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評語怎麼寫(精選16篇)

評語怎麼寫(精選16篇)

評語怎麼寫 篇1

最近太忙了,確認晚了,東西是很好的,呵呵,謝了。

評語怎麼寫(精選16篇)

物流公司的態度比較差,建議換一家!不過掌櫃人還不錯!

呵,貨真不錯,老公很喜歡!

呵,貨真不錯,老婆很喜歡!

很好的賣家,謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦 !

掌櫃人不錯,質量還行,服務很算不錯的。

沒想到這麼快就到了,尺寸正好,老闆態度很好。

還不錯,質量挺好的,速度也快!

終於找到家好店,服務好,質量不錯,下次有機會再來買。

賣家人很好 這個還沒用 看包裝應該不錯

店已經收藏了很久,不過是第一次下手。應該説還不錯。

第二次來買了,貨比我想像中要好!!老闆人表揚下。。

包裝看起來很好,包得很用心,相信貨一定很好,謝謝了!

貨超值,呵,下次再來。幫你做個廣告,朋友們:這家店的貨值。

一個字!!值!!!

掌櫃的服務態度真好,發貨很快。商品質量也相當不錯。太喜歡了,謝謝!

好賣家,真有耐心,我終於買到想要的東西了。謝謝賣家。

掌櫃太善良了,真是幹一行懂一行呀。在掌櫃的指導下我都快變內行人士了!

賣家服務真周到。以後帶同事一起來。

寶貝質量不錯,很喜歡了。謝謝掌櫃。

貨到了,比圖片上看到的好多了3Q!

真是一個好賣家。以後有這方面寶貝的需求還得找你哦!

不錯,頂一個,誰要你這麼誠信呢。。呵呵謝謝咯!

這家店還好吧。來買過幾次了,服務老客户非常周到,以後還常來!

忠心地感謝你,讓我買到了夢寐以求的寶貝,太感謝了!

經過我的親身體驗,這家店信譽是相當地不錯。寶貝的質量更像鑽石一般。太感謝了!

不要以為信譽低的賣家貨質量不好。我用我的親身經歷告訴大家,掌櫃服務態度非常好。商品質量也非常不錯。頂你了!

呵呵。商品這麼快就到了,還不錯哦,下次來你可要優惠哦^_^

真沒想到網上購物還這麼有意思,在賣家的指導下我終於學會了網上購物,謝謝!

老朋友。我又來你店光顧了,久了沒來,生意看來還真不錯哦。努力哦!

網上購物這麼激烈,沒想到店家的服務這麼好,商品質量好而價低廉,我太感謝你了!

店家很講信譽,而且很不錯哦,在這家店買東東,我很滿意~

期盼之中,終於等到了心愛的東東,謝謝!

無意中來到你小鋪就淘到心意的寶貝,心情不錯!

寶貝收到了,很喜歡,買家很有信用!

有了問題能很好的處理,可以信賴的好店家,以後有機會我們再合作。

贊一個 發貨迅速,寶貝和圖片差不多。。

不錯 希望下次合作 謝謝掌櫃~~

價格大眾化,YY質量很好呀,款式丶面料我都挺滿意的.如果有需要我還會繼續光顧你的店鋪!

不好意思,付款晚了點!

貨好,人更好!簡單就好!

昨天拿到的,謝謝!

合作愉快,已經確認付款,請查收!

好好好!very good!

產品很好,服務態度也好!

很好,非常滿意!

感謝老闆,送個真誠的好評!

終於拿到啦~~ 好開心那!

賣家人真的好好哦,太感謝了!

剛收到貨,很好,物超所值!!以後還來!

價格很優惠,服務也很好,東西不錯,哈哈.........

質量很好,希望更多的朋友信賴.

店主態度特好,我會再次光顧的.

可不可以再便宜點.我帶朋友來你家買。

不好意思評價晚了,非常好的店家,東西很喜歡!

買來這個是送人的,她很喜歡.賣家的貼心讓我感到很温暖.以後我還會來選的.

強烈支持!!!!

很喜歡!也喜歡店家,很熱情~!

一個字 好,兩個字 很好,三個字 太好了!哈哈……

好,支持,如果需要,下次還找你

呵呵,很好,給個"優"

信譽很好,,,,,,發貨很及時

支持,強烈頂起!……

主人不錯,而且很熱情。希望你的生意 越做越好啊!!呵呵

話説!~只能用快,好,來形容啦!~嘻嘻!`下次再找你!~

不錯的賣家,所以有又光顧叻!!!

不錯,很好的賣家。 很好,很high

方便快捷,謝謝,,,合作愉快!!

東西今天收到 很滿意 謝謝老闆! 下次來的時候記得優惠咯!

不錯啊 還會來的!

東西收到,很滿意!!真的是超級好的賣家,解答疑問不厭其煩,細緻認真,關鍵是東西好,而且貨物發得超快,包裝仔細,值得信賴!

很好,發貨很快!服務周到!

店家服務的很周到 店家的寶貝我很滿意!

發貨速度挺快的,贊一個

挺特別的,再來光顧……

很熱情的賣家,下次還來

希望下次還有機會合作

祝你生意興隆^_^

質量非常好,真出乎我的意料,包裝非常仔細,非常感謝 ,祝生意興隆!

非常感謝,好喜歡哦,下次再來哦~

東西不錯,賣家也很風趣。下次還來

偶還來哈!哈哈,要記得偶啦

速度很快^很快^很快......謝謝了~~~有機會再合作~~~

加油加油。生意欣榮

服務質量好,態度熱情,值得推薦!

掌櫃發貨很及時阿,謝謝啦!

雖然有點麻煩。。但是誠信拉!

誠信第一,服務第一,絕對相信

效率賣家,東西也不錯!

西西。多多光顧。西西。加油加油。生意欣榮

很好,加一分。呵呵

朋友介紹一起買的,收到了,謝謝了

蠻喜歡的 還有贈品 賣家人真不錯

貨已收到給個好評

發貨速度很快哦,東西很贊!!

還不錯的老闆,下次還來買別的

DD很漂亮,發貨及時,包裝完好,

謝謝,以後有機會還從您那裏購買。

好賣家,寶貝相當理想,關注ing! 有新貨了,記得通知我~

東西好便宜,賺信用很不錯嗎,呵呵,不錯寶貝確實不錯~

非常出乎意料,下次還會來的~ 好賣家,繼續關注!

很不錯的賣家,很有耐心~東東也超好呢~

比圖片是漂亮多了~

好賣家,下次還會來的,謝謝賣家的熱心~

覺得自己眼光還是不錯的,很好看!

非常好的賣家,會繼續支持你的!

支持賣家,寶貝真不錯

很漂亮啊。值得擁有~ 下次還回來的~

東西很實惠哦,支持賣家

貨到了,和描述的很相符,好賣家!

不錯的賣家,發貨很快的説!

呵呵,送朋友的,很合適!

強烈支持啊 ~賣家好.東西好

貨到了,很漂亮啊~ 好賣家~

非常好的賣家,很熱情啊,下次還會來的~ 寶貝很不錯!

到貨很迅速,質量很好,好店鋪,推薦了~

貨到了,質量很不錯,支持下~

店鋪確實很不錯,收藏了~

很漂亮,謝謝店主了

好賣家,果然是一流的,非常會為賣家着想,贊一個

很不錯的買家,有你這樣的買家是我的榮幸,希望下次再光臨本店哦!謝謝!

東西很漂亮,賣家服務態度很好,下次還來。

東西很滿意 速度很快 有機會我還會再來的 呵呵 合作愉快哦

店家發貨相當快~服務也很好!~還會在來買的

真不好意思!!!因為電腦壞了,昨天才維修好,所以今天才給您付款。請諒解!!不過您的商品真的很不錯,很喜歡!!!

賣家的服務 挺好的,以後 還能做上買賣

不錯不錯,這樣的老闆我喜歡~~~~

跟你交易次次都這麼成功和開心的..希望我們以後有更多的交易吧...哈哈

好 好 好 盡在不言中.

蠻好的,呵呵,以後繼續光顧

還可以,一分價錢一分貨

寶貝不錯發貨很快!

店家貨物做工很精美,服務也不錯,給好評一個,

發貨超快,只是我不在,沒能及時簽收。贊,贊

很好的賣家,絕對支持

早上收到,很喜歡,下次一定還來

很耐心的店主!到貨也很及時

價格很優惠,服務也很好,YY款式和麪料都不錯的,給個好評此次鼓勵

很好啊,這東東值。謝謝老闆

嗯,這店主很令人滿意。支持一下。

很好,態度誠懇,回覆及時

哈,真是不錯。這老闆很地道

和你作生意很舒服。很負責,謝謝啦,以後合作。

呵呵,比預想的還好呢。價格也公道,謝謝啦~~~

早上剛才收到,很是喜歡。下次還有來,介紹朋友來能不能給打個折?

評語怎麼寫 篇2

語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力,再創輝煌!

你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續採擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以説是大海給了我暢遊的空間, “我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人” 。

本文讀後給人以美感,引人深思。10. 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善於從平凡中發現不 平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰鬥的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀後讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,採用白描手法,作者的愛憎包含在敍述之中,能讓讀者去體會,去深思。

文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰説“白開水”不是最佳的飲料?14. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

作為隨感,你的文章文思敏捷,意願紛呈。字裏行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!

你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這裏自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執着地往前走,成功的桂冠必將屬於你。23. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

可以説你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你儘快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

真是“下筆如有神”啊。看來你一定閲讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩,

看了你的文章,彷彿眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。

作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悦,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功

評語怎麼寫 篇3

1. 良好的個人形象和素質專業技能和業務水平優秀,創造更多的商機和效益,公司客户和合作企業的好評,為公司創造一個良好的企業效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂於助人。

2. 此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。

3. 有良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更 多機會和效益,受公司客户及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社 會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同 事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能夠帶動東區的給為同事積極工作, 勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

4. 該優秀員工勤懇務實,善於學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進 步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式, 從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能夠很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根 據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能夠在業餘 時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步非常快,在新人中起到了榜樣作用。

5. 此優秀員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需 要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的 工作方式,從而在工作中收到良好效果。

6. 工作態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

7. 該同志工作勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在工作過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

8. ×××同志工作積極主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察體驗思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

9. 該同志綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處。

10. 該生在我單位實習工作期間,努力刻苦鑽研業務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,並具有一定創新精神。得到我單位領導以及同事的一致好評。該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分。望今後在工作中更加努力,爭取更大成績。

11. 該學生實習工作期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習工作期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

12. 該實習生在實習工作期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主 任。

13. 該實習生實習工作期間認真負責,能獨立處理簡單的財務問題。工作認真負責,填寫相關憑證很仔細,能及時發現問題並解決問題,具備了一個會計人員應有的素質。

14. 該員工平時工作認真,有高效率高質量的工作表現,且在日常 生活中能與其他同事團結友愛,互助進取。

15. This employee works carefully And he works with high efficiency and remarkable achievements And in his daily life, he has a sense of solidarity and progress with other colleagues

16. 該員工工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好。工作成果顯着,為我們樹立了良好的榜樣。

17. The employee works carefully, earnestly and responsibly。Not only executive power is strong, but also the working cooperation degrees are well Work with remarkable achievements and set a good example to us

18. 該員工積極向上,配合度好,平時工作表現很努力,在工作時能 以認真仔細負責的心態做好自己的工作。

19. 工作認真負責,能出色的完成。虛心好學,進步快,菜品質量穩定,能主動幫助其他崗位工作。

20. 工作表現突出,作為爐灶組長能起到帶頭作用,技術較穩定。

評語怎麼寫 篇4

1、你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發現自己的優勢。粗心是你學習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今後的學習道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現出來。

2、學習態度比較端正,在課堂上應該再大膽一點,多主動表達一下自己的想法,如此,也能調動自己的思路,跟上老師上課的步調。

3、在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂於助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班幹部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯着。希望繼續努力攀登,收穫希望、收穫快樂。創造一個更加出色的自我。

4、生活中的你和同學之間關係不錯,也看到你經常幫助同學,並不是一個斤斤計較的人。

5、球場上經常可以看到你的身影,説明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以説是班裏最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的願望。你的學習態度也令老師着急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學。

6、人如其名,愛笑的你總能給大家帶來一份優雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。

7、學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業認真,但在課堂上發言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課後你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責。

8、你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮鬥更好地統一,實現心中的目標。

9、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。性子不急

10、你學習非常認真,能夠朝着自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。

評語怎麼寫 篇5

1. 你的優點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班幹部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

2. 隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。

3. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

4. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

5. 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衞生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考班主任評語,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

6. 男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒思維靈活對事物有自己的獨到見解不人云亦云知道要有所為必有所不為,這些優點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。

7. 你有着善於觀察的眼睛。人們都説:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛,更有着善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。

8. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望大學聯考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。

9. 你為人樂觀,向上,有較強的工作能力,和工作熱情;你關心集體,樂於助人,是老師的得力助手,永遠忘不了作為體委的你,為運動會,為會操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽,並不會也不愛打球的你,在賽場常積極的奔跑,你以你的行動震撼着每一位同學。你個性鮮明,有很強的領悟能力並具有學習文科的優良素質,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速前進的腳步,相信面臨大學聯考的你,定會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師一直認為你是班中最有潛力的學生。

10. 你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛鍊自己。

11. 你沉穩內向有主見,領悟力強,理解力強,你有很高的學習基礎和素養,這是你的財富。一個人能否成功,固然要*天才,要努力,但善於創造時機,及時把握時機,不因循不觀望,不退縮不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人的成功。“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”,又是衝刺的時候了,不要再留下什麼遺憾。

12. 文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

13. 你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不苟的學習態度,你腳踏實地勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

14. 在老師眼前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之後呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之後,你就放鬆了對自己的要求,週記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你説呢?期待你能認清自己,走一條真正成才的路。

15. 在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

16. 你的人正如你的名字一樣:風風火火,乾脆利落,無論在工作中還是在生活上。經過一年多的鍛鍊,你已能出色的完成老師交給你的一切任務,同時你還能保證學習與工作的雙贏。送一段話互勉:一個人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善於創造時機,及時把握時機,不因循不觀望不退縮不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人的成功。

17. 課堂上,你默默無聞,不會回答一個題目,造作業時,抓耳撓腮,想不出題目的答案…可是一和同伴遊戲,你就活力四射,像換了一個人似的,假如你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。

18. 你有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悦目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。願你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。

19. 你其實是願意上進的學生,樂觀,善於排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對於學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

20. 你活潑好動,關心集體,老實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地往把握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

評語怎麼寫 篇6

1. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

2. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

3. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峯。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

4. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己也屬於社會的美好人生。

5. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,願歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

6. 老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

7. 今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

8. 世間自有公道,付出總有回報,説到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

9. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

10. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人着想。在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?

11. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

12. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

13. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心集體,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

14. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

15. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這裏,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

評語怎麼寫 篇7

1. 老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀。

2. 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衞生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在着很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

3. 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

4. 作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

5. 你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話説:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

6. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

7. 你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

8. 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

9. 你是一個文靜、可愛的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注着你的每一點進步!

10. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收穫的。

11. 你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的範圍,用你自己的話説就是:天長!在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以後上學可別再遲到啦!

12. 在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你説明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

13. 這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

14. 你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有着一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

15. 你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以後你説話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

評語怎麼寫 篇8

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆!

有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

評語怎麼寫 篇9

1、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低着頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

2、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今後的學習中,你要刻苦努力,持之以恆,養成良好的學習習慣。

3、你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

4、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人着想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

5、你的能力和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今後的學習中改一改,這樣你將會有更大的收穫的。

評語怎麼寫 篇10

1. 該同志工作認真負責,責任心強,能按時高質量地完成本職工作,能主動協助其他同事,帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結互愛,互助進取;積極參加中心組織的各項文體活動,在同事中樹立了較高的威信。希望新的一年再接再厲,工作邁上新台階。

2. 該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今後的工作中,把自身的發展與公司的發展有機的結合在一起,一起創造什麼什麼公司輝煌的明天!

3. 同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務,其分管的和等工作呈現出不少新的亮點。

4. 該員工性格温和平靜,以柔克剛,處世低調。在工作平衡厲害關係,維護他人利益,儘可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關係上,更是取得了集團領導以及上下員工所有人的高度認可和評價。

5. 對客服務熱情周到細心,讓客人很滿意,在接待全球骨科會議時,給來自各國的外賓留下深刻印象。客人表示下次來一定要住你們酒店。

6. 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客户及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

7. 注重學習政治素質較高,大圖畫是強大的,而且保持團隊合作,明確工作思路方法得當,廉潔自律,較好地完成了工作由甲方指定抽籤的各項任務。

8. 希望該同志在新的一年裏進一步加強學習,不間斷的接受新鮮事物,真正做到與時俱進。注意克服急躁情緒,堅持與人為善,進一步實現與他人和諧相處,保持良好的生活習慣和健康心態,發揮餘熱為社會為他人做出貢獻。

9. 員工考核簡短評語

10. 不管是做服務員還是當領班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭幹,從不計較個人得失。

11. 與同事關係好,有很強的凝聚力,工作認真負責。

12. 工作認真,很多客人提名錶揚。幹活麻利,對待同事很友好,去年幾乎每月都是微笑天使,服務標兵。

13. 作為一名服務員,工作上進,各方面的業務能力強,不論服務還是工作技巧都是全店員工學習的榜樣。

14. 自從擔任迎賓工作以來,工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,很熱愛自己的工作崗位。

15. 在過去的一年中,該同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質。熱愛學習,刻苦鑽研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,幹出了非凡的業績。

評語怎麼寫 篇11

評價畢業論文,要堅持評分的標準,研究評語的寫法,做到判分準確,評價公正,評語規範。

一、畢業論文評閲成績的標準

根據有關規定,畢業論文的評閲成績一般可分為優秀、良好、及格、不及格四檔。現將中央黨校函授學院對畢業論文的具體標準抄錄如下,供參考。

(一)優秀

1.能正確地體現黨和國家的有關方針政策,能很好地綜合運用所學的理論與本專業的有關知識。

2.能密切聯繫本系統、本部門、本單位的工作實際。分析問題正確、全面,具有一定深度或有所創見,對實際工作有一定的指導意義。

3.中心突出,論據較充足,結構嚴謹,層次分明,表達能力較強。

4.材料豐富,數據可靠,能運用科學方法進行加工整理。

(二)良好

1.能正確體現黨和國家有關政策,能較好地運用所學理論與專業有關的知識。

2.能較好地聯繫工作實際,分析問題比較正確、全面,對指導現實工作有一定的參考作用。

3.中心明確,論據較充足,層次較分明,文句通順,有較好的表達能力。

4.材料比較豐富,數據基本可靠,能較好地進行加工整理。

(三)及格

1.能正確理解黨和國家有關方針與政策,在理論上沒有原則性的錯誤,能基本掌握和運用本專業已學的有關知識。

2.尚能聯繫工作實際,基本上能表達自己的觀點,有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺,或只能羅列現象,中心不夠突出。

3.有一定的論據,主要數據基本可靠,文句尚通順。

4.有一定的原始材料,進行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下條款之一者,應評為不及格。

1.違背黨和國家的有關方針、政策,或在理論上有原則性錯誤,掌握已學有關專業知識很差。

2.文章無中心,層次不清,.邏輯混亂,文句不通。

3.材料零亂不全或主要數據失真,加工整理差。

4.主要內容基本抄襲他人成果。

(五)凡屬抄襲他人成果或屬他人代寫的論文,一經發現查實,即取消評閲、答辯資格。

以上評閲標準,一要嚴格掌握,不可降低標準,拔高分數;二要因時因地制宜,但在同一時間、同一批學員中,應“一碗水端平”,不可對不同的人採用不同的標準。

二、評語的寫法

畢業論文的評語有兩種:一是指導導師意見,二是答辯委員會意見。

(一)指導導師意見的寫法

指導導師意見,主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。評價要點是:

1.觀點是否正確、鮮明;

2.論據是否充分;

3,分析是否全面;

4.結構是否合理;

5.語句是否通順;

6.有無現實指導意義。

下面是《對制止中國小亂收費現象的幾點思考》一文的評語:

本文能理論聯繫實際,對當前中國小亂收費現象的表現及其產生原因作了較全面的分析,並提出了制止措施,對實際工作有一定的參考作用。文章結構合理,條理分明,論據較充分,語句通順。

(二)答辯委員會意見的寫法

1.答辯態度如何;

2.思路是否清晰;

3.回答是否準確;

4.語言是否流暢;

5.對原文不足方面有無彌補。

下面是中央黨校函授學院86級學員大專畢業論文《私營企業問題與對策思考》一文的答辯委員會意見,不僅對答辯情況作出了客觀評價還肯定了論文選題及創見性。對指導導師意見作了必要的補充。

本課題系當前理論界一敏感問題,系統、完整的研究成果甚少,作者選題大膽,寫作意圖明確。

在答辯過程中,思路清晰,邏輯性強,對有些問題的論述有所深化。

畢業論文評語文字要簡練,態度要客觀,評價要恰當,褒、貶都須注意分寸。需要指出的是,有些畢業論文的評語(尤其是答辯意見)寫得過於簡單、草率,這是不可取的。

評語怎麼寫 篇12

1. 雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件,但由於分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。不過文章觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。

2. 通過豐富的語言和動作,襯托出人物的思想品質。適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。文章想象合情合理,敍述自然生動。

3. 中心不夠明確,立意不夠清晰。但文章內容不失時機地運用排比的手法,從多方面説明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

4. 這篇 取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

5. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的 過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

6. 這是一篇讓人身心愉悦的文章。首先是思想感情很濃厚,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

7. 文章結構合理,語言鏗鏘有力,最中要的是文章主旨明確,辭藻雖然不華麗卻樸實感人,首尾呼應有着畫龍點睛之效。

8. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。情節銜接密切環環相扣,少有脱節,語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。這是一篇樸實卻很真誠的文章,讓人印象深刻。

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續採擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

10. 這篇文章接納了寓情於物的表現伎倆,用的比力好,也比力樂成。全文情感表達誠摯流通,寓意比力深刻。

評語怎麼寫 篇13

我的孩子在這個衝刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個説一不二的好孩子.

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,儘管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。

我們也相信他會更加進步,進入高中後更加向上。

畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

評語怎麼寫 篇14

1、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你。

2、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

3、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

4、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

5、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

6、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

7、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新台階。

8、你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

9、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

10、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

11、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

12、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

13、你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

14、你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

15、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

16、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

17、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

18、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

19、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

20、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

21、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

22、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。

23、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

24、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

25、你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

26、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

27、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

28、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

29、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

30、你是老師眼裏的好學生,同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

31、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

32、在同學們與老師眼裏,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

33、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

34、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

35、你性格內向,平時沉默寡言,不愛説話。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

評語怎麼寫 篇15

你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業端正清楚,

你是個文靜大方、明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關心集體,辦事認真,樂於助人,學習認真,作業質量較好,希今後積極參與課堂研討,大膽發表意見,在學習上加倍努力,在知識的海洋上,乘風破浪,奮勇前進。

你個性內向,平時不善多言,能自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,關心集體,熱愛勞動,但學習不思進步,作業馬虎。希今後認清形勢,增強競爭意識,樹立信心,勤奮好學,努力拼搏,下決心趕超先進生。

你是個性格內向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,待人真誠、心地善良,團結同學、關心集體,積極參加各項活動,學習認真,作業清楚端正。希今後繼續努力,揚長避短,更上一層樓。

希今後再接再厲,發揚滴水穿石、開拓創新的精神,朝着知識彼岸奮勇前進。

你是個文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動,關心集體,與同學和睦相處,學習尚認真,若你能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會取得豐碩的成果。

你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模範帶頭作用,關心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今後不要固步自封,大膽開拓創新,勇攀知識新高峯。

你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子,能自覺遵紀守規,關心集體,熱愛勞動,學習尚認真,但作業質量不高,希今後充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自己,努力提高學習成績和作業質量。

你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀守規,掌管鑰匙認真負責,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不好。希今後各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。

你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今後上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂於助人,關心集體,本職工作認真負責,希今後不要固步自封,要善於發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立於不敗之地。

你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩隻雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。

你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂於助人,學習認真,作業清楚,端正,本職工作認真負責。希今後上課積極舉手發言,揚長避短,發揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋裏鼓足風帆,奮勇前進。

你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠、關心集體,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真。希今後再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立於不敗之地。

評語怎麼寫 篇16

1. 對客服務熱情周到細心,讓客人很滿意,在接待全球骨科會議時,給來自各國的外賓留下深刻印象。客人表示下次來一定要住你們酒店。

2. 不斷學習充實自己,利用業餘時間學習英語,在她(寢室長)的帶動下,同寢室來自各部門的員工掀起學習英語的熱潮。

3. 用積極樂觀的心態面對工作和生活,帶領舍友做好內務,宿舍多次被評為優秀宿舍。

4. 積極參加各類培訓,在培訓中提升自我,在參加業主方組織的拓展訓練中勇於接受挑戰甚至超過男孩子,受到酒店領導的表揚,稱讚其不愧是“霸王花”。在勇登天梯環節,和另五名同事短短分鐘登頂,王總當場拿出元錢對其進行獎勵。

5. 身為出品部員工,注意節約材料,控制成本。使公司利益最大化。將作果盤剩下的水果邊角廢料榨成鮮榨果汁,上一餐剩的咖啡紅茶和已開瓶快變質的紅酒添加其他成分變成特飲出售,各種果皮雕刻成裝飾物,變廢為寶。

6. 在回收廢品的工作中表現突出,從骯髒的垃圾桶中將能賣得廢紙皮瓶子撿起來,整齊擺放,統一出售。

7. 虛心學習,在短時間內熟練掌握各項業務技能,來酒店半個月就能獨立上崗。

8. 善於創新,不斷提高出品的質與量,不斷改進果盤的造型。

9. 團結友愛同事,從不計較個人得失,同事有需要時,總是熱情幫助替同事上班,對剛畢業第一次參加工作的新同事主動教授各項技能,循循善誘。

10. 遇到餐廳有接待任務,早到晚走,從不叫苦。

11. 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業, 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,鋭意進取,為公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

12. 對本職工作兢兢業業,鋭意進取,起到帶頭作用。

13. 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,鋭意進取,為公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益

14. 該生綜合素質較好,業務能力較強,表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為後投身祖國建設打下紮實基礎。

15. x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

16. x同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,

17. x同學能夠探索更優秀的工作,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊中得到領導及同仁的一致好評。

18. x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習儘快成才。

19. 工作熱情高,優秀的人格魅力,美德,的素養較高,對待客户誠信,為公司工作考慮嚴謹無處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進展較快,大多數客户的好評。

20. 該員工工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業務知識,良好的業務水平,經理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區區域經理工作;良好的個性,做事塌實,行為規範所負責區域進行有效指導,並提出建設性的建議;高度專注,出色的表現。

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