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通用實習報告範文十三篇

通用實習報告範文十三篇

通用實習報告範文 篇1

實習,是一個人走上崗位的前一站,

通用實習報告範文十三篇

海南愛科製藥有限公司是總部在海南的一家以從事藥品的生產與銷售為主的貿易公司。這次我去實習的單位是他在北京的分公司。由於該公司剛剛在北京開展業務,所以北京分公司的機構設置還是相當簡單的。大概有財務部,銷售部,行政部三個部門組成。我是原來北京交通大學的一個師哥介紹進去的,師哥的工作是銷售部經理助理,所以我們也隨他在銷售部實習。

工作介紹

我的專業是經濟學,所以跟師哥進了銷售部後對這裏的一切都感覺很陌生,剛開始經理只是讓我們輔助作一些很簡單的數據整理,輸入還有接電話等工作。三天之後師哥開始給我們傳授作為一個銷售人員如何聯繫客户,如何贏得潛在客户的信任,以及如何接待客户。當然由於公司裏的人都有各自的工作,所以很大一部分要靠我們自己平時的仔細觀察。在實習之前我就感覺銷售工作其實是一門很藝術的職業,因為你要賣掉自己的產品,擴大公司的規模,單靠自己產品的質量是遠遠不夠的。你必須學會如何發掘潛在的市場,如何擴展與保持已有的市場,以及隨時應對同類產品的競爭

實習過程紀錄(日記摘抄)

第一天(20xx—1—25)漫長的接近一年的準備考驗的過程然讓我彷彿對於外界的環境很是陌生。早上很不情願的在痛苦中起牀,依舊是趕車,疾走,趕向實習的地點:

8點46到了單位,銷售部的經理州經理已經等在那裏了。對於我們這樣的沒有任何經驗的實習生他都如此的抬舉,頓時覺得周經理真是一個好人,雖然他不是那種很善於和人聊天之類的,但心地還是很好的,對人很寬容的那種。其實他的祕書李祕書也是一個好人,看的出來,他很像我大學裏的一個師姐,表面上看去了冷冷的,不太會搭理我們這種新人,但人也是非常好的,混熟了就很好的那種。

周經理跟我們大致的瞭解一下學校以及本人的情況後,和她説我雖然是實習生,但不能老做文員做的事,應該讓我學些東西。並打算讓我看以前的策劃,一起做一些招標策劃,然後就忙他的客户去了。師兄説是要考驗我們的基本技能,交給我一份會議稿限定在30分鐘之內打完,還好學校裏聊天聊的很多所以這個對我來説還是很簡單的。打印出來之後就叫我學會如何使用複印機等辦公設備。接下來,幫忙複印了40份資料。下午,基本在打材料,聽了關於電話營銷的培訓便結束了一天的工作。最後,公司還很正式的給我們實習生分配了辦公桌何儲物櫃。

第三天(20xx—1—27)今天,早上一去便開始看周經理昨天發給我的材料,讓我做些修改,寫的豐滿些。費了些力首先把這件事做好,發給了周經理,後來好像也沒聽他説什麼了。就這樣,上午就匆匆過去了。中午,我跑到另外一個辦公室,有禮貌的問他們是否能把那個空着的抽屜和我調換一下,我的那個抽屜的鑰匙被人拿走了。那位經理讓我看下里面是否有東西,沒有東西的話讓我調換。就這樣,我成功的辦好了那天的第一件事。但下午好像用的那天電腦出了些問題,就報給周經理。後來,我跑到我經理的辦公室裏,問經理是否能解決一下電腦的事情,他説他已經問過了,正在解決。突然間,我覺得自己有成就感,一下子辦了些事,為自己爭取了些東西。

和往常一樣,我又跑到前台同學那裏,這事發現會議室好像要舉行什麼培訓,便也很積極的去聽講,原來是業務員的崗前培訓,新人在相互自我介紹後便開始了聽講,我覺得聽講很有意義,它讓我們不斷的獲得理論知識並應用到現實生活中去。其實,接下來的兩天都是培訓,所以我也就在培訓中度過。對了,忘了一件事,那就是辦公室的人突然打電話來讓我過去,去後原來是也給我一盒月餅,^_^,沒想到我一個實習生也有如此的待遇,好棒哦!

第六天(20xx—1—30)在兩天的休息後,週一,我又在非常興奮的情況下起了個大早,匆匆趕車,匆匆上班。這天,早上依舊問過經理,後來去和前台文員聊天了,在那裏,我知道了單位中一些人的所處的地位和從事的工作,瞭解了原來哪些同事是新來的,哪些同事是做了些日子的。由於我沒有專門屬於電腦,所以不能通過網絡和其他交流,他們有些打雜的事都是讓前台文員來做的。正在這時,一位人員過來讓前台文員做些事,我立刻便説,讓我來做吧。那位小姐很高興的樣子,問了我的名字,是剛來工作的嗎等這些問題,於是我便説了我是新來實習的,希望有什麼事可以繼續讓我來做。在回到辦公桌,我便開始計算各位同事在一次評比中的分數,從中,我瞭解到,這些銷售人員是需要不斷培訓和訓練的。瞭解到辦公室的幾位人分別叫什麼名字,瞭解到這些經理在這次評比中的表現。正在這時,經理讓我送份資料去另一個辦公地點,並取數碼相機過來。於是,我收拾好這些要統計的材料,去了另一個辦公地點,把材料交到徐小姐手裏,並取回了數碼相機。回來後,統計完數據交到了鄭小姐手中。並表示希望以後還有事可以幫忙。

下午,參加了一個關於醫療器械廠企業家的討論會,在這裏,認識了一些同事,瞭解到了醫療器械廠的一些現況。對了,還看到了我們公司的總經理。(參加這次會議,我最大的認識是,作為本單位,要希望和其他一個行業舉行討論會,就要考慮到此行業在近段時間的發展狀況,該行業近段時間發展是否良好,(實習報告 )是否有時間來參加我們的座談會,是否有剩餘的錢在網絡上發展他們的業務等。如果他們現在業務繁忙,則沒有太多時間來參加會議,教我了應該在開這種會議時要考慮很多東西。)

接下來,看了一本書,從中認識到經濟衰退期企業繼續投入廣告不但不會使企業面臨困境,反而可以使其在該行業中再度搶佔市場。當然,還要看行業的性質以及該單位的現實狀況。今天,我覺得自己學到了一些,進步了一些,我相信,自己在接下來的日子裏還會繼續學到更多的東西。

由於要回家過年,所以我的實習只進行了10天。短短的10天雖然不會讓我在銷售工作中取得多麼巨大的成就,但對於醫療產品的銷售我有了一個起碼的瞭解,也對於銷售工作有了更新的認識,在我去公司之前,我總認為向我性格這麼內向的人肯定不適合搞銷售工作,因為和客户打交道使我自認為自己最不擅長的工作,但通過在那裏的十天的實習,我轉變了我的觀念:銷售是一個很有意思又很具有挑戰性的工作,你的收穫完全和你所付出的努力使成正比的。對於我們這個在計劃經濟條件下成長起來的國家和它的人民,由國家統購統配,習慣單位的固定工資,單純依靠鐵飯碗的人民來説,銷售工作一個很冒險的工作,但也很能鍛鍊自己的個人能力。以前我也總是想穩穩當當的大學畢業然後找一個固定薪酬的工作安安穩穩的生活,但當我和他們十天相處下來,我發覺我很喜歡銷售這個工作,我也希望我大學畢業的地一份工作就是銷售人員,真金不怕火煉,只有經得住考驗的人才是真正的人才!

通用實習報告範文 篇2

20xx年7月至9月期間,我在xx辦公室文員崗位實習。這裏有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這裏實習,我覺得對我以後的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

做什麼事情都要有條理,這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

“實踐是檢驗真理的標準”。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴説,卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

實習收穫

我一直認為在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。千里之行,始於足下,參加工作後我更加深刻的體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作中只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步瞭解了辦公室文員工作中的具體業務,拓展了所學的專業知識,並瞭解了很多關於招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有着密切的關係。通過這次的實習,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面説,對我影響最 大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

工作概況

由於住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候業務完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於彼此存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地裏總是向領導搬弄是非,搞不正常關係。正因為如此辦公室的關係時常顯得有點淡漠,人與人之間的關係有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室裏同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閒話”。且通過這次的實習使我更加認識到大學同學之間的關係是多麼的珍貴。

總結

我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能説服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鑽研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

通用實習報告範文 篇3

一、實習説明

(1)實習時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

(2)實習單位:

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介

實業有限公司是一家獨資企業,。

公司秉承,“不求最 大,只求最 好”的發展目標,以人為本、真誠相待、精益求精、共創輝煌、永急一流的企業宗旨,以誠實的態度,互惠互利的原則,與海內外朋友精誠合作,共同發展。

我們尊重人、併為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

您的需要即為我們前進的動力,每一次與您的攜手都會是我們的一個新的開始。

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。

四、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脱模劑、產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的啊!

五、實習期工作總結和實習收穫

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最 主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最 快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

通過實習,我對我國注塑的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平!

通用實習報告範文 篇4

經歷了將近一週的學校實訓,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會,大學生社會實踐心得體會。

"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中

通用實習報告範文 篇5

銑工的實習時間為兩天半。

第一天的上午先是由xx老師給我們上理論知識課。當時我聽着老師講課就一頭霧水,什麼是立銑,什麼是卧銑?——基本上聽不明白,但知識總歸知識,實際操作離不開理論指導,只好認真聽課,做好筆記。聽完王老師的課後,休息一會兒,就由xx老師給我們演練操作過程。看到龐大的機器,聽着隆隆的機械聲音,同學們心中有點兒發悚。xx老師似乎看出了這一點,對我們説:只要你們認真聽課,掌握操作方法,遵守操作規範,是不會出現安全問題的。

xx老師演練完之後,就開始讓我們上“戰場”了,五個人一組。分到工具和零件後,來到指定的機器,五個人輪流對銑牀的操作系統熟悉一下,經過這樣一練習,發覺王老師給我們講的理論知識清晰了不少,而且我對銑牀的恐懼少了許多。

按下來的兩天時間,我們就開始按照要求的流程加工我們的工件。加工的工件是寬28長187mm的鋼件,我們要把它加工成長方體,寬高均為mm。然後切斷長為mm的兩根。加工第一個工件時,我們小組小心翼翼,生怕少銑或者多銑了一點,第一刀都要精量細測,花費了很長時間,掌握了不少經驗。第一個工件得到老師的認可,到了第二個工件的時候,我們就有點驕傲,心浮氣躁,操作也不再謹慎,結果由於毛刺沒挫淨,影響了加工質量。這倒使我們冷靜下來,凡事不能操之過急要按步驟來,要認真對待第一個工件。這對我將來的生活和工作來説都是不變的真理。

有了前兩次的經驗,第三個工件的加工相當順利。接下來就是切斷了,切斷比較簡單,時間短,但由於我們的粗心大意,只記了一個保護措施,在操作過程中,鐵屑飛出差點傷了組員。有驚無險,看來老師説得對,安全無小事,一個極小的失誤就有可能造成重大事故。

所有工序都做完了,看着自己加工後的產品,心中很有一番成就感,付出就有回報,我付出了汗水,我就獲得了知識和經驗,這可是一生享用不盡的財富。最後的下午是理論考試,題目不是太難,老師都講到了,而且經過實際操作之後,思路很清晰,印象比較深,答卷也就容易多了。

很感謝xx老師和xx老師對我們的教導和培訓,感謝學校給我們一個煅煉的平台,讓我明白:天道酬勤,一分耕耘,一分收穫!

8月24日至26日:鉗工實習

在實習期間,我的感覺就是累。這使我感受到了工人師傅們勞動成果的來之不易,但讓我欣慰的是我看到了學習的可以應用到實踐上了,也讓我更加清楚的看到了老師平時對我們嚴格要求的好處。所以在學習的過程中一定要嚴格要求自己,養成嚴謹的求學習慣。

在實習的這麼多工種中,給我感觸的就是鉗工。雖然説,鉗工基本上是手工操作,感覺比較累,但是通過這兩天半的實習,我學到了很多。

鉗工是機械製造和機械修理工作中不可缺少的重要工種,其主要特點是手持工具進行操作,加工靈活,方便。在我們製造小榔頭的過程中,體現的工作種類和劃線,鋸削,銼削,鑽空,攻螺紋。其中劃線是最基礎的,它可以影響產品的質量,甚至決定了其是成品還是廢品,所以在做這第一項工作的時候,大家都特別小心,寧多不少。

第二步,就是鋸削。這可以説是該工種中學的最多的一個過程。通過這項工作,我知道鋸是由鋸條和鋸弓組成的。安裝鋸條的時候,鋸齒要向正前方,鋸條安裝鬆緊要合適,既不能太鬆,也不能太緊,更不能有歪斜和扭曲。工件在虎鉗上一定要放牢;起鋸的時候,鋸條和工件表面要有一個小的夾角,一般夾角不大於15度,為防止鋸條滑動,可用左手拇指靠住鋸條,鋸削時,鋸弓應直線往復,不得左右搖擺,用力要均勻平穩,動作要協調,切忌猛拉和強扭,鋸削速度不宜過快,以免鋸條發熱而加劇磨損,鋸削鋼板時,可加機油冷卻和潤滑,鋸條往復儘量長些,不應小於鋸條全長的2/3,以免中間部分迅速磨鈍。

第三步是銼削,就是要對鋸削的表面進行加工,提高榔頭的精度,減小表面粗糙度值。在使用銼刀的時候,用力要均勻,要保持銼刀的平衡,用力方向和榔頭長度方向要基本上垂直。銼削速度不能夠太快,否則會打滑,不要用手摸正在銼削的表面,以防再銼時打滑。

第四步是打樣衝眼,修圓弧面。

第五步是用立式鑽牀鑽空。

第六步是用絲錐攻螺紋。

這就是我們學習操作的主要步驟和我所學到的內容。雖然實習很累,但我很高興。因為我通過那短短的兩天半學到了好多東西,我認為這是值得的。

8月27日至31日:熱處理實習

剛一踏進大學校門,就成了金屬材料工程專業的一員。聽以前的學哥學姐們説,這個專業是工學院最早開設的專業之一,原名就叫熱處理。今年金工實習,有幸目睹了熱處理的許多過程,並且親手做出了符合工藝要求的作品。對於熱處理,我特別喜歡,不僅因為它是我們的專業,更因為它使我學到了許多許多。

沒正式進入實習期時,就在心裏想着800度的爐子應該是熊熊燃燒的烈火。穿着工作服,蒙着臉的面容焦急的工人。

當我實際進入操作過程中,我才知道熱處理原不是我想象的那樣可怕。我見的是精緻的小爐子。自動的温度調節器和時間分度盤。這完全是自動化的操作。

操作過程讓我知道了熱處理最基本的知識,即四把火:正火、退火、回火、淬火。還知道了它們的不同作用及對不同的材料通過相同的熱處理工藝後有什麼反應特徵。一根普通的鋸條放在爐子中加熱15分鐘,800度高温後,放入水中快速冷卻後就變得脆弱了,手輕輕一掰就斷了。但如果把它放在空氣冷卻,它又變得塑性極強,任你如何拉扯,它就是不斷。不懂的人還以為是玩魔術的,我卻從那裏瞭解到了原來是因為受到了高温的影響,鋼件內部原子結構發生了變化,又由於不同的冷卻速度,它們的內部結構又發生了變化。我被它神奇的作用吸引了,決定要好好研究我們的熱處理專業。

又聽實習老師説,由於我國的熱處理與外國有一定的差距,好多機器設備都是由外國進口過來的,而我們的國人對熱處理工藝又不太重視,認為它的成本太高,太不划算,所以我國機械行業,尤其是汽車行業還落後於發達國家。真沒想到一道如此簡單的處理工藝會產生這麼大的作用,更沒想到它會影響到我國的重工業發展。

於是,我的興奮被接下來的沉思代替了,難道我們就這樣一直落後下去?難道我們不能為它做點什麼嗎?哪怕是一點點的微薄之力。國家教育我們成為新一代的大學生,新一代的熱處理專業大學生,我們就應該為我們的祖國貢獻青春,貢獻生命。

外國優良的熱處理工藝時時在向我們發出警示,我們要為祖國的未來貢獻我們的一切。

通用實習報告範文 篇6

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到xx醫院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從xx月5日到xx月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這裏我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢?

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

通用實習報告範文 篇7

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,

平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

通用實習報告範文 篇8

經過x個月的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中用心思考,靈活應用,培養自己的思維創新與解決問題的潛力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中就應發展的方向,個性是需要鍛鍊語言交流與溝通潛力,努力學習,踏實工作,用心應對每一次挑戰。

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了x個月的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的x個月的實習生活結束了,在這x個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過x個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的.建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衞生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

學習是無止境的,透過看到的結果,用心思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強問題、解決問題的潛力。

實習結束後有必要好好總結一下。首先,透過x個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差務必採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計劃的執行狀況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。

透過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執行狀況,並定期與不定期的參加現場會議,瞭解工程實際進展狀況,同時協調有關方面的進度關係。在我承建的中環線張貴莊路頂管工程中,我項目部採用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計劃目標的差異。

當出現工程進度出現大於10天以上的偏差時,我們一般要偏差的原因,偏差是否影響到後續工作和總工期,這種是透過時標網絡計劃進行的。我們在採取了各種手段解決進度滯後問題後,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關係、縮短某些工作的持續時間等方法,用工期優化的方法對原網絡計劃進行調整。

在實習中不僅僅能夠學到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關係,施工單位是個人員和複雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們説太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。之後我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是十分重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大羣眾的。勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對於新人來説是很重要的,但是能學到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

施工項目是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面資料:一、施工項目的組織機構管理二、施工項目質量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產與禮貌施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體着手控制好各項具體施工步驟。

x個月的實習雖然短暫,讓我學會了不少東西,繼續回到校園腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。

此次實習,在社會這個大校園中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的明白和幫忙,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今後的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,用心應對每一次新的機遇。作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

通用實習報告範文 篇9

在實習期間,我嚴格遵守實習單位的各項規章制度,服從指導人員的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領導,虛心學習,注意觀察,獨立思考,不恥下問,學問結合,基本上達到了實習要求。

從學校課堂走進地税局,身邊的人由老師、同學們換成領導和同事們,新鮮感是有的,但很快,這份新鮮感便被自己對實際工作的陌生所掩蓋。怎麼辦?學,不恥下問,工作之餘,跟她們聊聊天。大家都是年輕人,於是很快便熟了。她們工作的時候主動帶上我,讓我獨立完成一些工作,在旁教我該如何如何地做。看着自己逐漸融入她們的圈子,一起工作、一起説笑,那種不再是陌生人的感覺真棒!到了一個新的工作環境要在最 短的時間內記住同事的名字,瞭解單位的管理架構,弄清自己的職責範圍。對於實習生,還得儘量讓部門所有的人都認識自己,使自己有更多的機會。這時候,還持着大學生的姿態,還留着在校學生的靦腆,還不大方落落,積極主動地融入社會是行不通的。至於如何察言觀色,如何處理個人與他人的利益關係,交往如何做到恰到好處,則是更深奧的學問了。在這些問題上,我吃過甜頭也撞過板門,積累了一些經驗,但是人與人之間的各種微妙關係又豈能在短期內被吃通看透!看來學做社會人這一課還漫長,甚至要貫穿人的一生,得學會承受和心理調節。

在地税局實習有兩個星期,第一個星期我在徵收廳學習“申報納税”崗位的工作,第二個星期我隨科員們查税。“申報納税”的工作就是納税者交來兩種表,一種是個人所得税表,另外一種是綜合表。我們的工作就是把這些表錄入到電腦裏,然後打印出回執單給納税者。這聽起來似乎簡單,其實也不容易。例如,納税者填表所寫的數字金額必須項貼出來的樣板工整,規範,否則,這些數字金額錄入電腦就很難識辨,需要我們慢慢查看。剛開始不熟悉,看起來真費勁。後來幹了一兩天,就總結出一些常理。例如,0行3列錯!這個提示,一般就是納税者帳號填錯了,這樣查看速度就快多了。查税的工作給我印象最 深,下面來淺談一下我對工作中遇到一些問題的思考。

由於查税行動強大的威懾作用,不少企業紛紛主動足額補繳了個人所得税。我查税的工作中,我發現社會上偷逃個人所得税的手法五花八門,最 普遍的現象是單位對員工的工資、薪金、補貼收入或發放員共集資利息、分紅等未足額代扣代繳個人所得税。尤其是有部分高收入個人偷逃個人所得税的手法更是隱蔽、更刁滑,甚至鑽政策漏洞。例如一些私人性質的有限公司,老闆長期“借用”資金,以圖偷逃個人所得税的問題比較突出,他們在公司長年累月既不領取工資、獎金、津貼,也未領取過公司分紅,卻以個人名義,採取借款或“備用金”形式,長期大量佔用該公司資金高達幾千萬元,對這些借款既未説明去向,也未明確還款期限,常年掛帳,既有錢花,也不納税。從以上這個現象看來,我認為目前對高收入者的調節和徵管還沒有到位,影響個人所得税作用的充分發揮。個人所得税作為以個人取得的各種所得為徵税對象而徵收的一種税,是世界各國普遍徵收並以其在聚積財政收入、縮小貧富差距方面所具有的獨特功能而被世界各國譽為“社會穩壓器”。個人所得税的實際潛力仍未充分發揮,究其原因,是由於實際徵管中所存在的漏洞及個人納税意識尚待提高等因素,使偷逃個人所得税的行為依然存在較嚴重和突出的現象。大部分偷逃個人所得税者可以説是高收入階層,如私營企業主、個體户、歌星、影星、體育明星、節目主持人、工程師、律師、會計師、廚師和建築行業、裝修行業的包工頭等,而這些高收入階層中能自覺地、樂意地交納所得税的不多,相反,他們偷逃税的事件卻不斷見諸於報端,暴光頻頻,有的甚至是一而再,再而三地偷逃鉅額税款。個人所得税的流失,不僅造成國家財政收入的嚴重損失而導致調節社會分配不公,尤其對高收入者的調節,造成兩極分化。

以下是我學習中,總結出來的幾點認識:

1、要加大税法宣傳力度,提高公民的納税意識。使每個公民在享受公共服務權利的同時,牢記自己的納税義務和責任,以便形成一個學税法,懂税法,守税法的社會氛圍,使人們覺得加入納税行列光榮,偷税逃税可恥。

2、要針對個人所得税存在着隱瞞性大,現金交易多,收入來源不好掌握,容易產生化整為零的特點,税務部門應加強與別的綜合部門聯繫和配合,以掌握納税對象的情況,構建固定的信息傳遞,形成良好的協税護税網絡,力求使個人所的透明化。

3、加強對高收入行業和高收入個人的徵管。

4、要加大執法力度,建立一套完善的税收徵管規範制度,抓好徵管隊伍的建設,提高税務徵管人員的素質,加大對偷逃個人所得税行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃税大户和個人應該進行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃税行為。

通用實習報告範文 篇10

近x個月的實習生活轉眼間就結束了,在這期間我不僅經歷了許多自己不曾遇到過的困難,也獲得了更多以前沒有學習到的知識,真正的明白了那句讀萬卷書,不如行萬里路的深刻道理。

實習的目的在於通過理論與實際的結合增強個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

畢業實習是大學生畢業必經的一個過程,此次的實習生活讓我認識到自己角色的轉變,自己不再是什麼都不需要擔心的大學生,而應該是一個為自己未來努力工作、需要時刻認識到自己的責任,並在日常的生活中充分體現自己人生價值的職業人。在日常的工作與生活中要懂得嚴格要求自己,不能再期待有老師或父母來為我們指引方向,必須學會自己去思考問題,認清事情的本質,避免出現各種錯誤,即使遇到困難,也要能夠自己解決,而不是怨天尤人,氣餒不前。這個時代是一個信息時代,也是一個需要不斷學習的時代,只有不斷地汲取新的信息與知識,才能保持與時代潮流的同步,而不是被他人超越,拍死在浪頭的沙灘上。獲得了知識同樣要學會利用,在工作中懂得利用自己的知識儲備,使得理論聯繫實際,自己發現問題,

及時的解決問題;努力提高自己的自學能力,將不知道或者曾經是錯誤的知識改正更新,也提高自己競爭力的有效手段。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。因為當你走入社會的時候,就是沒有人再關注、指導你的時候,你僅能依靠自己的自學能力,去抓住每一個學習的機會,才能不斷總結提高自己的知識水平,也是能做好每一步工作的關鍵,只有自身的能力才是你邁向成功的堅實階梯。

人生的每一步旅途中,總有着一道無形的欄杆,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾於自己的青春。在社會的競爭浪潮中,沒有一個人是獨立存在的,僅想依靠自己一人的力量是不可能有機會成功的,只有懂得處理人際關係問題的人,才能在崎嶇的成功之路上獲得助力。在實習期間,我開始與各種各樣不同的人打交道,其中或是同事、老闆、顧客,也會是更多其他的人,自己作為一個新入人員自然會被他人排斥,那麼只有自己去主動接觸別人,走出第一步,然後就能夠與他們熟悉,甚至成為朋友,正確的相處方式才能保持自己與他人人際關係良好的發展狀態。我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,公司多數是把我們當學生看待,所以公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作,但是我們也不能讓自己總是閒着,應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,這樣不但能增加在老闆眼中的好印象,也能獲得同事的好感。和每個人都處理好關係似乎也不是很容易,在必要的時候還是要低調行事,學會觀察身邊的一切情形,還是應該以努力工作為前提,在不必要的時候少説話,也即是多做多聽少説,做好一個傾聽者是獲得他人好感的有效方式。處理好自己的人際關係會使自己的工作環境更加和諧,而一個好的工作環境往往會影響一個人的工作狀態,良好的工作狀態將有利於自己在公司未來的發展。

一個好的職業人不但要有出色的個人能力和和諧的人際關係,更要有一份自信的人生態度,一份認真且嚴謹的工作態度,因為態度決定一切。

對待人生與工作的態度,是你邁向成功道路的方向標,態度端正了,才可以讓自己沉下心去努力、去前行、去做學問,不怕任何的困難險阻,迎頭而上,勇往直前。因此,要建立起好的態度,在實現自身目標的過程中,就會學會多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去實踐、去努力。只有這樣我們才能把事情做好。

四年的大學生活裏,雖然讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但我知道只有實踐才能出真知,唯有把理論與實

再就是時常要保持一顆會學習、能思考的心。作為一個學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。不僅在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。而且在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。我在此次實習過程中的收穫主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中認識到團隊的力量,只有彼此之間互相溝通,互相幫助,為着同一個目標而努力,協同合作,對自己的那一份工作認真負責、精益求精,必定能夠做出漂亮的作品來。

經過這次實習,我不但從中學到了很多在課本上、學校裏所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習,才能感覺到競爭的殘酷。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。

通用實習報告範文 篇11

兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業實習,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

一、認真學習、刻苦鑽研、業務技能得到了提高

1、認真學習各種工具一齊的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,必須要理論聯繫實踐再加上一絲不苟的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,並堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。

2、認真學習了安全理念,“安全職責比天還大”、“人人都是通風員”,煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦 斯爆炸的可能性。瓦 斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會儘量少發生事故。在安全與生產的關係上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關係,安全是伴隨着生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中務必保證安全,不安全就不能生產。

二、紮實工作、埋頭苦幹,出色地完成了實習任務

在實習期間,我還較好的完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的讚揚。

三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象

我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

這次實習帶給我的不僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在羣體中脱穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今後的打算

在實習中,我儘管學到了不少知識,有了不少收穫,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:

1、理論知識不夠紮實。

2、實踐經驗不夠豐富。

今後,我必須要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

通用實習報告範文 篇12

一、緒論

作為工科類學生,生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們瞭解工廠的一些基本運作過程,為我們以後的學習和工作打下堅實的基礎。

暑假後兩週學校就安排我們專業的同學參加生產實習,於是我們100多人懷着激動的心情在胡老師、羅老師、孫老師的帶領下,到了洛陽一拖、中信重工、洛軸、洛銅、神基科技分別參觀實習,讓我們學到了很多知識。

通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網上搜尋相關資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,並對以後自己可能的工作環境、條件也有心理準備。同時,這也是自己真真正正的第一次進入工廠,感覺收穫頗豐。

二、實習目的

對於本次實習其主要目的在於通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。此次通過實習我們要了解和掌握以下幾點:

1、車間生產組織機構形式。

2、生產組織過程(用框圖表示),瞭解生產節拍。

3、“四大件”生產線佈局(用定置圖畫出)、特點,有何不足之處。

4、“四大件”製造工藝。

5、工序卡片內容有哪些,語言如何組織,工藝簡圖如何畫?(參照現場的工序卡)。

6、“四大件”粗、精加工基準選擇方式。

7、曲軸劃線的目的,機體加工採用“一面兩銷”目的,分析“一面兩銷”特點及定位。

8、舉實例分析定位元件限制的`自由度。如何判定完全定位、過定位、欠定位及不完全定位。

9、公差與配合在機加工中的應用實例。

10、選擇分析一台組合機牀組成、液壓系統構成、控制方式。

11、選擇分析兩台夾具組成、定位元件特點、夾緊原理及夾緊機構,分析誤差的形成及控制。

12、夾具定位件有哪些形式,夾緊件夾緊形式有哪些?隨行夾具特點,應用範圍。

13、加工中心機械結構特點、控制特點、檢測元件特點、編程實例。

14、步進電機、伺服電機特點,應用範圍及各自的控制方式。

15、發動機試車檢測軟件界面,檢測項目,分析所用傳感器。

16、發動機組成,型號及銘牌參數。

17、發動機部件分組裝配目的,曲軸裝配特點。

18、觀察PLC的外部接口及控制負載。

19、模具的組成,動作原理,模腔的加工方法。

20、線切割機牀結構、加工原理、編程方式、編程實例。

21、電火花加工機牀結構、加工原理及電加工參數。

22、切削三要素,切削力的影響因素、刀具種類、刀具材料,畫出車刀幾何角度。

23、瞭解拉刀、各類銑刀、刨刀、滾齒刀、插齒刀、麻花鑽、絞刀。

24、觀察各種刀具的運動方式,觀察各種刀具製造。

25、機牀導軌修理方式,主軸組件修理方式。

26、連桿、曲軸、機體材料牌號及表示含義、熱處理方式。

27、連桿、曲軸、機體毛胚如何製造?

28、曲軸探傷原理,動平衡檢測原理。

29、各種普通機牀結構、機加工特點、機加工適用範圍、刀具安裝特點、工件運動特點。

三、實習單位介紹

中國洛陽一拖集團有限公司是中國內地在香港上市的唯一農機制造與銷售企業。其前身第一拖拉機制造廠,是一家在國內外眾多區域設有工廠、子公司和代表處,以機械製造為主的綜合性公司。

1955年,作為新中國“一五”期間156項前蘇聯援建重點建設項目之一,經毛澤東主席批示,中國最大的拖拉機制造廠——一拖在洛陽澗西原隋煬帝的皇家御苑破土動工。經過三年的建設完善, 1958年7月20日,一拖第一輛拖拉機下線。1959年11月1日,一拖正式落成。1990年被國務院企業管理委員會評為“國家一級企業”,1997年,中國一拖集團將與拖拉機相關的業務、資產、負債人員重組後進行股份制改造,依法設立了第一拖拉機股份有限公司。之後,股份公司在境外發行H股股票,並於同年6月23日在香港上市。20xx年1月公司整體通過ISO9002:1994質量管理體系認證,並於20xx年5月整體通過ISO9001:20xx質量管理體系認證。目前,公司司為進一步滿足生產及市場發展的需要,從20xx年起在公司範圍內全面貫徹實施環境/職業健康安全管理體系標準,確保20xx年上半年通過第三方認證,建立起一個以ISO9001質量管理體系為基礎,ISO9001與ISO14001及OHSMS管理體系有機結合,融為一體的有序、高效的管理平台,全面提升公司管理水平。經過多年的發展,市場環境的變化,一拖也隨之走上了產品多樣化的發展道路。現在,一拖從機制、體制入手,積極建立現代企業制度。通過採用合資經營、股份制改造、租賃承包和放開經營等方式,積極探索資本經營,努力向着跨行業、跨地區、跨所有制和跨國經營的現代化企業集團邁進。

通用實習報告範文 篇13

一 實習目的

大四學年,學校給我們畢業生安排了兩次電廠實習機會。目的是通過對電廠的實際參觀,瞭解電廠的發電廠的生產佈局,發電過程的流程,使學生在電廠認識實習的基礎上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,瞭解發電廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力。

二 主要內容

我們上學期的認識實習是在唐山陡河電廠完成的,在那裏我們認識了電廠的各個部分,對汽輪機、鍋爐、運煤、制粉系統、冷卻系統、除硫系統的結構進行了認識性的參觀,瞭解了各個部分的工作原理。並且在通過和現場師傅的交談中學到了更多書本以外的知識,填補了我們的學習在理論與實踐聯繫上的不足,收穫頗多。

在上次陡河發電廠認識實習的基礎上,通過這次畢業實習,我們要達到一個新的認識階段。這次我們要參與其中的各個生產工序的實際生產,在實際的參與中瞭解到自己認識上的不足。我們大部分的同學都簽到火電廠去工作,這對我們來説是個難得的機會。因為早一些瞭解電廠的構造特點,熟知電廠運行過程中的要訣,這會使我們華電的畢業生贏在起跑線上,我們真的應該把握好這次機會。

1. 觀看電廠生產過程的視頻

這次我們在去電廠實習之前,還是觀看了電廠生產的錄像。不管怎麼説,觀看視頻教程總要比書本上的學習要生動的多。裏面的動畫直觀的顯示了汽輪機、鍋爐、制粉機、送風、引風機的工作流程,還解釋了除硫過程的原理,機械構造,我們在觀看錄像的同時,也回憶起在唐山的認識實習,聯繫實際的構造與錄像中的解釋,真的是明白了許多以前在心底的迷惑。只通過觀看錄像就將迷惑解除了,等到實際的參與時,也許就真的會融會貫通。

2. 對河北興泰發電有限責任公司的認識

河北興泰發電有限責任公司是國家特大型企業,位於河北省邢台市南郊,現裝機容量1290MW,是河北南部的主力發電廠,年發電量佔河北南網總髮電量的l/5左右。自建成投產以來至20__年底,累計發電量達到l195億千瓦時,為促進河北經濟發展和保障城鄉居民用電做出了積極貢獻。

河北興泰發電有限責任公司的前身為邢台發電廠,始建於1970年4月,至1975年底,一、二期工程竣工投產,總容量l00MW。1983年7月開始六台國產200MW機組擴建,至1992年l0月形成總裝機容量129萬千瓦。自1999年又進行了200MW機組的DCS系統及增容改造工作,目前己完成了四台機組的改造工作,單機容量增至220MW,其餘兩台機組的增容改造也將在今明兩年完成,屆時公司總裝機容量將達1320Mw。

河北興泰發電有限責任公司自建廠以來,堅持“以嚴治電、安全第一”的方針,發揚“團結、拼搏、奉獻、開拓”的企業精神,確保了機組的安全、穩定、經濟運行。特別是六台國產200 Mw機組在週年運行小時、發電量和供電煤耗等方面均創出了全國同期同類型機組的先進水平,成為國產200Mw機組的窗口單位。原電力部領導黃毅誠、史大幀、陸延昌等親臨視察指導。1988年和1990年,連續兩

屆獲得“全國設備管理優秀企業”稱號,並多次獲得全國200MW機組評比一、二、三等獎,1990年晉升為“國家二級企業”,1992年跨入全國“安全文明生產達標”企業行列,1993年被評為“全國質量效益型先進企業”、“全國模範職工之家”,1995年被國家環保局授予“全國環境保護先進企業”,1998年被評為“河北省園林式單位”,20__年獲得河北省“五一獎狀”,20__年獲得“全國電力行業質量效益型先進企業”。自1988年以來一直保持河北省“文明單位”和“思想政治工作優秀企業”稱號。

3.電廠知識講座

首先師傅還是給我們介紹了一下電廠生產的流程。火力發電廠流程為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。

但是這次生產流程不再是我們學習的重點,一位師傅重點給我們講解了邢台電廠DCS系統。這才是我們實習的重點。他介紹了該電廠DCS系統的構造,闡述了該DCS系統所具有的特點,還給我們介紹了一下6號機組(200MW)分散控制系統的改造,該次改造中採用DCS與DEH(純電調)一體化設計方案,能夠真正做到數據共享,在控制策略的設計和應用方面採用模糊控制等先進控制方案,設備投運後各功能都達到了設計要求,提高了機組的自動化水平。該公司#6機組DCS改造工程具有以下主要特點:1.功能完整,改造徹底。2.一體化設計:共用一個工程師站及同一個網絡,硬件可互換,減少備品備件。數據共享省卻了相當數量的變送器和開關量信號。3.人機界面友好。4.自動投入率提高,機組自動投入率達100%,投運率在95%以上。5.通過DCS改造和相關配套設備的改造,提高了機組的可控性和機組的監視水平,通過自動投入率和可控性的提高,提高了機組的效率,大修後機組效率試驗也證明了這一點。通過實例的介紹,使我們瞭解到了DCS系統對電廠生產的重要性。並且可以看到對系統的改造可以提高電廠的能源利用率,減少污染,可見我們在學校中學習的知識還是具有很大的作用的。

4. 學習《安規》

《安規》全稱電業安全工作規程,是每個入廠人員在進入電廠之前必須認真學習的並考核通過的,讓我們深刻認識到電廠安全生產的重要性,以及進入電廠之後的注意事項,確保不會因個人不當行為產生不必要的傷害或損失。上一次在陡河電廠實習,學習安規也只限於書本,這一次,師傅給我們講了一個發生在他們電廠的事故,以此來告訴我們安規的重要性,我認識到,學習安規不僅僅是通過安規書面考試,更重要的是分析研究安規,並嚴格按照安規的規定去規範自己的行為,安規裏的每一個字都非常重要,不能僅限於機械記憶,違反安規,不僅是對設備的不負責,更是對自己的不負責。安規學習,也要在平常多一些模擬演練,提高自己對待突發事件的應變能力,要貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,學會各種急救法,這樣才能在事故中保障生命安全。

5.遠程監測室值班中的認識

由於電力行業的網絡覆蓋區域廣泛,事事需要網管人員親歷親為是不現實的。通過網管系統,網管人員就可以遠程對網絡系統進行維護和管理,通過各種

警報方式、拓撲圖顏色的變化以及報表數據等方式,及時瞭解系統的性能和運行狀況。

監控室內有靈活的預警機制,網管維護人員可以根據日常運維經驗,對系統的相關性能進行閥值設置,一旦網管系統採集到的參數達到網管人員定義內的閥值,警報系統就會及時通過各種方式發出預警,從而幫助電力行業的網管人員及時發行故障因患,避免電力運營中損失的發生。

6.電機車間跟班實習

電機車間是電廠能源轉換的最後一站,在這裏,生產出來的電能一部分被源源不斷的輸送到電網上,一部分以廠用電的形式被用於廠裏。車間裏的工作任務是將指標分配給各個機組,以及平時的設備檢修維護等等,師傅帶我們參觀了變電站,讓我們近距離觀看了斷路器,隔離開關等實物。

7.汽輪機車間跟班學習

興泰電廠1~4號機組的汽輪機均為日本進口日立汽輪機,5~9號機組的汽輪機均為國產哈爾濱東方汽輪機廠生產製造的。

我們具體參觀了空氣預熱器。空氣預熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過內部的散熱片將進入鍋爐前的空氣預熱到一定温度的受熱面,用於提高鍋爐的熱交換性能,降低能量消耗。使用時空預器緩慢旋轉,煙氣入口和空氣入口不變,煙氣進入空預器的煙氣側後排出,吸收了煙氣熱量的散熱片在空預器的旋轉下來到空氣側,將熱量傳遞給空氣。由於興泰電廠靠近河水庫,電廠沒有大的冷凝塔,只有幾個小的玻璃鋼冷凝塔。

8.鍋爐車間跟班學習

興泰電廠1、2號機組的鍋爐為國產武漢製造,3、4號機組的鍋爐為原裝日立進口,5~9號機組的鍋爐為國產哈爾濱製造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個部分組成,電廠鍋爐的高度大約都在100多米,分四個燃燒層,每層四個燃燒器,採用四角噴燃式燃燒方法,汽包接受省煤器來的給水、聯接循環迴路,並向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水,進行汽水分離,並將熱能傳輸給汽輪機,汽包水位是表徵鍋爐正常運行的重要工藝指標,也是保證鍋爐安全運行的必要條件之一,汽包水位的過高和過低都會對電廠熱循環產生巨大影響,嚴重時甚至會造成停機或是鍋爐爆裂等嚴重後果,所以,汽包水位是電廠監控最嚴格的指標之一。

9. 脱硫車間跟班學習

脱硫車間的師傅為詳細地我們講解了此車間的工藝流程:鍋爐尾部煙氣從空氣預熱器出來後,分兩側進入預除塵器(ESP1),在預除塵器內,大部分的飛灰被收集下來,通過水衝灰裝置排入灰溝,經過預除塵器的煙氣從吸收塔的底部進入,在此處,高温煙氣與加入的消石灰和循環脱硫灰分充分混合,進行初步的脱硫反應。這一區域主要完成消石灰與HCl、HF的反應,混合物由塔底向上進入文丘里加速,在文丘裏的出口擴管段裝社有噴水的裝置,噴入的霧化水一是增濕物料顆粒表面,二是使煙温降至高於煙氣露點20攝氏度左右,增加二氧化硫與消石灰的反應速度。

10.其他設備參觀實習

由於電廠管理嚴格,不能隨意走動,一些設備我們只是遠觀,聽師傅講解了其主要功能。

首先是煤廠。一個火電廠的經濟狀況主要取決於水、煤、油的利用率。興泰電廠配備有自己的水庫,於是煤的消耗量就成了電廠經濟的重中之重。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥,原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉,形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

我們還觀看了電廠控制系統。興泰電廠於1993年開始在一、二期工程中使用DCS系統,電廠漸漸採用8個集控室控制8台機組,逐漸將電廠控制從手動控制向自動控制轉變。1997年,電廠進行第三次改造,引進了目前各電廠中最常用的的DCS集控系統,每個控制室控制兩台機組,全廠配備4個主控室即可完成每日正常發電。

三 實習收穫

在這次實習中,我們不只限於認識實習,而是親自參與到各個車間的輪班實習,這使我我更深切的體會到各個部門相互協調的重要性,並且各個生產車間沒有主次之分,都是至關重要的。因此我們在以後的工作中,不論參與什麼崗位的工作,都要盡心盡力,雖然崗位的分工不同,但是目的是相同的,就是通過我們的努力、協作,提高設備利用率,提出車間的生產效率,這才是我們追求的目標。

作為即將步入社會的應屆畢業生來講,我們雖然學習了許多理論知識,但是我們的現場實踐能力卻是比較欠缺的。因此我們要懂得虛心求教,向前輩學習,敢於挑戰新事物,勇於實踐。在實踐中不斷體會自己的理論知識,這樣不僅對理論知識會有更深的理解,還能把理論知識運用起來,去指導我們的生產實踐,去發現生產中的不足,從而運用理論知識去創新,取得更大的進步。

總之,通過此次實習,無論是從理論認知還是從各能力培養來講,都讓我有了很大的提高,為以後步入社會、踏上工作崗位打下了堅實的基礎。

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