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“校園環保行”活動策劃書

“校園環保行”活動策劃書

一、活動背景:

“校園環保行”活動策劃書

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我院學生參與環保的意識。

2、保護我們學院以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全院師生的環保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:9月中旬到10月中旬

2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂

3、具體活動:

流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備註:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後,現場的同學們要互動起來,即現場徵集同學們關於環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)

流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。

流程三:環保知識pk賽。

1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)

2、比賽過程。共分為五個環節

第一環節、必答題(10分)

第二環節、限時搶答題(10分)

第三環節、指定答題(10分)

第四環節、風險題(10分)

第五環節、文藝表演(40分)

五、最後名次

所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

策劃書:銀川大學石化學院學生會生活部

xx年6月26日

標籤: 策劃書 校園 環保
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