轉正評語4篇

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該組長服從上級安排，按時完成生產任務。能夠以身作則、身先士卒，發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下，班組生產效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。

該組長專業技術水平優秀，為人誠實正直，處事公正。工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂於助人，與同事相處融洽，能帶領全體組員積極工作，保質保量完成生產任務，深得員工的尊敬和信任。

該領班自入職以來，自覺遵守廠規廠紀，個人素質好、忠於職守、吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學好問，處事公平，積極服從上級領導的安排和指示，與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。

該員工進廠五年以來，工作態度良好，團結同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執行重點檢驗規定，能及時發現質量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導，無保留的培養新手，在本部門起到模範帶頭作用。

該同事在XX年的時間裏，工作認真負責，待人熱情，積極參加公司舉辦的各項活動，關心同事，發揚互助友愛的精神，主動協助其他同事的工作。憑藉幾年實際工作積累了豐富的工作經驗，能夠做到物品進倉熟練、準確率高。

該員工自入廠4年多以來，在本職崗位上思想態度端正，服從管理，凡事能以大局出發，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事搶在別人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發揮了一定的模範帶頭作用。

該員工具有良好的個人素質，服從上級安排，對工作認真負責。工作經驗豐富，技術水平較高，有問題能及時處理或向上級反映。團結同事，一視同仁，對新員工耐心指導，熱心傳授技術和安全操作流程。

該員工熱愛本職工作，作風正派，團結同事，善於管理。帶領全體人員嚴格執行《鍋爐安全操作規程》進行操作，努力降低原燃料消耗，出色完成了全年工作任務。未發生過違紀現象，消防事故和工傷事故為零，設備完好率100%。特別是在節能環保工作中，他作出了一定的貢獻。

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員工寫作方法指導——個人鑑定是個人對自己在一定時期內的工作，學習以及政治思想方面的實際表現進行鑑定和評定後所形成的書面材料，也是組織人事部門考察的依據和憑證。那麼，如何寫好員工?讓小編告訴你：

個人鑑定一般由標題，被鑑定人基本情況，鑑定內容，結尾等四個部分組成。

1、標題

個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑑定”或“個人工作小結”。

2、被鑑定人的情況

這部分是被鑑定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經歷等項內容。對於這些內容，要注意不能採用填表式的系列方式，而應將其有機地融於一段完整的説明性文之中。還要注意書寫的準確性和規範性。

例：我叫李××，男，漢族，19××年生人，中共-黨員，大學文化，1982年參加工作，1986年從事公安工作，先後在××縣公安局××派出所，治安科，看守所工作，現任看守所長。二級警督。

寫經歷要選擇地寫，選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項，作出重點反映了，鑑定內容。

有些同志往往乎視這部分內容，直接寫現實表現，讓閲者看完才知道誰是作者，有時對作者情況還不瞭解。有些同志認為單位不大，領導對每個同志都認識，每年都要寫個小結，象例行公事，前面的被鑑定人基本情況就省略了。其實，不管是個人鑑定或是個人小結，被鑑定人基本情況是不能省略的，大部分的鑑定或小結都要裝入個人人事檔案，是一件非常嚴肅的事情。

3、鑑定內容。

鑑定內容包括二個部分，一是對對個人評價部分。是個人鑑定撰寫的“重心”，它要求本人對自己在一定時期內容方面的實際表現和優缺點，作出客觀，準確，完整的評定。

撰寫這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標明層次，採用“自描”手法，分別從政治素質，業務能力，工作態度，工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現，以便給人以全貌的瞭解。

政治素質主要指被鑑定人的政治思想表現怎麼樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內容，要結合全局統一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收穫和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統生硬的話對付一下。

業務能力，主要包括其組織能力，管理能力，協調能力，決策能力，領導能力，表達能力(語言、文)。並不是所有人的個人鑑定都要涉及以上內容，如果是一名普通民-警，就不一定要涉及決策能力和組織能力。寫作業務能力時，要切合實際，讓人看了可信。平時如何加強業務學習也可以寫進這部分內容。

工作態度則指事業心的強弱，職業德道及為人民服務的公僕意識怎樣。這部分容易全寫空話。對於這部分內容，不妨加一些領導和羣眾的反映，甚至有非常典型的事例也可能加進去。

工作實績則指工作的收穫和效果。這部分內容以數和事例為主，數要真實，事例要典型，取得了哪些榮譽、稱號都可以寫進去。

廉潔自律則指是否遵紀守法，是否做到堅持原則，秉公辦事，公道正派。如果是領導幹部，要寫出堅持原則的具體事例和相關數，寫清是否在鑑定時間內受到過黨、政紀處分，所領導的單位是否有人受到過處分。

在個人表現的結構安排上，一般採用優點和缺點“兩大塊”分列形式，先寫優點，然後分段指出缺點。不能過於謙虛，優點要大於缺點，寫缺點時一定要指出其癥結，如本年度受過處分，一定要寫清，不能含糊，最後要寫清如何加以改正缺點，和今後努力方向。

鑑定內容的第二個部分就是今後努力的方向和工作安排，要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內容是檢驗你對待不足和錯誤的態度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

4、結尾，個人鑑定的結尾就註明本人姓名，下署日期就行了。如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書寫，以示嚴謹和真實性。

注意事項：

(1)條理要清楚。要按照規定的格式書寫，撰寫內容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標新立異。也不要每個部分的內容都平均分配，既要有條理，又要有重點。

(2)語氣要適中。有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到這一點，除了有一個實事求是的心態外，需要有一定的文表達能力，要把話説得恰到好處，不偏不倚。寫優點時，不能太謙虛，也不能太誇大;寫缺點時不能含糊其詞，心裏老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民-警，認為我是小兵子一個，無職無權，談不上缺點，無法寫缺點。人無完人，只是你沒有認真把握，也可能你從沒有假公濟私、徇私枉法的行為，但缺點總是有的，可以從思想深入查找不足。但也不能將自己説得一無是處。尤其涉及到政治立場，思想觀點等問題時，以觀點明確，來不得含糊。

(3)要找準位置。要評價適中，首先要找準位置，弄清了自己是誰，在本單位充當是什麼樣的角色，才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長，所裏取得的成績你可以寫進你的鑑定裏去，如果你是名户籍警，單位裏户籍工作取得的成績你可以寫進個人鑑定裏去，否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。

(4)語言忌華麗，有些年輕同志想通過個人鑑定讓領導發現其文功夫，不惜濃粧重彩，將一些看似華麗的詞藻寫進了個人鑑定材料，結果適得其反。個人鑑定材料屬於公文的一種，它需要平直的語言，敍述和評論是其寫作主要手法，其他方法一般不用。

(5)前後要統一。有些同志寫個人鑑定前後矛盾，前面是優點，後面又成了缺點，不能為寫缺點而寫缺點，這也是有些同志寫個人鑑定時常犯的錯誤。知道如何寫好員工評語後，可繼續瀏覽如何寫員工評語瞭解更多寫作方法。

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下面提供員工轉正鑑定評語寫作技巧，歡迎瀏覽借鑑！

和個人小結一樣，個人鑑定是個人對自己在一定時期內的工作，學習以及政治思想方面的實際表現進行鑑定和評定後所形成的書面材料，也是組織人事部門考察，選拔和使用幹部的依據和憑證。

公務員轉正之前，幹部被提升、任職之前都需要有一份個人鑑定，每年年終每個公務員都要對自己有一個小結（個人小結也屬個人鑑定，只是一般時間上較個人鑑定短），有些同志苦於無從下手，不知道個人鑑定該有哪些內容，也有的同志千篇一律，今年是這些內容，明年還是這些內容，這次是這些內容，下次也還是這些內容。實際上個人鑑定也是十分重要的，它既是上級領導對一個同志文水平的測試，形成材料的個人小結或個人鑑定，也是個人人事材料的重要內容之一。

個人鑑定的內容所涉及的工作時間，有些是組織人事部門事先要求的；個人小結的內容所涉及的時間較個人鑑定的短，個人小結一般情況下只寫一年來的工作情況。

個人鑑定一般由標題，被鑑定人基本情況，鑑定內容，結尾等四個部分組成。

1、標題

個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑑定”或“個人工作小結”。

2、被鑑定人的基情況

這部分是被鑑定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經歷等項內容。對於這些內容，要注意不能採用填表式的系列方式，而應將其有機地融於一段完整的説明性文之中。還要注意書寫的準確性和規範性。

例：我叫李××，男，漢族，19××年生人，中共黨員，大學文化，1982年參加工作，1986年從事公安工作，先後在××縣公安局××派出所，治安科，看守所工作，現任看守所長。二級警督。

寫經歷要選擇地寫，選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項，作出重點反映了，鑑定內容。

有些同志往往乎視這部分內容，直接寫現實表現，讓閲者看完才知道誰是作者，有時對作者情況還不瞭解。有些同志認為單位不大，領導對每個同志都認識，每年都要寫個小結，象例行公事，前面的被鑑定人基本情況就省略了。其實，不管是個人鑑定或是個人小結，被鑑定人基本情況是不能省略的，大部分的鑑定或小結都要裝入個人人事檔案，是一件非常嚴肅的事情。

3、鑑定內容。

鑑定內容包括二個部分，一是對對個人評價部分。是個人鑑定撰寫的“重心”，它要求本人對自己在一定時期內容方面的實際表現和優缺點，作出客觀，準確，完整的評定。

撰寫這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標明層次，採用“自描”手法，分別從政治素質，業務能力，工作態度，工作實績和廉潔自律（即通常所謂德、能、勤、績、廉）等五個方面加以表現，以便給人以全貌的瞭解。

政治素質主要指被鑑定人的政治思想表現怎麼樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內容，要結合全局統一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收穫和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統生硬的話對付一下。

業務能力，主要包括其組織能力，管理能力，協調能力，決策能力，領導能力，表達能力（語言、文）。並不是所有人的個人鑑定都要涉及以上內容，如果是一名普通民警，就不一定要涉及決策能力和組織能力。寫作業務能力時，要切合實際，讓人看了可信。平時如何加強業務學習也可以寫進這部分內容。

工作態度則指事業心的強弱，職業德道及為人民服務的公僕意識怎樣。這部分容易全寫空話。對於這部分內容，不妨加一些領導和羣眾的反映，甚至有非常典型的事例也可能加進去。

工作實績則指工作的收穫和效果。這部分內容以數和事例為主，數要真實，事例要典型，取得了哪些榮譽、稱號都可以寫進去。

廉潔自律則指是否遵紀守法，是否做到堅持原則，秉公辦事，公道正派。如果是領導幹部，要寫出堅持原則的具體事例和相關數，寫清是否在鑑定時間內受到過黨、政紀處分，所領導的單位是否有人受到過處分。

在個人表現的結構安排上，一般採用優點和缺點“兩大塊”分列形式，先寫優點，然後分段指出缺點。不能過於謙虛，優點要大於缺點，寫缺點時一定要指出其癥結，如本年度受過處分，一定要寫清，不能含糊，最後要寫清如何加以改正缺點，和今後努力方向。

鑑定內容的第二個部分就是今後努力的方向和工作安排，要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內容是檢驗你對待不足和錯誤的態度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

4、結尾，個人鑑定的結尾就註明本人姓名，下署日期就行了。如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書寫，以示嚴謹和真實性。

注意事項：

(1)條理要清楚。要按照規定的格式書寫，撰寫內容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標新立異。也不要每個部分的內容都平均分配，既要有條理，又要有重點。

(2)語氣要適中。有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到這一點，除了有一個實事求是的心態外，需要有一定的文表達能力，要把話説得恰到好處，不偏不倚。寫優點時，不能太謙虛，也不能太誇大；寫缺點時不能含糊其詞，心裏老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民警，認為我是小兵子一個，無職無權，談不上缺點，無法寫缺點。人無完人，只是你沒有認真把握，也可能你從沒有假公濟私、徇私枉法的行為，但缺點總是有的，可以從思想深入查找不足。但也不能將自己説得一無是處。尤其涉及到政治立場，思想觀點等問題時，以觀點明確，來不得含糊。

(3)要找準位置。要評價適中，首先要找準位置，弄清了自己是誰，在本單位充當是什麼樣的角色，才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長，所裏取得的成績你可以寫進你的鑑定裏去，如果你是名户籍警，單位裏户籍工作取得的成績你可以寫進個人鑑定裏去，否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。

(4)語言忌華麗，有些年輕同志想通過個人鑑定讓領導發現其文功夫，不惜濃粧重彩，將一些看似華麗的詞藻寫進了個人鑑定材料，結果適得其反。個人鑑定材料屬於公文的一種，它需要平直的語言，敍述和評論是其寫作主要手法，其他方法一般不用。

(5)前後要統一。有些同志寫個人鑑定前後矛盾，前面是優點，後面又成了缺點，不能為寫缺點而寫缺點，這也是有些同志寫個人鑑定時常犯的錯誤。

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xxx同志認真、勤懇、踏實、努力，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢，素養較高，在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業新聞的採、寫和編輯，能力突出，自律自強，可以勝任當前的崗位要求。 考核合格，給予轉正。

xxx同志能夠嚴格要求自己，嚴格遵守人力資源企化部各項規章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強職業道德修養，遵照崗位行為規範要求，恪守新聞職業道德，具備了網站編輯工作者的條件。考核合格，予以轉正。

xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。考核合格，成績優秀，給予轉正。

xxx同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。考核合格，成績優秀，給予轉正。

xxx同志在我單位試用期間，工作態度認真，積極主動，尊敬領導，團結同事，待人誠懇,能夠做到服從指揮，踏實肯幹，不怕苦，不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

xxx同學聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足，需足夠謙虛和關注細節。提高團隊意識，平時多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚。總體而言還是挺不錯的，考核合格，同意轉正。

xxx同學在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時 間裏就掌握了工作的要點與技巧，並將他們合理的運用在工作中，並能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認 真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

xxx同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包 裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學 習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今後繼續努力成為國家有用之才。 xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今後繼續努力爭取更大進步。

xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習儘快成才。 xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。 xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。