java求職計劃書範文
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求職計劃書是java求職者進行角色轉換的起點,在java求職者的求職中起着重要的作用。以下是本站小編要與大家分享的java求職計劃書範文,供大家參考!
java求職計劃書範文(一)前言
隨着高校不斷擴招,近年來,高校畢業生的數量正逐年增加,大學生的就業形式十分嚴峻,就業壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規劃我們的職業生涯?如何做好就業的準備?
xxxx年大學生就業出現了5種趨勢:
1、就業心態較往年學生要好,就業觀念發生了轉變,很務實,這是一種好現象。
2、大學生越來越多
3、高校有針對性的就業培訓多,目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇,如今簡歷要突出自己的特點個性,才會受到用人單位的青睞
4、畢業生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裏。
5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。瞭解了這些,我們可以更好的規劃自己的未來,自己的職業生涯。
一、自我評估與分析:
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網絡工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業紮實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮鬥,所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源於國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關係,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固紮實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步瞭解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道,要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(衝刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的瞭解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了瞭解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細緻的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也瞭解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我係統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只説不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮鬥過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
java求職計劃書範文(二)題記:中國人常説,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收穫。
一、前言:
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,採取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脱穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。
二、自我分析:
根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬於職場模範類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實幹。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂於奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功願望指數為62%(表示在所有測試人羣中,我比 62%的人成功願望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。
優點:
工作投入,勇於承擔責任,具備高尚的職業道德;
做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;
工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;
做事意志清醒,對於細節有較強的記憶力;
工作中,温和,融通,理解別人的感受,不遺餘力的支持同事;
樂於奉獻,具備個人犧牲精神,甘願做幕後人物;
缺點:
過於現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;
過於小心,容易勞累過度;
不太懂得安排娛樂和放鬆來緩解壓力;
憤怒總容易在積攢後爆發;
有時候,會過於屈尊從命,失去自尊;
容易陷入對人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場衝突;
適合職業有:醫生營養師商品規劃師零售業主酒店管理信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、税務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師
當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格温和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
三、專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以後,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
【1】就業方向
(1)繼續深造
由於信息與計算科學專業的畢業生不僅具有紮實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關係比較緊密的某些專業的碩士學位。
(2)保險精算師
分析統計數據,例如,死亡率、意外事件發生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來的保險賠付。
(3)大學數學教師
講授數學概念、統計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數學技巧解決特定問題。
(4)計算機程序師
將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,並編譯成計算機語言。開發計算機程序,對文件、數據或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網頁編程。
(5)數學家
研究基礎數學或將數學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數學方法解決或指導各領域的問題。
(6)數學技術員
將標準化的數學公式、原理和方法應用於(特定的工業及研究的目的、步驟、儀器和產品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。
(7)統計學者或統計師
從事發展數學理論,或應用統計理論和方法收集、組織、解釋並總結數據以提供有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統計、農業統計、商業統計、經濟統計或其它領域。
(8)運籌學分析師
用計算機開發並解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計並應用數學模型及其它優化方法。發展相關的軟件服務或產品。時常專注於收集並分析數據,開發決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時間、成本或物流管理網絡。
【2】就業前景
隨着計算機技術廣泛深入地應用於人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今後較長時間裏仍然是極具生命力的領域。
四、職業分析
(1)我的職業選項:
軟件測試工程師
(2)選擇理由:
SWOT分析:
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
1.對軟件比較感興趣,學習能力強
2.對自己有信心
3.勤于思考,認真負責,有耐心
4.記憶力較好
5.善於溝通
6.該職業是在IT領域中比較適合女性的職業
1.不善於用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密
2.英語水平有待提高
3.質疑精神不足
4.寫作水平需要提高
5.對測試人才要求較高,學習難度大
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
IT行業是朝陽產業,有發展潛力,軟件測試人才缺口大,軟件測試人才荒大概維持4~9年,就業競爭小
目前國內沒有健全的軟件測試人才培養體系
SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對於外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對於內部環境因素,我應當在以後的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝着這個方向發展,相信一定會有收穫。
(3)理想職業的工作內容和勝任條件
職位描述
軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者,不但要對軟件產品最後的功能、性能負責,而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規範等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產出來的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用户用上高質量的軟件。
工作職責
1.理解產品的功能要求,並對其進行測試;
2.負責執行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩定性(Robustness),寫出相應的測試規範和測試案例;
3.負責bug登記和追蹤;
工作權限
1.根據項目開發計劃,分階段向相關開發人員索取測試軟件(產品)及相關的技術文檔;
2.及時向開發人員反映軟件存在的Bug,並負責Bug跟蹤測試。
任職資格
1、計算機相關專業
2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;
3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫,精通SQL語法;
4、瞭解、JAVA等軟件開發語言,有軟件開發經驗;
5、具有較強的溝通理解能力和協調能力,及團隊協作精神;對工作積極主動、認真負責。
6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,瞭解相關的測試流程、規範、文檔標準;
(4)與職業選擇目標的差距
軟件測試師是軟件開發的質量把關者,當下中國軟件產業升級,國內軟件行業突破了傳統的作坊式生產,從單打獨鬥的開發模式升級為工業化、流水線式的生產模式,理所當然的對開發的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來説,這既是機遇,又是挑戰。
不論是專業技能還是專業素養,目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業技能是必不可少的。優秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發經驗,並且與軟件開發人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網絡等多方面的知識。
五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經驗比學歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業積累經驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,數據庫,JAVA語言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統,軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了後期,要開始系統的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。
其次,多參與活動,將所學知識運用於實踐,初步積累編程和測試經驗。目前,國內軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發轉行的技術人員; 二是來自計算機專業的高等學院畢業生;三是來自培訓機構的專業學員。而企業普遍認為計算機專業應屆畢業生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養動手能力,取得豐富的經驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業增加砝碼。
平時利用網絡與軟件測試從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業有更深更全面的認識,並且能在這個過程中積累人脈資源。
具體計劃:
大一暑假
軍訓,進一步掌握計算機基礎知識與技能,複習《計算機英語》,如果可能,找一份兼職
大二上學期
學好各門課程,過英語四級
大二寒假
複習所學的計算機方面的知識,提高英語水平
大二下學期
認真聽課,成績達到要求。
大二暑假
暑期社會實踐,URTP項目
大三上學期
學好各門課程,過英語六級
大三寒假
在家鄉找一份兼職,同時學習軟件測試
大三下學期
學好各門課程,自學軟件測試相關知識
java求職計劃書範文(三)第一部分【前言】
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收穫的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識並非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。並不是讓你一直學習文化知識。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足於世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮鬥、改變自己的命運和創造自己的未來。
一:自我介紹
我叫楊藝是學計算機的。現在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。倖幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以説是具有兩面性的。但是我的內向卻大於外向,有的時候是很內向的。不怎麼喜歡與他人交朋友。於是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終於能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個 老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會説普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁鬆的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閲歷。使自己在求學中去加深自己。鍛鍊自己。為自己的人生道路打下基礎。
第二部分∶行業分析
隨着我國綜合國力的發展。互聯網也在中國生根發芽了。伴隨着計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及遊戲動漫與製作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業,對我們來説,有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業努力的去鑽研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我於是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
三。我的目標
一,我的近期目標:
在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課餘活動,儘可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛鍊身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時儘可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
二,我的中期目標:
在自己畢業後。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【幹一行,愛一行,鑽一行,精一行】。將工作做出色。儘可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關係。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
三,我的遠期目標:
在踏踏實實工作十幾年後,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
四,我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑着面對,因為這是我人生中的美好記憶。
四,分析自身尋找差距。
一,我的條件:
能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
二,我的差距:
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什麼自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業餘互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過於驕傲。
三,克服差距:
一,要理解父母、孝順父母。
二,學習上要更加的有自信。
三,在同學關係上要與同學打好關係。在學習上互相幫助。在生活裏相互關心。
四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
五,在學校組織的社會活動積極地參加。
六,多與朋友交流、溝通。
七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
九,在學習上要向他人虛心請教。
十,在上述的條件中説到做到。
四,結束語:
在人生的路程上並不是藍天白雲,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來!
規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會裏,只要一放鬆,就會被社會淘汰掉。那麼,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮鬥,我相信我的努力會有所收穫。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。
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