入黨羣眾意見範文（精選19篇）

入黨羣眾意見範文 篇1

： *同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。她學習十分刻苦，曾獲外國語學院第一學年積學獎二等獎學金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了紮實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關係融洽。

：*同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較瞭解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實際，腳踏實地，她樂於助人，團結同學，不重名利，她努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。

：*同學為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鑽研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。

：*同學學習刻苦，一絲不苟，並取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關係良好，有深厚的羣眾基礎，並能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。

：思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業餘黨校學習，並獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關係良好，有良好的羣眾基礎，我同意其加入中國共產黨。

：平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關係，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。 ：工作認真，學習刻苦，熱愛羣眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂於助人，與人和善，羣眾關係良好。在平時的學習和工作中，刻苦鑽研，成績卓著，深得同學和老師的誇獎。在同學中起到模範帶頭作用，希望在以後的學習中注意身體鍛鍊，爭取更大的成績。

入黨羣眾意見範文 篇2

自成為入黨積極分子接受培養考察以來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針、政策，在學習生活中，能努力按照黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，具有較好的羣眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，積極向黨組織靠攏，入黨動機端正。

認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，在各方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到，該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽活潑，爭取自身的全面突破。

較前段時間有了更大的進步，這段時間內，她認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，能關心集體，團結同學，熱愛生活，能夠較好地以黨員的標準要求自己，在同學當中樹立了良好的典範。在今後的學習中，繼續發揚自身優點的同時，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強。

取得了很大的進步，積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名入黨積極分子應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習生活中，全面學習、平衡提高，尊敬師長，團結同學，希望能持之以恆。在今後的學習生活中，也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。 一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治鬥爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想，有為共產主義奮鬥終身的理想和信念。她認真學習文化知識，刻苦努力，遵守學校各項規章制度，具有較強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識，能夠在日常生活中從身邊小事做起，積極主動團結同學、關心同學，為人正派，起到了帶頭作用。

*同學在政治上一直擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持黨的各項路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等，積極上進，處處注意用高標準嚴格要求自己。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，思想覺悟較高，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，多次獲校獎學金和國家勵志獎學金。在班級中，她關心集體，樂意為同學服務，為班級建設做出自己的貢獻。她為人正直，待人坦誠，人際關係融洽，積極參加各項活動，各方面的表現已經贏得大家的好評。

入黨羣眾意見範文 篇3

是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志作為林場出納員，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到了林場職工羣眾的一致好評。

孫光金(正式黨員)

為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。 張榮春(正式黨員)

知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。

田禮華(羣眾)

是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己。

李偉(羣眾)

，品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。楊振東(羣眾)

知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。

何錫華(預備黨員)

是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己。

孫維軍(羣眾)

入黨羣眾意見範文 篇4

彭俊波：在學習上認真刻苦，善於思考，成績優異，生活上艱苦樸素。與班級同學能夠相處融洽，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟搞，我推薦其加入中共產黨。

劉鵬飛：學習勤奮刻苦，成績優秀，樂於助人，生活簡樸，積極參與班集體的各項活動。能夠認真學習黨的基本知識，與黨組織保持一致，符合一個黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。

張晗：學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的羣眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同學能進一步加強組織協調能力，會在班裏發揮更好的作用。其符合黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。

陳歡：思想積極進取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴格要求自己，做事穩重，積極參與班級裏的各項活動，經常進行體育鍛煉，學習努力認真，符合一個黨員的要求，羣毆同意其加入中國共產黨。

郭浩：品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習積極進取，生活中處處以一個黨員的標準要求自己，其符合黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。

王彥博：學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同學，集體榮譽感和責任心強，思想覺悟高，積極參與各項集體活動，生活艱苦，樂於助人，甘於奉獻，其符合黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。

劉媛：在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上積極要求進步，關心時事，有較高的覺悟，平常以一個共產黨員的標準要求自己，在生活中樂於助人，符合一個黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。

蔡春雲：學習刻苦認真，成績優良，思想積極要求進步。團結同學，熱愛集體，積極參加集體活動，具有很強的集體榮譽感在生活中，時刻以一個積極份子的標準嚴格要求自己，但該同學性格有點內向，不是很善於與人溝通，但我覺得其符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。

陳強：誠懇老實，帶人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級的各類活動，生活中熱情誠懇，有理想、有抱負，積極向上，努力進取，思想覺悟搞，樂於助人，符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。

李貝貝：為人熱情大方，生活艱苦樸素，成績優秀，與同學相處很好，熱愛集體，能積極參與各類活動，思想覺悟高，時常鍛鍊身體。符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。

荊樹濤：x同學品學兼優，生活樸素，品行端正，為人誠懇、大方，勤奮上進，關心集體，愛護同學，集體榮譽感強，成績優秀，思想上積極進取，符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。

入黨羣眾意見範文 篇5

針對xx年5月，被吸收為預備黨員，近一年來的思想、學習、工作、生活等方面的情況，zzz公司黨支部在xx年5月6日召開有三名黨員兩名羣眾參加的黨內外羣眾座談會，進行座談了解。

1、個人發言情況

(黨員)：在一年來，我認為思想上能和組織保持一致，能堅持學習新形勢下黨的理論知識，不斷豐富自己的頭腦，對黨忠誠，思想覺悟較高;工作積極，嚴細認真，能夠虛心主動向別人學習，努力克服自己的不足;生活簡樸，不與別人攀比;能團結同志，熱心幫助別人，關心單位情況，積極撲捉工程信息，對工作熱情高漲，敢於擔當，缺點是工作上有時做的不細，比如上報工程信息有時不具體，希望以後改之。

(黨員):通過近年來的瞭解，我本人認為思想上能和黨組織保持一致，積極向組織靠攏;能夠堅持學習黨的路線、方針和政策，不斷學習崗位業務知識;工作上積極努力，不怕吃虧;生活上能嚴格要求自己，熱心幫助別人。缺點是有時工作不太認真。

(羣眾)：在接觸一年多來，我認為他為人和善，善於關心同時，積極為同事辦好事，積極參加單位勞動，堅持主動為大家為大家服務，不斤斤計較，不怕吃虧，能積極工作，缺點有時工作時間不能保證。

(黨員)：通過對一年來的瞭解，我認為整體來説還是不錯。對同志很關心，不怕吃虧，思想覺悟比較高，經常向別人瞭解對自己的看法，能認識到自己的不足，並及時改正，生活方面很注意自己的形象，不多吃多佔，能嚴格要求自己。

(羣眾)：大家説的和我想的基本一致，我認為為人很好，能與大家打成一片，能自己學習，思想覺悟比較高，服從單位的工作安排，想法幹好自己的工作。

2、 綜合意見

根據大家發言，能夠堅持學習黨的路線、方針和政策，學習崗位業務知識，思想覺悟有所提高，能積極向組織靠攏，虛心聽取別人對自己的意見，並不斷改之;工作積極，任勞任怨，不怕吃苦;生活上能保持高尚情操;能團結同志，關心他人，樂於助人，體現了模範帶頭作用。但也存在一定缺點，在以後工作中希望加以改之。支部認為，已具備黨員條件，可以按時轉正。

入黨羣眾意見範文 篇6

X同學在政治上一直擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持黨的各項方針、政策、路線，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作，積極上進，處處注意用高標準嚴格要求自己。

在思想上，他積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。

在學習上，他成績名列前茅，學習能力、研究和開發能力較強，多次獲人民獎學金。在班級中，擔任學習委員，認真負責，有較強的組織能力，樂意為同學服務，為班級建設作出自己的貢獻。

總之，×××同學在學校表現很好，受到師長和同學的喜歡。他為人正直，真誠，待人坦率，熱情。人際關係融洽，積極參加各項活動。他各個方面的表現已經贏得大家的好評。

入黨羣眾意見書範文：x同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持他。

入黨羣眾意見範文 篇7

1：x同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。總的説來，我認為該同學已具備了成為一名共產黨員的條件。

2×××同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鑽研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。

3 ：Xx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為Xx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

4 ：Xx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他一直有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持他。

5 ：Xx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。

6 ：Xx同學學習認真刻苦，在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

7XX同學學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂於助人，甘於奉獻，給我印象最深的是他的工作態度，比較負責也比較積極，無論在工作上還是在做人方面，都有好多值得學習的地方，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

8 誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂於助人，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

入黨羣眾意見範文 篇8

1、該同志為人熱情，誠懇;作為一名學生幹部，工作期間兢兢業業，辦事認真負責;平時尊敬師長、團結同學，能積極參加各項集體活動;紮實的基礎加上刻苦學習，使其成績能在班級名利前茅。時刻以一名中共黨員的標準要求他自己，我認為他已經做了成為一名光榮的入黨積極分子的準備，我願意推薦他。

2、該同志是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。生活中勤儉樸素，為人隨和，關心他人。在業餘生活中，他具有很多領域的知識，在同學中起到了很好的表率作用，而且他一直就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他已經達到了成為一名入黨積極分子的條件，我願推薦他。

3、該同志,在思想上，他積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，他成績名列前茅。他作為學生幹部，認真負責，有較強的組織能力，樂意為同學服務。總之，該同志在學校表現很好，受到師長和同學的喜歡。我認為，他已經具備了成為一名合格的入黨積極分子條件，我推薦他他成為一名入黨積極分子。

4、該同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他團結同學，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的入黨積極分子的條件，我願意支持他。

5、該同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為該同志經過努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名入黨積極分子的條件。

入黨羣眾意見範文 篇9

主持人：XX同學於xx年9月向黨組織遞交了入黨申請書，經組織考察，對她有發展傾向，今天開會就XX同學的表現進行討論，以向組織彙報情況。

：XX同學品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習上積極進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，我建議黨組織接收其入黨。

：XX同學為人隨和，與同學相處融洽。學習上很踏實，能靜下心來研究學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。

：同志學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂於助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取。為人隨和，待人誠懇，有較好的羣眾基礎。

：XX同學思想上積極上進，具有較高的思想覺悟;為人友善，樂於助人，關心同學;富有幽默感，有很強的感染力;學習之餘勤於參加社會實踐，實踐能力較強。

：XX同學學習態度端正，成績優秀;為人活潑開朗，微笑待人，善於與同學交流，能帶動集體活動氣氛，為人豁達，捨己為人;在生活部工作時，認真細緻，任勞任怨，有強烈的責任感;積極配合班委組織辦理活動，並積極參加。

：XX同學學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活簡樸，樂於助人，甘於奉獻，給我印象最深的是他的工作態度，但説話有時比較幼稚，我建議黨組織接收其入黨。

：：XX同學在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，在擔任班委期間起到了很好的帶頭作用，在生活中樂於助人，關心集體，但有時比較執着，我建議黨組織接收其入黨。：XX同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂於助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。

：XX同學學習態度端正，學習積極進取;學習之餘積極做兼職，鍛鍊實踐能力;工作認真負責，積極做好各項事情，做事勤快，不拖沓;生活中樂於助人，想他人之所想，甘於奉獻，不斤斤計較，不求回報;積極參加系裏各項活動。

：XX同學做事執着，勤於學習。為人開朗大度，不拘小節，事事為別人着想。在平日工作和學習中，刻苦鑽研，成績卓著，深受大家喜愛。希望以後在生活中多觀察，做事更細緻。

主持人歸納座談會意見：

通過大家的敍述並經過觀察發現XX同學在思想上積極要求上進，始終以黨員的標準嚴格要求自己;工作積極主動，責任心強，為班級做實事，對同學負責，贏得同學的讚揚;學習勤奮刻苦，成績優異，在學習上，積極主動幫助同學，取得共同進步;生活上勤儉樸素，同學關係融洽，樂於助人，為人開朗;憑着勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，在學習和工作上都取得了優異的成績。但有時思想上還不夠成熟，有進步的空間。總體而言，符合入黨條件。

入黨羣眾意見範文 篇10

黨員是黨的肌體細胞，是羣眾觀察黨的形象的窗口，黨員只有聯繫羣眾、服務羣眾，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，才能體現黨員的先進性。為進一步加強我鎮黨員聯繫和服務羣眾工作，查找存在的問題，尋求解決問題的對策，最近，我鎮由黨委副書記帶隊，抽民政、黨政辦等部門4人深入村(社區)、機關、企業開展了一次專題調研。

一、基本情況和主要做法

全鎮共有31個村(居)，207個村民小組，5365户，23280人。全鎮共有黨支部40個，其中農村黨支部31個，有中共黨員664人，其中女黨員71人，農村黨員460人，預備黨員37人。XX年底人均純收入1357元，人均佔有糧食335公斤。

近年來，我鎮把黨員聯繫和服務羣眾工作作為黨員隊伍建設的重點來抓，採取有效措施聯繫和服務羣眾。

一是建立黨員領導聯繫和服務羣眾制度。黨政領導班子確定2-3個村(居)作為聯繫點，聯繫2-3户貧困羣眾;二是完善了“三公開”制度，建立健全了黨務、政務、村務公開制度，形成農村黨員、村幹部和村民共同管理村務、共謀發展的局面。三是建立企業黨員聯繫和服務羣眾制度。四是建立教師黨員聯繫和服務羣眾制度。

我鎮通過推行上述制度，取得較明顯的成效。一是黨員先鋒模範作用得到進一步發揮。廣大黨員在本職崗位上發揮模範作用。二是工作作風得到進一步改進。許多機關黨員幹部切身體會到，從關注貧困羣眾、解決羣眾的實際困難入手，可以清楚地查找工作作風和與羣眾感情上的差距，可以更加自覺地端正思想態度，轉變作風，改進工作。三是黨組織的凝聚力得到進一步增強。促進了基層組織的自身建設，提高了黨組織凝聚力、戰鬥力、號召力。四是黨羣幹羣關係得到進一步密切。廣大黨員幹部通過為羣眾做實事、辦好事，使羣眾看到黨員幹部的身影，得到他們的及時幫助，切實感受到黨員幹部親民的行動，黨和政府為民的決心，黨羣幹羣關係更加融洽。

二、存在的問題及原因

通過調查，我們發現黨員聯繫和服務羣眾工作中還存在一些突出問題：一是部分黨員聯繫和服務羣眾的意識不強。機關中有的黨員大局意識、服務意識和羣眾觀念較差，仍存在“門難進、臉難看、事難辦”的現象。有的黨員幹部宗旨觀念淡化，對羣眾呼聲聽而不聞，對羣眾困難視而不見。有的黨員幹部體察民情、瞭解民意，為羣眾排憂解難工作不夠到位。二是部分黨員服務羣眾的本領不高。一些農村黨員由於年齡偏大、文化水平偏低、技能欠缺、觀念陳舊，生活水平還不如當地非黨員羣眾，更談不上帶領羣眾致富，沒有感召力。三是農村黨員無培訓經費，素質參差不齊，人心不統，支部的號召力弱。四是黨員聯繫和服務羣眾的考評機制不活。對工作佈置下去了，真正抓落實和檢查的少，沒有建立行之有效的監督考評制度。

分析上述問題的原因，主要有三個方面：一是客觀環境的因素。受市場經濟的負面影響，部分黨員產生了“一切向錢看”的思想，沒有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，理想信念和宗旨意識淡化，熱衷於實用主義和極端利己主義。二是組織管理的因素。黨員教育管理的形式、內容，還有不能適應新形勢新任務的需要，沒有形成真正的制約激勵機制。黨支部因無固定的經費，學習跟不上，思想與時代不適應，先進性無法體現。有些農村基層黨組織對黨員聯繫和服務羣眾缺乏組織和引導。三是黨員自身的因素。不少黨員放鬆或忽視對“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策、法律法規、市場經濟、科技及業務知識的學習。有些黨員學用脱節;有部分黨員缺乏學習興趣和動力，存在“坐不下來，鑽不進去”的浮躁情緒;有的自知文化水平低，但認為年齡大，不願學。

三、幾點建議

(一)完善黨員聯繫羣眾、服務羣眾制度

我們黨來自人民，植根於人民，服務於人民。我們的一切工作和事業要取得成功，必須真正依靠羣眾，密切聯繫羣眾。黨員聯繫羣眾是我黨堅持執政為民、始終成為中國特色社會主義事業領導核心的必然要求;是不斷推進革命、建設和改革事業的重要保證。我們黨最大的政治優勢是密切聯繫羣眾，黨執政後最大的危險是脱離羣眾。黨員只有在聯繫羣眾和服務羣眾的實踐中，才能保持黨同人民羣眾的密切關係，才能體現黨員的先進性特質。如果我們脱離了羣眾、脱離了實際，那麼我們黨的最大的政治優勢就有可能不復存在，甚至變成最大的危險。

(二)加強黨員的政治理論學習

要加強黨員對“三個代表”重要思想、黨的xx大精神、科學發展觀的學習，繼續保持共產黨員先進性教育活動成果，加強和改進新形勢下黨員聯繫和服務羣眾工作，充分發揮黨員的先鋒模範作用，增強黨員的責任意識，密切黨羣關係。

(三)強化黨員宗旨意識。

黨組織要經常在黨內全面深入地進行馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線的教育，使廣大黨員特別是黨員領導幹部充分認識密切聯繫羣眾的重要性和必要性，自覺地紮根於羣眾之中，堅持全心全意為人民服務的宗旨，模範地執行黨的羣眾路線，並帶頭宣傳和執行黨的路線、方針、政策及國家的法律。

(四)組織開展主題實踐活動。

緊緊圍繞“立宗旨、做模範、辦實事”的要求，不斷豐富黨羣互動的平台，大膽創新聯繫羣眾、服務羣眾的載體。如，開展“一幫一、一對一”幫扶活動：支部根據黨員與羣眾人數的比例，結成若干對象，互相學習、互相幫助、互相監督、共同提高，幫助羣眾尋求脱困致富之路。

(五)建立健全黨員聯繫羣眾責任制。

通過建立黨員聯繫羣眾責任制，及時掌握羣眾思想動態，瞭解羣眾困難，及時做好思想和排憂工作，保持良好的溝通渠道。黨員領導幹部要經常深入基層，深入羣眾，到所聯繫單位瞭解情況，聽取羣眾意見，並要注重總結羣眾在改革和兩個文明建設中創造的新經驗，指導和幫助基層單位解決存在的問題和困難。

(六)拓寬黨員聯繫羣眾的渠道。

採取民情懇談、交心談心、領導接待日等方式，拓寬黨員領導幹部聯繫羣眾的渠道，形成深入瞭解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的制度。要進一步完善羣眾來訪接待日製度、調查研究制度，建立與人民羣眾的密切關係，把握民心、民情、民意和社會動態，增強執政為民的針對性和實效性。

入黨羣眾意見範文 篇11

在大學期表現較好，在中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。總之，Xx同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成並推薦她加入中國共產黨。

入黨羣眾意見範文 篇12

①*同學是一位思想作風正派、為人熱情大方、待人誠懇真誠的同學。作為她的同學，我們在學習上相互幫助，她學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上的表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為張小麗同學經過這幾年的努力，無論從思想上、還是行動上都積極向黨組織靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持她加入中國共產黨。

②*同學思想進步，堅持黨的領導、堅持四項基本原則，長久以來就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。該同學作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，一直以來嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結同學，在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。我認為，她做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心，已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持她。

③*同學學習認真刻苦，在學習方面表現出的嚴謹態度，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面她是一名立場堅定、思想作風正派的入黨積極份子，品德優良，理論知識豐富。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在同學中樹立了很好的榜樣。

我認為她已經具備成為一名中共黨員的條件，我願意支持她。

④*同學在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。在學習上孜孜以求，非常努力、認真並且也取得非常好的成績。在生活中，她有着非常寬容和理解別人的真心，是朋友們喜歡的好夥伴，她關心集體，尊敬師長，在同學中起到了很好的表率作用。我認為她具備了入黨的條件，我願意支持她。 ⑤*同學有着較高的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策，對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。她生活上嚴於律己，勤儉節約，艱苦樸素，平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，積極參加各項活動，對黨忠誠老實，自覺用共產黨員的標準要求自己。我認為她已具備了成為共產黨員的條件，我願意支持她。

入黨羣眾意見範文 篇13

時間：201X年X月X日下午X點

地點：三樓會議室

主持人：

會議內容：徵求黨內外羣眾對於確定為入黨發展對象的意見

參加人：黨員代表：

羣眾代表：

記錄人：

會議內容：

：今天，我們召開羣眾座談會，主要是想徵求一下大家對確定為入黨發展對象的意見。x年11月向組織提出入黨申請，x年元月支部確定由和為其培養聯繫人，經過培養考察，對黨的認識、對工作態度、對自己要求有了很大的提高。今年4月參加了由縣直工委舉辦的發展對象培訓班，成績合格。希望大家就確定為入黨發展對象一事踴躍發表個人看法。

：我先説一下吧。我與是培養聯繫人，一年多來，該同志政治上積極要求進步，積極向組織靠攏，政治思想素質表現良好。工作積極向上，認真負，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中應該更加積極主動，團結同志，解放思想，敢做有為。通過考察，我們認為符合黨員發展對象條件，同意列為黨員發展對象。

：剛才説了我們考察培養的意見，我完全認同，同意列為黨員發展對象。

：進入審計局二年多來，為人忠誠老實，工作盡心負責，學習認真負責，積極要求進步，應加強培養，儘早成為合格黨員，我同意列為黨員發展對象。

：思想積極進步比較快，積極向黨組織靠攏，工作能認真負責，盡心盡力。而且還樂於助人，我同意列為黨員發展對象。

：為人熱情，工作努力肯幹，從沒見她説過什麼抱怨和消極的話，我認為具有了一個黨員的基本素質。

：工作思想上積極進取，工作任勞任怨，踏踏實實，能夠嚴格要求自己，我認為符合黨員發展對象條件。

：能夠積極參加政治學習，努力學習黨的基本知識。做事熱心，認真負責，踏實肯幹，盡心盡責做好自己的工作，到受大家的好評。我認為符合黨員發展對象條件。

：剛才大家就發展入黨都發表了自己的看法意見，上班兩年多來，一直在辦公室工作，事雜活累，但總是盡心盡責，不報不怨，認真做好自己的工作，他思想上、工作上取得的進步，得到了大家的認可，我也完全同意列為黨員發展對象。同時，綜合上述幾位同志的意見，大家均列為入黨發展對象表示同意，本支部將採納各位提出的意見，形成會議紀錄，上報上級黨組織批准。

謝謝大家。

主持人簽名：

記錄人簽名：

201X年x月x日

入黨羣眾意見範文 篇14

：學習認真，科研能力強。不僅努力完成自己的學習任務，還幫助其他同學解決問題，平時認真學習當的理論知識、政策方針，關注國家大事，無論在思想還是行動上都具備了入黨條件。

： *同學是一個積極上進的人，做事踏實，無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，並按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進;相互團結同學，樂於助人，能夠主動參加各項組織活動。

：*同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關係融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。

：在工作上認真努力，忠實肯幹，在學習上積極努力，勤奮好學;在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與羣眾關係良好。在專業學習中，刻苦鑽研，勇於思考，成績卓著，在同學中起到了模範帶頭作用。

：*同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯幹，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典範，希望他早日成為黨組織的一員。

：*同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，羣眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯於鑽研，是一個優秀的學生。 ：*同學誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同學，樂於助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產黨。 ：*同學學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂於助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同學要進一步加強工作能力的鍛鍊，我同意其加入中國共產黨。

：*同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂於助人，我同意其加入中國共產黨。

：*同學各方面都很積極，能力比較強，對朋友非常熱心，對工作認真負責，只要想做的事就會全力以赴，但該同學容易浮躁、動怒，活得有點累，一工作起來會忽略很多事，無法做到統籌兼顧。我同意其加入中國共產黨。

：*同學工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，對朋友很熱心，特別有激情，但**同學過於好強，給自己安排的任務高於自己能承受的負荷，時常忽略身邊的人和事且有時會給別人添麻煩。我同意其加入中國共產黨。

：*同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂於助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我同意其加入中國共產黨。

入黨羣眾意見範文 篇15

不管是黨員還是預備黨員，在一個階段過去，都要做關於黨員自我鑑定 ，那麼什麼是黨員評議自我鑑定 ，與黨員自我鑑定又有何不同嗎?請看以下的資料範文：

黨員評議自我鑑定範本：又是一年年終時，回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，下面就本年度做個自我評價 。

能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組佈置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關係，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局幹部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新台階而努力。特別是在處理和黨組成員的關係上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補台，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。並注重聯繫羣眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和 “十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務於地方經濟的發展。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

入黨羣眾意見範文 篇16

張大志，男，1978年10月1日生，漢族，湖南長沙人，數學學院20xx×××信科專業×班學生，現任班長。受支部委託，我和×××同志於×××年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對×××的入黨問題進行了羣眾調查。具體情況如下：

×××：張大志同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了紮實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關係融洽。

×××：張大志同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鑽研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。

×××：張大志同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較瞭解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂於助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。

×××：張大志同學學習刻苦，一絲不苟，並取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關係良好，有深厚的羣眾基礎，並能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。

×××：張大志同志思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業餘黨校學習，並獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關係良好，有良好的羣眾基礎，我同意其加入中國共產黨。

×××：張大志同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關係，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。

×××：張大志同志工作認真，學習刻苦，熱愛羣眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂於助人，與人和善，羣眾關係良好。在平時的學習和工作中，張大志同志刻苦鑽研，成績卓著，深得同學和老師的誇獎。在同學中起到模範帶頭作用，希望在以後的學習中注意身體鍛鍊，爭取更大的成績。 ×××：張大志同志無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，並按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進;在生活方面，艱苦樸素;相互團結同學，樂於助人，能夠主動參加各項組織活動。 ×××：張大志同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關係融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。

×××：張大志同志在工作上認真努力，忠實肯幹，在學習上積極努力，勤奮好學;在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與羣眾關係良好。在專業學習中，刻苦鑽研，勇於思考，成績卓著，在同學中起到了模範帶頭作用。

×××：張大志同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯幹，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典範，希望他早日成為黨組織的一員。

×××：張大志同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，羣眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯於鑽研，是一個優秀的學生。

羣眾意見調查總結：

通過對眾多張大志同志身邊的羣眾調查表明，該同志擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持黨的各項方針、政策、路線，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作，積極上進，處處注意用高標準嚴格要求自己。擔任班長，工作踏實肯幹，任勞任怨，有較強的組織管理能力，樂意為同學服務;學習上認真刻苦，成績突出，多次獲一等獎學金，各門課程無重修記錄;生活上，勤儉樸素，講究衞生，個人形象佳，為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關係融洽，積極參加各項活動，有良好的羣眾基礎，在同學中較好的發揮了先鋒模範作用。

不足之處：需加強體育鍛煉。

入黨羣眾意見範文 篇17

地點：6C課室

主持人： 記錄人：意見內容： ：優點：組織能力強，社交範圍廣。 缺點：有時不夠自信。

：優點：活潑開朗，熱情，有主見，好學，禮貌待人。

缺點：有事考慮事情不夠仔細。

：優點：積極樂觀，學習認真，領導能力強，熱愛班集體。

缺點：有時候忙於學生活動方面，對學習有所放鬆。

：優點：處事認真負責，勇於嘗試新事物。 缺點：有些情緒化。

：優點：作風踏實，工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務勤奮好學，能很多的與其他同學相處。

缺點：有時候不太冷靜。

：優點：比較勤快，做事認真。 缺點：有時確實耐性。

：優點：品學兼優，對學生工作很熱情，很有主見，對人很好，友善。

缺點：有點太過於執着。

：優點：學習認真，仔細，刻苦，對同學關心，很積極參加學校組織的活動，並積極組織同學們。 缺點：有時簡單的事情複雜化。

：優點：面對困難不退縮，不放棄。 缺點：有時不敢表現自己。

：優點：為人積極進取，有上進心，熱愛工作，有責任心。

缺點：看事物有點主觀意向。

綜合以上羣眾意見：該同志的優點是：作風踏實，工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂於助人，熱愛班集體，待人真誠，有禮貌，自我約束能力強，有主見，做事積極，認真。

不足之處：不夠自信，容易衝動。

入黨羣眾意見範文 篇18

1.x同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。

2.x同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作鬥爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他

3.x同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為x同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

4.x同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

入黨羣眾意見範文 篇19

一、開展教育實踐活動的重大意義

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線。在全黨深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是實現黨的確定的奮鬥目標的必然要求，是貫徹黨的xx屆三中全會精神全面深化改革的重要保證，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，也是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的具體體現，是順應羣眾期盼、改進工作作風、解決突出問題的現實需要。當前，我市正處在奮力扶貧攻堅、全面建設小康的關鍵時期，開展好教育實踐活動，對於發揮全市各級黨組織的戰鬥堡壘作用和廣大共產黨員的先鋒模範作用，集聚加快推進轉型跨越發展的強大力量，實現把建成**省中部生態屏障和繁榮文明幸福城市、全面建成小康社會的奮鬥目標，具有極其重要的現實意義。近年來，市委堅持和貫徹黨的羣眾路線，深入開展聯扶行動，持續推動機關幹部下基層、轉變作風解難題、創先爭優促發展，特別是第一批教育實踐活動開展以來，全市各級黨員、幹部認真貫徹中央“八項規定”、省市委規定，抓學習教育強化羣眾觀點，抓意見聽取查擺突出問題，抓作風轉變力促整改落實，努力做到真學、真聽、真做、真改，進一步密切了黨羣幹羣關係，取得了階段性成效。總體上看，全市廣大黨員、幹部貫徹落實黨的羣眾路線是好的，在聯繫服務羣眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在着諸多不符合為民務實清廉要求的問題，主要表現在：有的領導機關、領導班子和一些領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風還不同程度的存在，一些羣眾反映比較強烈的突出問題還沒有得到徹底解決，一些基層黨員、幹部還存在思想不夠

個環節都要請羣眾參與，查找問題時廣泛聽取羣眾意見，解決問題時自己接受羣眾監督，衡量成效時主動邀請羣眾評議，使改進作風的過程和成效使羣眾感受到、看得見、説了算。堅持分類分步推進，注重突出活動實效。堅持一切從實際出發，針對機關、企事業單位和基層等不同層級、不同領域、不同對象，分層分類制定方案，在活動對象、環節方法、解決問題上實施分類指導、分層推進，防止“一鍋煮”、“一刀切”，給基層流出空間。堅持領導示範帶頭，發揮引領推動效應。從領導機關和領導幹部做起，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導幹部帶一般幹部，一級抓一級、層層抓落實。領導幹部帶頭深入羣眾，帶頭學習調研，帶頭聽取意見，帶頭查擺剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，自覺做為民務實清廉的表率。

三、開展教育實踐活動的目標任務

開展黨的羣眾路線教育實踐活動，主要任務是聚焦作風建設、解決“四風”問題，教育引導黨員、幹部樹立羣眾觀點、弘揚優良作風、保持清廉本色，使黨員、幹部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨羣幹羣關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。在具體活動中，以“改進作風、提升形象，務實為民、凝心聚力，努力建設繁榮文明幸福”為主題，做到“六個堅持”、力求“六個實效”。

1、堅持為民務實清廉要求，在密切黨羣幹羣關係上求實效。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去。通過開展活動，使黨員、幹部樹牢羣眾觀點，密切羣眾感情，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，始終與人民羣眾同聲共氣、血脈相連。務實，就是要求真務實、真抓實幹，發揚理論聯繫實際之風;堅持問政於民、問需於民、問計於民，發揚密切聯繫羣眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮鬥之風。通過開展活動，充分激發黨員、幹部奮發有為、幹事創業的熱情，做到關鍵時刻敢於負責，重大問題勇於擔當，複雜局面善於駕馭，努力創造無愧於歷史、時代和人民的業績。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺淨化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規範權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象。通過開展活動，教育引導黨員、幹部時刻繃緊廉潔自律這根弦，克己慎行，防微杜漸，永葆共產黨人的政治本色，做到幹部清正、政府清廉、政治清明。

2、堅持解決“四風”突出問題，在黨員幹部作風建設上求實效。堅決反對形式主義，着重解決知行不一、不求實效，文山會海、弄虛作假等問題，教育引導黨員、幹部端正學風、改進作風，在大是大非面前立場堅定、敢於擔當、敢於堅持原則。堅決反對官僚主義，着重解決脱離實際、脱離羣眾，高高再上、漠視現實等問題，教育引導黨員、幹部深入實際、深入基層、深入羣眾，虛心向羣眾學習，真心對羣眾負責，熱心為羣眾服務，誠心接受羣眾監督。堅決反對享樂主義，着重解決精神懈怠、不思進取，講究排場、玩風盛行等問題，教育引導黨員、幹部牢記“兩個務必”，大力弘揚“艱苦奮鬥、創業奉獻、自強不息、鳳凰涅槃”的精神，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。堅決反對奢靡之風，着重解決鋪張浪費、追求奢華，超標接待、超標配備車輛和辦公用房等問題，教育引導黨員、幹部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦事。各級領導班子和領導幹部還要突出解決好政績觀不正確，追求短期效應、急功近利、決策不科學、落實不到位等問題。各級領導機關重點解決效率不高、推諉扯皮、落實不力、“中梗阻”等問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業重點解決“門難進、臉難看、事難辦”，濫用職權、“吃拿卡要”、執法不公等問題。鄉鎮、街道領導班子和領導幹部要突出解決疏遠羣眾、得過且過、上交矛盾、弄虛作假、與民爭利等問題。村、社區等基層組織要突出解決軟弱渙散、服務羣眾的意識和能力不強、辦事不公等問題。

3、堅持全面推進效能建設，在建設服務型機關上求實效。要把深入實施效能風暴行動作為各級機關開展教育實踐活動的重要內容，緊緊圍繞政府職能轉變、重點領域和關鍵環節改革、重點工作推進、機關效能建設、發展環境優化以及曝光效能風暴行動中的突出問題，繼續打好行政審批制度改革、公共資源配置市場化改革、優化政務環境、規範行政執法行為、提升工作效率等“五大攻堅戰”。深入開展行風和政風評議活動，強化問政、問效、問責措施落實，堅決整治庸懶散慢的現象，堅決整治不作為亂作為的行為，集中解決好羣眾反映強烈的教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關係切實利益問題，讓羣眾辦事更加便利、得到更多實惠。進一步強化服務改革、服務發展、服務基層的工作熱情，進一步強化一切為了羣眾、真誠關心羣眾、有效幫助羣眾的思想感情，進一步煥發一心謀事、紮實幹事、努力成事的創業激情，努力形成人人講效能、處處創效能、事事高效能的濃厚氛圍。

4、堅持深化聯村聯户行動，在改進作風保障民生上求實效。要把“雙聯”行動作為開展教育實踐活動的主要載體，緊扣“五年脱貧、八年小康”的目標要求，通過幫助制定發展規劃、幫助謀劃致富產業、幫助找準脱貧路子、幫助提高創業技能、幫助解決實際困難，持續抓好宣傳政策、反映民意、促進發展、疏導情緒、強基固本、推廣典型等六項重點任務落實。要努力打造機關作風轉變的形象提升工程，通過“雙聯”行動不斷深入，使機關跟基層聯繫更緊密，為羣眾服務更直接，為百姓辦事更高效。要努力打造教育培養幹部的能力鍛造工程，通過黨員、幹部下基層，接受教育、經受鍛鍊、提高素質，真正成為為民服務全心全意、推動發展盡心竭力、幹事創業務實高效的好乾部。要努力打造造福人民羣眾的德政民心工程，通過黨員沉下去聯感情、聯發展、聯生計，幫助羣眾轉變思想觀念，幫助羣眾解決實際困難，幫助羣眾提升發展能力，讓羣眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。

5、堅持加快扶貧攻堅進程，在全面建成小康社會上求實效。要把開展教育實踐活動同推進扶貧攻堅緊密結合起來，以教育實踐活動凝聚推進扶貧攻堅的強大合力，引導各級黨組織和廣大黨員、幹部按照統籌扶貧、精確扶貧、開發扶貧、造血扶貧的思路，緊緊圍繞持續增加貧困人口收入這一核心，深入實施“1236”扶貧攻堅行動，突出抓好移民扶貧、產業扶貧、項目扶貧，把更強的幫扶力量安排到最艱苦的地方，把更多的建設項目擺放到最困難的地方，把更多的信貸資金投入到最需要的地方，不斷增強貧困地區的自我發展能力，有效拓寬羣眾脱貧致富的門路和渠道，確保實現扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫療和住房，在基礎設施建設、富民產業培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障和能力素質提升等六方面實現重大突破，構築起覆蓋全體、保障基本、適度提高、羣眾認可的民生安全網，為全面建成小康社會打下決定性的基礎。