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實習個人小結2000字

實習個人小結2000字

畢業實習不但是高校教學過程中理論與實踐相結合的重要階段,更是學生從學校走向社會的必經之路,實習生們對實習的小結怎麼寫。下面本站小編為大家整理的實習個人小結200字,希望大家喜歡。

實習個人小結2000字
實習個人小結20xx字篇一

我在這裏,心在路上

這裏,是滿載責任的聖地;這裏,是擔負使命的殿堂;這裏,是理想匯聚的天堂;這裏,是三秦大地的希望!而我,是十幾萬陝西高校大學生中的一員,卻很榮幸的在這裏,有機會親身體驗最真實的政治。這裏是陝西省政府新城大院,這裏是陝西省知識產權局,我在這裏,心在路上。

我被分到了省知識產權局,首先這在省政府大院50多個部門中不算一個大的部門,也不是權力部門,起初我到了這裏,因為時間的原因,我對此還不是那麼瞭解,所以心中沒有太多存在感。很榮幸,我被分到了辦公室,辦公室是一個綜合部門,負責的事情比較多,但是由於年終考核在我來到這裏之前就已經完成了,現在也沒有太多的任務和工作,也沒有那麼的繁忙,但是每位老師卻都各司其職,認真完成自己手頭那份工作,並不閒暇,也並不無聊。而我知道,工作和繁忙的定義來自於自己,事情的多少也取決於自己,只要有一雙善於發現的眼睛,和一雙樂於勞動的雙手,自然事情不會太閒雜,慢慢的自己忙碌起來了,一些任務自然而然就多了起來,因為老師們會越來越信任我們,而我們也越來越有自信,對於本單位便越來越有歸屬感和親切感。

到一個地方,愛一方土地。當我們走入大門的那一刻,便要忘記部門之間的差異,謹記工作在眼下,鍛鍊在自己。

時間流沙般遠逝,不知不覺,已在大院度過了將近兩個半星期,對工作慢慢的熟悉與瞭解,對可愛的公務員們也逐漸的熟知和親切。今天,師父為我們組織了一次調研,即到國家知識產權局專利局西安代辦處進行調研。這段時間,這次調研,我發現,一路上滿滿的都是愛。而這些愛,我想分為三個方面去一一闡述。

國家知識產權局專利局西安代辦處位於高新區都市之門,一同見習的我和朱雲鵬同學在師父的帶領下,與代辦處負責人董老師進行了接洽。首先,我想説,不論身處何地,公務員都有一份炙熱的愛崗敬業的心,董老師其實是省知識產權局外調到代辦處的,在給我們講解他們的辦公環境時,董老師很激動,也很驕傲,意義為我們介紹辦公室辦公設備的配備情況,當指着會議室的電視會議用到的電視時,董老師激動地説:“國家指導的好,給的力量足,對我們的工作很是支持,這些設備的配備之所以如此到位,都是國家政策好。”隨後,董老師給我們講解了代辦處的由來,代辦處的人員組成以及代辦處專利申請的過程等等,提及西安代辦處的歷史,董老師很驕傲,他説:“西安代辦處是全國第八家代辦處,是1995年國家知識產權局設置的。咱們的代辦處,在省領導和省知識產權局支持下和指導下,現在正不斷的實現工作上的突破。咱們的代辦處是西北地區的核心,在全國那都是有一定的影響的。”看到董老師自豪到發亮的眼神,不禁被感染,也想起在辦公室裏,每個老師在聊到單位歷史的時候,心中的那份摯愛和驕傲,於是,我好想明白了,這份愛,是他們對自己崗位的滿足和熱愛,是對自己工作的堅守和奉獻。

(一) 公務員心存感恩

調研回來的路上,內心久久不能平靜,作為一名與知識產權專業沒有太多瞭解的工科生,我知道,政府給我們這個機會走進他們的工作環境,肯定不會是要求我們對工作內容和細節有多麼的瞭解和熟知,而是感受政府工作的環境和氛圍,政府工作人員對待工作的態度,以及政府工作人員的優良作風。經過一下午的瞭解,其實我對知識產權局的大體工作也有了淺層次的掌握,對代辦處在國家知識產權局中所扮演的角色也有了一定的瞭解,但是我覺得我更應該説一下在這個過程中,在這段時間中,我的感悟和感想。説起感想,説起調研,説起這段時間,所見所聞告訴我:公務員心存感恩。為何這樣評判,為何這樣定義,一兩次談話便足以展示一切,第一次正式的談話,是幾個處室的老師們一起在辦公室內説起,他們每個人都談到自己是如何進入省政府的,有的是工作直接分配過來,有的是考試考進來,有意思的是,很多老師之間都是“師生關係”,可能某位老師就是某位老師招進來的,他們之間心存感恩,他們與國家政策之間存在感恩,這種感恩,存在於言語,也長留於雙眸。第二次長談便是這次的調研,談及國家政策,老師們也都很有感悟,他們對於國家和省級領導給予自己工作的支持,對於自己工作環境的闡述,無疑不透漏着他們的心時刻跟着黨走,我突然覺得腦海中很火熱,一個詞突然出現在我眼前:信仰!他們有着對黨的信仰,他們心存感恩。

(二) 見習大學生的幸福

時間是最美的照片。翻開這一集集相冊,我發現,身邊的人,愈發可愛,他們對我的愛,隨處可見。

每日必有的關懷總是如期而至,每一天的生活那樣的自然和親切。初來的我,不知道工作的頭緒,不懂得辦公室的規定,索性有一顆愛學習的心,便不斷的問老師一些問題,而他們,從不厭煩,總是為我耐心解答,慢慢的工作多了起來,老師們也會分給我一些小任務,哪裏做的不對,他們總是細心的提醒,並教會我如何處理類似問題,這個過程中我收穫了知識,更收穫了他們滿滿的愛。而師父對我更是關心,早上打掃衞生,我如果去用涼水洗抹布,師父總是又疼惜又責怪的説:“下次不許用涼水,太冰手了,記得用熱水哈。”每次聽到,總是覺得這個辦公室真的好温暖,師父還總是帶着我變吃貨,下班後,師父習慣與我分享她的小零食,現在,我們兩個已經培養室分享零食的小默契。於是這樣的日子,總是充滿着愛,這樣的生活,總是因為美好的人而變得美好。而我作為一名到政府見習的大學生,感受到了來自於他們的那份愛。

調研給我的收穫,除了與工作有關的專業知識,更多的是讓我思考那人那事,更讓我感受到:見習的日子充滿愛。

實習個人小結20xx字篇二

做好頂崗實習階段的教學是工學結合的人才培養模式中教學的難點,也是教學的關鍵。

這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司裏面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(和的使用)。

因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裏加深對各種平面設計的瞭解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來説有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,最終還是公司裏的老師給我指了條路,讓我用和軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片。説實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

一、小技巧

製作圓角矩形方塊

首先在中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接着選擇選單,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後,取消選取範圍。選取選單,由調整來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行以獲得您想要的遮罩。

高解析製作

在用製作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行製作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪製、影像編輯等工作,然後再向下取樣,將影像縮成最後的大小。

保留選取範圍大小

當您在中使用或改變影像大小時,原本在影像中選取的範圍也會跟着改變,如果想要保留原本的選取範圍,可以先切換到快速遮罩模式下按下鍵盤上的鍵,然後再選擇或。使用指令會將影像與選取範圍一同縮小;若使用指令則只會將影像縮小,而選取範圍仍保持原有的大小。記着再將快速遮罩模式切換成標準模式。

快速隱藏圖層

如果您在中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢這裏有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住+以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用++快速鍵調整圖層的前後次序。

二、小技巧

擦去錯誤線條

如果您使用中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急着將線條刪除,只要立刻按下鍵,然後反向擦去即可。

動尺規

在中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。

利用製作動畫文件

事實上利用也可以用來製作動畫文件,您可以將中的圖層當成動畫中一個個的影格,然後逐一輸出成文件其他圖層上的影像必須先關閉。再利用的功能,先選擇將第一張文件製成,再陸續將轉好的文件以插進來,選擇儲存成動畫的格式,於對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告

同時旋轉與縮放

如果您在中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住鍵,那麼將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。

經過幾天的基礎訓練,老師終於讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,後來就慢慢熟悉了策劃和後期製作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

實習個人小結20xx字篇三

剛上班的第一週,在與同學們的交流中,不少同學都談起自己初到辦公室時老師會説“你沒事先看看報紙。”我不禁想到社會中很多人將公務員的日常形容為“一杯茶,一份報”,似乎甚是清閒。但是經過兩個多星期的工作和觀察,我發現領導們辦公時常常會喝茶來提神,而非茶館中的閒適享受;每天的報紙閲讀也是辦公前的必備環節,卻又不止一份。喝茶是現實需求,沒什麼玄妙,在這裏我就根據我所觀察到“讀報”的談談我的看法。

領導都在看什麼?

每天早晨剛上班,部門祕書處的老師就會將當天的報紙送達各個辦公室。辦公樓訂閲的報紙種類比較多,涵蓋的範圍也比較廣,常見的有《人民日報》、《陝西日報》、《西安晚報》、《華商報》、《參考消息》。而《人民日報》、《陝西日報》和《參考消息》常被領導們閲讀,特別是前兩者更是“每天必讀”.那麼這數萬言的報紙難道每天都要被一字不落的看完嗎?當然不是。我所觀察到的領導們閲讀的內容主要為以下六類:(一)頭版新聞(二)中央文件(三)地方政府文件(四)時評信息(五)評論員文章(六)特別報道。

領導為什麼要讀報?

每天需要處理的事務這麼多,那為什麼領導們還需要專門花時間閲讀報紙呢?互聯網的發展下,手機、電腦逐步取代報紙成為人們獲取信息的源頭,可為什麼我們的公務員卻依然保持着這個傳統的習慣呢?有人説這是因為公務員的平均年齡較高,不夠新潮,跟不上時代的步伐。看似合理的解釋卻缺乏現實的支持。媒體是社會的“第三視角”,報紙是媒體的重要平台。如果缺乏與這一平台的信息對接,那我們的公務員必然會缺乏對全社會,甚至是所在地區的瞭解,對“百姓所難所急”的問題就會不敏感,增加了洞悉民情、把握民意、關注民生的障礙。

對此,辦公室老師特別提到:“網絡媒體具有快速便捷的特點,但是內容常常沒有‘營養’,讀起來淡然無味。紙質媒體特別是報紙立場鮮明、觀點深刻,文字表述上意味深長,讀起來別樣精彩。而領導們讀報紙的真功夫在於能夠讀出報紙背後的新聞。”《紙牌屋》這樣的現實作品中就描寫過美國國會山上的美國議員們將閲讀《華盛頓郵報》作為每日的必修課。我也不止一次聽到資深股民講自己的祕訣只有兩樣東西:《新聞聯播》和《人民日報》。杜甫曾説:“文章千古事,得失寸心知。”報紙絕非只是那幾張印了鉛字的紙張,讀報也絕非閲讀紙上的故事、標語,而是透過紙於小處獲知社會輿情、當下的民生熱點、焦點、難點問題,於大處對中央的指示精神深切領會,獲知政策導向,及早盡全地對自身工作進行規劃佈局。而報道中反映的工作漏洞和現下的不足,更成為反思總結、落實整改的一線材料,也是感受公眾輿論監督的信號源。讀報的功夫不僅在紙上,更在行動上。

領導們的讀報方法

在此,我不得不提到發現的一些領導們讀報的細節。讀報時,領導們一般會拿三根筆:黑色簽字筆、紅色中性筆以及鉛筆,在讀報的時候他們大多使用鉛筆進行批註勾畫,重點關注的文章段落也會摘抄出來,而領導在批示一些文件的時候也主要用鉛筆。而較多使用鉛筆是因為其不容易損壞、綠色環保、經濟節約的特點,所以在政府工作中被廣泛使用。

讀報這兩個字説起來簡單但“讀”起來真不簡單,讀報不僅不是消遣享受,更是公務辦公的關鍵環節。報紙早已成為我們社會發展過程中的重要“維他命”,也是公務員們的桌頭要物。

也許不到一個月的時間我無法深入體會到讀報的更精微處,我所觀察和理解的也不盡全面,但是就讀報這一習慣的培養就對我的能力培養起到莫大作用,也啟示着我去發掘感悟工作生活的點滴。

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