優秀幼兒評語（通用18篇）

優秀幼兒評語 篇1

1、劉穎欣寶貝：在老師的印象中，你是一個活潑、開朗、上進的學生。自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過，在下半學期，老師覺得你在學習上有點鬆懈，加上基礎不夠紮實，所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實地，然後才能學有所得。

2、李詩琪寶貝：在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛鍊。尊敬老師，團結同學，關心集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學習上，你還不夠努力，作業有拖拉現象，加上原來基礎又不夠紮實，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度，勤奮學習，以取得進步。

3、你是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！

4、張順寶貝：記得李嘉成説過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎上繼續前進。記得期會考試，你考得非常出色，這説明你有內在潛力；在數學能力測試競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現在起努力拼搏吧！

5、張唯一寶貝：平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學。學習目的性不夠明確，作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生，但光有念頭是不行的，關鍵還在於行動。老師希望你能在下個學期裏多學習，多思考，多提問，以嶄新的形象出現在同學們面前。

6、吳一凡寶貝：在老師的印象中，你是一個很有前途的學生。聰明，努力，有基礎，學好功課大有潛力。作為團支書，老師認為還可以再潑辣些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風霜，但關鍵是你能否抵禦住生命的風寒，能否在混沌的風雨中找到生命的座標。老師知道你是個很有思想的學生，在新年的鐘聲裏，希望能看到你充滿自信的微笑。

7、熱情開朗，明白搞好學習的重要性和緊迫性。但身體素質較差，學習方法欠佳，進步不夠明顯，希今後，進一步加強體育鍛煉，增強自信心，力爭早日將學習趕上來。

優秀幼兒評語 篇2

1、熱情、活潑的你，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘説一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。

2、你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂於助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲!只要你繼續努力，相信你一定會越來越出色!

3、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地説：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興 !相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

4、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學着做，不僅會自己脱衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脱衣服，真能幹!看着你能與小朋友友好地相處，看着你認真地做着事情，老師心裏非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!

5、“你膽子大了，説話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友説説話、開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友説説話，好嗎?

6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲，樂於幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年裏，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!

7、胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，並嚷着再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以後吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!

8、你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看着同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你願意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能幹，好嗎?

9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，彷彿對老師説：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悦，老師也分享着你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴着頭飾表演，喜歡在手工區裏穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!

10、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!

11、你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脱簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦、想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地遊戲，對嗎?

12、機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年裏再多一點耐心，相信你會做得更好!

13、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班後，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢於表現，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年裏會有更大的進步!

14、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動，閲讀區中你捧着書自言自語，建構區中你擺弄着小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，遊戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年裏你會帶給大家更多的快樂!

15、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時非常認真細緻，繪畫時你從不把顏色塗出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以後你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎?

優秀幼兒評語 篇3

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真。對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

優秀幼兒評語 篇4

羅世巧：巧巧，這學期你的變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了，你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的小夥伴越來越多了。在遊戲活動中，你投入、開心，像只快樂的小鳥。 現在你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意願， 要是以後你在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大!加油哦！

韋曉玲：你是一個聰明可愛的小公主，現在你的進步可大了，你能主動和小夥伴一起做遊戲，學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢，真是棒極了!但有時你也會耍點小脾氣，這可不是乖寶寶的表現哦!希望以後你能改掉這個壞習慣，好嗎?老師相信你可以的，加油！

李奇彬：轉眼間，奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能幹的你會獨自穿脱衣服，睡覺之前會把鞋子放整齊了再上牀睡覺，學本領時能認真地跟老師學，當聽到音樂響起時，你會情不自禁地跳起舞來……這些可喜的進步可都是因為奇彬努力的結果。希望你下學期繼續努力!爭取有更多的進步!加油啊!

鄭麗冰：你是個漂亮，可愛又活潑的小公主，每天總是早早地來到幼兒園與小夥伴搭積木，做遊戲，如今的麗冰進步可大了：能愉快地吃完自己的一份飯菜，能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌。老師們都可是非常地喜歡你呢，老師偷偷告訴你一個祕密哦，你的聲音真的很好聽，希望你以後能多多跟我們分享你那好聽的聲音可以嗎？

潘靜怡：你是個漂亮，靦腆的小女孩，懂事的你如今變得大膽勇敢了：有事會主動告訴老師，課堂上也能聽到你響亮的聲音，還願意在小朋友面前表演節目呢，真是好棒哦!平時你喜歡做一些安靜的遊戲，特別是美術活動，畫得真是漂亮極了。希望下學期你能繼續努力!做個全面發展的好寶寶。

李瑞妍：活潑可愛的瑞妍，有着一張能説會道的小嘴，看見老師阿姨會主動問好，有一雙能幹的小手，會自己的事情自己做，有一個聰明的小腦蛋，老師教的本領一學就會。老師發現你還是個很有個性的小女孩，有自己的想法和主見。希望你以後在學習或生活中把動作放地稍微快一點，那麼你會有更出色的表現!老師為你加油哦!

郭發明：你是一個活潑，可愛的小男孩。每天總是笑眯眯的走進教室，甜甜地叫聲“老師早!”平時你喜歡玩遊戲、搭積木，願意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋，積極舉手發言，相信你一定會越來越能幹!

何瑾萱：你是個活潑可愛的小女孩，有較強的自理能力和良好的用餐習慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍，遊戲，唱歌，跳舞。你還是個熱心的好孩子，經常幫助小夥伴和老師做力所能及的事。如果你在學本領時不和小朋友講話，那你一定會學到更多的本領。老師相信你能行的，加油！

朱繪蓉：你文靜可愛，是個愛學習、自理能力較強的好孩子。平時能友好地和小朋友相處，喜歡唱歌、跳舞、做遊戲。在你的努力下，你的各方面都有了很大的進步，從來不會讓老師操心。相信你以後也會繼續努力爭取更大的進步!老師為你加油！

李末：待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活或學習方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?

樑偉澤：你是個懂事聰明的小男孩， 臉上總是掛着甜甜的笑容，學東西很快，記憶力超棒。能夠完整的念兒歌，講故事，在這學期裏，你的進步可不小，還會把學到的本領大膽地表現出來。在集體活動中能認真聽講,並且能大聲回答老師的問題, 老師為你的成長而高興! 馬上就要進入下學期了，希望你可以每天開開心心上學，跟小夥伴們一起健健康康，快快樂樂的長大!

温詩婷：活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛着甜甜的笑容，老師們總喜歡逗你玩。在這學期裏，你的進步可不小，還會把學到的本領大膽地表現出來。在集體活動中能認真聽講,並且能大聲回答老師的問題. 老師為你的成長而高興!你一定會越來越棒!

陳柱成：你是一個聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，遊戲活動中遵守規則，希望你以後能更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎?老師相信你能行，加油！

王梓安：你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脱簡單的衣褲，吃飯也很快了。上課能認真聽講，積極參加各項活動，老師希望你以後要大膽、響亮的發言，這樣你就會更加能幹的。加油！

郭鑫怡：你是一個聰明、機靈的孩子。一直以來，你就是老師心目中的寶貝，精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指，你能認真參與各種活動，你的記憶力可強了，老師教的兒歌，古詩，歌曲，你學得快、記得牢。會用很標準的普通話和老師、同伴交流，能説會道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了!哦，對了!你畫的畫真是漂亮極了!希望下學期你的身上有更多的閃光點出現!

崔琪：你是個活潑大方，責任心很強的女孩子，老師佈置的任務總不會忘記，值日生工作也認真負責；你熱情大方，喜歡幫助老師和同伴，與小夥伴遊戲時學會了謙讓；你學本領時，那雙有神的眼睛總是緊緊盯着老師，還能積極舉手發言。老師希望你以後坐位置能端正，小心一點，要不很容易摔跤的，相信你一定能做得到的，我們一起加油，好嗎？

石佳靈：你是個活潑漂亮，善解人意的小公主，你進步了：願意幫老師做事情，吃飯和午睡再也不用老師操心；學本領時專心認真，還能大膽舉手發言；在音樂活動中，老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優美的動作。老師希望你以後更大膽的表現自己，相信你是最棒的！加油！

曾欣：你是個活潑可愛，有主見的小女孩，你是熱情的“小裁判”，同伴之間出現爭吵時總會有你在旁邊“主持公道”；你是個能幹的“小首領”，遊戲活動時會指揮其他小朋友；你很聰明，每次的黃金閲讀的問題總是難不倒你。如果你在其他活動中也能始終保持專心認真，相信你的進步會更大！加油！

何智敏：以前的那個膽小、愛哭的小姑娘不見了，她變得勇敢堅強——遊戲活動中她不怕被別人抓住了，手工活動中願意自己先試試，與同伴有爭執時會大膽説出自己的理由，有困難時會主動向老師求助。那個女孩就是你呀，希望你以後上幼兒園的時候能自己走上來，不再讓奶奶揹着你了，因為你已經長大了呀！老師和你一起努力，爭取更大進步！

王櫻蓉：你是個乖巧懂事的小女孩，能自己的事情自己做，喜歡幫助老師和同伴；你願意把自己的快樂與好朋友分享，大家也都喜歡與你一起遊戲；你學本領時專心認真，還能大膽舉手。要是你能養好身體，堅持天天來園，一定會學到更多的本領。老師祝你早日康復，等着那個活潑亂跳的你，加油！你是最棒的！

徐佳穎：你是個聰明懂事的小女孩，升入中班你的進步真大，會自己穿脱衣服，能大方地向老師打招呼，會主動邀請小朋友一起遊戲；學本領時也很認真，還能用響亮的聲音説出你自己的想法。但是老師有一個小要求，就是如果以後遇到什麼事情要先冷靜下來，不要哭，因為這樣子就不漂亮咯！相信你能做到的，老師和你一起努力，加油，其實你真的很棒！

蘇曉彤：你真的很可愛，待人熱情有禮貌；你也很能幹，愛幫助老師和其他小朋友做事情；你學本領時能始終保持專心認真，尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事，老師們都很喜歡你。老師希望你以後早上早點來幼兒園和我們一起做早操，做個全面發展的好孩子，使自己變得更出色。加油！曉彤！

周仁權：你是個聰明活潑，有主見的小男孩，願意自己穿脱衣服、自己吃飯；你喜歡和老師交流，喜歡參加遊戲活動，並能想出與眾不同的玩法。如果你在學本領時能耐心傾聽老師講話，一定會學到更多本領。老師相信你能行的，加油！

陳俊源：你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脱、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望俊源小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。 老師相信你，加油！

陳盛富：你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。你一直是老師的‘開心果’，希望你以後再接再厲，更上一層樓。

崔曉晶：你是一個有主見、可愛聰明的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脱衣服，做事有條理，能積極參加各種活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望曉晶小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。 加油！

龐仁賢：你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望仁賢小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。 老師和你一起努力哦！加油！

廖人民：你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，認真吃飯，生活自理能力強，上課能舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望人民小朋友下學期能改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。 老師相信你能行的，加油！

王英濟：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裏，老師也為你感到高興。希望英濟小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 加油！

馮憲鋒：你是一個天真、活潑的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你的畫畫有點馬虎。希望憲鋒小朋友以後改掉缺點，認真畫畫，爭取更大的進步，好嗎？

楊鴻樺：你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衞生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細緻的手工作業。希望鴻樺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

鍾語嫣：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好，不灑飯，積極參加各種活動，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯；遇到事情要想辦法解決，而不是逃避。希望語嫣以後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。 加油哦!

李梓橋：你是個温和、文靜的小女孩。以前那個愛哭鼻子的梓橋不見了，現在的你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。 老師和你一起加油哦！

徐子翔：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種活動，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望子翔小朋友以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？

韋雨彤：你是一個穩重、懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，上課認真聽講，對老師小朋友都很有禮貌，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望雨彤小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待着你取得更大的進步。 加油！

洪基勻：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加集體活動，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力不怎麼好，聽講不專心。希望基勻小朋友下學期嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。 老師相信你，加油!

李恆宇：你是一個活潑、好動的男孩子。你對老師有禮貌，積極參加集體活動，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望恆宇小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。 老師會不斷為你加油！

花瑋彬：你是一個懂事、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望你以後再接再厲，更上一層樓。 老師相信你能行！

胡承基：你是一個懂事、聰明的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，做事有條理，能安靜睡覺，本學期你各方面都取得了很大的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望你以後再接再厲，更上一層樓。 加油！

李煌彬：你是個聰明聽話的小男孩，上課認真聽講，積極參加集體活動，特別是上黃金閲讀課的時候，老師特別喜歡你那認真的雙眼，是那麼地入神。你能獨立吃飯，自己穿衣，但是有時候還是會耍點小脾氣，會沉默不語，老師希望你能改掉這個缺點，做個人人都喜歡的乖寶寶，老師會和你一起加油的！

黃柏強：你是個懂事，有禮貌的小男孩，吃飯不挑食，積極參加集體活動，對老師，小朋友都很有禮貌，老師特別喜歡你，你做事認真，堅持不懈。但是有時候遇到不會的事情還是會哭鼻子，這樣子可不好哦!我們已經長大了，要學會不懂就要問，老師一定會幫助你的，讓我們一起努力，更上一層樓，好嗎！

王慧欣：你是個聰明，有主見的小女孩，雖然你剛到我們這個‘大家庭’不久，但是你已經是我們的一員啦！小朋友們都很喜歡你，你有一張能説會道的小嘴，有時會讓老師情不自禁地笑起來，你有什麼事情都會和大家分享，所以你剛來就有很多朋友。但是老師希望你上課的時候也要專心聽講，有話我們下課再説，好嗎?希望你能改掉這個缺點，做個守紀律的好孩子，學習更多的本領，讓我們一起努力好嗎？

幼兒大班評語大全：大班上學期期末幼兒評語

秦大俊:你是一個活潑，有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強，像個男子漢。做事認真負責，和以前一樣愛學習，守紀律，愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做遊戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，真不錯。你的畫也畫得很棒，用色特別大膽鮮豔，如果各方面你都能嚴格要求自己，那麼你一定是個棒孩子。

建議:教育幼兒在春節期間儘量不燃放煙花爆竹，並遠離煙花爆竹燃放區。

吳肓宣:你是一個有禮貌，懂事，喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音，數學都有進步，但你不太喜歡和老師交流，有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣，這可是很不好哦！老師希望你能獨立解決問題的能力，更有主見些，並且要加強體育鍛煉，在以後的學習中再接再勵，爭取更大的成績。

建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。

林書海:你是一個聰明，活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師，早上好”的問候，你會和夥伴們一起共同遊戲，玩得可高興了。你有一雙能幹的小手，吃飯時，你的桌面能保持得很乾淨。老師教的生字，你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高，老師希望在新的學期裏，再接再勵。

建議:假期在家的時候可以培養寶寶自己的事情自已做，並讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

陳奕誠:你是一個可愛的小男孩，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期裏你的寫字有了很大的進步，繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上，而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習，上課多動腦筋，爭取做一個人人誇的好寶寶。

建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間，每天不能超過2小時，培養孩子良好的生活習慣。

葉興裕:你是一個好學上進的孩子，這學期你的拼音，數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩遊戲。有事能主動告訴老師，寶貝你長大了，會交往了真棒！老師希望你以後能自己的事情自己做，這樣你就越來越能幹的，寶貝對嗎？

建議:培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起。

陳修權:你是一個活潑， 可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講，數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋，能踴躍舉發言，發表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課後，還能與老師愉快地交流。遊戲時，還主動幫助老師整理玩具，真不錯！

建議:春節期間多帶寶寶去户外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。

何盛雅:你不僅聰明，可愛，而且比以前朗了很多。你的數學掌握得很不錯，字也寫得很漂亮，同時你的學習習慣也在逐漸的形成，但你的依賴很強，不能獨立。老師希望你能夠勇敢些，在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。

建議:寒假期間培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起。

吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子，愛唱愛跳，舞姿優美。你臉上的每一個表情很温和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧，一起做遊戲。你誠心善良，常常-主動幫助同伴解決困難，小朋友們都願意和你交往。老師希望你今後更加出色，爭當“三好”寶寶。

建議:寒假期間培養孩子自己的事情自己做，並讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，老師感受到你是多麼幸福。純真可愛的你，對待同伴熱情大方，對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中，能正確表達自己的意願，思維活躍，能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步，但在完成作業方面不夠專心，老師希望你今後能夠改正，爭取做到更好！

建議:春節期間別給孩子買太的煙花鞭炮。

許穎:提起你的名字，老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高，愛動腦筋，愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快，好奇心強。你熱愛勞動團結友愛，常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都願意和你交往，你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加，但生活習慣還需要加強，寶貝加油哦。

建議:春節期間多帶孩子去户外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。

王勻:你是一個聰明懂事的孩子，有一顆純真的心，你的笑容很甜。你對老師有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負別人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真，特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。寶貝，老師相信你一定可以做到的，繼續努力吧！

建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。

王昌駿:你活潑，天真對老師很有禮貌。這學期裏你的進步很大，老師教的知識你都能掌握差不多，真棒！這一學期裏你也養成良好的生活習慣，吃飯挑食，午睡也很好，並且起牀後能把被子疊整齊，老師真為你感到高興。希望你在今後更加認真學習，爭取更大的進步！

建議:春節期間儘量教育孩子不燃放煙花爆竹，並遠離煙花爆竹燃放區。

樑其高:你是一個聰明活潑的小男孩。這學期裏，你上課能夠認真聽講，認字，拼音，手腦快算都掌握得很不錯，字也寫得很漂亮。下課時，還能主動與老師聊天，知道有事要告訴老師，但你的吃飯習慣不太好，喜歡和小朋友講話，如果你能改掉這個缺點，那麼老師相信你會更棒的。

建議:堅持鍛鍊身體，天氣好的時候儘量多安排一些户外活動，每天保證孩子的飲水量，鼓勵孩子多吃蔬菜。

陳益勇:你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長，關心同伴，樂於為集體做事，有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高，能夠自已的事情自己做。這學期裏，你各方面都有了明顯的進步，如果每次能按時完成老師佈置的作業那就更好了！寶貝，加油哦。

胡駁:在老師的眼中你是一個好孩子。你好學，懂事，乖巧。在這學期裏，還經常看見你在課堂上舉手發言，真棒！老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時候可以調皮一點，多參加體育運動，鍛鍊好自已的身體，膽子更大點。在各類活動中能積極主動，成為全面發展的好孩子。

建議:寒假期間可以陪寶寶去書店逛逛，讓寶寶感受書旨。

王景攀: 你長得虎頭虎腦，一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起遊戲。這學期你有了很大的進步，但在學習方面不能夠自我約束，紀律意識還需要加強，老師希望你今能改正，加油哦！！寶貝，你會越來越棒的！

建議:教育孩子春節期間儘量不要燃放煙花爆竹，並讓孩子遠離煙花爆竹燃放區。

優秀幼兒評語 篇5

親愛的寶寶：

你是個超級無敵乖寶寶，入園第一天你就戰勝了自己，很快就適應了幼兒園的學習、生活，你非常有禮貌，早上來園時你總會甜甜的向老師問好，叫得老師可開心啦！上課的時候你總是坐的很神氣，你會很認真的聽老師講故事，念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具，真棒。你的動手能力特強，你的"快樂手工"作品經常被老師表揚，用油畫棒塗色時，你把畫面塗得又滿又幹淨，真棒！午餐時你總是像小老虎似的把小碗裏的飯吃得一粒也不剩，午覺時你又變成了木頭人，鑽進小被窩一動也不動，是小夥伴們的好榜樣。新年到了，老師希望你增強膽識，碰到什麼難事時能主動的請老師和同伴幫忙，老師相信你一定能做到的！加油，寶貝。

最後，祝寶寶鼠年大吉，閤家歡樂！

親愛的燕燕寶寶：

一晃這個學期接近尾聲。看看現在的你，再回想一下剛入園的你，變化可是真大啊！剛入園的時候你是一個特別愛哭特別嬌氣的小女孩，每次一到園你一會兒要大媽媽抱，一會兒讓別班的老師抱，就是不要走進我們歡歡班的活動室，我們想了很多方法來哄你，逗你。現在你可就是完全不一樣了，早上來時總是帶着笑容主動的與老師打招呼，老師特別的開心。你能説會道，老師喜歡和你聊天，你那張甜甜的小嘴巴總哄得老師開心極了！你的進餐習慣越來越好，現在你很少挑食，每次還能吃得乾乾淨淨的呢！但是有的時候你特別的自由，喜歡隨意的走動，有的時候還會和別的小朋友發生一點小摩擦，這樣老師可不太好哦。希望寶寶長大一歲後能變得更加懂事，和小朋友和睦相處，交到更多的好朋友，好嗎！

最後，祝寶寶鼠年大吉，閤家歡樂！

親愛的小朋友：

活潑可愛的你變化可真大呀！剛入園的時候你特別的喜歡哭，還特別喜歡跟在大媽媽的後面，現在早上來園你，你會帶着微笑主動向老師打招呼了，特別棒！有時你特別的活潑，你會主動的與老師聊天，你的小嘴甜甜的哄得老師開心極了。你對學唱兒歌特別的感興趣，你時不時的會哼唱歌曲而且特別的開心！可是你的小屁屁老是坐不住哦，喜歡時不時的離開小椅子，喜歡隨意的走動，還有每次開"小火車"的時候你總是喜歡自己走，這樣可不好哦！我們慢慢要學會做一個守紀律的寶寶。希望在下學期裏你能認真的聽講，回答問題的時候聲音能夠響亮點，能更好的遵守紀律，那樣你會學到更多的本領，加油！

最後，祝寶寶鼠年大吉，閤家歡樂！

親愛的寶寶：

你是一個非常有個性的帥氣寶貝。一直以來，你就是老師心目中的"小精靈" 精靈又機智！，你的聰明、好學讓老師對你翹起大拇指。你特別有禮貌早上來園時會主動與老師打招呼，你的記憶力特別的強，老師教過的兒歌你總是記得很牢。歌曲你學的很快、唱的動聽，還會用標準的普通話和老師、同伴交流，你的小耳朵聽音樂的節奏也越來越準確了，小手會跟着音樂節奏做各種不同的動作，你很勇敢，經常在活動中主動地表現自己，老師和小夥伴們總是豎起大拇歌表揚你。但在動手能力方面如"手工製作"活動時還需要加油，還有午餐時加快點速度，老師希望在長大一歲後的你能有更多的閃光點！

最後，祝寶寶鼠年大吉，閤家歡樂！

親愛的小小寶寶：

一個學期的小小班生活即將過去，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，也懂事多了。剛來園的那一個月，你特別的愛哭，一直吵着要找奶奶，現在你能每天都高高興興的來園，而且能與奶奶説再見。你的進步確實是很大。特別是在語言表達能力上有了很大的進步，剛開始你説的話我們幾乎是聽不懂的，現在的你雖然口齒還是有點不清楚，但已能在夥伴們面前完整的説完一句話了。你的生活習慣大大改觀，以前的你在午餐時總是先把湯湯喝完，再一點點的吃飯，而且把桌面弄的很狼藉，現在你會一口湯一口飯的吃，桌面保持的很乾淨，午睡時也再也不用老師陪伴了，你會閉起小眼，主動入睡。看着你在園快樂的身影，看到你一天一天的成長，一點一點的進步，老師真為你感到高興，老師希望寶寶在新年裏天天開心，快樂成長！

優秀幼兒評語 篇6

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

優秀幼兒評語 篇7

1 、你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹，能主動和老師説一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，説出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

2、你是個活潑、能幹的男孩子。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶着要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣，要講衞生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？

3、你是個聰明、活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課認真，喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎？

4、你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能幹了。你上課認真了，也認識了很多字。老師希望你以後能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？

5、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛鍊，不要怕吃苦。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能幹，好嗎？

6、你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢！畫畫細心了，做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎？

7、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學習。你上課很認真，你常常能舉起小手，説出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後，畫畫進步很快，數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課，做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小夥，可以嗎？

8、你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師説説話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎？

9、你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，説一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢！你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的！

10、你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎？加油！

11、你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋，愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一直認真地學。你還很願意幫助老師和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點，做一個老師得力的小助手，好嗎？

12、你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些，不要和其他小朋友説話。你一定會更棒的。

13、你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望成成以後上課時不要調皮，加強動手和自我服務能力，做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎？

14、你是一個活潑、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，你能自己穿、脱衣服，吃飯也好了，自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以前認真了，經常舉手發言，也認識了很多字。畫畫塗色也有進步，希望豆豆以後做事再細心一些，在數學方面再加強練習。經常看一些圖書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎？

15、你是個活潑、可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現突出。老師希望你以後做事再細心一點，你一定會是個棒小夥，加油！

16、你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師説一些自己的事，把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創造性，摺紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以後吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經常看一些圖書，讓自己變得更加棒！

17、你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好，你上課認真了，常常舉手發言，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事，你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以後能參加一些勞動，鍛鍊自己，做事再細心一些，讓自己變得更能幹。可以嗎？

優秀幼兒評語 篇8

你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻。接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。

優秀幼兒評語 篇9

1. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待着你成為最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!

2. 你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃着你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心裏。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那麼細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!

3. 你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上國小了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

4. 你有着站如鬆、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

5. 你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴於律己，樂於助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閲讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!

6. 你是一個熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多麼希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關係日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落後而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，你會更加完美!

7. 經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。

優秀幼兒評語 篇10

1.你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以後能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

2.知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌、好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

3.你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣你會更棒!

4.你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹的好孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。

5.你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶着上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧

6.你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎?

7.老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年裏，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

8.你的小嘴巴特別能説，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期裏上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!

9.你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎?

10.其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛鍊，上課也能積極舉手發言，好嗎?

11.在集體活動中，你總是悄悄地躲在最後面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以後不管遇到什麼事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

12.你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以後再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?

13.你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期裏，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?

14.你聰明、活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

15.你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!

16.你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒! 但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裏將這些壞習慣改掉，加油!

17.你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

18.在老師的眼裏，你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以後早上早點起牀，按時來園參加集體活動，好嗎?

19.雖然你不經常與老師交談，可是你和小夥伴之間卻很談得來，看到你説話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步，學會了自己的事情自己做，真棒!希望在以後的集體活動中，能看到你大膽地舉手發言，相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網哦~

20.你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

21.：你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

22.你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在區域活動中，你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步，老師真高興，相信你會更棒的!

優秀幼兒評語 篇11

1.你是個善良、可愛又能幹的小男孩，你喜歡來幼兒園，喜歡玩遊戲，和別人一起玩時會讓着別人，你上課較認真，吃飯、午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以後多練習畫畫，摺紙、多看些圖書，增長自己的知識。有事情找老師幫忙，老師會幫助你的。讓自己變得更能幹，可以嗎?

2.你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真、負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以説是能説會道。。願意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班後，能再接再厲，更上一層樓。你是一個活潑、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

3.你是一個文靜、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

4.你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衞生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

5.你是個聰明又善良的小女孩。這學期你通過自己的努力，在各方面有較大的進步，尤其是畫畫和數學操作上，能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真，也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事，也願意上來念給小朋友聽，你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以後多練習摺紙，再大膽一些，老師相信你會變得更加棒。

6.你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衞生。能尊敬老師、關心同伴，樂於為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

7.你是個活潑、可愛、善良的小女孩，現在你可喜歡幼兒園了，這學期你的表現也很好，上課認真了，畫畫提高很快，你吃飯、午睡的習慣好。老師希望羅丹以後上課要多舉手發言、練習摺紙和寫數字，常常念念兒歌，講講故事，經常看一些圖書，增強語言表達能力。做事膽子再大一些，讓自己變得更加棒，可以嗎?

8.你是個活潑可愛又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園，喜歡和老師説一些自己的事。你愛勞動、愛幫助別人。你吃飯、午睡都是班上最好的孩子，你上課認真，愛動腦筋、畫畫也有進步，老師希望熙熙以後再膽大一些，上課多舉手發言，加強數學操作能力，有空多看看圖書，多認識一些漢字，念念老師教的兒歌。摺紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

9.你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能幹，幫助班級做事情有條有理，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。

10.你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、遊戲活動中表現認真，能積極舉手發言，老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

11.你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以後能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

12.你是一個活潑、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

13.你是一個文靜、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

14.你是一個活潑、能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?

15.你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以後能改正缺點，爭取有新的進步。

優秀幼兒評語 篇12

1. 有較強的上進心，勞動積極，能認真完成老師交給的各項任務，由於基礎不太好，所心進步較慢。在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢遊在知識的海洋裏。

2. 楊帆寶貝：不懈的努力，執着的追求，你終於迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數？是否想過“天外有天，人外有人”？你是一個勤奮、上進、懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。

3. 劉玉潤寶貝：你有優良的品格，優良的習慣，堅強的意志，勤奮的學習態度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標點，延伸着你奮鬥的詩篇。在你的腳印裏，有春天的種子，秋天的收穫，你成績優異。在你的腳印裏，有昨天的火焰，未來的顛峯。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創造出不平凡的業績。

4. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衞生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己，做個自信勇敢的孩子。

5. 龍逸霄寶貝：在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作。關心集體，尊敬老師，團結同學。但學習不夠努力，自修課時間利用率不高，作業有拖拉現象。成績不夠理想。希望你以後能端正學習態度，認真及時地完成各科作業，課前預習，課後複習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。

6. 楊嫣然寶貝：老師認為，你是一個好學生寶貝：尊師、守紀、認真、踏實。作為班幹部，你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習努力，一絲不苟，成績優秀寶貝：我為有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子裏，面對困難，老師希望你能調整心態，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信，雨後的彩虹是最豔麗的。

7. 你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

8. 曹洪瑜寶貝：在老師的印象中，你是一個懂事、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，能認真完成值日生工作，能認真地完成老師交給的任務，從不計較什麼。行為規範，尊師愛友。學習努力，有拼勁，但學習是一個長期的積累過程，在前進的道路上，我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力，一定會取得更好成績的。

9. 鄢楚月寶貝：聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情並茂，真令老師欣賞，同學佩服。聰明、懂事，負責是老師給你的評價，友愛、愛心，多才多藝是同學們對你的印象，但過於強調客觀因素干擾卻影響着你成績的提高，老師多麼希望你對自己多一份勤奮，少一分鬆懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，永立潮頭，做時代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等着這一天。

10. 你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶着燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。

11. 郭彤寶貝：文靜、內向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。

12. “天生我材必有用。”融智慧和創造力於一體的陽光女孩，在數理化方面特別有較高天賦，是難得的理科生。稍加努力，就能更上一層樓。多參加體育鍛煉，力爭全面發展。

13. 你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願意和你交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

14. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

15. 陳家洛寶貝：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是班級衞生管理方面，你總是盡心盡責，維護班級形象，讓全班都是那麼信任你。所以，在未來的日子裏，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，男孩，繼續向前，讓你的天空更美麗。

16. 劉彩怡寶貝：你是個很能幹又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業總是那麼幹淨整潔，字跡又是那麼端正秀氣。上課專心聽講，思維敏捷，瞧，回答問題時你的聲音多麼響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為班級學習小組組長，你責任性強，能緊緊依靠全班同學積極開展工作。我們班級取得的好成績裏，有你的汗馬功勞。老師和同學都非常感謝你。

17. 你為人熱情，談吐大方，有強烈的班級榮譽感，運動場上用拼搏精神征服了目擊者。如果恆心再強一些，各方面會更優秀。希今後，進一步夯實基礎，力爭使學習取得較大的進步！

18. 王慶怡寶貝：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你勤于思考，大膽質疑。你一旦稍有退步，就會奮力向前，在班裏是一個聽話的好女孩。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者！

19. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些； 老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

20. 你是個聰明活潑大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！

21. 塗宇璇寶貝：你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度，好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。

22. 你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵，更上一層樓。

23. 白婧宇寶貝：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講，善於思考，能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，讓老師發現了你出色的管理能力。你多才多藝，心靈手巧。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

24. 你是個温和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。

25. 張雪瑩寶貝：在老師的印象中，你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。你是一位成績優秀，行為規範的好學生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的複習時間，同時注意學科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破。

26. 你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能説，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。

27. 周浩然寶貝：你聰明、勤奮、悟性較高，求知慾強，肯鑽研，成績名列前茅，是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執着給我留下深刻的印象，你上課能專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。學習成績一直保持優秀，在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力，在奮鬥目標的指引下，勤奮、執着地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰！

28. 關心班集體，能主動參與班級活動。學習上要確立遠大目標，強化時間觀念。聰明的女孩，振作起來，即使成績起起落落，目光也要向前看。因為向前走，才能看見大海！

29. 吳學懿寶貝：在老師的印象中，你是個誠實、樸素、沉默寡言的學生。平時能遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動，認真完成值日生工作。尊敬老師，團結同學。上課紀律較好，但由於基礎的原因，成績不夠理想。“天生我才必有用”，老師希望你能樹立信心，勤奮學習，只要你能堅持，一定能會有所收穫的。

30. 周承志寶貝：在老師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度，無重大違紀現象。能積極參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮，作業馬虎拖拉。雖然聰明，但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，以取得進步。

31. 好學，懂得學習的重要性；幽默，給周圍帶來了歡樂。如果再多一點毅力成績會更好。華羅庚説過，自覺不怕起點低，就怕不到底。所以只有堅持到底，你才能最終觸及夢想。

32. 31、張寧寶貝：樸實無華，有一顆善良的、水晶般的心，是師生公認的好學生。始終用勤奮和執着不懈地攀登知識的頂峯，你的辛勤汗水必然換來豐碩的果實。“一年之計在於春”，繼續努力啊！

33. 房夢洪寶貝：在老師的印象中，你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能認真完成老師佈置的作業，專心聽講，學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子裏，發奮學習，你是個聰明的、有很好基礎的學生，你應該取得更好的成績。

34. 李楊璐彤寶貝：你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富於創造性。如果説，每個人都有屬於自己的知識海域，那麼，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不鬆懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！

35. 張猗崢寶貝：你活潑聰明。作為班幹部，能嚴格要求自己，並且發揮自己的管理才能，為班級工作出了很多力。老師和同學都感謝你。一學期來，你各方面都有很大進步，老師希望你在做好班級工作的同時，多化一些時間在學習上，做一個各方面都出色的學生。

36. 許朝暉寶貝：你是一個不多言，不多語，穩重的學生；課堂上你專心聽講，聚精會神。你是一個很負責謙和的好女孩。平時的作業總是做得那麼細心。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。你很能幹，對同學寬容友愛，老師很滿意。新學年裏，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學科學得比現在更棒！

37. 龍國智寶貝：執着、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生；在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的第一次抽考中你遙遙領先；但期會考試卻退到第十一名；你英語節制作的小報整潔美觀。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人説，最後微笑的人，才是最美的人。

38. 你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼幹淨整潔，畫畫時能注意畫面的佈局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望你能改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

39. 陳黃宇寶貝：你能遵守班級紀律，樂於助人，做好衞生值日工作，虛心聽取老師的教育，積極要求上進。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。學習是一場拼搏，任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。加油啊！

40. 李普豪寶貝：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師佈置的作業，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裏查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

41. 李昌霖寶貝：你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，從無遲到早退現象。認真完成值日生工作，關心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學。學習上能按時完成作業，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發言不夠積極，課後複習、預習工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點，刻苦學習，取得令人滿意的成績。

42. 目標明確，意志堅定，為了夢想不斷拼搏。你成績優秀，一直穩居年級前列。願你能正視自己的不足，多一些展現自我的勇氣。不要停止追求，我們已經為你準備好了鮮花和掌聲。

43. 有堅持的品質，默默無聞的實幹家。多一些細心和謙和會換來更優秀的成績。做好每件事情，每件事情就會給你不同的驚喜！努力，永不停止，實現最美好的願望！

44. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衞生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

45. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以後多鍛鍊膽量，老師期待着你取得更大的進步。

優秀幼兒評語 篇13

1. 章昊天:你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脱簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，老師希望你以後要大膽、響亮的發言，這樣你就會更加能幹的。 ( 公文共享網整理)

2. 周凱祺:你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什麼事都樂意自己學着做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經常主動和老師交談，上課和遊戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，希望祺祺小朋友以後能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?

3. 盧秉誠:你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你很樂意幫老師做事情，是老師得力的小助手。你上課愛動小腦筋，總能搶着回答老師的提問，並能積極參加各項集體活動，平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家。

4. 楊謹銘:你是個活潑、可愛的小女孩，現在的你能較好地適應幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進步。你會自己吃飯，自己穿脱衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結同伴，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，這樣你將會學到更多本領，老師等着看你更好的表現。好嗎?

5. 陳可昊:你是一個乖巧、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，樂意學習自己的事情自己做，現在能高高興興上幼兒園，與小夥伴們和睦相處，你上課和遊戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題，希望昊昊小朋友以後更大膽些，能主動和老師、同伴交往，做個自信、勇敢的孩子。

6. 蔣鑫:你是一個天真、可愛的小男孩，你在老師的幫助下，願意自己穿脱衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，還能舉手發言，但體質較差。會常生病，希望蔣鑫小朋友以後多參加一些體育鍛煉，好好吃飯，把身體長得棒棒的。這樣，你一定會學到更多的本領，加油吧!

7. 婁雨涵:你是一個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌和跳舞，積極參加幼兒園的各種活動;平時願意和老師親近、交談，願意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以後能夠好好吃飯，不挑食、不剩飯，養成好的飲食習慣，這樣你會更加聰明，就能學到更多的本領。快加油! 徐昕:你是一個能幹，聰明的小朋友。能與班上的小夥伴和睦相處，上課時，能夠積極思考問題，舉手發言。同時，你還是一位熱心的孩子，喜歡幫助有困難的夥伴解決問題。願意參加各項活動。喜歡和小夥伴們一起遊戲，玩耍。希望昕昕小朋友能夠在新的學期裏再接再厲，更上一層樓!

8. 徐晨川:你是一位活潑，可愛而又調皮的小男孩。在上課時你能夠積極地參與，下課了你能和其他小朋友友好相處。在幼兒園裏你有不錯的自理能力，能夠主動要求自己完成自己的事。就是上課時，發言的聲音太小了。如能大一點，讓其他小朋友也聽到你精彩的發言，那不是更好嗎?你認為呢?

9. 徐小昕: 你是一個文靜、細心、懂事的男孩子，你的小手很能幹，會自己穿脱衣褲，特別是你畫的畫很棒，你能和同伴友好相處，能在老師的引導下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發言，語言表達能力增強了很多，希望徐昕小朋友以後不斷努力，爭取更大的進步。

10. 朱若童:你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衞生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，上課認真聽講，有時能舉手發言，老師希望你以後能更大膽些，主動與老師和同伴交談，好嗎?

11. 胡恬恬:你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學習自己的事情自己做，在園吃飯和午睡習慣非常好，能高高興興上幼兒園了，從來都不哭也不鬧，與小夥伴們能和睦相處，你上課和遊戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題，老師和小朋友們最愛看你表演的節目了，希望你以後能表現得更出色。

12. 應悦 : 你是一個可愛、文靜的小姑娘，樂意學習自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好，與小夥伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望甜甜小朋友在新學期裏改掉不愛舉手的壞毛病，做個愛學習的好孩子，好嗎?

13. 俞佳圓:你是一個內向、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，願意自己穿脱衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課時能認真聽講，但是不願舉手發言，希望俞佳圓小朋友以後更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎?

14. 胡慶凱:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了，真懂事。上課時，你能認真聽講，但有時注意力易分散，你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你繪畫、識字、摺紙的能力有了很大的提高，但是你上課會表現懶散，不能很好地傾聽別人的談話，所以很多本領都學得不是很好，希望你努力改正自己的缺點、加油，爭取趕上其他小朋友。

15. 趙瑾:你是個天真、文靜又可愛的小女孩。現在你開朗了很多，笑起來甜甜的。你願意和小朋友玩遊戲，和老師交談。上課時愛發言了，吃飯也有了進步，每天都能吃光自己的飯菜。老師希望你以後更加大膽一些，上課多説説自己的意見，讓老師更多的看到你舉起的小手，好嗎?做個愛學習的孩子。

16. 王雨萱:你是一位聰明，活潑，能幹的小女孩，有很強的自尊心。很好勝，樣樣事情都要比別的孩子做的好。愛清潔，講衞生。喜歡幫老師做事，是老師的好幫手。你上課思維活躍，能積極舉手發言。喜歡唱歌，跳舞，表演故事。 希望今後與人交往時更大膽，更勇敢，老師相信你會變得更棒!

17. 潘柳庭:活潑可愛的小柳庭是班裏年齡最小的小女孩，她總是得到其他小朋友的共同關心和愛護。別看她年紀小能力卻不少呢!她能吃完自己的一份飯菜和點心，也學着自己脱衣褲。喜歡音樂，能跟着老師唱歌，做各種模仿動作。上課也能跟着老師學説各種簡單的語句。平時樂意參加各種體育遊戲，走、跑、跳等動作也協調了。如果柳庭能學着與小朋友友好的交往，就更加能幹了!

18. 楊舒羽:你是一位活潑可愛的小女孩，你口齒伶俐，語言表達能力強。能主動和老師交談，老師喜歡你。上課有時能認真聽講，還會舉手發言。喜歡唱歌跳舞，有很強的音樂節奏感。你的小手比以前能幹多了，會做一些自己力所能及的事。老師希望你以後上課能認真聽講，不和旁邊小朋友説話，那樣你會學到更多的本領，你會變得更能幹了!

19. 聰明可愛的祺祺寶貝：每天早上總能看見你樂呵呵的眯着眼睛，用甜美的聲音跟老師問好，每天你都能友好快樂地和小夥伴學本領、做遊戲，你甜美的歌聲總是讓我們如痴如醉。這學期你的表現可棒了：養成了不挑食的好習慣，學會了自己用小勺吃飯，自己穿脱鞋子，學會了許多兒歌、歌曲，會用你能幹的小手塗塗畫畫，也變得更勇敢堅強了。看着你的進步，老師真為你高興，加油，小寶貝!

20. 神氣的瑞瑞寶貝：你是個活潑可愛的小男孩，每天撲閃着一雙充滿智慧的大眼睛，認真地跟老師學本領。聰明的你喜歡聽故事、唱歌、看動畫片、問為什麼，你樣樣本領一學就會，真是了不起!你學會了許多兒歌、歌曲，喜歡參加體育活動。新的一年到了，老師相信你一定會更勇敢一些，大膽的表現自己的，對嗎?加油哦!

21. 機靈的燦燦寶貝：想起你剛入園時邊擦着眼淚邊跟奶奶説再見的模樣，就覺得很可愛。現在的你活潑開朗，不再愛哭鼻子，成了老師的小幫手，寶寶們的好夥伴，在幼兒園找到了屬於自己的很多快樂。因為你機靈又能幹，老師教的兒歌和歌曲你很快就能學會，這股聰明勁兒真讓老師感到高興!加油，燦燦，新的一年你一定會越來越棒的!

22. 甜美善良的瑤瑤寶貝：你是老師最疼愛的寶貝，在生活中，你的一言一行都讓老師很驚訝怎麼會有這麼乖的寶貝，温柔聽話得讓每個人都情不自禁地想來疼愛你。無論老師教什麼，你總是學得很認真，剛開始的時候，你還有點害羞，不太願意表現自己，現在你表現開朗大方了很多哦!新年到了，老師相信你一定會越來越棒的!

23. 憨厚可愛的小宇寶貝：長得胖嘟嘟的你脾氣可挺倔，還記得剛來園時和老師發脾氣的模樣嗎?現在的你可棒了，懂事、聽話、懂禮貌，幼兒園裏不少的老師都認識你呢，喜歡看你敬禮時那憨憨可愛的模樣。知道嗎?你進步可不小呢!你能和小夥伴們一起快樂的遊戲，會自理小便，會用能幹的小手塗塗畫畫，老師教的兒歌你一學就會„„加油，小宇!你一定會成為一個勇敢自信的男子漢的!

24. 小可愛軒軒寶貝：剛來報到時，老師就注意到了你，小小乖巧的模樣卻十分能幹，不哭也不鬧，自己玩玩具，安靜的睡覺，就連吃飯都不需要老師幫忙，這些都讓老師們十分的驚訝。你不會説很多話，卻在每次念兒歌、唱歌的時候都能很認真的學;你小小的個子，在運動會上能堅持勇敢的爬到終點，和媽媽一起完成比賽。看着你健康快樂的成長，老師們真為你高興!老師相信長大一歲的你一定會更加勇敢的，加油，小寶貝!

25. 天真可愛的小惠寶貝：你卷卷的頭髮，大大的眼睛像洋娃娃一樣。每當有寶寶哭鬧的時候，你總會貼心的跑去拿紙給他們擦眼淚擦鼻涕。老師真為你的懂事而感到開心。半年來，看着你不斷的長大：香噴噴的吃飯，安靜的睡覺，熱情的幫助寶寶脱衣服，奶聲奶氣的跟老師撒嬌„„這一點一滴總是讓人忍不住把你抱在懷裏好好疼愛。新年到了，老師相信長大一歲的你一定會越來越棒的!

優秀幼兒評語 篇14

你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做。不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

優秀幼兒評語 篇15

你是個温和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友。有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。

優秀幼兒評語 篇16

親愛的徐紫歡小朋友：

你是個大方、可愛又活潑的小女孩。你在這學期裏的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫塗色提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力比以前好多了，會自己穿鞋子了，會自己把飯飯吃得乾乾淨淨。但是你的膽子還不夠大, 老師希望你到新的幼兒園後，在活動中能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子，讓自己勇敢一些，變得更棒,好嗎? 祝：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的李靜小朋友：

聰明伶俐的你是個可愛、多才多藝的小女孩。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題;遊戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢着你甜甜的笑聲;遊戲區角里總能看到你投入的身影，你喜歡扮演各種的角色，帶着其他小朋友一起遊戲。活潑開朗，樂於助人的好性情，讓你結實了了很多的朋友，獲得了很多的快樂!在新的一學期裏，老師想告訴你一個祕密：我們是好朋友，有什麼心裏話，告訴我們，好嗎?祝：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的沈欣悦小朋友：

聰明、可愛的你是個聰明能幹、做事認真的女孩子。你做每件事都是那麼的出色。畫畫時，你的美術作品整潔而漂亮;睡午覺時,你能快速地自己脱衣物，把衣服整整齊齊地放好，安靜地入睡;上語言課時，你能大膽地舉手，響亮的回答問題，還會主動上來給小朋友講故事，表演唱歌。你的認真,你的能幹常常得到我們兩位老師的表揚。你的性格温和，從不與小朋友爭搶玩具和學習用品。小朋友們都十分的喜歡你，每當選小組長時，你的人氣都超高的，老師由衷的為你感到開心。希望升入中班後，我們的欣悦寶寶繼續努力，當小朋友心目中的好榜樣，好組長。祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的沈欣怡小朋友：

你聰明好學，什麼事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中，顯現着你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中，反應出了你的能幹與智慧。很多時候還能幫助老師給鄰班的老師捎話兒，遞東西，成了老師得力的小助手，真是很感謝你哦!在這學期，你作為小組長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊，你能收齊組員的書並排放得整整齊齊的交給老師，在活動中你能專心的做自己手中的工作並不受別人遊戲的打擾，當別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了，更棒了!祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的謝栩潔小朋友：

栩潔是聰明懂事的孩子，在自己的努力下，這學期裏進步可真不小。在與小夥伴的交往過程中，你樂意接受小夥伴的邀請，一起玩耍，同伴之間能團結友愛，栩潔有時還會表現得謙讓又團結。遇到事情也會主動告訴老師，比以往大膽了。午睡習慣較好，能獨立安靜地午睡，不需要老師的陪伴。平時栩潔特別喜歡聽老師講有趣的故事，聽後還會試着舉起小手發表自己的見解。在幼兒園裏栩潔很喜歡幫做老師的小助手，如整理圖書、收拾物品等，老師覺得你是個熱心腸的好孩子;今後老師希望栩潔能積極參加班上的各類活動，不斷鍛鍊着自己的膽量，讓更多的人記住你的閃光之處。在這裏我們要感謝家長對我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的鮑欣雨小朋友：

你是個內向、文靜的女孩子，經過一學期的學習和鍛鍊，老師發現你各方面都進步不小。在教學活動中，小雨能安靜地聽講，會努力的思考老師提出的問題，有時還會高高的舉起小手要求回答。在生活自理能力方面，小雨也能自己穿脱簡單的衣物，遇到困難也會主動找老師幫忙，不再像以前一樣，哭鼻子了。我們的小雨真的長大了，早上很早爸爸媽媽把你送進幼兒園，傍晚總是最後幾個來接你，你也不會再掉眼淚了，你會圍在老師身邊挺老師講故事，和老師一起聊天。下學期，我們就是中班的小朋友了，老師希望小雨能再大膽些，能在活動和遊戲中表達自己的意願，我相信小朋友們會接受的。加油!祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的褚煜展小朋友：

每天早上來幼兒園的時候，你的臉上總是笑眯眯的，還能大聲地向老師問早，真有禮貌 “老師，我畫好了。”“老師，我都吃完了。”“老師，我自己衣服穿好了。”看到你開心的樣子，老師真替你高興，你是個自尊心很強的寶寶，希望時時刻刻都受到老師的表揚和肯定。你也是個熱心的小傢伙，喜歡幫助同伴做各種各樣的事情，但由於你的動作幅度過大，有時會不小心，好心辦了“壞”事。你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室裏飛奔，老師看見了生怕你會撞到磕到呢，我們來約定，升入中班後，展展不在教室裏奔跑，而將精力用到户外活動中去，在户外活動時盡情的奔跑，好嗎?祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的舒柏軒小朋友：

時間過得真快，我們的多多即將成為中班的孩子。在這學期裏，多多各方面都有了較大的進步：每天都能早早來到幼兒園，愉快地參加晨間活動，主動向老師問早，變得越來越有禮貌了;教學活動中，能安靜傾聽老師講課，對故事活動很感興趣，會講述圖片內容;在自我服務方面，多多能夠在午睡時獨立地穿，脱，摺疊衣褲，能自覺入睡;在音樂活動中，也願意在集體面前表演唱歌。膽子比以前大多了。老師希望進入中班的多多能夠多吃各種蔬菜、魚肉，讓自己吸收更多的營養，讓自己更強壯，好嗎?在這裏我們要感謝多多爸爸媽媽對我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

親愛的李妞妞小朋友:

妞妞你是聰明可愛的孩子，在自己的努力下，這學期裏進步可真不小。在與小夥伴的交往過程中，你會樂意接受小朋友的邀請，一起玩耍，同伴之間能團結友愛，雖然偶爾還是會有小摩擦，但進步不小。現在，妞妞遇到事情也會主動告訴老師，比以往大膽了。午睡習慣較好，能獨立安靜地午睡，不需要老師的陪伴。平時妞妞特別喜歡聽老師講有趣的故事，聽後還會試着舉起小手發表自己的見解。在幼兒園裏妞妞很喜歡幫小夥伴做事情，分蠟筆，收本子等等，老師覺得你是個熱心腸的好孩子。今後老師希望妞妞能積極參加班上的各類活動，不斷鍛鍊着自己的膽量，讓更多的人記住你的閃光之處。本學期妞妞繪畫塗色進步很大，在這裏我們要感謝家長對我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期裏：“天天開心，時時快樂，分分健康!”

優秀幼兒評語 篇17

1. 小朋友，你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶着幫老師樂於助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動，相信你會取得更大的進步

2. 小朋友，你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講，積極舉手發言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

3. 小朋友，你愛清潔、講衞生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

4. 小朋友，你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現自己，做個自信、勇敢的好孩子！

5. 小朋友，你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內容你一下就能記住很棒哦，現在寫的字也有進步哦，在遊戲活動中也會遵守規則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發言哦，期待你下學期的表現哦，加油，碩碩會是最棒的哦。

6. 小朋友，你是一個漂亮的小女孩。你講衞生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現哦/

7. 小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，願意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你能在新的學期裏有更出色的表現。

8. 小朋友，你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脱、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

9. 小朋友，你是一個能説會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發言，做事特別細心，老師期待你更努力的表現哦

10. 小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯，字寫的也進步很多了，但就是上課很喜歡講話，老師希望你能把這個壞習慣改掉哦，期待你下學期的表現哦

11. 小朋友，你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以後一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎?

12. 小朋友，你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲，更上一層樓。

13. 小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛乾淨，衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期裏改掉缺點，爭取更大的進步。

14. 小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

15. 小朋友，你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

16. 小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課會舉手發言，有時候上課喜歡做點小動作，希望你能改掉！

17. 小朋友，你天真，可愛.喜歡和小朋友做遊戲，對老師有禮貌，上課能認真聽講，但發言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

18. 小朋友，你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小，一學期以來，你已經有了很大的進步，有時也能舉手發言，老師希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

19. 小朋友，你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，説一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的！

20. 小朋友，你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，希望你以後上課能更認真一些，不要和其他小朋友説話。你一定會更棒的。

21. 是可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！老師希望你以後做事再細心一點，你一定會是個棒小朋友，加油哦！

22. 小朋友，你是一個能説會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時也能舉手發言。

23. 小朋友，你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，遊戲活動中遵守規則，做事特別細心，老師希望你以後更加努力哦

24. 小朋友，你是一個內向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脱簡單的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以後上課能積極舉手發言，好嗎?

25. 小朋友，你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年裏變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

26. 小朋友，你是一個活潑、好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期裏上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?

27. 小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現哦。

優秀幼兒評語 篇18

你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解。能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？