校園環保周活動策劃書

一、活動引言

隨着21世紀世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的温室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水乾旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所採取的積極行動。

氣候與我們的生活，經濟等方面息息相關，在不可逆轉的大災難來臨前，作為新一代的大學生，我們要認識並承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、循環利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環保活動周，我們結合環保，聚焦氣候變化，開展一系列的環保宣傳和實踐活動，並以合肥學院為試點將環保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環保理念通過環保周進一步深入到人們的心中，呼籲更多的人自覺加入環保的行列中。

二、活動目的

1、響應全面建設小康社會中環境保護的重要內容，使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。

2、加強大學生保護環境的意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神。

3、通過此次活動美化校園環境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質。

4、通過我們學校的環保周活動，將環保周理念深入到其他高校並進行傳播，加大環保的宣傳力度和影響力。

三、活動主題

星期一：環保宣傳你我他

星期二：美化環境不亂貼

星期三：珍惜糧食不剩飯

星期四：綠色植物領回家

星期五：節能減排多騎車

星期六：環保嘉年華，我們在行動

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院一期、二期、三期

六、活動發起方

合肥學院大學生環保協會

七、活動內容

（一）活動籌備期

1、確定活動流程

序號

活動

時間

活動一

環保宣傳

週一

活動二

清除牛皮癬

週二

活動三

光盤行動

週三

活動四

植物認領

週四

活動五

綠色出行

週五

活動六

環保嘉年華

週日

活動七

環保周的推廣

第二週

2、宣傳

（1）更換食堂led屏。

（2）展板，橫幅。

（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。

（二）活動開展期（見附件）

（三）活動後期

召開總結會，提交活動總結。

八、活動預算

項目

資金

環保宣傳

240元

清除牛皮癬

270元

光盤行動

220元

植物認領

200元

綠色出行

700元

環保嘉年華

1100元

高校宣傳

400元

合計：3030元

附件一:“稻香村環教”與“社區宣講”活動策劃書

一、活動背景

隨着城市經濟的發展，城市人口不斷增加，工業化進程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。

正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環境還需要他們去保護。所以應當從小培養、深化兒童保護水資源、節約用水的意識。這樣，世界的未來才更加美好。

xx年，霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京，空氣質量一度達到嚴重污染。黨的十八大報告將生態文明建設納入“五位體”的總佈局，“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍，維護百姓健康已迫在眉睫。隨着經濟的發展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環境。在户外，今年大範圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響，使人們意識到保護環境的重要性。在家裏，由於裝潢等造成的一系列室內空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。

二、活動目的及意義：

1、宣傳合肥市水資源現狀，提高合肥市國小生在日常生活中節水護水意識。

2、通過ppt及視頻等，讓國小生們瞭解合肥市水短缺和污染的的現狀。

3、讓孩子們認識水錶和學會讀水錶，弘揚節約用水精神，支持城市環保。

4、希望通過這次活動，讓國小生們日後在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理，也希望他們向家長們宣傳。給國小生灌輸環保理念，培養國小生的環保意識。

5、讓居民和參與者瞭解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內種植綠色植物，注意自己家庭環境的健康，健康生活！

6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內空氣淨化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。

7、針對今年大範圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵居民積極投身保護環境，淨化空氣的活動中。

三、活動名稱：

環保宣傳你我他

四、活動主題：

節約用水，從我做起

齊心突圍霧霾問題，攜手共創美麗祖國

五、活動時間：

xx年11月---xx年12月

六、活動地點：

稻香村國小

始信花園

七、活動對象：

稻香村國小全體四年級學生

始信花園居民

八、活動形式：

1、課堂ppt教學。開展小遊戲，環保知識小問答

3、教唱環保小兒歌，觀看環保圖片及視頻

4、環境保護校園小實踐。

5、現場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵居民使用盆栽。

九、活動具體流程：

本次活動在同一時間兩個地點舉行

稻香村環教 ：

（一） 前期準備工作

1、聯繫稻香村國小老師，確定環教活動時間。

2、準備好環教ppt教案，以及備演講稿。

3、讓講師熟悉掌握ppt以及講稿的每個細節，並多次模擬環教課堂，直到講師演講得心應手為止。

4、購買和製作環教所需的獎品與道具。

5、做好環教當天的人員安排，並且分析當天可能出現的突發情況，並且想出應急方案。

（二）活動進行階段

1、提前半個小時到達稻香村國小，與老師取得聯繫，進入環教所需的教室。做好課前的準備工作,如檢查教具、禮物等物資是否完備、教室電腦是否可用。

2、安排小朋友就坐，開始課堂演講

3、介紹我國水資源現狀以及合肥用水情況、結合ppt上的圖片演講

4、激情導入——魔花表演，讓一兩名小朋友參與其中。

5、介紹節水小竅門，並提問節約用水的方法，與小朋友互動。

6、課堂結束之後,在稻香村國小門口合影留念。

（三）後期總結階段

1、小組成員彼此交流此次環教的感受，分享各自的快樂。

2、參與人員各寫一份活動總結書， 從環教活動的收穫與不足着手，給以後做環教活動提供經驗。

3、聯繫宣傳部人員，發微博、貼海報，以及聯繫院新聞中心寫新聞稿

社區宣講：

（一）前期準備

1、向團委和社聯彙報此次活動；

2、與當地居委會達成活動共識並商討當日的活動進行；

3、組織參與活動的人員開會並分配任務，如：購買物資，收集資料等；

4、準備好活動的相關資料（盆栽作用，霧霾天氣照片等），便於進社區宣傳；

5、活動前對活動前期準備進行核查，確保活動當天能夠正確進行。

（二）活動期間

1、8：30各成員在校正門集合，8：40出發，9：00確保一切就緒到位；

2、由負責人帶領成員開展工作，懸掛橫幅、講解活動的宣傳資料，召集居民參與到活動中。解説員講解有關霧霾可導致人羣患哪些疾病的知識，使居民深刻地瞭解到霧霾就在我們身邊威脅着我們的健康，號召大家從自我做起突圍霧霾，提高我們的空氣質量；

3、在居民中以抽籤的方式選出選出8名參與者，讓他們在氣球上寫出有關解決霧霾問題的具體做法以及自己對建設美麗祖國的祝福語，然後在負責人的組織下，參與者們放飛氣球；

4、活動結束後，將活動的物資整理清楚，務必保證場地的衞生清潔工作到

位。並且向社區居民徵求對我們這次活動的意見，以便我們下次活動的改善。

（三）活動結束

1、召開總結會議，談談此次活動的不出之處。

2、聯繫宣傳部人員，發微博、貼海報，以及聯繫院新聞中心寫新聞稿。

十 、組織機構：

主辦單位：合肥學院社團聯合委員會、騰訊微愛組織

承辦方：合肥學院大學生環保協會

協辦方：合肥市稻香村國小 始信花園村委

十一、活動注意事項：

1、在提問環節時要注意把握時間，嚴格按照預定時間進行,如時間有所耽誤要懂得靈活變通。

2、環教過程中要注意調節課堂氣氛，聲音要足夠大、親切、活潑、有起伏,不能低沉無力。

3、注意與小朋友互動，使他們積極主動的思考。

4、小朋友即使沒有回答正確也要給予表揚,積極引導他們。

5、參與活動的組員要隨機應變，認真做好自己的工作,小組之間一定要有團隊意識。

6、活動開展中，做到每一位成員都有明確的活動任務，並且每一位成員都要熟知盆栽及預防霧霾天氣的知識。

7、在活動期間做到環保知識的耐心講解，在小遊戲期間，保證活動的公正性，並且帶領小朋友遊戲的時候要注意安全。

8、在帶領成員去社區的路上，注意路途安全。

9、做活動的期間，注意自己的言行舉止。做到文明待人。

十二、活動經費預算：

項目

金額

用途

海報

35元

宣傳

文印

40元

宣傳資料

小禮品

40元

互動小遊戲及調節現場氣氛需要

電池

10元

拍照，微博等

橫幅

30元

宣傳

繪畫紙

3元

展示

繪畫筆

15元

繪畫紙上寫字、畫圖

盆栽

45元

樣品

氣球

5元

懸掛在宣傳欄

綵帶

5元

系氣球

簽字筆

12元

簽字

合計：240元

附件二：清除牛皮癬策劃

一、活動背景

公交站牌、居民樓外牆、小區樓道……説起隨處粘貼的小廣告，確實讓居住在城市的人們十分頭疼，它們幾乎無所不在，更被稱為城市的“牛皮癬”。一方面，這些小廣告亂貼亂畫影響城市環境，另一方面，小廣告上印製的大多屬於虛假信息，很多小廣告的宣傳很容易使人們上當受騙。

這樣的城市通病也對我們的合肥學院造成了侵蝕。校園教學樓上，食堂裏，天橋路上甚至在某些不起眼的角落裏，這些城市牛皮鮮都在污染者我們的校園。一屋不掃，何以掃天下。作為一個以綠色環保，共建美好家園為宗旨的社團，我們合肥學院大學生環保協會將從我們合肥學院這塊校園土地開始，去淨化校園，去感染他人，讓大家對環保有更深的接觸。

二、活動目的

1、清除合肥學院的牛皮癬，美化校園環境。

2、讓大家瞭解更多的城市環保上的詬病，讓大家加入到建設美好城市從我做起的行列來。

3、通過清除牛皮癬的清理讓大家瞭解到環協在為我們環保活動做的一份力量，一份引導大家做環保的力量。

4、與那些有着環保理念的大學生一起去為自己心中的環保學校獻出一份屬於自己的力量。

三、活動主題

清除校園牛皮癬 美化校園環境

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院一期、二期、三期

六、活動內容

一、活動籌備期

1、招收活動項目組成員

2、活動項目規劃

項目

備註

準備組

進行活動物品的準備

前期地點考察

實地對合肥學院的各個場地進行考察。並繪製合肥學院平面圖，規劃好清除牛皮廯的路線。

宣傳組

進行前期的海報，展板宣傳。

志願者組

進行活動志願者的招募。

對加入此次活動的志願者進行活動説明及活動注意事項的説明。

活動執行組

由對整個活動有着深沉度瞭解的活動組人員帶隊進行清洗校園牛皮廯活動。

同時負責活動組的活動安全等細節責任。

二．活動開展期

1、9點將活動組成員及志願者召集在主教樓下集合。

2、9點10分至10點對大家説明此處活動的意義及注意事項。

3、將前期繪製好的合肥學院簡易牛皮廯標誌地圖分發給每一個清除牛皮廯活動小組成員。

4、分配好下午活動的具體安排（一期的人員要處理一期校園內的小廣告以及一期天橋上的小廣告，二期將進行地毯式的清除，三期要在教學樓以及各個寢室樓下進行清理牛皮癬的活動。三個地點將同時進行。）

5、通知大家下午清潔牛皮廯活動於下午一點在合肥學院體育館前集合。

6、1點至5點由活動組成員帶領清除牛皮癬小隊在合肥學院進行清洗牛皮癬。

7、活動全程安排人員拍照。

三．活動後期

1、活動結束後請本次參加活動的成員合影留念。

2、出活動後期海報，讓大家瞭解到我們這次活動的主要內容，並對參加這次活動的人員表示感謝。

3、貼出清除後的校園圖片與一開始的對比，讓大家感受到校園環保的力量。

七、活動注意事項

1、注意活動中人員安全，不要在活動中出現人員傷害。

2、要在做活動的時候聯繫好相關人員，不能與其發生衝突。

3、注意調節團隊氣氛。

八、活動經費預算

項目

金額

備註

宣傳

100元

前期海報，展板，橫幅等

文印

30元

活動前後期的文印費用

活動工具

100元

活動的工具，如小鏟子，噴水壺，垃圾筒等

電池

20元

活動中的照相拍照

其他

20元

活動前後期的突發事情的應用資金

合計270元

附件三：光盤行動策劃書

一、活動背景

作為人口最多的國家，糧食在國家建設和發展中起着舉足輕重的作用。儘管我國的糧食安全問題已有所改善，但從長期來看仍然存在資源結構性短缺，貧困人口居多等問題。然而，隨着人們生活水平的提高，浪費糧食的現象很嚴重。作為大學生的我們，應該用實際行動節約糧食。

二、活動目的

為同學們創建一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平台, 減少一份資源浪費，為同學們創建一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平台, 減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性，進一步引導同學們愛糧節糧，合理消費，促進節約型社會建設。

三、活動主題

倡導節約糧食,爭做光盤族

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院一期、二期、三期食堂

六、活動內容

（一）活動籌備期

1、在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區隨機拍些浪費糧食的照片。

2、製作展板，海報，卡片（在展板上貼出各類照片，標語，以及一些關於光盤行動的報道）。

3、聯繫記者團和相關媒體，對此次的光盤活動的宣傳做好前期聯繫。

4、徵集有關節約糧食的標語。

(二）活動開展期

1、活動當天在吃飯高峯期組織志願者穿上會服，提醒同學踐行光盤行動，並分發環保卡片，並宣傳某些貧困地區的現狀，激發同學們的節約意識。

2、對於能夠將盤子中的食物吃完的同學，可以從我們的志願者手中領取有我們環協精心準備的小禮物。

（三）活動後期

1、在此次活動後進行一次總結會議，活動總結由各自寫好交於負責人。

2、定期組織志願者開展此類活動。

七、活動預算

項目

資金

宣傳（海報、展板、卡片）

100元

文印

30元

電池

20元

禮物

50元

其他

20元

合計：220元

附件四：植物認領策劃書

一、活動背景

“倡導綠色生活，保護綠色環境”是改善生活環境、造福子孫後代的一項長久而艱鉅的任務。過去，我們為此做出了不懈的努力。隨着兩會的召開，為展現當代大學生面貌，宣傳環保知識，豐富人們思想，但人們生活習慣卻與環保的主題相悖，人們對植物的重要性認識還不夠，對於環境的改善以及文明社會的建設是十分不利，為此，本次活動將以認領植物為主題，讓廣大學生參加到愛護樹木的大軍中，用他們親身的感受來喚醒熱愛自然的心，用自己的雙手改善周圍的環境，並通過口耳相傳的形式傳播環保理念。

此次活動主要對大學生進行環保教育，大學生是祖國的未來，人類未來的生存環境需要他們去保護，只有大學生深植環保理念，世界的未來才更加美好。

二、活動主題:

植物認領

三、活動口號:

倡導綠色生活，保護綠色環境

四、活動時間：

xx年11月---xx年12月

五、活動地點：

合肥學院

六、活動目的：

1、通過我們的倡導讓大學生通過自己的雙手呵護植物，增加保護環境的積極性

2、希望大學生通過這次活動更加的瞭解植物的重要性，更加關注植物資源，豐富有關植物的知識。

3、希望通過此次活動，鍛鍊大學生的動手能力，鍛鍊彼此間的協作能力。

4、希望通過此次活動，讓更多的人蔘與環保，保護植物。

七、活動內容：

（一）前期準備及宣傳階段：

1、校內宣傳：藉助海報及網絡力量宣傳本次植物認領活動，接受全院學生報名；

2、前期篩選及培訓：對報名人員進行篩選，並由活動負責人對其進行培訓，説明活動過程中注意事項；

3、聯繫校方；

4、物資及材料準備，準備小卡片，用於標記植物的屬性及認領人，由活動組人員指導；

（二）活動準備期

1、以半授課方式向大學生播放ppt及視頻，並宣講植物保護相關知識，及認領植物後的安排事物，做好後續安排（植物護理等）；

2、通過問答和小遊戲的形式與大學生互動，活躍現場氣氛；

3、鼓勵在場大學生對於校園內部樹木現狀和規劃進行討論。

4、在活動組人員的安排下，有序的進行植物認領的環節；

5、全體參與人員合照留念。

（三）活動後期

1、召開總結會，整理活動所得並提交相關資料。

2、定期安排認領人進行相關培訓；

3、定期統計認領植物相關數據並讓認領人上繳維護心得；

4、舉辦一至兩次心得交流會；

5、評選“最健康的小樹”

6、安排好與下批認領人的交接工作。

八、活動預期目標：

1、普及環保知識。

2、增強大學生環保的意識。

3、鍛鍊大學生能力。

九、活動注意事項：

1、與校方的溝通應注意方式方法。

2、安排好後續工作，做到每棵樹都有人長久管理。

3、各流程要注意調節氣氛，有效活躍氣氛。

4、ppt播放及環保知識課堂時。應維持好現場秩序。

5、在認領過程中，維持好秩序，避免出現爭搶一株植物的現象。

十、經費預算：

項目

金額

用途

海報展板

100元

宣傳

文印

30元

策劃書、申請書、

硬卡片

40元

製作植物身份證

電池

10元

拍照，微博等

合計：180元

附件五：綠色環保周——綠色出行策劃書

一、活動背景

温室效應、全球變暖、空氣污染等各種極端天氣的出現，讓我們不得不重視低碳生活的推進。由於人們對空氣污染、交通堵塞、二氧化碳排放、土地缺乏以及今後幾年資源短缺等問題的擔心，公共交通、自行車以及步行等這樣的低碳環保的出行方式也越來越受歡迎。特別是當距離不是很遠，或者時間不是很緊急的情況下，步行除了有利於環保，更有利於身心健康。

二、活動主題

綠色出行 健康生活

三、活動口號

節能減排多騎車

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院校內：一期、二期、三期

六、活動所需物資

（一）自行車

（二）志願者

（三）協會會服

（四）會旗

（五）綠絲帶

七、活動目的

（一）讓更多人懂得自己稍作改變就能推動環保一大步的環保理念；

（二）為了讓校內及市內居民更多的瞭解環保公益；

（三）感染更多的人加入綠色出行的行列；

（四）宣傳我們的活動，為後面的活動做準備。

八、活動內容

（一）活動準備

1、路線：

（i）、校內路線：（1）一期，東大門——工大食堂——燈光籃球場——二棟——五 棟

（2）二期，食堂——體育館正門——學校大門（有天橋的）—— 行 政樓——圖書館——三十五棟——第二食堂

（3）三期，生化樓——三十六棟——寢室——食堂

（ii）、校外路線：合肥學院---明珠廣場---大學城---建工學院新區---合肥學院（主要以合肥市經開區人流量大的地點為路線選擇標準）

2、招募志願者以及志願者的培訓：一共需志願者三十名（校內10人為a組，校外15人為b組），並給他們培訓關於活動工程中的注意事項以及活動口號；

3、工作的分配

a組負責校內宣傳；b組負責校外宣傳

4、確定騎行中的隊形——倒v字形（向前衝的意義）

（二）活動開展

1、在規定時間內在各個起點集合，志願者統一着會服（協會會服），每個志願者一輛自行車並在每個自行車上系一條綠絲帶；

2、把隊形整頓好，由“倒v字形”頂點的志願者拿會旗，然後集體喊出口號出發；

3、按規定路線保持隊形走完全程；

4、在騎行過程中每到一個標誌點喊口號。

（三）活動後期

1、集合清點人數；

2、把自行車統一鎖好放入車庫並把鑰匙跟會旗會服等統一放回辦公室；

3、每位志願者交一份志願者總結；

九、活動預期目的

1、通過綠色出行讓校內90%以上的同學瞭解環保周的理念，為嘉年華提供活動基礎；

2、讓市民瞭解綠色出行的意義，將“環保從小事做起”的理念在市民的心中衍生。

十、活動注意事項

（一）在活動前期的準備階段要注意，路線要先去踩點弄清；

（二）把志願者分為兩組，每個小組中推選出一位負責人，負責人在活動中負責提醒喊口號、保持隊形等等；

（三）在騎車的過程中要注意安全，過程中速度要慢，在人多的地方注意不要碰到行人；

（四）過程中隊形要儘可能保持；

（五）活動結束後要把自行車鎖好放入車棚；

（六）物資要保管好；

（七）在活動中需要拍照進行後期宣傳；

十一、經費預算

物資

用途

費用

展板海報

前期宣傳

150元

自行車租借

開展活動

300元

相機租借

拍照 後期宣傳

150元

文印

打印照片

100元

總計：

700元

附件六：環保嘉年華策劃書

一、活動背景

環保嘉年華是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的環保知識競答融合形成的一項活動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。

現如今，環保這個名詞有很多人聽過但是很少人明白其真正意義所在。故開展環保嘉年華活動讓更多的人瞭解環保並感染其行為能夠有所改善，讓當代大學生親身感受他們身邊的環保小事及環保遊戲體驗環保理念，通過遊戲來體驗環保給他們帶來的樂趣。

二、活動目的及意義

1、宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

2、弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。

3、本次的趣味運動會是豐富課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動主題

健康你我，快樂生活

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院二期體育場

六、活動對象

全院學生

七、活動形式

分區開展：遊戲區、體驗區、宣講區、祈福區

八、活動具體流程：

（一）、活動準備

1、成立活動組並進行培訓

2、活動分組及任務分配

宣傳組：人數7人（組長1人），負責宣傳海報及展板的製作，微博網絡宣傳，展板值班報名登記表（一、二、三期各2人負責）。

統計組：人數5人（組長1人），負責報名登記表、活動經費支出表、比賽成績記錄表的製作及信息彙總處理。

常務組：人數3人（組長1人），負責活動物資的採購，活動項目次序及時間的安排及維持活動現場秩序。

創意組：人數5人（組長1人），負責活動項目，包括比賽項目的選定、評比規則的制定等。後期負責比賽場地的佈置及運動員接待事項。

3、各分組任務時間及預期效果

宣傳組：活動海報及展板製作精美；各校區食堂及校門口醒目位置貼有活動宣傳海報；人流密集點均設有值班展板，且值班人員按時到位，報名登記表填寫規範。網絡微博即時更新。

統計組：

3種表格製作完成；報名登記表信息準確無誤，各項經費支出賬目準確無誤，比賽成績記錄無誤。

常務組： 活動物資按時到位，活動項目安排有序，活動進行順利。

創意組：

活動項目新穎，具備一定的吸引力，比賽項目符合活動主題，比賽評比規則公平公正。比賽場地佈置合理，運動員按時到位。

（二）、活動進行及項目説明

區域一：遊戲區

1、個人賽

項目一：慢騎自行車

道具：自行車10部

規則：參賽運動員任選一部由活動組提供的自行車在50米直線賽道騎行，最後到達終點的三人獲勝。比賽過程中自行車偏離賽道或者運動員身體觸地即終止比賽。

人數：10人

項目二：趕豬賽跑

道具：短棍10根 氣球10只

規則：參賽運動員手持短棍，驅趕放置在50米直線賽道上的氣球，最先到達終點的三人獲勝。比賽過程中，氣球衝出賽道即終止比賽。

人數：10人

項目三：袋鼠快跑

道具：麻袋10個

規則：參賽運動員跳進麻袋手拉袋口，雙手拉住袋口在100米直線賽道前行，預賽實行淘汰制前三進入決賽，決賽前三獲勝。

人數：30人

2、集體賽

項目一：趣味拔河

道具：大繩，紅線

比賽規則：運動員分三組，拉繩方向可由三組自定。比賽開始，若紅繩被一方拉出規定的區域，則該方獲勝。勝出的隊進入下一輪，剩下兩組淘汰。

人數：每組5人，共7組

項目二：100米往返接力賽

規則：每隊出30個人，6名女生，24名男生，自己協調賽跑的次序，每隊分成兩組，分別站在100米賽道的兩端，由裁判宣佈比賽開始，最先到達終點的隊勝出。

3、體育知識競答

規則：由現場主持人提出問題，在活動現場採取搶答的方式進行。回答正確的獎勵小獎品。

人員安排：主持人2名（男女各1名） 場務2名

活動步驟：

1) 相關競答問題的蒐集整理

2) 賽前佈置好場地，包括電子屏幕的安裝調試，音響設備的安裝，主持人的培訓及安排

3) 搶答採取刷微博牆的方式進行

4) 競答問題

4、時間及地點安排

開幕式：7:30——8：00 體育場主席台

個人賽：8：00——10：00 體育場東側跑道

集體賽：10：30——12:00 體育場西側跑道及中央草坪

知識競答：13:30——14:30 體育場中央草坪

頒獎典禮：15:00——15:30 體育場主席台

閉幕式：16:00 體育場主席台

區域二：體驗區

在網上搜集蟲鳴鳥叫（包括動物被獵殺的聲音等）的聲音，讓參與者猜測，使其自己感受大自然和諧時的歡快和大自然不和諧時的慘不忍睹；

讓學生自己動手對廢物進行重新利用，讓參與者感受“垃圾是放錯位置的資源”的環保理念；

在學校內做自然體驗活動（比如盲行、收集大自然的殘骸等小活動），讓參與者體驗到環保從小事做起的環保理念。

區域三：宣講區

將前五天的資料（照片及數據）進行整理，通過視頻的形式展示出來，並進行講解，讓他們知道經過我們一週的努力還原一個美麗校園；

在前期對宿管阿姨及校園環保衞士進行簡短採訪，由他們告訴學生們我們學校的環保現狀。

區域四：祈福區

用廢舊瓶子製作竹筏，讓學生們自己通過自己的方式寫出環保承諾，併發放一些紀念品

（三）、活動總結

1、舉行第四次內部會議，總結活動得失，總結經驗。

2、活動組成員每人寫一篇活動心得，對自己在活動的表現進行客觀評價

九、活動經費預算

項目

資金

氣球

30個*5元=150元

短棍

10根*5元=50元

麻袋

麻袋：10條*5元=50元

大繩

10根*5元=50元

小獎品（環保袋)

40個*10元=400元

自行車租借

20輛*10元=200元

文印

100元

其他

100元

合計：1100元

十、活動注意事項

1、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

2、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

3、保持現場的衞生。

4、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

5、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

環保周之高校交流與推廣

一、活動背景

環保周，一個很新穎的名詞，合肥學院作為一個環保周開展的試點，我們將我們在環保週中所獲得的經驗和不足跟其他高校兄弟社團進行深度交流，並完善環保周在高校之間推廣的方案，擴大環保在大學生中的影響力，也能促使更多的人蔘與環保活動，為社會公益事業做我們應有的貢獻。

二、活動目的

1、擴大騰訊公益的影響力和知名度，讓主辦方在大學生公益事業中創造良好前景；

2、將環保周在高校之間推廣出去，加強高校之間的交流，擴大活動的影響力；

3、促使更多的大學生參與並投身環保事業中。

三、活動時間

xx年11月---xx年12月

四、活動安排

(一)、提前於各高校聯繫並告知對方準確時間，讓高校做好充分準備

（二）、活動開展

1、在其他高校通過照片及視頻的形式對我們協會做環保周的效果及影響力；

2、與其他高校的環保社團進行深度交流，交流主題如下：

（1）、環保周的可推廣性

（2）、環保周的可操作性

（3）、環保周給高校及資助方帶來的效益和影響力

（4）、高校之間開展環保周活動的大致方案及方向

五、活動總結

1、總結再與其他高校交流時的觀點和認識，撰寫一份關於環保周的推廣方案提交給資助方；

2、從其他高校學生的話語中反饋我們環保周活動的效果，並進行分析，提交一份活動總結提交資助方和校團委；

3、項目組成員對自己參與此次活動進行自我批判，同時對活動提出可行性建議；

4、整理視頻、文集、照片資料，提交資助方

六、活動資金預算

項目

小計（元）

照片打印

200

資料整理

200

總計

400

合肥學院大學生環保協會

xx年4月30日