國小後進生操行評語大全

教師只有樹立正確的人才觀、學生觀,才能對差生的教育轉化工作懷有熱情,充滿信心,這是搞好差生工作的必要前提。你知道要怎麼樣寫好國小後進生操行評語嗎?下面是本站小編為大家整理的國小後進生操行評語.供大家分享。

國小後進生操行評語【精選篇】

1. "天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

2. 老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

3. 你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語説：“一份耕耘，一份收穫”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老-毛脖，勤奮學習，取得好成績!

4. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"。可"偉人"不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

5. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那裏聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

6. 在老師眼裏，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。不過，你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

7. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

8. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

9. 你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。

10. 你是個樣樣要強聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧於好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班裏一定會非常出色。

11. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裏盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

12. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

13. 每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

14. 老師驚喜地發現,以前的"小花貓"不見了,現在的你也開始講衞生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

15. 記得你跟老師説過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

國小後進生操行評語【經典篇】

1. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大發明家愛迪生也曾説過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。

2. 你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

3. 你是一個文靜膽小懂事講衞生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學説説談談，提高自己的説話能力。

4. 你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業時更要細心，把字寫好。

5. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

6. 你給老師的印象是那麼活潑好動，各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步，作業書寫十分工整，課上發言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流，老師常常發現你在那裏嘀嘀咕咕，分散精力。希望你今後發揮頭腦聰明的優勢，集中精力聽課，勤奮向上，做學習的主人。

7. XX，“人非聖賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見並及時改正。在後半學期，對待學習，你的態度也有所改善，但是你還是不能從根本上改變自己學習上敷衍的態度。老師期待你端正的字跡，認真的學習聽講，相信你是個懂事的孩子，你能慢慢改正過來的，對嗎?

8. 吳廣：你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恆心，時好時壞，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，將成為同學們學習的楷模。

9. 周淑慧：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師佈置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收穫益匪淺。

10. 樑宇蔭：在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學習目標，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。

11. 熊美媛：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談;謝謝你，在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發作業，願你以學習為重，上課專心聽講，不説小話，願我們可愛的小姑娘更加的優秀!

12. 樑夢緣：你活潑天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認真寫的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什麼時候，你變得沉默了，上課不再愛發言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什麼呢?

13. 韋力文：見到你現在上課的表現，老師真為你擔心。曾幾何時，你學習刻苦，成績優異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的讚揚!可是不知什麼時候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學習拋到了腦後，學習成績落了下來，真可惜呀!希望你謹記《弟子規》中的入則孝，做個孝順的孩子，好好學習，別再讓父母擔心了!

14. 程浩：你是一個性格內向的孩子,學習認真，上課專心，老師佈置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，上課舉手不積極。希你今後大膽發言，爭取取得優異的成績。

15. XX，本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非，許多女同學都被你欺負，你給同學們造成很多的困擾。老師知道，你喜歡和同學們一起玩，那麼，你要和同學們友好的相處，如果以這種方式，那你會失去很多。希望你好好珍惜同學間的友誼!

國小後進生操行評語【熱門篇】

1. 上探究課時，你聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你完成課業速度太慢。你可別小看了這個習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它!

2. 你是個聰明的孩子，但在學習中不夠自覺性，每次要準備的資料你都拿不出來，有時還要尋找理由。要記住：只有努力了，你才會有所收穫。

3. 你能參與探究活動，並能參與探究活動，樂於與夥伴們一起學習，希望你能勤探究，多提問，能獨立完成老師的任務。

4. 常看到你靜靜地坐在位置上，時常會發呆，無法回答老師的問題，告訴你，這可不行!希望你儘快改正!

5. 如果在你平時認真學習的態度上再加些你大膽的見解，你將會讓我們的集體更活躍!

6. 雖然你設計的方案操作起來有一定的難度，但想法還是比較有新意的，再修改修改，相信你的下一個方案一定會成功。

7. 如果你能改掉馬虎的小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天的來臨。

8. 努力了，就會有收穫，探究能培養你的思維能力，能拓寬你的視野，使你的知識更豐富，更全面，好好努力吧，老師期待着你能有更多收穫!

9. 親愛的淼淼，如果你能靜心聽講，積極投入探究活動，你肯定能和夥伴們一樣，能學到很多知識。

10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

11. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

12. 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衞生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

13. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

14. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

15. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

16. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

17. 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

18. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

19. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衞生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

20. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常説自己笨,學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。

國小後進生操行評語【優秀篇】

1. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心裏好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

2. 雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師，聰明機靈。你常説自己笨，學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你，**，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。

3. 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那麼貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待着你的進步。

4. 你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

5. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待着你有更大的進步。

6. 你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師説的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

7. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衞生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

8. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

9. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

10. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!

11. 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿慾望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己!

12. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的!

13. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

14. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會變得更加出色的!

15. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

16. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衞生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。

17. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。

18. 你曾對老師説，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步。

19. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎?

20. 你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞持之以恆的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

21. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

22. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的國小生!

23. 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這裏有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待着。

24. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

25. 你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼，你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

國小後進生操行評語【精選篇】

1. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話説天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

2. 每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

3. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常説自己笨,學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人説熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

4. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

5. 你是個表面文靜內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業字跡不夠端正，作業上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!

6. 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

7. 在老師眼裏，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動，對待同學你很熱情真誠。不過，你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

8. 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

9. 你是個活潑好(動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對於數學上的難題，總能刻苦鑽研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱讚的好學生。

10. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

11. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

12. 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裏有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待着。

13. 你是個表面文靜內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業字跡不夠端正，作業上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!

14. 你是個樣樣要強聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧於好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班裏一定會非常出色。

15. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

17. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人"。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

18. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

19. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

20. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

21. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

22. 大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

23. 你是個樸實懂事而又認真的女孩，你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

24. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬着筆桿,做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?