“看穿你的心！”心理活動策劃書

一、活動名稱：看穿你的心

二、活動背景

目前，我國的心理學正在蓬勃發展，但還有許許多多的國民對基本的心理學常識缺乏瞭解，包括我們大學生。大學生是經過競爭脱穎而出的一個特殊的社會羣體，良好的心理素質不僅關係到大學生個體的心理素質和國家的綜合國力。提高大學生的心理素質的整體水平，增進大學生的心理健康，預防各種心理問題的產生，不論是對社會的健康發展還是對大學生的個體健康發展，都有着廣泛而重要的現實意義。

因此，有必要引導大學生關注日常生活中的心理健康問題，這不僅能反映出我校大學生的心理狀況，對於朋輩輔導員的發展以及朋輩輔導室都有着重要意義。

三、活動目的

（一）以生動有趣的形式開展心理小競賽，有助於我們在輕鬆的氛圍中學習心理健康小知識，以其新穎性吸引朋輩輔導員們參與其中。

（二）通過此次比賽加強朋輩輔導員的心理素質，解決我們的心理困惑，以輕鬆健康的心態投入到為同學服務的工作中去。

（三）通過此次比賽提高朋輩輔導員對生活中心理問題的關注度，使朋輩輔導員們深入生活、理解生活，理論與實踐相結合，以更切實的做好心理輔導工作。

（四）旨在加強朋輩輔導室內部的凝聚力，加深朋輩輔導員間的交流和感情。

四、活動時間：2月下旬至3月中旬，3月18號星期天下午14:00-16:00為展示時間

五、活動地點：4棟007室

六、主辦單位：心理健康教育中心三棟朋輩輔導室

七、活動對象：三棟朋輩輔導室全體成員

八、前期準備：

（一）活動分工：

1.總策劃:楚麗蓉、王超

2.總負責人: 楚麗蓉、韓小榮

3.聯繫人員: 楚麗蓉（負責聯繫批場地、借投影儀和邀請三個評委）

4.材料、道具準備:李玉婷、曹璐通（主持人必要的台詞、買糖果、獎品和獎狀、製作順序牌）

5.會場佈置:朋輩輔導室全體人員

（二）活動宣傳：宣傳部製作一張海報貼於輔導室專屬展板，歡迎大家前來觀看比賽。

（三）參賽人員分組情況：

第一組：李亞莉、黃婷、遊傑

第二組：王超、張宇帆、龐鑫

第三組：韓小榮、金燕靈、冷燁熹

第四組：房餘凱、吳志平、黃玉璇、吳燕華

九、活動流程

（一）參賽要求：

1.要求從日常生活中尋找能反映人們普遍心理或獨特心理的場面，將其記錄下來，加以理解、分析、綜合，以來論證自己研究的方面（例如：用父親騎着摩托車帶着母子二人奔馳在回家的路上的圖片來解釋中國人對親情的重視）。

2.材料可以是網絡圖片、手機自拍圖片、電影小片段、漫畫、繪畫作品、藝術品等等；展示方式不限，如ppt、電子雜誌、視頻、圖畫解讀等，也可以排個小短劇。鼓勵從生活中尋找材料。

（二）比賽過程：

1.佈置會場（排座位、發橘子）

2.參賽隊伍抽取比賽順序

3.主持人主持比賽

4.評委評出一、二等獎和優秀獎，一等獎的組獲一等獎獎狀，每人一個蘋果，二等獎的組獲二等獎獎狀，每人一個橙子。優勝獎的組獲優勝獎獎狀，但就只能吃糖果了。

十、活動經費預算

糖果10元

蘋果4個12元

橙子4個7元

共計29元rmb

十一、活動細節與説明

1.各組用於展示的時間要求限制在15-20分鐘內，各組展示時必須有人解説。

2.各組展示結束，評委打分後要做適當點評。

3.各個小組先要確定一個組長和探究主題，各個小組與3月11號之前將組長人選和探究的主題等信息發給王超。

4.3月18號之前皆為各組準備時間，展示當天自帶裝備，我們提供投影儀和電腦。

十二、注意事項

（一）工作人員提前半個小時到場負責清理衞生

（二）穿着整潔，主動維護現場秩序

（三）手機關機或調成靜音

附錄一：

評分表

評分要點

參賽組別

第一組

第二組

第三組

第四組

展

示

方

式

新穎程度

10分

製作難度

10分

解

説

精彩程度

10分

深度

10分

探

究

方

向

與生活聯繫度

10分

深度

10分

新穎程度

10分

探究結果

30分