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英語實習報告4篇

英語實習報告4篇

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實習可以幫助剛走出大學校門的畢業生更進一步接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。實習報告就是實習的這段時間所經歷的事情的陳述,也是自我鞏固的一種很好是手段。

英語實習報告4篇

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗 ,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

我們懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,來到了我們的實習目的地——海口市第七中學。這是海口市的一所普通中學,只設有國中部。學校建設也沒我想象中的那麼好。當然我根本沒有想到,在之後的兩個月裏,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學不到的。正所謂“實踐出真知”啊,實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。我們來到海口七中受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了這個學校的一些情況:它屬於區屬中學,隸屬於海南省海口市美蘭區,坐落在美舍河旁邊,風景優美,學校佔地面積不多,一共設有三個年級,每個年級十個班。據這的老師介紹,因為是普通中學,所以生源都不好,學生的基礎都很差。

我們實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。

基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為8份,上課節數為12節

2、班主任工作:組織了一次“怎麼樣學好英語”的主題班會;在班上組織了一次以紀念長征勝利70週年的詩歌朗誦比賽,選送代表參加學校的比賽.帶領學生出了一期以“安全意識”為主題的黑板報;參加了學生的廣播操比賽的訓練及體育課;檢查學生的早操情況及衞生情況,幫助班主任做好兩次家長會的前期準備工作。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,自己所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應該在以後的生活中繼續學習,正所謂“活到老,學到老”,要堅持與時俱進,要讓自己的知識跟上時代的發展,不然會被這個社會所淘汰的;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。教學,不僅是老師教,更重要的是學生學,老師也能在學生的學習過程中發現自己的問題,時刻反思,才能更好的促進教學。

首先,我讓我們班的班長給我畫了一份學生的座位表,因為我知道,記不住學生的名,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,老師不重視自己,老師不關心自己,甚至會產生隔閡。在前面兩週聽課的時間裏,我就抓緊時間把每個學生和他們的名對上號。所以我在第一次上課的時候叫學生起來回答問題都沒有叫錯名,下課後同學們都圍着我問:“老師,你怎麼才來就知道我們的名呀?”有些學生還抱僥倖心理,以為我不知道他的名,等我叫出他的名時,都大吃一驚,這也是我們班學生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種 重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動做。 下課後,孩子們經過我時,都敬個禮再親切地喊一聲:“老師好!”,我都覺得心情很愉快,原來快樂竟如此簡單,只因被一羣天真的孩子們認可。

在我從事教育教學活動時,我發現學生對英語學習的興趣並不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件,特別是對於這些才接觸到英語的學生來説,興趣是非常重要的,興趣是學習入門的階梯,興趣孕育着希望,興趣溢着動力。而激發學生的興趣不只是學生的問題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

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作為一個英語師範班的學生來説,家教是一個必經的路程。這個暑假我並沒有回家,而是在四川我姑媽家度過的。我姑媽家一家三口全是人民教師,她們積累的幾十年的經驗中有很多地方都是值得我學習的。並且,在這個暑假姑媽還介紹了一個上八年級的學生給我讓我去他家當家教,在其過程中古國我遇到什麼比較困難的地方我就可以請教我姑媽。我覺得這為期二十天的家教生活,對於我來説是一種把理論轉化為實踐我契機。

我的學生是一個八年級的女生,有個很要聽的名叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長熱情地招待了我,與我在客廳裏誠懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次瞭解瑩堙時,通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我瞭解到以下情況:瑩堙有很強的求知心,但是有點懶惰,本文由範文網蒐集整理,轉載請註明出處上課容易走神,特別是英語總是她的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。”由於上述諸多原因,他的英語成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望,感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了子女的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好瑩堙對我來説是一個“挑戰”。

在第一天的兩個小時的上課中,我儘量與她聊一些比較有趣的事情,當然是有關於英語的。對於她這樣的情況我覺得我應該從培養她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現她的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到她的課本,或是一提到有關語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。

第二天,為的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學的經歷,給她闡明瞭學生的職責和學習的目的。她似乎懂得了什麼。不時地點頭表示同意。此後,我也經常給她聊類似個事,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

在這中間休息的時間裏,,她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對於她説的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現象,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現她的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的範文網,免費範文寫作第一站!。我平時會佈置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤,和拓寬她的寫作思路。

由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裏會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐着性子給她講下去。

她做題時,喜歡動嘴,而懶於動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道:她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了,她聽課時,顯得有些吃力。我講完後,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗複習的效果,,我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:她根本沒聽懂。面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。

她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助她端正學習態度。此後,我也經常給她上類似的課程,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

轉眼她就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間對她的幫助,看到她的進步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱我為姐姐,臨別時我們擁抱了一下,那時,我感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悦。

通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。

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作為一個英語師範班的學生來説,家教是一個必經的路程。這個暑假我並沒有回家,而是在四川我姑媽家度過的。我姑媽家一家三口全是人民教師,她們積累的幾十年的經驗中有很多地方都是值得我學習的。並且,在這個暑假姑媽還介紹了一個上八年級的學生給我讓我去他家當家教,在其過程中古國我遇到什麼比較困難的地方我就可以請教我姑媽。我覺得這為期二十天的家教生活,對於我來説是一種把理論轉化為實踐我契機。

我的學生是一個八年級的女生,有個很要聽的名叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長熱情地招待了我,與我在客廳裏誠懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次瞭解瑩堙時,通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我瞭解到以下情況:瑩堙有很強的求知心,但是有點懶惰,本文由範文網,轉載請註明出處上課容易走神,特別是英語總是她的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。”由於上述諸多原因,他的英語成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望,感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了子女的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好瑩堙對我來説是一個“挑戰”。

在第一天的兩個小時的上課中,我儘量與她聊一些比較有趣的事情,當然是有關於英語的。對於她這樣的情況我覺得我應該從培養她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現她的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到她的課本,或是一提到有關語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。

第二天,為的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學的經歷,給她闡明瞭學生的職責和學習的目的。她似乎懂得了什麼。不時地點頭表示同意。此後,我也經常給她聊類似個事,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

在這中間休息的時間裏,,她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對於她説的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現象,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現她的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的範文網,免費範文寫作第一站!。我平時會佈置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤,和拓寬她的寫作思路。

由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裏會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐着性子給她講下去。

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一實習單位簡介

三橋英語學校是我市首家獲得國家外專局批准的具有聘請外教資格的依靠社會力量辦學的英語學校(外專文發[xx]094號批覆a22330009); 《劍橋少兒英語》培訓基地(中英教育測量學術交流中心授權代碼2306405);劍橋英語大慶市考級定點單位。

學校地處大慶市市中心經六街婦女兒童活動發展中心,三樓為辦公區,樓為教學區,總使用面積1600平方米,比鄰市政府、大慶藝校、中國銀行、大慶日報社、市交警支隊、沃爾瑪、新瑪特購物休閒廣場等,位置優越,交通便利。

學校院落寬敞安全,室內環境潔淨明亮,家長有等候區域。原版英文掛圖裝點的教室營造了濃厚的英語學習氣氛和活動空間,孩子學習快樂,家長放心滿意。 全程外教授課, 課堂內有中教協助。

學校創建於xx年,自開辦以來,以其完善的管理體系,獨到的教學特色, 優越的位置、環境,深受廣大學員及家長的認可和好評,在私立學校中獨樹一幟。

建校八年來,已有五十多位外籍教師為大慶孩子搭建了希望之橋、成功之橋、飛躍之橋,培訓學員已達兩萬六千多人次。目前在校外籍教師十四人,專職中教及管理人員二十八人。

從建校之初,三橋英語就向社會樹起了全程外教授課的品牌。外教進入課堂,是學習英語的需要,也是時代的產物。孩子從小就能學習標準的語音語調,長大成為社會上應用型人才。也正是因為有外教走進了課堂,才使劍橋少兒英語培訓系統增添了學習魅力。外教課堂內,師生之間通過講解、會話、活動,融入一個輕鬆、活躍的英語氛圍,讓孩子大開眼界,在學習運用中真正掌握了語言這一交流技能,一點一滴積累,不愛學的陡然來了興趣,基礎不錯的得到了提高,孩子脱口而出的流利英語讓家長驚歎不已

二實習內容

我通過大慶電視台《教育新世界》欄目記者李秀萍聯繫進入大慶三橋英語學校實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間裏學到了好多東西,豐富並實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了同事的一致認可。在實習中,我看到了大慶民營企業發展的成果,學習了其中的很多東西,並結合自己的專業知識,將理論與實踐相結合,獲益匪淺。

經過在學校的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是瞭解民企的發展的前景、自主創業的條件、教學的主要過程、招生的主要流程,完成招生任務。英語學校實習報告範文精編

(一)與招生主任學習

在實習的幾天裏,我主要跟招生主任學習,一方面要學習招生的主要流程,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習為人處世,隨機應變的能力。

(二)與教學老師學習

在招生之餘,我會細心觀察每一位老師的如何對待學生和家長,如何備課,如何將書本上的知識通過遊戲滲透給學生。

(三)與外教交流

三橋英語學校的一大特色就是將外教引進課堂,在學校會經常遇到外教,這是我與外教交流的好時機

三 實習收穫與體會

這次實習,除了讓我對招生工作有了一定了解,並且能進行基本招生外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,對客户負責 。招生工作就是很重要的一項責任工作。孩子是祖國未來的花朵,是祖國的希望,為學生選好課程即是對家長負責,對孩子負責,更是對祖國的未來負責。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位那裏深有體會.比如,總是耐心的解釋為什麼選此門課程。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,這些讓我明白只要僵持就會有希望,不堅持就絕對不會成功.

沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意,比如:對待客户的態度,首先是要用敬語,如您好,請籤,請慢走;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展. 在收費一定要穩定,不能急躁.

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的 知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於簡單的招生業務,但是,這幫助我更深層次流程,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的。

所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以後的設計過程中體會到很多東西。最後還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。英語學校實習報告範文精編

標籤: 實習 英語 報告
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