藉高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的營銷網絡,新日在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。

因品牌價值大幅提升,新日電動車贏得包括中共中央警衞司、北京市公安局、中國移動、中國電信、中國郵政、寶潔公司、肯德基、上海東方明珠、蘇寧電器、人民日報、CCTV、新華社等知名機構的合作與認同

新日電動車是電動車行業唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業

新日電動車是行業唯一一家獲得聯合國工業發展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業20強”兩項國際大獎的企業。

部門簡介

公司一共分為前台,銷售,售後三個部門,前台負責收錢打單,銷售負責的是講解向顧客講解電動車,售後就是修理電動車。

實習內容

4月10日—4月13日 瞭解過程

為了使我們更多瞭解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業方面的實踐能力,鞏固專業知識,開闊視野,我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。

我實習的公司是昆明建斌新日電動車分公司,該店具銷售、拆裝、維修於一體,該店雖小,卻是一個很好的專業實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。

4月14日—4月20日摸索過程

電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋樑—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現故障,最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約佔電動車的三分之一,所以對電池的保養很重要。 4月21日—4月26日實際操作

拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但後來覺得,實習就是想學些什麼,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些藉口。

實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動鑰匙時後輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對於我來説簡直就是天方夜譚。

我感覺我就是嚴格按着師傅所説的順序拆卸的,由外至內,由簡至繁。車座,車筐,後備架„„看到架在車中間的支架,又想到師傅説的不要先拆卸起支撐作用的車輪,於是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。

從那以後一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在後來的裝車過程中更仔細認真。

拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一羣電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什麼電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連接。

成功的將線路捧下來之後就只剩中軸了,弄了一手油,想着工作環境的艱辛,並要求自己堅持下來。

俗話説卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。

檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終於在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光驅走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。

上午,我們終於完成了電動自行車的組裝,經檢測,它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我彷彿聽到一片讚揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所鬆動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。

4月27日—4月30日整理實習報告

這兩天我回到學校總結並撰寫了實習報告。

四、實習總結

通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校裏沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現個人價值的舞台,加油!

六、致謝

總而言之,這次的實習我真的收穫良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間裏,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活裏,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。

報社畢業實習報告 篇8

3月開始,土木工程專業開始了為期五天的畢業實習。

這次實習安排在畢業設計之前,具有相當重要的意義。畢業設計貫通整個本科四年所有專業知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今後的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。

而這次實習過程中,建築、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導,帶領我們從實際工程中去認識書本知識的現實存在。通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑑他人的先進設計思想和經驗。

這次實習期一共五天:結構和施工四天,建築一天。

實習的工程項目有:X辦公樓、樞紐、X學院新校區、XX大學XX校區圖文信息中心和學院綜合樓、XX大學建築館

結 構

一、結構選型

本次實習工程項目多為多層結構。對於多層結構而言,在XX地區,採用框架結構既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經濟性好,因此結構形式多選框架結構或者框架剪力牆結構。

框架-剪力牆結構是目前結構選型中常用的形式,是框架結構和剪力牆結構的有機結合。框架結構易於形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建築功能的要求;剪力牆則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移,有利於提高結構的抗震能力。

二、結構佈置

1、平面佈置

結構的平面佈置是指在結構平面圖上佈置柱和牆的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者儘可能靠近,以減小結構的扭轉反應。

XX地區主要的地震設防烈度為6度,因此建築物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建築平面都並不規整,不滿足平面佈置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的佈置,將不規則的建築平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀複雜時,用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜儘可能不設縫。

2、豎向佈置

豎向佈置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應儘可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均

勻。由於本次參觀的工程項目都屬於多層建築,因此在豎向佈置上的要求體現得並不多。

三、基礎設計

任何建築物都建在地層上,因此,建築物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建築物影響的那一部分地層稱為地基,建築物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。

進行地基基礎設計時,必須根據建築物的用途和設計等級、建築佈置和上部結構類型,充分考慮建築場地和地基巖土條件,結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。

本次實習中各工程採用的基礎形式,既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以XX市XX辦公樓項目為例:該項目處於江畔,地質條件複雜,同時地下水位較高,並根據綜合評價,採用承台樁基礎最為適宜。

樞紐的一幢配套用房也採用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這裏的樁直接與地基樑連在一起,取消了承台,二者類似柱與樑的關係。從中我們可以看出,基礎形式的選擇和組合,在符合規範的前提下,還是有很大的自由度的。

四、柱網的佈置

柱是框架結構的主要豎向受力構件,柱網的佈置對整個建築結構的功能和力學性能有這至關重要的影響,同時優良的柱網布置能夠方便施工,加快施工進度。

柱網布置應滿足以下幾點要求:

1、滿足生產工藝的要求。

2、建築平面佈置的要求。

3、柱網布置要使結構受力合理。

4、方便施工。

五、承重框架的佈置

柱網確定後,用樑把柱連起來,即形成框架結構。樑柱剛接構成雙向樑柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應有樑拉結,故應在房屋縱橫向均應佈置框架樑。因此,實際的框架結構是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。

橫向框架--由建築物短方向的樑柱組成。

縱向框架--由建築物長方向的樑柱構成。

兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對於樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:

(1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數往往較少,有利於增加橫向房屋抗側移剛度;縱向連繫樑截面尺寸較小,有利於建築築的通風采光。

(2)縱向框架承重體系:適用於大空間房屋,淨空高度較大,房屋佈置靈活。

(3)縱橫向框架混合承重體系:各杆件受力較均勻,整體性能較好。

施 工

大三暑期學校已經安排了我們進行一次為期一個月的土木工程施工實習。在那次實習過程中,我們主要對施工現場的建築機械設備,人員組織,施工方法,技術、質量和安全控制進行學習。而本次施工實習的主要目的是配合畢業設計當中的施工設計,因此,我們的實習重點是放在施工組織設計上的。

一、施工組織設計

施工組織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物,它是工程開工後施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

施工組織設計的基本原則:

①配套投產,根據建設項目的生產工藝流程、投產先後順序,都要服從施工組織總設計的規劃和安排。安排各單位工程開竣工期限,滿足配套投產;

②確定重點,保證進度;

③建設總進度一定要留有適當的餘地;

④重視施工準備,有預見地把各項準備工作做在工程開工的前頭;

⑤選擇有效的施工方法,優先採用新技術、新工藝,確保工程質量和生產安全;

⑥充分利用正式工程,節省暫設工程的開支;

⑦施工總平面圖的總體佈置和施工組織總設計規劃應協調一致、互為補充。

施工組織設計一般分為三個階段:

1、施工條件設計(或稱施工組織基本概況);

2、施工組織總設計;

3、各個建築物等單位工程的施工設計

二、施工進度計劃

施工進度計劃是在確定工程施工目標工期基礎上,根據相應完成的工程量,對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關係以及所需的勞動力和各種技術物資的供應所優質的具體策劃和統籌安排。編制一份科學合理的施工進度計劃,協調好施工時間和配置關係,是施工進度計劃貫徹實施的首要條件。

施工項目進度計劃的編制的基本要求

1、保證擬建施工項目在合同規定的期限內完成,努力縮短施工工期。

2、保證施工的均衡性和連續性,儘量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現場工作面的停歇和窩工現象。

3、儘可能的節約施工費用,在合理範圍內,儘量縮小施工現場各種臨時設施的規模。

4、合理安排機械化施工,充分發揮施工機械的生產效率。

5、合理組織施工,努力減少因組織安排不當等人為因素造成時間損失和資源浪費。

6、保證施工質量和安全。

三、施工平面佈置

1、施工平面佈置的意義

施工場地平面佈置是施工組織設計的重要組成部分之一,它對指導現場文明施工有着重要的意義。否則,施工場地佈置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工,各自承擔不同的任務難免會互相干擾,再加上施工場地佈置得不明確或考慮不周到。

施工過程中就有可能佔用其他隊伍的施工場地,影響其他隊伍施工,就會產生糾紛。許多材料、機械需要存放,進行施工場地平面佈置時如欠全面考慮,就可能出現存放位置佔用了建築物的設計位置等等,這些都會影響施工進度而增加施工成本。由於施工場地佈置粗糙直接影響施工安全,並容易發生觸電、失火、水淹等危害,造成經濟損失和人身安全事故。因此,必須要充分重視施工場地的佈置。

2、施工平面佈置的作用

1)確定生產要素的空間位置。

2)項目施工過程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。

3)可使施工所需各種資源及服務設施,相互間有效的組合和安全運行。

4)減少場內物、料的二次搬運費、降低施工成本。

5)施工現場平面佈置圖是現場平面管理的依據,現場調度指揮標準。

3、施工平面佈置圖

施工平面佈置圖是建設項目施工階段建設區域平面佈置的一種簡明圖解形式,用以表示在建的建築物、構築物和現有的建築物、構築物以及為施工服務的臨時性的生產、行政和生活用房、機械設備、塔吊軌道、室內和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網及其他管線的相對平面位置。

建 築

我所要做的設計是三段式:建築、結構、施工三個部分都要自己完成。其中建築設計對我來説是一片空白,平常瞭解到的也就是進行建築造型和功能的劃分。但是到底如何設計,如何進行劃分,我是一點頭緒都沒有的。一切都是從零開始。

建築實習是在我校比較有特點的建築館進行的。這座建築館算是建築系最原始最真實的一個教材,整個建築融合了建築設計的許多要點,當然在實習過程中也體驗到了它的缺點。所 以它是我們進行建築實習的最佳對象。

實習所瞭解到的要點

一、入口設計

建築物的入口既要滿足客觀的結構構成,又要產生主觀性質的情感的美學意義,但是最重要的是滿足功能要求。

比如建築館門口的大踏步設計。它具有以下功能:

1、人員集散地

2、解決高差

3、入口造勢要求

二、立面設計

立面設計應根據初步確定的房屋平、剖面的內部空間組合關係作為設計基礎。

1、應反映出建築的性格,即建築的使用性質

2、應反映內部空間及其組織情況

3、應反映自然條件和民族特點的不同

報社畢業實習報告 篇9

我懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨着飛駛的列車來到了我們的實習目的地三河市第四中學,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園,師範類畢業實習報告。當然我根本沒有想到,在之後的一個月裏,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

作為新一代的師範類的大學生,我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心,時時刻刻為學生樹立一個正面形象。特別是語文老師,這次實習,學校安排我講授了語文的課程,很多時候在學生心目中語文老師就是一個品德的楷模,如果語文老師沒能帶給學生一個好的榜樣,反而讓學生看到一些不雅的言行的話,那麼不但會讓學生對這個老師產生懷疑,甚至會損害教師這一神聖職業在學生心目中的地位。所以作為一個語文科的實習老師,我時刻嚴格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不苟,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之餘,儘量幫助辦公室老師解決電腦上的問題,計算機專業的學生畢竟懂得較多的專業知識,幫助老師做一些力所能及的工作,並且受益匪淺,與校內老師和學生相處融洽,贏得了學校領導和老師的一致好評。考試吧

每次在回望過去的時候,總要感歎一番光陰的流逝。現在的我也在做着這樣的事,我的實習這麼快就要結束了,好像還是不久前才去學校聯繫的,現在我就坐在電腦前回想着我實習的情況,寫着我的實習總結。但就是這短短還不到一個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講台,第一次收到教師節的祝福,無數的第一次就在這短短的一個月裏發生,實習報告《師範類畢業實習報告》。

首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。而後我便找了個機會認識了全班同學,下課後同學們都圍着我唧唧喳喳地説:“老師,你怎麼才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

下課後,孩子們經過我時,都親切地喊一聲:“楊老師好!”,我也帶着按捺不住的羞澀和歡喜應着,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一羣天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句,卻被他們的天真可愛所感染,一切煩惱都沒有了,此時竟想起了小時候,玩着類似的遊戲,並樂此不疲,現在真真切切得出現在我的生活中,嘴角揚起一絲微笑……

在實習的階段中,印象最深刻的應該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進地進行教學,可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望着台下四十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來,即使偷偷地深呼吸也無濟於事,連笑容都似乎顯得僵硬難受。“同學們,現在開始上課。”我機械得重複了在台下不知唸了多少遍的開場白。然而,這句話説完,下句該説什麼呢?突然間我的腦袋一片空白,只能一個勁地重複着教案裏的內容,眼睛始終只敢盯着教案,生怕漏了一個字,哪怕教學的內容早在上課前已經在腦海裏演練了許久,備課時設想的提問、與學生之間的互動已全然拋到九霄雲外。好不容易下課鈴響了,我鬆了一口氣,這才發現,我“竟然”完成了我第一個教學課時。我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。

比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。課後指導老師正面指出了我的不足,同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經驗教訓和老師的指導,我的第二次課明顯進步很多,我終於可以自然地面對學生,而不再是一味地盯着教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量也自然地提高,台下學生的反應也比較積極。指導老師也給予了很大的肯定,讓我信心備增,並帶着這份信心順利地上好以後的課。

報社畢業實習報告 篇10

一、本次實習的目的

1、通過在中國農業銀行江門蓬江支行實習,並進一步鞏固我在上學期所學的基本理論,依靠理論聯繫實際,以增強自我解決實際問題的能力。

2、通過在中國農業銀行江門蓬江支行的實習,達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的幫助下,熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習銀行個

人金融管理工作。

3、通過在中國農業銀行江門蓬江支行的實習,學會如何更好的適應新的環境以及端正自我的學習態度,為更好的走入社會打下基礎。

二、實習步驟

此次實習在於通過在中國農業銀行江門蓬江支行的實習,瞭解銀行業務工作所需要的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

(一)瞭解實習單位基本情況和機構設置等。

(二)學習銀行的個人金融業務流程、客户資料錄入與使用中國農業銀行信貸管理系統,主要包括以下方面:利用農業銀行信貸管理系統進行銀行信用卡業務辦理,如各種類型信用卡、貸記卡等的客户開户資料審批(包括基本資料錄入,客户徵信調查等)以及貸記卡資金凍結與終止等;銀行的購房貸款業務,如房貸客户檔案錄入、銀行帳户流水查詢、財產收入證明、個人房地產貸款申請表審批、客户信用調查、個人購房擔保合同制定和簽訂等。

(三)實際操作,單獨進行業務操作。

(四)完成實習,準備實習報告。

具體實習內容這次實習,得益最深的就是能夠了解銀行的內部運作機構,平時我們作為顧客更多的是接觸前台工作人員,而後台的工作卻瞭解得很少,進了銀行實習後才發現原來後台也是一個很精彩的舞台。我所在的部門稱為"個人金融部",是對應"公司業務部"而言的,另外還有國際業務部、綜合管理部等幾個部門。

我所在的部門業務包括了信用卡、個人購房貸款等業務的辦理,而在我的實習過程中,主要學習的是信用卡和貸記卡的開户資料錄入、審批、複檢、客户個人信用記錄調查、貸記卡的凍結與終止等業務辦理,同時協助準備購房貸款的客户檔案、客户接待以及簽訂《個人購房擔保合同》等業務。

在中國農業銀行江門蓬江支行實習,首先先學會的是打印機的使用,這看來只是一件很簡單而且與業務無關的事情,但是如何複印/打印出美觀、清楚而又節省的資料出來卻是工作的基本功,因為在所有的個人購房貸款業務辦理過程中,都要打印客户帳户流水和主檔、客户的基本個人資料、客户收入證明、抵押證明、個人購房合同以及各種由開發商提供的資料等,因此我實習的第一件事是學會怎樣使用打印機這項簡單卻必須的工具。接下來學習的是如何利用中國人民銀行的系統進行貸記卡客户信用審查,雖然系統操作並不複雜,但是卻要求查詢者認真仔細並且按章辦事,客户的資料必須授權才可以使用,同時不得透露客户個人隱私。

在學會查詢客户信用查詢後,我開始學習利用農業銀行的系統進行客户的開卡登記,同時利用信用調查結果並結合客户的收入證明等材料進行客户申請的審批等。辦理信用卡業務,需要學會如何利用農業銀行信貸管理系統進行卡務的一系列進程,而這個系統對於辦理購房信貸方面也是很重要的。

在辦理購房貸款的業務中,需要對客户資料進行錄入、協助客户準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產證明等資料,同時協助客户簽訂合同以及及時提醒客户還款等。

三、個人實習心得

雖然這只是短短的一個實習,但對我來説,是大學生涯中很重要的一部分積累,這在我以後的學習生活中都會發揮很重要的作用,特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂於助人,給予我很多鼓勵與幫助,細心的教導我怎麼去將看似一件很簡單的像複印信用卡這樣一件事情做到更好,告訴我追求卓越的重要性。同時,這份工作也告訴我細心、細緻的重要性,以後當我碰到相類似的事情時,我就都會更加的努力而細心地做到更好,有這樣一種積累是財富。

雖然大多時候我都認為自己是一個開朗的很容易融入新環境的人,但是在實習初期我發現這方面自己有很多需要提高的地方,我應該更加註意提高自己如何更快的適應新環境、溶入新環境的能力。

有些時候自己也會為自己是重點大學的大學生而自得,實習期間跟很多人接觸過後我才發現其實學歷並不能證明一個人的能力,關鍵是你是誰,而不是你來自哪裏,只有把自己的位置放低,才能夠非得更高,正如某著名散文家所説,天使為什麼會飛,是因為她把自己看的很輕。所以以後要學會放低自己,補充自己所缺,努力積攢知識與能力,瞭解自己能做什麼,善於做什麼,和別人分享,積極的融入到團隊當中。學習別人的優點,給自己積累資本。

報社畢業實習報告 篇11

在尚未畢業的時候能夠擁有這樣的實習經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這裏,我能夠有機會通過實踐來加深自己的鞋子專業知識,也通過此次的實習加深了對淘寶操作流程的熟悉,學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛鍊。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態!但此次實習過程中,也發現了自己有很多不足之處,專業知識不夠紮實,知識面不夠廣闊,欠缺實踐,不能很好地將理論知識很好地在實際實踐中合理地將其運用,譬如説客户關係這門課程,同客户交流溝通得時候需要技巧,開場白要如何説才能更加讓客户繼續聽下去,而客户關係這門課程卻能很好的詮釋,希望接下來的學習中能夠不斷學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛鍊自己的能力,為以後求職做好準備。

同時也希望下一屆的師弟師妹能夠學好客户關係這門課程,在大學期間能夠多參加一些活動,積累一些實踐經驗,開拓自己的視野。

此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度是很重要的。

報社畢業實習報告 篇12

實習目的:

機械設計製造及其自動化專業是一門實踐性很強的專業,畢業實習是本科教學計劃中非常重要的一個教育環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識、培養自身各方面能力的重要手段和方法。通過實習,瞭解企業生產流程、工藝流程、企業管理和機械應用操作與機械的調試、機械設備保養維護等相關知識,並瞭解本專業發展前沿,涉獵相關學科知識,使機械設計製造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創新意識的高級應用型人才。畢業實習是大學本科專業學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產實習後,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰並保持強勁的競爭力,併為下一步的畢業設計打下堅實的基礎。

實習要求:

1、明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備;

2、認真完成實習內容,按規定記實習筆記,收集相關資料,撰寫實習報告;

3、虛心向工人和技術人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當國小生。及時整理實習筆記、報告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力;

4、自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,服從指導教師的領導,培養良好的風氣。

報社畢業實習報告 篇13

時光靜靜的流逝,短暫而有意義的實習結束了。角色的轉換,讓我學到了很多的東西。複雜的社會,複雜的人際關係,都是我們以後所面臨的問題。

我從事的是物流工作,這是一門服務的行業,始終堅持顧客是上帝。但並非我説學的專業,剛開始我不怎麼感興趣,心想既來了就好好做着。

無論什麼樣的事情都可以鍛鍊自己,可以學到你想要的。我的職位是一名接送貨員,主要的工作是從客户那裏安全的把貨物送回來。在別人看來,這也許是一份很簡單的工作,但是要把它做好還要花點心思。因為你去接貨時,要跟客户鑑定一份合同,關於貨物安全的,所以你不有絲毫的大意,一個很小的失誤都會帶來很多的問題。這些問題都關係到公司的信譽問題,所以要非常的細心。這些對我來説,還是沒什麼問題的。其實更讓我感到吃力的事是複雜的人際關係,我每天要面對不同的客户,他們的性格各異。這不免讓我感到有點措手不及,尤其對於剛出校門的我們來説。特別是對於內向性格的我,實在有點難以應付。但我並沒有灰心,我的毅力沒那麼弱,別人做好的,我也能做好。

相信困難只是暫時的,通過領導的耐心指點,同事的幫助,以及自己的努力,這些問題都解決了,我進步了。我認為心態很重要,因為這是良心劑。同時我還要處理好跟同事之間的關係,爭吵,爭論,是家常便飯,但更重要的是相互之間的理解,溝通與支持。有了他們我不在孤單,温暖的畫面一幕一幕,感到常在。

但是在工作中我還是發現了自己在很多方面還不足,還沒什麼經驗,畢竟剛出校門。所以我要不段的學習,不斷的提高自己,便更好的適應這個社會。在工作中要嚴格要求自己,要有一顆寬容的心,向身邊的人學習。一切要從全局出發,重團結,講誠信。無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇,盡職盡責,踏踏實實的完成自己的本職工作。同時還應具有較強的應變和適應能力。幾個月來,我十分注意對現實的瞭解和掌握。基於幾個月工作經驗的積累,我對各項業務工作有比較全面的瞭解和掌握。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上,有這樣的機會,這都是領導和同志們對我的信任和支持的結果。正因如此,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步。

我很慶幸自己能找到這份實習的工作,雖然時間不長,但是還是得到了鍛鍊。看清了自己的不知,在學校的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新知識,也鍛鍊了自己各方面的能力。工作的收穫讓我對自己有了新的看法,自己在知識,技能,和溝通方面還有些不足,我們大學生要放好心態,我想以後我的工作,還是會記起當初第一次實習的。因為這次實習給了我巨大的啟發和源動力。我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以後怎麼樣去工作的真諦,我很開心能夠在第一次實習得的時候找到那麼好的單位和同事。我大受感動,我在以後的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好。

報社畢業實習報告 篇14

一、實習時間

20xx年x月x日

二、企業介紹

xx公司主要致力於旅遊景區、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅遊景區演藝規劃策劃、景區節目編排製作,景區演藝管理,景區活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅遊的播種人”為定位,倡導“以智慧創造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客户提供以旅遊文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國最具實力的旅遊景區演藝規劃、策劃、製作、管理公司。

幾年來,xx公司始終堅持這樣的專業態度和敬業精神,竭誠為客户打造旅遊品牌,提供專業的景區演藝策劃、規劃、製作等服務。伴隨着這些客户在旅遊業中取得的累累碩果,xx公司也在景區常態演藝、景區節日活動策劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化服務體系。

xx公司始終站在旅遊景區規劃的最前沿,樹立了景區演藝策劃的標杆,引領景區旅遊文化走向新的高度。

三、實習內容

第一週我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關的入司手續,對工作做了簡單的學習很認識。

第二週主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善等。

最厚我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衞生、還有各位工作人員的服務態度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

四、實習體會

1、自主學習

工作後不再象在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

五、實習總結

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽,對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

報社畢業實習報告 篇15

在安徽商報實習已經過了一個星期,可以累、壓力、充實來形容。

經濟板塊的李世兵老師帶我,有個師姐叫陳銀銀,新華學院的學生,他們是我目前在報社認識的兩個人。第一天報

到社就出去跑了,雖然又累又熱,但很高興,沒有重蹈其他實習生沒事做的覆轍。給李老師看了第一篇稿子後,他問我,在學校寫過稿子沒。太傷自尊了,不是看9樓高我就跳下去了。暗自下決心第二天一定要把稿子寫好。幾天過去感覺有進步了吧 ,挺充實的。

幾乎天天都要出去跑,很累,前天坐了8次公交車。從我住的地方到報社需要轉一次車,大概40~50分鐘左右才能到,挺遠的。週二是7:40到住地的,週三是8:20到的,昨天稍微早些7:20到的。真的很累,這是我和陳銀銀師姐同樣的感覺,今天在採訪回來的公交車上我們都睡着了。每天都有些收穫也挺充實的。由於公交路上不熟,前天每天都多走了兩站路,今天終於弄明白了。

學校和社會真是兩碼事,書本上的知識能用上的基本上沒有,學歷也不重要,能力第一。你的過去並不重要,重要的是現在,這或許就是所謂的英雄不問出處吧!做人也要注意了,在商報只是個實習生,所以做人都是小心翼翼的,怕得罪人。5天之內只因為寫稿子需要登了一次qq需要,感覺夾着尾巴做人,憋屈。不過很感謝李世兵老師,還有陳銀銀師姐,李老師,報社人稱大兵,在跑新聞、寫稿子上給了我很大的幫助;陳銀銀在其他方面給了很大的幫助,天天一起出去跑,可謂“同甘共苦”吧!

報社畢業實習報告 篇16

即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習...

報社畢業實習報告 篇17

天從借調的工作崗位回到人事部,先是收發傳真、複印,主動做一些雜務,也從中感受到了一種工作的快樂。

下午經理叫我到他的辦公室,和我談了有半個多小時的話,對我這段時間的工作給予了較好的評價,並鼓勵我多在文章寫作上下功夫。在談話中,他也講到了他的經歷,我才知道他原來就是辦公室的一名小職員,能做到今天,是一步步做起來的,所以做好基礎工作,練就紮實的功底十分重要。我很敬佩我們的經理,我決定以後把當做學習的榜樣。

報社畢業實習報告 篇18

最近,**區委組織部採取問卷、個別走訪、查閲資料、召開座談會等形式,對全區培養選拔年輕幹部工作進行了專題調查。調查結果表明,近五年特別是縣鄉機構改革之後,全區年輕幹部、婦少非幹部培養選拔力度不斷加大,年輕幹部隊伍的年齡結構、文化結構、性別結構進一步優化,整體素質不斷提高。截止目前,全區機關、事業單位35歲以下年輕幹部所佔比例分別比1998年提高5.1%、2.3%;全區機關年輕幹部中35歲以下佔24.9%、大專以上文化佔71.4%;全區科級幹部平均年齡41.2歲,比XX年縣鄉機構改革前平均年輕8.1歲,大專以上文化佔79.6%,女性佔23.8%,分別比機構改革前提高了7.3%、2.5%。近兩年,全區共提拔幹部148人,其中35歲以下的幹部83名,佔56.1%;女性佔28.6%。

一、主要做法

1、加強交流,為年輕幹部積累經驗提供舞台。我們一方面實行年輕幹部定期交流制度。針對一些年輕領導幹部長期在一地任職,作用發揮受到一定限制的情況,制定幹部在一地任職的期限和重點熱點崗位交流的規定,讓那些較有潛力的年輕幹部到不同的工作崗位上進行全面的培養鍛鍊。近兩年,我們利用縣鄉班子換屆的契機,共交流年輕幹部184人。另一方面採用各種交流形式培養鍛鍊幹部。選派優秀中青年幹部參加企業“兩個置換”、“三個代表”教育學教活動、農村建整、農業結構調整等中心工作,讓年輕幹部在多個崗位上得到鍛鍊和充實。

2、強化培訓,為年輕幹部提高素質鋪路搭橋。年輕領導幹部有激情、有幹勁、有文化,接受新事物快,創新意識強,但也存在着實踐經驗不足、領導方法簡單、知識結構單一等問題。我們針對這些情況,一是重點辦好中青年幹部培訓班。培訓班以基礎理論、領導科學、政治與經濟形勢、科技現代化知識、黨的建設為教學主要內容,突出鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過組織培訓班學員進行述學、評學、考學,不斷增強年輕幹部的理論功底,推動理論學習的深入。二是注重抓好中青年幹部的實踐鍛鍊,結合“三個代表”學教活動、社區黨建活動把中青年幹部放到條件艱苦的村居中開展工作,通過實踐,年輕幹部的能力和素質得到了一定鍛鍊提高。三是抓好年輕幹部的經常性培訓。在大專院校、沿海地區開設培訓基地,分期分批組織年輕幹部進行培訓。通過高層次的學習培訓,使年輕幹部不斷豐富現代科技知識和市場經濟理論,拓寬知識面,提高思維層次。

3、深化改革,為選拔年輕領導幹部創造條件。一是建立幹部辭職制度。把由於個人能力不夠,自身行為不當,未能很好履行領導幹部的職責,身體狀況欠佳,不適應現任職務,或因工作失誤造成一定損失和影響的領導幹部,通過自願辭職、引咎辭職、責令辭職等辦法調整下來。二是實行幹部任期制。對領導幹部任職最高年齡和在同一職位的任職年限作出規定,為年輕幹部“騰位子”。對超過任職年齡的幹部在班子換屆時,一般不安排進班子,而改任非領導職務。對在同一職位上工作超過規定年限的,在班子調整時,原則上規定必須調離原工作單位。三是實行公開選拔和競爭上崗。在機構改革過程中,拿出部分領導職位進行公開選拔,在機關部門積極推進中層幹部競爭上崗,為年輕幹部上崗創造更多機遇。四是規定班子年輕幹部的配備比例。抓住黨委、政府、人大等班子換屆時機,明確班子配備的年輕化目標,提高年輕幹部在班子配備中的比例。

4、加強管理,建好管好後備幹部人才庫。一是推行後備幹部公示制。把後備幹部隊伍的基本情況向基層、向羣眾、向社會公開,充分聽取基層幹羣意見,接受羣眾監督。二是推行工作評議制。有計劃地組織後備幹部每月向所在部門、每季向班子成員、每年向人大、黨委進行工作彙報和述職,開展民主講評和評議,強化後備幹部進取意識,增強自我培養的壓力和動力。三是推行跟蹤考察制。通過日常觀察、專項測評和定期訪談、年終考評等方法,考察他們的政治態度、思想傾向、能力素質等,並把考察範圍向生活圈和社交圈延伸,及時指出不足和努力方向,使他們保持持之以恆的工作熱情和幹勁,向更高層次健康發展。四是推行談話提醒制。在建立後備幹部培養責任人的基礎上,增強管理的主動性,經常性地用正反兩方面的典型事例進行宣傳教育,幫助他們克服自身不足,防患與未然,培養他們樹立良好的工作作風。五是推行動態管理制。根據人才成長的動態過程,實施後備幹部隊伍優勝劣汰的動態調整補充,把經不住考驗、沒有培養前途的及時調整出去,對基本素質好、政績突出、羣眾公認的及時充實進來。

二、存在的問題及對策

區縣市幹部培養選拔年輕幹部工作,目前仍還存在一些不可忽視的問題,還需要不斷總結、完善和探索。主要表現在:一是相當一部分領導班子未形成合理的年齡梯次結構。“兩頭小、中間大”,年輕幹部總量偏少,50歲以上幹部總量偏少,鄉鎮街道班子平均年齡偏低,縣直單位班子平均年齡偏大。二是相當一部分年輕黨政領導班子成員知識和專業結構欠合理。缺少系統掌握馬克思主義理論和熟悉意識形態工作的幹部,缺少熟悉現代經濟、農業、外經外貿及法律的幹部。三是選人視野過窄,選人餘地過小。區縣大都只注重從行政事業單位選人,一個區縣行政事業單位每年進人相當有限,公招人數更少,企業“兩個置換”後人員基本沒有管理起來。以上問題如果不採取有力措施儘快解決,就會直接影響黨和國家的長治久安,影響黨的“三個代表”的實踐。因此,加強幹部隊伍建設,特別是大力培養和選拔優秀年輕幹部,已經成為當前組織部門的一項刻不容緩的重大任務。 我們認為,要解決這些問題,必須做好以下四個方面的工作:

1、總攬全局,着眼未來,規劃建設“大後備”幹部人才庫。建設一支來源廣、數量足、素質高的後備幹部隊伍,是保持領導幹部隊伍充滿活力的根本保證。幹部工作必須總攬全局,樹立大後備的觀念,打破行業、區域、所有制以及身份、資歷、職業、文憑界限,把選拔人才的觸角伸展到社會各個領域、各個層次、各個角落,形成全方位、多層次的選人渠道,使各類人才充分湧現。幹部人才庫應包涵各種、各類人才:在身份構成中,既要有幹部,又要有工人、農民和其他身份的人才。在門類構成中,既要有黨政領導型人才,又要有經濟管理型人才。在層次構成中,既要有縣處級以上高級後備人才,又要有科局級中級後備人才,還要有股級以下初級後備人才。在梯次構成中,既要有較為成熟的“應用型”領導人才,又要有新世紀的“儲備型”人才。還要有適當比例的婦女幹部、非黨幹部、少數民族幹部等人才。儲備的幹部越多,選人用人的餘地越大。

2、擴大視野,拓寬渠道,努力營造良好的用人環境。由於體制上的障礙及社會上不正之風的干擾等種種原因,在當前選拔幹部的工作中,仍存在着“小圈子”選人,憑印象選人,公開度、透明度不夠等問題。因此,培養選拔年輕幹部必須堅持公開、公平、競爭、擇優的原則,增加幹部工作的透明度。一是推薦與自薦相結合。培養選拔青年幹部,需要黨組織和社會各界的推薦,同時也應特殊重視青年幹部的毛遂自薦,使推薦和自薦有機結合起來。要提倡、鼓勵青年幹部毛遂自薦,要破除“槍打出頭鳥”、“含而不露”等陳腐觀念,強化輿論導向,為青年幹部自薦創造一個良好的社會環境,使更多的優秀人才加入自薦者行列。二是重點培養與公開競爭相結合。從各種渠道獲得的人才苗子經過有選擇、有目的、有重點的培養,會更快更好地成長,對成熟的人才,要優先選拔、優先重用。但重點培養不能代替公開競爭。公開競爭,可以更有效地拓寬識人選人的視野,發現和掌握一批優秀人才。公開選拔要注意公開,條件、標準、程序、結果要讓廣大幹部羣眾主動參與和監督。

3、實踐育人,按績選人,促進年輕幹部走向成熟。一是選人視野要面向工作實踐。要有改革創新精神,有豐富實踐閲歷和實踐經驗,政績突出,為羣眾擁護的幹部選拔到重要領導崗位。二是選人要重視實踐經歷。要看一貫的德才表現,要看實踐中顯露出的特長和優勢。衡量德才要依據工作實績。要善於從幹部的工作業績中辨析德才,對在實踐中表現出政治上堅定、不尚空談、不圖虛名、埋頭苦幹並有突出政績的幹部,要優先提拔起來,或調整到重要崗位上去。三是培養幹部要重視實踐鍛鍊。要使年輕幹部儘快成長起來,就要把他們安排到比較艱苦、比較重要的崗位上去,讓他們在實踐中磨鍊意志;對他們要給位子、壓擔子,放手讓他們去幹、去闖,使他們在實踐中探索工作方法,積累成功經驗,提高領導能力,全面增長才幹。要繼續推行幹部交流制,從工作環境、工作內容、工作難易出發,加大對幹部的交流。要把是否經過多崗位鍛鍊,是否在幾個崗位上都能取得明顯的工作實績作為考察任用的重要依據。

4、完善制度,加強管理,形成良性循環機制。 一是完善培訓機制。按照系統化、規模化、制度化的要求組織培訓。在培訓內容上,既要加強理論知識的培訓,又要強化經濟知識的培訓。在培訓形式上,要堅持舉辦專題培訓與委託大專院校培訓相結合,境內培訓和境外培訓相結合,課堂教學與實踐考察相結合,傳統教學與電化教學手段相結合的多渠道地培訓。在培訓管理上,要加強對培訓工作的宏觀管理。二是完善考察機制。改革幹部考察方法,廣泛使用民主推薦、民意測驗的方法,崗位目標責任制的考察方法,以及動態考察、跟蹤考察的方法等;對幹部的評鑑使用定性與定量相結合的方法,將審計手段運用到考察工作中去等,進一步提高對幹部評鑑的準確程度。三是完善“吐故納新”機制。健全乾部考核辦法和制度,對錶現差、不勝任現職的進行果斷調整,真正使能上能下形成制度,實行能者上、平庸者下。要實行任期制,任期滿後,工作表現好、實績突出的提任或調任,對需下崗的實行動職不動級。四是完善管理機制。堅持年輕幹部的動態管理,注重在實踐會考察幹部。建立幹部的政績管理檔案,把平時管理與年度目標考核結合起來,用激勵機制促進青年幹部在各種環境和崗位上經受鍛鍊,增長才幹。

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