工人黨員自我剖析材料（通用19篇）

工人黨員自我剖析材料 篇1

在領導的大力支持下，在同事的關心幫助下，本人一直以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行各項工作職責，充分發揮了黨員的先進模範作用，現將個人情況總結如下：

一、工作情況

第一，認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷提高自己的思想認識、政治敏鋭性和鑑別能力，堅定政治立場，在大是大非的面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，更加堅定了共產主義信念。

第二，在工作中，保持和領導的經常性溝通，遇事多與同事商量，促進團結，形成合力;作為一名黨員，我始終堅持把企業利益放在第一位，時時刻刻為企業着想;與同志們相處時，我能正確對待意見，互相信任，關係融洽。

第三，嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行，嚴格遵守黨紀和單位的規章制度，在複雜的社會環境中，牢記共產黨員的職責，時刻保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治理論學習和教育活動，及時為自己補充知識和營養。加強理論學習仍是今後工作和生活中的一項主要內容，通過加強學習，不斷提高自己的政治理論素質和業務水平，以適應企業發展需要。

二、存在的問題及改正方法

1.學習不夠深入。在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，學習還不夠深入。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

2.工作作風不夠實。一是在工作中存在應付思想，總認為工作是做不完的，不要總和自己過不去;二是要求不嚴，標準不高，在工作標準滿足於工作職責和一般的水平，沒有做到更高、更好。今後要進一步改變工作作風和工作態度，克服過去工作標準不高，要求不嚴的錯誤，養成良好的工作作風和習慣。

3.對自身的要求不嚴，放鬆言行，沒有按照黨員幹部標準嚴格要求自己。今後要進一步加強學習，嚴格要求自己的一言一行，自覺樹立羣眾觀念，做好黨員的先進表率作用。

工人黨員自我剖析材料 篇2

在全站範圍內深入開展了以查思想、查領導、查管理、查規章、查設備、查作業為主要內容的“六查”活動和以整頓安全教肓、整頓幹部作風、整頓專業管理、整頓技術標準、整頓維護用管、整頓職工兩紀為主要內容的“六整頓”。通過本次活動，進一步夯實了安全基礎，逐步提高了各級人員遵章守紀的自覺性，全面消除了在安全工作中存在的死角，營造了良好的安全生產秩序。本人按照車站安排部署，認真學習了路局、段及車站安全緊急會議上的重要領導講話及其一些相關的事故案例，並對7月4日、7月9日兩起重大事故有了清醒的認識，同時也對自己在安全工作的表現進行了深刻的反思。對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析，我認為自己還存在以下問題:

(1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明，安全意識不牢，真正解決幹部職工“我要保安全”的問題，讓每個人都能做到懂法守法，遵章守紀，敬業愛崗，盡職盡責，還需要加強日常教育，付出艱苦的努力。

(2)規章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓，都是由一系列的違章造成的。*縱觀近年來鐵路所發生的一系列事故，客觀的因素少，設備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會，反映出職工業務素質的問題;有的是知道了、也會了，就是不按標準幹，反映出職工思想素質的問題;這些現象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由於沒有自覺地、經常性的學習安全生產的有關規定和作業制度，造成日常作業中對規章制度的掌握還不夠，還不能很好的應用到實際作業中，還沒有完全達到用規章指揮作業的目的，造成了安全問題時有發生。

(3)作業中不能完全落實標準化。在日常調車作業中，自己不能完全按照調車作業標準執行，從而發生了許多問題。如：溜放車選式閘制度執行不徹底，調車信號顯示不到位，作業中有晚出動現象，造成了車等人的問題發生，同時，還存在作業忙亂強的問題，給人身安全帶來了嚴重隱患，這些問題，都需要今後堅決改正。

針對以上存在的問題，今後我在安全上要努力做到以下三點：

一是加強理論學習，提高安全意識。安全穩定事關車站改革發展的大局，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給車站的安全生產造成隱患。因此，在今後的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保本班組作業安全，保證車站安全生產的穩定有序。

二是加強業務學習，提高安全水平。今後工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習，掌握現場安全作業方法，並不斷加以應用，進一步提高自己的安全防範水平。

三是落實安全責任，做好調車各項工作。今後，在實際作業中，要嚴格按照調車作業標準執行。努力做到班前做好預想，提前掌握當班作業量和注意事項。班中有計劃要提前出動，提前做好看車工作，杜絕車等人的問題發生。作業中要嚴格執行各項作業標準，嚴把安全關鍵，努力減少各類問題發生。

總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今後的工作中認真加以改正，以實際行動為車站的安全生產做出新的貢獻。

工人黨員自我剖析材料 篇3

自開展黨員民主評議活動以來，按照公司黨委及項目部黨委《關於做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求，在認真學習xx大精神和相關文件的基礎上，對照測評要求，結合學習和工作實際情況，進行了“五查”，通過自己查、羣眾提、上級點、互相幫的方式，找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。聯繫個人的思想和工作實際，現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下：

一、存在的主要問題

(一)政治理論學習自覺性不高。由於將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作，放鬆了理論學習，在理論學習上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦，不紮實，不深入，往往忙於事務工作或應酬，不願拿起書本學習，即使有了時間也坐不下來，深不進去。重視格言警句的記憶，忽視閲讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學，打快錘，忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本，找資料，完成筆記字數，忽視用理論武裝頭腦，在理論聯繫實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其餘的學習是比較被動的，如：在下班後的空閒時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之，翻閲馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少，缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。

(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時，因不瞭解情況，聽從大家意見多，發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器，在開展積極的思想鬥爭上，近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上，往往講工作多，談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫，敷衍了事。對別人的批評意見少了，甚至提希望都很少。

(三)日常生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模範。有講不文明語言的行為，艱苦奮鬥的思想還樹立得不牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、存在問題的原因

對理論學習思想認識不高，沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀，推進偉大事業的戰略需要，是提*部隊伍思想政治素質，堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性，沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度，僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

三、下一步的提高黨性修養的措施

(一)加強思想道德修養，堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和江*同志“三個代表”的重要思想，不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟，牢固樹立共產主義遠大理想，紮實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強個人的責任感、使命感，提高自己抵禦各種政治微生物和政治風浪衝擊的免疫力，永葆共產黨人的青春活力，為黨的事業奮鬥終身。

(二)加強學習的基礎上聯繫實際，將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策，*思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習"xx大"精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平。

(三)提高素質，弘揚先鋒模範作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模範共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模範帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發展環境，用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。

工人黨員自我剖析材料 篇4

作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮鬥，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。回顧這幾年，我雖然取得了很大的進步，但也存在許多不足：

1、學習存在懶惰情緒，不在自身專業學習上不能堅持經常，持之以恆，有時緊有時鬆。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脱節。

2、自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦後，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什麼事情都可以。與其他黨員聯繫少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅於主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

3、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。我在這方面缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足於本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹;在工作方面還存在着不紮實、不細緻、不到位的問題，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。

針對以上不足，我認為應當從以下幾個方面進行改正：

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。

2、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢於克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

3、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯繫和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本着“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業技能等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。積極參與社會活動，不斷地要求自己，並認識到自己的不足之處，敢於批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地瞭解自己，不斷地完善自我、提高自我。

通過查找不足，我體會到無論作什麼工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，請黨組織考驗我。

工人黨員自我剖析材料 篇5

根據上級《認清形勢，分析現狀，查找問題》要求，我做的自查自糾結果如下：

1、新農村建設需要一批高素質的村幹部隊伍帶頭和帶領致富，村幹部素質高低，直接影響村級經濟發展和新農村建設的進程，對照要求，村兩委成員雖然政治素質較高，有全心全意為人民服務的理念，宗旨意識較強，對黨的各項方針政策能堅決貫徹執行，工作熱情較高，幹勁較足，但與新農村建設的要求還較遠，科學發展能力不夠強，主要表現在文化業務素質不高，不能真正適應新農村建設的需要，帶頭和帶領農民致富的本領不強，一定程度影響了本村經濟的發展。

2、新農村建設需要我們村幹部必須具有紮實的工作作風，嚴謹的工作態度，勤勤懇懇，開拓創新。對照新農村建設的要求，村兩委成員存在工作作風不實現象，表現在不能嚴格執行上下班和值班制度，往往上午一起上班，下午就無人上班、值班，村民辦事需打電話才能找到村幹部，給村民帶來了一定的不便;工作上只求過得去，不求過得硬，開拓創新、積極進取的意識缺乏，並且有做老好人和畏難情緒的現象發生。

深刻剖析，制訂措施，落實整改

針對上述存在問題，村黨總支進行了深刻剖析。主要原因：

(1)平時村幹部對政治業務學習不夠重視，以老自居，憑藉老經驗、老眼光處理有關工作和問題，不能適應新農村建設的需要。

(2)對新農村建設認識不夠，開拓創新、積極進取意識不強。

一、學習動員，周密部署

根據市委《關於在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》社區黨委周密部署活動安排，及時召開了支部大會，進行宣傳和動員，成立了支部創先爭優活動領導小組，制定了《創先爭優活動方案》。支部將整個活動內容分為長短期階段，對黨員參加近遠期各項階段活動，提出了明確目標和具體要求，並將活動方案在公示欄向黨員和羣眾公示，進行承諾，接受社區居民的廣泛監督。

二、統一認識，積極參與

黨委在廣泛動員基礎上，組織全體黨員，認真學習市委創先爭優活動有關精神，以及上級要求學習的相關理論材料，使每個黨員真正從思想上明確“築堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發展”的活動主線，樹立“以崗位為重點，以服務破難點，以業績樹亮點”的目標，在羣眾中敢於、樂於“亮牌示範”，用黨員自身的實際行動“把黨的旗幟亮出來”。通過學習使黨員們統一了思想認識，奠定了積極投身活動的自覺性。

三、穩步啟動，分層推進

各支部結合中心實際情況，結合“五加一”、“白加黑”和“三比三看”活動，做到起步穩，層面清、任務明、推進快。

爭創活動分三個層面推進：

1、班子爭創。

黨委在班子中積極開展當“三好”(用好人、做好事、留好名)創建“四好”(政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好)班子，建設“五好”(支部班子好、黨員隊伍好、活動開展好、制度建設好、作用發揮好)支部活動。班子成員做到三個堅持，即：堅持帶班上崗制度;堅持服務居民制度;堅持不懈的繼續抓好社區服務年各項任務的落實。班子成員抓重點，素質提升跨台階，由點帶面牽主線，同頻共振促服務的工作氛圍。

2、黨員爭創。

全體黨員積極響應支部提出的“一個崗位一盞燈，一個團隊一條心，一個支部一面旗”的號召，黨員爭創典型，鞭策黨員，便於羣眾監督。

3、服務爭創。

服務是居民是一切工作的主線，也是建設作風形象好黨組織，打造堅強堡壘的主渠道，支部在活動中，以“黨員示範”為載體，開展“三比三看”創新服務活動。一是比和諧。社區服務對象雙方和諧穩定作為工作的重中之重，切實增強社區工作和諧穩定的責任感和使命感。認真落行政務公開，規範細化工作程序，努力提高業務水平。同時，切實加強社區班幹部道德教育、法制教育，努力提高居民的法制意識和守法觀念。積極開展“黨員示範崗”、“社區服務先進工作者”等文明創建活動。比誰競爭意識強，看誰落實的到位。二是比服務看效率。切實做好服務居民這篇大文章，在社區形成“人人謀發展，人人是形象”的濃厚氛圍。

四、深入查擺，建章立制

支部黨員積極參與黨性分析和整改工作，一是黨員自評。每位黨員對照標準，從三個方面自查自評，寫出黨性分析材料。二是黨員互評。支部會上，在每個黨員做了黨性分析後，與會黨員逐一發言，集體“會診”。三是羣眾評議。通過羣眾座談會，個別交談等形式，對黨員進行評議。四是支部評議。支部彙集黨內外羣眾意見，形成評議意見，向黨員反饋，肯定成績，指出不足和整改方向。五是建章立制。為建立創先爭優活動長效機制，支部通過查擺問題，找出差距，建立了黨員“三會一課”制度、黨組織任期目標承諾制度、黨員目標管理制度、黨員聯繫羣眾制度、黨員“爭先創優”制度等十項工作制度。

社區黨委在創先爭優活動各項工作雖然取得了一些成績，但還存在不少問題：一是社區建設有待提高，;二是部分黨員的素質還有待提高;三是、硬件設施等不能完全適應工作需要等。

黨委將在今後的活動中，組織全體黨員結合支部實際，求真務實，探索創新發揮堅強堡壘和先鋒作用。

工人黨員自我剖析材料 篇6

(一)在“聚焦絕對忠誠，從嚴整肅陽奉陰違表裏不一問題”方面

對黨忠誠是對黨員幹部的基本政治要求，是最根本、最重要的政治品格。我本人能夠做到對黨絕對忠誠，能夠堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨中央和集中統一領導，但對當前意識形態領域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論，自己有時在一些場合也能聽到，卻沒能當時就站出來義正辭嚴地予以糾正、駁斥和制止。在具體工作中缺乏創新意識，加快推進經濟高質量發展的思路不寬、措施不硬，推進產業調整力度不夠多，產業結構步伐不快，在主導產業、特色產業發展方面還沒有取得很好效果。在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面仍有不足之處，比如執行上級決策部署時，往往考慮本地利益多，盯着自己的“一畝三分地”，對國家和省的政策規定，有利的就積極執行。

也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼。在具體工作上，一些工作重形式輕內容，被動應付多，高標完成少;對工作一抓到底、跟蹤問效的韌勁不夠，重點工作推進上重結果多一些、關注過程少一些，提要求多一些、具體指導少一些。平時工作僅僅滿足於安排了、部署了，想着抓落實還有具體市直部門，有時該問的事情想着緩一下，該看的工作想着停一下，跟蹤指導落實不及時，導致一些工作未能高質高效完成。另外，關心人民羣眾不夠。更多關注的是人民羣眾的收入問題，沒有深入到條件艱苦、困難較多、情況複雜、矛盾突出、人民羣眾意見大的地方去，體察人民羣眾情緒，感受人民羣眾疾苦，側面反映出我對人民羣眾生活的關心還不夠細緻。

(五)在“聚焦清正文化，從嚴整肅拉幫結派公器私用問題”方面

近年來，隨着職務的升遷和事務性工作的增多，持續經常性的黨內生活鍛鍊有所化，黨性修養有待進一步加強。有時在向省直部門彙報工作的時候，不能做到知無不言、言無不盡，喜歡講成績、談經驗，對存在的問題避重就輕或者避之不談，一定程度上這是“報喜不報憂”的現象。工作中還存在老好人思想，制度執行時緊時鬆，對機關公務接待有時不規範問題，有失之於寬、失之於軟的現象。黨內政治生活仍然不夠嚴肅，主要表現在參加雙重組織生活做不到經常化，有時忙起來就忘了參加或遲到早退，有時參加了也是以領導的身份給支部的黨員們提幾點要求;參加班子民主生活會時，自我批評比較認真，批評別人“辣味”稍顯不足，歸根到底還是原則性不夠強、思想境界不夠高的問題。

(六)在“聚焦政德操守，從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面

由於在基層工作多年，從事崗位較多，自我約束有所放鬆，沒有時刻以標準嚴格要求自己，在貫徹執行中央八項規定、省委實施細則和市委作風建設規定上仍不夠堅決、全面、到位;在如何發揮自身的潛能、駕馭自己的慾望、管理自己的情緒方面，還沒有真正拿得準、做到位，工作方式方法過於簡單、直接，有時候不注意就傷害了同志們的感情。同時，作為黨員領導幹部，雖然能夠嚴於律己、廉潔從業，但對分管範圍缺乏嚴格的要求和有效的監督，對於發現的一些苗頭性傾向性問題，片面認為無礙大局，睜一隻眼閉一隻眼，沒有拉下臉來進行嚴肅認真地批評，一定程度上縱容了歪風邪氣滋生蔓延。20xx年，分管金融系統涉嫌違紀違法問題，接受組織審查和監察調查，給全市帶來極其不好的影響，這與我平時的教育監管不力有很大關係。

二、問題產生的根源

(一)錘鍊黨性欠缺火候。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。錘鍊堅強黨性，需要修好共產黨人的“心學”，需要用科學的理論武裝頭腦。由於忙於日常事務，政治理論學習抓得不緊，系統學原著、讀原文、悟原理不夠，聯繫實際深入思考、專題研討、學思踐悟更不夠。特別是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，不夠全面、系統、深入，只能説是基本掌握了核心要義、科學內涵，在“學懂”上取得了階段性成果，在“弄通”、“做實”上還有一定差距。理論武裝的不到位，不可避免地造成政治站位不夠高，“四個意識”樹得不夠牢。

(二)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨。作為一個有着20多年黨齡的老黨員，沒有忘記入黨宣誓時做出的莊嚴承諾，始終牢記自己的第一身份是共產黨員。但是，隨着職務的升遷，特別是進入市政府工作這幾年，平時與中層以上領導幹部接觸聯繫多，與基層幹部、普通羣眾聯繫變少了，在感情上與人民羣眾有所疏遠，宗旨意識有所淡化，人民羣眾的喜怒哀樂、安危冷暖掌握的不夠及時、全面，服務人民羣眾方面存在精力投入不夠、工作力度減弱的現象。同時，也悄然滋生了一定的官僚主義、特權思想。表現在工作上標準不夠高、抓落實力度不夠大，作風上“三嚴三實”不到位，律己上有所放鬆、懈怠。

(三)修身律己不夠嚴格。作為黨員領導幹部，在嚴守政治紀律、政治規矩，堅持依法用權、秉公用權、廉潔用權，貫徹中央八項規定等重大原則性問題上，能夠保持清醒頭腦和足夠定力，做到守住底線、不越紅線、不碰“高壓線”。但是，在政德修養上仍然需要不斷強化，必須旗幟鮮明明大德，堅定不移守公德，時時處處嚴私德。在律己上，“小節無害論”還沒有根除，在慎獨、慎初、慎微、慎欲上還有時緊時鬆的問題，防範被利益集團“圍獵”的警惕性還不夠高，貫徹中央八項規定精神還不夠認真、堅決，仍然存在打“擦邊球”的現象，拒腐防變、廉潔自律、廉潔齊家的堤壩還需進一步加固。

三、整改措施和努力方向

針對上述存在的問題及產生的根源，我將認真對待，立行立改。

(一)強化政治理論學習，增強忠誠意識。

堅持在學深悟透上下功夫，主動思考所學內容，認真體會精神實質。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作，確保做到學有所思、學有所悟、學有所用。

(二)嚴守黨的規矩，堅持原則

始終保持清醒堅定的政治立場，模範遵守黨章黨紀黨規要求，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。日常工作中嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定精神，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，做到“四個服從”，切實樹立起規矩意識。在安全路產部日常的路損賠償、道路施工、安全監管中嚴格按照原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔，真正把守規矩當作一種責任。

工人黨員自我剖析材料 篇7

通過民主生活會的大討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析，以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題

通過再學黨章，重温入黨誓詞，對照黨章關於黨員的八條義務和關於黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在着一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方面：

第一，加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛鍊，是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是的不足：

1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足於淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面，還做得不夠。

3、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮鬥的作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。

第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢

工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公僕意識比較淡化。沒有真正做到想羣眾之所想，急羣眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。

第三，業務鑽研不夠

工作不夠細緻，滿足於完成交辦的任務，遇到困難，不善於思考，不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以完成教學任務，缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

第四，堅持學習不夠自覺

學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯繫不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善於帶着問題學習，不善於理論聯繫實際、學以致用。

第五，開展批評與自我批評不夠

在工作中不能經常開展批評與自我批評。

二、產生這些問題的主要原因

通過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：

1、是放鬆了政治理論學習，放鬆了自身黨性的鍛鍊

平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深，公僕意識淡薄

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足於做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識淡薄，關心整體不夠。

3、是敬業精神不強，滿足於完成工作

日常工作中，滿足於一般性地教學任務。工作上滿足於一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足

紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位

經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘鍊堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。

三、下一步的努力方向

通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以後的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。

第一，加強黨性修養鍛鍊

黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，瞭解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策建議。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平

當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，

學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

第四，要具有嚴明的組織紀律性

黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規範。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、羣眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏鋭性，提高政治鑑別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

第五，要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。

總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，紮紮實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實幹，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發展觀”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，以無愧於共產黨員的光榮稱號。

工人黨員自我剖析材料 篇8

一、在思想上：

⒈雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其餘的學習是比較被動的，如：在下班後的空閒時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衞生，總之，不會主動去翻閲馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共在線社區”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位於見習會員、普通會員之上)。

⒉對於黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節後第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅遊所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧羣眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導*、*，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是*，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

二、在作風上：

缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯繫羣眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過*的許(更多精彩文章來自“祕書不求人”)多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭幹活，少有關心、關注他人，在同事中間、羣眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離羣眾越來越遠，因為溝通少，羣眾不瞭解，遇事也就無法同羣眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映羣眾的意見和要求，更不用説維護羣眾的正當利益了。

三、在工作上：

自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。由於性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。

通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放鬆了政治理論學習，放鬆了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找藉口來回避問題，如：雖然我知道要和羣眾多聯繫、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民羣眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鑽研，不斷進取、勇於攀登科學高峯，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結羣眾，熱情待人，作好黨員和羣眾之間的紐帶。

通過學習，也使我明確了今後努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的*員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有紮實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什麼補什麼。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯繫羣眾。“水可載舟，亦可覆舟”，羣眾是真正的英雄，要與羣眾打成一片，不脱離羣眾，熱愛人民羣眾是*的三大作風之一，羣眾是我們力量的源泉，只有依靠羣眾，堅決地相信羣眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮鬥!

工人黨員自我剖析材料 篇9

，男，33歲，1998年7月加入中國共產黨，現任*辦公室副主任。

自開展黨員先進性教育活動以來，我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上，堅持參加辦公室統一組織的學習和其他羣眾活動，堅持利用休息時間自學和作筆記，比較認真、系統和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。學習中，勤動筆、善動腦，先後作了三萬餘字的筆記，寫了心得體會5篇。同時，對照黨員先進性的具體要求，嚴格檢查，深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在着的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結，找根源，注重在思想覺悟上有新的提高，在理論知識上有新的拓展，在指導工作上有新的突破，努力使自己在持續共產黨員先進性教育活動中不走過場，不搞花架子，以取得實質性的成效。

一、存在的主要問題及表現

(一)進取心弱化。以前總以“學而補拙，勤而促進”來告誡自己，一向堅持讀書筆記寫日記，不論長短、質量高低、優劣，每日總要有感而發或冷靜反思。但是，到目標督查辦任副主任後，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比，從一個農民的兒子走到這天這個地步，已是十分不容易了，也就應知足了，因此，思想上對自己要求不再嚴格，忘記了“活到老、學到老”的古訓，忘記了“書是人類進步的階梯”，以致業務知識貧乏，尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻:一是學習興趣不濃，自覺性不強。個性是因工作忙，參加學習時間少，自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準，更無從談起。很好地掌握並利用它們來指導我們的工作和實踐，從而客觀上放鬆了主觀思想上的自我改造，對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多，新經驗、新觀點了解不多，對現今日新月異的社會，迅猛發展的科技認識不多，反應遲鈍，以致觀念陳舊，思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授後，平時裏看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。儘管經常想到就應加強學習，提高工作水平和潛力，還訂了不少計劃，卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚

兩天曬網而最終不了了之，即使學習，也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業務工作思考不夠，倒是打撲克多了，上網多了，沉緬於家庭事務多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情願加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作，打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦，樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄，每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成，是否有經驗值得總結，是否有教訓就應記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟着感覺走，無所預見，無所主動，被動應付，造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續和繼續發揚，教訓卻常常相似，使自己更加無法長進，難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛鍊人的工作，經常接觸領導，也經常接觸社會最基層形形色色的人和事，能夠知曉許多成功和失敗的例子，學習機會很多。要處理不少的事，協調較多的關係，實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒有一點長進，沒有一點提高。

(二)參謀作用發揮欠佳。作為一名副職，自認為只要事情來了就做，領導安排了就幹，服務於領導，也服從於領導安排，“兵來將擋、水來土掩”，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績，就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務，主動為辦公室羣眾和同志們服好務。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也明白就應自己做的，缺乏熱情，缺乏主動性。在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿於以前的經驗和辦法，墨守陳規，生怕越雷池半步，謹小慎微，不敢有絲毫違背傳統和遺訓，缺乏創造性處理問題的潛力，以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改善，但一向無所創新，無甚建樹，耽於領導指點我打點，領導安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創意。

(三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層羣眾的切身利益問題，涉及幹部及單位的好惡優劣評價問題，多數狀況下，要麼講原則，要麼講人情，講原則是領導要求的，也是得罪人的;講人情能夠不得罪人，但違背領導意願也對推動工作不利。因此，在具體開展工作中，存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及羣眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個的結合點和着力點。

二、主要原因及分析

(一)理論修養不足。由於放鬆了政治理論學習，更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統學習，對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由於理論水平不高，導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作潛力。

(二)黨性修養不足。隨着市場經濟的建立，頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。於是在具體工作中，在現實生活中，在改造客觀世界的過程中，放鬆了主觀世界的改造，忽視了共產黨員先鋒模範作用的發揮，沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、羣眾利益、全局利益放在高於一切的位置，不是時常用領導滿意不滿意、羣眾高興不高興來檢驗工作，不是用“三個有利於”來指導我們的工作，而是片面強調個人得失，顧及自己的面子，沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什麼”、“人生價值是什麼”等基本問題。

(三)宗旨修養不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務，正如所説:務必始終把體現人民羣眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員，就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處，把黨員的先進性一絲不苟地表現出來。但在實際工作、生活中，仍然存在着多勞就該多得，付出就就應收穫的落後思想，忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。

(四)業務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜，卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年，寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進，業務潛力一向低水平徘徊，以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過得過且過，在學習上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進的動力。

三、整改措施及努力方向

當前，最重要的是要紮實而深入地學習，要深刻理解共產黨員先進性的內涵，理解其精髓，把握基本要求，把握並善於在工作、學習、生活中一以貫之。

(一)勤學習，切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合，堅持每一天自學、業餘空餘時間不放鬆，堅持參加函授學習，並作好筆記，寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業務新知識，而且要系統地學習政治理論，努力提高理論水平和政治鑑別力，用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦，指導自己的行動，用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用，以學習來促進工作，以實踐來檢查學習，運用所學知識和所掌握的技能，指導自己的工作，使之更上層樓。同時，要把日記習慣堅持下去，以使每一天有長進有收穫。

(二)守法紀，始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務的宗旨，熱愛事業、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的鬥爭。二是堅持“四不”，即不打着領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風，恪守各項規章制度，在法紀的範圍內行使自己的工作職責，搞好自己的本職工作。

(三)務實事，努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不苟地按照領導要求的去辦，按職責要求去做，並且要有頭有尾，有始有終，及時向領導彙報工作進展(完成)狀況，使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作，保證按照縣委縣政府要求和領導安排，講原則、講黨性，在“逗硬”上動真格，在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創造性地開展好各項工作，努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。

工人黨員自我剖析材料 篇10

自開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來，圍繞保持黨的先進性純潔性和為民務實清廉等內容，我站開展了一系列的學習討論活動。通過深入學習黨章、黨的精神及各專家領導的黨課，結合思想和工作實際，認真檢查自身存在的問題，對照三個方面進行了深刻地分析和反思，並確定了整改措施

一、思想政治紀律方面

作為一名黨員，我時刻銘記自己肩負的責任。虛心學習黨的理論知識，不斷用黨的理論武裝自己，使自己做一個政治合格的黨員。

黨的政治紀律集中體現了全黨共同的信仰、目標和意志，在不同的歷史時期，具有不同的時代特徵和具體的實踐要求。當前，最重要的就是要做到以下幾個方面：一是始終做馬克思主義的堅定信仰者。恩格斯深刻指出，共產黨員對馬克思主義的政治信仰，是一個“在任何時候都不容討論的問題”。政治信仰是共產黨員堅定的理想信念，也是無形的政治紀律。在現實生活中，產生一些嚴重違紀現象的深層原因，就是理想信念的缺失。嚴守政治紀律，重要的是靠黨員自覺，靠對共產主義理想信念的矢志不移。作為黨員領導幹部，必須始終以對黨和人民高度負責的政治態度，進一步堅定對當代馬克思主義特別是科學發展觀的政治信仰，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性。

二是始終做中國特色社會主義事業的衷心擁護者。回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，黨的得出一個堅定的結論：實現中華民族偉大復興，必須堅定不移地走中國特色社會主義道路。這條道路，是當代中國發展進步的根本方向，也是黨的根本政治立場、政治理想和人民羣眾根本利益的集中體現。黨員幹部應更加自覺地以黨和人民的事業為重，更加自覺地維護改革發展穩定大局，始終與黨同心同德、同力同行，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，進一步堅定對改革開放和社會主義現代化建設的信心，特別是要清醒認識軍隊在維護國家安全和發展利益中肩負的重大政治責任，進一步增強政治意識、大局意識、使命意識，積極為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。

三是始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模範執行者。黨的理論、路線、方針、政策是黨員的根本遵循。黨的通過的黨章修正案，集中體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策，對黨的政治紀律作出了明確規定，是黨員必須共同遵守的行為規範。每名黨員都要努力用黨章武裝頭腦，規範一言一行、一舉一動，自覺維護黨的大政方針和路線政策，確保任何時候、任何情況下執行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。 四是始終做維護黨中央的忠誠捍衞者。在新的歷史起點上，必須把堅決維護黨中央的作為政治紀律，在高舉旗幟、聽黨指揮上更加忠誠堅定，進一步增強政治敏感性和辨別力，確保在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，毫不動搖地聽從黨中央指揮。

高度的紀律性是黨性覺悟的具體體現，需要長期的實踐磨鍊。要認真落實黨的組織生活制度，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。要把履職盡責、完成黨組織交給的任務作為紀律養成的重要實踐載體，努力培養令行禁止的良好作風。全體黨員都應無條件地把自己置於紀律監督約束之下。對違反了黨的政治紀律者，不論職務高低、資歷深淺、功勞大小，都要依紀依法予以嚴肅懲處，決不姑息遷就。

通過這些政治理論知識的不斷學習，使我更堅定了我的黨性原則和為人民服務的理念，並貫穿於我的日常工作中。

為認真貫徹落實中央關於改進工作作風、密切聯繫羣眾八項規定，以及市委、市政府關於加強作風建設的相關精神，結合工作實際，嚴格對照規定要求，認真做好各項工作。

二、貫徹落實中央八項規定精神、轉變作風方面

中共中央政治局20xx年12月4日召開會議，審議中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定。中共中央主持會議。會議一致同意關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定。規定要求：一、中央政治局全體同志要改進調查研究，到基層調研要深入瞭解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向羣眾學習、向實踐學習，多同羣眾座談，多同幹部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、羣眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排羣眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。二、要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經中央批准一律不出席各類剪綵、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。三、要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。四、要規範出訪活動，從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、生代表等到機場迎送。五、要改進警衞工作，堅持有利於聯繫羣眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。六、要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長。七、要嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字。八、要厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

規定本身其實就是改進工作作風的範本。無論是“輕車簡從”，“不安排羣眾迎送”，“不鋪設迎賓地毯”，“不出席各類剪綵、奠基活動”，“嚴格控制出訪隨行人員”的細緻和坦率，還是“首先要從中央政治局做起”，“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅定，新一屆中央領導集體正以身體力行的方式，為端正黨風政風率先垂範。“八項規定”是一個莊嚴承諾，體現了從嚴要求、從嚴治黨的根本要求，反映出中國未來施政的動向。改進工作作風，是對黨風的端正。求真與務實，一向是黨的優良傳統，是共產黨人的本色。葆有這種本色，我們黨才能在時代風雲中與時俱進，始終保持與人民羣眾的血肉聯繫。而失去這種傳統，我們將失去直面民生痛點的魄力、分析社會熱點的能力、解決改革重點的效力。工作作風關係執政黨的先進性與優越性，茲事體大，不可不察。改進工作作風，是對政風的整飭。文山會海，虛擲公共資源，遲滯行政效率，與高效廉潔的服務型政府建設大相背離。一些社會新聞一再提醒我們轉變政風的緊迫性――“一項服務辦法，開始實施5個月後才在某地方落實”，“一份文件從中央落實到基層需要70天時間”，這背後有多少穿靴戴帽、疊牀架屋。發展中的中國呼喚一個更加高效務實的政府，而“八項規定”正是對這個訴求的響亮迴應。 “八項規定”句句是實在話、貼心話。對於滿懷期待的中國百姓而言，這個規定如同傳達了新一屆中央領導集體這樣的聲音――“我們明白”、“我們理解”、“我們正在努力”。這個聲音也應該成為端正黨風政風、抵制不良之風、轉變社會風氣的戰鼓，為中國發展帶來新的強大的動力。實幹興邦，就從轉變工作作風開始。

針對八項規定文件精神及轉變作風要求，工作中重點做好以下幾點：

1、加強學習型單位建設。實施“幹部修身計劃” ，以 “修學、修心、修禮、修德、修廉”為主題，加強科室幹部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育，提高科室幹部的政治素質、理論水平和創新工作能力，強化科技為民理念、公僕意識和奉獻精神，。

2、嚴肅工作紀律。規範日常工作，工作時間不準從事與工作無關的事務。幹部工作日不經批准一律不得外出，外出期間必須保證通訊工具暢通，值班期間必須堅守崗位，會議期間一律關閉通訊工具或調至靜音狀態。加強環境衞生管理，保持辦公場所衞生整潔。

3、提高工作效能。推行轉變作風、工作職責、辦理實事、廉政風險點等公開承諾制度，自覺接受監督。

4、落實便民服務措施。公開服務內容，將服務範圍、工作流程辦理時限、責任人、監督電話等信息公佈。

5、厲行勤儉節約。壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議及其他日常辦公經費開支，減少紙質公文數量，控制會議活動規模。壓縮公務接待開支，同城不接待，控制公務接待標準，不搞超標準接待，不搞公款相互宴請，公務接待禁止飲酒，工作日禁止午間飲酒。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度。嚴格車輛管理，嚴禁私自駕車、出車，嚴禁公車私用，壓縮車輛費用開支。倡導科室幹部踐行文明高尚的生活作風，節約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水，不搞鋪張浪費，反對婚喪嫁娶大操大辦。

6、加強廉潔自律。加強道德教育，帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德，注重個人品德修養，不出入高消費娛樂場所，不追求低級庸俗生活情趣，不組織參與賭博活動。嚴格執行黨風廉政建設責任制，講實話、報實情、辦實事、求實效，自覺抵制各種不正之風。實行廉政風險點分級管理，從源頭上有針對性地制定和實施相應的預警防控措施，不斷提高反腐倡廉規範化、制度化水平。

三、工作學習方面

1、正確履行會計職責和行使權限，認真學習國家財經政策、法令，熟悉財經制度;積極鑽研會計業務，精通專業知識，掌握會計技術方法;熱愛本職工作，忠於職守，廉潔奉公，嚴守職業道德;嚴守法紀，堅持原則，執行有關的會計法規。

我就管理的財務工作平時做到兢兢業業，任勞任怨，做好全站正常工作運行的資金保障。本年重點做了以下工作：

(此處添加自己完成的重點工作)

2、遵紀守法，廉潔自律，樹立財務工作者的良好形象

通過認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本，以廉潔奉公為起點，正確處理“自律”與“他律”的關係，在實際工作中嚴格遵守法紀，時刻以反面教材警示自己，不斷強化廉潔自律意識，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，樹立了財務工作者的良好形象，始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風，我同時體會到，無論在什麼崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善於從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

3、由於財務會計制度、準則在不斷變化中，因此我非常注重平常的知識積累和學習，通過包括組織培訓及個人自學等形式，不斷充實自己的專業新知識，提高自身業務素質，同時根據新的財務政策變化，隨時指導調整日常工作，努力促進財務管理水平。

四、存在的問題及原因分析

(一)對照檢查存在的主要問題

這次羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這“四風”問題危害極大，是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。 根據這“四風”問題，把自己的工作實際情況嚴格對照檢查發現：

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠

一是主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對其他情況的瞭解不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取其他幹部羣眾的意見不及時不全面，對幹部思想狀況和生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

(二)對照檢查存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解18大精神，沒有意識其思想的精髓，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。宗旨觀念不夠牢固。存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為他人服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神

共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化

對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

4、具體的工實踐中，還存在以下問題：

(1)因為自身崗位的特殊性，我始終把嚴格遵守國家的財經法規紀律作為工作中不可逾越的準繩，日常工作嚴格執行。現在看來，雖然自己做的沒錯，但存在工作方式過於生硬的問題。日常工作中沒有積極主動的去宣傳這些財經法規紀律的有關具體規定，沒有讓職工羣眾從內心理解我們做事的原則。即政策宣傳工作做得不夠好、工作態度不夠積極主動。

(2)業務知識不夠鑽研。我站是一個環境監測專業技術性強的環保事業單位，而我作為一個財務專業技術管理人員，對環境監測業務知識知之甚少，平時又沒有主動去了解學習，這在一定的程度上影響日常的財務管理水平。即未做到把單位具體工作實際情況與政策制度有機的結合。

(3)對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，常常等待領導的指示，説一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

(4)對廉政建設緊迫性的認識不深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的，但是看到日益嚴重，不斷滋生的腐敗現象，深感憂慮，能否徹底根治腐敗信心不足。自己認為關鍵是把住自己的門，社會上的事情雖然看不慣，但自己也管不了，把自己管住，原則問題上不出錯就行了。這種對自己隨大流，潔身自好的心態是廉政方面存在問題的主要原因。

五、今後努力的方向和改進措施

通過學習黨的羣眾路線教育實踐活動，通過學習大家的長處，認真反思自己的不足。針對思想上、工作上的問題，我將不斷提高認識，加強黨性修養，更好的為職工羣眾服務。在今後的工作中，認真把握好以下幾個方面：

1、認真組織搞好思想動員，深入開展談心活動，廣泛徵求意見建議

通過網絡電子郵箱、發放徵求意見表等形式誠懇徵求各科室對財務工作作風、工作質量、工作效率、服務意識等方面的意見和建議。在談心活動中，鼓勵大家認真談思想，談工作，談學習，談生活，積極開展批評與自我批評,相互交流思想，溝通感情。

2、切實做好黨性分析

嚴格對照《黨章》和新時期保持共產黨員先進性的具體要求，緊密聯繫自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，着重從理論學習、理想信念、工作作風、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模範作用、廉潔自律以及貫徹和執行民主集中制等方面查擺了存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，結合在徵求意見階段和談心活動中徵求到的意見，認真撰寫黨性分析材料。

3、堅持黨性修養，保持純潔性。保持純潔性，個人修養是根本內因，增強黨性是決定因素，要堅定理想信念，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，認真學習實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學，真懂，真信，真用。抓好學習培訓，自覺踐行社會主義榮辱觀，不斷提高政治理論水平，提升思想境界，切實築牢思想道德防線。

4、加強自我改造，提高綜合素質。今後工作中，樹立服務羣眾的觀點，深入到羣眾中去，研究自身存在的問題，努力做好各項本職工作。針對日常工作情況，適時的宣傳財經政策法規，做好政策法規與工作實踐的橋樑，為提高財務管理水平做好基礎。

5、講廉潔，紮實工作。黨的要求黨政機關要健全反腐敗法律制度，防控廉政風險，防止利益衝突，更加科學有效地防治腐敗。

通過學習精神中，在具體工作中我與黨風廉政建設工作相結合。在自律的基礎上，要求科室人員嚴格按照財經法律法規辦事，樹立良好的財務人形象。

工人黨員自我剖析材料 篇11

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況

我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任國中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的羣眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況彙報如下：

(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守

黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一箇中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。

(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有

關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備祕書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。

(三)需要向組織説明的情況：本人沒有公務用車，20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，並保證今後不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府採購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。

二、“四風”方面存在的主要問題

形式主義方面。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不願多管，存在迴避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中瞭解情況和徵求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對於有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態度生硬，不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：面對近來長期不分節假日、週末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的情況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮鬥精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在着攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如：面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦幹實幹精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣於按照原有工作慣例和方式推進工作，對於難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些複雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如：面對處理一些重大事件，不一定要考慮那麼多、那麼深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。

三、產生問題的原因剖析

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放鬆自己的一個黨員幹部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來説高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安於現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和責任感。

四、今後的努力方向和整改措施

1、加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年骨幹教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇於探索， 提升科研能力

科研來源於教學，服務於教學。今後，我會積極參與省校級科研立項課題，勇於思考，善於向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性

我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入瞭解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯繫機制。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高， "路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。

工人黨員自我剖析材料 篇12

魯煒身為黨的高級幹部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對黨中央極不忠誠，“六大紀律”項項違反，是黨的xx大後不收斂、不知止，問題嚴重集中，羣眾反映強烈，政治問題與經濟問題相互交織的典型，性質十分惡劣、情節特別嚴重、教訓極為深刻。他的所作所為，嚴重動搖了忠誠信仰，尤其對黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領導幹部威信;嚴重污染的了政治環境，不擇手段為個人造勢，拉幫結派、搞小團伙、小圈子，破壞了黨內健康生活、優良傳統和作風;嚴重踐踏了法紀尊嚴，把個人凌駕於組織之上、特權凌駕於法律之上、私利凌駕於公利之上，目無法紀，無法無天，胡作非為，使法紀的尊嚴和受到嚴重削弱。身為黨員教師，深刻汲取魯煒嚴重違紀案件教訓，清除其流毒影響，必須按照“三嚴三實”要求，改造自我，做好表率。對照黨章黨規黨紀，結合魯煒案、徽商集團窩案和“5.27”教師集訪事件，根據自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下：

一、存在問題

1.絕對忠誠方面。本人政治立場堅定，能堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央和集中統一領導，在思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，但還存在歪風面前不敢鬥。

2.欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，主動性工作能力不強。總覺得自己是普通一名，忘記自己具有二十多年的黨員教師。還有了解學生思想不夠，工作不夠細緻深入，對新時代所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

3.平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，如專業建設，課程調整，與其他老師交流不夠，特別是青年教師。

4.對本職工作知識掌握得還不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻;二是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。三是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。説明自己在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。

二、問題原因

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

1.黨性修養方面，雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還不夠快，黨性修養方面還要提升，黨的理論知識要深入學習，力爭使自己成為一名優秀的黨員。道德品行方面，沒有高標準嚴格要求自身，對於自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鑽研業務知識存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

3.關心學生，與學生聯繫深度和廣度都不夠。為做好因材施教，就必須廣泛深入的瞭解學生，及時瞭解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的採取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前學生了解的不夠深入，聯繫的範圍不夠寬闊，應該將課上教育與課下教育相結合。

三、整改措施和努力方向

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，教書育人更上一層樓。

1.加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題、解決問題，辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。

2.要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心羣眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

3.作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

4.擺正自己位置，立足教書育人，加強業務知識學習，努力提高綜合素質。要加強業務知識的學習，首先向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想。其次積極走向農村，參加社會調研，為精準扶貧、鄉村振興、三產融合和產業負面清單提供政策建議，更好服務地方經濟發展。

要弘揚高尚師德，淡泊名利、言傳身教，不忘初心，真正做到“嚼得菜根，做得大事”，秉承“學以致用，惟志惟勤”的校訓，進一步提升教書育人、服務地方經濟發展的使命感、責任感和緊迫感，為把學校建設成“高水平、有特色，省內一流、全國先進”的高職院校作出更大的貢獻。

以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請大家批評指正。

工人黨員自我剖析材料 篇13

在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、存在問題 。

1、系統地理論學習不夠。

2、對待工作求穩怕亂。

3、平時只顧忙着盡力去做好本職工作，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、主動，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析。

我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

1、我對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考。

2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為自己盡心做好本職工作就行了，沒有主動、熱情地與羣眾多做交流。

3、開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。

2、克服時間上的困難，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

3、作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。

總之，通過學習，加上自己找、羣眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

工人黨員自我剖析材料 篇14

一、加強理論學習，提高自身思想素質。

在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，“xx大”精神，能夠按照上級黨委、處黨委的重要決議、決定指導工作和實踐，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。要做一個合格的領導幹部，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。不論是黨委中心組學習，還是上級的培訓，我都積極參加，嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際，堅持學本資料權屬文祕寫作網，放上鼠標按照提示查看文祕寫作網更多資料習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的領導素質和水平。特別是對xx屆四中全會的有關文件，我都認真進行了研讀，並結合我處的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考，不斷加強對全會精神的領會。能在黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善於把實踐上升為理論，又要理論聯繫實際，指導具體工作。

二、工作紮實，盡心盡責

有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢幹，有一定的開拓精神，面對廣大幹部羣眾的期盼，面對上級組織的信任，面對發展的機遇和挑戰，我和大家一樣總想在有限的任期內能實實在在多幹些工作，多做些事情，圖的就是要對得起共產黨員這個稱號，對得住自己的職責和黨性，對得起全處的職工羣眾。能夠堅持原則，敢於開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。堅持民主集中制，遇事能與處長和班子其他成員交換意見，溝通思想。尤其是在重大問題上，注意發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結和黨委的威信。能堅持經常下基層調研，傾聽羣眾的呼聲，每當羣眾來信來訪，我都認真接待，或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。

三、認真落實黨風廉政責任制。

我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則（試行）》以及中紀委對領導幹部提出的進一步規範領導幹部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。在本資料權屬文祕寫作網，放上鼠標按照提示查看文祕寫作網更多資料生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。

四、幾點體會

一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務，説一千道一萬，歸根結蒂要發展，不講發展，沒有發展，困難就克服不了，矛盾就解決不了，我們當幹部的也就失去了基本的職責，一切也就談不上。一定要抓住發展不放鬆，始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。

二是既要立足實際，又要勇於創新。幹工作偏離實際不行，離開實際的話往往是瞎説，幹往往是蠻幹，是不會有好結果的。同時又要敢於創新，敢想敢幹，坐等不行，守攤更不行，越是困難、越是條件差，越是要有一股子闖勁。創新是一個民族進步的靈魂，是一個單位發展進步的動力，也是一個班子真正能幹點事情的基本要求。面對創新的時代，沒有一點闖勁，沒有一點創新，是很難幹成一點事情的。

三是要團結一心，想事情、幹事情、幹好事情。團結出戰鬥力，戰鬥力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心，幹羣共謀事業。對一個班子來講，主要領導要全身心謀發展、幹事業，班子其他成員也要盡心盡力謀發展，幹事業，大家都要同心協力謀正事、求發展，不能三心二意，當裁判員、評論家。各級幹部要一心一意求發展，快發展，廣大職工羣眾也要一門心思求發展，快發展。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項事業健康發展。

五、存在不足

一年時間雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恆，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待於進一步提高。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今後我要進一步牢固樹立黨的羣眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽羣眾意見，及時掌握幹部的思想動態和普遍要求。

三是領導水平和對外協調能力還需在今後工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏鋭性和政治鑑別力，要善於透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，我處的各項工作都能上一新台階。

工人黨員自我剖析材料 篇15

時光流逝，我從事教育工作已十幾個年頭。在新的世紀裏，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平嚴格要求自己，努力成為一位優秀黨員。 在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效益;在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性着手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。

認真分析上述存在的問題，從自身找原因：

一、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。對於馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要紮實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恆地堅持理論學習，特別是現在工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過於沉浸在舊的思想理論中，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)工作態度還不夠積極。現在自己對待工作的態度，有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校佈置的工作，説一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。思想不夠解放，態度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

(三) 生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心羣眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、對政治理論的學習不夠深刻，停於形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發揮理論的指導作用。現在只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能説自己有求知慾望，但缺乏持之以恆的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、侷限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。

第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與羣眾多做交流。 但是往往就是在這些時刻最能體現出黨員的風采，發揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，讓身邊的羣眾體會到黨員對他們的關心與幫助，

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才幹。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。藉此東風，我希望能夠在今後的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。

以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內自身矛盾和問題的法寶，是保持共產黨員先進性和模範性不可缺少的基本條件。聯繫自我生活實踐，我可以通過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。

經過第一階段的深入學習科學發展觀，我已經從思想上有了全新的認識和提高，結合自我教育教學工作，下面我進行一下自我剖析：

一、理論學習不能放鬆，要堅持不懈地學習。毛主席曾説過：“活到老，學到老。”的確如此，作為黨員教師代表，要有先進的思想，就離不開學習。在語文教學工作上，我認真學習大綱，吃透教材，力求備好每一節課，提高課堂教學的效益和效果;在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性着手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。但由於年紀尚青，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。

二、組織紀律性要增強，存在自由散漫行的心態。在今後的工作中應遵守學校的規章制度，時刻想着自己是一名中國共產黨員，對自己高標準嚴要求，發揮黨員模範帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴於律己、寬於待人，不能隨便放鬆自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要積極勇敢地面對。

三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨生子女，生活在較優越的環境下，難免有些嬌氣，缺乏吃苦耐勞的精神。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在後。”我從思想上認識到了這一點，但在行動上還缺乏主動性。在今後的工作當中，我要努力克服，不斷完善。

天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在着以上缺點，希望通過這次批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今後努力的方向。今後我要認真履行為人師的義務，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，提高自己是理論水平、業務能力、教學和辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。

工人黨員自我剖析材料 篇16

一、存在問題

(一)在“聚焦理想信念”方面。

自認為我在理想信念上還不夠堅定。作為一名有18餘年黨齡的黨員，自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的，但時間久了，放鬆了對政治理論的學習，沒有真正做到深學、細照、篤行，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，致使思想蒙了灰塵，理想信念有所淡化。

(二)在“聚焦兩個責任”方面。

按照“一崗雙責”的要求，作為鎮長，對自己的責任田也沒有完全履職到位。一是政府效能還需要不斷提升，幹部擔當意識不強，政府執行落實能力、服務水平與羣眾期盼和加快發展的要求相比還有一定差距;二是黨風廉政建設

朽庸俗不良文化，一看而過、一聽了之，沒有堅決抵制、積極鬥爭，對廣大黨員幹部自覺抵制各種錯誤思想侵蝕的引導也不夠。

(六)在“聚焦作風建設”方面。

一是存在形式主義。如在學風方面，黨委中心組學習次數不少，但學習質量不高，照本宣科的多、深入研究的少，個人自學也只是淺嘗輒止，滿足一知半解，存在着為完成學習任務而學習的現象。工作中,調查研究不深入，對鎮村發展、產業發展等工作研究不夠，瞭解不全，到基層調研安排工作時大而化之，未能抓住關鍵，牽住要害。

二是文風會風有待改進。文山會海雖然較以往有很大改觀，但總量依然不小，以文件落實文件、以會議貫徹會議的現象依然存在。對上級要求的工作,生搬硬套的執行,未能很好的結合政府實際,創造性的落實;在一些大會上，總覺得平時與鎮村幹部在一起交流的少，總想利用機會把問題講的更透徹些，把觀點講的更清楚些，以至於有時會議時間太長。

(七)在“聚焦查腐反腐”方面。

監督執紀“四種形態”中第一種形態運用不夠，對傾向性、苗頭性問題提醒少。

(八)在“聚焦擔當作為”方面。

隨着年齡增長，個人在擔當精神有所弱化，遇到一些矛盾和問題，有時只是出出點子，口頭上強調強調、安排安排，直接交給其他分管領導處理，自己落得清閒。對於政府很多改革創新的方案和舉措沒有很好的落到實處，片面認為工作上操之過急,反而適得其反,總是“一等、二看、三通過”，工作不敢大刀闊斧,這與自己缺乏擔當負責、敢闖敢試的勇氣有很大關係。

二、對上級巡視巡察反饋情況作出檢查。

縣委巡察中反饋我鎮財經紀律執行不到位，廉政風險防控不力。公務支出審核把關不嚴，部分公務接待報銷手續不全，少數大宗物品未經政府採購;個別職工未加班仍領取加班補助;少數村出現大額發票現金支出、出差補助超標準、報銷時間過長等問題。針對以上問題，作為鎮長，我負有不可推卸的責任，目前正在積極落實整改，一是20xx年7月10日鎮制定《寺前鎮“濫發津補貼”專項整治行動方案》，對本單位發放津補貼的情況進行一次了自查自糾，二是嚴把公務支出審核關，規範報銷手續，並嚴格按照《寺前鎮內部控制管理制度的通知》執行。進一步規範加班補助資金的發放，嚴格按照文件規定執行，嚴把審批程序，並附發放依據。三是規範大額資金支出程序，支出必須有上級文件等政策依據，並經村兩委會集體討論決定，村監委會參與監督。

三、參加“雙重”組織生活會情況。

我於20xx年2月8日，參加了鎮班子成員專題民主生活會;分別於20xx年3月7日和20xx年7月2日參加鎮機關黨支部組織生活會，大家對我提出的問題有：整治鋪張浪費不徹底、工作中有急躁情緒、學習不足導致工作浮於表面等9個方面的問題，目前這些問題基本整改到位。

四、問題產生的根源

1、政治理論學習不夠深入。在實際工作中，對政治理論學習的重要性認識不到位，主觀上還是存在“重工作，輕學習”的思想，認為抓好政府工作就行，放鬆了理論武裝，放鬆了主觀世界改造，導致對黨的最新理論掌握不夠，對新時代黨的建設工作新要求把握不準。

2、黨內政治生活重視不夠。作為鎮長，有時會把大量精力放在鎮府各項事務上，對黨的紀律與規矩降低了要求，沒有真正把黨內政治生活嚴起來、沒有真正做到從嚴治黨管黨。

3、管黨治黨責任落實不到位。一是對個別黨員幹部的一些苗頭性、傾向性問題及時批評指正不夠;二是落實責任方法單一，對“一崗雙責”制度的落實往往缺乏針對性，多是開會、表態、泛泛提要求，對待上級文件，還存在以“文件落實責任”的現象，不能很好的起到管黨治黨作用。

四、今後努力方向及整改措施

(一)提高黨性修養，不斷築牢思想根基。

深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習新黨章、習近平總書記系列重要講話，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，確保學有所思、學有所獲，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，把牢政治方向、站穩政治立場，始終保持高度的政治敏鋭性和政治鑑別力。

(二)提高理論素養、加強黨性修養

自覺把學習當作履行職責的內在動力，當作提升自己全面素質、提高理論素養的必修課，切實把學習當作工作來對待，要始終堅持不懈深入學習習總書記系列講話精神，嚴格對照總書記的要求檢查自己的理想信念。

工人黨員自我剖析材料 篇17

自開展黨的羣眾路線教育活動以來，本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據黨委的作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑑別力和敏鋭性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠於職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模範事蹟，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題和不足：

(一)業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期人們警察的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對《行政許可法》等法律法規的學習還很膚淺，一些勞教管理工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脱鈎，理論聯繫實際不夠，學用脱節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與民警職工們有一定感情，但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與羣眾心貼心，做到心裏裝着羣眾，凡事想着羣眾，工作依靠羣眾，一切為了羣眾，做羣眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想着用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

(三)工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關係方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有着諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：

一是對政治學習“走過場”。停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握中國特色社會主義理論體系強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求，思想理論水平的高低，決定着一名黨員幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在着差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是為羣眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，並以人民羣眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單，創新意識不夠。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照習近平同志提出開展黨的羣眾路線教育實踐活動的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員和黨員領導幹部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏鋭性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的勞教工作方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到黨的勞教事業中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯繫實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇於實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢於管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，時時處處，不該説的話不説，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。

以上是我本人在羣眾路線教育實踐活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!總之，我將以這次作風整頓教育活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為黨的管教事業添磚加瓦。

工人黨員自我剖析材料 篇18

為了搞好“請黨放心，讓民滿意，重樹形象”為主題的幹部作風整頓，使每個人在思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，幹羣關係有明顯改善，自己通過學習，並嚴格按照縣上提出的突出進行“五查五整治”的要求，主動參與、深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現自我剖析於後：

一、存在的問題

1、學習不自覺，理論水平差。一是認為學習理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導本職工作作用性不是很大，缺乏學習的興趣和熱情，產生厭學的想法，平常除集中理論學習時學了一些理論外，就是看報刊雜誌，並且基本停留在翻翻書，看看標題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫，經常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想學，自恃工作多年，單位也換了好幾個了，農村經驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃?!三是學習不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統地學習，造成自己對理論學習一知半解，理論與實踐脱節，理論不能指導實踐，在實際的工作中自己也胸無良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。

2、思想不解放，開拓創新差。一是缺乏開拓創新精神，習慣於按部就班，領導哪麼説就那麼做，總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規蹈矩、墨守成規、照搬老套，沒有敢撞善乾的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細緻、創新地開展工作。二是面對複雜的農村矛盾，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬。三是接受新生事物慢，怕費力不討好，怕挫傷農民的積極性，總是瞻前顧後，缺乏創新意識。

3、作風不紮實，完成任務差。一是勤政不夠，下村社調查瞭解少，在工作上主動給領導當參謀的作用沒有很好地發揮。沒有調查就沒有發言權，從而造成自己給領導的彙報比較少，給羣眾解決實際問題的辦法不多，不少工作流於形式，很多時候也是坐在辦公室聽彙報、看材料、統數字，工作佈置得多，檢查督促落實少，沒有很好地發揮領導的表率作用，沒起到牽住一根線，帶動一大-片的作用。二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導致政府工作發展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，當的"穩健型"幹部，工作隨大流，沒有創新精神，有依靠書記的懶惰思想，自己也缺乏領導駕馭能力，工作不能獨擋一面;有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，遇好事搶到手;在黨委生活會上不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領，找不到癥結，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。

4、信念不堅定，服務意識差。一是當自己看到黨內腐-敗現象嚴重時，自己的宗旨意識也產生了一些動搖，出現了為人民服務的意識淡薄，理想信念不堅定，工作作風不紮實等現象，造成自己的工作實績離上級的要求相差甚遠，使自己出現了意識淡化，學習弱化，思想老化，工作退化。二是奉獻少享受多，愛養尊處優，平時開會的多，到村社調查的少，沒有沉下去與農民同吃同住同勞動，即使下村也是走馬觀花多，對羣眾所期望的瞭解少，對羣眾的冷暖關心不夠，淡化了對人民羣眾的感情，疏遠了與羣眾的距離。

5、形象不注重，團隊意識差。自己作為一名國家公務員，應該注意公僕形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹慎，舉止不得體，有時袒胸露腹，有時傲氣十足，有時酒後狂言，有時醉語閒言，説一些不利於團結的語言，影響了團隊的和-諧與發展，同時作為鄉鎮領導班子中的一員，沒有注重與同事的交流與溝通，缺乏團隊的凝聚力和協作能力，也使得院內缺乏生機與活力。

6、責任心不強，辦事效率差。由於自己隨大流，不求有功，但求無過的思想作祟，自己胸無大志、不思進娶萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業心，責任感，懈怠了工作，貽誤了事業。一是工作上有自滿情緒，自我感覺良好，“井底之蛙”，“劃地自限”，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。二是認為自己現在各方面條件還不錯，就像現在這麼穩起就可以了，再努力上進，進城也是渺茫，何必?!三是向先進人物學習不夠，沒有把黨和人民事業高於一切很好地用於實際工作中，學先進，趕先進的信心不足，勇氣不夠，士氣低落。在廉潔自律方面要求也不嚴，有吃請現象，沒管住小節，有時單位制訂用餐制度沒有很好的堅持，偶爾也有亂表態的現象發生。

二、存在的問題的原因

上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下農村矛盾多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是自己主觀上的原因，一是缺乏鍛鍊，黨性修養方面存在“先天不足”;二是自己是才從事主要領導崗位，在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學習上下苦功不夠，造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深，理解不透，對當前轉型時期所出現的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產黨員的高標準嚴格要求自己。

工人黨員自我剖析材料 篇19

本人20xx年參加工作、20xx年6月光榮參加中國共產黨，經過單位的不斷培養、現在是壓裂基層小隊的一名黨員幹部，通過小隊黨組織“兩學一做”學習教育實施的不斷深入和推進，無論從思想上、理論上都有了新的認識和提高，幾個月的學習當中，深刻領會了黨和國家的重大理論和方針政策，從自身實際和生產組織的實際出發，進一步加深了對公司重要決策部署的認識，提升了理論素養和思想境界，更加堅定了理想信念、加強了黨性修養，為不斷努力推進基層工作上水平奠定了紮實的思想基礎。現圍繞樹立“四個意識”踐行“四講四有”進行客觀分析如下：

我個人理解加強黨性修養就是要求黨員按照黨章規定，通過學習和實踐，磨礪自己的品格和意志，不斷自我約束、自我改造和自我完善，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。每一個黨員必須從政治、理論、思想、能力、作風、紀律六個方面切實不斷提高黨性修養。

作為黨員幹部，在時代發展的今天，要想具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，成為帶領推動各項工作發展的中堅力量，就應該積極踐行全心全意為人民服務的宗旨，踐行“快、實、新、優”的作風，堅持不懈地加強黨性黨性修養，是基層黨員領導幹部改造主觀世界的終生課題，也是安全生產工作平穩有序進行的重要保證。

1、自覺加強學習修養。黨員領導幹部要做到愛讀書、讀好書、善讀書，堅持刻苦學習、學以致用，把學習作為一種責任，一種追求，一種享受，一種習慣。要結合實際認真學習領會黨和國家和公司黨組項目部大隊黨組織各項方針政策戰略安排部署，推進生產組織、嚴抓安全管理、嚴把施工質量關，認真研究生產組織過程中的問題，着力解決基層突出問題，抓好各項工作。

2、自覺加強政治修養。堅持政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑑別的敏鋭性、政治忠誠的可靠性。在實踐中堅持實事求是，不唯書、不唯上。要用創新的思路謀劃工作，敢於開拓、勇於負責、與時俱進、大膽創新，善於把黨的路線方針政策同具體工作相結合，創造性地開展工作。要把履行本職工作，促進基層安全生產快速發展作為一項政治任務來看待，充分發揮基層工作服務公司發展大局、服務羣眾的作用，更好地為油田行業服務。

3、自覺加強道德修養。不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘鍊道德意志、提升道德境界。要始終懷有一顆善良之心和一種博愛的精神，始終看到和學習他人的長處，懂得真誠、寬容和理解，建立和諧的人際關係。始終牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，深入基層、深入生活、深入羣眾，瞭解職工關心關注的問題，切實解決職工最關心、最直接、最現實的利益問題，真正關注企業發展、關注職工的切實利益，促進改善，通過努力工作為單位解決實際困難。

4、自覺加強紀律修養。嚴格遵守黨的政治紀律，同黨在思想上、政治上、行動上保持高度一致，切實維護黨的團結統一。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，維護團結，反對拉幫結派。嚴格遵守黨的經濟工作紀律，嚴格照章辦事，不利用職權*受賄、不以權謀私、不搞權錢交易。嚴格遵守黨的羣眾工作紀律，始終把廣大職工最關心的問題，作為工作的着力點、出發點，以解決羣眾的實際困難，決不侵犯羣眾任何權益。

5、自覺加強作風修養。要艱苦奮鬥，甘於奉獻，增強節儉意識，清清白白做人、乾乾淨淨幹事，始終保持清醒的頭腦，隨時警醒、告誡自己，不做有損國家和集體利益的事，不説有損黨員形象的話，對違*的原則的思想、違*紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。要自重、自省、自警、自勵，要經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發揚成績，糾正錯誤，使自己不斷進步。

6、不斷提高思想修養。今後一個階段，我們正處在加快發展的重要戰略機遇期，“十三五”規劃的開局之年，我們的機遇和挑戰並存，油田要穩產，我們作為服務單位就要不斷的研究和總結新的技術和經驗，完成好任務，創新技術成果，才能有新的市場。要始終保持浩然正氣，理直氣壯幹正事;結合創先爭優，提高工作效率，要保持蓬勃朝氣，搶抓機遇多幹事。不斷提高思想修養，抓好各方面工作落到實處。

總之，樹立“四個意識”、踐行“四講四有”是自我修養長期需要堅持的風向標，堅定理想信念，加強黨性修養，這既是時代發展的要求，也是黨的優良傳統，更是我們黨能夠戰勝一切困難始終保持先進性的一個法寶，應成為每一個共產黨員的自我追求和自覺行動。同時也是打造一支紀律嚴明、作風過硬的基層工作隊伍，推動工作科學發展的堅強保證。