精選青年教師入黨申請書（精選18篇）

精選青年教師入黨申請書 篇1

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有着不平凡的人生理想.在我心目中,中國共產黨有着特殊的地位.隨着年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來.我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的.中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。 我志願加入中國共產黨,因為她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

我將全心全意為人民服務,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;我將刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。 作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。

後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。教師入黨志願書我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動,而是發自內心深處的一種執着與崇高的信念。因為我從小就受到沒有共產黨就沒有新中國的教育,現在真正領會到它的涵義,在革命戰爭年代無數革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘願拋頭顱灑熱血,在和平建設時期有着像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好乾部,當然更有着許許多多不知道名字的人,而我發現他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產黨員。

做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步.我會朝我新的理想,新的目標,新的方向努力前進的. 請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導我前進。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

精選青年教師入黨申請書 篇2

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、*思想；上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會x同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

精選青年教師入黨申請書 篇3

敬愛的黨組織：

今天我懷着十分激動的心情，鄭重地提出申請加入中國共產黨！

我們這一代年輕人，生長在新中國，從小時候起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞着我前進，《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨着我們成長。

改革開放以來來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衞生事業取得了長足的進步，綜合國力大大加強，中國經濟迅猛騰飛，特別是十一屆三中全會以後，黨帶領全國人民一心一意謀發展，中國真正成長為世界性強國。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領着中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持着馬克思列寧主義，並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。時間的成長和沉澱使我越來越堅定了加入共產黨，為黨的事業奮鬥終身的信仰。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實現自己教育學生的願望，幫助學生實現他們的夢想。

20xx年畢業參加工作以來，我不斷自我加壓，通過各種渠道進行自修，同時虛心向老教師請教。在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，不斷提高自己的業務能力，結合自身的教學特點，從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得，不斷提高。

為了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解學生原有的知識技能水平，採取相應的教學教法，組織好課堂教學，創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採眾長，提高自己的教學水平。這兩年，讓我深刻體會到：做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”，所謂勤能補拙。

時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！！人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，儘自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業中去。

我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，為共產主義教育事業奮鬥終身。

如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇4

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年，中國共產黨從小到大，從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前仆後繼，英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

我是一名青年人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家幹部，四十年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨，是因為我一直認為自身還存在着缺點和不足，距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍後，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時，我堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。

我時刻牢記自己還是一名青年教師，教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識，提高專業水平，才能在自己的本職崗位上起到模範帶頭作用，也只有兢兢業業做好自己的本職工作，才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中，我積極肯幹，注意向老教師學習教學經驗，不斷提高教學能力，主動承擔教學任務，不斷開出新課，取得了一定的成績，得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助，接受他們給我提出的不足和缺點，並以實際行動加以改正。

我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向，並且一直持續到了今天，熱情更是有增無減。上學以後，從書本上，報刊上學到了許多黨的知識，加深了對黨的認識，我為生在中國共產黨領導下的新中國感到自豪和欣慰。每一年清明節，我都積極參與組織班集體到烈士園掃墓。站在巍峨的烈士紀念碑下，回想革命烈士事蹟，我總是熱血澎湃！我立志於如先烈一般去擁黨愛國，為國家為人民做有益之事，為國家為人民努力奮鬥！

成為一名光榮的中國共產黨員更是我的崇高追求，我渴望能在黨組織的培養教導下，認真系統地學習黨的相關知識，戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，爭取在思想，理論還是行動上，都能獲得極大的提高。平時，我同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習中，也使我從最初的對黨的感性認識，逐步上升到了為共產主義事業奮鬥終身的理性認識階段。

因此，我志願加入中國共產黨，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，為中國的革命和建設奉獻出自己的全部力量，為實現共產主義奮鬥終身。我願意接受組織上的考驗，並且為最終成為黨的一員而不懈努力，請組織批准我的請求。

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

精選青年教師入黨申請書 篇5

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度　。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛擇東思想、共產黨理論作為自己的行動指南。　以毛擇東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛擇東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經過長期的反對帝國主義.封建主義.官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

中國共產黨員，一個閃亮動聽的名，早在讀中學的時候就夢想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模範人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事蹟來。中國共產黨，不僅僅象徵着崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今後正確的奮鬥道路方向，使他們在黨的搖籃裏健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產黨員，不僅僅表現在思想語言上，更重要的是體現在實際行動中，於是在業餘時間，我通過各種渠道去學習有關黨的知識：1921年7月1日中國共產黨成立至今近83週年，中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，經過長期的反帝反封建反官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國後，順利的進行社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立社會主義制度、發展社會主義經濟、政治和文化;

十一屆三中全會以來，以共產黨同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立共產黨理論。我國正處於社會主義初級階段是在經濟文化落後的中國建設社會主義現代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時間，中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

“xx大”確立共產黨理論為黨的指導思想，提出黨在社會主義初級階段的基本綱領，明確我國跨世紀發展的的奮鬥目標和任務，為貫徹xx大精神，中央先後召開七次全會分別就農業和農村工作、國有企業改革和發展、制定“十五”計劃、加強和改進黨的作風建設等重大問題作出了決定和部署，xx大以來的五年，我們走過很不平凡的歷程，在改革、發展、穩定、內政、外交、國防、治軍、治黨、治國各方面都取得了巨大的成就。

以共產黨同志為核心的第三代中國領導人，在新世紀召開黨的第十六次全國人民代表大會，這是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，大會的主要內容是：高舉共產黨理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加強推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義新局面而奮鬥。共產黨提出的“三個代表”的重要思想是：始終代表中國先進社會生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民羣眾的根本利益，“三個代表”的重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和共產黨理論的繼承與發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。

在這不斷學習和為之奮鬥的漫漫長路上，灑下了我無數的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以説我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮

申請人：

精選青年教師入黨申請書 篇6

您好!

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身，我之所以要加入中國共產黨，我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年生活到學生時代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在於奉獻而不是索取。四年的大學生涯更讓我瞭解到，中國共產黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國共產黨。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義社會必然代替資本主義社會，最後必然發展為共產主義社會。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨在領導社會主義事業中，入黨申請書範文是堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務於這個中心。要抓緊時機，加快發展，充分發揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。

我目前是一名普通的教師，生活中，我處處與人為善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心裏鄙視表裏不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己，

我會牢牢記住自己是一名中國人，在努力工作的同時，竭盡所能地幫助那些有困難的羣眾，在社會中堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，，多做貢獻。密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，遇事同羣眾商量，及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量並在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願望，作為一名年輕的教師，在困難面前有着堅韌性格的教師，才是一名合格的教師。

我雖然向黨組織提出了入黨申請，志入黨申請書範文願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身，但我深知離黨的要求還甚遠。，在我身上還有許多缺點和不足，如在與同學之間溝通還有所欠缺，工作中有些情緒化，處理問題不夠成熟等。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。今後，我要用黨員標準更加嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員入黨申請書範文老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，刻苦學習，為共產主義奮鬥終身。如果黨組織沒有批准我的請求，我也不會氣餒，我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己，及時充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年8月

精選青年教師入黨申請書 篇7

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習。

在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人：本站

20xx年xx月xx日

精選青年教師入黨申請書 篇8

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。 在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 請黨組織在實踐會考驗我!

辭職

敬禮

申請人：

精選青年教師入黨申請書 篇9

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會黨的重要思想、黨的十x屆全會會議精神，通過學習，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。

未來對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇10

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、*思想;上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇11

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。

我是一名年輕教師，在平凡的工作崗位上，有着不平凡的人生理想。在我心中，中國共產黨有着特殊的地位，是偉大的、崇高的。我始終認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

我志願加入中國共產黨，因為她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

中國共產黨自1921年成立至今，已走過了90多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這樣一個擁有數千萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中，黨領導全國各族人民完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史；消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度；開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為我國民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史，中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我將全心全意為人民服務，吃苦在前，享受在後，克已奉公，多作貢獻；我將刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績；在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。

作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。

我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會黨的xx屆四中、五中全會會議精神，不斷改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。

在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。

我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動，而是發自內心深處的一種執着與崇高的信念。因為我從小就受到沒有共產黨就沒有新中國的教育，現在真正領會到它的涵義，在革命戰爭年代無數革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘願拋頭顱灑熱血，在和平建設時期有着像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好乾部，當然更有着許許多多不知道名字的人，而我發現他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字-共產黨員。

做為一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步。我會朝我新的理想，新的目標，新的方向努力前進的。

請黨組織考驗我，在我不斷前行地步伐中指導我前進。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇12

尊敬的黨組織： 

我志願加入中國共產黨。 

我是一名普普通通的年輕教師，雖然是在平凡的工作崗位上，但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務的政黨，也正是為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示着我們中華民族的偉大復興。 

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於80後，我們這一代正是沐浴着黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團；上大學後，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。 

但我深知，在許多方面我還存在着缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。 

請黨組織在實踐會考驗我！ 

此致 

敬禮！ 

申請人： 

精選青年教師入黨申請書 篇13

尊敬的黨組織：

今天我懷着十分激動的心情，鄭重地提出申請加入中國共產黨！

我們這一代年輕人，生長在新中國，從小時候起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞着我前進，《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨着我們成長。

改革開放以來來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衞生事業取得了長足的進步，綜合國力大大加強，中國經濟迅猛騰飛，特別是十一屆三中全會以後，黨帶領全國人民一心一意謀發展，中國真正成長為世界性強國。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領着中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持着馬克思列寧主義，並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。

時間的成長和沉澱使我越來越堅定了加入共產黨，為黨的事業奮鬥終身的信仰。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實現自己教育學生的願望，幫助學生實現他們的夢想。

xx年畢業參加工作以來，我不斷自我加壓，通過各種渠道進行自修，同時虛心向老教師請教。在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，不斷提高自己的業務能力，結合自身的教學特點，從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得，不斷提高。

為了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解學生原有的知識技能水平，採取相應的教學教法，組織好課堂教學，創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採眾長，提高自己的教學水平。

這兩年，讓我深刻體會到：做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”，所謂勤能補拙。時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！！人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，不能很好地實現自己的社會價值。

而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，儘自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業中去。

我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，為共產主義教育事業奮鬥終身。

如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇14

敬愛的黨組織：

我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我一直追求着平凡卻不平庸的人生理想。在我心中，中國共產黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認為共產黨是為人民謀幸福，是全心全意為人民服務的。自1921年建黨至今，黨已走過了將近90年的光榮道路。九十年間，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。因此，我忠誠地信奉和熱愛着中國共產黨。

從師範起，我就夢想着成為一名光榮的中國共產黨，加入到全心全意為人民服務的隊伍中去。可是我覺得我離一名黨員的距離還很遠，我沒有勇氣遞交我的入黨申請。師範畢業，我踏上了三尺講台，圓了自己小時候的教書夢。三尺講壇裏，我踏實工作，辛勤耕耘，取得了一定的成績。當我覺得我有些許資格成為一名共產黨員時，我*澎湃地遞交了我的第一份入黨申請書，我也做好了繼續接受黨的考驗的準備。可是當我看到作風與工作並不比我優秀的同志順利地加入了黨組織，而我卻被拒之門外。我感到不服，我開始懷疑共產黨組織的紀律和作風：入黨是某個人説了算嗎?入黨也要託關係嗎?我是否還要繼續向黨靠攏?一系列的疑問，及一些政府官員的*現象讓我的入黨熱情急劇降温。我深切地熱愛着全心全意為人民服務的中國共產黨，可是想到入黨後和某些所謂的“共產黨員”結成集體，我就想到了“物以類聚，人以羣分。”“近朱者赤，近墨者黑。”因此，我一直徘徊在黨組織周圍，猶豫着是否再次遞上申請書。隨着年齡和閲歷的增長，我逐漸明白我的想法錯了。

我們的祖國在共產黨的領導下，人們生活水平蒸蒸日上。我們圓滿舉辦奧運會、世博會;我們從容應對自然災害，汶川地震的善後工作，讓世界稱歎;剛剛結束的“兩會”，激動人心的計劃……這一切無不顯示共產黨的強大有力，智慧英明，共產黨的地位越發顯得重要起來。而我所見到的只是共產黨隊伍中少許的*現象。幾年來，目睹和經歷着這一切，我意識到了自己的膚淺、小氣、無知、一葉障目、自命清高……我無法言語自己的後悔之情。

在黨的九十華誕之際，我懷着萬分後悔和慚愧的心情，誠摯地寫下了我這第二份入黨申請書。做為一名年輕老師，我深深地知道，自己還有很多的路要走，我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師;還要向優秀教師看齊，做一名總在進步的教師;一名有着堅韌性格的教師，智慧博學的教師。遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，以後還需要多學習。我希望黨組織嚴格考驗我，我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足。不管遇到任何挫折，這次我一定不折不扣，謙虛勤奮，爭取早日在思想上進步，早日加入中國共產黨。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇15

敬愛的黨組織： 

我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我一直追求着平凡卻不平庸的人生理想。在我心中，中國共產黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認為共產黨是為人民謀幸福，是全心全意為人民服務的。自1921年建黨至今，黨已走過了將近90年的光榮道路。九十年間，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。因此，我忠誠地信奉和熱愛着中國共產黨。 

從師範起，我就夢想着成為一名光榮的中國共產黨，加入到全心全意為人民服務的隊伍中去。可是我覺得我離一名黨員的距離還很遠，我沒有勇氣遞交我的入黨申請。師範畢業，我踏上了三尺講台，圓了自己小時候的教書夢。三尺講壇裏，我踏實工作，辛勤耕耘，取得了一定的成績。當我覺得我有些許資格成為一名共產黨員時，我激情澎湃地遞交了我的第一份入黨申請書，我也做好了繼續接受黨的考驗的準備。可是當我看到作風與工作並不比我優秀的同志順利地加入了黨組織，而我卻被拒之門外。我感到不服，我開始懷疑共產黨組織的紀律和作風：入黨是某個人説了算嗎？入黨也要託關係嗎？我是否還要繼續向黨靠攏？一系列的疑問，及一些政府官員的腐敗現象讓我的入黨熱情急劇降温。我深切地熱愛着全心全意為人民服務的中國共產黨，可是想到入黨後和某些所謂的“共產黨員”結成集體，我就想到了“物以類聚，人以羣分。”“近朱者赤，近墨者黑。”因此，我一直徘徊在黨組織周圍，猶豫着是否再次遞上申請書。隨着年齡和閲歷的增長，我逐漸明白我的想法錯了。 

我們的祖國在共產黨的領導下，人們生活水平蒸蒸日上。我們圓滿舉辦奧運會、世博會；我們從容應對自然災害，汶川地震的善後工作，讓世界稱歎；剛剛結束的“兩會”，激動人心的計劃……這一切無不顯示共產黨的強大有力，智慧英明，共產黨的地位越發顯得重要起來。而我所見到的只是共產黨隊伍中少許的腐敗現象。幾年來，目睹和經歷着這一切，我意識到了自己的膚淺、小氣、無知、一葉障目、自命清高……我無法言語自己的後悔之情。 

在黨的九十華誕之際，我懷着萬分後悔和慚愧的心情，誠摯地寫下了我這第二份入黨申請書。做為一名年輕老師，我深深地知道，自己還有很多的路要走，我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師;還要向優秀教師看齊，做一名總在進步的教師;一名有着堅韌性格的教師，智慧博學的教師。遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，以後還需要多學習。我希望黨組織嚴格考驗我，我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足。不管遇到任何挫折，這次我一定不折不扣，謙虛勤奮，爭取早日在思想上進步，早日加入中國共產黨。 

精選青年教師入黨申請書 篇16

敬愛的黨組織：

我叫，是一名人民教師，在五四青年節將來來臨之際，我向黨組織提出我的入黨請求：我志願加入中國共產黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

作為一名新時代的有志青年，我從小接受黨的教育和培養，對黨和祖國懷有深深的敬仰和熱愛。是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名光榮的人民教師，是黨激勵我明辨是非、不斷進步。通過以上學習，我對黨的認識更加清晰、更加明確了，逐步認識到黨的偉大和正確，從內心渴望成為共產黨中的一員，渴望能在黨的教育和培養下，不斷提高自身的政治覺悟，樹立全心全意為人民服務的思想，為黨、為祖國、為人民做出自己應有的貢獻。

作為一名年輕的人民教師，我真誠地熱愛黨、擁護黨，今後在自己的本職崗位上我一定處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，自覺學習政治理論，實事求是、解放思想;努力鑽研業務知識，為人師表、教書育人;在平凡的教學崗位上不斷開創進取，爭取取得一流的工作成績，以實際行動實踐“三個代表”，努力把自己鍛鍊成為一名合格的共產黨員。

今天，我雖然向黨提出了入黨申請，但我深知，我自身還存在着許多缺點和不足，離黨員標準還相差很遠。因此，我渴望黨組織對我從嚴要求，並給予無私的幫助和培養，我一定自覺接受黨組織和同志們對我的幫助和監督，努力克服自身的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，成為一名光榮的中國共產黨。

請黨組織看我的行動吧。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

精選青年教師入黨申請書 篇17

尊敬的黨組織：

我志願加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師，雖然是在平凡的工作崗位上，但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務的政黨，也正是為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示着我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於80後，我們這一代正是沐浴着黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。

我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團;上大學後，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。

同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知，在許多方面我還存在着缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

精選青年教師入黨申請書 篇18

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。我志願加入中國共產黨，是因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的最高理想和最終目標也是我的最高理想和最終目標，就是要實現共產主義。

通過學習，我瞭解了中國共產黨艱辛卻光輝的歷史：自1920xx年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;現在我成為了一名高三學生，理解並崇信馬克思主義，我謹向黨組織遞交入黨申請書，希望在黨組織的培養教育下，逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領會科學發展觀的重要思想、黨的xx大精神，通過學習加深對中國特色社會主義精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，是自己成為社會主義合格的接班人。

學習上，我認真刻苦。在高中階段，成績穩定保持在年級前三十名。我在課後能及時複習、廣泛閲讀並自學與課程相關的材料，主動地去學習學科知識，主動的去涉獵課外讀物，我也會把這樣的學習方法和學習態度堅持下去，為未來踏上社會後回饋社會、建設國家、豐富黨建打好堅實的基礎。

工作上，我熱情積極。我身兼數職，在學校的學生會擔任學生工作。將黨“應當到更廣闊的天地去”的呼籲，轉變為我學習、實踐的動力和熱情。

在生活中，我樂觀開朗，踏實簡樸。我擔任寢室長工作，十分注重寢室的衞生。我經常會在空餘時間打掃寢室。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道，要擔當大任，就要從細微處做起。此外，我和新同學也相處融洽，我也願意在班級中充分發揮我在學生會中歷練的能力，建設班集體、為同學們服務，起到模範帶頭作用，同時也鍛鍊自己。我深知黨羣關係的重要性，因此在將來入黨後，我一定會更加克己寬人，深化黨在羣眾心目中為人民服務的温暖形象，發揚共產黨員嚴以律己、寬以待人的優良作風。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上加入中國共產黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致敬禮

申請人：

XX年11月10日