國小四年級學生評語大綱

2011年國小四年級學生評語

1、沈宣熠：四年級的第二個學期已經過去，善良、富有正義感的你和上學期一樣，工作認真負責、一絲不苟，友好地對待同學，尊敬老師，這一切都很好，真心地希望你繼續保持，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學習，多和優秀的同學交往。作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班裏其他同學不良思想和行為的影響，在學習上能夠靜得下心來，嚴格要求自己。多和班級中優秀的同學相互之間取長補短，你追我趕。真心祝願你在新學期通過自己的努力奮鬥，在班級激烈的競爭中，能夠不落下風，能夠東山再起，老師對你有信心，期待着你的進步和成績！

2、謝雨辰：在剛剛過去的這個學期中，你認真聽講，虛心學習，踏踏實實地完成一個優秀的學生應該做的事情。本學期不僅擔任數學課代表，而且還擔任了學習委員，有時還擔任值周班長或者值日班長，無論是在早自修還是在放學，無論是同數學作業還是班級紀律，你都管理得一絲不苟，井井有條。不僅管好自己學習、本職工作，而且主動承擔了班級中其他工作，在同學的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動，希望你在新的學期裏，戒驕戒躁，在學習上、工作上多和唐鵬程同學相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向着更遠大的目標邁進！

3、陳博成：一個學期下來，老師發現你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，各科作業也有所進步，質量上有了一定的提高，這所有的一切進步，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收穫”，老師都看在眼裏，記在心裏。可是值得提出的是，比起班級中優秀的同學來，你對自己要求還可以再高一點，體現一個真正男子漢標誌的責任心和意志力還有待加強，難道你確實不如那些優秀的同學嗎？老師相信：只要你多和班級中那些一流的同學相互之間取長補短，你追我趕，用更高的標準要求自己，繼續發揚自己的優點，改掉自己的不足，你的成績遲早可以讓那些頂尖的同學刮目相看！

4、杜博奇：你心地善良，真誠友好，同時擁有一個比較聰明的頭腦，老師始終相信你擁有成為最優秀學生的潛質，俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績遠遠比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學期中的表現，像是一個英文的字母“w”，説明在學習生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩定。你所要努力的方向不少，關鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學習搞上去，繼續努力！

5、張永軍：在這一學期中，心地善良，紀律觀念較強的你，和上一學期一樣，尊敬老師，團結同學，能夠遵守學校班級的各項紀律和要求，從來不會讓老師為你的紀律和行為擔憂，學習上也能夠比較認真地對待各項作業，積極性和主動性有所增強，不能不説你沒有進步！希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，不要把不懂的問題悶在心裏，成為你永遠的絆腳石，那你的成績一定會有提高，你願意試一試嗎？

6、高佳龍：這一學期，尊敬老師、團結同學，心地善良的你在繼續保持好紀律和行為的同時，更讓老師看到了在學習生活中的付出和努力，儘管你在老師面前不多説話，但是一學期來，我還是看到了你明顯的進步，你主動要求上進，比較認真地對待自己的學習，學習的主動性和積極性都有了一定的提高，開始能夠在學習上注重學習方法，講究學習時效，並且提高自己獨立思考的能力，開始挖掘出自己的潛力來。擔任的小組長的職務也盡心盡責，十分不錯！請相信：你可能不是最聰明的，但是你可以是最努力的，你的努力之後取得的成績將會讓所有人刮目相看，老師挺欣慰的，期待着看到你取得更大成績的那一天。

7、陳躍羣： 又是一個學期過去了，過完暑假，就是五年級的學生了，不僅在年級和身體上要像個高段國小生的樣子，更重要的是那顆心也要像一個小大人。老師始終把善良純真的你看作一個聰明的孩子，對你充滿着信心和期待，學習説到底是自己的事情，任何人都只能幫助你，無法代替你，俗話説得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，説明只有早日懂事，不受班級中一些落後思想、落後言行的影響，依靠自己的恆心和毅力，靜下心來刻苦努力，才能很好地挖掘自己的潛力，才能取得實質性的進步，否則進步永遠是一個遙遠而又美好的夢，加油！

8、祝豪傑：這一學期下來，老師發覺你還是有一定的進步的，在爸爸媽媽的幫助下，在自己的努力下，無論是行為紀律，還是在學習上都有一定的進步了一些，老師看到了，也替你感到高興，無論是老師的批評還是同學的責怪，都能夠比較虛心地對待，更重要的是要從打心眼裏意識到，自己必須努力，正在努力，當然還要更努力！因為和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。不要説不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要説跟上老師的節奏，和同學一起認真思考，一起按時完成作業了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續加油吧！

9、陳俊：又是一個學期過去了，在這一學期裏，老師發覺你還是有一定的進步的，無論是語文還是數學，都考出來比上學期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學習，多和優秀的同學交往。因為和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。不要説不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要説跟上老師的節奏，和同學一起認真思考，一起按時完成作業了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續加油吧！

10、餘寧：又是一個學期下來了，在你的努力和爸爸媽媽的幫助下，老師覺得你的學習在平穩中略有進步，無論是語文還是數學，都考出來比上學期要好的成績來，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀律，熱愛學習，多和班裏其他優秀的同學交往。當然，和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。黑板上經常留下你沒有完成作業的姓名，走廊上總是出現你補做作業的身影，老師耳邊總是鑽進你不遵守紀律的消息，儘管如此，但是老師始終相信，你既然能取得點滴的進步，那麼繼續努力，改正缺點，就一定會取得更大的進步，暑假過後就是五年級的學生了，加油吧！

11、陶傑朝：這一個學期來，老師看到了，無論是在語文還是數學上，你都有所進步，老師始終相信你擁有不錯的讀書潛質，有着較好的學業基礎。善良、富有幽默感的你和上學期一樣，遵守紀律，友好地對待同學，這一切都很好，真心地希望你繼續保持，作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班裏其他同學不良思想和行為的影響，在學習上要嚴格對待自己，做到學習的時候能夠靜下心來，認真對待學習上的每一件事。真心祝願你在新的學期裏，通過自己的努力奮鬥，在班級激烈的競爭中取得更好的成績，讓那些優秀的同學對你刮目相看。

12、陳杰：曾今不太會讓老師操心，甚至還讓老師喜歡的你，這學期的表現可是不盡如人意，不免讓所有關心愛護你的人感到一絲失望。不是你的考試成績不夠拔尖，而是你在學習過程中的所作所為，一學期下來，你不是作業沒有完成，就是課本沒有帶……表現和上個學期截然不同，儘管如此，老師始終相信你擁有成為最優秀學生的潛質，俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。你所要努力的方向不少，關鍵是要分清是非，不受班級中一些同學不良言行的影響，學習中能夠靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的平時學習表現搞上去，班級同學與同學之間競爭激烈，加油，不然可要落後啦！

13、唐漢欽：四年級的下半學期一轉眼過去了，你還是和上學期那樣懂禮貌，見到老師總能主動問好，和同學之間的關係也比較融洽，紀律也還可以，學習成績比較穩定，特別是英語還比較出色，這讓我堅信你是個不笨的孩子，但是學習不能一味地依靠興趣和愛好，也不能自暴自棄，對自己失去信心和勇氣，關鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學習搞上去，勇敢地面對自己的缺點，並且勇敢地改正，認真地對待每一件事，不僅把其中幾門功課好，而且門門功課都不能落下。班級裏，同學與同學之間競爭激烈，加油，不然可要落後啦！

14、婁澤凡：又是一個學期過去了，老師還是那個聽話、勤勞的孩子，而且在班級裏，脾氣也有所好轉，雖然還是有同學向老師反映你行為上這樣或者那樣的缺點，但是老師還是看到了你的進步，不知道在家裏面是否和班級裏一樣？在學習上，也取得了一定的進步，這一切都很好，真心地希望你繼續保持，並且做得更好，使你快快樂樂地在四（5）班這個大集體中學習生活。老師始終相信你擁有成為最優秀學生的潛質，俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績遠遠比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學期中的表現，像是一個英文的字母“w”，説明在學習生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩定。真心希望你在新的學期裏能夠改掉缺點，使自己的學習更優秀更穩定！

15、茹超傑：這一學期下來，老師發覺你還是有一定的進步的，在爸爸媽媽的幫助下，在自己的努力下，無論是行為紀律，還是在學習上都有一定的進步了一些，老師看到了，也替你感到高興！無論是老師的批評還是同學的責怪，都能夠比較虛心地對待，更重要的是要從打心眼裏意識到，自己必須努力，正在努力，當然還要更努力！因為和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。不要説不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要説跟上老師的節奏，和同學一起認真思考，一起按時完成作業了，還需要更多人的監督和指導，本人有一定的依賴性。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續加油吧！

16、樑宸雨：又是一個學期過去了，沉默寡言，有着一定特長的你，這學期的成績在保持穩定的同時，有所進步，老師為你的點滴進步而感到欣慰，而且發現你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，還是各科作業質量，都有了一定的提高，這所有進步的原因，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收穫”，老師都看在眼裏，記在心裏。可是值得提出的是，比起班級中優秀的同學來，你對自己要求還可以再高一點，體現一個真正男子漢標誌的責任心和意志力還有待加強，沒有完全履行紀律委員這個班幹部的責任。老師相信：只要你能繼續發揚自己的優點，改掉自己的不足，你完全可以讓那些頂尖的同學刮目相看！

17、葉文凱：一個學期下來，老師發現雖然你看上去一個沉默寡言，可是心裏卻有着一定的想法，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學習，那些人可以是老師，也可以是同學，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，並且勇敢地改正，認真地對待學習上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利於行”説的就是這個道理。作為一個上學期能協助老師管理班級，為班級做了不少有益的事情的班委來説，更要注意自己的言行舉止，因為你的言行不是個人行為，而是會影響他人和班級集體。新的學期即將來臨，你所要努力的方向不少，關鍵是言行舉止上要能夠起好帶頭作用，學習上靜得下心來，不怕難、不怕苦，用實際行動來證明自己，在班級同學與同學之間競爭激烈中爭取自己的一席之地，加油！

18、陶澤宇：又是一個學期下來了，在你的努力和大人的幫助下，老師覺得你的學習在平穩中略有進步，無論是語文還是數學，雖然總體來看，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀律，熱愛學習，多和班裏其他優秀的同學交往。當然，和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。黑板上經常留下你沒有完成作業的姓名，走廊上總是出現你補做作業的身影，老師耳邊總是鑽進你不遵守紀律的消息，儘管如此，老師始終相信，你既然能取得點滴的進步，那麼繼續努力，改正缺點，就一定會取得更大的進步，暑假過後就是五年級的學生了，繼續加油吧！

19、章禹傑：兩個學期下來了，看看班級中那些取得了成績、榮譽、進步的同學，沒有一個不是通過對待學習嚴謹的態度，勤奮努力得來的，再看看那些成績不是很理想的同學，沒有一個不是因為放任自己而落後的，正如那句俗話所説：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。這一學期裏，老師看到了你的點滴進步，當然也看到了你和班裏優秀同學的差距，不知道你自己看到了嗎？真心地建議你多與優秀的同學交往，在與其他同學的交往中仔細分清對與錯，在學習上能夠靜得下心來，實幹苦幹加巧幹；在家和父母多溝通，在校和老師多交流，老師始終對你充滿信心。期待你真正懂事，並且把精力完全投入到學習上去的時候，那也將會是你取得明顯進步的時刻。

20、史洪愷：一個學期下來，老師發現你和你的朋友葉文凱一樣，是一個看上去是沉默寡言，心裏卻有着一定的想法的學生，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學習，那些人可以是老師，也可以是同學，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，並且勇敢地改正，認真地對待學習上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利於行”説的就是這個道理。俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學交往中仔細分清對與錯，在學習上能夠靜得下心來，實幹苦幹加巧幹；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

21、王軼昕：又是一個學期過去了，在這一學期裏，老師發覺你還是有一定的進步的，無論是語文還是數學，都考出來比上學期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學習，多和優秀的同學交往。因為和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。不少時候上課還是沒有專心聽講，動作欠快，字欠端正；更不要説跟上老師的節奏，和同學一起認真思考，一起按時完成作業了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續加油吧！

22、蔣宏偉：一個學期下來，老師發現你看上去是沉默寡言，心裏卻有着一定的想法的學生，而且在和同學的交往中挺會説話的學生。有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學習，那些人可以是老師，也可以是同學，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，並且勇敢地改正，認真地對待學習上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利於行”説的就是這個道理。俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學交往中分清什麼是對的，哪些是錯的，學習上能夠靜得下心來，實幹苦幹加巧幹；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

23、俞柯:這一學期，老師看到了你的進步，在學習特別是數學方面，上課更專心，作業更仔細，特別是數學，也起到了一定的榜樣作用，其他的紀律勞動方面也有一定的提高，老師為你的點滴進步而感到欣慰。在為你高興的同時，更希望你在各方面都能成為大家學習的榜樣。班級中刻苦認真的同學其實不少，同學與同學之間存在着競爭，而且還有點激烈，俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多，你一放鬆，立刻會被別人超越。聰明的你應該明白這一點，因此必須戒驕戒躁，用更嚴格的標準要求自己。作為數學課代表更是要以身作則，把工作做好的同時，其他學科也不能夠落下，爭取全面發展！

24、唐鵬程：又是一個學期過去了，新學期就是五年級的學生了，認真聽講，虛心學習，從不驕傲自滿的你，不僅踏踏實實地完成一個優秀的學生應該做的事情，而且也為我們班級樹立了良好的榜樣。在管好自己學習的同時，還主動承擔了班級中其他工作，無論是擔任早自修管理員，還是擔任值周班長，無論是指導同學作業還是管理班級紀律，你都做得一絲不苟，井井有條，這一學期，你在同學和老師的心中又留下了一個較好的印象。希望你在新的學期裏，把你的優良傳統繼續發揚光大，在學習上、工作上多和謝雨辰同學相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，正如你的名字的含義那樣，理想遠大，永不滿足，向着更遠大的目標邁進！

25、李樑：在這一學期中，心地善良，紀律觀念較強的你，和上一學期一樣，尊敬老師，團結同學，能夠遵守學校班級的各項紀律和要求，從來不會讓老師為你的紀律和行為擔憂，學習上也能夠比較認真地對待各項作業，積極性和主動性有所增強，不能不説你沒有進步！希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，能夠靜得下心來，實幹苦幹加巧幹；作業時講究學習時效，不恥下問，不要把不懂的問題悶在心裏，成為你永遠的絆腳石，在學習上在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

26、金建樹：曾今尊敬老師、團結同學，不太會讓老師操心，甚至還讓老師喜歡有點的你，這學期的表現可並不盡如人意，不免讓所有關心愛護你的人感到一絲失望：不僅僅是你的考試成績不夠拔尖，而且還體現在學習過程中的所作所為，一學期下來，你不是作業沒有完成，就是課本沒有帶……表現和上個學期不盡相同，俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。你所要努力的方面不少，關鍵是要分清是非，不受班級中一些同學不良言行的影響，學習中能夠靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學習搞上去，真心地希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，注重學習方法，能夠靜下心來，實幹苦幹加巧幹；作業時講究學習時效，不恥下問，不要把不懂的問題悶在心裏，成為你永遠的絆腳石，在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流；作為男孩子，性格上也要堅強一點，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

27、嚴山鑫：一個學期下來，老師發現你看上去是沉默寡言，心裏卻有着一定的想法的學生，而且在和同學的交往中挺會説話的學生。有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學習，那些人可以是老師，也可以是同學，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，並且勇敢地改正，認真地對待學習上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利於行”説的就是這個道理。俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學交往中分清什麼是對的，哪些是錯的，學習上能夠靜得下心來，實幹苦幹加巧幹；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

28、張雨霄：這一學期，你以勤奮作基石，穩步向前，在各方面都取得了進步和成績：各學科的成績都有明顯的進步，擔任了語文和英語的課代表，運動會、合唱比賽等學校、班級活動中總有你活躍的身影，你用你的行動很好地證明了：“一分耕耘一分收穫”這句話。正如老師曾經稱讚你的：活潑開朗從不張揚，沉靜之中帶着倔犟，淳樸之中透着踏實。俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。希望你在新的學期裏，戒驕戒躁，在學習上、工作上多和班級中那些一流的同學相互之間取長補短，你追我趕，用更高的標準要求自己，向着更遠大的目標邁進！新的學期開始的時候，就是五年級的高段學生了，真心祝願你繼續努力奮鬥，在各方面都能更上一層樓！

29、嚴塵奕：又是一個學期過去了，友好和善、文靜內向的你和上學期那樣，尊敬老師，同學關係融洽，熱愛班級集體。這一學期下來，老師發覺你還是有一定的進步的，無論是語文還是數學，都考出了比上學期要好的成績來，而且在校外舉行的比賽中也取得了較好的成績，你所獲得的點滴進步，老師都看在眼裏，感到欣慰。希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，上學期完成作業速度不是很快的缺點還是要繼續努力改正，平時多和班級中那些優秀的同學交往，相互之間取長補短，你追我趕，在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用更高的標準要求自己，向着更遠大的目標邁進！

30、錢昊馨：四年級的第二個學期已經過去，活潑開朗的你和上學期一樣，友好地對待同學，尊敬老師，上課專心聽講，作業比較認真，學習成績比較穩定，這一切都很好，真心地希望你不但要繼續保持下去，而且要有新的提高，畢竟你的成績不夠拔尖，還大有潛力可挖。這就要求你在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學習，那些人可以是老師，也可以是同學，更可以是父母，樹立自己的學習目標，多和優秀的同學交往，相互之間取長補短，你追我趕，在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流。作為一個女生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班裏其他同學不良思想和行為的影響，在學習上能夠靜得下心來，不怕苦不怕累，嚴格要求自己。期待着你取得更大的進步和成績！

31、徐嘉熠：文靜內向、沉默少言的你，在這一學期繼續擔任英語課代表的你，工作還是和以往那樣，認真負責、積極努力，得到了英語老師的表揚，不僅僅是英語，只要是老師發下來的任務，都能夠不折不扣地完成，為其他同學樹立了一個很好的榜樣，老師也感到高興。這學期以來，班級中刻苦認真的同學其實不少，同學與同學之間存在着競爭，而且還有點激烈，俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多，你一放鬆，立刻會被別人超越。聰明的你應該明白這一點，因此必須戒驕戒躁，樹立學習上的目標，用嚴格的標準要求自己。作為英語課代表更是要在英語成績方面起到示範作用，除此之外，成績其他學科也不能夠落下，尊敬長輩，聽從長輩的教育，爭取全面發展！

32、方詩琪：這一學期，你以勤奮作基石，踏踏實實地穩步向前，在各方面都取得了進步和成績：各學科上的成績都取得了不錯的成績，繪畫比賽、作文投稿等學校、班級活動中總有你活躍的身影。學習優秀卻從不張揚，沉靜之中帶着倔犟，淳樸之中透着踏實。你用你的行動很好地證明了：“一分耕耘一分收穫”這句話。俗話説得好：“學習如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。希望聰明的你在新的學期裏，戒驕戒躁，能夠意識到自己的缺點和不足，在學習上、思想上、工作上，多與班級中那些一流的同學相互交流，取長補短，你追我趕，用更高的標準要求自己，向着更遠大的目標邁進！也真心祝願你繼續努力奮鬥，在各方面都能更上一層樓！

33、章雪楚：你是一個聰明可愛又漂亮的小姑娘，在這個學期裏，你上課專心聽講，認真完成作業，與同學之間能夠融洽和諧地相處，老師希望你在新的學期裏，課上多動腦筋思考，大膽發言。因為老師一直為你有比較強的學習積極性而高興，當然也為你在本學期所取得的成績感到高興。但你也要知道學習猶如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，就會呈現出不良的一面。老師希望你時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，這樣的你才會更優秀！

34、徐朱洪：文靜內向、沉默少言的女孩，擁有一個聰明的頭腦的你學習比較認真、刻苦，因此在數學和英語方面，你都能夠取得比較不錯的成績，你的工作能力比較強，能夠幫助老師、同學，你誠實、有什麼問題總能夠主動向老師反映，並得到老師的幫助，這些真的很好！如果再通過自己的努力，把語文成績再進步上去，那將會是錦上添花。這學期我也看到你在不斷地努力，並取得了一定的進步了，希望你繼續努力，做個各科全面發展的女孩。另外，如果你能再大方開朗些，上課能夠主動、獨立地思考問題，在幫助別人、管理他人的時候，自己也能以身作則，那將會更出色，不妨試試吧！祝新年快樂，永遠向前！

35、吳越月：文靜內向、沉默少言的女孩，雖然沉默少言，可是心裏卻也有自己的想法，老師知道你不是班級裏最聰明的，但是你可以是班級裏最認真的女孩，認真聽講、認真做作業、認真預習、複習……再加上老師們和媽媽的幫助，你一定可以取得比較不錯的成績。一學期下來，老師也看到了你的進步，希望你繼續努力，做出更大的成績，取得更大的進步。另外，如果你希望你做能再大方開朗些，學習和生活中，如果遇到了什麼困難和麻煩，能夠第一時間告訴老師，讓老師來幫助你，就像是幫助你自己，相信你將會更出色，不妨試試吧！祝新年快樂，永遠向前！

36、濮桉：文靜內向、沉默少言的女孩，你有一個聰明的頭腦，如果再配上你的勤奮上進將會是錦上添花。老師知道你不是班級裏最聰明的，但是你可以是班級裏最認真的女孩，“一分耕耘，一分收穫”，只要你真心努力了，不會比別人差的。希望你繼續努力，做一個勤學善思的女孩。另外，如果你能再大方開朗些，把自己在學習上、生活上遇到的困難及時地向老師反映，老師一定會幫助你解決困難，特別是學習上的困難將會更出色，否則，那一個個困難，一個個問題會堆成大山，到時候想翻也翻不過去了！不妨試試吧！祝新年快樂，永遠向前！

37、羅沁：文靜內向、沉默少言的女孩，在班級裏，你謙虛、勤勞，凡是老師佈置的任務，總能夠盡力去完成：運動會上有你拼搏的身影，平時班級衞生，總有你勤勞的身影！不過，一個孩子是否聰明，不僅僅停留在以上幾個方面，作為學生，更重要的是以學為主，如果你能夠把更多的精力，投入到學習中，那將會是錦上添花。一個學期下來，我看到了你進步，不過不是特別明顯，希望你繼續努力，做個勤奮、善思、好問的女孩，在學習上只有把問題真正搞懂了，那份知識才真正屬於你。另外，如果你能在同學和老師面前再自信、再大方些，將會更出色，不妨試試吧，老師相信你！

38、錢呢喃：文靜內向、沉默少言的女孩，你有一個比較聰明的頭腦，在這個學期裏，你上課專心聽講，認真完成作業，與同學之間能夠融洽和諧地相處，各方面也都取得了比較不錯的成績。老師希望你在新的學期裏，在課上認真聽講的前提下，多動腦筋，勤思考，積極舉手發言，把自己獨到的想法説給老師和同學們聽。在管住自己學習成績的同時，是不是可以把自己的聰明才智在班級和老師、同學們面前展示出來，表現出來，為自己為班級取得更多更好的榮譽呢?除了學習，是不是還可以讓老師在其他方面也能找到你更多的閃光點呢？比如在勞動方面，在其他工作方面……?今後的你，如果能在這幾方面一一改進，應該比現在的你更棒啊！另外，如果你能再大方開朗些，學習上生活上有什麼困難，請第一時間向老師反映，相信你將會更出色、更進步!不妨試一試吧！

39、張靜雯：你有一個聰明的頭腦，是一個聰明可愛又漂亮的小姑娘，有時候文靜內向、沉默少言，有時候活潑熱烈，在這個學期裏，你上課能夠做到比較專心地聽講，比較認真地完成作業，與同學之間能夠融洽和諧地相處，有些事情也能夠和老師及時溝通、反映，能夠幫助老師、幫助他人，老師希望你在新的學期裏，課上多動腦筋思考，大膽發言。因為老師一直為你有比較強的學習積極性而高興，當然也為你在本學期所取得的成績感到高興。但你也要知道學習猶如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，否則就會呈現出不良的一面。老師希望你始終以一種嚴肅的態度自覺要求自己，以身作則，積極進取，這樣的你才會更優秀！

40、陶依敏：文靜內向、沉默少言的女孩，你有一個比較聰明的頭腦，在這個學期裏，你上課專心聽講，認真完成作業，與同學之間能夠融洽和諧地相處，各方面也都取得了比較不錯的成績。老師希望你在新的學期裏，在課上認真聽講的前提下，多動腦筋勤思考，積極舉手發言，把自己獨到的想法説給老師和同學們聽。另外，除了管好自己的學習，是不是還可以在其他方面取得更多的進步？比如在勞動方面，在管理班級和同學的工作方面……?今後的你，如果能在這幾方面一一改進，應該比現在的你更棒！

41、陸佳嘉：又是一個學期過去了，在這一學期裏，老師發覺你還是有一定的進步的，特別是語文，能夠考出來比上學期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上給自己訂一個適合自己水平的目標，平時注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，遵守紀律，熱愛學習，多和優秀的同學交往。因為和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。不要説不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要説跟上老師的節奏，和同學一起認真思考，一起按時完成作業了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續加油吧！

42、任盼傑：在學校在老師面前文靜內向、沉默少言的女孩！你有一個聰明的頭腦，心裏有許多許多的想法，可惜比起那些成績拔尖的同學來，你的學習的態度就顯得不是特別好，學習的目的性不是特別明確，對自己的要求也不是特別高了，本學期所取得的一點成績，不少是靠着小聰明取得的，你説是嗎？學習上是沒有什麼捷徑可以走的，是艱苦的，是要靠奮鬥取得的，光靠小聰明，這一學期恐怕不行，今後的學習那就更不行了！不過，如果你能踏踏實實地學習，配上你的勤奮，再帶上你的刻苦，所取得的成績將會是非常明顯的。另外，如果你能把自己在學習上、生活上遇到的困難及時地向老師反映，老師一定會幫助你解決，特別是學習上的困難！否則，那一個個困難，一個個問題會堆成大山，到時候想翻也翻不過去了！多麼希望你在今後的學習上取得進步，永遠向前！

43、宋藝楠：文靜內向、沉默少言的女孩，你有一個聰明的頭腦，是一個聰明可愛又漂亮的小姑娘，有時候文靜內向、沉默少言，有時候活潑熱烈，在這個學期裏，你上課能夠做到比較專心地聽講，比較認真地完成作業，與同學之間能夠融洽和諧地相處，有些事情也能夠和老師及時溝通、反映，能夠幫助老師、幫助他人，老師希望你在新的學期裏，課上多動腦筋思考，大膽發言。因為老師一直為你有比較強的學習積極性而高興，當然也為你在本學期所取得的成績感到高興。但你也要知道學習猶如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，否則就會呈現出不良的一面。老師希望你時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，以身作則，積極進取，這樣的你才會更優秀！

44、張佳穎：你是一個品行兼優的好孩子，你懂事能幹，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，只要是老師交給你的任務，都能出色地完成，絕對稱得上是老師的得力助手。你學習比較認真主動，課堂練習能獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。你有一個聰明的頭腦，心裏有許多許多的想法，可惜比起班級裏那些成績拔尖的同學來，你的學習的態度就顯得不是特別好，學習的目的性不是特別明確，對自己的要求也不是特別高了，本學期所取得的一點成績，不少是靠着小聰明取得的，你説是嗎？學習上是沒有什麼捷徑可以走的，是艱苦的，是要靠奮鬥取得的，光靠小聰明，這一學期恐怕不行，今後的學習那就更不行了！不過，如果你能踏踏實實地學習，配上你的勤奮，再帶上你的刻苦，所取得的成績將會是非常明顯的。回想你，腦海中即刻浮現你淺淺的微笑，你的真誠，加上你的認真和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。新學期，老師希望你多看書，多思考，學習上更細心，爭取更大的收穫!

45、茅詩琪：其實，你是個不笨的孩子，在某些方面你甚至還很優秀！可是不能因為它而影響學習，一次次地上課走神，一次次的拖拉作業，一次次地不肯刻苦鑽研，奮起直追……所有的一切，只能拉大你和別人的距離。老師知道你不是班級裏最聰明的，但是你可以是班級裏最認真的女孩，“一分耕耘，一分收穫”，只要你真心努力了，不會比別人差的。希望你繼續努力，做一個勤學善思的女孩。另外，如果你能再踏實一些，把自己在學習上、生活上遇到的困難及時地向老師反映，老師一定會幫助你解決困難，學習上將會更出色，否則，那一個個困難，一個個問題會堆成大山，到時候想翻也翻不過去了！多麼希望你在今後的學習上能取得一些實實在在的進步。

46、毛曉英：文靜內向、沉默少言的女孩，在班級裏，你謙虛、勤勞，凡是老師佈置的任務，總能夠盡力去完成：運動會上有你拼搏的身影，平時班級衞生，總有你勤勞的身影！不過，一個孩子是否聰明，不僅僅停留在以上幾個方面，作為學生，更重要的是以學為主，如果你能夠把更多的精力，投入到學習中，那將會是錦上添花。一個學期下來，我看到了你進步，不過不是特別明顯，希望你繼續努力，做個勤奮、善思、好問的女孩，在學習上只有把問題真正搞懂了，那份知識才真正屬於你。另外，如果你能在同學和老師面前再自信、再大方些，將會更出色，不妨試試吧，老師相信你！

47、徐柯兒：你是個深得老師喜歡的好女孩，因為你平時上課聽講認真，發言比較積極，作業態度端正。你上課時那專注的神情，認真的學習態度，優良的學習成績，都很值得大家學習。雖然本學期受到疾病的困擾，但是卻沒有因為生病而影響了自己的學習，老師深感欣慰。不過，老師想對你説，交換蘋果，手裏還是隻有一個蘋果；交換思想，腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見與同學們多交流，多溝通是一件多麼好的事，今後的你，如果能在這一點上採取改進措施，相信你一定會擁有更多的朋友，會感受到更多的快樂！

48、孫敏慧：其實，你是個不笨的孩子，在某些方面你甚至還很優秀！可是不能因為它而影響學習，一次次地上課走神，一次次地不肯刻苦鑽研，奮起直追……所有的一切，只能拉大你和別人的距離。老師知道你不是班級裏最聰明的，但是你可以是班級裏最認真的女孩，“一分耕耘，一分收穫”，只要你真心努力了，不會比別人差的。希望你繼續努力，做一個勤學善思的女孩。另外，如果你能再大方開朗些，把自己在學習上、生活上遇到的困難及時地向老師反映，老師一定會幫助你解決困難，特別是學習上的困難將會更出色，否則，那一個個困難，一個個問題會堆成大山，到時候想翻也翻不過去了！多麼希望你在今後的學習上能取得一些實實在在的進步。

49、葉琴琴：你是一個非常有禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦誠、友好，你是同學們的好朋友。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨。上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。看到你那專注的神情，認真的學習態度，優良的學習成績，老師深感欣慰，為有你這樣的學生驕傲。希望你能在學習上更加主動一點，多積累一些有用的課外知識，繼續加油，相信你一定會取得更大的成績！

50、徐丹：你是一個有禮貌、懂事的女孩。在學習上，你謙虛踏實，上課認真聽講，發言積極，主動探索新知。在班級裏，你對待他人總是那麼坦誠、友好，是同學們的好朋友。對待班級工作，只要是老師佈置的任務，總是能夠一絲不苟，非常細緻地完成，是老師的好幫手。你做事比較認真，責任心比較強，關心集體，任勞任怨。看到你那專注的神情，認真的學習態度，優良的學習成績，老師深感欣慰，希望你再今後的學習生活中，能夠對自己的要求再嚴格一點，對待自己的工作再主動一點，畢竟，你還可以做得更好，加油吧！

51、張吉如：你有一個聰明的頭腦，如果再配上你的勤奮上進，學習成績將會是錦上添花。老師知道你不是班級裏最聰明的，但是你可以是班級裏最認真的女孩，“一分耕耘，一分收穫”，只要你真心努力了，絕對不會比別人差！希望你繼續努力，做一個勤學善思的女孩。另外，對自己的要求欠嚴格，學習上的事情沒有主動和老師家長反映，這些都是組織自己進步的關鍵原因！如果你能再大方開朗些，把自己在學習上、生活上遇到的困難及時地向老師反映，老師一定會幫助你解決困難，特別是學習上的困難將會更出色，否則，那一個個困難，一個個問題會堆成大山，到時候想翻也翻不過去了！不妨照老師説的去試試吧！祝新年快樂，永遠向前！

52、金千千：身為班級體育委員，你每次都能積極主動地參加鍛鍊，代表學校，代表班級取得了一個又一個成績，獲得了不少榮譽，是同學們心中的體育明星，是老師身邊的得力助手。這學期，學習成績比較穩定，雖然期間有那麼一點小小的起伏，暴露出你對自己要求不夠嚴格，畏難怕苦的缺點，但是老師始終相信你是個好孩子，一定能把自己的缺點改掉！希望你能將田徑場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點壓力，多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你奔跑一般精彩！

53、李昕懿：你是個聰明好學的女孩子，一個學期下來，各方面表現都還不錯。上課能認真思考，積極發言，思維相當活躍，有較強的表達能力；注重閲讀，知識面較廣，作文能力比較強。你是個深得老師和同學喜歡的好女孩，你在學習中那種認真仔細，踏實進取的精神，很值得大家學習。但是，孩子，交換蘋果，手裏還是隻有一個蘋果；交換思想，腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見多與更多的同學進行交流與溝通是多麼好的事。還有，在管住自己學習成績的同時，是不是可以把自己的聰明才智在班級和老師、同學們面前展示出來，表現出來，為自己為班級取得更多更好的榮譽呢?除了學習，是不是還可以再其他方面有更多的閃光點呢？今後的你，如果能在這幾方面一一改進，應該比現在的你更棒吧！

54、邵警枝：你是個文靜害羞的孩子，做什麼事都是那麼安靜，讓我們都感受到女孩子特有的細心；也是聽話、乖巧的孩子，尊敬老師、團結同學，深得老師、同學喜歡。在學習上，老師也看到你正在不斷努力，盡力管住自己的學習，在今後的學習生活中，希望你能夠多與同學、老師交往，遇到在學習和生活中的困難，主動向老師反映，使自己得到全面均衡發展。

55、錢程：一個學期下來，老師發現活潑開朗的你心裏有不少想法，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學習，那些人可以是老師，也可以是同學，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，並且勇敢地改正，認真地對待學習上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利於行”説的就是這個道理。作為一個雖然不是班幹部，但是有着一技之長，又能説會道的學生來説，更要注意自己的言行舉止，因為你的言行不是個人行為，而是會影響他人和班級集體。新的學期即將來臨，你所要努力的方向不少，關鍵是言行舉止上要能夠起好帶頭作用，學習上靜得下心來，不怕難、不怕苦，用實際行動來證明自己，在班級同學與同學之間競爭激烈中爭取自己的一席之地，讓那些班幹部刮目相看，早日加入班幹部的行列之中去，加油！

56、謝意揚：又是一個學期下來了，在你的努力和爸爸媽媽的幫助下，老師覺得你的學習在平穩中略有進步，無論是語文還是數學，都考出來比上學期要好的成績來，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀律，熱愛學習，多和班裏其他優秀的同學交往。當然，和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。黑板上經常留下你沒有完成作業的姓名，走廊上總是出現你補做作業的身影，老師耳邊總是鑽進你不遵守紀律的消息，儘管如此，但是老師始終相信，你既然能取得點滴的進步，那麼繼續努力，改正缺點，就一定會取得更大的進步，暑假過後就是五年級的學生了，加油吧！

57、陳權威：在班級裏，你給大家留下了沉默寡言的印象，在運動會上，你是個運動健將，為班級爭光的同時，也給自己取得了一個又一個的榮譽。如果在學習上，在家中也能夠取得如此的成績，那真是一個全面發展的學生了。學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，沒有養成很好的學習方法和習慣。只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，只有不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。老師相信，你只要肯努力，就一定會得到進步，願意試一試嗎？

58、朗傑：又是一個學期過去了，在這一學期裏，老師發覺你還是有一定的進步的，無論是語文還是數學，都考出來比上學期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學習上注重學習方法，作業時講究學習時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學習，多和優秀的同學交往。因為和班級裏優秀的同學相比，你的差距還是挺大的，你的學習的主動性還是沒有完全開發，好的學習方法和習慣還是沒有完全養成。不少時候還是欠專心聽講，動作欠快；喜歡偷懶，不按時完成作業，自欺欺人帶來的後果只能是失敗。不過老師相信，而且喜歡，這些都是你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續加油吧！“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，希望來年你能做個全新的自己，全力以赴，改變自己。