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志願入黨申請書的個人簡介怎麼寫

志願入黨申請書的個人簡介怎麼寫

個人的基本情況是一份入黨申請書寫作的主要內容,如何寫一份入黨申請書向黨組織介紹自己呢?下面是小編為大家收集整理的志願入黨申請書的個人簡介範文,歡迎大家閲讀。

志願入黨申請書的個人簡介怎麼寫

志願入黨申請書的個人簡介範文一

尊敬的黨組織:

本人xxx,女,漢族,學文化程度,1967年1月出生於xx市xx鄉xx村個普通農民家庭。學、就讀於xx村,當時xx鎮學完成九年義務教育,由於家庭比較困難,被迫回家務農兩年,於1984年5月涼山村擔任婦女主任及其工作。由於本人教育事業熱愛嚮往,次又次強烈求,於85年秋季被調往涼山學當教師,從此,幹就二十年。這期間,曾有過幾次調動,但始終沒有離開過這個崗位。現任教於西塞心學,並擔任學校教科處主任。

沐浴着黨陽光,黨教育成長起, 爺爺村裏入黨較早老黨員,當時村裏隊長,時候,直爺爺奶奶生活起,,當還孩提時,爺爺就教育聽黨話,好好學習,天天向,做事踏實,愛黨敬黨,作黨好兒女。還經常給講黨歷史,抗日戰爭英雄黨員故事,講時候苦難童年,還教唱歌頌黨歌。使懂得:今天幸福生活不易,無數先烈生命換。國共產黨領人民****三座山,建立新國,。使深深體“沒有共產黨就沒有新國”道理。

九七四年涼山學讀書, 那裏受規教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教從立志刻苦學習,成德才兼備人,長國效力。:好好學習,各方面都不怕吃苦, ,自己,早日佩戴那革命鮮血換紅領巾。牢記老師話,學習,認真刻苦,嚴格求自己;勞動,處處搶先,不怕髒,不怕累;思想,積極向,愛黨敬黨,做黨好兒女; 父母眼名好孩子,老師心名好學生,同學名好夥伴。通過自己,終於學二年級,光榮地加入國少年先鋒隊.當戴那鮮豔紅領巾那刻,那麼興,那麼自豪啊。1981 年,畢業回家務)農,思想情緒落,爺爺教育,幹什麼工作都國家作貢獻,人民服務,當個好農民不容易。爺爺手手教,不半年時間,學農活基本技術,技術員指,掌握柑橘、桃子嫁接技術。

1984年,村支部缺名女幹部,當時支部書記看誠實、好學,就安排村裏擔任婦女主任工作。此期間,認真學習黨方針政策,積極向婦女們宣傳計劃生育好處,使她們懂得計劃生育不光給自己家庭減輕擔,黨、國家做貢獻。宣傳教育,村婦女們思想覺悟,無超生現象。由於工作需,85年秋,又被調往村學當名民辦教師。1989年,學校送入冶教師進修學校脱產進修兩年,那裏,不但學文化知識,還系統地學習馬克思主義哲學、政治經濟學,國共產黨歷史,使黨認識進入個更深層次。學習回幾年工作,注重思想提自己。那時候,黨認識還不夠深刻,雖然身邊黨員無處不,但於自己參加黨組織,認望不及事。

九七年九月,國共產黨舉行具有重歷史意義第十五次全國代表。第十五次全國代表鄧平理論確定全黨全國指思想,提出黨社主義期階段基本綱領,制定經濟,政治,文化發展基本目標基本政策,十五期間,雖身黨人士,但作名人民教師,出於國家事關心,認真學習江十五講話,深刻領有關精神,積極發表自己看法,使自己黨有更加深刻認識,思想覺悟更進步提.

九八年夏天國遭遇百年罕見洪水,們西塞不例,參加抗洪鬥爭,親眼目睹黨員先鋒模範作,並且,通過各種新聞媒體,深深感受黨偉。抗洪期間,廣共產黨員, 搶最面,衝最險處,黨堅強領,全國人民,最終戰勝次又次險情.當時,至央,至百姓,每個人都自覺投入抗洪搶險鬥爭。江親自視察荊州地區災情,給軍民鼓舞。抗洪,軍民團結如人,黨員幹部更日日夜夜連續奮戰,洪水造成損失降最限。那些沒有受災情地區,人們紛紛開展捐贈活動,車車物資,批批捐款運災區,十三億人聯繫起,從們再次看黨領力量,再次感受祖國家庭温暖。

突如其“非典”使們面臨場嚴峻考驗。舉國災難經受考驗,危難眾志成城。黨央,國務院這“非典”防治做嚴密部署細緻安排,如加財政扶持力度,成立全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府度重視,充分調動人力物力當地設立專門救治非典醫院,出現非典地區進行隔離,做好各個公共場所消毒清潔工作,以及積極宣傳“非典”預防處理措施。面突如其非典疫情,面傳染性強非典病毒,各條戰線共產黨員不畏艱險,衝鋒,勇挑重擔,頑強奮戰。共產黨員無私品格、堅強意志奉獻精神,抗擊非典鬥爭再次顯示力量,贏得全社讚譽,極地鼓舞廣羣眾抗擊非典鬥志。給心靈次最強烈震撼,使黨認識又升個更層次,由熱烈嚮往提個迫切地希望自己成她員。

近幾年,學校黨組織盧書記餘校長等確領,呈健康發展態勢,每年都有新同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出先鋒帶頭作,關鍵時刻,身先士卒,始終保持黨員先進性。去年秋季開學,學校領有幾名孩子沒報名,通過解,有孩子因家庭困難原因失學,於,學校黨支部組織,黨員們每人百元,紛紛捐款,錢送失學孩子手,另,還給家庭比較困難孩子購置學習品,保證們西塞地區孩子入學率,沒有個孩子因交不起學費而失學。這切,看眼裏,記心。

加入黨組織願望更加強烈,於,20xx年,鄭重地向組織遞交第二次入黨申書。接受組織嚴峻考驗,工作,學習,生活處處 以更標準求自己,學習勤奮刻苦,生活踏踏實實.功夫不有心人,近幾年,由於組織重視培養,加個人不懈,學校教學教研工作得所未有成績,個人自身素質有提,通過脱產進修,函授學習等形式,由當文化程度已經進深今天學教育專文化程度,曾次被評區級、校級先進個人,優秀教師、師德標兵,各級論文,教學競賽均得好成績。

20xx年春,通過村民致推薦,被推選XX區第二屆人民代表代表,代表西塞人民參政議政,共繪西塞發展宏偉藍圖.此同時,思想更加積極進,積極向黨組織靠攏。通過去年黨校學習,馬列主義、毛澤東思想,黨章程,黨史認識逐漸清晰:她個以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧平理論作自己行動指南政黨,領人民通往人類最美好社--共產主義政黨。同時知道,黨認識仍較膚淺,需不斷學習鍛鍊提自己。黨組織考驗,幫助教育,黨有較系統全面認識。

通過學習,懂得鄧平理論當代國馬克思主義,馬克思主義國發展新階段,們黨指思想。懂得國處於社主義級階段,國際還比較落,但落決不社主義,更不共產主義,必須力發展生產力。懂得們政治路線以社主義現代化建設重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風廉政建設,堅持黨領社主義道路。通過學習,黨性質、指思想、綱領、路線都有較深刻解;們黨:工人階級先鋒隊,具有鐵紀律政黨,宗旨全心全意人民服務,這樣政黨,途定光明。只有國共產黨,才能救國,才能發展國,才能振興華。黨事業全人類最偉事業,求有最優秀人才加入並投身社主義建設。因此,黨途更加充滿信心,更加堅定加人國共產黨信念奮鬥終身決心。繼續學習,以黨員標準嚴格求自己,改自己辦事不夠果斷,工作欠缺,同事深入解不夠缺點;自覺接受黨組織教育考察,不斷提思想覺悟,進步端入黨動機,使自己早日成名光榮共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

志願入黨申請書的個人簡介範文二

尊敬的黨組織:

本人**,性別男,漢族人,於1983年8月28日出生在湖南**的一個幹部小家庭。系湖北華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業XX級的學生。

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親仁慈寬容,教給我很多生活上的常識、做人的道理;父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

我的國小、國中都在離家極近的學校裏就讀,在那裏受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。國小畢業後我順利升入國中並擔任了一年班長。升入國中後,我在努力學習的同進也積極要求上進,在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級終於迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被髮展的團員之一。

當父親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味着責任,從此我處處以團員標準要求自己,之後被評為優秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。一九九七年九月我以優異的成績通過學校賽選保送進入祁東二中的高中部繼續學習,十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,擔任班上的文娛委員,課代表,多次被評為"三好學生","文藝積極份子",並在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年裏,我明顯感覺自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。

幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我上國中時的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統,要積極要求進步。XX年我考入大學後,在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,接受了更多的鍛鍊。一年級,我擔任了體育委員,和我們班的足球隊一起積極訓練,並在一場場預賽中不斷進步發展,最後竟戲劇般的在決賽中以點球勝出,記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。

不斷地學習鍛鍊,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表着全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。

但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。在父母的讚許鼓勵下,我加入了共青團,隨着年紀的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在進人大學後,參加了馬列黨章學習小組,對黨的認識逐漸清晰:這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,另外我還在課後翻閲《鄧小平文選》,對黨有了較系統全面的認識。

通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。

只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終生!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來説是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。

作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

志願入黨申請書的個人簡介範文三

尊敬的黨組織:

我叫xx,性別x,x族人,於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織,並於xxxx年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於xx並在班裏擔任xx。

我的父母親都是xx職工。他們並不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個温暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作,他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。

母親在xx擔任xx職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響着我,而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏,並讓我擔任了班內xx委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。

在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師説:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的國小時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字,而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx讀國中。剛入學我便擔任了班內的xx委員職務。身為班幹部,我總是嚴格要求自己,並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由於同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過xx的好成績。在xx競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬xx和xx兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。

在那萬眾期盼的會考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨

課的相關內容並借閲了上課的相關資料,通過自我學習,我瞭解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

xxxx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。在去年美麗的金秋,我邁着堅定的步伐滿懷着對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的瞭解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閲歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。20xx年奧運即將向我們走來,中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載着光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。

在學習中,我 刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中,鍛鍊自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。

本人xxx,性別男,漢族,1987年x月x日出生,籍貫xx省xx市,在讀大學本科,本人現在為共青團員,現就讀於某大學某學院。家庭成員:父親,xxx,中共黨員,xx省xx市xx區,母親,xxx,羣眾,經商。

我於一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商户,就在這樣一個普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員,影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九九4年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾,那樣表示你積極、進步;上國小一年級後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習一直很努力。1998年6月某某國小畢業,我進入某某中學就讀。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於XX年5月的時候,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在此期間在校學生會擔任會長。XX年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中,就讀於某某班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。一年級我從學生會幹事到宣傳部長最後當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書,一年後我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班,上黨課。 通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。

同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

XX年參加大學聯考,考進了某大學。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。XX年10月,我被選聘為院學生會副主席,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力20xx年3月現在學院社團逐漸增多的同時,在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚,那裏需要那裏搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,把所學到的落到實處,處處體現積極分子的一面,我表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。

隨後我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

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