優秀暑期實習報告範文

參觀青島市紡織館

——XX級4班暑期社會實踐報告

7月14日,七年級四班班長帶領同學及家長來到天幕城紡織館瞭解學習,青島是中國近、現代紡織業的發祥地之一，與上海、天津鼎足而立，在全國同行業中素有“上青天”的美譽。這也是我們要參觀這裏的原因之一。

青島市紡織館有很多讚譽。被中國科協評為“全國科普教育基地”山東省科協授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設委員會授予“全市未成年人社會課堂”;市關心下一代工作委員會授予“青少年教育地”,被中國科學技術協會授予“全國科普教育基地”等。

我們於早9:30在紡織館門口集合,紡織博物館共分為四層：一層為紡織復原車間展廳，展示了紡織業基本的工藝流程;二、三層為歷史展廳，介紹了新中國成立之前青島紡織業的形成與發展和新中國成立後青島紡織業的輝煌與貢獻;四層為紡織科普互動展廳，通過互動了解高科技紡織知識和現代高科技紡織的發展趨勢。我們先參觀第一層,其中有許多古老的紡織機器,大部分都是七八十年代的,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚歎於高超的紡織藝術,以及各國人民的嚴謹與精緻,尤其是日本和德國,這可能也是國家富強的基礎。第二三層多展板和文獻等,記錄了許多紡織業的知識,也引起了家長與學生之間的熱烈探討。我認為一個國家的富強可以從多方面表現出來,包括技術水平,機器是否是自己生產,是否可以打破他國的技術壟斷,獨立門户,這都是十分重要的。總而言之,這次參觀令我們收穫頗豐。

優秀暑期實踐報告

每年暑假，都有不少同學選擇到不同的單位進行暑期實踐，今天熊君就刊登一些比較優秀的實踐報告，給大家作為楷模!參與城市治理，切身體驗城管生活

XX年7月10日-8月26日，南京工業大學交通運輸工程學院王文真,任煒，張明，周雨鋭，滕敏，葛金陽等六位同學，在南京市城市管理局開展了為期七週的暑期實踐活動。

10日上午，實踐隊員們就早早地到達了南京市城管局，公眾聯絡處的李科長對我們的社會實踐活動表示非常的。早在此之前，我們六位同學就順利通過投簡歷，面試等環節。劉處長按照我們各自特長將我們分配到城管局各個處室，劉處向我們提要求，講紀律，大家都受益匪淺。13日開始，我們就在各個處室真正開展工作。一開始大家還有一點不知所措，過了一個星期，大家都完全融入進來，各項工作開展也很順利，流暢。通過近50天學習、活動，我們對機關行政有了全新的認識，大大開闊了我們的眼界。28日上午，劉處長給我們頒發了實習證書，並教導我們好好學習，爭取將來能有更好的生活。至此，本次暑假實踐活動圓滿結束。

這段時間的磨練，雖然沒有了暑假，但讓我們學到了很多，使我們對以後工作的方向有了進一步的明確，對以後的學習也有很大的幫助。雖然短暫的暑假結束了，但對我們來説才是邁入社會的一個開始。最後我們要向為我們提供此次實習機會的王衞傑老師致以感謝。

工作中的同學美好地鐵出行隨着交通的的發展，各種便捷的交通工具相繼出現，地鐵尤為盛行，地鐵充分利用地下空間，節省了城市地上空間，，也節省了人們出行的時間。地鐵是面向整個城市人口的公共交通工具，作為各個地鐵線路樞的地鐵站，其內部的流暢性愈加重要起來。

7月14日至7月24日之間，南京工業大學交通運輸工程學院地鐵站調查實踐小分隊進行了美好地鐵出行的實踐，這次實踐的目的就是通過調查地鐵站內閘機處行人流動情況來評價地鐵站的流暢性。

期間，我們選定南京奧體東站為實踐地點，再閘機處記錄來往的乘客數量。 第一天的調查並不成功，由於小組內人數有限，我們原定的分派成員在閘機處數人的方案並不現實，於是改變方案，改用手機拍攝錄像來記錄來往客流情況。拍攝沒過多久就又出現了狀況，經地鐵工作人員告知，地鐵站內禁止拍攝。最後，我們請教地鐵工作人員後得知，每天早上七點到九點為早高峯，下午五點到七點為晚高峯，高峯時段內，每車次下車後通過閘機出站的人數基本相同。掌握調查要點後，我們選定高峯時段進行觀察，發現高峯時段每車次每側閘機出站人數約為100人，偶爾會產生排隊等候刷卡出站情況，且在此期間部分閘機不可使用，需要工作人員進行整理，影響了乘客通過閘機的流暢性;在進站閘機處，通過人數較少，高峯期和非高峯期內，進站人數並沒有太多變化，每15分鐘約通過120人，此處閘機充足，但部分閘機存在刷卡無反應情況，嚴重時5個閘機只有一個能夠使用，很多乘客都是在發現這一問題後再換其他閘機刷卡進站，雖然通過量很少，仍產生了排隊等候現象。

通過這些現象，我們認為，南京奧體東站在平常時段客運基本流暢,但也存在需改進的方面，比如出站閘機的修理安排在地鐵站運行之前，以免影響乘客出站的秩序和效率，進站閘機修理時將不可使用閘機攔截開來，防止乘客在不可使用閘機前停留、排隊等候，使地鐵站服務更加人性化。此外，我們還了解到南京奧體東站外通往奧體中心，所當奧體中心有演唱會或者賽事舉辦時，人羣難免產生擁堵，應根據附近活動的頻率考慮適當增加閘機，方便特殊時期人們的通行。

這次實踐過程中，我們提高了解決問題的能力，通過這次的調查，更加了解了地鐵站的作用和運轉規律，受益匪淺。