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工程實訓報告範文(精選10篇)

工程實訓報告範文(精選10篇)

工程實訓報告範文 篇1

實訓目的

工程實訓報告範文(精選10篇)

一、瞭解和製作光纖,加強對最新技術的瞭解與認識

二、學會製作和熔接光纖

實訓儀器

光纖若干、光纖熔接器、剝線器、小刀、光纖切割刀

實訓步驟與過程記錄

1、使用光纖剝線鉗剝除2cm左右的光纖被覆,光纖剝線鉗上有3個鉗孔,孔徑尺寸由大至小分別用於剝除光纖的塑料保護層、光纖的被覆以及樹脂塗層。在剝除時,注意將光纖置於刀孔正中間,防止光纖折斷或扭曲;此外光纖應儘量保持平直,避免過度彎曲裸光纖,從而導致光纖變形影響熔接參數。(剝線鉗可以適度傾斜,方便快速剝除被覆等)

2、用蘸有酒精的鏡頭紙擦淨光纖,去除光纖表面的被覆殘留。擦拭時應注意避免重複污染,擦拭乾淨後不能再觸碰裸光纖。

按步驟用光纖切割刀切斷光纖。光纖切割刀的截面如圖所示。將清潔後的裸光纖放置在光纖切割刀中較小的V型槽中(如果固定端有被覆,應置於較大槽內),保持光纖與刀片垂直。切斷後的裸光纖不能再觸碰或者切割。(注意光纖碎屑要統一集中處理)

打開光纖熔接機的頂蓋,把LCD顯示屏豎起後,接通熔接機的電源,把開關置於AC檔 ;屏幕上顯示“熔接方式菜單”,設定為“自動方式”;“熔接條件”設定為“SMF”; “選項”的第一個副菜單為放電時間設定,第二個為數據存儲方式選擇,這兩個選項是根據光纖類型默認設定的。

參數調整完畢,打開防風蓋將處理好的光纖放置於熔接機的V形槽中。注意放置光纖時手儘量不觸碰光纖和熔接機核心部件,而且兩端光纖不能伸過尖端電弧,否則熔接時出現“距離錯誤”,正確放置方式如下圖所示。光纖平整放置後,蓋好防風蓋和頂蓋

按下“SET”鍵,熔接機開始自動熔接。從屏幕中可以看到,熔接機將兩根光纖在水平和垂直兩個方向進行準直和方位對準(X、Y方向),然後進行距離調整。若兩端面放置距離過大,則熔接機將會停止熔接併發出警告。若光纖在V形槽內時碰觸到邊緣或處理不乾淨時,往往會在光纖端面處沾有灰塵,熔接機將使用瞬間電弧放電清除端面灰塵,然後再作端面檢查,若仍留有灰塵,同樣會有錯誤提示。

光纖熔接完成後,數據會自動保存,打開防風蓋取出光纖,注意用力不能過猛防止剛熔接上的光纖斷點裂開。同步驟3,將光纖接續點置於電子顯微鏡下觀察,並用CCD捕獲圖像,對比不同實驗得到的光纖熔接點(損耗不同)圖像區別。

將熱保護套管套住接續點,置於內置的加熱補強器中加熱1min左右。為了對光纖熔接點進行加強保護,需要使光纖被覆與管中的金屬棒有接觸,這就要求在剝除光纖時,長度要控制在2~3cm,不能過長或過短。加熱完畢後,稍待冷卻後再取出光纖。

關閉熔接機、顯微鏡電源,清理光纖碎屑。

結果分析

熔接參數中最為關鍵的是“損耗”,其餘參數都是一定程度上影響着損耗,專業實驗要求做出損耗為0。01dB以下的.熔接點。實驗可知,第三次實驗所得參數最為理想,損耗低至0dB,符合實驗要求。由於儀器測量損耗精度為0。01dB(1%),不難想象實際損耗並不為零。

小結

在這次的光纖熔接製作實驗中,由於老師讓我們每個小組分團完成,剛好我也是負責製作光纖熔接這部分,記得當時我們都十分細心的去完成,光纖十分的細小和易斷的,同時老師也在指導過程中叮屬我們要小心翼翼的,在用剝線器剝光纖的時候,如果用的力度稍微大點就會造成光纖斷裂,而且在用剝線器時還要凴手感,力度要把握的很好才行。

在用光纖熔接器的時候,我們不僅要小心翼翼的移動剝好皮的光纖還要將兩個光纖放在同一水平線上,這樣才能讓光纖完整的熔接。

工程實訓報告範文 篇2

一、實習目的與要求

轉眼間為期一個月的專業實習學習到現在已經全部結束了,現在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡單的總結:

1、實習目的

作為工程管理專業學生必須經過的重要實踐性環節,本次專業實習主要是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次專業實習,使學生對企業生產經營的實際流程有一個感性認識,為學生把4年所學到的理論知識與生產實踐相結合提供途徑,為學生適應社會提供實踐的機會,併為為學生進行畢業設計打下基礎。其次在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

2、實習內容

深入到工程專業相關單位,類如工程諮詢機構、施工企業進行實習,熟悉企業運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習,使學生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價諮詢等工作流程;通過實習促進學生提高專業技能,積累工作經驗,為學生進入社會提高競爭力奠定基礎。

3、時間安排及實習要求

時間要求:本次專業實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。實習要求:本次實習要求選擇在工程管理專業相關單位進行實習,要求學生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價諮詢等工程流程;瞭解企業經營範圍;積極參與,至少一個項目;注重積累,實現專業實踐技能的提高。另外要求學生必須必須服從實習單位有關人員的領導。虛心向實習單位的同事學習,尊敬師長、誠懇待人、團結友愛,處理好工作關係和人際關係。並且能夠遵守國家法律、法規和實習單位的規章制度,遵守勞動紀律,以保證實習的順利進行。

二、實習內容

本次實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。在這30天內我有幸來到了哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司,進行了這次重要的實習任務。哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司是綜合了小區開發,房屋建設,工程諮詢,物業管理,投標代理等業務的一家綜合發展的企業單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司實習的主要內容有以下幾個階段:

1.2月25日的實習任務是熟悉辦公環境、瞭解公司的情況、瞭解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步瞭解、明確工程造價的操作過程,為以後的實習工作做準備。

2.2月26日至3月3日學習查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預算的主要依據,要通過看圖紙,瞭解所做工程,做到心中有數,這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進行工程量的計算,這是預算中最佔用時間的一個環節,這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計算不準確,必然影響最後的總造價。

3.在對工程有個整體的把握之後,便開始預算工作。先是查看圖紙,在進行工程量計算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對設計意圖有大致的瞭解後,再選擇重點詳細看圖。

建築圖部分應做到:

(1)瞭解建築物的`層數和高度(包括層高和總高)、室內外高差、結構形式、縱向總長及跨度等。

(2)瞭解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、牆柱面裝飾的用料及做法。

(3)瞭解建築物的牆厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內牆飾面在不同的層上有無變化,以便採用不同的計算方法。

結構圖部分應做到:

(1)瞭解基礎形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎牆體的材料及做法。

(2)瞭解設計説明中涉及到工程量計算的相關內容,以便全面領會圖紙的設計意圖,避免重算和漏算。

4.對工程圖紙有了總體的把握之後,就要仔細的閲讀圖紙,像平面圖,樑板結構圖、配筋圖等。目的是先學會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在樑板配筋圖方面看起來會比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經過許久的看圖問人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現在一般的樑配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的'平面注寫,他包括集中標註和原位標註。集中標註表達樑的通用數值第一排註明樑底編號、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A)200870表示的是1號框架樑、4跨,其中一端懸挑,樑截面為200870;第二排注寫箍筋,例如:φ[email protected]/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。

5.3月4日至7日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來到公司以後我發現工作用的工程量計算軟件並是不我們在學校接觸的廣聯達軟件而是晨曦計算式軟件。於是我拷來晨曦計算式軟件進行學習,為以後學習計算工程量做準備,。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應的計算式→重新彙總→打印。工程台賬:1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框,在對話框中輸入合適的項目名稱。2、打開工程:通過菜單的“工程文件|工程台帳”彈出工程台帳對話框,在工程列表中選擇項目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單,可進行增加、插入、刪除、重命名、複製、粘貼分部。子目操作:在對子目進行復制操作後,可進行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”,其中,“追加計算式”可將複製的子目的計算式添加到選定子目尾部,即將兩個子目的計算式或合併後作為選定子目的計算式。計算式書寫:計算式固定在偶數行輸入,註釋和説明除了可在奇數行中輸入外,還可以在計算式中用[]來包含註釋內容,例如:300+500[樑高]。

6.3月10日至12日學習建築面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細閲讀之後就開始正式的工程清單量計算了,我是根據施工工藝流程和清單規範進行清單量計算的。由於是第一次用晨曦計算式軟件進行計算,,用起來也多有不習慣之處,算得比較慢。

7.建築面積看似簡單,可真正做起來卻遇到了許多問題,在計算建築面積時我主要遇到的問題有兩個:一是建築頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建築樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構造形式也較一般平屋頂複雜,花了較多的時間細看圖紙,想象空間形狀,在這個階段要結合頂層平面圖、屋頂平面圖、建築的各個立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標高18。6m處以上應計算的建築面積;二是對於是否應該計算採光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對於地下室採光井不計算面積,但這次圖紙中的採光井是在主體結構中的,我認為它類似於建築物內的垃圾通道、電梯井、管道井等應該按建築物的自然層計算面積,但後來請教了旁邊的同事,他説採光井不應該計算面積。此外,我認為計算建築面積時有些小地方容易出錯,在計算式應該注意,如一層的台階、坡道,空調板不能計算建築面積,陽台、雨棚(寬度超過2。1m)應按外圍尺寸計算一半的面積,高低聯跨的建築物,應以高跨結構外邊線為界計算面積。

8.3月13日至17日學習土石方工程量計算。金建小區採用的是承台基礎形式,因此要進行基坑的開挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎的底面積來計算。比較難計算的是基礎樑處的帶型基礎的土方工程量,它不僅在清單定額中對於是否考慮工作面、放坡係數處不同,在長度的計算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎截面積x長度(基礎截面積為基礎墊層底寬乘以挖深,長度計算為外牆按中心線長計算,內牆按淨長線計算)定額:挖溝槽工程量=基礎截面積x長度(基礎截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎樑土方不需進行放坡;長度計算不論內外牆均按中心線計算)。此外,在土石方工程量計算中還應計算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承台和基礎樑)量,接着是該清單的定額套用,它對應的定額項目有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,在定額項目中計算工程量時所採用的基數是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

9.3月18日到20日學習砌築工程量計算。砌築工程量的計算較繁瑣,金建小區58#樓的牆體一共分為兩種200厚和100厚加氣混凝土砌塊,一共分為兩個項目即可。計算時先算出牆體的面積(應扣除門窗口洞),再乘以牆體厚度,最後扣除門窗過樑構造柱等的體積。首先是牆長的確定,“牆按中心線、內牆按淨長線”這個是大家都知道的,可是在內牆與內牆交接處就出現了問題,後來上網查閲了一下,才知道在內牆與內牆L型相交時,兩面內牆的長度均算至中心線,內牆與內牆十字相交時按較厚牆體的內牆長度計算,較薄牆體的內牆長度算至較厚牆體的外邊線,由於金建小區的內牆均為100厚,我便將內牆十字相交處做了一下處理,按橫向牆體的長度計算,縱向牆體按淨長計算。其次是牆高的確定,由於金建小區是坡屋頂結構,因此有一部分橫牆頂端是三角形的,此部分的高度按平均高度計算,其他的牆高算至樑底,因此在確定牆高時還應結合樑板配筋圖找出牆體對應的樑高。最後在計算門窗過樑的體積時要注意過樑伸入牆兩邊的長度。

10.3月21日到26學習屋面工程量計算。屋面工程是以面積計算,定額子項目多。金建小區的屋面採用的是瓦屋面形式,我認真分析了其做法,詳細參考了相應的圖集03J930—1,終於確定了瓦屋面清單項目的定額列項,有10107022|英紅彩瓦(屋脊)、20101016|20mm水泥砂漿找平層(在砼或硬基層面上)、10107023|屋面藍色曲面瓦。瓦屋面計算不扣除房上煙囱、風帽、底座、風道、小氣窗、斜溝等所佔面積,小氣窗的出檐部分不增加面積。屋面塗抹防水屋面塗抹防水按設計圖示尺寸以面積計算。1。斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計算,平屋頂按水平投影面積計算。2。不扣除房上煙囱、風帽底座、風道、屋面小氣窗和斜溝所佔面積。3。屋面的女兒牆、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,併入屋面工程量內。金建小區的屋頂結構比較複雜,需要仔細看圖想象才能對其屋面結構有一個空間上概念,最終確定出其塗膜防水一共分為三種:坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水。

11.3月26日到28日學習晨曦清單計價軟件。首先是新建工程,在新建工程對話框中選擇號正確的專業和信息設置後便可進入報價模式,在進行工程量報價前一般先選擇計價依據,當軟件中的信息價比較弱後不能反映當前的市場價時通過“信息價升級”下載最新的材料信息價。在信息價列表中選擇信息價後點擊“改變當前信息價”,可以把選中的信息價設為工程使用的信息價。更改完信息價就可以正式開始項目輸入報價了。在剛進行清單報價時對清單項目後面的組價方式概念不清,不清楚合價、單價、議價三種組價的區別,於是又上網查閲了相關資料,終於弄明白區別如下:合價組價,合價組價下定額的工程量為完成清單項目全部數量所需的工程量;單價組價,清單項目的單價等於定額項目合計的彙總。單價組價下定額的工程量為完成清單項目1個單位所需的工程量;議價組價,選擇議價組價方式,清單的金額不由定額項目彙總得出,可以自行輸入清單單價。

12.3月31日至4月2日學習整理圖紙、點算承台、柱。計算完的圖紙要對照圖紙目錄將圖紙按順序疊放好,再交還業主。我們便開始整理了,在整理的過程中我發現一套完整的圖紙原來分為建施圖、結施圖、給排水圖、電氣圖、暖通圖、智能電氣(弱電)圖,我實習算量時接觸的只是其中土建部分,建施圖和結施圖。在點算承台、柱的過程中我是按照軸線來點算的,這樣比較不容易多算漏算,但也有些地方不是規則的橫縱向軸線,這就需要特別仔細認清哪些是算過的,並做上記號。將各種承台點算好後在進行總的承台的點算,若總數與各承台之和相等,説明沒有算錯(一般不容易錯),若是不等,便要再重新算過,找出錯誤的地方。

工程實訓報告範文 篇3

一、實訓的目的

施工綜合實訓是高職水利工程專業《水利工程施工技術》課程的獨立實踐教學環節。通過施工綜合實訓,使學生獲得水利工程施工的感性認識,掌握一定的施工實際操作技能及相關技術與質量標準。使學生對水利工程建設過程有更深刻的認識,激發學生熱愛專業、熱愛勞動。

二、實訓內容

(1) 學習鋼筋混凝土結構施工圖識讀、鋼筋進場驗收、鋼筋配料、鋼筋加工與安裝、鋼筋工程質量檢查與資料整理的相關知識。

(2) 閲讀鋼筋混凝土構件配筋圖,計算下料長度,編制鋼筋配料單。

(3) 鋼筋加工與安裝。按要求將鋼筋混凝土構件各編號鋼筋劃線剪切、彎曲成型、綁紮。

(4) 每道工序完成後,應進行質量的“三檢”(自檢、互檢和交接檢)。

三、鋼筋進場驗收

鋼筋進場時,應按照現行國家標準《鋼筋砼用熱軋帶肋鋼筋》GB1499等的規定抽取試件作力學性能檢驗,其質量必須符合有關標準規定。

驗收方法:檢查產品合格證、出廠檢驗報告和進場複驗報告。

取樣方法:按照同一批量、同一規格、同一爐號、同一出廠日期、同一交貨狀態的鋼筋,每批重量不大於60t為一檢驗批,進行現場見證取樣;當不足60t也為一個檢驗批,進行現場見證取樣。試樣分為抗拉試件兩根,冷彎試件兩根。實驗室進行檢驗時,每一檢驗批至少應檢驗一個拉伸試件,一個彎曲試件。

試件長度:冷拉試件長度一般≥500mm(500~650mm),冷彎試件長度一般≥250mm(250~350mm)。(備註:取樣時,從任一鋼筋端頭,截取500~1000mm的鋼筋,再進行取樣。)

冷拉鋼筋:應進行分批驗收,每批重量不大於20t的同等級、同直徑的冷拉鋼筋為一個檢驗批。

取樣數量:兩個拉伸試件、兩個彎曲試件。

四、鋼筋下料長度計算

閲讀鋼筋混凝土構件配筋圖,計算下料長度,編制鋼筋配料單。

計算方法:直鋼筋下料長度=構件長度-保護層厚度+彎鈎增加長度

彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調整值+彎鈎增加長度

箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調整值

注:混凝土保護層厚度25mm

鋼筋彎曲調整長度表

箍筋調整值表(mm)

鋼筋混凝土構件(樑)配筋圖

下料長度計算過程:

1號鋼筋:2350-25X2+6.25X10X2=2425(mm)

2號鋼筋:2350-25X2+6.25X12X2=2450(mm)

3號鋼筋:(300-25)X2+400√2X2+950+6.25X12X2-4X0.5X12=2757.37(mm)

4號箍筋:(350-25X2+450-25X2)X2+50=1450(mm)

鋼筋配料單

鋼筋混凝土構件(彎管)配筋圖

下料長度計算過程:

1號鋼筋:2X3.14X550/4+100X2=1063.5(mm)

2號鋼筋:2X3.14X580.14/4+100X2=1110.8(mm)

3號鋼筋:2X3.14X662.5/4+100X2=1240.1(mm)

4號鋼筋:2X3.14X775/4+100X2 =1416.8(mm)

5號鋼筋:2X3.14X887.5/4+100X2 =1593.4(mm)

6號鋼筋:2X3.14X969.86/4+100X2 =1722.7(mm)

7號鋼筋:2X3.14X1000/4+100X2 =1770(mm)

8號箍筋:3.14X450+30X6=1593(mm)

彎管鋼筋配料單

五、鋼筋加工工序

(1)鋼筋加工前,應先去除鋼筋上的鐵鏽,油漬等雜物。

(2)鋼筋加工要嚴格按料表進行,料表上應按設計和規範要求,註明需加工鋼筋的型號、形狀、尺寸及使用部位和數量。

(3)根據鋼筋使用部位、接頭形式、接頭比例合理配料,加工時,要本着“長料長用、短料短用、長短搭配”的原則,不得隨意切斷整根鋼筋。

(4)彎曲鋼筋時,要用機械冷彎,不得用氣焊烤彎。

(5)I級圓盤鋼筋加工前,應先調直去鏽,調直時,要嚴格控制其冷拉率。

(6)I級鋼筋的末端需做180°的彎鈎。

(7)箍筋加工時,彎曲部分需確保135°,平直部分長度為10d,且箍筋雙肢相互平行。

(8)鋼筋的定位梯,定位卡具、馬凳等需提前加工並檢查,確保尺寸準確。

(9)加工好的鋼筋半成品要在現場指定範圍內堆放,且掛牌標識,註明鋼筋的型號、尺寸、使用部位及數量,防止使用時發生誤用。

除設計有要求外,樑、柱等結構中鋼筋骨架的箍筋應與主筋垂直圍緊;箍筋與主筋交叉點處應以鐵絲綁紮;樑柱等構件拐角處的交叉點應全部綁紮;中間平直部分的交叉點可交錯紮結。

六、鋼筋工程質量檢查

1.主控項目

(1)受力鋼筋的彎鈎和彎折應符合下列規定:

1) fPB235級鋼筋末端應作180o彎鈎,其彎弧內直徑不應小於鋼筋直徑的2.5倍,彎鈎的彎後平直部分長度不應小於鋼筋直徑的3倍;

2) 當設計要求鋼筋末端需作135o彎鈎時,HRB335級、HRB400級鋼筋的彎弧內直徑不應小於鋼筋直徑的4倍,彎鈎的彎後平直部分長度應符合設計要求;

3)鋼筋作不大於90o的彎折時,彎折處的彎弧內直徑不應小於鋼筋直徑的5倍。

檢驗方法:鋼尺檢查。

(2)除焊接封閉環式箍筋外,箍筋的末端應作彎鈎,彎鈎形式應符合設計要求;當設計無具體要求時,應符合下列規定:

1)箍筋彎鈎的彎弧內直徑除應滿足第(1)項規定外,尚應不小於受力鋼筋直徑;

2)箍筋彎鈎的彎折角度:對一般結構,不應小於90o;對有抗震等要求的結構,應為135o;

3) 箍筋彎後平直部分長度:對一般結構,不宜小於箍筋直徑的5倍;對有抗震等要求的結構,

不應小於箍筋直徑的10倍。 檢驗方法:鋼尺檢查。

2.一般項目

(1) 鋼筋調直宜採用機械方法,也可採用冷拉方法。當採用冷拉方法調直鋼筋時,HPB235級鋼筋的冷拉率不宜大於4%,HRB335級、HRB400級和RRB400級鋼筋的冷拉率不宜大於1%。

檢驗方法:觀察,鋼尺檢查。

(2)鋼筋加工的形狀、尺寸應符合設計要求,其偏差應符合下表的規定。

檢驗方法:鋼尺檢查。

鋼筋加工的允許偏差

七、實訓體會

實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對施工工藝(鋼筋工)有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,對我來説受益匪淺。

首先通過實訓我學到了嚴謹的工作態度,以前對扎鋼筋不以為然,認為很簡單,結果自己一動手就犯難了。學習和工作都需要嚴謹的態度,就像扎鋼筋時彎折角度稍有偏差就會造成整體參差不齊,影響質量和美觀。

其次感受比較深的就是規範的問題。雖然不可能一開始就做的很規範,但是這方面一定要考慮,儘量把它做好!就像我們在彎折鋼筋的時候就產生很大的問題,起點偏移量不同,彎鈎、彎折長度不一樣等等問題,這些似乎都可以通過規範來解決。當然我們也是初次做,沒什麼經驗,這也可以説是一個教訓吧。

再次想説的是團隊之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。沒有一個人的團隊!所以要把項目做好,這些東西一定要注意。應該多注意團隊之間的交流。

最後就的體會就是自己不懂的東西太多太多。需要好好去學習!

總之,很感謝這次實訓,學到了很多東西,但這似乎只是個開始,更多的東西需要在以後的工作生活中去體會。

工程實訓報告範文 篇4

為了培養學生的動手能力,理論聯繫實際,使學生了解建築工程中砌築工種的基本內涵、基本作用及目的、基本操作流程,增強感性認識,在學期末組織同學們進行了磚砌體的實際操作,完成一面l型牆:兩邊等邊900mm長,900mm高,240mm米厚的磚牆,在牆中留設構造柱200mm?240mm。我們組一共8人,在開工前已經分工完畢,我負責的是抹灰工作。在實驗之前我看了用關砌體的資料,一般的砌體工程都按照如下步驟進行。

我們這次實訓任務及性質是:通過實訓使我們瞭解建築工程中砌築工種的基本內涵、基本作用及目的,基本操作流程鞏固課堂理論知識,增強感性認識。通過實訓,提高我們分析和解決問題的綜合能力,培養我們熱愛勞動的思想。為今後參加工作打下良好基礎。

一、首先要進行施工準備

1、水泥:品種及強度等級應根據砌體的部位及所處的環境條件選擇。水泥必須有產品合格證、出廠檢測報告和進場複驗報告。

2、磚:品種、規格、強度等級必須符合設計要求,並有產品合格證書,產品性能檢測報告,承重結構必須作取樣複試,要求磚必須有一個條面和丁面邊角整齊。用於清水牆、柱表面的磚應稜角整齊、無彎曲裂紋、色澤均勻、規格一致。敲擊時聲音洪亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內牆上。

3、砂:用中砂,使用前用5mm孔徑的篩子過篩。

4、彈好軸線、牆身線及檢查線。

5、按設計標高要求立好皮數杆。

6、應備有大鏟、刨錛、拖線板、線墜、小白線、捲尺、水平尺、皮數杆、小水桶、灰槽、掃帚等。

不過此次的砌築砂漿我們並沒有用水泥砂漿,而是用了一般的黃泥,因為我們砌築完成後還需拆卸下來,紅磚仍可循環利用。皮數杆也沒有立起來,因為沒有這個工具。但今後的實際工作中,是應該按技術規範要求來做的。

二、其次要知道工藝流程

基層清理、放線→找平→排磚撂底→立皮數杆→盤角、掛線→砌磚牆→驗收

三、操作工藝

1、基層清理:砌筑前應將基層表面的灰砂、泥土、雜物等清掃乾淨。由於我們場地不平整,工具和材料有限,所以只是抹了一層黃泥砂漿找平。至於放線,我們也沒有用經緯儀和墨斗等工具來規定軸線,而是用了捲尺和小白線,只能儘量精準些。

2、磚澆水:砌體用磚必須在砌筑前一天澆水潤濕,一般以水浸入磚10mm—20mm為宜,含水率為10%—15%,常温施工不得用幹磚上牆。由於我們砌筑前的兩天,一直在下雨,砌築用的紅磚已經濕潤了,不需要我們進行這道工序,但砌築第三天後,豔陽高照,紅磚被曬乾,與黃泥砂漿的黏結性降低,我們只能人工給紅磚臨時澆水。

3、排磚撂底(幹擺磚):按施工方案選定的組砌形式,在砌築部位上幹磚試擺。我認為如果不事先擺磚,選擇砌築方式再砌築的話,容易使磚牆

4、立皮數杆:因為沒有皮數杆,我們只是採用一般的單面掛線方式來保持砌築的平整,每砌兩三皮的時候採用水平管來測水平平整度。

5、砂漿攪拌:我們使用的是黃泥、石灰膏、砂等材料製作砌築砂漿,至於各種材料的配合比,也沒有條件稱量,只能是根據砌築的效果(和易性,粘結度等)來決定各種材料的用量。

6、砌磚牆

(1)組砌方法採用一順一丁組砌方式。雖然師傅介紹的是一丁三順組砌方式,但我們還是採用了自己熟悉的組砌方式。組砌方式確定後,自上而下砌築方式不變。

(2)當順磚層出現半磚長時,在牆中加一丁磚;當順磚中出現1/4磚長時,在牆中加一丁磚或者七分頭,並層層如此,不準移位。

7、構造柱

(1)構造柱的尺寸為200mm?240mm,柱高同牆高900mm。

(2)構造柱鋼筋:縱筋採用4φ12,箍筋採用φ6@200(共3道)。具體下料長度詳見小組工程量計算書。鋼筋的彎鈎或彎折應符合下列規定:1級鋼筋末端需要作180°彎鈎,其圓弧變曲直徑不應小於鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長度不宜小於鋼筋直徑的3倍;用於輕骨料混凝土結構時,其彎曲直徑不應小於鋼筋直徑的3.5倍;ⅱ、ⅲ級鋼筋末端需作90°或135°彎折時,ⅱ級鋼筋的彎曲直徑不宜小於鋼筋直徑的4倍;ⅲ級鋼筋不宜小於鋼筋直徑的5倍,平直部分長度應按設計要求確定。

(3)構造柱混凝土等級為c20,具體配合比詳見小組工程量計算書。混凝土為人工攪拌、振搗,因構造柱僅900mm高,可一次澆築完畢。混凝土澆築完畢後,為減少水分蒸發,應避免日光照射,且應防風吹和淋雨等,可採取濕草簾或麻袋等物覆蓋表面,並灑水2-3次,最短養護時間為12h。

8、構造柱模板工程:模板採用木膠合板,模板是事先裁製好的,模板間採用鋼絲拉結固定。澆築完畢後,鋼絲留在混凝土內。四、質量要求

雖然規範的要求諸多,但是由於條件的限制,有些要求我們並沒有完成,例如馬牙搓處並沒有設置拉結筋。我們也是新手所以手藝不是太好,灰縫的厚度不均勻,平整度較差,導致竣工後需要做大量的美容工程,清洗塗抹出來的泥漿和勾補縫。

一週下來我知道了砌牆要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的牆要有工藝美。一週下來,看着自己砌的牆,雖然並不像外面師傅砌的那麼整齊漂亮,身上弄的再髒,身體再累,心裏也是美滋滋的有種成就感!這次的實訓帶給我不僅僅是一種工作經驗,更是我人生的一筆財富。俗語説:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,更有言之:實踐是檢驗真理的唯一標準。當今大學教育是以理論為主,能有機會親自實習,對我來説是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在實際操作方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習指導老師也給了我很多他們自己的經驗,使我懂得了很多以前難以解決的問題,包括將來從事施工工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作項目允許偏差(mm)檢驗方法軸線位移10用鋼尺檢查小於或等於3 5用2m託線板或吊線、鋼尺垂直度大於3 10檢查表面平整度8用2m靠尺和楔形塞尺檢查門窗洞口高、寬±5用鋼尺檢查外牆上、下窗口偏移20用經緯儀或吊線檢查飽滿度要求大於等於80%檢驗方法採用百格網檢查塊材底面砂漿的粘接痕跡面積。填滿砂漿,不得有透明縫、瞎縫、假縫外觀檢驗。單靠這這一天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一天時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程而努力。

工程實訓報告範文 篇5

20xx年7月2日至7月3日,我們進行了為期兩天的認識實習,分別前往機場航空港和雙流縣參觀了正在建設施工中的宏達世紀錦城以及成新蒲快速通道—金馬河大橋。通過領隊老師和工地技術人員的講解,對這兩個施工項目有了一定的瞭解,也對土木工程這門專業有了除課本知識外更加全面生動的認識。現將參觀工地的實況記錄以及個人心得體會總結如下:

(一):宏達世紀錦城

基本信息如下:

工程名稱:成都宏達置成房地產開發有限公司華陽項目施工一標段2#樓勘測單位:四川省川建勘測設計院設計單位:四川省建築設計院

建設單位:成都宏達置成房地產開發有限公司監理單位:四川振川工程管理諮詢有限公司建築結構:框剪結構建築面積:78980。65m2基礎形式:筏板基礎基坑支護型式:噴錨護壁

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。爭取了解工程開工前和施工中的各項準備工作,收集有關技資料。

這棟建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架——剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的.剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

在現場,我們通過詢問技術施工人員,還了解了一些平常所沒有關注到的知識,比如施工縫。施工縫就是受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

(二)成新蒲快速通道—金馬河大橋

基本信息如下:

工程名稱:成新蒲快速路金馬河大橋建設名稱:雙流縣交通局

施工單位:攀枝花公路建設有限公司

監理單位:四川振川工程管理諮詢有限公司設計單位:成都市市政工程設計研究院

金馬河大橋位於雙流縣黃水鎮楊公村新津縣斑竹林村之間,橫跨金馬河,連接雙流縣和新津縣,是成新蒲快速路控制性工程,全橋長511。085m,雙向六車道,單幅寬:行車道12。75m、人行道2。5m。上部結構設計為(35+50+35)+3(3xx30)+(35+50+35)m,兩端為現澆預應力混凝土箱梁,中間為9跨30米預製預應力混凝土箱梁,橋面為10CM混凝土鋪裝層和9CM瀝青混凝土鋪裝層,全橋共5聯。下部結構為樁柱式橋台,樁柱式橋墩,鑽孔灌注樁基礎。0#、5#橋台為4根φ1。8m單排樁基礎,1#~2#、13#~14#橋墩為4根φ1。8m單排樁基礎,樁上為φ1。6m圓柱;3#~12#橋墩為4根φ1。8m單排樁基礎,樁上為φ1。5m圓柱。全橋總投資9500萬元。

通過師傅的講解,我們初步瞭解了橋的基本知識。師傅談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋有人行道和路燈有欄杆(一般為90公分),沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄杆(一般為60公分),一般有綠化帶。師傅也講到了橋的長度與坡度的關係。一般情況下,橋身相對長的其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統,其主要目的:

1、在雨天能及時將雨水排出橋面,減少車輛對橋面的摩擦力,進而使車對橋面的荷載大大減小。

2、防止雨水滲入橋面斷裂處的鋼筋,防止其生鏽,進而延長其實際使用壽命。

(三)心得體會

通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識。這次實習不僅讓我學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時。此次實習我們走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續,需要我們更多更有意義的探索與實踐。

工程實訓報告範文 篇6

我於年月日受系部委派參加了為期五天的上海xx20xx年度高校網絡工程師職業體驗競賽學習。此次活動的地點位於(上海、崑山、嘉興)實訓基地的江蘇xx市,該實訓基地由政府和共同投資和政府補貼。下面我談一下參加此次學習過程的幾點心得。

一、大賽目的

此次競賽由上海計算機科技舉辦,體驗過程分為兩個部分:網絡職業體驗競賽和賽前免費培訓。舉辦該活動的目的是以提升大學生職業能力為目標,旨在通過優化整合中外優質教育培訓資源,把高新技術培訓和職業資格認證相結合,探索培訓教育的有效途徑,培養符合行業發展和企業需要的人才,促進大學生就業和創業。

為中國十大品牌IT教育機構和中國IT職業行業最具影響力的十大品牌,擁有一流的實訓基地、配備超大機房、一流的師資水平的高品質就業技能培訓。在整個活動中,這一點是得到了充分的肯定的。對此次體驗賽給予了高度的重視,提供了最好的服務環境和教學師資,使此次體驗變得尤為可貴。

二、學習過程

此次活動中前四天為免費實訓階段,最後一天為競賽單元。主要學習了思科網絡技術(level 1)、微軟網絡技術(level 1)、網絡系統集成項目(level 1)等內容。整個過程學習強度比較大,內容比較多,屬於高度濃縮的精華,通過理論和實驗的方式,反覆實踐,輔導,使參加者不但瞭解了原理、思路,更讓我們實踐操作,強化學習。應該説,這是一套比較合理的培訓模式。在硬件上,超大機房,為每個參加者配備了兩個路由器,和實驗操作電腦。解決理論和實踐脱節的問題。在師資上,提供的都是該行業權威的專業人才,此次為我們上課的張碩淳老師是中國聲譽最高的大師級認證:RHCA的13個成員之一,此外,他還同時擁有四個IE。能讓他為我們上課,是一件非常榮幸的事情。在整個上課過程中,思維敏鋭,節奏輕快,娓娓道來,讓人覺得有點神通的感覺。

三、體會心得

此次活動對我來説,一定是受益匪淺的。

1、應該是一個可以讓你真正學到東西的地方。作為一個高品質的就業培訓基地,他打破大學中傳統的單一的教學方式。其完善的教學模式,讓人循序漸進,一點一滴的構建出自己的知識堡壘。為自己學到一門就業技能提供了一個最好的方式。

2、 還可以讓人認識到自己的不足,並制定出正確的就業方向。如何才能在嚴峻的就業壓力下存活,靠的就就是自己的特長,專學。如果知識在大學的泛泛而學,出去是沒有一點競爭力的。不知道自己學過什麼,當然就對找任何工作都是沒有信心的。

3、 高強度的學習壓力,讓人提前感受工作環境的氛圍。只有付出才能有回報,只有自己不斷的付出,才能有自己的立錐之地。不能想學習是一件很安逸的事情,不傷點腦細胞的工作怎麼能算高技術含量的工作呢?IT行業一定是要你擁有一些別人所不能企及的就業能力的。這才是實力。

以上的幾點,無疑將會影響到我以後的工作和生活中的。每當讓我想起在那緊張、快節奏的五天,我就會去除我心裏很多的雜念。專心一致做好現在的事情吧,通過不管的充電,學習,就將可以獲得更多。

工程實訓報告範文 篇7

一、實習目的

隨着時代發展和社會進步,用人單位對建築設備工程技術專業大學生的要求越來越高,對於即將畢業的建築設備工程技術專業在校生而言,為了能更好的適應建築設備工程技術專業嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加建築設備工程技術專業畢業實習是必不可少的階段。

通過建築設備工程技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在建築設備工程技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力,提高建築設備工程技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的建築設備工程技術專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

20xx年02月01日~20xx年03月15日

(修改成自己建築設備工程技術專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己建築設備工程技術專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己建築設備工程技術專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你建築設備工程技術專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己建築設備工程技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發建築設備工程技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是建築設備工程技術專業畢業的,從事建築設備工程技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和建築設備工程技術專業崗位的相關業務,之後他親切的`和我們交談關於實習工作性質以及建築設備工程技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在建築設備工程技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的建築設備工程技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用建築設備工程技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學裏學建築設備工程技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學裏學習建築設備工程技術專業知識之外,我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裏發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握建築設備工程技術專業相關工作經驗,最大的收穫莫過於學習到了很多在建築設備工程技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入建築設備工程技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——××大學(修改成自己建築設備工程技術專業

工程實訓報告範文 篇8

今年學校已經安排了我們進行一次為期一個月的土木工程施工實習。在那次實習過程中,我們主要對施工現場的建築機械設備,人員組織,施工方法,技術、質量和安全控制進行學習。而本次施工實習的主要目的是配合畢業設計當中的施工設計,因此,我們的實習重點是放在施工組織設計上的。

一、施工組織設計

施工組織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物,它是工程開工後施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

施工組織設計的基本原則:

①配套投產,根據建設項目的生產工藝流程、投產先後順序,都要服從施工組織總設計的規劃和安排。安排各單位工程開竣工期限,滿足配套投產;

②確定重點,保證進度;

③建設總進度一定要留有適當的餘地;

④重視施工準備,有預見地把各項準備工作做在工程開工的前頭;

⑤選擇有效的施工方法,優先採用新技術、新工藝,確保工程質量和生產安全;

⑥充分利用正式工程,節省暫設工程的開支;

⑦施工總平面圖的總體佈置和施工組織總設計規劃應協調一致、互為補充。

施工組織設計一般分為三個階段:

1、施工條件設計(或稱施工組織基本概況);

2、施工組織總設計;

3、各個建築物等單位工程的施工設計。

二、施工進度計劃

施工進度計劃是在確定工程施工目標工期基礎上,根據相應完成的工程量,對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關係以及所需的勞動力和各種技術物資的供應所優質的具體策劃和統籌安排。編制一份科學合理的施工進度計劃,協調好施工時間和配置關係,是施工進度計劃貫徹實施的首要條件。

施工項目進度計劃的編制的基本要求:

1、保證擬建施工項目在合同規定的期限內完成,努力縮短施工工期。

2、保證施工的均衡性和連續性,儘量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現場工作面的停歇和窩工現象。

3、儘可能的節約施工費用,在合理範圍內,儘量縮小施工現場各種臨時設施的規模。

4、合理安排機械化施工,充分發揮施工機械的生產效率。

5、合理組織施工,努力減少因組織安排不當等人為因素造成時間損失和資源浪費。

6、保證施工質量和安全。

三、施工平面佈置

1、施工平面佈置的意義

施工場地平面佈置是施工組織設計的重要組成部分之一,它對指導現場文明施工有着重要的意義。否則,施工場地佈置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工,各自承擔不同的任務難免會互相干擾,再加上施工場地佈置得不明確或考慮不周到,施工過程中就有可能佔用其他隊伍的施工場地,影響其他隊伍施工,就會產生糾紛。許多材料、機械需要存放,進行施工場地平面佈置時如欠全面考慮,就可能出現存放位置佔用了建築物的設計位置等等,這些都會影響施工進度而增加施工成本。由於施工場地佈置粗糙直接影響施工安全,並容易發生觸電、失火、水淹等危害,造成經濟損失和人身安全事故。因此,必須要充分重視施工場地的佈置。

2、施工平面佈置的作用

(1)確定生產要素的空間位置。

(2)項目施工過程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。

(3)可使施工所需各種資源及服務設施,相互間有效的組合和安全運行。

(4)減少場內物、料的二次搬運費、降低施工成本。

(5)施工現場平面佈置圖是現場平面管理的依據,現場調度指揮標準。

3、施工平面佈置圖

施工平面佈置圖是建設項目施工階段建設區域平面佈置的一種簡明圖解形式,用以表示在建的建築物、構築物和現有的建築物、構築物以及為施工服務的臨時性的生產、行政和生活用房、機械設備、塔吊軌道、室內和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網及其他管線的相對平面位置。

實踐是理論聯繫實際的過程,本次實習使我加深了對結構概念的理解,從另一個更高層次的角度去看待施工,第一次接觸了建築設計,瞭解到了一些設計過程中常見的問題和解決思路。在查閲資料的過程當中,瞭解到了許多有用的概念和理論。同時也發現了自己知識掌握和認識上的一些問題。

工程實訓報告範文 篇9

衞生器具指的是供水或接受、排出污水或污物的容器或裝置。衞生器具,是建築內部給水排水系統的重要組成部分,是收集和排除生活及生產中產生的污、廢水的設備。按其作用分為以下幾類:

1.便溺用衞生器具:如大便器、小便器等;

2.盥洗、淋浴用衞生器具:如洗臉盆、淋浴器等;

3.洗滌用衞生器具:如洗滌盆、污水盆等;

4.專用衞生器具:如醫療、科學研究實驗室等特殊需要的衞生器具。

各種衞生器具的結構、形式以及材料各不相同,根據衞生器具的用途、裝設地點、維護條件、安裝等要求而定。由於調查能力和市場原因,能找到的衞生器具種類有限,主要有以下幾種。

1, 面盆。

A,按材料分類:陶瓷面盆,不鏽鋼面盆,玻璃面盆

根據老闆的描述,陶瓷面盆賣的最好,顧客反映,陶瓷面盆最經濟實惠,而且有各種造型,使用舒適;不鏽鋼面盆價格較貴,但容易清洗;玻璃面盆價格也較貴,但因其晶瑩剔透,漂亮新潮,很具有現代感。

B,按款式分類 :掛式、立柱式、台式。

台式:又分為修邊式台上面盆和台下式面盆。修邊式台上面盆是直接安裝在台上,臉盆修邊可修飾枱面;台下式則是配合堅固枱面材料,安裝在台面下的面盆。

懸掛式:又稱掛牆式,這種面盆要在裝修時砌起一道矮牆,將水管包入牆體中。

立柱式:引人注目的視覺焦點,臉盆下空間開闊,易於清潔。 老闆反映,市場上較多的是懸掛式洗面器,採用支架固定在牆壁上,使用方便,且具有現代感。

面盆價格從幾百到幾千不等,陶瓷面盆較便宜,不鏽鋼和玻璃面盆相對來説較貴。

2, 浴缸。

A,按材質分類:

鑄鐵缸浴缸:用鑄鐵作為原材料經過

鍛造成型,

表面附有一層搪瓷釉面的浴缸,特點

使用壽命長兼顧耐用。

鋼板浴缸:用鋼板作為原材料經過加工成型,表面附有一層搪瓷釉面的浴缸。

壓克力浴缸:一種化學合成材料經過加工成型的'浴缸,保温性能比金屬浴缸好,但表面易劃傷易變色。

壓克力合成浴缸:在原有雅克力材料中加入新型化學材料合成的浴缸,降低了使用噪音,提高了保温性,延長了使用壽命。 木質浴缸:由杉木構成表面鍍有銅油的浴缸。特點造型別致,節省空間,但是不太好清潔。

關於價格,不同材質的浴缸其價格不一樣,不同牌子的浴缸其價格也不一樣,從幾百到幾萬元不等,要想了解浴缸價格,要看顧客對材質和牌子的選擇。

3, 坐便器。

坐便器的材質大部分都是陶瓷,少量的不鏽鋼。主要還是因為陶瓷容易清洗,感觀上也很不錯。

A,按款式分類:

連體坐便器:水箱與便體一體成型的坐便器。

分體坐便器:水箱與便體分為兩部分組成的坐便器 。

連體坐便生產工藝的要求較高,價格比同類型分體坐便器稍高,這兩種坐便器除款式不同在使用效果上沒有區別。

B, 按排污方式分類:

衝落式坐便器:在便體內沿布有沖水口,主要靠沖水時的水壓將污物排淨,排物速度快但排污時噪音稍大。

虹吸式坐便器:在便體內沿均勻分佈有一圈沖水口,沖水時主要靠水流形成漩渦式下落利用水的負壓力將污物排淨。

噴射虹吸式坐便器:在虹吸的基礎在便體內另設有單獨的沖水口增強了排污效果,且靜音效果好。

由於造型、尺寸、技術含量不同,坐便器的價格也從幾百到幾萬不等。不過平常家庭一般都選擇幾百到幾千左右的坐便器,使用方便、舒適。

建築給排水

建築給水系統設計的主要內容:確定生活給水設計標準與參數進行用水量計算;選擇給水方式,佈置給水管道及設備;進行給水管網水力計算及室內所需水壓的計算;確定管材及設備;繪製給水系統的平面圖、系統圖及衞生間大樣圖。建築排水系統設計包括污廢水排水系統和雨水排水系統。 建築污廢水排水系統的設計主要內容:選擇排水體制;確定排水系統的形式和污水處理方法;排水管道水力計算及通氣系統計算;選擇管材及管道安裝;繪製排水系統的平面圖及系統圖。

給水方式選擇原則

給水方式指建築內部給水系統的供水方案。合理的供水方案,應綜合工程涉及的各項因素如技術因素包括:供水可靠性,水質,對城市給水系統的影響,節水節能效果,操作管理,自動化程度等;經濟因素包括:基建投資,年經常費用,現值等;社會和環境因素包括:對建築立面和城市觀瞻的影響,對結構和基礎的影響,佔地面積,對環境的影響,建設難度和建設週期,抗寒防凍性能,分期建設的靈活性,對使用帶來的影響等,採用綜合評定法確定。給水系統的組成有引入管、水錶節點,水平幹管、給水立管、給水橫支管、止回閥、蝶閥.

工程實訓報告範文 篇10

一、實習單位及崗位簡介:

(一)實習單位簡介:

建築勞務有限公司創建於20xx年,具有國家建設部頒佈並認定的建築工程設計甲級資質。現主要從事建築工程設計、規劃設計、景觀設計、室內外裝潢設計、建築工程諮詢等方面的業務。

公司下設總工辦、生產管理部、計劃經營部、企業發展部、人力資源部、辦公室、財務室等管理機構;吳永發大師建築創作研究室、一個規劃所、一個建築方案所、一個景觀所、五個土建所、一個設備所、一個強電設計所、一個工程諮詢所等生產職能部門。

公司現有工程技術人員106名,其中國家一級註冊建築師4名,國家一級註冊結構工程師6名,高級工程師18名,國家二級註冊建築師、國家二級註冊結構工程師8名,工程師42名,規劃師7名。現設有建築、規劃、景觀、結構、給排水、暖通空調、建築電氣、概預算等專業。各專業工程配套合理,軟硬件設施完善,設計手段齊全。能完成各類建築工程、規劃工程、景觀工程、室內外裝飾工程設計及建築工程諮詢等方面業務。

(二)實習崗位簡介:

實習目的:深入深圳工地現場與現場工人跟技術人員進行面對面的交流與指導參與實踐,全面系統的瞭解工地各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施,熟悉工程建設企業的性質,作業特點以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與現場工作進行整合,強化專業知識跟技巧的運用和實務工作的能力。

實習崗位名稱:施工員

施工員是基層的技術組織管理人員,主要的工作內容是在項目經理的領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核施工質量,提供施工現場所需材料規格、型號跟到場日期,做好現場材料的驗收跟管理,及時對隱蔽工程進行驗收跟工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管跟歸檔,對現場施工工地進度跟成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體的解決施工組織設計跟現場的關係,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度、質量、處理現場問題,是工程指揮部跟施工隊的聯絡人。

施工員職責:

在項目經理的領導下開展工作,貫徹安全第一,預防為主的方針,按規定搞好安全防範工作,把安全工作落實到實處,做到講效益講安全抓生產首先必須抓安全。

認真熟悉施工圖紙,編制各項施工組織設計方案跟施工安全、質量、技術方案,編制各單位工程進度計劃及人力、物力計劃跟機具、用具、設備計劃。

編制工程總進度計劃表跟月進度計劃表及各施工班的月進度計劃表。向各班組下達施工任務書及材料限額領料單,配合項目經理工作。督促施工材料、設備按時進場,並處於合格狀態,確保工程順利進行。參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度跟質量。組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。參加圖紙會審跟工程進度計劃的編制。

二、實習內容及過程

當聽説這次實習,我充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三的一項必經的考驗,意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習,心裏挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間大學已經三年了,我呢,就算是有再多的不捨,大學生活已不多了,馬上就要步入社會了。現在仔細想想,自己在學校裏學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態度是很認真的。

作為一名合格的施工員,就是在項目經理跟施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排跟施工管理工作,(換句話説就是盯現場)協調施工,管理施工質量、現場資料,跟蹤施工進度,報物資料材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更、現場合同及工程量確認。

首先要把圖紙看好看懂,對工程實施要心裏有計劃,然後依靠圖紙按圖施工,其次要掌握好施工各階段的施工工藝及控制施工質量跟進度並協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協調同材料檢測及專業監理人員的現場管理,下面就工作做一簡單的介紹:

(一)現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

1、按先地下後地上,先主體後圍護,先粗裝修後精度裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,儘早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期,柱、牆模板的配置考慮使用5-6次,特別屋面混凝土的施工按照要求不留施工縫。

2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要做好所需資源的全面就位。

3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽地邊坡不塌方,如基坑槽地的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與混凝土墊層施工採取交叉作業,各區進行清土,驗槽,澆混凝土墊層,以保證持力層基地土不被雨水

浸泡受擾動或是認為的擾動。

4、水電設備等預留,預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作。

協同材料檢測我們主要做好材料、構配件進場檢驗記錄説明,如:鋼結構材料中“鋼構件,焊接材料,連接用緊固件,防火防腐塗料,焊接球,封板,錐頭,套筒跟金屬板”各種砌體,模板等要做好各種材料的規格品種以合理安排堆放在施工現場,同時配合材料員以及時的瞭解工地現場各種情況,使工程在工期內順利完成。

一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家,配合監理管理工程施工,要了解施工各施工工藝及施工方法管理跟督促好各施工班及時完成該完成的任務,是施工工地更文明更和諧,以人為本,迎接各相關單位的檢查及指導工作,讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

(二)認識混凝土工程。

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯繫,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,

以及送料機時間的控制。

混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。

混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

(三)學習施工現場常見的問題。

1、攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在着漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。

2、如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨着層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫杆。

3、腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、施工現場,如果木頭房太多,經常會不規範,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

5、在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的合比,在天熱的時候要注意養護。

三、實習收穫與體會

這一段時間的生產實習應經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許許多多實在的東西,也思考了許多問題,使我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由於地理區域、人文、受教育程度及環境等的不同,使得工程管理過程中必須採用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建築施工管理工作也是一個複雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關係到項目的經濟利益和社會效益。

我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建築工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要“安全第一,預防為主”,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建築行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,可以説是“做到老、學到老”的行業,在以後的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地把理論知識與實踐經驗結合起來,搞好本職工作.

此次在施工現場實習,能親眼看到各班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的探討,能親眼看到各種施工圖紙,這些使自己對於房屋建築工程施工基本情況有了感性的認識,也為以後的課程學習提供了參考方向。一下就為這次實習的收穫、認識和感想:

1、通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對於一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的瞭解,鞏固了基礎理論知識。

2、在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識並不一定相符合。

3、目前,我國建築市場的發展還不完善,信息缺乏,管理力度不夠,建築規範和相關法律法規沒有徹底的貫徹和實施。在實習現場,同樣存在着許多問題。

四、致謝

實習雖然結束了,雖然過程是辛苦的,但卻是充實而快樂的,提前感受了工作過程中的酸甜苦辣,使我對未來生活有了心理準備也充滿了嚮往和自信,在實習過程中要感謝在施工現場的各個領導,技術人員和現場工人對我的悉心指導和照顧,無論在工作還是在生活中都對我耐心的講解和照顧,使我能夠在工作中學到更多的知識和經驗,在生活中學會如何在施工現場生活的井井有條。在此,再次感謝在工作生活都對我有很大幫助的施工工地的各位工作人員。

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