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手工會計模擬實訓報告(通用11篇)

手工會計模擬實訓報告(通用11篇)

手工會計模擬實訓報告 篇1

一、實訓基本目的

手工會計模擬實訓報告(通用11篇)

通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《税法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,並能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內容

認知會計科目與賬户

通過實訓,使我們瞭解掌握會計科目和賬户,能夠區分會計科目和賬户。

掌握借貸記賬方法

通過實訓,使我們瞭解掌握複式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便於審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由於原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易於辨認。

5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任並用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

基本經濟業務賬務處理

根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬户性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

設置登記會計賬簿

通過實訓,使我們瞭解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

通過實訓,使我們瞭解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

手工會計模擬實訓報告 篇2

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對會計學等科目的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

一、模擬實訓內容

為一個企業(羊城酒業有限公司)進行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學只是,增強我們的會計實操能力。

二、模擬實訓過程

1、審核原始憑證。

審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2、根據會計分錄編制記賬憑證。

在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。

3、登記現金、銀行日記賬。

現金及銀行日記賬記錄了每項與現金和銀行存款有關的經濟業務。通過使用這個賬簿,企業可以更有效的管理現金和存款。

4、登明細賬。

其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“T”形賬彙總。

這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在彙總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目彙總表試算平衡。

這是對“T形賬的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

7、登記總賬按照科目彙總表中各科目依次登賬。

8、結賬。

對總賬及各明細賬進行月度和年度的結算。

9、編制試算平衡表。

以總賬中各賬户的結賬結果為依據,編制試算平衡表,可以檢驗總賬結賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎。

10、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

三、心得體會

以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實訓,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實訓,我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種複雜的賬務處理時,我經常會忘記以前學過的知識,或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬户的分類要了解以外,還要知道為什麼要這樣做分錄,否則,當我們到企業工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬户,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業,首先要對企業的各部門作一定程度的瞭解,然後對產品的生產流程、公司相應的規章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內,我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠學到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不瞭解其他知識這個階段,那麼我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手裏拿着計算器的小會計。

這次實訓也讓我對會計工作有了更深的瞭解,這對我今後的職業規劃起着至關重要的作用。從一開始帶着滿心的好奇開始這門課的學習,我看着各種整齊規範的賬簿和報表,不禁對會計工作產生了深深的敬意。正是這種規範的操作流程保證了企業的平穩運營和長足的發展。後來,一堆堆的.原始憑證,一堆堆的數字擺在了我的面前,我開始發覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當帳頁記滿了各種會計信息時,我心裏的得到了滿足。本來那麼雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。並且通過這些數字,信息的使用者就能瞭解企業的生產、銷售等情況。在我心裏,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

通過本次實訓,使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,讓我真正的做到了心中有數,也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎,但在學校實訓,畢竟有限,我希望以後可以在真正的企業單位進行進一步的學習,從而瞭解實際的工作中的過程和知識,對於我們這些即將畢業的同學來説這次實訓給那些能從事會計這個職業的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。

手工會計模擬實訓報告 篇3

一、實訓目的

這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和複習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養我們的會計業務處理能力,讓學生通過實訓操作熟練掌握中小型工業企業會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。模擬實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的瞭解和認識,為學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

二、操作步驟

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1.原始憑證:在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:

(1)原始憑證的名稱。

(2)原始憑證的填制日期和編號。

(3)填制和接受憑證的單位名稱。

(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細緻的工作,必須認真執行。

2.記賬憑證:原始憑證編制完後,根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業務摘要、有關賬户的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的`簽名蓋章。

(二)根據會計憑證登記日記賬

日記賬是按照經濟業務發生或完成的時間先後順序逐筆進行登記的賬簿,設置目記賬的目的是為了使經濟業務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監督經濟業務的範圍,可分為現金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬户開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業務的明細分類賬,可根據管理需要,依據記賬憑證、原始憑證或彙總原始原始憑證逐日逐筆或定期彙總登記,

(四)根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單,進行成本核算。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)根據記賬憑證編科目彙總表

根據記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目彙總表,然後根據科目彙總表再來登記總帳。

1.填寫記帳憑證彙總表的日期、編號和會計科目名稱。彙總表的編號一般按年順序編列,彙總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。

2、將需要彙總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進行歸類。

3、將相同會計科目的本期借方發生額和貸方發生額分別加總,求出合計金額。

4、將每一會汁科目的合計金額填入彙總表的相關欄目。

5、結計彙總表的本期借方發生額和本期貸方發生額合計,雙方合計數應相等。

手工會計模擬實訓報告 篇4

本次實訓的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閲讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬户,根據各賬户的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬户的期初餘額。

具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閲讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬户,其中:總賬賬户有哪些,明細賬賬户是哪個;而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬户名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次實訓的時間是三週,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:

(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的tine還要不停的翻書。

(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!

(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計實訓,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的.企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳户的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣,並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣,並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額,並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,説明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

此次的實訓為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

手工會計模擬實訓報告 篇5

學院:經管學院

班級:會計

專業負責教師:學生姓名:

一、實訓目的

隨着會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名函授班的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助於促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助於我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。 財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實訓的時間安排及基本情況

本次實訓時間為三個星期天一共21課時,第一個星期天主要是學習如何填制原始憑證。原始憑證的填制主要是由及審核主要是由付細娣和陳禮燕兩位同學負責。第二個星期天主要是記賬憑證的錄入,記賬憑證的填制:1號至22號憑證由陳禮燕負責制證劉婉樺負責審核,23號至30號憑證由陳躍制證陳禮燕負責審核;31號至36號憑證由付細娣制證劉婉樺審核;37號至87號憑證由劉婉樺制證付細娣負責審核。第三個星期天學習科目彙總表、試算平衡表及會計報表。科目彙總表、丁字賬、試算平衡由付細娣、劉婉樺、陳躍共同完成;總賬由付細娣和陳禮燕負責完成;資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表由陳躍負責完成。最後由付細娣、劉婉樺、陳禮燕負責整理,陳躍負責裝訂

三、實訓的基本流程

會計模擬實訓是按照會計核算形式所規定的核算步驟進行的。

第一步,根據模擬企業實際發生的經濟業務,填制和審核原始憑證,然後根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據記賬憑證編制彙總記賬憑證。填制和審核會計是會計核算工作的基礎,是保證會計核算資料真實、可靠和完整的關鍵,是發揮會計監職能的重要一環。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格審核,只有審核無誤的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

第二步,根據審核無誤的會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然後與會計期末進行會計賬項調整、結轉並結賬、對賬。如過發現賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。

第三步,根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外,正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

四、實訓中應注意的問題

因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的.地方。

本次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴格遵守記賬規則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或彙總原始憑證。正確填寫摘要。

一級科目、二級科目或明細科目,賬户的對應關係、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要註明經濟業務發生的實際日期。記賬憑證的編號,要根據不同的情況採用不同的編號方法。如果原始憑證需要另行保管時,則應在附件欄目內加以註明,但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,以保證核算的口徑一致,便於綜合彙總。應用借貸記賬法編制分錄時,就編制簡單分錄或複合分錄,以便從賬户對應關係中反映經濟業務的情況。

五、實訓心得

實訓內容具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性,並注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書, 多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯繫實際,從而加深對會計專業的認識,提高對所學專業的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。

手工會計模擬實訓報告 篇6

一、實訓基本情況

(一)時間地點

於xx年x月x日到xx年x月x日,我在xx有限公司財務部進行為期三週的會計專業崗位實訓。

(二)實訓目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標,為將來進行畢業設計收集第一手資料。

(三)實訓方式

根據我們專業的特點,採取分散實訓的方式,即由學生自己聯繫實訓單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯繫的實訓單位是xx公司。

二、實訓內容

(一)公司概況

進入實訓單位後,根據實訓計劃,首先聽取實訓單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實訓單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括瞭解以下內容:

企業發展簡史及主要經營範圍:

xx有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立於xx年x月,註冊資金1000萬元。

是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術諮詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理諮詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃諮詢、商務信息諮詢等業務的企業。

(二)實訓具體內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友財務軟件,剛接觸用友這個財務軟件的時候並不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且用友裏面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。

從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。由於公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

建賬流程:核算項目設置、幣別設置、會計科目設置、賬套選項設置、初始化數據、啟用賬套;在對職員的類別設置時:系統預設類別為不參與工資核算,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

2、在期初餘額錄入時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。

3、另外,大家要注意客户往來不是屬於應收系統的,是屬於應付系統的。由於我一時疏忽,忘記把應付貨款受控於供應商往來,到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之後才發現問題。

通過這次實訓學習正規而標準的公司會計流程,我可以説是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,更重要的是理論知識的堆砌,只要掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。然而這次,在經過了一個星期的實踐後,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。

會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬户的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬户之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬户及其應借、應貸賬户的名稱及其金額。

三、實訓體會

時間荏苒,一個月的實訓很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實訓期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。

作為學習了這麼長時間會計的我們,可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。

其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。

其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實訓期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實訓中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作,我可謂受益匪淺。

同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識量少搭不上話。

2、知識結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

4、財務管理、財務處理之知識膚淺。

5、税法税務實務純粹紙上談兵。

6、核對文件效率低下。

7、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習、帳務處理還要細化學習。

9、實踐工作能力低下,不得法。

10、及時對新會計準則學習。

通過這次實訓我在看清自己的不足後,我覺得彌補改進是最為重要的。因此在接下來的學習生活中我要加倍努力,注重理論與實踐相結合,努力讓自己得到更多的專業技能的鍛鍊,時刻不忘對工作進行總結,同時我還需要加強自己為人處事的方法,讓自己在社交方面更加突出。我堅信,只要自己敢想,那麼就一定會敢做,努力讓自己成為現實社會中所需要的複合型人才!

手工會計模擬實訓報告 篇7

時間過得真快,從20xx年8月30日起,一直到現在,在這段時間裏,我在財務報表審計模擬實訓課堂學到了很多在平時上課學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,從而感覺受益匪淺,以下是我在製作財務報表升級模擬實訓中,對“日常工作”的總結以及一些自己的心得體會。

一、實訓目的:

課程實訓是大學各科教育中的一個極其重要的環節,特別對於我們會計專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閲的教學形式。而進行財務報表審計模擬實訓的主要母的是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得我們可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來,並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的瞭解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。因此,通過此次課程實訓,我們不但瞭解一些具體經濟業務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業知識與實際經濟業務處理相結合,學會理論聯繫實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

二、實訓內容:

本次的實訓,是讓學生以註冊會計師的身份,按照風險導向審計模式對企業月度財務報表進行審計,對所審計的財務報表是否按照被審計單位適用的會計準則和相關會計制度的規定編制發表審計意見。以長春瀟湘動力股份有限公司為被審計單位,審計主體為中天會計師事務所。要模擬會計師事務所與被射你單位簽訂業務約定書,編制審計計劃,單獨或結合運用各項審計程序(包括檢查記錄文件、檢查有形資產、觀察、詢問、函證、重新計算、重新執行、分析程序),收集審計證據,編制審計工作底稿,並評價審計證據是否充分、適當,獨立地進行審計職業判斷,得出恰當的審計結論,形成審計意見,出具審計報告。

三、實訓總結:

通過一個學期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”!

首先,我介紹一下我們組在這次實訓所做的工作。在這次實訓中,我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”,因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然後再綜合大家的工作成果,最後才能做出最後的結果。

我們的實訓總共分為7大模塊,分為:

1、計劃階段審計實務操作;

2、銷售與收款循環的審計;

3、採購與付款循環的審計;

4、生產與服務循環的審計;

5、籌資與投資循環的審計;

6、貨幣資金的審計;

7、審計報考。

由於我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟:

1、開展初步業務活動,與委託單位簽訂業務約定書;

2、通過資料,瞭解被審計單位及其環境,識別評估其重大錯報風險;

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況彙總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱為“計劃階段審計工作底稿”。

其次,我要總結一下自己在模擬實訓期間的體會。

1、自主學習

這次的模擬實訓,就好想我們出去工作的實況那樣。在工作中不再象在學校裏學習那樣,有老師逐一的給你解釋清楚,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,有經驗的“同事們”從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;

2、積極進取的工作態度

在日後的工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我的專業是註冊會計師,但這是第一次真正意義上了解到審計是做什麼的。懷着一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對着一堆的委託單位的資料,我竟然有點無從下手的`感覺,久久不知如何開始,後來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由於上午已經進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

有了第一天的經驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天裏,我們幾乎都按照第二天的模式進行。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由項目經理把各組的工作底稿收上去,並根據第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,後來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!

經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。

由於這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關係,沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整,不繫統的現象,但已經讓我們瞭解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了審計操作的基本技能,講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

手工會計模擬實訓報告 篇8

一、目的

此次成本會計的模擬實訓,旨在綜合複習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯繫實際,培養和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業後從事會計核算工作打下堅實的基礎

二、實訓內容

實訓共分為四個部分:

第一部分:介紹成本核算和標準成本控制的基礎知識;

第二部分:通過兩個典型的實驗,掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產品成本計算方法;

1、瞭解模擬企業生產特點及成本管理要求。

2、材料費用的歸集與分配。

3、職工薪酬的歸集與分配。

4、其他費用的歸集與分配。

5、輔助生產費用的歸集與分配。

6、品種法實驗。

7、成本會計綜合實驗。

8、成本報表編制實驗。

第三部分:通過兩個典型實驗瞭解、熟悉商業批發、零售企業成本核算的程序、方法。

1、康健醫藥有限公司——數量進價金額核算法;

2、康民大藥房——售價金額核算法

第四部分:標準成本控制:標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務處理

三、實訓中遇到的問題和解決的辦法

在本學期的《成本會計實訓教程》中,我們瞭解到成本核算和標準成本控制的基礎知識,熟悉作業成本法的基礎知識。通過課本中兩個典型的實驗,我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產品成本計算的方法。並且,我們還學習了商貿批發、零售企業成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿批發、零售企業購銷成本的核算。總之,通過這個學期對成本會計實訓的學習,讓我們更清楚,更細緻的理解和掌握成本會計核算的各種不同的方法。當然,在學習的過程中,我也遇到了許多難題,現在我就粗略地分析一下我在學習過程中遇到的這些難題。

在學習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產費用的歸集與分配企業等賬務處理過程中,我很難分清從何歸集,而且也經常用錯分配的方法,或者是小數點保留的時候沒有用對。所以在練習的'過程中總是不敢把自己算出的答案寫進書中,而是經過同學之間的比對、討論,或是等到在講堂上老師講解後確定正確的答案後,我才能放心的寫下正確的答案。後來我又自己找了資料書仔細地研究解決的方法,例如材料費用的歸集與分配,我總結出,在生產活動中耗用的材料費用,是根據領退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對於應計人產品成本的工業生產用料,應按照產品品種和成本項目歸集和分配;用於構成產品實體的原料及主要材料和有助於產品形成的輔助材料,記人“生產成本”賬户及所屬明細賬的“直接材料”項目;用於生產的燃料,記人“生產成本”賬户及其所屬明細賬“燃料和動力”項目;用於維護生產設備和管理生產的各種材料,先在“製造費用”賬户予以歸集,然後分配轉入“生產成本”賬户及其所屬明細賬的“製造費用”項目。對於不應計入產品成本而屬於期間費用的材料費用,應記人“管理費用”、“營業費用”賬户;對用於購建固定資產、其他資產方面的材料費用,應計入有關的`資產價值,不得列人產品成本或期間費用。這些方法我總是寫在筆記本上,有空的時候就拿出來看,強令自己牢記而會運用,有時自己在知道方法的情況下會因為混淆或者其他原因而不知從何入手,我就會與其他同學討論和分析,當遇到的問題同學之間也很難清楚的解答時,我就會在課堂上認真聽老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的問題。

在結轉材料成本差異時,我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字,還有,金額應該寫在借方還是貸方。但在學習的過程中,我用了之前解決問題的方法總結出了,在材料成本差異結轉的時候,是固定把該賬户放在貸方的,超支差異用藍字,節約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬户在借方的那麼結轉的時候就把他放到貸方,依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬户在貸方的那麼結轉的時候就不用調換賬户方向,依然保持成本差異賬户在貸方,但是要記得用紅字記錄。

四、實訓的收穫、體會和實訓的感受

實訓的過程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法後又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學習更多更好的專業知識,讓我在以後的工作中能發揮得更好,我總是一次次的遇到問題,解決問題。在本學期的學習中,我學會了成本會計實際操作的基礎知識,成本會計核算的一般流程,處理各種要素費用歸集和分配的方法等等,通過這些知識的學習,讓我能更好地掌握成本會計核算的不同方法,我相信這也能讓我在今後的工作中發揮到很大的作用。在這裏,我不僅僅是學到了書本上的知識,我也學會了很好的學習方法,學會與同學分享問題、一起解決問題,學會不懂的問題要及時解決,自己建立學習總結的筆記本,隨時把不懂的要點記上,並且找到解決的辦法。在此次學習中,讓我受益匪淺,我相信在未來的日子裏,我能憑藉這些知識學到更多,學得更好,我也相信只要我有正確的學習方法和信心,就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學習成本會計實訓的過程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問題及時解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什麼問題,我們都能很好地解決,相信未來會更好,由我們的努力建立的未來,是屬於我們的未來!

手工會計模擬實訓報告 篇9

一、第一部分

(一)、實驗時間:

(二)、實驗地點:

(三)、指導老師:

(四)、實驗目的:

本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和複習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養我們的會計業務處理能力,使我們比較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養我們嚴謹的工作態度和敬業精神;縮短“適應期”,並勝任工作,提高職業工作能力,為今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

(五)、實驗要求:

通過了解掌握實驗企業的概況、會計政策和內部會計核算的方法,明確原始憑證應具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄並填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結構,熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設置、登記以及對賬和結賬的基本操作技能。明確資產負債表、利潤表的理論基礎,掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業務技能。

二、實訓內容及具體操作的程序

(一)實訓內容:

在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯繫實際的實訓,以增強知識的實用性,培養我們紮實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養職業技能的要求。本實驗軟件以工業企業為例,介紹企業的.概況,生產流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業會計人員進行操作,實驗內容包括原始憑證填制、根據原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報報告等模塊。

(二)具體操作的程序:

1、根據模擬瞭解企業背景及其會計核算方法;

2、建賬:根據模擬企業賬户的期初餘額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

3、填制制原始憑證:

在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:

(1)原始憑證的名稱。

(2)原始憑證的填制日期和編號。

(3)填制和接受憑證的單位名稱。

(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細緻的工作,必須認真執行。

4、編制記賬憑證:

原始憑證編制完後,根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業務摘要、有關賬户的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

5、根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單,進行成本核算;

6、根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目彙總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和餘額,並將總分類賬的餘額與日記賬的餘額、明細賬的餘額核對相符。

7、編制報表:根據總分類賬和明細分類賬的餘額編制資產負債表,根據有關賬户的發生額編制利潤及利潤分配表,現金流量表及其他附表。

總的來説,會計工作是一環緊扣一環,環環相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來説認真細緻的工作態度是會計工作的基本要求,每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現錯誤。

三、會計模擬實訓實際操作的體會和收穫

略(學生自己寫作)

手工會計模擬實訓報告 篇10

為了運用所學習的專業知識來了解財務的工作流程和工作內容,加深對財務工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。我到xx公司進行實訓。

一、會計核算體系

我在該公司的財務部門主要實訓的是會計人員的助理工作,對會計部門的主要核算體系也有了一個大致的瞭解。

該公司用的財務軟件是金蝶財務軟件,日常憑證的製作都是用電腦完成的。

具體操作方法如下:

1、記帳憑證的"摘要欄"是對經濟業務的簡要説明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入"借方科目"和"貸方科目"欄,"二級或明細科目"是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填"二級或明細科目"欄。

3、"金額"欄登記的金額應和"借方科目"或"貸方科目"相對應或與"一級科目","二級或明細科目"分別對應。

4、"過帳符號"欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以後,在該欄註明所記帳簿的頁數或劃"√",表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

5、"憑證編號"欄,記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核、收款,付款和轉帳憑證分別編號,對於收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如"銀收字第×號","現付字第×號","轉字第×號"。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可採用"分數編號法"。

6、記帳憑證右邊"附件×張",是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須註明,以便查核、如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上註明"附件張,見第號記帳憑證",如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以註明。

7、對於收款憑證或付款憑證左上方的"應借科目"或"應貸科目",必須是"現金"或"銀行存款",不能是其他會計科目。憑證裏面的"應借科目"或"應貸科目"是與"現金"或"銀行存款"分別對應的科目。

8、記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,並按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋"收訖"或"付訖"的戳記,以免重收重付,防止差錯。製作完記帳憑證以後還要必須把憑證一一的打印出來,然後把對應的相關票據貼在打印後的憑證後面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據後如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以後的裝訂,之後要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以後要查找也方便許多。

二、財務內部控制

據帶我的老師和平時自己的瞭解,該企業財務部也有明確的分工,以把財務部門的內部風險降低到最小程度。

總管財務部門的是財務總監,財務總監有一個總監助理。財務總監主要負責。在董事會和總經理領導下,總管公司會計、報表、預算工作。制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標準和管理税收政策方案及程序。建立健全公司內部核算的組織、指導和數據管理體系,以及核算和財務管理的規章制度。總監下設規費會計、經費會計、出納、審計崗位,各自負責自己細小的工作。該公司財務部門也有嚴格的獎懲制度,以保障會計人員依法行使職權,對忠於職守、做出顯著成績的會計人員進行表彰獎勵。

三、利潤分配政策

該企業利潤分配一般要遵循規範性、公平性、效率性、比例性這四項基本原則,其税後利潤的分配一般按照以下程序進行:

1、用於抵補被沒收的財物損失,支付違反税法規定的各項滯納金和罰款。

2、彌補超過用所得税前利潤彌補期限、按規定可用税後利潤彌補的虧損。

3、按税後淨利潤扣除前兩項以後的10%計提法定盈餘公積金:一方面用於防範和抵禦風險,彌補企業虧損;另一方面,用於增加企業的註冊資本。

4、按規定計提公益金,用於企業職工集體福利,其提取比例經高層管理人員經過討論,一致決議後確定。

5、向投資者分配利潤。企業以前度的未分配利潤一起併入本年度來分配。

因為,在實訓期間該企業現在正在對龍湖地產時代天街進行施工。公司對材料的採購量非常大,所以會出現一部分資金沒有適時按時地入賬,同時這也體現出了公司內部體系制度的缺失。財務內部各細分職責人員之間的聯繫也不是很緊密,總有種鬆散的感覺。

四、實訓體會

雖然我只參加了短短的一個月的實訓,但在這實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

對於工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以説沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實訓的過程中我們瞭解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室裏,重複做着一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就像實訓單位的財務主管説的"做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡"。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛鍊成一個有耐心和細心的人,為以後的工作作好準備。

實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實訓是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。衷心感謝該公司給我的這次實訓機會,讓我獲益頗多。

手工會計模擬實訓報告 篇11

(一)模擬企業概況

1、基本情況:

創業股份有限公司(簡稱創業公司)。該公司屬於高新技術企業,位於河北市過冬路15號,聯繫電話為000000。

公司法人代表為程營胡商。公司設有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產車間(供氣車間),該公司的《企業法人營業執照》企業代碼01);《税務登記證》登記號為400000000,為增值税一般納税人。開户銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬户:。

該公司主要生產柴油機發電機。產品自投放市場後一直受到廣大消費者歡迎,呈現產銷增長的趨勢。

2實訓崗位分工:

(1)財務經理崗位:劉述羣。主要負責審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負責會計憑證的審核、科目彙總表的編制、總賬的登記,並負責各崗位工作,進行財務管理。

(2)出納兼供氣車間核算崗位:康遠龍。主要負責辦理現金出納業務,對庫存現金、有價證券、各種支票的安全完整、現金及銀行收付的正確性負責;負責登記現金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車間進行成本核算。

(3)總成本核算崗位:何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制;負責總成本明細賬和總成本與管理部門的核算。

(4)往來核算崗位:吳春明。主要負責各項往來賬户核算與登記。

(5)加工車間核算崗位:陶寧。主要負責對加工車間進行成本核算。

(6)裝配車間核算崗位:藺萬新。主要負責對裝配車間進行成本核算

(7)銷售與鑄造車間核算崗位:石紀華。主要負責對銷售部門與鑄造車間的核算。

(8)採購核算崗位:周羣盛。主要負責對採購業務的核算。

(9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負責對存貨的核算。

(10)外協機構:孫書偉。代理銀行等外協機構並開具不同的發票等。

(二)會計業務處理的方法、步驟和過程。

我本人負責出納兼供氣車間核算的,我的具體工作步驟:

1)根據原始憑證或彙總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;

2)根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。

3)現金日記賬的餘額與庫存現金每天進行核對,與現金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開户銀行出具的銀行對賬單逐筆進行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的餘額與銀行存款總分類賬定期進行核對;

4)根據現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開户銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。

5)對供氣車間按成本項目進行歸集,月末採取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計算出各完工產品的總成本和單位成本,以及在產品成本。這個過程需要通過編制產品成本計算單來完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、製造費用分配表。計算出來的完工產品成本應從輔助生產成本科目結轉到各受益單位。

開始實訓時,面對着自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完實訓輔導老師田芳芝的耐心講解,我開始一筆業務一筆業務做記賬憑證。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。只好在閲覽室的書桌上繼續努力了。結果半天下來,除了吃飯,幾乎都是待在書桌前做賬,眼睛盯着生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算,有些吃不定的我不得不把相關書籍如(成本會計)翻出來再重温一遍。再加上有些憑證的某些業務要用紅筆寫,有時會忘記,現金和銀行存款日記賬要每日結賬,結果只好修改重寫了。到晚上睡覺,往往是身心的疲憊,真正體會到會計工作的艱辛。

有了第一次的經驗,接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就提前結束了出納的'有關工作。同時在對供氣車間進行成本核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能化險為夷,而非直到最後才發現自己做的多是無用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。

之後是逐日逐筆登記銀行日記賬和現金日記賬的登記,由於是初次接觸到賬簿的核算,而且業務量多、時間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時間——因為金額登記錯,所以只好重錯。還有要把現金日記賬中的一天內的業務做個“本日合計”,然後還有月結合年結……真得做的一個頭兩個大。功夫不負有心人,終於讓我在實訓結束前完成了對現金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個好覺了,自己覺得很有成就感。

經過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結賬、計算、登記對賬、結賬……耗費了4個星期終於全部完成了。

會計模擬實訓教程的最後一次課程是到會計實訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關作業。就這樣,近一個月的會計模擬實訓教程結束了!

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